第一篇：一本特殊的日記900字

5月28日下午，記者到開封高中采訪，在校團(tuán)委意外發(fā)現(xiàn)一本“地震日志”，仔細(xì)讀來，長(zhǎng)久郁積在心中的諸多疑慮終于消除，明白了這所百年名校能培養(yǎng)出高素質(zhì)人才的秘訣。日

校工會(huì)、學(xué)生處、團(tuán)委召開負(fù)責(zé)人聯(lián)合會(huì)議，組織安排全校教職工、學(xué)生進(jìn)行愛心捐款。

再次組織學(xué)生上修養(yǎng)課，授課內(nèi)容為：一方有難，八方支援。

在修養(yǎng)課授完之后我們得知，5月12日地震發(fā)生后，在組織學(xué)生疏散時(shí)，2010屆學(xué)生會(huì)干部張博等同學(xué)主動(dòng)站在樓梯處維持秩序，確保學(xué)生安全疏散至學(xué)?？諘绲貛?。

5月15日

全校各班團(tuán)支部開始將捐款陸續(xù)送至團(tuán)委。

工會(huì)組長(zhǎng)開始組織教職工捐款。

這天，我們獲知一感人事例：5月12日地震發(fā)生時(shí)，高二年級(jí)政治教師高紅英，很鎮(zhèn)靜地指揮學(xué)生迅速躲在各自的桌子下。當(dāng)她看到班里一位比較胖的學(xué)生無法躲到桌子下時(shí)，當(dāng)即讓該學(xué)生躲到空間較大的本應(yīng)是她應(yīng)該迅速躲進(jìn)的講課桌下面。學(xué)生問：“老師你怎么辦？”高老師說：“我看著大家！”有位學(xué)生在日記里寫道：真的來大地震時(shí)，我們學(xué)校也會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)譚千秋。

利用修養(yǎng)課時(shí)間，學(xué)校組織地理教研組組長(zhǎng)、高級(jí)教師唐瑋老師對(duì)全校學(xué)生講有關(guān)地震的一些防救措施。

5月16日

學(xué)校組織各班召開“汶川挺住，中國(guó)加油”主題團(tuán)會(huì)。學(xué)生處、團(tuán)委利用修養(yǎng)課時(shí)間把抗震救災(zāi)最新情況向全校師生通報(bào)。

5月19日

校團(tuán)委將各團(tuán)支部捐款5。9萬元交至校辦公室。

14：20，校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播向全體學(xué)生講關(guān)于降國(guó)旗、默哀的意義。

14：28，全校教師（集中在科技樓廣場(chǎng)）和學(xué)生（分別在所在班級(jí)）向四川地震中的遇難者默哀三分鐘。

5月20日

又有三個(gè)班的團(tuán)支部向校團(tuán)委送交了他們的第二次捐款，共1000余元。

當(dāng)通過報(bào)紙、電視等媒體談到幫助災(zāi)區(qū)人民盡快擺脫精神壓力時(shí)，校團(tuán)委倡議全校各團(tuán)支部向?yàn)?zāi)區(qū)人民寫慰問信，以表達(dá)師生們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的同情與支持。

2010屆15班團(tuán)支部等自發(fā)制作橫幅，組織班內(nèi)簽字活動(dòng)。很多同學(xué)折疊幸運(yùn)星和千紙鶴表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的祝福。

5月21日

2009屆8班團(tuán)支部發(fā)起同學(xué)簽字義賣活動(dòng)，并將活動(dòng)所得1655元全部捐給災(zāi)區(qū)。

5月22日

2009屆5班團(tuán)支部發(fā)起2009屆同學(xué)燭光祈福晚會(huì)，為災(zāi)區(qū)人民祈福。

5月23日

2010屆12班、11班發(fā)起2010屆同學(xué)燭光祈福晚會(huì)，為災(zāi)區(qū)人民祈福。

2008年6月6日

第二篇：五一勞動(dòng)節(jié)日記900字

五一勞動(dòng)節(jié)日記900字

五一勞動(dòng)節(jié)日記900字

4月29日

灰蒙蒙的天空，黑與白摻和著的，很模糊，就像現(xiàn)在我的心情，因?yàn)榘职滞砩蠋胰ネ饷娉燥?，自稱是“廈門榨面”但說不準(zhǔn)啊，爸爸經(jīng)常耍人的，從小時(shí)候開始一直是這樣的。

