第一篇：享受大學(xué)生活的秘籍美文摘抄

下面是幫助你度過富有意義而又難忘大學(xué)生活的10個(gè)秘籍，最重要的是，它能讓你更好地享受生命中的這段寶貴時(shí)光。

1、回答問題：“我為什么要上大學(xué)？”說來你可能不信，很多大學(xué)生確實(shí)是因?yàn)椴恢肋€能做些什么其他事所以才上了大學(xué)，他們沒有真正樹立自己的人生目標(biāo)，只是從家人或同齡人那里繼承了所謂的“前程”，我就是這樣開始大學(xué)生活的，你呢？

2、想象你憧憬的理想大學(xué)生活。知道了為什么上大學(xué)，想象你期待的理想結(jié)果，讓它從上大學(xué)的理由開始從內(nèi)心深處向外展現(xiàn)出來。不論你是否已經(jīng)開始了大學(xué)生活，稍停片刻寫下自己理想人生的主要特點(diǎn)，盡力把細(xì)節(jié)描寫出來。

3、每學(xué)期至少多上一門課。有人說12～15個(gè)學(xué)分（3～5門課）是個(gè)滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程表了，可要知道課程表從來沒有打不開點(diǎn)的時(shí)候。全職員工每周要工作40多個(gè)小時(shí)，而學(xué)生可以享受每個(gè)假日還要加上春假、寒假和暑假。大學(xué)的四年時(shí)間里完全可以多拿一個(gè)學(xué)位，不要因?yàn)榇蠹叶及床烤桶辔伵Ｒ粯泳徛靶?，就認(rèn)為自己也只能如此。

4、每門課都要有明確目標(biāo)。要確定想從每門具體課程中學(xué)到什么。它是你發(fā)自內(nèi)心急于想學(xué)的嗎？還是僅僅想讓老師為自己寫封推薦信？是必修課還是真正感興趣的？選課目標(biāo)決定出席率、坐在前排還是后排、課上積極程度、與教師建立什么樣的關(guān)系，等等。

5、分出輕重緩急。不必在每門課上平均使用力量，重點(diǎn)課程可以多下些功夫，基于目標(biāo)不那么重要的課程就可以放松些。對(duì)于我來說這是個(gè)保持精力的重要方法，不可能為每門課都忙得筋疲力盡，否則會(huì)垮掉的，所以要有所側(cè)重。

6、每天堅(jiān)持早起。黎明即起不懶床好處多多，大學(xué)期間我雖未每天早晨5點(diǎn)起床，但也是6～7點(diǎn)之間必起。早起可以做很多事情，不僅僅上午而且一天都受益。起床后跑步25分鐘，然后洗漱吃早餐，如此簡單的例行堅(jiān)持可以使人頭腦清醒，充滿活力。

7、回收利用課上浪費(fèi)的時(shí)間。并非每節(jié)課都需要你全神貫注，有的時(shí)候教師喋喋不休說些廢話，有的時(shí)候反復(fù)強(qiáng)調(diào)你已經(jīng)知道的東西。課上百分之多少的時(shí)間需要你注意力高度集中？有些課90%，有的20%。課上不主動(dòng)學(xué)習(xí)，那就是浪費(fèi)時(shí)間。某節(jié)課如果真的有挑戰(zhàn)性，要坐在前排消化教師的每句話，反之，就坐在后排，做其他課的作業(yè)，同時(shí)別忘了不時(shí)抬抬頭看看有沒有值得記下來的內(nèi)容。總是要把書帶上并打開，一旦好懷舊的教師又講起60年代的事情，就趕緊忙自己覺得有用的吧。

