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      托付給誰故事[推薦5篇]

      時(shí)間:2019-05-15 12:02:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《托付給誰故事》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《托付給誰故事》。

      第一篇:托付給誰故事

      多年前的情人節(jié),漫天飛雪,花店的人送來兩支紅玫瑰,我問誰訂的,對(duì)方搖頭。我說:一定是你爸爸訂的,怎么是兩支?李一說:你一支奶奶一支唄,可能是我爸替我爺訂了。我恍然大悟,和婆婆分享了玫瑰。

      過了好些天,先生從外地回家,說起玫瑰的事,他說:李一幫我訂的,這小子沒說嗎?我說:沒有,這小子藏得挺深。

      當(dāng)時(shí)李一還是初中生,我本來覺得他像一碗水清澈見底,沒想到他已經(jīng)成為有秘密的人,接到爸爸密電,就秘密行動(dòng),從始至終不動(dòng)聲色。

      春節(jié)前夕,送老媽回老家過年,計(jì)算一下行程,先生生日那天我無法為他做早餐,怎么趕也得中午到家。我跟李一說:想托付你一件事。他問:什么事?我說:爸爸生日那天給爸爸做一頓早餐,一定要煮面條煮雞蛋,可以買點(diǎn)掛面,也可以和面自己做。他說:行。

      怕耽誤大事,據(jù)說李一早早就睡下。一覺醒來,時(shí)鐘時(shí)間已是八點(diǎn),匆忙起床,看見窗外萬家燈火,才知道是晚上八點(diǎn)。第二次醒來,是凌晨四點(diǎn)十二分,他悄悄起來洗手和面。等奶奶六點(diǎn)多起床,肉鹵已經(jīng)打好,面條擺放整齊,只等下鍋煮了。我聽說了很感動(dòng),他爸爸吃了打鹵面一定更感動(dòng)吧。

      李一說,這個(gè)寒假他經(jīng)常凌晨醒,每次看手機(jī),都是凌晨四點(diǎn)十二分。他是太在意我的托付了。

      夜里夢(mèng)見自己捐贈(zèng),先準(zhǔn)備捐一個(gè)腎臟,后來索性決定把心臟、角膜和另一個(gè)腎臟也捐了,而且是“活體捐贈(zèng)”。我突然意識(shí)到,捐出這些東西,我的生命也將結(jié)束,但答應(yīng)別人的事情必須做到?;赝澜绲臅r(shí)候才發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界有很多東西我割舍不下。

      我把夢(mèng)講給先生,他問:有我吧?

      我實(shí)話實(shí)說:沒有。不好意思,真的沒有,雖然他是這個(gè)世界我最親近的人,我最割舍不下的卻是兒子和老媽,兒子已經(jīng)成年,老媽卻需要我照顧。我分頭找到準(zhǔn)備接受我捐贈(zèng)的人,他們都是身形單薄的男子,我懇求他們:我不在了,請(qǐng)一定替我照顧好我老媽。我哭了,因?yàn)槲也环判?,我不信任他們?nèi)魏我粋€(gè)。

      這樣的夢(mèng)醒來好輕松,我不用把老媽托付給任何人,托付給自己就好了。

      李一要返校了,早晨五點(diǎn)多的火車,四點(diǎn)二十我準(zhǔn)時(shí)起床,想為他煮點(diǎn)掛面和餃子。他已經(jīng)起來燒水,荷包蛋都下鍋了。這孩子真是不錯(cuò),就是貪玩,對(duì)自己的學(xué)業(yè)用心不夠。

      看著他吃早餐,總想說點(diǎn)什么,囑咐一遍的事還想囑咐第二遍、第三遍,做父母的都這樣,我只是盡量避免。

      我說:我想再托付你一件事。

      他很痛快:說吧,什么事?

      我說:對(duì)我兒子負(fù)點(diǎn)責(zé)任。我知道,你對(duì)別人的托付特別在意,但首先你得對(duì)自己負(fù)責(zé),這是最前面的那個(gè)數(shù)字“1”。如果你不能對(duì)自己負(fù)責(zé),僅僅對(duì)父母和老師的托付負(fù)責(zé),它們的意義近乎為“0”,價(jià)值不大。

      他說,知道了。

      他走了,我看著他拖著行李一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階下樓,關(guān)上門。

      第二篇:《完美福音的托付》

      完美福音的托付

      經(jīng)文:羅馬書1:8—17節(jié)

      一、福音的見證v8-12節(jié)why1、信德傳天下v8-10節(jié)

      2、要彼此相愛v11-12節(jié)

      二、福音的行動(dòng)v13-15節(jié)how1、還福音的債v14節(jié)

      2、盡力傳福音v15節(jié)

      三、福音的救法v16-17節(jié)what

      1.上帝的大能v16節(jié)

      2.上帝的公義v17節(jié)

      弟兄姊妹主內(nèi)平安:

      今天我們一起來分享的羅馬書1:8—17節(jié)?!读_馬書》一向深受教會(huì)重視,深深影響教會(huì)生活。不論對(duì)尚未信主的人,抑或?qū)φ胬碛兴非蟮男磐剑@卷書都為他們帶來影響。在初期教會(huì)時(shí),有一位哲學(xué)家,過著放蕩的生活,不知生命的方向。但當(dāng)他研讀《羅馬書》后,生命有如教會(huì)的明燈。另一位有名的天主教神父——馬丁·路德,也迷失了生命的方向,經(jīng)研讀《羅馬書》后,認(rèn)清救恩的真義,明白神的公義就是耶穌基督的救恩,于是重歸正途。不僅如此,羅馬書更是所有保羅書信中最長的一卷,保羅的書信長度平均是1300個(gè)字,但是羅馬書卻長達(dá)7000多字,并且羅馬教會(huì)并非是保羅所建立的,所以這封信實(shí)在是很特別。羅馬書是羅馬書1:8—17節(jié),從一開始就告訴我們保羅寫作這封書信的目的之一,就是講明神的福音!我們低頭禱告:“慈愛的天父,祈求你開啟我們的心竅,使我們能夠明白你真理的福音。祈求你的靈運(yùn)行在這里,使我們能夠像馬丁路德一樣經(jīng)歷你話語的真實(shí)。祈求你的道進(jìn)入我們的心里,使我們?cè)敢飧冻鋈康男牧髦v你大能的福音。感謝你賜我們救恩,謝謝你聽我們的禱告。奉耶穌基督的圣名祈求,阿門!”

