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      誰能舍棄一個瓶子故事

      時間:2019-05-15 12:17:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《誰能舍棄一個瓶子故事》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《誰能舍棄一個瓶子故事》。

      第一篇:誰能舍棄一個瓶子故事

      電影《上帝也瘋狂》記錄的是發(fā)生在非洲卡拉哈里地區(qū)的一個故事。

      這是個似沙漠又非沙漠的地區(qū),在荒僻處,生活著一大家黑人。雖然與現(xiàn)代文明隔絕,然而他們的日子卻自足而又快樂。()

      一天,主人公基從外邊打獵歸來,撿到了一個從天而降的可樂瓶子。他們從來沒有見過這個“怪物”,它質(zhì)地堅硬,太陽下閃閃發(fā)光,放在嘴邊還能吹出好聽的聲音,他們堅信這是上帝賜給他們的一件不同凡響的禮物。開始時,大人們互相傳遞,愛不釋手,誰都想讓瓶子在自己的手里多停留一會兒。后來便是孩子,常常因為得不到它而打架———生活,因為這樣一個突然降臨的瓶子而不再寧靜了。

      往昔平靜而祥和的家,因為這個瓶子,開始變得不再和睦。于是,基決定帶上這個邪惡的東西,走到天邊,把它歸還給上帝……

      也許基根本走不到天邊,也許他最終見不到上帝。但是,正是由于有了這樣一份舍棄,讓我們發(fā)現(xiàn)這一刻的世界,比前一刻的世界更美,更富有人情味,也許,這已經(jīng)就夠了。

      第二篇:灰塵瓶子的故事

      今天,輪到大個子老鼠和小個子貓做值日,放學以后,他們留下來。

      教室里的灰塵真不少,看來得好好打掃打掃呢。

      大個子老鼠從書包里拿出一只大玻璃瓶子,“喏,能裝很多灰塵?!?/p>

      小個子貓已經(jīng)挽起袖子,開始打掃了。她側(cè)著耳朵聽,順著細細的呼嚕聲,在課桌底下捉住一只正在睡大覺的胖灰塵。

      大個子老鼠的個子高,空中的灰塵交給他。他跳起來,在半空中捉住三只閑逛的灰塵。

      幾只灰塵躲在講臺后面說值日生的壞話,被小個子貓逮了個正著。

      兩只大一點的灰塵想要從門縫溜走,幸好大個子老鼠眼疾手快,扯住了它們的小細腿兒。

      一只頑皮的小灰塵趴在黑板上,和小個子貓玩起了捉迷藏?;覊m是黑的,黑板也是黑的,小個子貓找不到小灰塵。大個老鼠幫小個子貓出主意,他往黑板上輕輕一吹,輕飄飄的小灰塵立刻被吹到空中,小個子貓一下子捏住了它。

      大個子老鼠和小個子貓把捉到的灰塵放進玻璃瓶子,不一會兒,就裝了多半瓶,臟兮兮黑乎乎的。

      大個子老鼠和小個子貓做完值日,教室變得干干凈凈,現(xiàn)在,他們只要把灰塵倒進垃圾箱就可以回家了。

      “灰塵很臟的,你不打算把它們倒掉?”

      “你不會要把這些灰塵帶回家吧?”

      “灰塵只會讓家變臟,沒有其它用處!”

      一路上,小個子貓和大個子老鼠說個沒完,大個子老鼠不說話,只是笑,他抱著灰塵瓶子,一點要把灰塵倒掉的意思都沒有。

      晚上,大個子老鼠來找小個子貓出去玩。

      “我哪里也不能去,我……怕黑。”小個子貓說。

      “有了這個你就不用怕了?!贝髠€子老鼠從背后拿出一個東西塞到小個子貓的懷里。

      小個子貓把手里的東西捧起來,是一只燈籠,不,是一只大玻璃瓶子里,散發(fā)著閃閃爍爍的光,把四周照得亮亮的。

      小個子貓睜大眼睛看著玻璃瓶子,她驚訝極了,“灰塵?”