周圍只是潮濕的包裹著身體，一絲絲，淡淡的，像一條條綢緞稀稀疏疏慢慢膨脹包圍整座城市。城市浸泡在濕潤(rùn)的霧氣中，清澈的空氣讓人貪婪地將它擁抱，讓它歸于自己永遠(yuǎn)存在自己的角落里，慢慢地融化。

我乖乖的跟在爸爸后面，像一個(gè)被挨罵的小孩，只能膽怯地跟在后面。他帶我走進(jìn)那條布滿了電線的昏暗的窄小的小巷。盡頭，一家敞開著深紅色的看起來即將腐爛的木門，上面歪歪的招牌被蜘蛛網(wǎng)填滿的破舊的小吃店。里面零散的桌子，幾個(gè)看起來像是極度疲勞的工人，駝著背吃著沒有菜的不是很白的米飯?？匆娢覀冞M(jìn)來都抬起頭，非常好奇的盯著我們走到那張角落的桌子。

廚房里卷滾出來的油煙像一只只大蟲鉆進(jìn)鼻子里讓人難以呼吸。濃稠的油煙中走出一位老人，老人手里端著兩碗面，因?yàn)樽呗芬蝗骋还?，手里端著的面湯濺出小小的水滴，滴在凹凸不平的水泥地板上滲出小小的黑色的櫻花。

眼前的面條縮在破舊的鐵腕里上面覆蓋著軟塌塌的青菜，旁邊雜色的面湯上漂浮著一層層油，開出一朵朵透明的水花。

感覺得出周圍人的異常。一位老男人在門前不停地抽著煙走來走去還不時(shí)向里面探望，問題就在他看望的那個(gè)角落里的位置一個(gè)人也沒有，桌子上只有殘留的碗筷。記得在我們離開前，他還在焦急的等待，還向我們翻了幾個(gè)白眼。我想也許十幾年了他都一直那樣做，等待等待??得到的確實(shí)每一個(gè)人嫌棄和驚訝的眼光。

嘴里遺留著面條的殘?jiān)f不出的味道，黏糊糊的，非常難受。說實(shí)話，剛才確實(shí)嚇到了，腦袋像一個(gè)即將爆炸的白色的氣球，卻無法爆炸，只能承受著巨大的壓力。趕緊逃回家，躲在溫暖的橙黃色的燈光下對(duì)著白花花的電視傻笑。5月1日

并沒有發(fā)現(xiàn)今天是五一，只是寫日記時(shí)才發(fā)現(xiàn)的。早晨一醒來就聽見了雨滴打在屋檐上的清澈的聲音。昏暗的映著藍(lán)光的房間里悶熱的空氣，讓人幾乎要窒息。走在街上，雨滴打在雨傘上，可以看見一圈圈的水印。一股股涼風(fēng)擦過臉龐，似乎沒什么感覺。

去畫室泡了一整天，還是不過癮，就像吃完一杯冰欺凌，一點(diǎn)感覺都沒有。

今年的五一異常的安靜，以往都會(huì)去旅游的。今年卻躲在家里看電腦，一直看到腦子里都塞滿了黑白的條紋還不肯罷休。

第三篇：《雷鋒日記》讀后感900字

《雷鋒日記》讀后感900字

《雷鋒日記》讀后感

寒假期間，我懷著無比崇敬的心情閱讀《雷鋒的故事》這本書。雷鋒那種陽光快樂、勇敢正直、熱情好學(xué)、感恩社會(huì)的鮮活形象深深地感染和激勵(lì)了我，讓我在整個(gè)寒冷的冬天如沐春風(fēng)，如嘗甘飴。