      《羅馬書》給我們一項(xiàng)基本的挑戰(zhàn):信徒傳福音的責(zé)任及它對(duì)我們生命的意義。

      一、福音的見證v8-12節(jié)

      保羅書信有幾個(gè)特點(diǎn),最為熟悉的是他的書信前半部分是教義,后半部分是生活;還有一個(gè)特點(diǎn)就是,在每卷書開頭問候之后,基本都會(huì)有一個(gè)感恩的禱告,或愛的代禱。我們分享的第一大點(diǎn)就是保羅的禱告,從中我們可以看到福音帶來的益處。

      1、信德傳遍天下榮耀神v8-10節(jié)

      耶穌說:「你們多結(jié)果子,我父就因此得榮耀,你們也就是我的門徒了?!?約翰福音 15:8)保羅第一為羅馬信徒感恩,因?yàn)樗麄兊男诺聜鞅樘煜??!感诺隆故侵浮杆诺男叛觥??!競(jìng)鞅樘煜隆梗ㄐ伦g)的意思,不是天下每一個(gè)人都對(duì)羅馬信徒的信心有所聽聞,而是指他們的信心廣為人知。因此「信德傳遍天下」保羅的意思是說「現(xiàn)在大家都廣泛的知道,在帝國的首都內(nèi)有教會(huì)的存在?!贡A_為帝國的首都內(nèi)有教會(huì)的存在感謝神。我們是耶穌的門徒,我們借著我們的信仰便榮耀了我們的父神!福音是對(duì)于我們而言的,福音就是好消息,帶給我們生命的救贖與盼望。不僅我們得了救恩,更應(yīng)當(dāng)靠福音生活,將榮耀歸給神。有個(gè)故事《只有我一個(gè)基督徒》德國威騰堡有一個(gè)基人,大家都說他是一個(gè)基督徒。一天,他去拜訪別城的另一基督徒。主人問他:“你們那里虔誠事奉主的人有多少?”他說:“全城只有我一個(gè)?!敝魅苏f:“如果真是這樣,那么你的虔誠也有欠缺,因?yàn)槿绻阋哉嬲\之信仰與善行為主作見證,必能使你那里的人受感而信主。”他聽了這話,很是驚奇,心里極不高興的告別了。過不多時(shí),再去拜訪那位主人,滿心感激的說:“謝謝你的指教。

      我起先還不高興,但回家后,反復(fù)思想,考察自己言行有阻擋別人信主的地方,并且懇切求主幫我除去這些阻礙,堅(jiān)固我的信心,經(jīng)束我的行動(dòng),使我能以引人歸主,主也答應(yīng)了我的祈求。現(xiàn)在我們一城已有十二人常常和我聚會(huì)讀經(jīng)禱告了。”這個(gè)故事告訴我們信從福音的生活可以領(lǐng)人歸主,榮耀見證神。這就是我們從保羅禱告中看到的福音的益處之一。

      2、彼此相愛建立神教會(huì)v11-12節(jié)

      11節(jié)讓人以為,保羅是施與者,羅馬教會(huì)是受益者;但12節(jié)保羅似乎又需要幫助?!耙彩刮以谀銈冎虚g,借著你我彼此的信心,大家一同得到安慰?!边@句話可以調(diào)整我們的觀念。保羅想去羅馬訪問,不單是要幫助他們,也希望能從他們得幫助。每一個(gè)服侍神的人都很難一個(gè)人做主的工,都需要同工并禱告支持的后方力量。保羅擁有國度觀,即使是沒有見過的羅馬信徒也這么深切的關(guān)心、代禱。其中11節(jié)談到的恩賜,指「一個(gè)或某個(gè)恩賜」?!付髻n」在羅馬書里有幾種不同的含義:

      (1)神在「耶穌基督里的恩賜」(羅5:15~16)

      (2)以復(fù)數(shù)出現(xiàn),指神所賜給以色列人的恩賜(羅11:29)

      (3)指神賜給教會(huì)中每一份子的特別恩賜,讓人可以用它來服事神、服事人。在這里的「恩賜」是指第三類的含義,也就是指「屬靈的恩賜」。不過,這個(gè)詞在這里的含義可能更廣泛一點(diǎn),指神透過保羅到羅馬的訪問,能給與羅馬的基督徒一些屬靈的福祉。

      另外在12節(jié)「就可以同得安慰」或作「互相鼓勵(lì)」,保羅計(jì)劃去西班牙宣教,羅馬是必經(jīng)之路。有人認(rèn)為保羅的寫作目的是希望得到羅馬教會(huì)的支持,我不能完全否定這種觀點(diǎn)。但是憑保羅的信仰觀應(yīng)該不會(huì)有此想法,更多是建立基督的身體!我們也應(yīng)當(dāng)有這種普世的教會(huì)觀,并且堅(jiān)持以建立基督身體為己任。保羅是很好的榜樣,并且基督耶穌這樣的為我們代求,祈求父神是教會(huì)與基督合一。我想我們毋須再列舉什么例子加以說明了!這是基督的命令,也是我們信靠福音的見證。

      二、福音的行動(dòng)v13-15節(jié)

      1、還福音的債v14節(jié)

      曾經(jīng)聽過這樣的一個(gè)故事:一個(gè)基督化的家庭中,有幾個(gè)兒子和兒媳。兒子們的母親在離世歸主之前,在自己的床前滿眼淚水,對(duì)自己的兒子兒媳語重心長地說:“你們?cè)谖宜篮笠欢ㄒ煤玫亟o我們村子里的某某傳福音,因?yàn)槲仪匪麄兊膫 眱鹤觾合眰兟犨^之后都感到納悶,因?yàn)閶寢屗f的那幾個(gè)人他們根本就不認(rèn)識(shí),并且媽媽也從來沒有和他們接觸過!

      14節(jié)說「無論是希利尼人、化外人、聰明人、愚拙人」,在希臘文的用詞中,這句話指所有人?!赶@崛恕怪浮赶ED人」。從希臘人的角度而言,全人類分為希臘人和化外人,當(dāng)然猶太人也列在化外人中。從猶太人的角度而言,猶太人之外都是外邦人。14節(jié)下半節(jié)「我都欠他們的債」。保羅欠債不是他向人借貸必須償還,乃是神給他特別的使命,向所有外邦人傳福音;因此,他有一個(gè)不能推卸的「」(林前9:16)要把福音傳給所有外邦人,這就是他向外邦人所欠的債。保羅傳福音很迫切的原因,是因?yàn)樗穫?。這是保羅心里承裝的福音責(zé)任,也是我們當(dāng)有的責(zé)任。

      2、盡力傳福音v15節(jié)

      15節(jié)「盡我的力量」譯作「我的決定乃是,把福音傳給」。有一位母親,她有三個(gè)兒子。第一個(gè)被送到回教信仰的國家,不久后得知因?yàn)閮鹤觽鞲R舯粴⒑Α5悄赣H沒有流下一滴眼淚,并且已讓決然的把二兒子也送到大兒子生前傳福音的地方,繼續(xù)福音的工作。可是不久之后又傳來消息,二兒子也被殺害了。堅(jiān)強(qiáng)的母親沉默了許久,終于做出將三兒子送過去的決定。同樣的消息又傳來了,這一次母親終于哭

      了!她不是為她死去的三個(gè)兒子悲傷,她說:我傷心的是沒有第四個(gè)兒子!什么叫做盡力?我想這位母親已經(jīng)做出了最好的詮釋,那么我們盡力了嗎?

