第一篇：如何去運用你的性格美文

楊濱：美國PSI性格成功學(xué)國際訓(xùn)練機構(gòu)、訓(xùn)練導(dǎo)師，香港雪麗金集團高級顧問，中華企管網(wǎng)首席運營官，中國社會科學(xué)院研究生院客座教授，北京新經(jīng)濟成才促進會特邀顧問，“性格成功學(xué)”開創(chuàng)者，暢銷書《性格的力量》的作者。

在楊濱自己的網(wǎng)站上，記者發(fā)現(xiàn)了一位名叫王錫毅的新加坡學(xué)員在聽完他的演講后留下的一段話：“楊老師，前天我找到了自己，今天我了解了自己。從你那里我學(xué)到了用不同的KEY去打開不同人的心窗，原來，我太太的想法，我誤解了她整整25年。楊老師，今晚我太太一定會感激您，因為您已經(jīng)了我自己。。。謝謝！”難道性格成功學(xué)真的有那么大的魔力嗎？帶著這樣的好奇和疑問，記者走近了楊濱。

說來也有意思，這位講課足跡已遍及國內(nèi)近30個省份和包括馬來西亞、新加坡、泰國、菲律賓等亞洲國家的性格成功學(xué)的開創(chuàng)者本來是學(xué)建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)出身的，但10年前當(dāng)他在工作中發(fā)現(xiàn)了性格對、心智乃至兩性關(guān)系的影響時，一不小心他也就從研究建筑結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)向了研究人這個更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。古今中外，對性格的分類有不下幾十種之多，楊濱在綜合、比較的基礎(chǔ)上得出了四種基本的性格特征，即活潑型、完美型、力量型和和平型，然后對每種性格特征做出了最深入的解剖與對照。

如果說楊濱止步于此，那么他的研究也就無異于街頭靠賣弄幾道測試題來揭示所謂性格奧秘的偽科學(xué)了，其實在性格成功學(xué)中更凝結(jié)著他對成功的理解與思考。他告訴記者，每個人都似乎和跟自己性情相似的人相處，有不少都恨不得把員工改造得跟自己一樣，這恰恰走入了對性格理解的誤區(qū)。其實最不像你的人、你最不的人，或許正是你的最需要的人。舉個例子來說，如果你的身邊總有一個愛說“萬一”的人，也許會給你留下膽小、悲觀的印象，甚至讓你感到心煩。但也許正是某個“萬一”，讓你看到了被自己忽視的一面，從而避免了一場損失。所以說，性格的缺點只能被看作是一種特點，因為缺點不過是優(yōu)點的過度延伸造成的，正如勇敢過度就變成了盲動一樣。由此楊濱提出了對性格差異的一些真知灼見：一是要認識差異性，二是要尊重差異性，三是要保護差異性，四是要創(chuàng)造差異性，五是要差異性，六是要管理差異性。

當(dāng)然，楊濱對性格成功學(xué)的見地還有很多很多，然而真正打動了我、讓我對性格成功學(xué)刮目相看的卻是他談及推廣性格成功學(xué)出發(fā)點時的一段話：“我想它可以幫助每個人找到真真正的自己，從而理解自己的思想，寬容自己、愛自己；以往我們總愛跟別人比較，產(chǎn)生自卑甚至偏激的，這都是因為沒有看到自己獨一無二的優(yōu)點。這一步完成了，才能認識別人、寬容別人、去愛別人，因為他們的存在跟你一樣有。第三步是不同宗教、信仰的人可以學(xué)會跟別人和睦相處。第四步，由于認識到每個人天生都是優(yōu)秀的，我們就可以超越自己，享受生命真正給我們公平的快樂?！彼€告訴記者，他也從中得到了這份快樂，因為有上百萬的人聽到他的演講后學(xué)會了如何更好地去生活。我也由此理解了那位遠在新加坡的為何會在聽課之后心存感激的原因。