“我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子，將來好回報(bào)祖國(guó)”，雷鋒很小的時(shí)候就特別熱愛學(xué)習(xí)。7歲時(shí)父母去世，小雷鋒只有靠打柴維持生活。十歲時(shí)，家鄉(xiāng)解放了，他也開始上學(xué)了。雷鋒十分珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)，所以他上課專心聽講，認(rèn)真做筆記，課余時(shí)間也一點(diǎn)不馬虎，堅(jiān)持溫習(xí)功課。他不但自己刻苦學(xué)習(xí)，而且還用這種精神影響和激勵(lì)著別人。雷鋒參加工作后兼任了多個(gè)學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，他曾經(jīng)親切地小朋友們說過說：“不抓緊可不好，你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了”。是呀，雷鋒就是這樣將學(xué)習(xí)視為一種快樂，一種享受，并充分利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，我們學(xué)習(xí)條件好了，校園寬闊美麗，教室寬敞明亮，還配了多媒體，可有的同學(xué)要么說學(xué)習(xí)太苦，要么說沒時(shí)間學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)總是三心二意，做一天和尚撞一天鐘。其實(shí)說苦只是一種偏見，古人尚且知道“學(xué)海無涯苦作舟”的道理，這種苦只是一種艱苦，而不是痛苦。時(shí)間也不是問題，關(guān)鍵在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。魯迅也曾經(jīng)說過“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彼?，學(xué)習(xí)雷

鋒就要珍惜時(shí)間，熱愛學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任，一種享受！

雷鋒不但勤奮好學(xué)，而且還很善于團(tuán)結(jié)，注重從小事做起。他在日記中寫到“螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?！弊鳛橐幻W(xué)生，在班級(jí)和學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量可能會(huì)很小很小，但它的作用有時(shí)卻很大很大。比如說在團(tuán)體體操、團(tuán)體歌詠比賽中，一個(gè)不規(guī)范的動(dòng)作，一句不著調(diào)的唱詞都有可能讓我們名落孫山、兵敗城下。只有集體的每一個(gè)“螺絲釘”都團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮自己的“丁點(diǎn)”作用，才會(huì)取得最后的勝利。

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒一生的光輝寫照。當(dāng)他走上工作的時(shí)候，總是把最苦、最累、最危險(xiǎn)的的事情留給自己；對(duì)待同事和朋友也永遠(yuǎn)是那樣無比真誠(chéng)熱情，不求回報(bào)。他的一生正如他自己所說的那樣——我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。在生活中，弘揚(yáng)雷鋒精神，我們就應(yīng)該身體力行，助人為樂，與人為善，感恩社會(huì)，這樣我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂。

熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，感恩社會(huì)，快樂生活，從我做起，從小事做起，其實(shí)我們每一個(gè)小朋友都可以做新時(shí)代的小雷

鋒。

《雷鋒日記》讀后感

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用?！睕]錯(cuò)，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。

雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但

我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！

《雷鋒日記》讀后感

“讀一本好書就是在和高尚的人說話——歌德。我最近多了一本書叫>，雷鋒大家都認(rèn)識(shí)從一位普通的士兵變成一個(gè)不平凡的人，人們經(jīng)常說：“雷鋒行路一千里，好事做了一火車”。

在雷鋒小時(shí)候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報(bào)答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。

雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時(shí)，對(duì)老鄉(xiāng)問寒問暖，雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵，因?yàn)樗×耍员痪芙^了，但是連長(zhǎng)送給他一支鋼筆并說：“你要好好學(xué)習(xí)，等長(zhǎng)大了才能保衛(wèi)祖國(guó)”。雷鋒心里很激動(dòng)，勵(lì)志長(zhǎng)大一定要當(dāng)兵。