8、新課的內(nèi)容一定要認(rèn)真聽。學(xué)校里的最大浪費(fèi)之一就是重新學(xué)習(xí)第一次講授時(shí)沒認(rèn)真聽的內(nèi)容，學(xué)生們說學(xué)習(xí)的時(shí)候，大部分時(shí)間都是在補(bǔ)習(xí)當(dāng)時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的內(nèi)容。發(fā)現(xiàn)漏洞就要修復(fù)，一旦蔓延開來就要付出原來兩倍的努力。把新知識(shí)建立在不穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，很快就需要花費(fèi)更多時(shí)間從頭再來。

9、掌握先進(jìn)記憶技術(shù)。把第一次講授內(nèi)容學(xué)好的關(guān)鍵之一是鍛煉自己掌握先進(jìn)記憶技術(shù)，課堂上我經(jīng)常利用這樣的技術(shù)死記硬背某些事實(shí)、數(shù)據(jù)，包括名字、日期、數(shù)學(xué)公式等等。教師在黑板上寫下必考、需要記住的材料時(shí)，一定第一時(shí)間背下來，這樣就不必返工費(fèi)二遍事了。這里不可能用很多篇幅介紹記憶方法，書店里類似的書籍很多，你還可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)找出相應(yīng)的規(guī)律和竅門。

10、要有些嚴(yán)肅的放松時(shí)刻。俗話說光學(xué)習(xí)不玩耍聰明的孩子也變傻，學(xué)習(xí)上要挑戰(zhàn)自己，同時(shí)也要善于放松，不要把時(shí)間浪費(fèi)在無所事事上，走出去，做些積極活動(dòng)，消除緊張情緒，恢復(fù)體力，就能更好地回頭再戰(zhàn)。

第二篇：享受美文摘抄

美國有一位80多歲的老人，花費(fèi)了17年的時(shí)間，縫制了一床拼花棉被。這床棉被在美國民間藝術(shù)展中，引起觀賞者極大的興趣。有一位記者采訪老人時(shí)問：“用17年縫制一床棉被，你不覺得辛苦、寂寞嗎？”老人回答說：“不，一點(diǎn)也不。這17年我每天都感到快樂和滿足。用17年縫制一床棉被對(duì)我來說不是受苦，而是一種享受?！?p>近日讀到作家林斤瀾寫的一篇短文，說是作家孫犁曾有一個(gè)出國機(jī)會(huì)，眾人垂涎欲滴，但他輕易就放棄了，原因竟是：他不會(huì)打領(lǐng)帶。其實(shí)領(lǐng)帶原本不必每天重新打過，拉開摘下，再套上拉緊就是。不會(huì)打領(lǐng)帶只是借口，關(guān)鍵是孫犁沒有把出國當(dāng)做享受。孫犁的享受是什么呢？在他寫的《書衣文錄》里，我們讀到了這樣的句子：“一九七五年，十一月十六日上午，冬日透窗，光明在案。裁紙裝書，甚適?！?/p>

人生的享受有許多，每個(gè)人都可以找到適合自己的享受。然而，現(xiàn)在人們的享受變得越來越趨同了。幾乎每個(gè)人都認(rèn)為，住豪宅開名車是享受，大把花錢是享受，吃山珍海味是享受；而很少有人留意騎車、散步是享受，種花養(yǎng)鳥是享受，親朋相聚是享受，明月當(dāng)空是享受，與愛人相濡以沫是享受……

享受并不是一件遙不可及的事，享受和金錢無關(guān)。人生處處有享受，然而怎樣享受，全看我們有怎樣的情懷。

第三篇：享受平淡美文摘抄

18世紀(jì)的法國思想家伏爾泰說過一句話：“能夠享受平淡生活的人們。才能真正領(lǐng)悟人生的真諦?！?p>也許有人會(huì)問，要領(lǐng)悟人生最真實(shí)的意義或道理，為什么離不開享受平淡的生活呢？

也許有人會(huì)答，因?yàn)槠降巧畹某B(tài)。如果把人生的精彩比作浪花。那么人生的平淡就是河水。相比而言。精彩的日子少，平淡的日子多；精彩是人生的點(diǎn)綴，平淡是生活的主線。顯然，如果不能享受平淡的生活，就等于漠視人生的常態(tài)，自然就不可能領(lǐng)悟到人生的真諦。

