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      好文章開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
      
        
       時(shí)間：2019-05-15 13:15:15下載本文作者：會(huì)員上傳
      
      
      
      
      
簡(jiǎn)介：寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《好文章開(kāi)頭結(jié)尾摘抄》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《好文章開(kāi)頭結(jié)尾摘抄》。

      
	
      

      第一篇：好文章開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
      

      導(dǎo)語(yǔ)：《文章》包括各種文體得著作、作品，如詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)、科學(xué)論文，記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文等等。以下是小編整理好文章開(kāi)頭結(jié)尾摘抄得資料，歡迎閱讀參考。
      1、《愛(ài)》
      開(kāi)頭：透過(guò)歷史得瞳孔，讓尊嚴(yán)對(duì)你輕聲低訴，訴說(shuō)塵封得記憶里不朽得精神，訴說(shuō)每一片感動(dòng)，訴說(shuō)每一價(jià)真情，訴說(shuō)歷史背后不泯得尊嚴(yán)。
      結(jié)尾：站在歷史中傾聽(tīng)尊嚴(yán)得低訴，終于明了：冽冽朔風(fēng)中，不倒得是戰(zhàn)士手中得旗；冰天雪地中，不凍結(jié)得是愛(ài)國(guó)得心；滾滾黑煙中，不變得是世界人民得和平得尊嚴(yán)！
      評(píng)：開(kāi)頭用歷史得瞳孔這個(gè)獨(dú)特得視角點(diǎn)出尊嚴(yán)，又用三個(gè)排比很有氣勢(shì)；結(jié)尾從戰(zhàn)士個(gè)人上升到國(guó)家又上升到世界，升華了主題。
      2、《我眼中得色彩》
      開(kāi)頭：  天空是藍(lán)色得，點(diǎn)綴著白云淡淡得閑散；大海也是藍(lán)色得，激起浪花得浩瀚深邃。心情也是有色彩得，火一般得憤怒，金光般得激情，半月似得憂郁……
      結(jié)尾：  “最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容?！边@是白發(fā)得爺爺奶奶眼中得色彩。是得，不管追求哪一種快樂(lè)，最終都會(huì)成為夕陽(yáng)得色彩，因?yàn)橛羞^(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。
      3、《尋》
      開(kāi)頭：尋一抔泥土，上面印有你深深得足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著你秀麗如畫(huà)得容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息得血液。
      結(jié)尾：記憶中，我尋著你，千萬(wàn)次呼喚著你，芳香得泥土，溫暖得陽(yáng)光，清澈得溪流，茂盛得灌木林，古色古香得一排排小屋，還有你依舊不變得燦爛笑容……
      4、《一道風(fēng)景線》
      開(kāi)頭：  母親下崗了。
      結(jié)尾：  人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完得，那就是母愛(ài)。如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗得風(fēng)景線，那，不是別得，那就是母愛(ài)這一道！
      5、《溫暖得時(shí)刻》
      開(kāi)頭：  溫暖是初春得河上泛起得第一道漣漪；溫暖是夜晚得庭院滿溢得銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過(guò)得飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)得一抹溫存。
      結(jié)尾：我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩脩牙锎┥狭艘路?，這時(shí)候我才感受到我和媽媽得心貼得是那么近。我一手推著車(chē)，一手挽著媽媽得胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我得胸口。
      6、《一道風(fēng)景線》
      開(kāi)頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)得小徑，開(kāi)滿了昔日得花兒，鮮艷美好，似淺淺得海波蕩滌著幽幽得香。
      結(jié)尾：  春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗得風(fēng)景，而且都在我心中長(zhǎng)留。
      7、《腳步》
      開(kāi)頭：  雖然往事已經(jīng)淡出我得青春，但他們始終占據(jù)著我得記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出得每一步都深深印記在心里。
      結(jié)尾：暮然回首，我踏下得每一個(gè)腳印都組成了一道美麗得風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我得第四步，第五步……
      8、《澆灌一棵文學(xué)之樹(shù)》
      開(kāi)頭：如同春風(fēng)攜來(lái)得種子想要和大地在一起，于是它便住進(jìn)了大地得心里；如同夏陽(yáng)灑下得熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮得蟬鳴；如同秋夜飄下得期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地得款款深情中；如同無(wú)聲得冬雪落下得潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
      文學(xué)，這個(gè)“智慧”得代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。
      結(jié)尾：我，如同春天得種子，想要埋進(jìn)文學(xué)中；如同夏陽(yáng)得熱烈，想要擦亮文學(xué)得鳴奏；如同秋葉得期許，想要陶醉在文學(xué)中；如同冬雪得潔白，想要裝扮文學(xué)得色彩。
      9、《我得季節(jié)我做主》
      開(kāi)頭：  仰起頭，迎著冬日得陽(yáng)光看著天。眼一晃，覺(jué)得清澈得陽(yáng)光里有大片大片得花開(kāi)，然后大片大片地凋謝。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看得是自己得花開(kāi)花落……
      結(jié)尾：  我得季節(jié)我做主，有了家長(zhǎng)得信任，我得青春更美麗。
      10、《向前，向前，向前！》
      開(kāi)頭：  不要抱怨遭遇過(guò)太多得苦難，不要試圖躲避面臨得挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前得黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠(yuǎn)！
      結(jié)尾：  向前，是一葉駛向成功彼岸得小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸得花香？扔掉痛苦得負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！
      11、《愛(ài)是什么》
      開(kāi)頭：上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明；擁有了耳朵，聆聽(tīng)到了美好得聲音；擁有了嘴巴，傾訴出了心中得愛(ài)；擁有了心靈，體會(huì)出了世間得冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛(ài)是什么！
      結(jié)尾：上帝雖然沒(méi)告訴我們愛(ài)是什么，但他卻給了我們證實(shí)愛(ài)得能力。
      12、《友誼》
      開(kāi)頭：現(xiàn)代人得友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間得寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼得不可傳遞性，決定了它是一部孤本得書(shū)。我們可以和不同得人有不同得友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同得友誼。友誼是一條越掘越深得巷道，沒(méi)有回頭路可以走得，刻骨銘心得友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
      結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)得，不是錙銖必較得利益，(.)而是肝膽相照得情分，和朋友坦誠(chéng)得交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情得敏感，會(huì)使我們得眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。
      13、《團(tuán)結(jié)》
      開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻。
      結(jié)尾：一滴水是微不足道得，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多得困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)得奇跡。
      第二篇：開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
                       
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄1
      開(kāi)頭：成長(zhǎng)意味著什么？快樂(lè)的生活自然是少不了的，但任何人成長(zhǎng)的道路上都不會(huì)一帆風(fēng)順，也難免有太陽(yáng)被烏云遮住的'天氣。
      小時(shí)候每次有什么比賽我都會(huì)去報(bào)名參加，哪怕我不是條件最好的一個(gè)，哪怕我知道我根本拿不上什么名次，我都會(huì)去參加。
      不過(guò)現(xiàn)在就不能像原來(lái)似的那么悠閑了，因?yàn)槟菢雍苋菀椎鼐蜁?huì)引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。
      回想起那個(gè)時(shí)候，生活是多么輕松，66無(wú)慮，自由自在，身邊根本就沒(méi)什么煩惱，但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面更波折了，我成為了一個(gè)中學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增多了，學(xué)習(xí)科目也多了，我的雙肩背起了更重的書(shū)包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我不論做錯(cuò)什么事，沒(méi)有人回來(lái)責(zé)怪我，再加上還有父母給我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸的拉來(lái)了距離。
      結(jié)尾：我有時(shí)總在想，如果人沒(méi)有那么多的煩惱該有多好??！可仔細(xì)想想人生不能缺少煩惱，只要有克服煩惱的那種堅(jiān)持不懈的精神，才可以從幼稚走向成熟，走向多彩的生活！
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄2
      1、春暖花會(huì)開(kāi)！如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天，那么你就會(huì)有春色！如果你有著信念，那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn)；如果你正在付出，那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓。
      2、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
      3、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車(chē)奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的'鐵軌，理想和信仰就是人生列車(chē)上的鐵軌。
      4、風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
      5、有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂(lè)可以綻放成滿圓的鮮花
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄3
      1、河里是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳;還有的已經(jīng)長(zhǎng)成“大玉盤(pán)”了。一片片荷葉挨挨擠擠，親密無(wú)間。水珠兒在葉面上滴溜溜地滾動(dòng)著，像一顆顆晶瑩的珍珠。
      2、青春中的我們也是莽撞、叛逆、無(wú)理取鬧的，因?yàn)槲也幌胩颖苁裁?，可這也正好象征著我們是青春的。但是，每個(gè)人在長(zhǎng)大成熟之前都會(huì)做事毛毛躁躁的，誰(shuí)又敢說(shuō)不是呢?但是我們也有許多的優(yōu)點(diǎn)：創(chuàng)造力強(qiáng)、想象力豐富等。這是上一代人永遠(yuǎn)無(wú)法比擬的。而我，正處于人生中陽(yáng)光最充足的時(shí)間，就像早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，散發(fā)著光芒。沒(méi)有理由不為青春自豪、驕傲呀!
      3、我，堅(jiān)韌而挺拔，高潔而謙虛，優(yōu)雅而瀟灑。我便是——竹。很榮幸能與松，梅兩位好友共稱(chēng)為歲寒三友。我，承蒙大家厚愛(ài)，被大家當(dāng)做吉祥物，更被無(wú)數(shù)詩(shī)人所稱(chēng)頌。如“竹葉青青不肯黃，枝條楚楚耐嚴(yán)霜”。
      4、珍惜感動(dòng)，它會(huì)是你成功路上的無(wú)價(jià)之寶。因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，我們不會(huì)再感到寒冷;因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，我們不會(huì)再感到孤單;因?yàn)橛辛烁袆?dòng)，這個(gè)世界變得溫暖了。常釗因?yàn)樵诘卣饡r(shí)受到幫助而感到感動(dòng);國(guó)人因?yàn)槊飨囊痪洹爸腥A人民共和國(guó)成立了”而感動(dòng);災(zāi)民因?yàn)槭艿綆椭械礁袆?dòng)，珍惜感動(dòng)，這會(huì)成為你獨(dú)特的美。
      5、人到中年，逐漸有了一種不同的價(jià)值觀，原來(lái)認(rèn)為很重要的事情竟然不再那么重要了，而一直被自己有意忽略了的種種卻開(kāi)始不斷前來(lái)呼喚我，就像那草葉間的風(fēng)聲，那海洋起伏的呼吸，還有那夜里一地的月光。
      6、年輕的時(shí)候，總是緊緊跟隨著周遭的人群，急著向前走，急著想知道一切，急著要得到我應(yīng)該可以得到的東西。卻要到今天才能明白，我以為我爭(zhēng)奪到手的也就是我拱手讓出的，我以為我從此得到的其實(shí)就是我從此失去的。
      7、留心感動(dòng)，它是生活中一道靚麗的風(fēng)景線;留心感動(dòng)，它會(huì)成為你生活中最美好的回憶;留心感動(dòng)，它會(huì)讓你感受到生活中的美。有人說(shuō)“生活中缺少的不是美，而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”，但我卻覺(jué)得，生活中缺少的不是感動(dòng)，而是一雙發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)的眼睛。
      8、醒來(lái)之后，我抬起頭，看看窗外，白雪皚皚的一片，心里的壓抑看見(jiàn)這白白的一片好多了。走出家門(mén)，用皮膚感覺(jué)著冬天的溫度，用鼻子嗅著冬天的氣味，還是那樣的熟悉。把雙手放在白白的雪上，感受雪的寒冷，手不一會(huì)就變紅了，而且僵硬。這和小時(shí)候的冬天不同。 這就想小時(shí)候的冬天和我最好的朋友。
      9、細(xì)看荷花，還真是千姿百態(tài)：有的才只有一個(gè)青里泛白的小花苞;有的只開(kāi)了一半;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)潔白的仙女在跳舞;荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，令人賞心悅目。
      10、常有人問(wèn)：幸福是什么?又有多少人知道呢?其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種等待，有時(shí)是一種感覺(jué)。當(dāng)你收獲時(shí)是一種幸福，付出是一種幸福，淡泊寧?kù)o也是一種幸?！鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，你感覺(jué)到了沒(méi)有呢?在我們成長(zhǎng)道路上的'每一個(gè)腳印里。
      11、如果我真正愛(ài)一個(gè)人，則我愛(ài)所有的人，我愛(ài)全世界，我愛(ài)生命。如果我能夠?qū)σ粋€(gè)人說(shuō)“我愛(ài)你”，則我必能夠說(shuō)“在你之中我愛(ài)一切人，通過(guò)你，我愛(ài)全世界，在你生命中我也愛(ài)我自己?！彼?，請(qǐng)讓我學(xué)著為自己的行為負(fù)責(zé)，請(qǐng)讓我學(xué)著不去后悔，當(dāng)然，也請(qǐng)讓我學(xué)著不要重復(fù)自己的錯(cuò)誤。請(qǐng)讓我，讓我能從容地品嘗這生命的滋味。
      12、美，無(wú)處不在。美，是一個(gè)晨曦初霞的黎明，是一個(gè)夕陽(yáng)西下的黃昏，是一株嬌艷欲滴的花朵。
      13、童年，總充滿多彩的夢(mèng)，幻想有一雙翅膀，像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣，不僅能隱形，還能穿越時(shí)空，上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡，雖然虛幻縹緲，可卻承載你的童年。
      14、感激感動(dòng)，它會(huì)成為你獨(dú)到的內(nèi)在美。感激對(duì)手，因?yàn)樗?lì)自己，使自己進(jìn)步;感激生活，感激生活帶給你挫折，因?yàn)樗鼓愀鼒?jiān)強(qiáng);感激父母，因?yàn)樗麄儙Ыo你生命;感激感動(dòng)，因?yàn)樗屛覀冎懒诉@個(gè)世界上不僅僅有捕食關(guān)系，還有互助關(guān)系。
      15、幸福，宛若塵世的精靈。有時(shí)你苦苦追尋，卻怎么也看不到它的身影;有時(shí)你突然回首，卻發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊。幸福不關(guān)乎金錢(qián)的多少，也不在于地位的高低。要知道，有的人錦衣玉食，卻生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡飯，卻享受著笑語(yǔ)歡歌。
      16、整個(gè)人類(lèi)的生命就如一件一直在琢磨著的藝術(shù)創(chuàng)作，在我之前早已有了開(kāi)始，在我之后也不會(huì)停頓不會(huì)結(jié)束，而我的來(lái)臨我的存在卻是這漫長(zhǎng)的琢磨過(guò)程之中必不可少的一點(diǎn)，我的每一種努力都會(huì)留下印記。
      17、若是在這樣的時(shí)刻里還不肯還不敢說(shuō)出久藏在心里的秘密，若是在享有的時(shí)候還時(shí)時(shí)擔(dān)憂它的無(wú)常，若是在愛(ài)與被愛(ài)的時(shí)候還時(shí)時(shí)計(jì)算著什么時(shí)候會(huì)不再愛(ài)與不再被愛(ài)，那么，我哪里是在享用我的生命呢?我不過(guò)是不斷地在浪費(fèi)它在摧折它而已罷。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄4
      寫(xiě)人開(kāi)頭結(jié)尾：
      1. 開(kāi)頭：
      他是一個(gè)身材高大，骨瘦如柴的男人，額頭高聳，雙眼深邃，猶如一座山峰。
      她是一個(gè)嬌小玲瓏的女子，眉清目秀，皮膚白皙，神情溫和，讓人不由得想多看一眼。
      這個(gè)男人不是英俊瀟灑的帥哥，但他的眼神深邃，讓人感到他內(nèi)心深處有著強(qiáng)烈的思想和感情。
      2. 結(jié)尾：
      他不知道自己能做些什么，但他相信自己會(huì)走向更好的未來(lái)。
      她知道自己的夢(mèng)想，她有信心實(shí)現(xiàn)它，讓自己成為一個(gè)更好的人。
      他的人生并不完美，但他的堅(jiān)定信念和果敢行動(dòng)讓他成為一個(gè)值得敬佩的人。
      她的人生充滿了困難和挑戰(zhàn)，但她的堅(jiān)韌和勇氣讓她成為一個(gè)光輝的存在。
      3. 關(guān)于寫(xiě)人的開(kāi)頭：
      寫(xiě)人的開(kāi)頭要讓讀者一下子就能感受到這個(gè)人物的特點(diǎn)，讓讀者對(duì)其形象有深刻的印象。
      可以通過(guò)形容外貌、著裝、舉止、言談等方面來(lái)描述一個(gè)人物的特點(diǎn)。
      還可以從人物的成長(zhǎng)經(jīng)歷、性格特點(diǎn)、內(nèi)心想法等方面展開(kāi)描寫(xiě)。
      4. 關(guān)于寫(xiě)人的結(jié)尾：
      寫(xiě)人的結(jié)尾要讓讀者對(duì)這個(gè)人物的命運(yùn)有所了解，對(duì)其成長(zhǎng)軌跡、經(jīng)歷、人生態(tài)度等方面有更深入的認(rèn)識(shí)和感悟。
      可以通過(guò)展示人物的奮斗歷程、取得的成就或者是挫折，來(lái)突出人物的人生觀和價(jià)值觀。
      也可以通過(guò)展示人物的內(nèi)心世界，突出其獨(dú)特的思想和情感，讓讀者對(duì)其產(chǎn)生共鳴和感悟。
      好的開(kāi)頭：
      1. 人生就像一本書(shū)，只有不斷努力翻過(guò)一頁(yè)，才能看到更廣闊的天地。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界里，我們都應(yīng)該勇敢迎接新的挑戰(zhàn)，不斷超越自我，展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。
      2. 每個(gè)人都有夢(mèng)想，但只有少數(shù)人能夠?qū)崿F(xiàn)它們。為什么會(huì)這樣？是因?yàn)樗麄儽葎e人更勇敢、更有毅力、更敢于嘗試新的事物。只有這樣，才能獲得成功的機(jī)會(huì)。
      3. 人生就像一次旅行，路途中有風(fēng)景如畫(huà)的美景，也有崎嶇不平的泥濘路段。只有堅(jiān)持走下去，才能看到真正的風(fēng)景和美麗。在這個(gè)漫長(zhǎng)的旅途中，我們需要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度，不斷前行。