他長(zhǎng)大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛看書簡(jiǎn)直就是書蟲子。

有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車

時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。

雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人；力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來……

從他在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)我知道：不管他多么有學(xué)問，取得多大的成績(jī)都不會(huì)驕傲、炫耀。想想自己多么羞愧??！自己才取得一丁點(diǎn)的成績(jī)就高興得飛上了天似的。

從他舍不得買這買那，衣服破了自己補(bǔ)可以看出雷鋒很簡(jiǎn)樸，自己有錢都舍不得買，而我們現(xiàn)在，東西買名牌的、貴的，衣服破了就扔掉，一點(diǎn)也不節(jié)省。他做了好事不留名，我們做了好事就會(huì)虛張聲勢(shì)讓大家夸，雖然我也有愛心，但做的不夠好，我應(yīng)該繼續(xù)努力。

記得有一次我放學(xué)回家時(shí)，在路上發(fā)現(xiàn)一位身著紫色上衣，背上背著帶有公主的書包在那走來走去并用袖子擦眼睛。我想肯定是發(fā)生了什么事情。我急忙跑過去問發(fā)生了什么事，她見我挺和藹的，就把事情的來龍去脈告訴于我。原來這個(gè)小妹妹沒有乘到車，由于汽車司機(jī)的不負(fù)責(zé)任，沒數(shù)人數(shù)有沒有到齊，就開走了，讓這個(gè)小妹妹自己足足大約步行了三分之一的路程。我了解后便安慰她，然后陪她等車。終于等到了！我招了招手，他停了下來，發(fā)現(xiàn)我身邊一位小

妹妹很像他們那車的人，結(jié)果仔細(xì)一想才知道自己……他覺得有些羞愧就低下了頭。最后小妹妹高高興興的回家了，她在車窗上親切的說：“姐姐再見！”當(dāng)時(shí)，我心里美滋滋的。

我們向雷鋒學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)他的精神，做一位人們心中的“活雷鋒”。

《雷鋒日記》讀后感9 “沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？

——”

這是我在二年級(jí)學(xué)習(xí)過的一篇文章。通過學(xué)習(xí)，我知道了雷鋒叔叔是一個(gè)助人為樂的好人，哪里需要幫助，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。老師教導(dǎo)我們要像雷鋒叔叔一樣，要樂于助人。

今天我看了《歷史的選擇》里面的時(shí)代人物----雷鋒，對(duì)雷鋒叔叔又有了進(jìn)一步的了解，知道了雷鋒叔叔是一名普通而偉大的解放軍戰(zhàn)士。書中雷鋒叔叔的事跡，深深地吸引了我，打動(dòng)了我。

一次，雷鋒叔叔所在的區(qū)里召開大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)，雷鋒叔叔正好看到了，當(dāng)即取出存折上攢的200元錢捐出來。遼陽遭受百年不遇的洪水，雷鋒叔叔把100元錢捐出來。雷鋒叔叔可以捐出全部積蓄，自已卻舍不得喝一瓶汽水。他對(duì)待

自己是那樣的小氣，對(duì)待別人又是那樣的大方。雷鋒叔叔在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人，如果說這是‘傻子’，那我就甘愿做那樣的‘傻子’?！?/p>

雷鋒叔叔在學(xué)習(xí)上也是我學(xué)習(xí)的榜樣！如電影開演前，他抓住幾分鐘的時(shí)間看書。當(dāng)汽車兵的時(shí)候，他把書隨車帶在身邊，等車一停了就打開看書。有時(shí)晚上別人都去睡覺了，可他還是去找有光的地方看書。

雷鋒叔叔樂于助人，對(duì)照自己，我覺得非常難過。一次課間我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，一個(gè)小朋友不小心摔倒了，我只是忙于自己玩，就沒有去扶他。還有一次，我看見了一位小朋友在哭，可是我沒理他，后來，我們班上的同學(xué)幫了他，結(jié)果老師表揚(yáng)了我們班上的同學(xué)，我很后悔。下次我要做一個(gè)樂于助人的小雷鋒。