也許有人會(huì)答，因?yàn)槠降巧畹恼鎸?shí)。白巖松說：“人的一生只有5％是精彩的，也只有5％是痛苦的，另外90％是平淡的。人們往往被5％的精彩誘惑，忍受著5％的痛，在90％的平淡中度過?！逼狡降褪钦鎸?shí)。顯然，如果不能享受平淡的生活，就等于漠視人生的真實(shí)，自然就不可能領(lǐng)悟到人生的真諦。

也許有人會(huì)答，因?yàn)槠降巧畹男腋?。?qǐng)想一想，在當(dāng)今的世界上。有多少人在饑餓、貧困、疾病和戰(zhàn)火中掙扎，有多少人沒有健全的身體，有多少人已經(jīng)失去了自由……相比之下，如果能平淡地度過每一天，難道不是莫大的幸福嗎？顯然，如果不能享受平淡的生活，就等于漠視人生的幸福，自然就不可能領(lǐng)悟到人生的真諦。

也許有人會(huì)答，因?yàn)槠降巧畹膶毑?。其?shí)，平淡如水，水如人生，想調(diào)成什么味道，全憑自己?？梢哉f，人生百味，都源于平淡，歸于平淡。顯然，如果不能享受平淡的生活，就等于漠視人生的寶藏，自然就不可能領(lǐng)悟到人生的真諦。

也許還有更多的回答，仁者見仁。智者見智，但從以上這些回答中，就足以得到一個(gè)有益的啟示：應(yīng)該熱愛常態(tài)的平淡生活，珍惜真實(shí)的平淡生活，享受幸福的平淡生活，開發(fā)平淡生活的寶藏，盡力將平淡的生活過得有滋有味、有聲有色、如詩如畫、如歌如舞。

享受平淡生活的過程，也是提高人生境界的過程，可以讓人逐步走向真淡無味、真水無香和真人無名的可貴境界。而這，才是人生的大智慧和大境界啊。

第四篇：享受在哪里美文摘抄

魏書生老師教的學(xué)生每天都寫一篇日記，從進(jìn)入中學(xué)開始，一直寫到畢業(yè)。說是日記，其實(shí)許多是命題作文，題目由魏老師來出。

剛?cè)雽W(xué)沒幾天，學(xué)生問：“老師，今天日記的題目是什么？”

魏老師說：“寫《談學(xué)習(xí)是享受》吧！”

“學(xué)習(xí)那么苦，怎么能是享受？”

“每件事都是有一失必有一得，有一苦必有一甜。大家站在甜的一面想一想，保證有享受的感覺?！苯Y(jié)果，這篇文章許多同學(xué)寫得非常成功。

過了些天，學(xué)生又問：“今天日記的題目是什么？”

魏老師說：“《談學(xué)習(xí)是享受》?！?/p>

學(xué)生喊：“老師說錯(cuò)了，已經(jīng)寫過了！”

“我知道寫過了，但是沒有錯(cuò)，今天是《談學(xué)習(xí)是享受》之二，換一個(gè)新的角度去論述?！?/p>

又過了些天，魏老師留的日記題目還是《談學(xué)習(xí)是享受》。

這次沒有人說老師錯(cuò)了，紛紛問：“老師，是不是之三??？”魏老師說：“正確?！?/p>

“老師，我們究竟還得寫幾篇《談學(xué)習(xí)是享受》？”

魏老師說：“請(qǐng)同學(xué)們注意，這是我教大家?guī)啄曛凶钪匾囊粋€(gè)命題，到畢業(yè)前夕老師準(zhǔn)備讓大家寫完《談學(xué)習(xí)是享受》之一百?！?/p>

“老師，為什么說這是幾年中最重要的一個(gè)命題？為什么要寫那么多遍？”