似乎每位成功學(xué)講師都有一個特點，就是愛將自己的一套理論運用在實際工作中，楊濱也不例外，作為企業(yè)的老總，他把性格成功學(xué)的靈魂也用在了自己的企業(yè)管理中。

楊濱的公司中有這樣一條規(guī)定，中午有一個小時是員工自己的看書。公司的網(wǎng)站上還設(shè)有專門的學(xué)習(xí)園地，員工們看完書后互相之間進行交流和分享。楊濱在管理上也不是強行指令員工們?nèi)プ鍪裁矗撬麄兌嗵峤ㄗh、多想點子?！罢埌涯愕奶厣贸鰜碜屛铱吹健！笔撬麑T工們常說的一句話。員工們進入公司時參加性格測試當(dāng)然必不可少，而平日里通過觀察他們的一舉一動也能發(fā)現(xiàn)每個人的長短處。這樣做的目的只有一個，就是讓每個人都能揚長避短。

楊濱在平常開會時也常對員工們說：“我不是圣人，而你們之所以愿意跟隨我，就是看到了我的優(yōu)點。”這有點像其他成功學(xué)理論中所提出的長處管理的思想，但與之不同的是，楊濱認為，根據(jù)木桶原理，一個木桶中水面的高低取決于木桶壁上最低一個窟窿的位置。對人而言就是說每個人的短處也會限制他的發(fā)展，所以還要補短揚長。而補短的最好辦法就是跟別人進行合作。楊濱說：“我最推崇的一句話就是：沒有完美的個人，只有完美的?！焙玫暮献?，不同性格特征的互相補充，才能真正實現(xiàn)這一點。

才經(jīng)錦囊

四種典型的性格特征是什么？

楊濱將性格特征劃分為四種類型：活潑型、完美型、力量型和和平型。

他對這幾種性格特征的描述是：活潑型的特點是對別人無所謂，對自己也無所謂。他們是屬于外向、多言、樂觀的群體，他們的存在給世界帶來了無窮的歡樂。他們以極度的喜悅擁抱每一件事，當(dāng)他們對生命抱以寬容和接受的而不苛求什么時，生命所帶給他們的意義就更加豐富。的活潑型人物樂于與人分享他們認為自己是快樂并且熱情的，他們把和快樂視為的。

完美型的特點是對別人要求嚴(yán)格，對自己也要求嚴(yán)格?？傮w講他們是內(nèi)向的思考者，屬于悲觀的一群人。但他們不會因為悲觀就失去積極的意義，由于敏感，他們往往會提早發(fā)現(xiàn)一些。完美型的生命意義就是貢獻犧牲，這是非常難能可貴的生命意義。的完美型人物對每件事都很擅長，他們是所有人格形態(tài)中最具才能者。

力量型的特點是對別人要求嚴(yán)格，對自己無所謂。他們充沛的注意力與精力總是向外地集中于這個世界。力量型人物不會被內(nèi)省的默想所分心，因此從不會從實際行動的世界退縮。相反，他們神采奕奕地隨時準(zhǔn)備投入新的領(lǐng)域。他們對這個世界的喜愛總是一再地把他們引導(dǎo)向前，使他們不斷地獲得新的興趣和能力。

和平型的特點是對別人不要求，對自己不苛求。他們普遍內(nèi)向，樂做旁觀者，屬于悲觀類型。和平型的寫照是：自制，自律，實踐，平靜，感受深刻敏銳，不忸怩，情緒穩(wěn)定，溫和，樂觀，讓人安心。他們支持別人，有耐性，好脾氣，不自夸，是個真好人。

概括起來說，四種性格的意義各有側(cè)重，活潑型是歡樂、情趣，力量型是工作、前進，完美型是貢獻、犧牲，和平型是輕松、隨和。

楊濱性格成功學(xué)的一些主要觀點

1.這四種性格特征就好比是四副有色眼鏡，每個人所戴的眼鏡不同，他所觀察世界的角度也就有所不同。當(dāng)你了解了性格的規(guī)律性，就能夠樂觀地接受別人的天性，對別人變得豁達、寬容起來。