      4. 每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但只有那些愿意不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)自己的人才能獲得成功。沒(méi)有人是天生就很出色的，只有通過(guò)不斷的努力和學(xué)習(xí)才能成為真正的佼佼者。
      5. 每個(gè)人都是自己人生的主人，只有自己才能做出最好的決策。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要勇敢地站起來(lái)，自信地迎接所有的挑戰(zhàn)，相信自己一定會(huì)取得最終的勝利。
      好的結(jié)尾：
      1. 在最后，我想說(shuō)的是：無(wú)論你面對(duì)的是什么困難和挑戰(zhàn)，永遠(yuǎn)記得保持一顆勇敢的心和積極的態(tài)度。只有這樣，你才能在人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己最好的一面。
      2. 最后，我想對(duì)大家說(shuō)：不要停留在舒適區(qū)，勇敢嘗試新的事物，不斷挑戰(zhàn)自我。只有這樣，你才能真正地發(fā)現(xiàn)自己的'潛力和價(jià)值，成為一個(gè)更好的自己。
      3. 在結(jié)束時(shí)，我想說(shuō)的是：人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，但只要你愿意堅(jiān)持向前，勇敢追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)看到成功的曙光。
      4. 最后，我想和大家分享的是：要保持謙遜的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。無(wú)論你身處何種環(huán)境，只要你愿意不斷地努力，就一定能成為一個(gè)出色的人。
      5. 在結(jié)束時(shí)，我想說(shuō)的是：不要忘記珍惜自己的時(shí)間和機(jī)會(huì)，做出最好的決策，創(chuàng)造最好的未來(lái)。只有這樣，你才能真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄5
      11、貢獻(xiàn)
      開(kāi)頭：魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自我的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自我的人生價(jià)值，為社會(huì)提高做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自我的力氣
      結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從此刻做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永久蔥籠、繁茂。
      2、給予
      開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫忙他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
      結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
      3、關(guān)愛(ài)
      開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)當(dāng)去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
      結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨完美
      4、誠(chéng)實(shí)
      開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
      結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
      5、職責(zé)
      開(kāi)頭：職責(zé)感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的`《出師表》，職責(zé)感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，職責(zé)感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
      結(jié)尾：愿我們所有的小孩都有這樣的心靈，職責(zé)從小就在那里長(zhǎng)大。
      愿我們所有的人都把職責(zé)之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝
      6、鼓勵(lì)
      開(kāi)頭：每個(gè)人的長(zhǎng)大都離不開(kāi)鼓勵(lì)，所以在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到此刻還記憶猶新。
      結(jié)尾：鼓勵(lì)自我，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自我，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲期望；鼓勵(lì)自我，將為自我締造新的輝煌。
      7、信任
      開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，歡樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
      結(jié)尾：信任是一種力氣，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
      8、自信
      開(kāi)頭：自信的人，不會(huì)對(duì)生活有太多的憂慮，因?yàn)樗嘈牛翰还苋魏卫щy和問(wèn)題，自我都能夠從容的應(yīng)對(duì)。
      結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆
      9、欣賞
      開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，能夠使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的長(zhǎng)大和提高。
      結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)！
      10、虛心
      開(kāi)頭：“虛心使人提高，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人僅有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。
      結(jié)尾：“滿招損，謙受益?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄6
      作文開(kāi)頭結(jié)尾好段
      1、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑早已漫進(jìn)了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個(gè)人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。
      2、月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過(guò)長(zhǎng)夜，你便能見(jiàn)到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂(lè)，耐過(guò)寒冬，你便無(wú)須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。
      3、沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的優(yōu)雅；沒(méi)有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
      4、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的'障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！
      5、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！保ū恼Z(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
      作文開(kāi)頭結(jié)尾好句
      1、關(guān)于青春的排比句
      青春是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；青春是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書(shū)，她啟迪著我們的智慧和心靈。
      2、關(guān)于人生的排比句
      如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲，那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符。如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海，那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是天際一朵漂浮的白云。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄7
      1、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
      2、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
      3、有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢？那載滿思想的小舟便是書(shū)——名家經(jīng)典。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的海灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。
      4、追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化做山巒去托起它；追求一個(gè)夢(mèng)想，便將所有的心血化做地平線去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化做風(fēng)景去展現(xiàn)它。
      5、饑餓的旅人在茫茫沙漠里尋找到綠洲，他會(huì)感激，感激天空賦予這一片土地的滋潤(rùn)；焦急的母親在車(chē)站等到遠(yuǎn)歸的游子，她會(huì)感激，感激火車(chē)帶來(lái)孩子的身影；病重的老人苦苦尋覓，終于抓住生的希望，他會(huì)感激，感激天使的救助讓他遠(yuǎn)離死神。
      6、微笑是人類(lèi)最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。
      7、友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來(lái)，就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來(lái)，便合成清新；友誼是一朵朵花兒，把它們集合起來(lái)，便湊成美麗。
      8、記著——失落時(shí)，掬一捧清泉，去蕩滌胸懷；困惑時(shí)，挽一縷清風(fēng)，去喚醒理智：迷茫時(shí)，擷一點(diǎn)星光，去裝扮心靈——你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，并不是這樣。
      9、成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在和你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的'花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！
      10、你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活?？傊痪湓挘何覀円獙W(xué)會(huì)留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。
      11、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
      12、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
      13、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
      14、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！
      15、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！保ū恼Z(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
      16、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！
      17、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù)。也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海。也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄8
      1、愛(ài)國(guó)，是人人皆有的赤子之情，是自小立下的報(bào)國(guó)之志，還是吾輩成長(zhǎng)之任。人似齒輪，相互連接，構(gòu)成了國(guó)家；轉(zhuǎn)動(dòng)咬合，締造了時(shí)代。今雖時(shí)處河清海晏、時(shí)和歲豐之際，愛(ài)國(guó)仍是你我不可或缺之情。
      2、她傲立于灼灼群芳之中，留下悠悠盛世風(fēng)華。極目遠(yuǎn)眺，千頃碧濤與萬(wàn)里蒼穹盡顯祖國(guó)山河的波瀾壯闊；俯察凝望，峭拔挺立的崇山與溫婉靈動(dòng)的流水在山腳水畔纏綿；側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，風(fēng)吟雨瀟，似乎夾雜著駝鈴古道上蒼涼的胡笳與杏花江南里柔婉的玉笛聲。
      3、愛(ài)國(guó)是什么？愛(ài)國(guó)是陸游的“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”；愛(ài)國(guó)是文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；愛(ài)國(guó)亦是“為中華之崛起而讀書(shū)”。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)就是心中有國(guó)，時(shí)刻準(zhǔn)備報(bào)效祖國(guó)。
      4、“不論樹(shù)的.影子有多長(zhǎng)，根永遠(yuǎn)扎在土里。”愛(ài)國(guó)是一種蘊(yùn)藏于心的真切情感，是心之所系、情之所歸。一個(gè)人如果不愛(ài)國(guó)，就失去情感的根基，也就會(huì)失去立足之地。
      5、愛(ài)國(guó)之志，中華魂魄；奮斗之行，時(shí)代強(qiáng)音。愛(ài)國(guó)需要用熱血揮就、用奮斗書(shū)寫(xiě)。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神，重在踐履、貴在力行。
      6、作為一名中國(guó)人，我為中國(guó)而驕傲；作為一名中國(guó)人，更為自己是中國(guó)人而自豪。讓我們從小事做起，為祖國(guó)、為校園貢獻(xiàn)力量，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。
      7、作為青少年，我們雖不能奔赴前線，但聽(tīng)從國(guó)家的號(hào)召，少出門(mén)、勤洗手、好好學(xué)習(xí)，這也是我們的報(bào)國(guó)行為，我們要立鴻鵠之志，長(zhǎng)大后，做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，只爭(zhēng)朝夕，用奮斗成就人生的輝煌，為國(guó)家繁榮、民族振興貢獻(xiàn)自己的力量。
      8、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力棒也交給了青年人，青年人任重道遠(yuǎn)，應(yīng)是砥礪前行，滿懷朝氣，唱響時(shí)代，讓青春之歌唱徹寰宇。
      9、我們?cè)趷?ài)國(guó)的同時(shí)，也要注意提高自身能力；在忠于祖國(guó)的同時(shí)，也要求真學(xué)問(wèn)，練真本領(lǐng)，豐富學(xué)識(shí)，將青春夢(mèng)想耕種在祖國(guó)沃土。在此東風(fēng)浩蕩、生機(jī)勃勃的新時(shí)代，吾輩更應(yīng)胸懷鴻鵠之志，腳踩堅(jiān)定方向，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，穩(wěn)步砥礪前行。
      10、目睹祖國(guó)之山花爛漫，我在夜里靜靜臥聽(tīng)山明水秀的婉轉(zhuǎn)絮語(yǔ)；閱盡國(guó)士之壯志無(wú)雙，我的心中也激蕩起金戈鐵馬的熱血豪情。剎那間，我懂得了杜嵐不顧身險(xiǎn)在濠江升旗的堅(jiān)定，也明白了女排力挽狂瀾破繭成蝶的鏗鏘之勢(shì)，皆是為這獨(dú)一無(wú)二的絕代風(fēng)華——祖國(guó)！
      11、于是，我懷著矢志不渝之心，擁抱這盛世風(fēng)華。她如螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛而永不磨滅。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄9
      1、一個(gè)陽(yáng)光健康，心態(tài)向上的兒子，便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”；一個(gè)獨(dú)立聰慧，大方善良的女子，便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”；一個(gè)剛強(qiáng)勇敢，無(wú)畏犧牲的戰(zhàn)士，便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問(wèn)我，誰(shuí)是“最有風(fēng)采的人”？答案就是，生活在這個(gè)世界上所有的人。
      2、司馬遷在床邊坐了下來(lái)，閉上眼，沉默了好久好久，他的胸口在劇烈地起伏，他的手指在不停地顫抖？？東方發(fā)白了，牢外傳來(lái)一聲吆喝：“司馬遷，想好了沒(méi)有？” “愿受極刑而無(wú)慍色?！泵鎸?duì)司馬遷的坦然，我禁不住淚水滑落。
      3、我們的心啊，不知不覺(jué)中已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。當(dāng)自然僅僅化成屏幕上的數(shù)字幻影，它便抽離了我們的心，留下的是干涸是機(jī)械是缺少感知自然美的生命。若想真正徜徉于自然之中，唯有將一顆心放逐自然，讓它流轉(zhuǎn)于鄉(xiāng)野田園茂密森林高山溪澗渺遠(yuǎn)天際，心貼接近了自然，自然才會(huì)款款而來(lái)……
      4、中國(guó)儒家學(xué)說(shuō)中重要的“和諧”思想，要求各方面達(dá)成統(tǒng)一與協(xié)調(diào)，在當(dāng)下，人既不能肆意丟棄傳統(tǒng)感受自然的方法，也無(wú)法抵抗科學(xué)發(fā)展的潮流。因此，務(wù)必達(dá)成人科學(xué)和自然的和諧統(tǒng)一，就像時(shí)興的觀星活動(dòng)，利用高科學(xué)望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)遙遠(yuǎn)星體的`人們，也同時(shí)在夜晚的山上感受涼風(fēng)與蟬鳴，“信可樂(lè)也”！
      5、擁抱自然，為了是收獲一份恬淡，感受一份幸福?？刺旃庠朴埃瑴y(cè)陰晴雨雪，也不必在乎難逾目力所及，因?yàn)槟苛λ爸?，即為風(fēng)光最美之地。登高遠(yuǎn)眺，一覽眾山小的豪情，即為一種“小確幸”。這種小小的確定的幸福，又哪能是獨(dú)坐家中所能感到的呢？
      6、顧城有詩(shī)：“草在結(jié)它的種子/風(fēng)在搖草/我們靜靜地站著/不說(shuō)話/便十分美好?！逼鋵?shí)我們擁抱自然，又何必知道花鳥(niǎo)之名呢？細(xì)聽(tīng)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)，靜聞花朵香氣，這一切，不就已經(jīng)很美好了嗎？草長(zhǎng)鶯飛，云卷云舒，大自然自有其美妙之處，枝葉枯榮，四季更替，大自然自有其生長(zhǎng)規(guī)律，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，生活何處不美？自然何時(shí)不美？
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄10
      開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在這件事情后，體會(huì)更是深刻
      結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造的奇跡。諒解作文開(kāi)頭結(jié)尾
      開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
      結(jié)尾：逝者如斯，歷史的.浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。感恩開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
      開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
      結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄11
      1、柳樹(shù)有著又高又苗條的身材，她把枝條垂到了水里，就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里，準(zhǔn)備洗頭。“頭發(fā)”的形狀有趣極了，兩頭尖中間圓，就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。
      2、玫瑰花真漂亮，還有幾分姿色呢!有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷(xiāo)的當(dāng)然要數(shù)紅玫瑰啦!因?yàn)榧t玫瑰象征愛(ài)情浪漫。在情人節(jié)時(shí)，許多男士都會(huì)買(mǎi)幾朵或幾十朵，送給自己的情人當(dāng)禮物。
      3、美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子，葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”?！芭謾E圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒?！靶±取庇兄煌念伾河械幕鸺t火紅，有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯，好看極了!
