第一篇：我是一個平凡的初中生詩歌

我是一個平凡的初中生

我是一個平凡的初中生。

成績一般；

體育一般；

長相一般。

雖然沒有十分大的房子，但也不至于到窮困潦倒。

喜歡聽著音樂唱著歌，喜歡邊聊八卦邊問那。

進(jìn)不了全班前十，退不出全班三十。

我在一群和我一樣的平凡中徘徊，找不到自己在未來的方向，看不清自己在未來的道路。

也許有一天，我突然強(qiáng)大了，也許有一天，我突然墮落了。

我，該怎么辦才好？

前方傳來的是許許多多的冷嘲熱諷，后方得出的是星星點(diǎn)點(diǎn)的崇拜敬愛，我想人都是愛聽好話的，我也是如此。

但良言苦口利于病，但忠言逆耳利于行，我，又該看向哪邊？

在這個可以用金錢來衡量的時代，我聽著“有錢拼爹，沒錢拼命”的話語。

失落·憂郁·無力·甚至痛苦。

但，即使拋開一切，我，又能從中得到什么呢？

我，又能成為令人向往的尖子生嗎？

我，又還是一個平凡的初中生，嗎？

第二篇：我是一個平凡的人

個人先進(jìn)事跡

江州區(qū)江州鎮(zhèn)二中

馮志強(qiáng)

我是一個平凡的人，沒有淵博的學(xué)識，沒有驚人的創(chuàng)舉，但有一顆火熱的心，一顆做一名好教師的心。一九九八年我懷著滿腔的熱情投身到了教育的行列中，成了一名普普通通的人民教師?！傲⑸碛械牢┣诿?，處世無能但率真”，十二來我一直以這句話作為自己的工作原則，一直身處教學(xué)一線擔(dān)任物理科教學(xué)，先后擔(dān)任了3年的班主任，3年物理教研組長，2年教導(dǎo)處副主任，2年教導(dǎo)處主任。不管做哪一項(xiàng)工作，我都盡職盡責(zé)，在平凡的崗位上忘我工作。

一、踐行師德，勤于學(xué)習(xí)

堅(jiān)持以“十七大”精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規(guī)。不斷將這些理論知識進(jìn)行內(nèi)化，不斷提高自身的師德素養(yǎng)，并在教育教學(xué)教過程中得以踐行。多年來，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心全身心地投入到教書育人的工作中?！皩Φ闷鹱约旱膶W(xué)生，對得起自己的職業(yè)”是我工作的座右銘，所以懂法、守法、愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，對教育教育工作上的每一件事都精益求精，從不敷衍塞責(zé)。堅(jiān)信“德高為師，身正為范”。處處都做到為人師表，以身作則，一直用自己的人格魅力和師德情操去感染、影響著每一位學(xué)生。

作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級教學(xué)成績越來越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的好評，通過勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時對不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個別輔導(dǎo)、情感鼓勵等等，使他們體會到分層不等于被放棄，而是有針對性的提高，增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績明顯提高。2007年被江州區(qū)婦聯(lián)評為“十佳春蕾園丁”。2007—2008，2008-2009被江州鎮(zhèn)人民政府評為優(yōu)秀教師。2007年中考物理科教學(xué)質(zhì)量三等獎。2008年被江州區(qū)區(qū)委、人民政府評為“兩基工作先進(jìn)個人”。2008年十一月參加江州區(qū)教育局舉行的初中物理優(yōu)質(zhì)課賽講榮獲一等獎。2007、2009考核優(yōu)秀。

二、為學(xué)生成長奠基

為教師發(fā)展鋪路

作為教師，除了教書外還得育人。在這十二年的工作中，我深深的明白，一個好的老師不只是在培養(yǎng)一代人，還會影響幾代人。我始終把育人放在首位，要育好人談何容易，每一年接任班級工作，我都要充分了解班上的每一個同學(xué)具體情況，包括家庭情況、思想情況、交際情況，因?yàn)橹挥羞@樣才能真正走進(jìn)學(xué)生的心靈。在他們遇到困難的時候，幫助撫慰他們；在他們犯了錯誤的時候，正面引導(dǎo)他們；在他們懵懂混沌的時候，用愛感化他們。特別是在擔(dān)任初三班主任期間，經(jīng)常會遇到學(xué)生生活費(fèi)不夠用，解囊相助這是時有的事；有時會遇到學(xué)生晚上突然發(fā)病，睡夢中爬起來送他們?nèi)メt(yī)院，一直等到他們家長的到來。