2.不經(jīng)過你的同意，任何人無權(quán)讓你覺得差人一等——你也有享受生命快樂的權(quán)利。超越卓越的人！

3.需要注意的是，性格并沒有好壞之分，不同的性格和不同的策略與原則，在邁向成功的道路上也會有不同的選擇。同時，沒有一個人是100%的屬于某一種類型。

4.個性的審美領(lǐng)域本來就是很開放的，每個人的個性里都自有一種健美存在，不要只盯住自己的個性弱點，去苛求所謂的完美。其實，只要不帶偏見地深入審視自己，總會找到自己個性中的優(yōu)勢。只要給自己的個性打開一片天地，就總會看到自己的個性將變得更豐富、更有魅力。

5.不同性格的人都可以成功，性格沒有好壞之分，關(guān)鍵是我們怎么去運用性格，怎么樣讓我們?nèi)ミM入這個循環(huán)，怎么樣運用好的方法讓大家都能夠得到和成功，這就是性格分析帶給我們的收獲。

6.每個人對成功的定義都不一樣，真正的成功應(yīng)該是全方位的，包括、、心靈、和金錢等等，最終是精神上的東西。有段話說得好：買得起大房子卻買不來，買得起好藥卻買不來，買得起高檔商品、化妝品，卻買不來青春。沒錢是萬萬不能的，但有錢也沒什么了不起，畢竟金錢買不來真愛，人是精神與物質(zhì)相交融的產(chǎn)物。

第二篇：醫(yī)保卡的運用你知道嗎

醫(yī)?？ǖ倪\用你知道嗎

醫(yī)?？ǖ倪\用你知道嗎? 相信很多人手上都有一張醫(yī)保卡，在使用過程中有些事情是要特別留意的，否則就會吃啞巴虧！如果生大病需要住院治療，好辦，只要把卡交給醫(yī)院，就可以安心治療了。卡里面一分錢沒有也沒關(guān)系。出院時醫(yī)院會和醫(yī)保中心結(jié)算，個人只需負擔(dān)三分之一的費用。如果看門診呢？那就要用卡內(nèi)余額支付門診費用，倘若卡內(nèi)余額全部用完怎么辦？自掏腰包唄，不錯?？墒钱?dāng)我們自費金額超過1200元后，超出部分是可以享受報銷的，比例是百分之六十。舉個例子：如果你看門診花了2000元，則超出的800元可以報銷480元，個人只承擔(dān)320元，醫(yī)院和醫(yī)保中心直接結(jié)算，這個你不用操心。可是請注意：在去醫(yī)院看病之前一定要到社區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)一下，這個手續(xù)萬萬不能省略！否則的話即便你花了萬兒八千的，對不起，一分錢的報銷也沒有，全部自費！恐怕很多人都不知道這一條規(guī)定的。每年只要去社區(qū)醫(yī)院轉(zhuǎn)一次即可，所以請大家在每年的元月份去轉(zhuǎn)一下，最好是轉(zhuǎn)一家大型綜合醫(yī)院，再轉(zhuǎn)一家中醫(yī)院，方便日后就診。去?？漆t(yī)院看病無需轉(zhuǎn)，如腦科醫(yī)院、胸科醫(yī)院、腫瘤醫(yī)院、口腔醫(yī)院等等，因為這些醫(yī)院具有不可替代性。自費部分是可以累加的，每年只要達到1200元，超過部分就可按比例報銷。有許多政策往往我們是不清楚的，而相關(guān)政府部門似乎也不想讓我們知道，個中緣由大家自己去揣測吧。不信問問你身邊的人，有幾個人知道這條規(guī)定的？ 趕緊保存下來吧

第三篇：用你愛我的方式去愛你感恩勵志美文

你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫(yī)院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去……”