      4、那盆花被放置在一個(gè)架子上，窩在一個(gè)小小的角落里，沒(méi)有香艷的花朵，沒(méi)有動(dòng)人的顏色，真可謂是平凡到家且不起眼到家了，但我就是看到它了，隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻，沒(méi)原因的，就似乎感到了一種貼心。
      5、你瞧，迎春花穿著那美麗的裙子，展開(kāi)那微笑的`臉龐，像是在向我們招手問(wèn)好，又像是在迎接春天的快樂(lè)，我猜想這兩種的含義都有吧!你看，海棠花在樹(shù)枝上向風(fēng)招手問(wèn)好，那可愛(ài)的樣子，我不禁要笑出聲來(lái)。它迎著風(fēng)，讓我不禁想到了堅(jiān)強(qiáng)。接著，那白如雪的白玉蘭，還有那紅如火的紅玉蘭，讓我覺(jué)得白玉蘭那純白無(wú)暇的性格，還有那紅玉蘭剛烈的性格。再看，那桃花開(kāi)的更艷了，為春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
      6、小草的道路是曲折的，前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土，與命運(yùn)搏斗，同頑石爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄12
      1、不滿現(xiàn)狀，挑戰(zhàn)自我，勇于創(chuàng)新，是推動(dòng)事物發(fā)展的動(dòng)力。有一則寓言：烏鴉效仿老鷹抓綿羊，覺(jué)得抓不起想飛離，卻被羊毛纏住而被捉。烏鴉此舉固然有些魯莽，但精神可嘉。
      2、雖然失敗了，可以為后輩提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為創(chuàng)出一片新天地定下了基礎(chǔ)。
      3、創(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。
      4、人類(lèi)的最高欲求，理應(yīng)是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活，時(shí)時(shí)開(kāi)拓生活。如果是墨守成規(guī)，因循守舊，就會(huì)被時(shí)代拋棄。
      5、一個(gè)有著高超技藝的裁縫，因不懂得變通，而破壞了一件完美的作品。這是件多么可惜的事啊!
      6、然而，他現(xiàn)在的循規(guī)蹈矩，可能只是破壞意見(jiàn)完美的作品，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看，一位技藝高超的.裁縫就這樣被埋沒(méi)了。
      7、而這一切的一切都只是因?yàn)樗狈?chuàng)新精神。
      8、創(chuàng)新，是熔責(zé)任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實(shí)踐，是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。
      9、所謂創(chuàng)新，概括地說(shuō)，就是繼承前人，又不因循守舊;借鑒別人，又有所獨(dú)創(chuàng);努力做到觀察形勢(shì)有新視角，推進(jìn)工作有新思路，解決問(wèn)題有新辦法，使各項(xiàng)工作體現(xiàn)時(shí)代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。
      10、古人云：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?！焙孟袷澜缛f(wàn)物都要遵循著特定的規(guī)則似的，成為人們無(wú)法逾越的鴻溝。
      11、其實(shí)，有些成規(guī)卻成為限制人們手腳的枷鎖，限制了人們的發(fā)展，禁錮了人們的思想，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步。有時(shí)，我們也要打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新。
      12、因此，創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念，老框框，只有這樣，我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐，走向新世紀(jì)。
      13、正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣，其實(shí)答案本是豐富多彩的，若是只能得出一種答案，那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化，是不是被局限在框框里了。
      14、我們要在創(chuàng)新中求生存，求發(fā)展。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。
      15、如果說(shuō)創(chuàng)新是一株幼苗，勇氣就是澆灌它的陽(yáng)光雨露，惟有勇氣才能長(zhǎng)出一株株的創(chuàng)新的參天大樹(shù)，讓我們用創(chuàng)新去發(fā)出大陸，用創(chuàng)新建設(shè)屬于我們自己美好的未來(lái)。
      16、賺錢(qián)可以沒(méi)有利潤(rùn)，但卻不能沒(méi)有勇氣。生活可以沒(méi)有魚(yú)肉，但卻需要?jiǎng)?chuàng)新，沒(méi)有筆紙，但卻不能沒(méi)有思考，交友可以沒(méi)有煙酒，但卻不能沒(méi)有真誠(chéng)。這創(chuàng)新真是給了一生巨大的財(cái)富啊！
      17、創(chuàng)新要落實(shí)到社會(huì)每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新，改革要?jiǎng)?chuàng)新，科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新，我們的國(guó)家與民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，就沒(méi)有豐富多彩的世界，我們要在創(chuàng)新中進(jìn)步，發(fā)展。
      18、踩著前人的腳印前進(jìn)，最佳結(jié)果也只能是“亞軍”。學(xué)會(huì)創(chuàng)新，讓我們一起奮斗出自己的腳?。?/p>
      19、我們要讓創(chuàng)新成為新時(shí)代中學(xué)生的“形象代言人”。我們要抓住時(shí)代給我們的機(jī)遇，運(yùn)用我們的聰明才智，自主地去創(chuàng)造，哪怕是一次小小的嘗試，都會(huì)讓我們體會(huì)到創(chuàng)新的樂(lè)趣。創(chuàng)新，就是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們發(fā)展的靈魂。
      20、我們處在2l世紀(jì)之初，應(yīng)繼承這種與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)創(chuàng)新精神，在以后工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄13
      國(guó)的青山綠水,正遭受到極度的摧殘.工業(yè)廢水的大量排放污染了我們民族的血液.森林大面積地砍伐、毀壞,使得洪水肆意猖獗,所到之處,民不聊生,眼睜睜看著家園被洪水吞噬,無(wú)不心痛.更有甚者,祖國(guó)的大動(dòng)脈——黃河,已經(jīng)不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚(yú)肥水美之處了,卻成了世界含沙量最多的河流,每年帶走的泥土,不可估量.大片土地的沙漠化,也正襲擊著我們居住的城市.人們?yōu)榱素潏D自己的利益,在食品里放添加劑來(lái)牟取巨大的利潤(rùn).由于食物中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生.在校園里,同學(xué)們?yōu)榱朔奖愣雎粤谁h(huán)保的意識(shí),口香糖隨口一吐,致使校園的地面上留下了一道道黑色的“傷疤”.這數(shù)也數(shù)不清的道德問(wèn)題正困擾著這條“東方的巨龍”甚至影響了它未來(lái)的發(fā)展.
      相比之下,我們的鄰國(guó),日本與韓國(guó),在日韓世界杯上,球迷觀看完足球比賽后,離開(kāi)后的座位竟然沒(méi)有留下一個(gè)廢物,我依舊記得報(bào)紙那天報(bào)道的標(biāo)題是“可怕,可敬的日韓民眾”.而國(guó)民在每一次公眾場(chǎng)所聚集后,都需要工作人員反復(fù)地檢查,確定不再有垃圾.更有甚者,每當(dāng)表演與比賽不是那么盡如人意時(shí),總是能見(jiàn)到在比賽場(chǎng)地上看臺(tái)上有著塑料瓶和廢紙團(tuán)等垃圾.在美國(guó),父母帶著小孩子在商場(chǎng)等公共場(chǎng)所是,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠(yuǎn),父母都會(huì)鼓勵(lì)自己的孩子,自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾袋.而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí),則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落,根本就沒(méi)有想到這樣會(huì)有什么后果.更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是.先不談中國(guó)與其他發(fā)達(dá)國(guó)家的差距到底在哪里,上述的話語(yǔ)也該能讓各位心知肚明了吧.
      說(shuō)到我自己,我在以前也確實(shí)有過(guò)沒(méi)有注意道德規(guī)范的時(shí)候,現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是小孩,當(dāng)口中有痰是,我會(huì)稍加思考,拿出紙巾,包好,再扔入垃圾桶.當(dāng)手中攥著糖紙時(shí),我也會(huì)稍加思考,直到手中冒汗,我也會(huì)扔進(jìn)垃圾桶.當(dāng)眼前面對(duì)著紅燈時(shí),我依舊會(huì)多加思索,靜靜地等待著綠燈的再次閃爍……你要問(wèn)我為什么,我會(huì)告訴你：我是新一代的中國(guó)人.
      如今,21世紀(jì)的中國(guó)在發(fā)展的列車(chē)上暢通無(wú)阻地前進(jìn)時(shí),我們依然不能忘記那“老掉牙”的道德行為,它就像是一把“雙刃劍”,既可以成為發(fā)展列車(chē)上的“潤(rùn)滑油”,也可以成為發(fā)展道路上的“攔路虎”.在新聞中不斷報(bào)道著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí),我也希望看到一些關(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)道.明天的我們,應(yīng)該如何行動(dòng)呢?
      我呼吁：不要再破壞我們自己的家園了,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
      環(huán)保作文: 地球是我們的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它,不要污染它.要做到低碳生活,其實(shí)很簡(jiǎn)單.
      記得去年夏天,天氣非常熱,我和我的家人“躲”在家里看電視.爸爸離開(kāi)沙發(fā),走到空調(diào)下,找了找空調(diào)遙控器,便“啪啪”地按了幾下.之后又走到沙發(fā)旁坐了下來(lái),我好奇的問(wèn)爸爸：“爸爸,你剛才干什么的呀?”爸爸說(shuō)：“沒(méi)干什么!”我不信,便穿上鞋,走到空調(diào)下,拿起空調(diào)遙控器,看了一眼,呀,原來(lái)爸爸把空調(diào)調(diào)到了24攝氏度,我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,你快跟爸爸說(shuō)叫他把空調(diào)關(guān)掉吧,如果我們把空調(diào)關(guān)掉,把電風(fēng)扇打開(kāi),那能減少多少排碳量啊!” 又為大自然節(jié)省了能源.
      記得還有一次,我和媽媽要去買(mǎi)紙盤(pán),由于第二天要用,我們晚上才去超市.出門(mén)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)：“一會(huì)兒到超市車(chē)停哪兒呢?”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不行不行!如果開(kāi)車(chē)去,沒(méi)地方停,最重要的是開(kāi)車(chē)去會(huì)排出多少碳哪!”媽媽聽(tīng)了我的`話,陪我走到了超市.
      低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆?dòng),就可以接近低碳生活,甚至可以達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn).
      淘米水可以用來(lái)洗臉洗手,茶葉渣可以曬干做茶葉枕頭,用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘,隨手拔下電器插頭……這些看似不經(jīng)意的舉動(dòng),都是在為地球減碳.市環(huán)保局的專(zhuān)家說(shuō),“低碳生活”實(shí)際上就是節(jié)水、省電、省氣和回收四大要素,具體到市民生活中來(lái)說(shuō),都是些舉手之勞的小事.
      低碳生活,其實(shí)不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù)、節(jié)約資源之類(lèi)的宏大命題.即便在個(gè)人生活層面上,它也是好處多多的———既節(jié)省生活開(kāi)支,又有利于身心健康.比如,選擇自行車(chē)、步行、公交車(chē)等綠色出行方式；又比如,少用一度電、少用一張紙、節(jié)約一滴水；再比如,使用環(huán)保購(gòu)物袋、認(rèn)養(yǎng)一棵綠化樹(shù)……
      古往今來(lái),地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫.原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人.可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗.人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī).“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲.