魏老師說：“因?yàn)椴煌南硎苡^使人成為不同層次的人，所以我說這是老師教大家的第一重要的命題。吸毒是不是享受？從某個(gè)角度看，也許是享受，但那是犯法者干的事兒。是不是享受？對(duì)不眠不休的賭徒來說，也許是享受，但那是者干的事兒。有了點(diǎn)權(quán)力就嚇唬嚇唬老百姓，欺負(fù)欺負(fù)普通人，是不是享受？這種耀武揚(yáng)威或許在他們看來是享受，但老百姓卻痛恨無比。有點(diǎn)權(quán)力，拿著它為老百姓多做實(shí)實(shí)在在的事，是不是享受？無疑是享受，這是咱們周總理、焦裕祿、孔繁森的享受觀。許多科學(xué)家、思想家，都把學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、科研當(dāng)成享受。我是教書的，就應(yīng)該把教書當(dāng)作享受?！?/p>

這些年來，魏老師教的學(xué)生寫過《談?lì)A(yù)習(xí)是享受》、《談背英語單詞是享受》、《談做數(shù)學(xué)題是享受》、《談寫作業(yè)是享受》、《談背課文是享受》、《談寫左手小楷是享受》、《談寫日記是享受》、《談跑步是享受》、《談讀課外書是享受》……

有一天，魏老師問學(xué)生：“咱們天天到學(xué)校干什么來了？”

大家喊：“享受來了！”

魏老師說：“這就對(duì)了！我們生活在和平環(huán)境中，每天在學(xué)校里不愁吃、不愁穿，專心致志地學(xué)習(xí)，的確是享受。消極悲觀的人覺得學(xué)習(xí)是受罪，積極樂觀的人覺得學(xué)習(xí)是享受。要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念，想得多了，寫得多了，便形成了良好的思維習(xí)慣，形成了愛學(xué)習(xí)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，大多享受到了學(xué)習(xí)的樂趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受?，F(xiàn)在，同學(xué)們要一百次、一千次、一萬次地強(qiáng)化學(xué)習(xí)是享受的觀念，感受學(xué)習(xí)的快樂。將來，同學(xué)們也要善于在人生的道路上尋找享受。”

后來，魏老師班里的一位同學(xué)在一篇《尋找享受》的日記中寫下了這樣的話：“享受在哪里？我可以告訴你。她在刻苦的學(xué)習(xí)中，她在知識(shí)的海洋里；她在艱苦的勞動(dòng)中，她在辛勤的耕耘里；她在奉獻(xiàn)的人生中，她在晶瑩的汗水里。”

第五篇：盡量享受它們的美文摘抄

從前有個(gè)富翁，他對(duì)自己的地窖和窖藏的葡萄酒非常自豪。窖里保留著一壇只有他才知道的、某種場合才能喝的陳酒。

州府的總督登門拜訪時(shí)富翁提醒自己：“這壇酒不能僅僅為一個(gè)總督啟封?！?/p>

地區(qū)主教來看他，他自忖道：“不，不能開啟這壇酒，他不懂這種酒的價(jià)值，酒香也飄不進(jìn)他的鼻孔?！?/p>

王子來訪和他同進(jìn)晚餐。但他想：“區(qū)區(qū)一個(gè)王子喝這種酒過分奢侈了?！?/p>

甚至在他親侄子結(jié)婚那天，他還對(duì)自己說：“不行，接待這種客人，不能抬出這壇酒。”

一年又一年，富翁死了。像橡樹的籽實(shí)般被埋進(jìn)了地里。

下葬那天，陳酒壇和其他酒壇一起被搬了出來，左鄰右舍的農(nóng)民把酒統(tǒng)統(tǒng)喝光了。誰也不知道這壇陳年老酒的久遠(yuǎn)歷史。

對(duì)他們來說，倒進(jìn)酒酹里的僅是酒而已。