      三、福音的救法v16-17節(jié)

      1.神的大能v16節(jié)

      我不知道我們其中有多少人曾經(jīng)因?yàn)槟懬佣桓蚁雱e人傳講福音,甚至羞于承認(rèn)自己是個(gè)基督徒。在我們教會(huì)有許多人講述他們過去或現(xiàn)在的光景時(shí),會(huì)用類似的實(shí)例:今天主日去聚會(huì),路上見到一些熟人或新朋好友,問道去干什么的時(shí)候,總是這樣的回答:“奧,那個(gè),我去南邊兒有點(diǎn)事."(因?yàn)榻虝?huì)在南邊)這樣說既不能暴露自己是基督徒,又沒有撒謊,真是一個(gè)絕佳的回答??!哈哈!

      保羅說「我不以福音為恥」。保羅不以福音為恥的原因?yàn)楹???)在福音里一定有些東西使保羅不以福音為恥(這東西使保羅得勝一切對(duì)付他的人)。(2)保羅這話是以否定表達(dá)肯定的修辭法?!覆灰愿R魹閻u」意即保羅以福音為榮,并以能夠宣揚(yáng)福音為至高的榮譽(yù)。(3)保羅不以福音為恥,因?yàn)樗匆姟干竦牧x」正在福音上顯明出來。(4)世人對(duì)福音的態(tài)度常是輕看與敵對(duì),基督徒易受世人影響而以福音為恥,保羅勸勉我們大可不必如此,所以他這樣講。

      「這福音本是神的大能,要救一切相信的」說明:?福音本是神的大能,這也是為什么保羅不被試探勝過,不以福音為恥的原因。?福音的信息表面上看起來是軟弱的、愚昧的,事實(shí)上卻是最高,超越一切的大能。?這福音本是神的大能,這大能是救贖的大能,直接要拯救相信的人。給我們的教訓(xùn)就是不用再擔(dān)心膽怯,只要?jiǎng)倧?qiáng)放膽傳神的福音!

      2.神的公義v17節(jié)

      馬丁路德曾經(jīng)因?yàn)檫@節(jié)經(jīng)文而改變了他的一生,神向他啟示了神的義不僅是圣潔公

      義,對(duì)世人完全以圣潔的標(biāo)準(zhǔn)審判;并且是恩典與憐憫,是可以借著相信基督之救恩而被神稱義的恩典!「神的義」,這是「一種屬神的公義」。這是每一個(gè)人應(yīng)該有的義,但惟有「本于信以致于信」才能取得?!干竦牧x」有兩種層面:?祂自己的義 ?祂賜給人的義(祂使罪人因信稱義的義)。我個(gè)人對(duì)于本于信以致于信這句話情有獨(dú)鐘,「本于信以致于信」?!副居谛拧购小竼我弧?,「唯獨(dú) 」的意思。V.17a的意思是:因?yàn)樵谒鶄鞯倪@福音里,神所賜的義的地位已經(jīng)顯明了,叫人可以得著,而得著這公義的地位,惟一的方法是「本于信(自始至終都得靠信心)」。

      我有一個(gè)故事特別適合作為解釋我對(duì)于本于信以致于信的理解:一個(gè)感化院的院長面對(duì)一個(gè)男孩,常常犯錯(cuò)又屢教不改,軟硬不吃的男孩。無奈之下做出一個(gè)決定,他把小男孩叫到辦公室對(duì)他說:“我現(xiàn)在只有一種方法來對(duì)待你了,不過需要先爭(zhēng)取你的同意?!蹦泻⒄f:“你說吧!”院長說:“我要收養(yǎng)你作為我的兒子,從此以后你再犯錯(cuò)就是玷污我的姓,因?yàn)槟闶俏业膬鹤?,是我的姓!”男孩同意了,從此開始改變自己了!雖然沒有立刻改掉所有的錯(cuò)誤,但因?yàn)樵洪L的愛男孩慢慢改變著。

      所以神先讓我們因信稱義,先除去刑罰。正如男孩離開感化院,我們離開罪的律;被收養(yǎng)就像我們進(jìn)入恩典。但這是救贖的第一步,不是完全的救贖。第二步是成圣,破裂關(guān)系的恢復(fù)不再被罪惡轄制,也因著信成圣過得勝的生活,不是憑著自己的能力!

      總結(jié):這是神救贖的福音,是神的大能;因我們欠所有人的債所以要盡力傳揚(yáng);我們也要在真理的福音里,彼此相愛建立教會(huì),將信德傳揚(yáng)出去榮耀父神!這就是神所給我們的托付,完美福音的托付!

      第三篇:完成校長托付

      完成校長托付,作幅高考對(duì)聯(lián)贈(zèng)考生

      原野新城

      高考臨近,各地都在準(zhǔn)備布置高考考場(chǎng)。我想起了我差點(diǎn)兒被校長考倒的經(jīng)歷,那是2006年我們學(xué)校布置高考考場(chǎng)的一件事。

      六月初的一天下午,高三全體學(xué)生都在進(jìn)行大考前的最后一次模擬考試,我正在教室里靜靜地監(jiān)考。突然,校長打來電話(學(xué)校要求班主任24小時(shí)不能關(guān)機(jī),校長室電話必接):

      “喂,張老師,你作幅高考對(duì)聯(lián),下午4點(diǎn)前送到學(xué)校辦公室?!?/p>

      “哦??”

      沒等我反應(yīng)過來,校長掛斷了電話。一看表,3點(diǎn)過了。我的媽呀,要得這么急,這不是趕鴨子上架嗎?