      我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想：作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士.
      在剛過(guò)去的一年中,我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng),帶領(lǐng)我們高一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗,利用課余時(shí)間給它梳妝打扮,為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ).在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望,對(duì)美好未來(lái)的憧憬.我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲?認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料,進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,觀看環(huán)保方面的錄相帶,積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng),認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn).我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè),在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí),以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí),我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí).提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為人類(lèi)的文明做出貢獻(xiàn).我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議.讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來(lái)!
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄14
      1、往事難忘：開(kāi)頭：在我的寫(xiě)字臺(tái)上有一張十分溫馨、和諧的全家福醒目地立在那里。迄今還是十分新，因?yàn)槟鞘俏宜湎У?。結(jié)尾：雖然這事已過(guò)去了很久，但這張照片始終是我的愛(ài)物。它是我心靈的寄托，是我孤獨(dú)時(shí)的撫慰。
      2、一起走過(guò)的日子：開(kāi)頭：歲月像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，從手指尖輕輕繞過(guò)，從發(fā)梢上匆匆掠過(guò)，帶來(lái)了蕭瑟，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)，摘下一顆秋風(fēng)攜帶著的金色蘋(píng)果，輕輕旋轉(zhuǎn)，在陽(yáng)光下依然灼灼生輝，香濃，發(fā)人深思。結(jié)尾：我想，這是歲月送給我的一個(gè)芬芳的蘋(píng)果，那黃燦燦的色澤與那香濃的滋味能夠震撼心靈，是心靈得到啟迪，變得美好起來(lái)。
      3、親情：開(kāi)頭：親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大的，不管你快樂(lè)，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生?！皳u呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰(shuí)輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子，站在高高的門(mén)檻上，踮腳倚門(mén)盼望的情景。此時(shí)，一股濃濃的親情如春天般溫暖的陽(yáng)光，灑進(jìn)我的心田，令我感到幸福無(wú)比。結(jié)尾：親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。
      4、開(kāi)頭：照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃，信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而失散，只有珍藏于心頭的情意會(huì)像陳年老酒，愈久彌純。結(jié)尾：我牢牢地珍藏著這些美好的記憶，是它給我快樂(lè)，是它讓我不再孤單，是它給我生活的動(dòng)力和愛(ài)的溫暖。
      5、童年：開(kāi)頭：童年是五彩繽紛的。如果讓我形容童年趣事的話，我會(huì)把它比成一朵花，一朵芳香四溢的花；一個(gè)盒子，一個(gè)裝著許多秘密的盒子；一個(gè)葡萄架，一個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架，就讓我們一起來(lái)享受那童話般的故事吧！
      6、微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
      7、即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠(yuǎn)航，千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。
      8、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè)，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
      9、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
      10、如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)）
      11、在樹(shù)林里，風(fēng)呼嘯著，貓頭鷹尖叫著。圓盤(pán)狀的月亮慢慢移向中天。一切都是寂靜的，一切都是靜止的，大地在沉睡，等待著新的一天。
      12、夜晚的.鳥(niǎo)巢下，錯(cuò)落有致地散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)紅光。水立方也不甘示弱，它是一盞淡藍(lán)色的燈，然后湊近看，每一塊水晶玻璃，都是一塊大小不一的玻璃碎片拼合在一起。
      13、抬頭仰望天空，你可以看到許多星星，它們像一群頑皮的孩子，離得很遠(yuǎn)，像玩躲貓貓的星星，它們對(duì)我笑著，不停地眨著它們的大眼睛，真漂亮！
      14、離開(kāi)了繁華的大都市，來(lái)到了寧?kù)o的夏夜之村，發(fā)出了耀眼的燈光，迎來(lái)了蔚藍(lán)的夜空；送走了沉悶的車(chē)聲，迎來(lái)了美麗的蟬鳴；送走了家中涼爽的空調(diào)，迎來(lái)了悠閑的風(fēng)。
      15、夜幕降臨時(shí)，藍(lán)天上星星點(diǎn)點(diǎn)，數(shù)不勝數(shù)。一個(gè)接一個(gè)，仿佛在邀請(qǐng)人們到浩瀚的太空中暢游。明亮的月亮就像一條銀色的小船在深藍(lán)色的大海中航行。
      16、星夜不再讓我孤單。有明星作伴是我的榮幸。他們讓我忘記了世界的黑暗，讓我忘記了行走在黑夜中的恐懼，讓我忘記了無(wú)助。這也讓我想到，除了燦爛的陽(yáng)光，星星的光芒也是燦爛的。我希望每個(gè)夜晚的星星都是明亮的！
      17、這是一個(gè)繁星滿天的夜晚，在這一刻，我的靈魂正幸福而疲憊地躺在泥土的懷抱里，與青草和泥土的氣息面對(duì)面?？粗箍罩械男切?，我想起了青春。
      18、晚上，我仰望著夜空，啊，真美！夜空中明亮的月亮和閃爍的星星帶給我無(wú)限的想象。那一片藍(lán)黑色的天空就像一張紙，那些閃爍的星星就像美麗的花朵，又像一盞燈，靜靜地躺在這張藍(lán)黑色的紙上。
      19、夏夜像一幅畫(huà)，黑色的天空為背景，彎彎的月亮像一只小船在黑色的背景中游弋，無(wú)數(shù)的星星散落在各個(gè)地方，起到了點(diǎn)綴的作用，一切都是那么和諧。
      20、安靜了，花兒睡著了，小草睡著了，小鳥(niǎo)依偎在樹(shù)媽媽的懷里也睡著了?；▍仓?，幾只可愛(ài)的蝴蝶躲在花叢中，趁著月光，靜靜地看著草地上的蟋蟀嬉戲。在夜空中，一只螢火蟲(chóng)帶著一盞燈籠，一閃一閃，為接下來(lái)的美景也增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
      21、看，靜美的雨花石吐露著千年的玲瓏心事，聽(tīng)，十月的秋雨任性地飛揚(yáng)著小小的純真夢(mèng)想，吻著恬淡的花香，仿佛是朵朵花兒的守望，還有你嘴角上上揚(yáng)的一抹芬芳，疊成一朵淡淡蘭花的憂傷。
      22、淡然是一種優(yōu)美，一種心態(tài)，一種涵養(yǎng)，一種境界。淡然是守候在寧?kù)o夜晚的一盞路燈，明亮親切默默無(wú)聞。淡然如我，平平淡淡，順其自然；擁一顆淡淡的心，過(guò)平靜如水的生活。漫漫人生旅途，看風(fēng)起云卷，花開(kāi)花落，驀然回首淺淺一笑，守一顆淡泊之心，擁一份淡然之美。
      23、一支蘸了胭脂的畫(huà)筆，任你在時(shí)光的鏡中，也描摹不出流年的滋味。當(dāng)別人為你，不能主宰的命運(yùn)嘆息，你無(wú)端流露的絢麗，卻讓人驚詫得措手不及。不要以為，這剎那間的芳菲，抵得過(guò)，光陰的交替。再華麗的青衣，在一場(chǎng)戲里，注定都是不合時(shí)宜。青春原本就是倉(cāng)促的戲，戲里戲外，又醞釀了太多無(wú)法猜透的謎。
      24、一個(gè)人，一本書(shū)，一杯茶，一簾夢(mèng)。有時(shí)候，寂寞是這樣叫人心動(dòng)，也只有此刻，世事才會(huì)如此波瀾不驚。涼風(fēng)吹起書(shū)頁(yè)，這煙雨，讓塵封在書(shū)卷里的詞章和故事，彌漫著潮濕的氣息。獨(dú)倚幽窗，看轉(zhuǎn)角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過(guò)屋檐的光陰。
      25、一橋春色在江南，楊柳初展意猶寒。燕飛夕陽(yáng)里，迭蕩暮色，留連青萍，萬(wàn)里河山。無(wú)語(yǔ)鶯啼度芳欄，還看，綠水又東去，眼簾極處洄環(huán)。若教眼底無(wú)離恨，不信人間有白頭。
      26、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”、風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色、在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天、人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
      27、溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫(xiě)在臉上的笑影；溫暖是義無(wú)反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合。
      28、人生好似調(diào)味盤(pán)，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過(guò)程，甜的是成功。
      29、能夠破碎的人，必定真正活過(guò)。林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的破碎，源于她歷經(jīng)滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽(yáng)用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂(lè)章。如果說(shuō)那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點(diǎn)，那么這些優(yōu)秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開(kāi)滿了我們頭頂?shù)奶炜铡?/p>
      30、落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
      31、青春，是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競(jìng)發(fā)的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
      32、世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。
      33、孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
      34、花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠；花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香。因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
      35、生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
      36、“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。
      37、逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。
      38、我們常常感動(dòng)，是因?yàn)槎?、珍惜。懂得珍惜，?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。
      39、月光如水，水如天。靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無(wú)語(yǔ)，我無(wú)語(yǔ)。我慢慢地聽(tīng)，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無(wú)須說(shuō)什么，毋想什么，就這樣，很美，很靜……
      40、昨日之時(shí)，你教我的草長(zhǎng)鶯飛，細(xì)雨朦朧。今日之時(shí)，我叫你細(xì)數(shù)花名，測(cè)天看云。
      41、鯤為魚(yú)，化而為鳥(niǎo)則為鵬，鵬有翼，摶扶搖而上者九萬(wàn)里；樹(shù)為木，修其精華方位果，果無(wú)翼，亦可借雙翅膀有遠(yuǎn)方。
      42、山腳下，流水潺潺，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；山腰上，古木參天，林靜山幽；山頂山，云海茫茫，群山隱約。游客們有的在山腳賞景，有的在山腰流連，只有極少數(shù)人選擇了繼續(xù)攀登。
      43、人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值，我尤為欣賞大李，認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。
      44、每一次走進(jìn)“杖藜嘆世者”們神圣的心靈，總是能感到有一份沉甸甸的愛(ài)躲藏在那深切的憂愁之下。
      45、細(xì)數(shù)門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊。
      46、站在寒冬的冷風(fēng)中，漫天的雪花正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無(wú)價(jià)情義，我忍不住愴然淚下。
      47、你在雨中行走，你從不打傘；你有自己的天空，它從不下雨。
      48、那段歲月，無(wú)論從何種角度讀你，你都完美無(wú)缺，你所缺少的部分，也早已被我用想象的畫(huà)筆填滿。
      49、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動(dòng)的聲音已漸漸遠(yuǎn)去。
      開(kāi)頭結(jié)尾摘抄15
      記敘文開(kāi)頭結(jié)尾范文《橋》
      開(kāi)頭：是承載故鄉(xiāng)的'回憶，是內(nèi)心百年不移，是默默無(wú)聞壓不垮的背，是信任。鵝卵石被風(fēng)帶跑，水面蕩起漣漪，是臺(tái)風(fēng)也吹不動(dòng)的“橋”。
      結(jié)尾：風(fēng)吹散了我手中制作的木橋，吹散了樹(shù)枝樹(shù)葉，卻吹不動(dòng)我內(nèi)心中的“橋“。
      第三篇：作文開(kāi)頭結(jié)尾-摘抄
      話題：寬容
      開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
      結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
      話題：諒解
      開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
      結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
      把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；
      把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。
      話題：理解
      開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
      結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！
      話題：分享
      開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
      結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
      分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
      分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。回報(bào)
      開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。
      （2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，1 第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
      （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。
      結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好……我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。感恩
      開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
      結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。集體溫暖
      開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
      結(jié)尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)?！弊屛覀冎鲃?dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠(chéng)心為集體服務(wù)吧！師生情
      開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望……
      結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？ 奉獻(xiàn)
