第一篇：求千里馬哲理故事

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，燕國(guó)由于人才困乏，奸臣當(dāng)?shù)?，有才之人被擱置不用，無(wú)才卻只會(huì)獻(xiàn)讒之輩倒是層出不窮。于是國(guó)家大亂，后來(lái)又被齊國(guó)打敗，幾乎亡國(guó)，從此，燕國(guó)一蹶不振，國(guó)君也因?yàn)閼n(yōu)心如焚而得了疾病，不久就駕崩。

燕昭王即位后，決心招攬人才，振興國(guó)家，恢復(fù)往日的氣象。

有一次，大夫郭隗晉見(jiàn)，昭王問(wèn)他：“寡人想招攬人才，以振興我大燕，你有什么好的建議嗎？”

郭隗回答道：“這很簡(jiǎn)單，但不知大王肯不肯用臣的辦法？”

昭王說(shuō)：“是什么辦法？你盡管說(shuō)，只要是對(duì)國(guó)家有利，寡人就會(huì)采用。”

郭隗說(shuō)：“如果大王想得到很多的賢才，就必須從國(guó)內(nèi)或者朝庭的官員中選出一個(gè)小有名氣的人，然后大王再親自去登門(mén)拜訪他，重視他，讓天下人都聽(tīng)說(shuō)知道您重用賢才，那么有才能的人才就會(huì)到您這里來(lái)了?！?/p>

燕昭王問(wèn)：“那依你之見(jiàn)，寡人應(yīng)該選拔誰(shuí)呢?”

郭隗說(shuō)：“大王您真的想讓天下有才能的人到您這里來(lái)，首先應(yīng)該從臣開(kāi)始。讓天下人知道，像我郭隗這樣的人都得到您的重用，何況那些有才能的人呢?”

昭王好像還有些悟不透其中的道理，半晌不說(shuō)話(huà)，在那里思考。郭隗為了說(shuō)明這一道理，便給燕昭王講述了一個(gè)故事：

從前有個(gè)國(guó)王，非常喜歡好馬。他用千金高價(jià)想買(mǎi)一匹千里馬，于是派人四處尋找。被派去的人尋找了3年，也沒(méi)見(jiàn)到千里馬的影子，國(guó)王非常失望。

有一天，一個(gè)打掃宮廷的小太監(jiān)知道了這件事，就去見(jiàn)國(guó)王，說(shuō)：“請(qǐng)讓我去買(mǎi)好嗎?我一定能買(mǎi)到千里馬?！眹?guó)王買(mǎi)馬心切，就派他去了。

小太監(jiān)只去3個(gè)月，便回來(lái)報(bào)告說(shuō)千里馬買(mǎi)到了。國(guó)王聽(tīng)了非常高興，讓小太監(jiān)趕緊把千里馬牽來(lái)看一看。小太監(jiān)不慌不忙，把手里的包袱打開(kāi)，拿出一個(gè)又臟又臭的死馬頭來(lái)，說(shuō)這是花500金買(mǎi)的死千里馬的頭。

國(guó)王一看之后，當(dāng)即雷霆大怒說(shuō)：“我要的千里馬是活馬，你為什么給我買(mǎi)個(gè)死馬頭回來(lái)，還浪費(fèi)了我500!”

當(dāng)國(guó)王要治小太監(jiān)欺君之罪時(shí)，小太監(jiān)說(shuō)道：“尊敬的大王請(qǐng)不要?dú)⑽遥钋Ю锺R很快會(huì)有人給您送來(lái)了。”

國(guó)王問(wèn)他為什么，小太監(jiān)從容不迫地說(shuō)：“大王您想，我們買(mǎi)死千里馬頭還花了500金，何況是活的千里馬呢?這個(gè)消息傳出去，天下人都知道您最?lèi)?ài)好馬，那誰(shuí)有千里馬能不往您這里送呢?所以我說(shuō)千里馬會(huì)很快有人給您送來(lái)的。”

國(guó)王一聽(tīng)很有道理，于是就沒(méi)有治小太監(jiān)的罪。果然，買(mǎi)死千里馬頭的消息傳出去之后，不到一年的時(shí)間，就有人給國(guó)王送來(lái)3匹上等的千里馬。