      這可不是一般的對(duì)聯(lián),是要掛在學(xué)校大門口出客的高考楹聯(lián),不僅考生、老師、家長們要看,縣、市、省甚至更高一級(jí)的巡視領(lǐng)導(dǎo)也要過目的。我急得心里暗暗叫苦。要知道,近年來由于國家對(duì)職業(yè)教育越來越重視,高考政策的調(diào)整,加之我們學(xué)校這些年越辦越興旺,在職業(yè)高中里既是國家級(jí)重點(diǎn)、省級(jí)示范,還在我們地級(jí)市九個(gè)縣市所有學(xué)校中,被評(píng)為十所明星學(xué)校之一(2008年被評(píng)為全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體)。去年縣里把我們學(xué)校確定為高考考點(diǎn),各地來考試的考生達(dá)2000多人。校長對(duì)布置高考考場(chǎng)要求非常嚴(yán)格,僅以考場(chǎng)對(duì)聯(lián)和宣傳標(biāo)語為例,去年就向全校老師書面征詢意見。后來校長在全校學(xué)生大會(huì)上就說過這件事。一名很有才氣的老師,將考場(chǎng)對(duì)聯(lián)的上聯(lián)寫了出來:“千秋大業(yè)人為本”,下聯(lián)實(shí)在想不出來了,交給校長去想辦法。校長一時(shí)也為了難,但他也不是省油的燈,畢竟在教育局當(dāng)筆桿子10多年,一陣子搜腸刮肚,苦思冥想,終于根據(jù)“惟楚有才,于斯為盛”續(xù)出了下聯(lián):“萬里神州楚有才”。

      本來這對(duì)聯(lián)好好的,又有氣勢(shì),又能鼓舞考生士氣??尚iL今年在高考組考會(huì)上說,為國家挑選合格人才還要精益求精,考場(chǎng)對(duì)聯(lián)要雅俗共賞,更加貼近考生實(shí)際,有利于考生輕松迎考,文明參考,考出真實(shí)水平。

      教室里靜得出奇,學(xué)生們寫字的沙沙聲清晰可聞。我看著他們,十多年寒窗苦讀,風(fēng)里來,雨里去,寒來暑往,經(jīng)過了無數(shù)次大小考試,承受著多方面的壓力,尤其是到了高三,清晨即起,半夜方歸,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)直壓得他們喘不過氣來。想給他們減輕壓力,老師有時(shí)也是心有余而力不足啊!但他們勤奮刻苦,咬牙拼著,知識(shí)一天天增加,能力一天天增強(qiáng)。與他們朝夕相處的一幕幕情景此時(shí)從我腦海里閃過?,F(xiàn)在,他們就要走進(jìn)考場(chǎng),莊嚴(yán)地接受祖國挑選。想到這些,我心里一陣激動(dòng)。

      “云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng),晚照對(duì)晴空。來鴻對(duì)去燕,宿鳥對(duì)鳴蟲??”還好,這《聲律啟蒙》我原來有興趣地讀過背過,長句短聯(lián)也曾胡謅過一些。眼看快到4點(diǎn),學(xué)生們要下考場(chǎng)了,我鋪開一張白紙,寫出“勤奮”“智慧”“文明”“誠信”幾個(gè)關(guān)鍵詞。仔細(xì)一思量,對(duì)聯(lián)雖短,思想性、文學(xué)性卻少不得,聯(lián)系考場(chǎng)、考試、考生,我想到了比喻。眉頭一皺,上聯(lián)出來了:“勤奮是犁智慧為鏵耕耘青春沃土”。下聯(lián)也要用比喻,還要詞性結(jié)構(gòu)相對(duì),至于平仄,主要文字相合就行了,不能因文害義。一番思考,也就順利地續(xù)出了下聯(lián)“文明當(dāng)紙誠信作筆書寫人生華章”。說真心話,如果我沒有和學(xué)生們朝夕相處的親身經(jīng)歷,很難想出這種合于實(shí)地場(chǎng)景的實(shí)用對(duì)聯(lián)。

      考試結(jié)束的鈴聲響了,學(xué)生們紛紛交卷,我也去辦公室交差。后來,這幅楹聯(lián)就被制成一丈多高的兩塊鮮紅的牌匾,每逢高考或者是成人自考都出現(xiàn)在學(xué)校大門兩邊,熱情地迎接鼓勵(lì)前來參考的考生們。

      是啊,一個(gè)人要珍惜青春,珍惜時(shí)間,要勤奮,勤奮出智慧。學(xué)習(xí)知識(shí)就是為了擺脫野蠻,遠(yuǎn)離愚昧,邁向成功,走向文明。人,不僅考試要誠信,一生都要誠信,要把誠信書寫在人生的文明紙上——人生處處是考場(chǎng)??!

      在此我就把這幅對(duì)聯(lián)贈(zèng)送給今年參加高考的千千萬萬考生吧!

      勤奮是犁智慧為鏵耕耘青春沃土 文明當(dāng)紙誠信作筆書寫人生華章

      2009年新華博客選登

      第四篇:誰給誰幸福

      誰給誰幸福

      這是在蘇州的第三個(gè)冬天,我喜歡冬天,但不喜歡這里的冬天,永遠(yuǎn)都是天空碧藍(lán),空氣干冷,卻沒有一片雪。就快要到圣誕,到處都張燈結(jié)彩,滿眼的圣誕老人頭像,遍地的“Marry Christmas”,越這樣大張旗鼓越讓人覺得麻木。我記得那是我的生日,也記得是他的生日,我的無動(dòng)于衷只是因?yàn)橛行〇|西之所以重要,只是因?yàn)閷?duì)于某個(gè)時(shí)候的我們來說太過可貴。

      好久沒上QQ,空間動(dòng)態(tài)積了一大堆,百無聊賴地翻看,突然瞥見他的新動(dòng)態(tài),三年時(shí)間,這樣掃過他的名字還是如此敏感。打開,是前幾天發(fā)的一篇日志,寫給他女朋友的生日祝福,“他女朋友”,好別扭的稱呼,他左手邊的位置終于還是有了填補(bǔ)。日志并不長,我卻看了有半個(gè)小時(shí),其實(shí)沒有多余情緒,只是想說一句“祝你們幸?!?,想了好久還是點(diǎn)了“退出”。我們已經(jīng)沒有交集,又何必多此一舉。

      焦距調(diào)整到2007年,我剛剛考入省重點(diǎn)高中,大人們歡欣鼓舞,在他們眼里,上了一中就等于半只腳踏進(jìn)了大學(xué)。卻沒人明白我的惶恐和自卑。我從來都不善交際,適應(yīng)能力又極差,在這個(gè)遍地都是佼佼者的地方,我所有的驕傲都不屑一顧,學(xué)習(xí)量又突然增大,很長一段時(shí)間我都過得手忙腳亂。第一次班會(huì)課,無非是新的領(lǐng)導(dǎo)班子在臺(tái)上慷慨陳詞,我埋頭糾結(jié)物理題時(shí),聽到我的名字,“許愿”我冷不及防站起來,班主任一臉慈愛“英語課代表空缺,你踏實(shí)穩(wěn)重,就由你擔(dān)任吧?!边@是通知?還是商量?反正我就這樣莫名其妙的當(dāng)官了。我開始慢慢記住一些名字,有了一起吃飯、上廁所的伴兒,也不用再一個(gè)人糾結(jié)數(shù)理題。