      開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
      結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。貢獻(xiàn)
      開(kāi)頭：魯迅先生“俯首甘為孺子牛”；周總理鞠躬盡瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的1 力量
      結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。給予
      開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
      結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！關(guān)愛(ài)
      開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
      結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好 誠(chéng)實(shí)
      開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
      結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。責(zé)任
      開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
      結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵(lì)
      開(kāi)頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
      結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。信任
      開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
      結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！自信 開(kāi)頭：無(wú) 結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞
      開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)!虛心
      開(kāi)頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。
      結(jié)尾：“滿招損，謙受益?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！謙虛
      開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。
      結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛 友誼
      開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。
      結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。團(tuán)結(jié)
      開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻
      結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。開(kāi)頭
      雨嘩嘩的下著，滋潤(rùn)著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機(jī)。
      一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽(yáng)撥開(kāi)了潔白的屏障，一下子蹦了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。
      鳥(niǎo)兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
      葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽(yáng)光，閃亮奪目，當(dāng)它落下時(shí)，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂(lè)曲。
      結(jié)尾 這將會(huì)成為我心海里那朵晶瑩的浪花......2 開(kāi)頭
      夏日的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),區(qū)政府廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉格外迷人.20點(diǎn)整,表演開(kāi)始了,音樂(lè)響起,水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒,向四周伸展著花瓣;有時(shí)像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀圍繞著水池飛舞;有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中......一首樂(lè)曲即將結(jié)束,伴著七彩的燈光,充滿了詩(shī)情畫(huà)意.結(jié)尾
      所有人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng).這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂(lè)噴泉!開(kāi)頭
      春像一位靦腆的少女,悄悄的來(lái)臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃.瞧,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞，冬眠的小動(dòng)物們睡完懶覺(jué)來(lái)迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來(lái),展望這全新的世界;柳 樹(shù)在溪旁梳理著頭發(fā),暖風(fēng)吹過(guò)“秀發(fā)飛揚(yáng)”;筍牙兒不畏艱辛,一個(gè)勁兒向上鉆......春天的天空格外藍(lán),鳥(niǎo)兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫(huà)面之中.結(jié)尾
      春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會(huì)令人遐想,令人無(wú)法抗拒......4 開(kāi)頭
      早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣?？墒亲⌒：?，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛(ài)嗎？ 結(jié)尾
      一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)…… 5 開(kāi)頭
      在這個(gè)多雨的城市，我的心情也變得潮濕，總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段，殘留的影像在夢(mèng)中反復(fù)地出現(xiàn)，那夢(mèng)是雪白雪白的，一個(gè)下著雪的天，冷冷的雪在夢(mèng)中卻是異常的溫暖，夢(mèng)里沒(méi)有任何對(duì)話，只有著莫名的牽引，仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 結(jié)尾
      讓我在雪花飛滿天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè)地前行。終于，雪停了，雪化了，什么也沒(méi)了—— 開(kāi)頭 當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！今天是除夕夜，是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。結(jié)尾
      煙花沒(méi)了，夜空還是原來(lái)的夜空，那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)…… 開(kāi)頭
      正月初一鬧新春，正月十五看花燈?！蔽覐男。褪锹?tīng)著這首兒歌長(zhǎng)大的，過(guò)了15個(gè)春節(jié)，也過(guò)了15個(gè)元宵節(jié)，一年一年地過(guò)去，每年總有不同的感覺(jué)。結(jié)尾
      元宵節(jié)已過(guò)，正月也過(guò)去了大半過(guò)年的熱鬧勁兒，也消失的差不多了。那么，等到下一次元宵節(jié)，讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下，共同擁有那份暖暖的心情吧！開(kāi)頭
      你在白云間，用手托起藍(lán)天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！边@位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！結(jié)尾
      你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐…… 開(kāi)頭
      蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。結(jié)尾
      如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。開(kāi)頭
      當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
      當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
      春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
      于是，開(kāi)始在春天漫步。結(jié)尾
      這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。開(kāi)頭
      轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。結(jié)尾
      詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表.開(kāi)頭
      時(shí)間從指間不經(jīng)意地流走，往昔的格子里爬滿了蜘蛛的足印，它正在忙碌地結(jié)網(wǎng)，把我們走過(guò)的每一步都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方清晰易見(jiàn)，有的地方卻模糊不清，這就是用塵土覆蓋著的閃閃發(fā)亮的金子，它需我們?nèi)テ肺?，去知道它真正的價(jià)值，這便是成長(zhǎng)。結(jié)尾
      成長(zhǎng)是一條緩緩流淌的溪流。我們?cè)谇娜宦曋胁恢挥X(jué)地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了坦然、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地面對(duì)生活。時(shí)間流走了我們小時(shí)候的純凈與天真，但那些成長(zhǎng)的故事卻依然無(wú)法忘卻。這其中，有喜悅有苦澀，有歡樂(lè)有悲哀。成長(zhǎng)需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去感悟，它是一條燦爛輝煌的金絲帶，串起了我的回憶與向往。開(kāi)頭
      小學(xué)時(shí)候，我常要到胡同口的小店買(mǎi)文具。本想趕到傍晚天暗的時(shí)候出去，可總是想不起來(lái)，只能在漆黑的夜晚走出家門(mén)。結(jié)尾
      現(xiàn)在，每當(dāng)我夜晚再走這條熟悉的路時(shí)，已不再奔跑了。我用勇氣和信心戰(zhàn)勝了自己，看見(jiàn)了通向光明的希望 開(kāi)頭
      我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于花樣滑冰了。記得第一次路過(guò)冰場(chǎng)時(shí)，我一下子就被那優(yōu)美的音樂(lè)吸引了。接著，只見(jiàn)一些運(yùn)動(dòng)員如冰上精靈般在冰面上馳騁，他們高雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的動(dòng)作真讓我著迷，而那些跳、轉(zhuǎn)更看得我眼花繚亂。我想，如果有一天我也能夠像他們那樣，在冰上奔跑，那將是多么愜意?。〗Y(jié)尾
      當(dāng)我再一次走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，比上一次更多了一份自信，完美、流暢地完成了每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我給評(píng)委鞠躬時(shí)，激動(dòng)、興奮、成功、喜悅的心情涌上心頭。當(dāng)我回頭看見(jiàn)自己冰刀劃出的一圈圈痕跡時(shí)，真有一種自豪和成就感。幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我做到了！1.媽媽給我的愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，就算用我一生來(lái)報(bào)答也報(bào)答不完。2.母愛(ài)，世上無(wú)數(shù)人都在歌頌的偉大情感，有人說(shuō)：“ 女人是弱小的，母親是偉大的?！钡拇_，在母愛(ài)的影響下，懦弱如母雞在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)也毫不退縮，英勇地保衛(wèi)著自己的孩子。母愛(ài)使一切奇跡變得理所應(yīng)當(dāng)，或者說(shuō)，母愛(ài)，本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)人的奇跡。
      3.母愛(ài)如歌，有時(shí)是為了保護(hù)兒女激昂的歌聲；有時(shí)是無(wú)限包容的曲子；有時(shí)又是為了兒女不顧一切的嘹亮聲音。母愛(ài)如傘，為兒女遮風(fēng)擋雨；為兒女擋住所有的危險(xiǎn)；為兒女不顧一切。母愛(ài)如歌如泣；母愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)；母愛(ài)是如此的絢麗多姿。母愛(ài)，你是人間最偉大的力量，你是人間愛(ài)的源泉，正因?yàn)橛辛四悖澜绮抛兊酶用篮?，更加多彩?/p>
      4.老師的愛(ài)是無(wú)私的，像那清澈的河水，流進(jìn)我心里……
      5.“百花園中花似錦，花紅要靠養(yǎng)育人。滴滴汗水花上澆，喜看來(lái)日滿園春?！泵慨?dāng)這似光明的心曲，坐落在我的心田時(shí)，總讓我想起的是我們的班主任:黃老師，六年過(guò)去了，我們由一棵棵幼苗已長(zhǎng)成棵棵樹(shù)苗，在這之間數(shù)不知有多少?汗水?灑在了我們身上，雖然?汗水?是苦澀的,但我們感受到的卻是無(wú)私的溫暖。這就是“師愛(ài)“嗎？
      1.春天總有去的時(shí)候，花兒總有凋零的時(shí)候，陽(yáng)光總有被陰云遮蔽、被黑暗吞沒(méi)的時(shí)候，但你相信春去了還會(huì)回來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，黎明總還會(huì)要到來(lái)，只要陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你心中。
      賞析：用了排比的修辭手法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了陽(yáng)光的重要，富有詩(shī)情畫(huà)意靈動(dòng)中洋溢青春的氣息，是文字更有韻味。
      2.落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。
      賞析：出色的描寫(xiě)，清新簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，頗有韻味。
      3.愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔眩欢ㄐ枰挠徐`犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
      賞析：這段話明確的指出了愛(ài)的真正含義，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，讀來(lái)自有一番美的享受~~
      4.夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；望著夜空，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空
      賞析：過(guò)渡段，承上啟下的作用，引出下文，總結(jié)上文。
      第四篇：好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄
                       
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄1
      開(kāi)頭：窗外風(fēng)兒清清，鳥(niǎo)兒啁啾。窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢(mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車(chē)每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動(dòng)，而我卻不感覺(jué)到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆?dòng)每天與我同行。
      結(jié)尾：帶著感動(dòng)出發(fā)，每一天都會(huì)將行囊充實(shí)，無(wú)論是喜還是憂。我都會(huì)覺(jué)得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。
      結(jié)尾：讓我們一起來(lái)做好和充實(shí)我們的人生之杯吧！
      開(kāi)頭：人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去，會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。
      結(jié)尾：當(dāng)我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
      開(kāi)頭：一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)！生命易逝，世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊，我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想！我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在！我們珍存同一個(gè)夢(mèng)，用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。
      結(jié)尾：夢(mèng)和生命同在，它在記憶的暖室里將永不凋零，所有殘缺的夢(mèng)，讓我們用愛(ài)的花朵，為它們插上奮飛的翅膀。