作為小學(xué)生，我更要像雷鋒叔叔一樣，在學(xué)習(xí)上要有“釘子精神”，有一股鉆勁，不怕困難。想想自己，有時(shí)我作業(yè)做完就去玩，沒有主動(dòng)去看看課外書，都是爸爸媽媽提醒我。可雷鋒叔叔不管有多累，總是一有空就看書。于是我要下定決心，好好學(xué)習(xí)，下次有空就去看書，不出去大玩特玩了！

同學(xué)們，讓我們從小學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那學(xué)習(xí)的精神，助人為樂的思想，做一個(gè)雷鋒式的好少年吧！

《雷鋒日記》讀后感

雷鋒日記讀后感

“雷鋒”這位解放軍的普通戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為

全國(guó)人民的好榜樣，他身上的魅力不僅是共產(chǎn)主義精神的體現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的最好詮釋。當(dāng)我讀起雷鋒日記的時(shí)候，我是滿懷欣喜，迫不及待的想知道這里到底寫了些什么？但我讀完以后，我那時(shí)的心情卻是異常的沉重。那里面記載著雷鋒每天助人為樂的故事，雖然事小，但這每一件事都滋潤(rùn)著我的心田。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘呢？

今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證??盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

《雷鋒日記》讀后感

……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問你，為未來帶來了什么……

—摘自《雷鋒日記》

親愛的朋友，看過上述的一段《雷鋒日記》，你會(huì)有什么感觸呢？理想，顧名思義，就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象，簡(jiǎn)單的說自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo)，長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友，你的理想是什么？是否是為人民服務(wù)的理想呢？是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢？你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師；可能是一名保家衛(wèi)國(guó)，站守在祖國(guó)邊疆的解放軍，還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察，你要問我的理想是什么？我會(huì)堅(jiān)決的告訴你：一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。

白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我怎么能離開自己的陣地呢？請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開自己的陣

地的！”是呀！白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格?。∮腥苏f，醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線的戰(zhàn)士；是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使；是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?？梢?，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。

在日常生活中，我國(guó)現(xiàn)在流行的非典型肺炎，更是對(duì)醫(yī)護(hù)人員的嚴(yán)峻考驗(yàn)，戴著厚厚的口罩，穿著沉甸甸的隔離服，面對(duì)家人的不理解，冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去，醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知，值得慶幸的是，在我果，積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生，他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方……非典一線隔離區(qū)。我堅(jiān)信，只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，我國(guó)的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。

我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。

《雷鋒日記》讀后感

今天我讀了《雷鋒日記》這本書，受到了很大的啟發(fā)。我認(rèn)為，現(xiàn)在的人們實(shí)在是太缺乏這種團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人的精神了，甚至是當(dāng)母親的都不愿意幫助自己的兒子，那他們還會(huì)幫助誰呢？我們應(yīng)該多向雷鋒學(xué)習(xí)，多向雷鋒同志學(xué)習(xí)他那樂于助人，吃苦耐勞，追求

上進(jìn)等精神。

記得在《雷鋒日記》里有一段這樣寫道：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。讀了這一段話之后，我不禁感慨萬分。我們的生命是大自然給予我們的，是大自然給予了我們每天必備的物品。古語曰：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，大自然為我們付出了那么多那么多，可我們還在不斷的索取他，真是可恥?。∥覀儜?yīng)該從現(xiàn)在起，為大自然作出貢獻(xiàn)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

我還記得在他寫的日記中寫了這樣一段：今天吃過早飯，連首長(zhǎng)給了我們一個(gè)任務(wù)，上山割草拉回來蓋菜窖。……到了12點(diǎn)，排副吹起了集合的哨了，大家拿著自己從連里帶來的一盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，排副說：你們吃中飯吧。我發(fā)現(xiàn)×××同志坐在一旁看著大家吃飯，我走到他跟前，問他為啥不吃飯，他回答說：我今天早上吃了兩盒飯，沒有帶飯來。于是我拿出了自己帶的一盒飯給他吃，我雖然餓一