      日子就這樣悄無聲息的劃過指尖,期中考試,運(yùn)動(dòng)會(huì),籃球賽,就這樣和大家打成一片,偶爾也和班長稱兄道弟,有時(shí)候自己也奇怪怎么就和他這么熟了?他說:許愿,你為什么叫許愿,這么奇怪的名字?!拔夷闹?,又不是我取的,大概是因?yàn)槲以S的愿望都會(huì)成真吧,呵呵” “胡說,你是巫婆???” “你、、、”過圣誕的時(shí)候他請(qǐng)大家吃糖說是慶祝自己和耶穌的生日,我才知道我們竟然是同年同月同日生的,他是班長應(yīng)該早就知道,可是為什么從來都沒提過。放學(xué)的時(shí)侯,他遞過來一個(gè)小盒子,“許愿同學(xué),我僅代表全班以及耶穌贈(zèng)予你這個(gè)小小的圣誕現(xiàn)在也算是生日禮物,還請(qǐng)笑納”我愣了一下“可是我沒有準(zhǔn)備、、、”“拿著吧”一起回家時(shí)他才攤牌:“我們是同年同月同日生的吧?!薄澳阍缇椭腊伞薄暗悄銢]有主動(dòng)交代”“好吧,我是耶穌轉(zhuǎn)世”“那也是我好不好,耶穌哪有女的”、、、記不起從那天起放學(xué)時(shí)總會(huì)自然而然的和他一路回家,糾結(jié)數(shù)理題時(shí)他總會(huì)及時(shí)出現(xiàn),敲著我的頭說:這么深?yuàn)W的問題就由我來為你講解吧。作為回報(bào),他也會(huì)拿好多英語題讓我講,學(xué)期末為了過個(gè)舒心年,大家都很用功,不經(jīng)意聽見有人說“人家多好啊,有人給講題補(bǔ)習(xí),還外帶護(hù)送回家”我心里說不出的滋味,放學(xué)時(shí),我對(duì)他說,“以后你別送我了,那么辛苦,快考試了,好好復(fù)習(xí)吧”他一臉錯(cuò)愕。然后就是考試,放假。假期里上網(wǎng)經(jīng)??吹剿?,我們也像以前一樣天南海北的聊,但總覺得少了些什么,心里空空的。除夕那天下了場(chǎng)大雪,過年的氣氛一下就高漲了,晚上一家人看春晚時(shí),他打來電話“許愿,我在你家樓下,你下來還是我上來?”我?guī)缀鯊纳嘲l(fā)上跳起來,拎了外套跑下樓,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他穿一件純白的羽絨服站在雪地里,像個(gè)雪人,我跑過去,他鼻子紅紅的“那個(gè),我想過了,今年的事不能拖到明年,所以今天必須告訴你,許愿,我喜歡你。你不是說你許的愿望都會(huì)成真么,那你幫我許個(gè)愿吧,就祝我們永遠(yuǎn)幸??鞓返脑谝黄?,這是九千九百九十九只千紙鶴,你許愿吧?!蔽业哪X細(xì)胞瞬間全部陣亡,“嗯?什么?那個(gè)、、、我沒說我喜歡你吧,也沒說要和你在一起???”“胡說,我們是同年同月同日生的,這概率多小啊,必須在一起啊?!?、、、我想也許這就是愛情,像惡作劇一樣措手不及。自此,在學(xué)校除了他沒人能欺負(fù)我,他理所當(dāng)然的送我回家,在眾目睽睽下彎腰幫我系鞋帶,在滂沱大雨中脫下外套披在我身上,一夜不睡叫我起床,和我吃一碗炒面,翻墻出學(xué)校給我買藥、、、雖然也爭(zhēng)吵,也冷戰(zhàn),但是第二天黎明一切都回歸正軌。

      2008年5月12日,汶川地震。下午我一個(gè)人在辦公室整理班級(jí)作業(yè)。忽然感覺天旋地轉(zhuǎn),外面一片叫嚷,我強(qiáng)壓著眩暈挨到走廊,扶著欄桿,突然看到底下洶涌的人群里一個(gè)身影艱難地往回?cái)D,是他!他沖上四樓一把攬過我,一路拉著我跑到操場(chǎng),慢慢平靜下來一臉嚴(yán)肅:以后不許離開我的視線,聽見了沒有!看著他傻傻的樣子我忍不住笑了出來:那晚上睡覺呢?呵呵,地震了大家都急著下樓你回來干什么,有沒有常識(shí)啊?!澳氵€在樓上,你知不知道我嚇?biāo)懒恕?。很久以后說起這件事,我說,要是那天地震樓真的塌了,你會(huì)死的。他說,那我更要回來了,我們同年同月同日生,必須要同年同月同日死啊。2008年圣誕,我們17歲的生日,他帶我翹掉自習(xí)去放煙花,沉寂的夜空瞬間色彩斑斕,漫天的燦爛里他看著我一字一頓的說:“許愿,我會(huì)給你這世界上最幸福的幸福,請(qǐng)給我一輩子的期限來證明?!?/p>

      時(shí)間像漫上腳背的潮水,不經(jīng)意間就草長鶯飛。萬惡的高三終于來了,感覺大家一夜之間都長大了,我們可以為了一道數(shù)學(xué)題熬上一個(gè)晚自習(xí),為了請(qǐng)教一道題目忘記放學(xué)鈴聲。大家都在為自己的夢(mèng)想,為家人的期望全力以赴。我一直向往蘇州的溫婉恬靜,所以我要去那里,他說,那么那兒也是我的目的地。2009年的冬天,干燥寒冷,他近乎頻繁的請(qǐng)假,長時(shí)間的發(fā)呆,看著我出神,問起時(shí)他只是一筆帶過,我只是以為他壓力大,以為他太累。很久以后我才明白,萬劫不復(fù)從很早就進(jìn)入了量變,只有我后知后覺。18歲的生日,下了入冬以來的第一場(chǎng)雪,他牽著我在雪地里走了好久,我想吃冰激凌,他不許但也拗不過,小雪花落在冰激凌上,白白的,他終于沙啞著開口“許愿,你騙人,你許的愿望一點(diǎn)兒都不靈你說我們會(huì)一直幸??鞓返脑谝黄穑墒乾F(xiàn)在,為什么非要我離開你,為什么非要轉(zhuǎn)學(xué),為什么非要搬到四川、、、”他哽咽著說不出話,我一瞬間醍醐灌頂,再也忍不住轉(zhuǎn)身跑開,眼淚在寒風(fēng)里被吹得七零八落,臉上火辣辣的疼。