      開(kāi)頭：天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡，但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)！
      結(jié)尾：花落無(wú)痕，但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結(jié)果，但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢(mèng)想，步入藝術(shù)的殿堂！
      結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
      開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
      結(jié)尾：把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。
      開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。
      結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
      分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
      分享是一種生活的信念，明白了分享的`同時(shí)，明白了存在的意義。
      快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
      開(kāi)頭：綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光。生活，因回報(bào)而美麗。
      開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?/p>
      才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
      結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。師生情
      開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？
      開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的'一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
      開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)?，?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
      結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！
      結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。
      結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆。
      開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
      結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間互相欣賞，世界才能充滿愛(ài)！
      開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有天。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。助人為樂(lè)
      開(kāi)頭：助人為快樂(lè)之本，助人為樂(lè)是一種美德，助人是人格升華的標(biāo)志。
      開(kāi)頭：懂得珍惜，人生便是一種永恒。
      結(jié)尾：珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的，心靈的土壤既使長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，我們也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。心胸寬廣
      開(kāi)頭：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空寬廣的是人的胸懷。
      結(jié)尾：心就是一個(gè)人的翅膀，心胸有多大世界就有多大。
      開(kāi)頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
      結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄2
      1、記著——失落時(shí)，掬一捧清泉，去蕩滌胸懷;困惑時(shí)，挽一縷清風(fēng)，去喚醒理智：迷茫時(shí)，擷一點(diǎn)星光，去裝扮心靈——你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，并不是這樣。
      2、成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在和你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望!
      3、你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活。總之一句話：我們要學(xué)會(huì)留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。
      4、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
      5、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
      6、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色;走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
      7、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎;或許是天地的無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧!
      8、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語(yǔ))我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的.付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
      9、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧!
      10、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù)。也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，。終會(huì)擁抱大海。也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄3
      開(kāi)頭摘抄：
      1. “現(xiàn)在回想起來(lái)，那一刻仿佛定格在了永恒?！?/p>
      2. “春天是一年之始，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳條抽芽，百花齊放?！?/p>
      3. “在這個(gè)喧囂的世界里，我們需要找到一個(gè)安靜的.角落來(lái)冥想?！?/p>
      4. “人生就像一場(chǎng)旅行，我們需要跳出舒適區(qū)，去探索未知的世界?！?/p>
      5. “時(shí)間飛逝，歲月如梭，我們唯一能做的就是珍惜眼前的每一個(gè)瞬間?！?/p>
      結(jié)尾摘抄：
      1. “人生短暫，珍惜每一天?！?/p>
      2. “讓我們一起去追逐夢(mèng)想，去擁抱未來(lái)。”
      3. “愿我們的心中永遠(yuǎn)燃著向上的火焰?！?/p>
      4. “生命中最重要的不是我們來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)刻，而是我們離開(kāi)時(shí)留下的足跡?！?/p>
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄4
      開(kāi)頭：
      1.夕陽(yáng)慢慢地落下，天空中彌漫著一片暮色，我的心情也隨之沉寂下來(lái)。
      2.那是一個(gè)神秘的夜晚，滿天星斗熠熠生輝，仿佛有無(wú)數(shù)的故事在等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
      3.我們站在高山之巔，俯瞰整個(gè)世界，感受到了生命的宏偉和無(wú)盡的可能性。
      4.一縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)，我感到自己仿佛被重生了一般，充滿了新的力量和勇氣。
      5.夢(mèng)境中的世界總是那么誘人，讓人不愿離開(kāi)，仿佛可以隨意創(chuàng)造出想要的一切。
      結(jié)尾：
      1.于是，我放下了手中的束縛，向著新的未知和自由的方向前進(jìn)。
      2.深夜中的星空，仿佛在向我訴說(shuō)著無(wú)盡的故事，我深深地沉浸其中，直至天明。
      3.落日的余暉漸漸消失在遠(yuǎn)方，但那份溫暖和希望，卻一直陪伴著我前進(jìn)。
      4.生命需要勇氣和冒險(xiǎn)，只有不屈不撓，才能走向更加光明的未來(lái)。
      5.我看到了所有的相遇和別離，感悟了人生的意義，也明白了自己要面對(duì)的責(zé)任和使命。
      想象開(kāi)頭結(jié)尾摘抄：
      開(kāi)頭：
      1.春天，一年中最美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，新生的力量充滿了每個(gè)角落。
      2.獨(dú)自一人的夜晚，仿佛世界只屬于我，我的心靜如止水，卻又充滿了期待和向往。
      3.在未來(lái)的道路上，我不知道會(huì)有多少風(fēng)景和坎坷，但唯有堅(jiān)定地向前，才能找到真正的自己。
      4.時(shí)光荏苒，歲月更迭，我看到了往事的種種，也感受到了未來(lái)的無(wú)限可能。
      5.美麗的海灘，擁抱著蔚藍(lán)的`海水和柔軟的沙灘，讓人感到無(wú)比舒適和愉悅。
      結(jié)尾：
      1.當(dāng)我走出黑暗，迎接著燦爛的陽(yáng)光，我感到自己的生命更加煥發(fā)，更加有意義。
      2.我在黑夜中獨(dú)自行走，感受到萬(wàn)籟無(wú)聲的美麗，也眺望到遠(yuǎn)方的光芒和希望。
      3.我看到了無(wú)數(shù)的人生故事，也見(jiàn)證了自己的成長(zhǎng)和蛻變，感悟到人生的真諦。
      4.生命的旅途，曲曲折折，坎坷不平，但唯有不懈的奮斗和堅(jiān)定的信念，才能越過(guò)險(xiǎn)峰，到達(dá)彼岸。
      5.我以平靜的心態(tài)面對(duì)一切，努力追尋光明和進(jìn)步的道路，直至無(wú)盡的遠(yuǎn)方。
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄5
      1、《向前，向前，向前！》
      開(kāi)頭：不要抱怨遭遇過(guò)太多的苦難，不要試圖躲避面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠(yuǎn)！
      結(jié)尾：向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前！
      2、《我眼中的色彩》
      開(kāi)頭：天空是藍(lán)色的，點(diǎn)綴著白云淡淡的閑散；大海也是藍(lán)色的，激起浪花的浩瀚深邃。心情也是有色彩的，火一般的憤怒，金光般的激情，半月似的憂郁……
      結(jié)尾：“最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容。”這是白發(fā)的爺爺奶奶眼中的色彩。是的，不管追求哪一種快樂(lè)，最終都會(huì)成為夕陽(yáng)的色彩，因?yàn)橛羞^(guò)努力，有過(guò)奮斗，所以顯得那么鮮艷，那么輝煌，那么光彩奪目。
      3、《尋》
      開(kāi)頭：尋一抔泥土，上面印有你深深的足跡；尋一縷朝陽(yáng)，照耀著你秀麗如畫(huà)的容顏；尋一彎綠水，流淌著你生生不息的血液。
      結(jié)尾：記憶中，我尋著你，千萬(wàn)次呼喚著你，芳香的泥土，溫暖的陽(yáng)光，清澈的溪流，茂盛的灌木林，古色古香的一排排小屋，還有你依舊不變的燦爛笑容……
      4、《一道風(fēng)景線》
      開(kāi)頭：母親下崗了。
      結(jié)尾：人們常說(shuō)，世上有一部書(shū)是永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的，那就是母愛(ài)。如果說(shuō)，這世上還有一道最美麗的風(fēng)景線，那，不是別的，那就是母愛(ài)這一道！
      5、《溫暖的時(shí)刻》
      開(kāi)頭：溫暖是初春的河上泛起的第一道漣漪；溫暖是夜晚的庭院滿溢的銀色月光；溫暖是傍晚天際擦過(guò)的飛鴻；溫暖是令你怦然心動(dòng)的一抹溫存。
      結(jié)尾：我?guī)缀跏嵌阍趮寢尩膽牙锎┥狭艘路?，這時(shí)候我才感受到我和媽媽的心貼的是那么近。我一手推著車(chē)，一手挽著媽媽的胳膊，一股暖流傳遞過(guò)來(lái)，暖暖地激蕩在我的胸口。
      6、《一道風(fēng)景線》
      開(kāi)頭：春光明媚，踏行晚歸，徘徊于小園香徑。幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的小徑，開(kāi)滿了昔日的花兒，鮮艷美好，似淺淺的海波蕩滌著幽幽的香。
      結(jié)尾：春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都是一道美麗的風(fēng)景，而且都在我心中長(zhǎng)留。
      7、《腳步》
      開(kāi)頭：雖然往事已經(jīng)淡出我的青春，但他們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫旅途中，我踏出的每一步都深深印記在心里。
      結(jié)尾：暮然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心能更好地走好我的第四步，第五步……
      8、《澆灌一棵文學(xué)之樹(shù)》
      開(kāi)頭：如同春風(fēng)攜來(lái)的種子想要和大地在一起，于是它便住進(jìn)了大地的心里；如同夏陽(yáng)灑下的熱烈想要和大地在一起，于是它便擦亮了嘹亮的蟬鳴；如同秋夜飄下的期許想要和大地在一起，于是它便陶醉在大地的款款深情中；如同無(wú)聲的冬雪落下的潔白想要和大地在一起，于是它便將大地裝扮得冰清玉潔。
      文學(xué)，這個(gè)“智慧”的代名詞，也有其款款深情，使我決意和它生死不離。
      結(jié)尾：我，如同春天的種子，想要埋進(jìn)文學(xué)中；如同夏陽(yáng)的熱烈，想要擦亮文學(xué)的鳴奏；如同秋葉的期許，想要陶醉在文學(xué)中；如同冬雪的潔白，想要裝扮文學(xué)的色彩。
      9、《我的季節(jié)我做主》
      開(kāi)頭：仰起頭，迎著冬日的陽(yáng)光看著天。眼一晃，覺(jué)得清澈的陽(yáng)光里有大片大片的花開(kāi)，然后大片大片地凋謝。閉上眼，無(wú)數(shù)次覺(jué)得自己在夢(mèng)里看的是自己的花開(kāi)花落……
      結(jié)尾：我的季節(jié)我做主，有了家長(zhǎng)的信任，我的青春更美麗。
      10、《成長(zhǎng)的腳印》
      開(kāi)頭：在成長(zhǎng)過(guò)程中，我悲嘆，因?yàn)槟晟佥p狂浪費(fèi)我太多的時(shí)間與精力；我慶幸，慶幸每一次遇到挫折并把它戰(zhàn)勝之后，我又成熟幾分。暮然回首，是幾行深深淺淺歪歪扭扭的腳印……
      結(jié)尾：成長(zhǎng)如一葉扁舟，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，越過(guò)險(xiǎn)灘，穿過(guò)急澗，繞過(guò)明明暗暗的礁石，終有順流直下的時(shí)候。多年之后，當(dāng)一生的醞釀，終成醇香的美酒時(shí)，我會(huì)說(shuō)：我無(wú)怨無(wú)悔！
      11、《母愛(ài)》
      開(kāi)頭：母愛(ài)被歌頌了千百萬(wàn)遍，千百萬(wàn)年，但是永遠(yuǎn)不能停息，因?yàn)樗鼜奈赐Ｖ埂?/p>
      結(jié)尾：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！备兄x媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲，您的這份愛(ài)會(huì)給我戰(zhàn)勝任何困難的無(wú)窮力量，指引我在今后的學(xué)習(xí)生活中，拼搏向前，永不言敗。
      12、《父愛(ài)》
      開(kāi)頭：人們常說(shuō)，父親是那登天的梯，父親是那拉車(chē)的牛；也有人說(shuō)，父親是家中的精神支柱，是全家的避風(fēng)港。
      結(jié)尾：試問(wèn)父愛(ài)今何在？盡在一縷濃煙中，盡在回頭一瞬間。
      13、《我是它們的寶貝》
      開(kāi)頭：他們的愛(ài)也許注定會(huì)被忽略，因?yàn)槭悄菢悠匠！⒛菢用繒r(shí)每刻都存在著。但他們依然義無(wú)反顧地愛(ài)我，給了我一個(gè)充滿愛(ài)的家。因?yàn)槲沂撬麄兊膶氊悺?/p>
      結(jié)尾：我想，也許我是一條飛魚(yú)，可以騰空而起，卻離不開(kāi)水，因?yàn)樗俏业母改?，而我是他們的寶貝。但我們都離不開(kāi)大海，因?yàn)榇蠛Ｊ俏覀兊募摇?/p>
      14、《母愛(ài)》
      開(kāi)頭：你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的'那三鮮餃，有人給你包；你臉上的淚花，有人給你擦……耳邊又想起了這首讓我流淚的歌曲，思家的心思又被拽起：媽媽?zhuān)愫脝幔?/p>
      結(jié)尾：愿天下的兒女都能讀懂母親那無(wú)盡的，濃濃的純愛(ài)，真真的柔情！
      15、《致愛(ài)無(wú)聲》
      開(kāi)頭：爸爸是座山，媽媽像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山，而我正是這山上、這河邊那幸福的種子，生長(zhǎng)在山高大的脊梁上，享受著甘冽河水的哺育，茁壯地成長(zhǎng)。
      結(jié)尾：“父母女兒心，人間第一情”，為了報(bào)答，我只能長(zhǎng)出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為山河增添光彩！
      16、《愿一切重回美好》
      開(kāi)頭：苗兒在龜裂的土地上瀕臨死亡，知了在干枯的樹(shù)枝上無(wú)奈地長(zhǎng)鳴，焦黃的樹(shù)葉在風(fēng)中無(wú)力地墜下。這就是特大干旱的回放。我至今仞記憶猶新。
      結(jié)尾：火山爆發(fā)，是自然在發(fā)怒，你感受到了嗎？海嘯來(lái)臨，是自然在報(bào)復(fù)，你感受到了嗎？冰山融合，是自然在流淚，流到你心里了嗎？
      愿人于自然，世世代代和諧相處，愿一切重回美好。
      17、《人類(lèi)，你將走向何方》
      開(kāi)頭：我看到，天空中飄落著滾滾濃煙；我聞到，空中彌漫著濃重的汽油味；我聽(tīng)到，隆隆的機(jī)械聲震蕩大地。我知道這是人類(lèi)發(fā)展的必然結(jié)果?？墒侨祟?lèi)??！你真要走向這不歸路？