人生哲理：取信于人，就可以得到別人的信任。只要真心實(shí)意并付諸行動(dòng)，就能夠廣招人才。

第二篇：哲理故事：千里馬變成廢馬的啟示

哲理故事：千里馬變成廢馬的啟示

哲理故事：千里馬變成廢馬的啟示

哲理故事：千里馬變成廢馬的啟示

有一匹年輕的千里馬，在等待著伯樂(lè)來(lái)發(fā)現(xiàn)它。

商人來(lái)了，說(shuō)：你愿意跟我走嗎？

馬搖搖頭說(shuō)：我是千里馬，怎么可能為一個(gè)商人馱運(yùn)貨物呢？

士兵來(lái)了，說(shuō)：你愿意跟我走嗎？

馬搖搖頭說(shuō)：我是千里馬，怎么可能為一個(gè)普通士兵效力呢？

獵人來(lái)了，說(shuō)：你愿意跟我走嗎？

馬搖搖頭說(shuō)：我是千里馬，怎么可能去當(dāng)獵人的苦力呢？

日復(fù)一日，年復(fù)一年，這匹馬一直沒(méi)有找到理想的機(jī)會(huì)。

一天，欽差大臣奉命來(lái)民間尋找千里馬。千里馬找到欽差大臣，說(shuō)：我就是你要找的千里馬??！。

欽差大臣問(wèn)：那你熟悉我們國(guó)家的路線嗎？馬搖了搖頭。

欽差大臣又問(wèn)：那你上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)、有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)嗎？馬搖了搖頭。

欽差大臣說(shuō)：那我要你有什么用呢？

馬說(shuō)：我能日行千里，夜行八百。

欽差大臣讓它跑一段路看看。

馬用力地向前跑去，但只跑了幾步，它就氣喘吁吁、汗流浹背了。

你老了，不行！欽差大臣說(shuō)完，轉(zhuǎn)身離去。

今天你做的每一件看似平凡的努力都是在為你的未來(lái)積累能量，今天你所經(jīng)歷的每一次不開(kāi)心、拒絕，都是在為未來(lái)打基礎(chǔ)！不要等到老了跑不動(dòng)了再來(lái)后悔！

學(xué)歷不代表有能力，文憑不代表有文化，過(guò)去的輝煌都已成為歷史和回憶。所以，昨天怎么樣不重要，關(guān)鍵是今天做了什么，明天怎么樣!！

第三篇：命運(yùn)互換的千里馬哲理故事

有一白一黑兩匹馬，其中白色的是千里馬，天生就擁有強(qiáng)壯的體魄，另外一匹黑色的馬稍微差一些。

兩匹馬一塊兒給主人干活。由于主人收入不穩(wěn)定，所以給它們的食物有時(shí)好，有時(shí)就壞。于是，白千里馬根據(jù)食物的好壞來(lái)決定奔跑速度，吃得好就跑快些，食物不好的時(shí)候就不是那么用力。但另一匹黑馬則一心一意，不管主人給的食物怎么樣，每次都會(huì)用力跑。

慢慢地主人發(fā)現(xiàn)，那匹白馬有時(shí)跑得快，有時(shí)跑得慢，而黑馬越跑越快，于是在喂食物時(shí)，多給黑馬一些。這樣一來(lái)，千里馬就更生氣了，心想：你這么對(duì)待我，我也不用使勁跑啦！反正我有能力，你不給我千里馬的待遇，我也就不用為你出力。又過(guò)了一段時(shí)間，主人感覺(jué)白馬跑得不如黑馬快，而且越來(lái)越慢。終于有一天，他決定把白馬放到磨房拉磨。

從此，白馬在磨房被蒙著眼睛，吃著粗糙的食物，日復(fù)一日地繞著磨轉(zhuǎn)；黑馬則跟隨主人在外面馳騁，跑得也越來(lái)越快。

第四篇：千里馬和驢的故事

白龍馬隨唐僧西天取經(jīng)歸來(lái)，名動(dòng)天下，被譽(yù)為“天下第一名馬”。

白龍馬想念家鄉(xiāng)，找驢，羊，牛等兒時(shí)伙伴玩，驢迫不及待詢(xún)問(wèn)成功秘訣，白龍馬說(shuō)：努力工作！

這時(shí)，驢委屈得嚎啕大哭：為什么自己這樣努力工作卻一無(wú)所獲？白龍馬說(shuō)：“我去取經(jīng)時(shí)大家也沒(méi)閑著，甚至比我還忙還累。我走一步，你也走一步，只不過(guò)我目標(biāo)明確，十萬(wàn)八千里我走了個(gè)來(lái)回，而你在磨房自己的小圈圈原地踏步?！斌H愕然：什么是目標(biāo)？

像驢一樣勤奮，工作卻原地踏步；像驢一樣勞累，得到的卻是皮鞭，這是很多職場(chǎng)人真實(shí)的體驗(yàn)和感受。其實(shí)，擺脫驢的命運(yùn)，變身職場(chǎng)千里馬得到賞識(shí)并重用，并不是沒(méi)可能?？慈A為屌絲們的故事分享。你是否只做一樣工作？

故事一：動(dòng)物們要舉行一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)秘書(shū)狐貍對(duì)驢說(shuō)：“你的嗓門(mén)高，來(lái)曲獨(dú)唱吧?！斌H說(shuō)：“我不去，我唱得很難聽(tīng)?！焙傉f(shuō)：“那你去試試做主持人吧?！斌H說(shuō)：“我不去，我形象不好?！焙傉f(shuō)：“那你干什么？”驢說(shuō)：“我只拉磨?！焙傉f(shuō)：“好，你就去拉磨吧?！?/p>