      年后,他們?nèi)野崛ニ拇?,他說,這不是我們的結(jié)局,許愿,等我,六個(gè)月后,蘇州見。我笑著流淚。之后的時(shí)間我近乎瘋狂的努力,期待高考又害怕高考,看著倒計(jì)時(shí)牌一頁一頁變成個(gè)位。黑色的六月終于過去,我以為所有的辛苦都有了終點(diǎn),我以為我熬到了幸福??墒撬痪湓捑颓盟榱怂械钠诖?,“許愿,對(duì)不起,我們分手吧,我不能陪你去蘇州了?!毖蹨I一顆接著一顆掉下來,像是被人忘記擰緊的水龍頭。我靜坐了一夜,把過去的三年倒帶了一遍,天邊泛起魚肚白的時(shí)候我在心里默念:這不是我們的結(jié)局。我毅然決然坐上南下的火車,時(shí)隔半年的時(shí)間,再站到他面前我卻如此狼狽,他抱住我“許愿,我真的好想你”。我以為人定勝天,我以為事在人為,我以為只要努力了就可以,卻發(fā)現(xiàn)只有我太過天真。他們搬到四川就是為了讓他考當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,以后畢業(yè)的路也早已安排好,我只不過是整個(gè)棋局中半路殺進(jìn)來的程咬金。他反對(duì),抗?fàn)?,可是愛情與親情相抗衡時(shí),不是狹路相逢勇者勝,而是只有死路一條。我不怪他,他幫我定了機(jī)票送我到機(jī)場(chǎng),摸著我的頭發(fā)“以前你任性,我的叮嚀從來都不聽,以后沒有我照顧你,包容你,遷就你,你一定要乖哦,要好好聽話,好好照顧自己,許愿,對(duì)不起,許給你的幸福我食言了、、、”那一刻,我的心是那么疼那么疼,那些曾在夢(mèng)中流過的許多眼淚終于找到了出口,如同身體里所有的水分,都以眼淚的形式流淌干凈。我知道,我們是與“永恒”這種詞匯無關(guān)的。我知道,所謂的白頭偕老,其實(shí)都是我一個(gè)人的奢望罷了。

      我還是去了蘇州,玲瓏小巧,古色古香的城市,我很喜歡,只是時(shí)常會(huì)想起他,開始總是有很多不適應(yīng),天氣,飲食,人際,他經(jīng)常會(huì)寄東西給我,有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是日用品,甚至紅糖和蜜棗,室友疑惑又羨慕??捎谖矣嘘P(guān)于他都是一種刺痛,是傷口,我不想再生活在有他的過去,不想再那么依賴,更多的是不想成為他的負(fù)擔(dān),我們都需要重新開始。我刪了他的電話,拉黑了QQ,我要過新生活,誰擋我誰死。可是如他所說,我只是在逃避。我知道,受了傷躲起來是我的一貫風(fēng)格,我不是不想面對(duì),是我還不夠勇敢。

      生活終于開始朝著一個(gè)簡(jiǎn)單而明快的方向劃去。只是有些事已經(jīng)成了習(xí)慣怎么都改不掉,喜歡珍珠奶茶,喜歡香蕉和柚子,喜歡宮保雞丁,喜歡白色,不喜歡面包,不喜歡糖和蛋糕,不喜歡酸的、、、這不是我的愛好只是習(xí)慣,這些我曾以為無所謂的東西,在試著忘記的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)是那么難以割舍。

      平安夜上網(wǎng)時(shí)看到他在空間留言:最近還好么。我忽然不想再自欺欺人,我知道我終究不可能那么決絕地與我的過去說再見。把他從黑名單里拉出來,他在線。想了好久終于鼓起勇氣:你總算把自己嫁出去了,那么要幸福哦,呵呵。好久他才回了消息,“對(duì)不起,許愿,真的對(duì)不起,當(dāng)初說好陪你一起走到最后,陪著你環(huán)游世界,給你全世界最幸福的幸福,可是、、、雖然最后我們沒能在一起,我還是想像個(gè)哥哥一樣簡(jiǎn)單的照顧你,直到你找到你的幸福,許愿,生日快樂?!蔽异o靜的淚流滿面,忽然覺得釋懷,有些人,有些事就如掌心中的陽光,帶給我們溫暖,卻無法讓我們握緊。我們之間不需要道歉和自責(zé),那句輕飄飄的“對(duì)不起”抵不了我們之間沉甸甸得三載春秋,我也不想用三年光陰換三個(gè)字的原諒。

      我曾以為將永不愈合的傷口原來早已沒了痕跡,而我之所以痛,不過是因?yàn)橐恢痹谔嵝炎约海业男纳嫌袀€(gè)傷口?,F(xiàn)在我懂得其實(shí)人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,我們依賴著長大和生存,只要愿意,誰都可以給誰幸福。

      第五篇:入黨申請(qǐng)書給誰

      入黨申請(qǐng)書范本

      范文:

      入黨申請(qǐng)書

      敬愛的黨組織:

      我志愿加入中國共產(chǎn)黨 ??.

      今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上進(jìn)步,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

      此致

      敬禮!

      申請(qǐng)人:*** 2013年9月16日

      要求:

      1、申請(qǐng)書每段開頭只允許空2格

      2、文中不允許出現(xiàn)明顯的錯(cuò)別字和污點(diǎn)

      3、不少于3頁半

      4、只能用xxxxx的信紙,單杠

      5、申請(qǐng)人之前不能空行,格式

      1.開頭第一行寫:入黨申請(qǐng)書

      2.第二行頂格寫: 敬愛的黨組織:

      3.第三行空兩格,寫:我志愿加入中國共產(chǎn)黨。

      4.第四行開始寫正文,內(nèi)容包括自我介紹、入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)待入黨的態(tài)度、表明自己的入黨愿望以及思想、學(xué)習(xí)、工作的主要表現(xiàn)情況

      5.結(jié)尾應(yīng)表達(dá)黨組織考察的心情和愿望,一般用“請(qǐng)黨組織審查”或“請(qǐng)黨組織審查和考驗(yàn)我吧!”并表示兩種態(tài)度(如果組織批準(zhǔn)、不批準(zhǔn))。寫完,應(yīng)空格寫上 此致,敬禮 6.在申請(qǐng)書正文右下角寫明 申請(qǐng)人姓名,再空一行寫明年月日。篇二:入黨申請(qǐng)書的格式和要求 文檔