      結(jié)尾：人類(lèi)，你將走向何方？是滅亡還是生生不息？不是說(shuō)要保護(hù)環(huán)境，謀求發(fā)展嗎？對(duì)自然的打擊得到的是自然的報(bào)復(fù)，是緊接著的滅亡。對(duì)自然的尊重，善待，得到的是自然的愛(ài)撫于慷慨饋贈(zèng)。人類(lèi)，你將走向何方？
      18、《家的季節(jié)》
      開(kāi)頭：冬天，家是溫暖的，不用怕霜雪，因?yàn)榧視?huì)給你力量；夏天，家是清涼的，不用怕烈日，因?yàn)榧視?huì)給你驅(qū)除炎熱，送來(lái)清爽。家的季節(jié)永遠(yuǎn)只會(huì)是春和秋，舒適與溫馨。
      結(jié)尾：家的季節(jié)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在春和秋這兩個(gè)季節(jié)了，我也沐浴在彌漫著愛(ài)的氣息中。
      19、《自己的軌跡》
      開(kāi)頭：天空不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
      ——題記
      看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春？于是我踏上了尋覓的旅程。
      結(jié)尾：對(duì)于未來(lái)，我更自信。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡?！?/p>
      20、《多彩的責(zé)任》
      開(kāi)頭：責(zé)任，是那片灼灼的紅，燃燒著的人格的偉大于光榮；責(zé)任是那滴嫩嫩的綠，閃映著創(chuàng)新的艱難于不易；責(zé)任，是那方淡淡的藍(lán)，染透了奉獻(xiàn)的無(wú)私于坦然……
      結(jié)尾：其實(shí)，責(zé)任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責(zé)任，造就了我們今天的美好生活。
      插上翅膀，向著廣闊的天空，飛吧！
      21、《時(shí)間，在那一刻凍結(jié)》
      開(kāi)頭：校園里的玫瑰花開(kāi)了，真艷真美，全校的同學(xué)都非常驚喜。一天早晨，幼兒園的一位四歲小姑娘摘下來(lái)一朵玫瑰，從容地往外走，恰好這時(shí)校長(zhǎng)走來(lái)看見(jiàn)了。他很想知道這小女孩為什么摘花，便親切地問(wèn)她：“孩子，你為什么摘花，能告訴我嗎？”小女孩說(shuō)：“我昨天告訴鄰居老奶奶，學(xué)校里開(kāi)了很美的玫瑰。奶奶很想看，可她病很?chē)?yán)重，走不動(dòng)，我現(xiàn)在摘下來(lái)送給她看，看過(guò)后我就把花送回來(lái)?！甭?tīng)了小女孩的話，校長(zhǎng)……
      結(jié)尾：真的，那些雖然一縱即逝卻潮濕我眼眸的那份對(duì)瞬間的感念，都會(huì)在心底漫長(zhǎng)沉積，成為一份最凝重，最雋永的溫馨，任歲月侵蝕，任心境變遷，都不會(huì)漠視，永遠(yuǎn)地珍惜——那是因?yàn)閻?ài)讓時(shí)間凍結(jié)在了那一刻，永遠(yuǎn)地凍結(jié)在了那一刻。
      22、《母親的目光》
      開(kāi)頭：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？
      ——孟郊《游子吟》
      輕拈業(yè)已泛黃的紙業(yè)，默讀這千年前的詩(shī)行，心中不免有絲顫動(dòng)。那詩(shī)行中漸映出媽媽的笑臉，那溫柔的目光輕輕撒在我身上。
      結(jié)尾：業(yè)中飄來(lái)beyound輝煌的景點(diǎn)：“春風(fēng)化雨暖透我的心，一聲眷顧無(wú)言的送贈(zèng)，是你多么溫馨的目光，教我堅(jiān)毅的望著前路，請(qǐng)準(zhǔn)我說(shuō)聲：媽媽?zhuān)乙廊粣?ài)你！”
      23、《眼淚的滋味》
      開(kāi)頭：如一滴水珠的模樣，卻比水珠更復(fù)雜；是一份心情的表現(xiàn)，卻比心情更透明。流淚意味著什么？象征著什么？當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶，流經(jīng)嘴邊的時(shí)候，它是什么滋味的？眼淚應(yīng)該是咸的，這是科學(xué)的說(shuō)法，但也只不過(guò)是凡人的體會(huì)。咸味里不再含有任何成份，顯得那樣平淡與單調(diào)
      結(jié)尾：眼淚像是個(gè)五味瓶，樣樣齊全；又像是張照片，濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
      24、《天，總是蔚藍(lán)的》
      開(kāi)頭：人生的苦難就像一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)雨，只要毫不放棄地堅(jiān)持下去，也就熬過(guò)去樂(lè)，看，風(fēng)雨后又是一片藍(lán)天。
      結(jié)尾：笑傲艱難，藐視困逆，抗?fàn)幟\(yùn)，抬頭前視――天，總是蔚藍(lán)的。
      25、《尋找和諧》
      開(kāi)頭：天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般的耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好朋友一起去采集每一份友情，每一絲，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……
      結(jié)尾：采集幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。
      26、《如果……》
      開(kāi)頭：我一直想對(duì)你說(shuō)，你給我想不到的快樂(lè)，像綠洲給了沙漠，說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，可我卻傷害了你……
      結(jié)尾：如果我們像你愛(ài)我們那樣回報(bào)于您，如果我們重新攜手相依，相信你，相信你一定會(huì)重綻笑臉，重展魅力。
      27、《生活需要感動(dòng)》
      開(kāi)頭：剎那間的心慌，猛然間的心跳，如平靜的湖面掉進(jìn)一顆小沙子，激起一圈圈的漣綺，在平靜的湖面蕩漾開(kāi)來(lái)，感動(dòng)瞬息間溢滿心頭。只要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活需要感動(dòng)。
      結(jié)尾：人生步履匆匆，踏過(guò)春夏秋冬的肩膀，讓愛(ài)穿梭于心靈的空隙，把美麗繪進(jìn)靈魂深處。我發(fā)現(xiàn)：生活需要感動(dòng)。
      28、《談執(zhí)著》
      開(kāi)頭：執(zhí)著是前進(jìn)的加速器，使你突破重重難關(guān)，獲得勝利；同時(shí)，它又可能是通往深淵的路標(biāo)，使人深陷泥潭無(wú)法自拔。
      結(jié)尾：當(dāng)我們面對(duì)真理時(shí)，我們必須得執(zhí)著，執(zhí)著，再執(zhí)著；當(dāng)我們面對(duì)的是貪婪和幻想的欲望時(shí)，如果一味“執(zhí)著”追求恐是下下策。
      29、《永保生命的執(zhí)著》
      開(kāi)頭：曾幾何時(shí)，我們沾染了“成熟”的字眼，稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)竟出現(xiàn)了那種捉摸不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現(xiàn)出了那種成人才有的沉穩(wěn)和老練。
      結(jié)尾：莫讓生命隨著滾滾長(zhǎng)江東逝水；永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應(yīng)有的意義！希望永遠(yuǎn)保持那生命的執(zhí)著！
      30、《每一塊都是嶄新的》
      開(kāi)頭：當(dāng)一個(gè)生命降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，他是嶄新的。我追求的是漫漫人生路上的每一刻都是嶄新的，都煥發(fā)著耀眼的光彩。
      結(jié)尾：于是，無(wú)數(shù)個(gè)日子了。夕陽(yáng)像剛摘的新鮮草莓帶著我的記憶凄美無(wú)比。我將帶著無(wú)悔的快樂(lè)體驗(yàn)死去，在那一瞬間也許我才能感悟生命的真諦……
      31、《追求幸?！?/p>
      開(kāi)頭：人生應(yīng)該有追求，而追尋理想的過(guò)程是幸福無(wú)比的，因?yàn)樗侨松饬x的精華所在。
      結(jié)尾：借著春風(fēng)，向大地宣讀你的壯志，許下你今生之愿；伴著幸福的芬芳去乘風(fēng)破浪吧，請(qǐng)你堅(jiān)信，乘風(fēng)破浪必有時(shí)，滄海浩瀚終有岸……
      32、《人在苦中煉》
      開(kāi)頭：心理學(xué)認(rèn)為人生存的基本動(dòng)機(jī)是避苦求樂(lè)，但就像光明和黑暗一樣，快樂(lè)和痛苦不能彼此離開(kāi)，就連嬰孩呱呱落地的時(shí)候，也先是哭，后再是笑。由此可見(jiàn)：人生的快樂(lè)，始終要建立再付出相應(yīng)的痛苦或艱苦的代價(jià)上。
      結(jié)尾：人在苦中煉也在樂(lè)中生。
      33、《留給明天》
      開(kāi)頭：無(wú)論今天有多么的陰暗、哀傷。我們都應(yīng)努力走下去——在人生的道路上，至少明天還有希望。
      結(jié)尾：人生路上每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，希望在面對(duì)困難時(shí)，每一個(gè)人能折一片葉子擋風(fēng)遮雨，不畏艱難的前行。那樣，你將把陽(yáng)光留給明天，更把希望留在了自己的心里。
      34、《光芒人生，反省生命》
      開(kāi)頭：白駒過(guò)隙的時(shí)光，讓人感嘆歲月流逝。在這或喜或悲的感嘆中，不知你是否明白了人生的意義。反省今天，可知明日光陰如何度過(guò)；反省過(guò)過(guò)往，可知將來(lái)人生如何掌握。
      結(jié)尾：流水的光陰落滿星光璀璨，人生長(zhǎng)河有太陽(yáng)光芒。因?yàn)榉词∫磺卸际枪饷髅篮玫摹?/p>
      35、《我眼中的黛玉》
      開(kāi)頭：喜歡黛玉，雖然她有些孤芳自賞；喜歡黛玉，雖然她有點(diǎn)刻薄多疑。然而，還是鐘情與她的獨(dú)一無(wú)二。
      結(jié)尾：她去了，滿載著愁思與哀怨，不知在那孤獨(dú)的地下，她是否依然流淚？
      36、《媽媽?zhuān)易吡恕?/p>
      開(kāi)頭：親愛(ài)的媽媽?zhuān)易吡?，我要走出自我小天地，去?jiàn)識(shí)別樣大世界。
      媽媽?zhuān)灰?zé)怪風(fēng)伯伯帶走了我。我走了，選擇我自己的路，去四方流浪。
      結(jié)尾：親愛(ài)的媽媽?zhuān)?dāng)清晨第一縷陽(yáng)光再次普照在天地間的時(shí)候，請(qǐng)不要再早起去親吻您的孩子，他已經(jīng)走了，或許他會(huì)出現(xiàn)在詩(shī)人的贊歌里，或許他會(huì)出現(xiàn)在攝影師的作品里，或許他出現(xiàn)在人們的話語(yǔ)里……那么，請(qǐng)您為他驕傲！
      37、《有你同行》
      開(kāi)頭：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗(yàn)。只要透過(guò)心靈的視線，你就能發(fā)現(xiàn)生活隨時(shí)有愛(ài)同行。
      結(jié)尾：大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。愛(ài)，有你同行，世界充滿溫馨，有你同行，我們將沐浴在春風(fēng)里；有你同行，災(zāi)難就壓不垮堅(jiān)強(qiáng)的心靈。
      38、《那次，我和她都是好樣的》
      開(kāi)頭：合作，能使人加深情誼；合作，能使人共同進(jìn)步；合作，能讓人獲得雙勝。
      結(jié)尾：從此，我們的友誼更深了。在合作中，我們的理想像雄鷹一樣在天空展翅飛翔。
      39、《落葉的思索》
      開(kāi)頭：瑟瑟秋風(fēng)，吹走了夏的炎熱，也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。
      結(jié)尾：我傾心與秋天，醉心于落葉。在綠蔭下我為葉兒歌唱———峋麗多彩如夏花，默默無(wú)聞如秋葉。
      40、《分享》
      開(kāi)頭：一個(gè)人的世界其實(shí)并不精彩，也并不快樂(lè)，他還得懂得分享。
      結(jié)尾：分享，正像一陣風(fēng)就能帶來(lái)清爽那樣簡(jiǎn)單，正像一朵花能帶來(lái)芳香那樣純潔。塵封的心漸漸打開(kāi)，我懂得了分享，分享其實(shí)技術(shù)這樣簡(jiǎn)單。
      41、《老人和歌聲》
      開(kāi)頭：一個(gè)初秋的晚上，漫天的星星一閃一閃地眨著眼睛，吹在臉上的風(fēng)已經(jīng)掃走了前段日子的炎熱，變得格外涼爽，使人格外愜意。
      結(jié)尾：在這美好的秋夜，他們聚在一起，像年輕人一樣，放開(kāi)嗓子自?shī)首詷?lè)，這歌聲把臺(tái)上臺(tái)下所有人都給陶醉了。
      42、《老家的小溪》
      開(kāi)頭：我的老家在靈隱北高峰下，門(mén)前有一條山水匯成的小溪，無(wú)論春夏秋冬，它都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)。
      結(jié)尾：老家的小溪呀，你一年四季都給我無(wú)窮的歡樂(lè)，你把你所有的一切都奉獻(xiàn)給了我們這些天真的孩子，我雖然已經(jīng)離開(kāi)了你，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
      43、《那一天我讀懂了媽媽的心》
      開(kāi)頭：從小到大我都是在無(wú)憂無(wú)慮的環(huán)境中長(zhǎng)大，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，也不知父母為了我的生活、學(xué)習(xí)傾注了多少心血，總覺(jué)得父母對(duì)我的嘮叨很煩，向往自由的生活。
      結(jié)尾：那天的事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，從那天起我懂了媽媽的心，記住了媽媽那份深深的愛(ài)……
      44、《奶奶的脾氣》
      開(kāi)頭：說(shuō)起我奶奶的脾氣，那就是：怎么都不會(huì)發(fā)怒，永遠(yuǎn)都是一副笑呵呵的樣子。
      結(jié)尾：說(shuō)實(shí)話，有時(shí)我也挺佩服奶奶這種脾氣的。
      她告訴我，她是早產(chǎn)兒，生下來(lái)就沒(méi)有生氣的“功能”。
      呵呵，難道真的是這樣嗎？
      45、《智多星老師》
      開(kāi)頭：我要說(shuō)的這個(gè)老師姓韓，是個(gè)百分百的的智多星。
      他的腦海里裝著我們數(shù)也數(shù)不清的好點(diǎn)子。
      結(jié)尾：A計(jì)劃在大家的笑聲中完美落幕，下次的B計(jì)劃又什么時(shí)候上演呢？我真是越來(lái)越喜歡這個(gè)腦子里有很多計(jì)劃的老師了。
      46、《愛(ài)挑刺的人》
      開(kāi)頭：長(zhǎng)得高高大大，夾著一副深度的近視眼鏡……這是誰(shuí)？一看就知道，那是我的同學(xué)“挑刺”唄！
      結(jié)尾：他就是這樣的人，說(shuō)也奇怪吧，就是這樣的愛(ài)挑刺的人，大家卻都喜歡他。
      為什么？挑出了錯(cuò)誤，才是真正的好朋友?。?/p>
      47、《我成功了》
      開(kāi)頭：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我跑到廚房，看見(jiàn)爸爸正在濃煙滾滾中炒菜，我心血來(lái)潮，便嚷嚷著要學(xué)炒菜。
      結(jié)尾：同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)做菜了嗎？告訴你們一個(gè)秘訣：失敗是成功之母！
      48、《第一次投稿》
      開(kāi)頭：從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)第一次：第一次洗碗、第一次自己洗頭、第一次拖地。
      但令我最刻骨銘心的便是我第一次投稿的事了。
      結(jié)尾：同學(xué)們，你們是不是也像我剛開(kāi)始一樣心動(dòng)了呢？趕快拿起你手中的筆，將你的生活記錄下來(lái)吧！
      49、《我的煩惱》
      開(kāi)頭：童年，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同一望無(wú)際的沙灘，上面有五顏六色的貝殼，在我的眼中，粉色是歡笑，灰色是煩惱。
      當(dāng)我打開(kāi)那扇灰色的貝殼時(shí)，會(huì)聽(tīng)到一個(gè)小小的聲音，在輕聲述說(shuō)我的煩惱……
      結(jié)尾：我想起課文里的一句話：“只望見(jiàn)墻角的天空?！蔽蚁胛乙部熘豢匆?jiàn)那窗外的大樓了。
      50、《成長(zhǎng)的。足跡》
      開(kāi)頭：成長(zhǎng)，是年齡、身體上的成長(zhǎng)，更代表心靈上的成長(zhǎng)，咋從生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我們的成長(zhǎng)。
      結(jié)尾：我終于長(zhǎng)大了！我懂得了別人的愛(ài)，也懂得了愛(ài)別人、體諒別人。
      51、《踏上媽媽上班的路》
      開(kāi)頭：我突發(fā)奇想，產(chǎn)生了去媽媽單位看看的念頭。
      在我?guī)追瑧┣蠛瓦B番理論下，媽媽終于答應(yīng)了，但要求我到她的單位必須遵守她提出的幾點(diǎn)要求。
      結(jié)尾：自從那天感受了媽媽工作的辛苦，我暗暗發(fā)誓：以后也要像媽媽一樣，做任何事情都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力！
      52、《感謝挫折》
      開(kāi)頭：人生，總會(huì)遇到一些坎坷，可是只要有堅(jiān)定的信念，就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
      結(jié)尾：我明白了：生活總會(huì)遇到一些或大或小的困難，但只要我們有種打不垮的信念，希望之王就會(huì)驅(qū)散絕望之云。
      伯爾說(shuō)得好：“命運(yùn)壓不跨一個(gè)人，只會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)?！?/p>
      53、《寒冬暖意》
      開(kāi)頭：愛(ài)，有很多種，有雨露般滋潤(rùn)的疼愛(ài)，有晚霞般溫暖的關(guān)愛(ài)，有山泉般清澈的友愛(ài)，有陽(yáng)光般灼燒的熱愛(ài)……對(duì)于不同的愛(ài)，我們有不同的感受和體驗(yàn)。
      結(jié)尾：那溫暖是從兩只手套里散發(fā)出來(lái)的，借爸爸雙手殘留的余溫，我的手暖了，心也暖了。
      54、《父愛(ài)的見(jiàn)證》
      開(kāi)頭：綿綿的雨在天窗上跳舞，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的漬跡朦朧了玻璃，雨聲淅淅瀝瀝，柔和散漫的晨光，漫不經(jīng)心地從天窗瀉下，悄然通告著一個(gè)雨后清晨的降臨。
      結(jié)尾：窗外的雨依然在下，那雨中的花卻開(kāi)得更艷了。
      55、《一杯白開(kāi)水》
      開(kāi)頭：白開(kāi)水，平淡無(wú)味，但媽媽的一杯白開(kāi)水卻是拂過(guò)我心靈的清風(fēng)，讓我真切地感受到媽媽的關(guān)愛(ài)。