      “嗯,我已經(jīng)把它們洗干凈了。”大個子老鼠說。

      標簽: 動物故事 兒童小故事

      第三篇:初一想象作文一個瓶子的遭遇

      寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初一想象作文:一個瓶子的遭遇

      我是一瓶紅茶的包裝瓶,主人買了我,喝光了我身體內(nèi)的液體,然后把我踢了一腳,任我飛向何方。

      我沒有來到垃圾桶收容所里,而是撞到了一位中年婦女的頭部,她咒罵了一聲,精明的小眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后看到了正譏笑的我的主人。那中年婦女不再顧砸她頭的我了,她把我扔到一邊,然后追起我那正逃跑的主人來——“喂!小兔崽子!賠我精神損傷費!”

      我成了一個垃圾,一個真正的垃圾,就躺在路邊,大家同腳踢我,踩我,但沒有一個人送我去收容所,很無聊,不是嗎?

      我忍不住了,隨著風,我在風里飛舞著。飛過白天和黑夜,飛過公園和超市,飛過樹木和花草,我來到了另外一條街道上,令我失望的是,還是沒有一個人愿意幫我!這時候,來了一個女孩兒,伸出白嫩的手,想把我觸摸。“冰兒,”一個女人來了,用眼瞅我,好像在看什么骯臟的東西。

      “媽媽,這兒有一個瓶子,我們把它撿起來扔到垃圾箱里好不好???”

      “不行!那個很臟的!冰兒乖,要乖哦!清潔工阿姨回來掃走她的哦!來,我們走吧!”

      然后,那個女人不由分說地拉著哭泣的女孩兒走了……

      夜晚,一只貓來了:“嘿!伙計,躺在那兒干啥哩?”

      我苦笑:“我被人拋棄了又不能到收容所里,真無聊!對了,小貓,我身體里還有一點兒飲料,要不要喝一點兒?”

      貓點頭,然后喝光了那最后一滴瓊漿。

      我們對視良久,然后,貓叼起我,走向垃圾桶。我很滿足,便甜甜地笑了:”謝謝你?!薄安挥每蜌獾?。”貓撲向垃圾桶,想把我放進去,也許是垃圾桶表面太光滑了,過了好久貓還沒能上去?!皩Σ黄?,”貓說“我無能為力了。我把你放在桶子旁邊,明天等清潔工來把你扔進去吧!”它輕輕地走了……

      我度過了一個不眠之夜……

      天亮了,不,剛到黎明,一個女人來了,穿著工作服??吹轿?,她微笑:“小家伙,你走丟了吧?”她輕輕地撿起我,又輕輕地把我放進垃圾桶里,于是,我在垃圾桶里睡著了,伴隨著那掃地的“沙沙”聲……

      我后來到了回收站里,一個小男孩見我包裝精美,用我做了個小制作,沒想到,他獲了獎,就因為我,而得了10萬元!我被放在展覽管里,在那里,我遇到了我原來的主人,他正在驚嘆:“唔,多美的藝術品啊,但他本應該是我的,因為我以前也有這樣一個同樣的瓶子……”

      路井鎮(zhèn)中初一:楊苗婧

      第四篇:時間管理小故事 瓶子滿了嗎?

      時間管理小故事 瓶子滿了嗎?

      一天,時間管理專家為一群商學院學生講課。他現(xiàn)場做了演示,給學生們留下一生難以磨滅的印象。

      站在那些高智商高學歷的學生前面,他說:“我們來個小測驗”,拿出一個一加侖的廣口瓶放在他面前的桌上。隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,仔細地一塊塊放進玻璃瓶里。直到石塊高出瓶口,再也放不下了,他問道:“瓶子滿了嗎?”所有學生應道:“滿了”.時間管理專家反問:“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石,倒了一些進去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙?!艾F(xiàn)在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。

      但這一次學生有些明白了,“可能還沒有”,一位學生應道?!昂芎?!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子,開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生:“瓶子滿了嗎?”“沒滿!”學生們大聲說。他再一次說:“很好。”然后他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生,問道:“這個例子說明什么?” 一個心急的學生舉手發(fā)言:“它告訴我們:無論你的時間表多么緊湊,如果你確實努力,你可以做更多的事!”?!安?!”時間管理專家說,“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們:如果你不是先放大石塊,那你就再也不能把它放進瓶子里。那么,什么是你生命中的大石塊呢,與你愛人共度時光,你的信仰,教育,夢想,或是和我一樣,教育指導其他人?切切記得先去處理這些“大石塊”,否則,一輩子你都不能做到。如果你正在閱讀這篇短文,可曾試著問自己這個問題:我今生的“大石頭”是什么?然后,請把它們先放進你人生的瓶子。