      (一)格式 標(biāo)題:“入黨申請(qǐng)書”或“入黨申請(qǐng)報(bào)告”。內(nèi)容: 1.本人對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)(為什么要入黨)和對(duì)入黨的態(tài)度; 2.本人在政治、思想、工作、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況和今后努力方向。落款:寫上入黨申請(qǐng)人的姓名、時(shí)間?!蹲詡鳌犯皆谌朦h申請(qǐng)書后面。內(nèi)容: 1.本人的基本概況:如姓名、出生年月、民族、籍貫、家庭出身、本人成份、文化程度、工作時(shí)間、入團(tuán)時(shí)間、工作單位及現(xiàn)任職務(wù)、職稱等。

      2.本人的主要經(jīng)歷,從上小學(xué)讀書起,寫清楚起止年月、地點(diǎn)、單位、職務(wù)。3.家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系。家庭成員系指和自己有直接血緣關(guān)系或婚姻關(guān)系的人,如父母、配偶、子女,以及和本人長期在一起生活的曾受其撫養(yǎng)和由本人供養(yǎng)的其他親戚。主要社會(huì)關(guān)系系指同本人有密切來往和影響較深的親戚朋友,如岳父母、兄弟姐妹、伯叔姑舅等。4.要向黨組織說明的問題,如政治歷史和受過處分等問題。(二)要求 入黨申請(qǐng)書是要求入黨人向黨組織表明自己入黨志愿的材料。為使黨組織了解自己的信念和要求,便于黨組織對(duì)自己進(jìn)行考察、教育和培養(yǎng),所以要求入黨申請(qǐng)人談對(duì)黨的認(rèn)識(shí)要聯(lián)系思想實(shí)際,向黨組織匯報(bào)情況要忠誠老實(shí),填寫時(shí)間、單位要準(zhǔn)確無誤。

      二、《要求入黨的積極分子考察登記表》的表式與填寫要求(一)表式(略)(二)填寫要求 “團(tuán)組織推薦意見”一欄,填寫“××年×月×日經(jīng)××團(tuán)支部推薦為黨的發(fā)展對(duì)象”?!按_定為要求入黨的積極分子”的“黨小組推薦意見”、“黨支部審定意見”二欄,填寫黨小組、支委會(huì)或支部黨員大會(huì)討論意見(每個(gè)黨員的發(fā)言在會(huì)議記錄本上作好記錄),并寫上本黨小組、支委會(huì)或支部黨員大會(huì)應(yīng)到人數(shù),同意人數(shù)。“培養(yǎng)聯(lián)系人考察意見”一欄,由培養(yǎng)聯(lián)系人對(duì)培養(yǎng)對(duì)象在政治思想覺悟、完成工作任務(wù)、工作作風(fēng)等方面情況作出評(píng)價(jià)。既要肯定培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)步的方面,也要指出不足之處,并提出下步培養(yǎng)的措施?!包h支部對(duì)發(fā)展對(duì)象的綜合考察意見”欄,要如實(shí)地反映發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)、政治覺悟、思想品質(zhì)和本職工作等方面的表現(xiàn)情況,并對(duì)發(fā)展對(duì)象是否符合黨員條件提出意見?!盎鶎狱h委預(yù)審意見”和“上級(jí)黨委組織部門預(yù)審意見”欄,系指基層黨委和縣級(jí)黨委組織部門的預(yù)審意見。經(jīng)預(yù)審發(fā)展對(duì)象已具備黨員條件的,簽署同意發(fā)展的意見;對(duì)尚不具備黨員條件,暫不同意發(fā)展的對(duì)象,應(yīng)提出需要進(jìn)一步培養(yǎng)考察的意見。此表從確定為入黨積極分子到發(fā)展前,要按各欄目的要求,及時(shí)考察,認(rèn)真填寫。積極分子工作調(diào)動(dòng)時(shí)要將此表轉(zhuǎn)給調(diào)進(jìn)單位黨組織,以便繼續(xù)培養(yǎng)考察。

      三、《發(fā)展對(duì)象短期集中培訓(xùn)登記表》的表式與填寫要求(一)表式(略)(二)填寫要求 “個(gè)人小結(jié)”一欄,填寫三個(gè)方面的內(nèi)容:(1)學(xué)習(xí)了哪些文件和材料;(2)通過學(xué)習(xí)有哪些認(rèn)識(shí)和提高;(3)進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的打算?!皩W(xué)習(xí)小組意見”、“培訓(xùn)單位意見”欄,主要是對(duì)發(fā)展對(duì)象在學(xué)習(xí)班上的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績給以正確的評(píng)價(jià)。

      四、政治審查綜合報(bào)告及旁證材料的格式與寫作要求(一)政治審查綜合報(bào)告格式與寫作要求標(biāo)題:“關(guān)于發(fā)展對(duì)象×××同志的政治審查綜合報(bào)告” 內(nèi)容: 1.發(fā)展對(duì)象的基本概況。2.發(fā)展對(duì)象簡(jiǎn)歷。3.家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系。4.政審情況包括:發(fā)展對(duì)象個(gè)人政治歷史;對(duì)十一屆三中全會(huì)以來黨的路線、方針、政策的態(tài)度;“文革”中的表現(xiàn);在“法輪功”問題上的表現(xiàn);在堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)自由化,特別是在制止**、平息反革命**斗爭(zhēng)中的表現(xiàn)(如有問題的應(yīng)寫明)。5.調(diào)查結(jié)果。6.結(jié)論和處理意見。落款:寫上調(diào)查人姓名、黨支部的名稱和調(diào)查時(shí)間。政審中,調(diào)查人要對(duì)被調(diào)查者的個(gè)人歷史、家庭成員、主要社會(huì)關(guān)系和個(gè)人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況了解清楚,作出的結(jié)論和處理意見要符合事實(shí)。(二)政治審查旁證材料格式與寫作要求 標(biāo)題:“關(guān)于×××同志×××××的情況” 內(nèi)容:寫清楚所了解對(duì)象的姓名、單位、職務(wù)以及與被政審人的關(guān)系。所反映的情況要寫清楚時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié)。摘錄有關(guān)檔案材料的標(biāo)題寫作,例“摘錄×××的岳父×××的檔案材料”。落款:調(diào)查人或摘錄人姓名、時(shí)間。旁證材料要有證明人單位黨組織的組織部門簽字蓋章,方有效。