你腿疼，很長時間了。事實上你全身都疼，雖然你從來不說，但我無意中看見，你的兩條腿上貼滿了止痛膏，腰上也是。你脾氣急，年輕時干活不惜力，老了就落下一身的毛病，高血壓、糖尿病，心臟也不好，老年人的常見病你一樣都不少。年輕時強健壯實的身體，如今就像被風(fēng)抽干的果實，只剩下一副空架子，弱不禁風(fēng)。

第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應(yīng)疼成這樣才去看醫(yī)生，你卻說沒啥大事。

你堅決不同意我陪你去醫(yī)院，“你那么忙，這一耽誤，晚上又得熬夜，總這樣，對身體不好……”你的固執(zhí)讓我氣惱。正爭執(zhí)間，電話響了，掛斷電話，卻不見了你。我慌忙跑出去，你并沒有走出多遠，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。

看你艱難挪移的樣子，我的心猛地疼了一下，淚凝于睫。我緊追過去，在你前面彎下腰，我說：“爸，我背你到外面打車。”你半天都沒動，我扭過頭催你，才發(fā)現(xiàn)你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮紅濕潤，有點兒不好意思地說：“風(fēng)迷了眼?！庇终f：“背啥背？我自己能走?！?/p>

糾纏了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個聽話的孩子。我攢了滿身的勁背起你，卻沒有想象中那樣沉，那一瞬，我有些懷疑：這個人，真的是我曾經(jīng)健壯威武的嗎？你雙手摟著我的脖子，在我的背上不安地扭動著，身子使勁弓起來，緊張得大氣都不敢出。

到小區(qū)門口，不過二十的距離。你數(shù)次要求下來，都被我拒絕。爸爸，難道你忘了，你曾經(jīng)也這樣背著我，走過多少路?。?/p>

18歲那年，原本成績優(yōu)異的我，居然只考取了一個普通的職業(yè)大專。我無臉去讀那個職專，也無法面對你失望憤怒的眼睛，便毅然進了一家小廠打工。那天，我正背著一袋原料往車間送，剛走到起重機下面，起重機上吊著的鋼板突然落了下來。猝不及防的我，被厚重的鋼板壓在下面，巨大的疼痛，讓我在瞬間昏迷過去。

醒過來時我已經(jīng)躺在醫(yī)院里，守在我床邊的你，著實被嚇壞了。你臉上的肌肉不停地跳，人一夜之間便憔悴得不像樣子。

后來我才知道，那塊鋼板砸下來時，所幸被旁邊的一輛車擋了一下，但即便是這樣，我的右腿也險些被砸斷，腰椎也被挫傷。

治療過程漫長而繁雜，你背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，上上下下好幾趟。那年，你50歲，日夜的焦慮使你身心憔悴；我18歲，在營養(yǎng)和藥物的刺激下迅速肥胖起來。50歲的你背著18歲的我，一趟下來累得氣都喘不過來。

就是這時候，你端來排骨湯給我喝，你殷勤地一邊吹著熱氣一邊把一勺熱湯往我嘴里送，說：“都燉了幾個小時了，骨頭湯補鈣，你多喝點兒……”我突然煩躁地一掌推過去，嘴里嚷著：“喝喝喝，我都成這樣了，喝這還有什么用?。?！”

湯碗“啪”地一聲碎落一地，排骨海帶滾得滿地都是，熱湯灑在你的腳上，迅速起了明亮的泡。（）我呆住，看你疼得齜牙咧嘴，心里無比恐懼。我想起來你的脾氣其實很暴烈，上三年級時我拿了同桌的計算器，你把我的褲子扒了，用皮帶蘸了水抽我。要不是媽死命攔住，你一定能把我揍得皮開肉綻。