所有的這一切都源于我對教書這份事業(yè)的鐘愛。教書的職業(yè)是清貧的，可我經(jīng)常拿出小錢幫助那些困難的學(xué)生，以自己的實(shí)際行動，讓他們感受到愛的無處不在。教書的工作是平凡的，可我在平凡中用自己的執(zhí)著培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生，讓他們體會到平凡也孕育著偉大。有時盡管清苦，可清苦中能收獲一份欣慰。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)，不僅要在老師中起模范帶頭作用，更重要的是能夠帶領(lǐng)大家共同提高，更好的服務(wù)于教學(xué)。在平時工作中，我經(jīng)常深入到老師中，與他們共同探討課堂教學(xué)，探討怎么轉(zhuǎn)化后進(jìn)生，怎么與學(xué)生交談，怎樣讓學(xué)生全面發(fā)展等問題。每個學(xué)期我都要先給大家上示范課，然后深入課堂進(jìn)行聽課，針對課堂上的問題進(jìn)行商討，尋求解決的辦法。每個學(xué)期我都要幫班主任找學(xué)生談心，幫他們化解學(xué)生中的抵觸情緒，正面引導(dǎo)他們的行為。我作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，視學(xué)校管理為己任，事無巨細(xì)，我都會想辦法努力解決。無論是在哪個處室，也不管在哪教研組，他們有困難，我都會積極幫助。因?yàn)槲矣X得：幫助別人，快樂自己。

三、為教學(xué)改革出力

為學(xué)校發(fā)展挑擔(dān)

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，一直以來，我總是以這句話來督促自己不斷學(xué)習(xí)和探索，努力將工作做到盡善盡美。

2008年，我開始接管教學(xué)工作。我深知教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線，再次感到了責(zé)任的重大，可是我作為學(xué)校中的一員，學(xué)校的工作總得有人來做，有人來管。我二話沒說就投入到工作中，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校一路走過的艱難歷程。我以申報“素質(zhì)示范?！睘槠鯔C(jī)，在學(xué)校深入推行素質(zhì)教育，改革課堂教學(xué)方法，改革考試評價方式，真正落實(shí)課改所提出的“面向每一位學(xué)生、面向?qū)W生的每一個方面，挖掘每一位學(xué)生的潛能，讓每一位學(xué)生都獲得成功”教學(xué)理念，先后順利通過了區(qū)、市、自治區(qū)常規(guī)檢查評估。

一所學(xué)校，發(fā)展是硬道理，在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，怎樣把科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)校的工作結(jié)合起來，開始我也很茫然，在上級領(lǐng)導(dǎo)的多次指導(dǎo)下，我們尋找到了突破口，把握了主題，明確了目標(biāo)，落實(shí)了內(nèi)容。一段時間來，我為了搜集和整理經(jīng)常是加班加點(diǎn)到深夜。在校長的帶領(lǐng)下，每年認(rèn)真組織畢業(yè)班老師做好中考備考，為此2008、2009年我校連續(xù)榮獲市教育局教學(xué)質(zhì)量三等獎，2010年中考也取得好成績。工作是很辛苦，可是能夠看到自己的努力所換回的是學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的變化，何樂而不為呢。為了把這項(xiàng)工作做好，我?guī)缀鯛奚俗约旱恼n余時間，每天除了要上課外，還要分管教育教研工作，有時工作的壓力讓我喘不過氣來，但我仍然咬緊牙關(guān)挺過來，教育督導(dǎo)工作在各位的鼎力支持與配合下，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

我的工作是平凡而瑣碎的。但正如一位哲人所言，“平凡瑣碎的事情做到極致即是不平凡”。我也一直以此來激勵自己，執(zhí)著追求信念，恪守職業(yè)道德，傾盡心力，無私奉獻(xiàn)，給教師這一職業(yè)內(nèi)涵賦予更完美的詮釋，為推動學(xué)校素質(zhì)教育的全面發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：我是一個平凡的人演講稿

這是一篇演講稿，我是一個平凡的人演講稿。選修課《演講與口才》的期末考試，要求每人上臺演講向潛在的雇傭單位“推銷自己”，于是我就講了這個，于是分?jǐn)?shù)很低，于是又被“酷”了一把。

朋友們，大家好。法律系XX很高興認(rèn)識大家。剛才我就一直在想，該怎樣把自己介紹給大家。說是推銷自己，好啊，騙人騙已，大家高興。但是當(dāng)著這么多人自夸的感覺總讓人不舒服。其實(shí)壓根兒我就是很平凡的人，有著平凡人的許多缺點(diǎn)。所以我今天演講的題目是《我是一個平凡的人》。至于說推銷自己，明年再說吧。