點(diǎn)，讓他吃得飽飽的，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”我看了這一段的最后幾句話，思緒萬千。我們現(xiàn)在這些人啊，對(duì)別人的疑心實(shí)在是太大了，而且還不敬業(yè)，也就成了“對(duì)待同志就像嚴(yán)冬一樣冷酷無情，對(duì)待工作就像秋風(fēng)掃落葉一般”，那世間還有什么友情存在？我們一定要學(xué)會(huì)信任別人，學(xué)會(huì)對(duì)工作一絲不茍。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)樂于助人，學(xué)會(huì)信任別人，學(xué)會(huì)對(duì)別人友愛，那樣，我們的世界會(huì)更加美好。

第四篇：綠豆生長(zhǎng)日記900字

9月30日

聽老師說國(guó)慶節(jié)放假要寫觀察日記，放學(xué)后，我以百米沖刺的速度跑回家，迫不及待的拿出一個(gè)一次性杯子，問媽媽要了一把綠豆，放在杯子里，兌上半杯水，算是啟動(dòng)我的綠豆成長(zhǎng)生物工程了！

10月1日

今天的我很緊張，總是不由自主的跑向我的豆子，除了杯子里的水變得渾濁以外，它們似乎長(zhǎng)胖了，原來只有杯底薄薄的一層，現(xiàn)在有兩個(gè)那么多了。寫完作業(yè)已經(jīng)是四點(diǎn)半了，我又一次跑向我的豆子們，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，綠豆都像跳蚤一樣蹦開了它的“衣服”，每件“衣服”的縫隙只有指甲那么厚，不仔細(xì)看還真有點(diǎn)發(fā)現(xiàn)不了，露出一絲絲淺淺顏色的肉身，我給它們換了干凈的水，希望它們快快長(zhǎng)大。

10月2日

今天的綠豆都已撐破肚皮，露出一大塊淺綠色的肉身，我想：它們肯定是太貪吃了，把普通水當(dāng)成了愛喝的飲料，一不小心就喝多了，把肚皮撐破了；要不就是它們想出來光著屁股游泳。拿著爺爺?shù)姆糯箸R仔細(xì)看，還發(fā)現(xiàn)有一丁點(diǎn)兒白色小苗伢，正從縫里探出頭來。

10月3日

下午我又去看綠豆，那小苗長(zhǎng)得快有指甲蓋那么高了，本來我想把它移植到土壤里，可是它還太脆弱，我必須放棄這個(gè)計(jì)劃。媽媽說，它們是不能種在土里的，只能水養(yǎng)著，不能曬太陽，要用毛巾蓋住杯子，每天往杯子里澆點(diǎn)水，不能太多，保持濕潤(rùn)就好。我照媽媽的話做了，給它們蓋了一塊淺綠的小毛巾當(dāng)被子。幸好我沒有把它們移植啊，要不它們就英年早逝了。

10月4日

今天，我的小綠豆長(zhǎng)出了一條三厘米長(zhǎng)的尾巴，每個(gè)“小尾巴”都亭亭玉立。它們長(zhǎng)得很快，把杯子都擠滿了，我把它們換到了一個(gè)塑料的打包盒里，又澆了水，蓋上了綠被子。它們成了我家一道秀麗的風(fēng)景。

10月5日

今天的綠豆頭頂長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子，有的豆衣已經(jīng)脫落了，有的還頂在葉子上，它們已經(jīng)跟盒子一樣高了，高高低低，錯(cuò)落有致，像一個(gè)個(gè)氣宇軒昂的士兵，非常帥氣。我用力一吹，它們又像小姑娘一樣隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，漂亮極了。