      五、征求黨內(nèi)外群眾意見的記錄(一)格式 以座談會(huì)形式,征求黨內(nèi)外群眾意見記錄的格式: 標(biāo)題:“關(guān)于對(duì)發(fā)展對(duì)象×××同志的黨員(或群眾)座談會(huì)記錄”。內(nèi)容:寫明座談的時(shí)間、地點(diǎn)、參加對(duì)象、主持人、記錄人等,按發(fā)言次序,把發(fā)言人姓名、發(fā)言內(nèi)容分別作好記錄。采用個(gè)別征求黨內(nèi)外群眾對(duì)發(fā)展對(duì)象意見的材料格式: 標(biāo)題:“關(guān)于聽取黨員(或群眾)對(duì)發(fā)展對(duì)象×××同志意見的記錄”。內(nèi)容:通過黨員(或群眾)×××??了解發(fā)展對(duì)象×××同志的表現(xiàn)情況?!痢痢镣痉从常?? ×××同志反映:?? 落款:寫上征求意見人姓名和時(shí)間。采用個(gè)別征求黨內(nèi)外群眾對(duì)發(fā)展對(duì)象意見的也可逐個(gè)形成材料。(二)要求 征求意見,黨內(nèi)黨外要分別聽取,記錄的同志要認(rèn)真、如實(shí)、全面地作好記錄,對(duì)反映的主要優(yōu)缺點(diǎn)和一些事例要詳細(xì)記錄。材料以記實(shí)手法,不能加任何形容或修辭。

      六、發(fā)展黨員公示公告的填寫要求 一般來講,寫公示應(yīng)注意以下問題: 1.形式上,應(yīng)包括:標(biāo)

      (二)要求 轉(zhuǎn)正申請(qǐng)報(bào)告應(yīng)在預(yù)備期滿前的適當(dāng)時(shí)候交給黨組織。

      十一、支部大會(huì)通過預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議的填寫要求 支部大會(huì)通過預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的決議和支部大會(huì)接收預(yù)備黨員的決議,寫法基本相同,主要應(yīng)寫明以下內(nèi)容: 1.支部大會(huì)的時(shí)間。2.預(yù)備黨員在預(yù)備期間的表現(xiàn)情況和結(jié)論性意見。3.表決情況和表決結(jié)果。4.落款簽名。篇三:從慎重地向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的那刻起 從慎重地向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書的那刻起,我就開始思索怎樣才能成為黨員,又怎樣才能做一名合格的共產(chǎn)黨員。

      要做一名合格的共產(chǎn)黨員必須先端正自己的入黨動(dòng)機(jī),樹立共產(chǎn)主義信仰,首先做到從思想上入黨。什么樣的思想就表現(xiàn)為怎樣的行動(dòng),要做一名合格的共產(chǎn)黨員,首先在理想上要真正樹立共產(chǎn)主義信仰,信服共產(chǎn)主義理想的真理性和科學(xué)性,因?yàn)樗强茖W(xué)的社會(huì)主義學(xué)說,是開放的不斷發(fā)展的思想。在面臨死與生、公與私、利與義的考驗(yàn)時(shí),在錯(cuò)誤思潮和大的政治風(fēng)浪的沖擊下,始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰。正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的曲折性和復(fù)雜性,看到困難是暫時(shí)的,要有堅(jiān)定共產(chǎn)主義必勝的信念,在今天就是要在全面建設(shè)小康社會(huì),開創(chuàng)中國特色社會(huì)主義新局面中,努力把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想與腳踏實(shí)地干好自己的本職工作結(jié)合起來。

      要做一名合格的共產(chǎn)黨員,必須牢固樹立起的全心全意為人民服務(wù)的思想,這是由黨的性質(zhì)決定的,是黨的奮斗目標(biāo)和任務(wù)對(duì)黨員提出的基本要求,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),它代表中國最廣大人民的根本利益,是黨的綱領(lǐng)、路線、方針、政策集中體現(xiàn)了的,也體現(xiàn)在黨的工作作風(fēng)和工作方法上。密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良作風(fēng)之一,是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它階級(jí)政黨的主要標(biāo)志,是無產(chǎn)階級(jí)政黨的本質(zhì)體現(xiàn),全心全意為人民服務(wù)也是歷史唯物主義的基本要求,是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員必須遵循的準(zhǔn)則。黨正是始終堅(jiān)持黨的群眾路線,才取得了革命的勝利,一步步地取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的突飛猛進(jìn)。要做一名合格的黨員,不僅要有全心全意為人民服務(wù)的思想,更要在實(shí)際行動(dòng)中切實(shí)地去做,為人民服務(wù)不是空虛的口號(hào),而

      是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。它也并不需要你的行動(dòng)驚天動(dòng)地,而只要善于做一切你力所能及的事,從我做起,從身邊的小事做起。

      要做一名合格的共產(chǎn)黨員,毫無疑問,必須擁護(hù)黨的綱領(lǐng),承認(rèn)黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨員的決定,遵守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對(duì)黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨,這是入掌誓詞,更是我們黨員行事的基本準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,作為一名黨員就要積極加入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)之中,貫徹執(zhí)行黨的基本路線,擁護(hù)黨的政策,自覺遵守和堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律。不斷加強(qiáng)自己世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺地使個(gè)人利益服從黨和人民的利益,做一名一心為國,一心為民的好黨員。團(tuán)結(jié)廣大群眾,建設(shè)我們的偉大祖國。

      堅(jiān)定的信仰,崇高的理想,先進(jìn)的思想,具體到現(xiàn)實(shí),作為大學(xué)生的我們,就是要樹立正確的學(xué)習(xí)目的,把遠(yuǎn)大思想融入現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐之中,堅(jiān)持全面發(fā)展,做好本職工作,以學(xué)為主。我們要代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,充實(shí)自己,不斷完善自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,才能與時(shí)俱進(jìn),才能在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代更好貢獻(xiàn)自己的力量。共產(chǎn)黨員必須起到先鋒模范作用,應(yīng)在各方面嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上帶好頭,多幫助其它的同學(xué),在生活上多關(guān)心其它同學(xué),積極支持參加學(xué)校組織的活動(dòng),維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),敢于同不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)。真正表現(xiàn)出一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范,正直無畏,積極上進(jìn),做一名優(yōu)秀的學(xué)生,做一名合格的黨員,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。

      黨員也是普遍群眾中的一員,我們要有一顆平常心,始終維持同人民群眾

      的聯(lián)系,我們多了幾分責(zé)任與義務(wù),就是關(guān)心我們身邊的每一位人,困難的事,自己先上,時(shí)時(shí)想著一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé),盡一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù),做一名合格的黨員。今天,雖然我還不是黨員,但始終我會(huì)以黨員的身分要求自己,因?yàn)槟鞘俏乙恢钡男拍?,我熱愛偉大的祖國,熱愛偉大的黨。

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