首先表現(xiàn)在沒有性格。穿平常人的衣服，說平常人的話，做平事，演講稿《我是一個平凡的人演講稿》。如果你的左臉被人打了一巴掌，你還伸出右臉讓人打或者將人家的右臉打一巴掌，這兩種人都極有性格。但是我不行。我只會跟人吵架，吵不過就夾著尾巴逃跑了。崔健有一句話：“二十多年來我只學(xué)會了忍耐。”說的就是我這種人。

沒有恒心和毅力。對此我是深惡而痛絕之的。古今中外凡成就大事者，無不具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心，而我總是對自己說，從明天開始每天背五個英語單詞，從明天開始每天做十個俯臥撐，從明天開始怎樣怎樣?？墒堑搅说谒膫€明天就不了了之了。明知故犯，明知故犯，永遠(yuǎn)做著同樣的夢。

懶惰。懶得吃早飯，懶得做早操，懶得做這件事懶得做那件事。我是個睡眠效率極低的人，成天想睡覺，什么事只要跟睡覺沖突起來，我就不去做那件事。我總是為了睡覺不去上上午的課。

逃避競爭。我對一切競爭都采取敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，并且總能為自己的逃避找出好理由。比如我不參加演講賽，說新生才干那種事。我從不搶人家男朋友，說你傻逼了吧，選她。我也不參加辯論賽。兩隊(duì)人馬在臺上辯得面紅耳赤，而真理站在諸天之上笑彎了腰，說：不是A就是B嗎？哈，我是C。

我還有許多其他的缺點(diǎn)。比如玩物喪志，比如缺少熱情，比如隨波逐流。說實(shí)話，上帝造我時并沒有閉上眼睛，它給了我很多天賦，但是這些天賦都葬送在我的缺點(diǎn)手里了，也許我的一生都要葬送在缺乏毅力、懶惰、逃避競爭、玩物喪志、隨波逐流手里。我對自己說：“不能這樣?！笨墒俏矣殖錆M同情地看著那些志向遠(yuǎn)大、精力充沛、迎著困難而上、努力拼搏奮斗的人，想：“真累。”這又體現(xiàn)了我又一個缺點(diǎn)---知其不可而為之，知其可而不為。

朋友們，看看你們自己身上有沒有這些缺點(diǎn)。如果你們想很有出息的話，千萬不要象我這樣啊。

第四篇：我的家庭是一個平凡的家庭

我的家庭是一個平凡的家庭，也是一個幸福的四口之家，我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛，積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。

一、互敬互愛，和諧維家

互敬互愛是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任；在工作中相互理解、相互支持、相互取長補(bǔ)短，遇到困惑相互開導(dǎo)、相互幫助。我們認(rèn)為，只要互相站在對方的角度來看待事物，思考問題，那

沒有什么事情是解決不了的。我平時忙于院里的工作，家里的一切事情無暇顧及，為了不讓我被家中事務(wù)分心，他主動承擔(dān)了照看小店、做家務(wù)等很多事情，家里家外操持得有條不紊。他既是家中的賢內(nèi)助，更是我努力工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在我的這個家庭里，雖然各自的性格、文化、志趣有所差異，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，寬容謙讓，形成了互相理解、尊重、平等、關(guān)愛的文明家風(fēng)。

二、愛崗敬業(yè)，互相促進(jìn)

我從事護(hù)理工作十幾年，為了不斷提高自身的整體素質(zhì)，我及時學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)和專業(yè)知識；工作中我兢兢業(yè)業(yè)，我克服各種困難，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。

三、鄰里和睦，熱心公益

真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有什么事情需要幫忙的時候，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力，用自己的實(shí)際行動，為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四、崇尚環(huán)保，勤儉持家

我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科

學(xué)理財、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴要從每件小事做起。我們注重美化環(huán)境，強(qiáng)化環(huán)保意識，從不亂扔垃圾，這些意識已深入到每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。我們還在在房前屋后都種植了樹木、花草，為家庭創(chuàng)造了一個舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。

五、愛國守法，廉潔奉公

我們四口之家中，熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅(jiān)守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護(hù)社會公德，誠實(shí)守信，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國家利益和集體利益，主動履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，家才會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會也才會更美麗和諧。

第五篇：我是一個小男生詩歌

我是一個小男生，

因?yàn)槲疫€不成熟。

我是一個小男生，因?yàn)槲姨貝鄢源住?/p>

我是一個小男生，因?yàn)槲疑類壑恪?/p>

在課堂上聽著歌曲發(fā)呆是我的最愛，因?yàn)楹馨惨莸目紤]很多，也可以想想你，起伏的曲調(diào)給我不同的思緒，或喜或悲，心寄千里的思念你感到的到嗎？對我的感到應(yīng)該很淡了吧，遠(yuǎn)在天邊的關(guān)懷抵不過身邊的依靠。呆子，想你，很想你。

我是一個小男生，傻傻愛你的傻瓜。