10月6日

今天，我的豆芽和市場(chǎng)上賣的一模一樣了，只是有點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)不良，特別瘦。終于長(zhǎng)成豆芽菜了，可喜可賀啊！只是太少了點(diǎn)，要是多種點(diǎn)，就可以讓媽媽做道菜了。

第五篇：送你一本日記

送你一本日記

今天，小成的媽媽不顧我的一再挽留和勸說，堅(jiān)持將小成轉(zhuǎn)到山東——她打工的一所學(xué)校。望著小成滿臉的留戀和一雙淚眼，我猛然感覺到一種從未有過的傷感和失落。從教二十年，送走過十幾屆畢業(yè)生，我從來沒有像今天這樣窘迫和惆悵！小成，這個(gè)曾經(jīng)令我傷透腦筋的“問題生”，現(xiàn)在又令我無比滿足欣慰的才子，就這樣離我遠(yuǎn)去，這怎能不讓一個(gè)在辛勤耕耘后卻無法收獲成功的喜悅的人感到傷痛呢？

一年前，我剛接手這個(gè)班時(shí)，小成給我的印象是：典型的問題學(xué)生。他一生下來，父母為了躲避計(jì)劃生育罰款，就把他寄養(yǎng)在別人家，可想而知，缺乏父母監(jiān)管的他就成了制造班級(jí)混亂的首要分子。他聰明而又狡黠，圓滑而又世故。小小年紀(jì)竟有四、五個(gè)“信徒”，老師在時(shí)，溫順如綿羊，老師一離開，他就猴子稱霸王。上課他可以隨心所欲去打擾別人學(xué)習(xí)，他還可以指使別人去拿其他同學(xué)的文具，故意攪得四方不寧，等到老師調(diào)查時(shí)，卻無一人敢說，敢說的也只能在日記中向我哭訴：老師，我最討厭的人是×××??可以說，在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，我?guī)缀鯖]找到他的把柄，雖然別班的學(xué)生也向我反映過他吃飯不按席位坐，背地里給師生起外號(hào)等。

于是我決定引蛇出洞。機(jī)會(huì)終于來了，那是一個(gè)星期三的中午，我還未進(jìn)教室，就聽見兩個(gè)女生嚶嚶的哭泣，還聽見小成在大聲地威脅：“只要誰在說我，這就是下場(chǎng)！”這還了得！我快步走進(jìn)教室，問：小成，你在干什么？你怎么又在欺負(fù)女生??？”“你問他們，是我先惹的她們嗎？”我強(qiáng)忍住怒火，和言悅色地去問這兩位女生。半天，她倆才囁嚅著說：“我們是說小成沒有媽，是個(gè)野孩子??”我扭過頭來，看到小成平時(shí)那張慧黠的臉，當(dāng)時(shí)竟然是一臉淚水，我震驚了。我走上講臺(tái)，將要上的語文課改成了思品課《關(guān)心他人》。學(xué)完課文，我動(dòng)情地說：“學(xué)會(huì)關(guān)心他人，就是要學(xué)會(huì)尊重他人，我們班有很多同學(xué)從小就失去了母愛和父愛，或遠(yuǎn)離了父愛和母愛，在他們的內(nèi)心已經(jīng)造成了傷害，我們?cè)趺催€能在他們的傷口上撒鹽呢？他們更需要我們的關(guān)心和尊重啊！”

從那以后，我不僅自己時(shí)時(shí)找小成談心，告訴他不要自卑，只要好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)比什么都重要，還囑咐班上的學(xué)生不準(zhǔn)打探別人的父母情況，更不能拿同學(xué)的家庭開玩笑。精

誠(chéng)所至，金石為開。終于，在一篇日記中，我讀到了小成發(fā)自內(nèi)心的話：老師，謝謝你，這么真心地對(duì)待我。特別是上回幾位女生說我沒有媽，是個(gè)野孩子時(shí)，我真的很傷心。其實(shí)，我也有媽，只是不敢叫，因?yàn)樾r(shí)我家怕罰款，生了我兩個(gè)哥哥之后，才把我寄養(yǎng)到別人家里。??這么多年，也只有您——老師從沒把我當(dāng)作沒媽的孩子看待。我原來很調(diào)皮，做了很多錯(cuò)事，請(qǐng)你相信我，我一定會(huì)改變自己的??