然而這一次，你并沒有訓(xùn)我，更沒有揍我。你疼得嘴角抽搐著，眼睛卻笑著對我說：“沒事兒，爸爸沒事兒！”然后，一瘸一拐地出去了。

你完全像換了一個人，那么粗糙暴烈的人，居然每天侍候我吃喝拉撒，幫我洗澡按摩，比媽還耐心細致。我開始在你的監(jiān)督和扶持下進行恢復(fù)鍛練，每天早上五點起床，你陪著我一起用雙拐走路。我在前面蹣跚而行，你緊隨著我亦步亦趨，我們成了那條街上的一道獨特的風(fēng)景。

為了照顧我，你原來的工作不做了。沒了經(jīng)濟來源，巨額的醫(yī)療費壓得你抬不起頭。你四處借錢債臺高筑，親戚們都被你嚇怕了。那次你聽說東北有家醫(yī)院的藥對我的腿有特效，為了籌藥費，你跑到省城去跟大姑媽借錢。

8個月后，我開始扔下拐杖能自己走了。

這次你去在醫(yī)院做檢查，你不停地問我：“到底怎么樣？不會很嚴(yán)重吧？”我緊緊握著你的手，你厚實粗糙的大手在我的掌心里不停地顫抖。我第一次發(fā)現(xiàn)，你其實是那么害怕。

結(jié)果出來，是骨質(zhì)增生，必須手術(shù)治療。醫(yī)生說：真想象不出，你父親如何能忍得了那樣的疼？

辦完住院手續(xù)，我決定留下來陪你，像你從前對我那樣，為你買喜歡的菜，削蘋果給你吃，陪你下棋，攙扶你去樓下的小花園散步，聽你講我小時候的事情。我問你還記不記得曾經(jīng)拿皮帶抽過我，你心虛地笑。

那天護士為你輸液，那個實習(xí)的護士，一連幾針都沒有扎進血管。我一把推開她，迅速用熱毛巾敷在你的手上。一向脾氣溫和的我，第一次對護士發(fā)了火：“你能不能等手藝學(xué)好了再來扎？那是肉，不是木頭！”

護士尷尬地退了下去，你看著暴怒的我，眼睛里竟然有淚光閃爍。我猛然記起，幾年前，你也曾這樣粗暴地訓(xùn)斥過為我扎針的護士。

手術(shù)很。你被推出來時，仍然昏睡著。我仔細端詳著你，你的臉溝壑縱橫，頭發(fā)白了大半，幾根長壽眉耷拉下來……我想起你年輕時拍的那些英俊瀟灑的照片，忽然止不住地心酸。

幾個小時后，你醒了，看見我在，又閉上眼睛。一會兒，又睜眼，虛弱地叫，“尿……尿……”

我趕緊拿起小便器，放進你被窩里。你咬著牙，很用力的樣子，但半天仍尿不出來。你掙扎著要站起來，牽動起傷口的疼痛，巨大的汗珠從你的額角滲出來。我急了，從背后抱起你的身體，雙手扶著你的腿，把你抱了起來。你輕微地掙扎了幾下后，終于像個嬰兒一樣安靜地靠在我的懷里，那么輕，那么依戀。

出院后你就住在我家里。每天，我?guī)湍阆丛璋茨?，照著菜譜做你喜歡吃的菜，繞很遠的路去為你買羊肉湯，粗暴倔犟的我也會耐心溫柔地對你說話。陽光好的時候，帶你去小公園里聽二胡，每天早上催你起床鍛練，你在前面慢慢走，我在后面緊緊跟隨……所有的人都羨慕你有一個孝順的兒子，而我知道，這些，都是你傳承給我的愛的方式。只是我的愛永遠比不上你的愛。你對我的愛，寬闊遼遠一如無際的大海，純粹透明沒有絲毫雜質(zhì)，而我，只能用杯水，去回報大海。

第四篇：用你的魅力去打動學(xué)生

用你的魅力去打動學(xué)生

提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

——關(guān)于《金融學(xué)》課程培訓(xùn)的一點體會

2009年4月17日至19日，我非常榮幸地參加了全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心舉辦的《金融學(xué)》國家精品課程的師資培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我受益匪淺，解決了許多我在教學(xué)過程中一直非常迷惘和困惑的問題。由衷感謝全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心所組織的這次培訓(xùn)，由衷感謝湖南大學(xué)三位教授的精彩講座。