      當我們第一次讀到這個小故事時,我們也許真的會像那個心急的學生一樣理解,因為教授的演示本來就在一步步把我們的思路向這邊引導。然而,這樣的話,我們又曲解了教授的本意,其實教授的本意很簡單,只是要我們找到自己最重要、最緊急的事情先去完成它。仔細品一品這個故事,例如,你也可以把那個瓶子比作是你的度量,或者把那些石塊比作你所擁有的知識,你一定還可以還能品出些別的啟示來,

      第五篇:三年級環(huán)保作文---誰能還小鳥一個家

      環(huán)保征文

      誰能還小鳥一個家

      姓 名:樊云霄 年 級:三年級 班 級:二 班 指導老師:王傳民 學 校: 地 址: 聯(lián)系方式:

      誰能還小鳥一個家

      在很久以前,森林里樹木郁郁蔥蔥,小河清澈見底,天空湛藍深遠。小動物們在這里快樂的生活著,當然小鳥一家就住在這里。它們是森林里的歌唱家,總能讓每個早晨充滿清新和美妙。

      但是,這種美好卻被人類無情的打破了!

      一天早晨,小鳥聽見了一陣陣樹木轟然倒下的聲音,它害怕極了,連忙叫爸爸媽媽。它們站在枝頭往遠處一看,原來是一群伐木工人拿著鋸、揮著斧頭正在亂砍亂伐樹木。小松鼠、小白兔、梅花鹿……都在忙著逃命,它們儲存的糧食滾落了一地都顧不上管。小鳥一家也顧不上許多了,拼命向森林里面飛去。

      可是,樹木一棵棵倒下來,它們終于飛不動了。當它們停在樹上想喘一口氣時,最后一棵樹木也倒下了。

      當它們醒來時,卻看不到小動物朋友們了,伐木工人也不見了。只剩下一個個又粗又大的樹樁展現(xiàn)在小鳥一家人的眼前。小鳥的眼圈紅紅的,終于,它們?nèi)滩蛔⊥弁鄞罂奁饋恚鼈兒奕祟?,恨人類毀滅了動物的家園。使它們失去了那小小的生存空間!

      但誰又能聽得到小鳥的呼喊,誰又能還小鳥一個家呢?

      環(huán)保征文

      我是一棵小樹

      姓 名:史夢冉 年 級:三年級 班 級:二 班 指導老師:王傳民

      學 校:王瓜店街道辦事處東大封小學 地 址:王瓜店街道辦事處東大封村 聯(lián)系方式:3535270

      我是一棵小樹

      我曾經(jīng)是一棵健壯的小樹,長的枝繁葉茂,是地球媽媽的寵兒。我也認識了小草小花等幾個朋友,它們也很關心我,我生活得自由自在很快樂!

      但不知從什么時候起,人們就開始破壞我們,他們過度的攀折我們,過度的采伐我們,有些小朋友還在我們身上刻下深深的傷痕。這些疼痛我是可以忍受的,但我的伙伴們在漸漸的消失,有的隨著房子上冒出的柴煙消失在天空,滾滾濃煙吞噬著藍天,有的隨著嗡嗡的機械聲消失在高大的建筑中,揚起的沙塵卷起僅剩的綠色……

      這一切,只為了那一捆捆肥厚的私利,只為了一個個不斷膨脹的欲望。但他們?nèi)匀粓?zhí)迷不誤,不知道一個個的危險正悄悄的來臨,沙塵暴和臺風,已經(jīng)和人們打起了交道,沙塵暴一次次無情的吞沒了無辜的小花和小草還有我們小樹。臺風一次次掀翻了房子,一次次把老樹折斷,但人類似乎仍然不在乎這一點,還一直辦著非法的工廠,冒出的廢氣還在傷害著那些花花草草,還在讓綠色一點一點的消失……

      雖然人們執(zhí)著于研究那些古老的動物是怎么滅絕的,但他們從未想過自身所存在的問題,更不知道這罪魁禍首是他們自己。

      人類呀!醒醒吧!讓我們一起保護我們的共同的家園,讓我們擁有一片片蔥郁的森林,讓我們擁有一個蔚藍的天空。讓我們擁有一方不然的凈土。

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