我當(dāng)即在后面寫道：“我當(dāng)然相信你，因?yàn)槟惚緛砭褪且粋€(gè)很可愛的孩子，以前的那些事都是你成長(zhǎng)歷程中的一小段插曲。任何事情，我們都不要回避它，既然你無法選擇12年前的你的出生與生活，那么就去直面它。我想你有勇氣也有責(zé)任可以選擇今后的生活，那就是，光明磊落地活著，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的勇者??”

后來一段時(shí)間內(nèi)，小成能按時(shí)交作業(yè)，課堂上也規(guī)矩了許多，我欣慰地看到了他在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，雖然這變化來得太遲，但我還是一如既往地在日記中鼓勵(lì)他。每天清早，第一件事，便是看他的日記，然后在后面寫上或鼓勵(lì)或點(diǎn)醒或警戒的話語。

就這樣，他的日記成了我們共同的功課，上面三分之二是小成用圓珠筆寫的他在每天的所見所聞所思所感，三分之一是我用紅筆寫的批注。事情如果順著這個(gè)軌跡良性發(fā)展下去，那該多好！可又一件**讓我大為光火。學(xué)?；▔械幕ㄍ蝗灰欢涠涠寄枇?！查問很久，讓我意想不到的是：又是小成為首的那幾個(gè)學(xué)生用開水燙死的！當(dāng)校長(zhǎng)告訴我這個(gè)消息時(shí)，我怒火萬丈，殺氣騰騰地沖向教室，準(zhǔn)備將他拎出來，好好地收拾他一頓?？僧?dāng)我走到他面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)他正一筆一劃認(rèn)真地寫著日記，那專注的神態(tài)，那握筆的小手，與以前那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的他判若兩人。我佇立在他背后，良久，我才平靜下來，把他們一伙兒叫到花壇邊，沉痛地說：“這些花也有生命，他們也是從小就離開了父母，被我們移栽在這里，就在昨天，他們還朝氣蓬勃地綻放著美麗的笑臉，可今天??”“老師，你不要說了，這都是我的錯(cuò)！”“是的，這到底為什么？你知道嗎？他們?yōu)槭裁磿?huì)開得這么美好？是靠我們——同學(xué)們的精心培育，耐心呵護(hù)才長(zhǎng)大的??！為了報(bào)答我們，他們就開出了鮮艷的花朵來感謝我們，可有人居然去傷害他們。我們也有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因遠(yuǎn)離了父母，但你們想過沒有，是誰養(yǎng)育了你們呢？你們又是怎樣報(bào)答的呢？”后來，我又說了多少話，小成是怎樣做的，我都不記得了。我只記得那天，我在日記中看到他為花兒們寫的悼詞，情深意切。還有，他的“死黨”們?yōu)檎?/p>

花所做出的努力??當(dāng)然，值得一提的是：“澆花”事件之后，小成真的變了，這回才是真正的變，刀槍入庫馬放南山。班級(jí)呈現(xiàn)出了空前的安定團(tuán)結(jié)的局面，雖然也不乏有些小摩擦，但與以前相比那都是小巫見大巫了！

期末考試，小成更是令我刮目相看，以語文96分，思品100分，數(shù)學(xué)95分的成績(jī)穩(wěn)居全年級(jí)第一名。

當(dāng)然，那個(gè)日記本也寫滿了！就放在我書桌的抽屜里??

現(xiàn)在，我拿出那本日記，鄭重地放在他的小手里：“小成，請(qǐng)不要忘了，每天的日記??” “老師，你等著吧！暑假回來，我還送你一本日記！”