通過這次培訓(xùn)使我對《金融學(xué)》的理論框架和難點與重點有了更加清晰完整地認識和把握，三位教授對比較枯燥難懂的幾部分理論，如貨幣的起源和發(fā)展、貨幣需求理論、存款貨幣創(chuàng)造、通貨膨脹與通貨緊縮等的科學(xué)把握與講授方法的藝術(shù)性給了我很大的啟發(fā)和影響。這次培訓(xùn)的收獲遠非這些，對我來說最大的收獲是三位教授用他們精彩的講授尤其是段進老師的講座為我們?nèi)绾芜M行生動的高效率的課堂教學(xué)做出了典范。具體體會如下：

一、上課無須點名的法寶——魅力

現(xiàn)在的大學(xué)課堂經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：學(xué)生缺席，授課老師用點名的方式來保證學(xué)生的出勤率；那些來上課的學(xué)生往往也是老師在臺上講你的，我在底下做我的事情。而老師也多苦惱于學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高，對于課堂教學(xué)的效果達不到預(yù)期的目標(biāo)抱怨很多，常常將責(zé)任歸咎到學(xué)生的素質(zhì)不高和學(xué)習(xí)態(tài)度不端正上，或是歸結(jié)到課程的理論性太強，對學(xué)生沒有吸引力上。在聽了段進老師的講座后，深深地被段老師的授課魅力所感染。他把《金融學(xué)》這門公認的理論性強且非?？菰锏幕A(chǔ)課程講得如此地貼近生活、生動幽默、妙趣橫生，這樣的授課怎么會不吸引學(xué)生？怎么會還需要點名來保證出勤率呢？由此想到，作為高校教師應(yīng)該深層次地思考如何通過組織生動有趣的課堂教學(xué)來提高學(xué)生的學(xué)生興趣，如何通過營造輕松互動的課堂氛圍來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，用自己的學(xué)識魅力和人格魅力來打動、吸引和影響學(xué)生。

二、魅力之一 ——形象魅力

段老師長得并不帥，但非常有親和力。講課的過程中臉上經(jīng)常帶著笑容，讓學(xué)生感到特別地輕松；他的肢體語言也很豐富，很能吸引學(xué)生的目光。由此體會到要想成為一名受學(xué)生歡迎的老師，首先應(yīng)該在形象上就要和學(xué)生拉近距離，這對于建立和諧的師生關(guān)系是至關(guān)重要的。

三、魅力之二——語言魅力

段老師的授課語言平實通俗、生動有趣、智慧幽默。他用通俗的生活的語言來講述金融的大道理。使學(xué)生感到《金融學(xué)》是如此地貼近生活，是能夠看得見、摸得著的?！督鹑趯W(xué)》是學(xué)生接觸的第一門專業(yè)方面的課程，許多專業(yè)術(shù)語和知識從來沒有聽過的，所以老師在講授中應(yīng)該盡量避免用太過專業(yè)的語言來解釋，可能越解釋學(xué)生越糊涂。象段老師這樣用生活中發(fā)生在學(xué)生身上的小例子來解釋，既通俗又易懂，易于讓學(xué)生克服畏難情緒，提高學(xué)習(xí)的信心和興趣。

四、魅力之根本——學(xué)識和才華魅力

妙趣橫生的語言、瀟灑從容的談吐、收放自如的課堂操縱，是由淵博的知識、豐富的理論和實踐積累做后盾的。只有對金融理論融會貫通，對教學(xué)內(nèi)容充分掌控，對時事的動態(tài)有很強的敏感性和犀利的專業(yè)分析，才能真正地抓住學(xué)生的心，提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。比如同樣是案例教學(xué)，但教學(xué)效果卻不盡相同。如果只是案例的簡單的羅列和流水賬似的介紹，效果不會很好。如果都能象段老師那樣上案例課，學(xué)生一定會感受到學(xué)以致用的樂趣，那么對這門課的興趣和喜愛是不言而喻的。