感悟：在職場(chǎng)，不能像驢一樣只知埋頭拉磨，除了本職工作，公司里的其他事情都應(yīng)該嘗試著主動(dòng)去做。如果什么事都不去關(guān)心，什么情況都以本職工作為擋箭牌推托，久而久之，你就只能原地踏步。

你是否只耕耘不收獲？

故事二：老虎下山視察，看到其他動(dòng)物都在玩，而只有驢在拉磨。老虎頓時(shí)贊不絕口：“有這樣勤奮的員工，是我們動(dòng)物王國(guó)的幸事！”秘書(shū)狐貍對(duì)老虎說(shuō)：“驢很勤奮沒(méi)錯(cuò)，但是，磨上已經(jīng)沒(méi)有東西了，他還在拉磨，這不是制造假象嗎？”老虎一看，果真如此，不禁搖頭嘆息。

感悟：驢子的勤勞毋庸置疑，沒(méi)有功勞也有苦勞的結(jié)果，雖然讓人不便指責(zé)，卻讓人嘆息，在職場(chǎng)，你忙碌與否并不重要，老板看重的是你把工作做好了沒(méi)有。與其勞而無(wú)功地超負(fù)荷工作，不如抽時(shí)間靜下來(lái)思考如何提高效率，增加效益。你有無(wú)合作的胸襟？

故事三：驢發(fā)現(xiàn)墻頭上有一簇青草，非常眼饞，可又夠不到。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)墻角有把梯子，但驢怕搬來(lái)梯子后，需要羊幫忙扶梯子，青草要被羊分吃，便干叫了幾聲放棄了。

感悟：驢吃不到青草，不是它智力不行，而是它沒(méi)有合作的胸襟。個(gè)人的才智、力量終究有限，要想有一番作為，需要合作伙伴。在與人合作之前，你就要有與人分享成果的準(zhǔn)備。因?yàn)楹献骷劝üぷ鳎舶ǚ窒?。你是保值品?/p>

故事四：年終大會(huì)上，驢又沒(méi)被評(píng)上“勞?！?。驢委屈地向秘書(shū)狐貍申訴：“為什么我最勤勞、最辛苦，卻年年評(píng)不上先進(jìn)？”狐貍笑著說(shuō)：“是啊，你拉磨的本領(lǐng)無(wú)人能及，可是，我們已經(jīng)改用機(jī)器拉磨了?！?/p>

感悟：時(shí)代在前進(jìn)，公司在發(fā)展，如果固步自封，遲早會(huì)被淘汰。做個(gè)保值品其實(shí)并不難，只要你關(guān)注市場(chǎng)的發(fā)展方向，關(guān)心企業(yè)的需求，學(xué)習(xí)新的技能，那么，你不但是一個(gè)保值品，還是一個(gè)增值品！

第五篇：千里馬的故事(400字作文)

千里馬的故事_400字

在一片廣闊的草原上，一匹千里馬正揚(yáng)蹄奔馳

忽然，千里馬感覺(jué)后蹄一陣刺痛，一個(gè)趔鋦栽倒在地上。它仔細(xì)一看，原來(lái)左后蹄扎進(jìn)了一根刺。它試著把刺拔出來(lái)，不料用力過(guò)猛，把刺弄斷了，還有一截留在肉里。它站起來(lái)，試著走了幾步，覺(jué)得不怎么疼，心想：沒(méi)什么事，不就一截刺嗎，過(guò)幾天就好了。這樣想著，它就回家去了。

第二天早晨，千里馬一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的蹄子腫了，它忍著疼痛去找羊大夫。羊大夫仔細(xì)瞧了瞧，對(duì)它說(shuō)：你腳里有一根毒刺，需要開(kāi)刀，把刺取出來(lái)。要開(kāi)刀？千里馬猶豫了，一根小刺而已，有必要這么小題大做嗎？千里馬沒(méi)有聽(tīng)羊大夫的勸告，轉(zhuǎn)身走了。

幾天過(guò)去了，千里馬整個(gè)左后腿都腫起來(lái)了，疼痛無(wú)比，連路也走不成了。它只好托好朋友去請(qǐng)羊大夫。羊大夫只看了一眼，就說(shuō)：毒素已經(jīng)擴(kuò)散，現(xiàn)在只有把整條腿鋸掉，否則性命都難保！羊大夫說(shuō)得這樣嚴(yán)肅，千里馬害怕了，只好同意截肢。

羊大夫用木頭做了一個(gè)假肢給千里馬安上。從此，千里馬走路一瘸一拐的，再也不能在草原上奔馳了。

四年級(jí):陳世榮