以上的魅力綜合起來就是教師的人格魅力。教師的人格魅力是吸引學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的一個非常重要的因素。大學(xué)教師對學(xué)生的影響不僅僅只局限在知識的傳授上，或者說傳授知識只占一小部分，更多的應(yīng)該是對學(xué)生的綜合的影響，包括學(xué)識、人格乃至行為習(xí)慣的影響，如果學(xué)生認可了你的“人”，自然而然就會認可你的課。想想我們自己，想起大學(xué)時代，想起某個老師，TA在課堂上講了什么可能早已記不清了，但TA的魅力及對自己的影響卻記憶猶新。愿我們每一位都成為學(xué)生若干年后還會偶爾回憶起的那個大學(xué)老師。

沈陽分中心：張麗麗

2009年04月19日

第五篇：性格決定命運美文

在中國文學(xué)史上，建安文學(xué)以其嶄新而爽朗的風(fēng)格備受后世關(guān)注。以三曹(曹操、曹丕和曹植)和七子為代表，各位作家成就非凡，各領(lǐng)風(fēng)騷。其中最負盛名者莫如曹植。曹植，為曹操第四子，曹丕同母弟，累封為陳王，謚為“忍”，世稱陳思王。曹植文學(xué)才華在其兄曹丕之上，政治才干卻比不上，加上性格的率性純真，導(dǎo)致在政治斗爭的失敗，開始其后生的顛沛生活，報國無門，郁郁而終，可以說，是他“不自雕勵、任性而行”的性格釀成了他的悲劇。

曹植生于漢獻帝初平年間，時值天下大亂，植自幼隨父轉(zhuǎn)徙于軍旅，如其自言是“生乎亂，長乎軍”。他親歷戰(zhàn)亂，接觸了廣闊的社會現(xiàn)實，為其創(chuàng)作積累了非常豐富的素材。建安年間，曹操逐漸統(tǒng)一了中原，他網(wǎng)羅了不少文學(xué)之士，為文學(xué)的發(fā)展提供方便。曹植在這種文學(xué)氛圍中極大地發(fā)展了自己的文學(xué)才能。以建安為界，他的創(chuàng)作分前后期，前期寬閑安逸，后期抒寫個人的不幸遭遇。這完全與其性格分不開的。

曹植曾是一富貴公子，過著斗雞走馬、宴飲無暇的糜爛生活。《斗雞篇》里說：“長宴坐戲客，斗雞觀閑房。”可以說是整日無所事事?！睹计酚校骸岸冯u東郊道，走馬長揪間?！辈贿^他并沒有完全沉迷在這種整日斗雞走馬的把戲里，前期有些詩篇可看出積極進取之精神，如《白馬篇》描寫渴望征戰(zhàn)沙場，為國捐軀的英雄精神。有些則有慷慨之氣，如《贈丁儀》。雅好慷慨為當(dāng)時建安風(fēng)氣，不獨曹植有。這與當(dāng)時天下大亂人們建功立業(yè)的機會多而快，慷慨豪邁的情緒四溢，加之曹操這個活樣板的榜樣力量，時人渴創(chuàng)一番事業(yè)。這也是曹植念念不忘去上表自試，望能一展政治抱負的原因之一。

建安前期，曹植因才干與文學(xué)造詣的不凡得到曹操的寵愛。當(dāng)銅雀臺建成時，曹操讓各子作賦，“植援筆立成”，一下子引起曹操的注意，“異之”。“每進見難問，應(yīng)聲而對，特見寵愛”。曹操因此想立曹植為繼承人，認為他是“最可定大事”，對他寄以很高的期望。本來，如果按此照樣發(fā)展，他會接替曹操之位。但是，偏偏他的詩人的純真率性慢慢為曹操所看不慣，失掉了寵愛，并招來曹丕對他的猜忌。