      結(jié)尾：現(xiàn)在，我再也不會(huì)抱怨白開(kāi)水，因?yàn)樗俏液蛬寢屩g愛(ài)的橋梁，心與心的彩虹，是感動(dòng)我一生的生命的小溪……
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄6
      1、流水清清，蕩漾起聲與色的韻律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。
      2、夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空……
      3、有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海上漂流更讓人心醉神馳、渾然忘俗呢？那載滿思想的小舟便是書(shū)——名家經(jīng)典。它帶著我漂過(guò)知識(shí)的海洋、智慧的溪流，駛向誘人的海灣、神秘的小島、未知的遠(yuǎn)方。
      4、追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化做山巒去托起它；追求一個(gè)夢(mèng)想，便將所有的心血化做地平線去迎接它；追求一種成功，便將自信的力量化做風(fēng)景去展現(xiàn)它。
      5、饑餓的旅人在茫茫沙漠里尋找到綠洲，他會(huì)感激，感激天空賦予這一片土地的滋潤(rùn)；焦急的母親在車(chē)站等到遠(yuǎn)歸的游子，她會(huì)感激，感激火車(chē)帶來(lái)孩子的身影；病重的老人苦苦尋覓，終于抓住生的希望，他會(huì)感激，感激天使的救助讓他遠(yuǎn)離死神。
      6、微笑是人類(lèi)最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛(ài)的陽(yáng)光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪。無(wú)論你是經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，還是沐浴著陽(yáng)光雨露；無(wú)論你是已攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，生命的微笑都能感化潮濕的心情。抹去不悅的色彩。
      7、友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來(lái)，就連成晶瑩；友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來(lái)，便合成清新；友誼是一朵朵花兒，把它們集合起來(lái)，便湊成美麗。
      8、記著——失落時(shí)，掬一捧清泉，去蕩滌胸懷；困惑時(shí)，挽一縷清風(fēng)，去喚醒理智：迷茫時(shí)，擷一點(diǎn)星光，去裝扮心靈——你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，并不是這樣。
      9、成敗榮辱，皆是過(guò)眼云煙，只有心靈的快樂(lè)才是永恒的。學(xué)會(huì)留心吧，于平淡處體會(huì)生命的愛(ài)與美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)向日葵在朝你微笑，鳥(niǎo)兒在為你歌唱，小樹(shù)在和你招手……學(xué)會(huì)留心吧，你的眼前會(huì)出現(xiàn)明亮的陽(yáng)光，你的鼻子會(huì)嗅到誘人的花香，你的肌膚會(huì)享受春風(fēng)的柔情……學(xué)會(huì)留心吧，你的生命會(huì)因此而充實(shí)、快樂(lè)，你的心中會(huì)燃起希望！
      10、你可以用發(fā)現(xiàn)美的眼睛留心生活，你也可以用好奇的心理觀察生活，你也可以通過(guò)好壞、善惡、美丑的對(duì)比認(rèn)知生活。總之一句話：我們要學(xué)會(huì)留心，為人生創(chuàng)造更大的價(jià)值。
      11、冰心說(shuō)道：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！?/p>
      12、只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
      13、巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無(wú)底深淵”。風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。人生要盡全力度過(guò)每一關(guān)，不管遇到什么困難不可輕言放棄。
      14、或許是命運(yùn)的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢(mèng)撞碎；或許是天地的`無(wú)情終歸要將自己繼日的辛勤當(dāng)做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實(shí)實(shí)在在的障礙與挫折早已將意氣豐發(fā)的拼搏與百折不撓的進(jìn)擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請(qǐng)?jiān)谄鄳K中反省我們自己吧！
      15、“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”（冰心語(yǔ)）我們每個(gè)人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候，用我們無(wú)悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。
      16、每一滴水都折射出一個(gè)多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進(jìn)一個(gè)多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無(wú)奈，且用美麗的心情來(lái)看待人世的繁華多彩，細(xì)細(xì)品味那無(wú)處不在的美吧！
      17、也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔。終會(huì)成為參天大樹(shù)。也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍。終會(huì)擁抱大海。也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，跌幾個(gè)跟頭，終會(huì)翱翔藍(lán)天。
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄7
      1、對(duì)比總起式。例：有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花，有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花，我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。
      2、歌詞、名句總起式。例1：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的小草。例2人們都說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳?！苯鹎锸?，我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。
      3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。例1：我家養(yǎng)了一盆水仙花，高雅純潔，全家人都喜愛(ài)它。例2：你一走進(jìn)校園就會(huì)看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了，真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊！我愛(ài)梧桐樹(shù)。例3：我的故鄉(xiāng)就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。
      4、懸念式。例1：蘿卜青菜，各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎？例2：這是哪兒？我仿佛成了故鄉(xiāng)的陌生人。當(dāng)年，這兒沒(méi)有如此美麗的花草，清澈的河水，遮天蔽日的樹(shù)木……
      5、激趣式。例1：親愛(ài)的朋友，你一定喜愛(ài)吃桃子。這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，歡迎你到我們家鄉(xiāng)來(lái)。例2：“千條線，萬(wàn)條線，鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)?！毙∨笥?，你猜這是什么？對(duì)，這就是我喜愛(ài)的雨。
      6、抒情式。例：我第一次看到大海，天空是那么湛藍(lán)，大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲，表示我的愉快?。?/p>
      7、擬人抒情式。例：?。〈汗媚飦?lái)了，大地萬(wàn)物在歡笑。春天，好一派迷人的風(fēng)光。
      8、倒憶式。例：家鄉(xiāng)秋天那漫天飄舞的葦絮，一直留在我的腦海里，抹之不去。結(jié)尾：
      9、抒情式：例：?。⊙┗?，你帶給人們潔白素雅的美。雪花??！我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
      10、總結(jié)式。例：夾竹桃有這樣的韌性，又能引起我這么多的幻想，我愛(ài)夾竹桃。
      11、歌詞、詩(shī)句式。例1：看了這山這水，真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游?！崩?：“你出污泥而不染，全身奉獻(xiàn)一絲無(wú)悔。??！……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
      12、聯(lián)想贊美式。例：我贊美凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，更贊美堅(jiān)貞不屈，純樸高潔的人。
      13、隨想式。例：望著眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻(xiàn)的梧桐樹(shù)，我什么時(shí)候也能像它一樣呢？
      14、自然意境式。例：夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開(kāi)了。然而，明天朝霞又會(huì)冉冉升起……
      15、回味式。例：我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼，一不留神，差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。故鄉(xiāng)的柿子林如此地誘人。
      16、自然總結(jié)式。例：好幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，夾竹桃也長(zhǎng)高了。望著潔白的秀麗的夾竹桃，我比以前更加愛(ài)它了
      作文題目：《我的父親》。
      一、直接開(kāi)頭法我的爸爸個(gè)子矮矮的，背微駝，走起路來(lái)一巔一巔的，象個(gè)瘸子......這是一種學(xué)生用得最多的開(kāi)頭法，也是最簡(jiǎn)單的一種。這種直通通的開(kāi)頭，往往容易使文章顯得平淡。下面介紹四種鮮活的開(kāi)頭法。
      二、用經(jīng)典句子開(kāi)頭
      1、用詩(shī)詞開(kāi)頭?！澳乳e，白了少年頭?！蔽业陌职炙氖嗔?，白了頭，可是依然很平凡......
      2、用俗語(yǔ)開(kāi)頭。中國(guó)有句俗語(yǔ)叫做“三棒槌打不出一個(gè)屁來(lái)?！蔽业陌职志褪且粋€(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人......
      還可用用對(duì)聯(lián)、用成語(yǔ)開(kāi)頭等等。
      三、用聲音開(kāi)頭。
      1、用歌聲開(kāi)頭?！靶γ勖郏阈Φ锰鹈勖?，好象花兒開(kāi)在春風(fēng)里?！笨焐钜故稽c(diǎn)了，我的爸爸還是電腦前扯起五音不全的破嗓子在網(wǎng)上唱歌，我在床上翻來(lái)覆去，不能入睡，真是好心煩啊，明天還有語(yǔ)文考試......
      2、用響聲開(kāi)頭。“皮噠，皮噠?！鄙钜轨o寂的樓梯里響起沉悶而懶散的腳步聲，一定是我的爸爸打麻將回來(lái)了，可能這次又輸?shù)煤軕K......
      還可以用對(duì)話、用琴聲、用風(fēng)聲、用雷聲等等，凡是可以出聲的都可以用來(lái)開(kāi)頭。
      四、由一種東西想到另一個(gè)東西開(kāi)頭。（聯(lián)想開(kāi)頭法）
      每次放學(xué)回學(xué)，看到停在樓下的一輛破舊的永久牌自行車(chē)，我就想起了我的爸爸。他就是用這輛自行車(chē)送我上幼兒園的......
      五、用結(jié)果開(kāi)頭法。（倒敘法）
      我們?nèi)胰苏诔酝盹垼业陌职忠贿叧砸贿吙措娨?。他突然站起?lái)，發(fā)瘋似地大叫：“中了，中了?！痹瓉?lái)他中了500萬(wàn)的。全家人跳啊，笑啊，哭啊，大家高興得手腳不知往哪兒放才好。我的爸爸對(duì)著迷要從十年前說(shuō)起......
      這5類(lèi)方法可以派生出多種方法，用好了這些方法，作文的開(kāi)頭就會(huì)變得容易起來(lái)，作文就能抓住人，就能寫(xiě)得活靈活現(xiàn)、豐富多彩。
      中考生作文開(kāi)頭和結(jié)尾的方法
      作文開(kāi)頭二十種：
      一、外貌描寫(xiě)式開(kāi)頭。即人或物的面部特征、體態(tài)形狀、舉止習(xí)慣、衣著打扮等作為開(kāi)篇形式的寫(xiě)作內(nèi)容。肖像刻畫(huà)要生動(dòng)逼真，使人或物的形象豐滿，達(dá)到呼之欲出的效果。如：我，一個(gè)貪吃懶惰的孩子，順理成章地長(zhǎng)成了一副豬八戒模樣，日趨膨脹的肥臉，把本來(lái)就不大的眼睛擠得越來(lái)越小了，每次都要費(fèi)勁睜開(kāi)眼睛，才能看清這美好可愛(ài)的世界《我》。
      二、性格特征式開(kāi)頭。即以人物的性格、習(xí)慣、品質(zhì)等特征作為文章的開(kāi)頭，直接形象的表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。語(yǔ)言要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、精彩。如：我有一個(gè)怪媽媽?zhuān)液脮r(shí)溫柔似水，什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對(duì)我親不夠；可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵，甚至拳打腳踢還嫌不解氣。（選自〈〈多面媽媽〉〉）
      三、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭。即指開(kāi)頭不拐彎抹角，簡(jiǎn)潔明了地直接進(jìn)入文題，干脆利落地交待出文章要寫(xiě)什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如：王加麗是個(gè)勤奮好學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體的學(xué)生，老師和同學(xué)都喜歡她。（選自《我的好朋友.》）
      四、環(huán)境描寫(xiě)式開(kāi)頭。即開(kāi)篇就描寫(xiě)與文章內(nèi)容密切相關(guān)的場(chǎng)面背景，達(dá)到烘托人物心情，或表現(xiàn)人物形象，或突出主題思想的藝術(shù)效果。如：傍晚，天忽然變得陰沉沉的，霎時(shí)間，狂風(fēng)呼嘯，黃沙伴著灰塵彌滿了整個(gè)天空。每個(gè)車(chē)站點(diǎn)里都站了許多候車(chē)人。(選自〈〈那天，我真后悔〉〉)
      五、巧設(shè)問(wèn)題式開(kāi)頭。即作者開(kāi)篇就巧妙地提出問(wèn)題造成懸念，以提高讀者的閱讀興趣。此開(kāi)頭形式通常分為三種：1、反問(wèn)式開(kāi)頭。2、設(shè)問(wèn)式開(kāi)頭。3、疑問(wèn)式開(kāi)頭。不管用哪種形式開(kāi)頭，都要為主題思想服務(wù)的，要有神秘感、新奇感。如：奇怪！“母子上車(chē)處”怎么
      站了四個(gè)身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外？難道那些男人不識(shí)字？（選自〈〈假文盲〉〉）
      六、心理描寫(xiě)式開(kāi)頭。即以人的思想、心情作開(kāi)頭，主人公的喜怒哀樂(lè)，都可以以準(zhǔn)確的語(yǔ)言表現(xiàn)出來(lái)，創(chuàng)造出一種心理氛圍，給讀者以強(qiáng)烈的感受，增強(qiáng)文章的感染力。如：第一次看到自己的文章變成鉛字被刊登在報(bào)紙上，第一次握著憑著自己的本事掙來(lái)的稿費(fèi)，激動(dòng)、驕傲、自信等等一切幸福的感覺(jué)一涌而來(lái)。我真了不起，同學(xué)們一定會(huì)羨慕我，我要好好地祝賀祝賀自已。（選自〈〈第一次登報(bào)〉〉）
      七、形象比喻式開(kāi)頭。即寫(xiě)在文章時(shí)不直接描寫(xiě)人物或敘述事物，而是先用形象的比喻描述有關(guān)的內(nèi)容或人物，然后再逐步深入地寫(xiě)內(nèi)容。大體分明喻、暗喻、借喻三種形式開(kāi)篇。比喻力求生動(dòng)、貼切。如：老師，您是永不叫累的園丁；您是輸送養(yǎng)料的樹(shù)根；您是燃燒自已照亮我們的蠟燭；您是天下最偉大的人類(lèi)靈魂的工程師。（選自〈〈老師頌.〉〉）
      八、妙用排比式開(kāi)篇。即把結(jié)構(gòu)相同或相似的三個(gè)或三個(gè)以上句子或詞組連用在一起，表達(dá)統(tǒng)一思想的修辭手法叫作“排比”。排比式開(kāi)頭對(duì)表現(xiàn)人物特點(diǎn)，敘述事情經(jīng)歷，表達(dá)思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，強(qiáng)烈的語(yǔ)言氣勢(shì)，工整的詞句韻律，情與美的完美結(jié)合，給讀者以美的享受。如：我即將告別生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，告別親我昵我的親人，告別親切善良的鄉(xiāng)親，踏向南下的列車(chē)，去追求我的理想，我的信念，我的燦爛明天！（選自〈〈走出家門(mén)〉〉）
      九、對(duì)比渲染式開(kāi)頭。即在開(kāi)頭把對(duì)立的人、事物或者同一人、同一事物的相反兩個(gè)方面并列出來(lái)，形成鮮明的對(duì)照。對(duì)比手法開(kāi)頭，可以突出中心，加深讀者對(duì)人物或事件的印象。如：我有一個(gè)經(jīng)常豎著大拇指夸我“精彩極了”的媽媽?zhuān)€有一個(gè)經(jīng)常皺著眉頭訓(xùn)我“糟糕透了”的爸爸。正是有這兩種極端的愛(ài)才讓我常常在自信中明白自己努力的`方向。（選自〈〈兩種愛(ài)〉〉）
      十、揭示中心式開(kāi)頭。即在文章開(kāi)頭就將人物的思想品質(zhì)，或事件的意義，或景物的特點(diǎn)，或揭示的哲理等交待出來(lái)，以突出作文的中心。如：我要將自己“嫁”給書(shū)。是書(shū)教給我許多知識(shí)，是書(shū)教會(huì)我怎樣做人，是書(shū)給我了許多的喜怒哀樂(lè)??(選自《我要“嫁”給書(shū)》)
      十一、直點(diǎn)文題式開(kāi)頭。即在文章的開(kāi)頭就點(diǎn)出了文題，讓讀者直奔問(wèn)題所要說(shuō)的內(nèi)容，一目了然，不易跑題。如：假如我會(huì)克隆，我一定要克隆幾個(gè)我自已，幫我做各種事。（文題是《我要克隆幾個(gè)自己》）
      十二、名人名言式開(kāi)頭。即引用名人名言作為文章的開(kāi)頭引語(yǔ)，使文章的角度站得更高，中心提煉的更準(zhǔn)確，文章顯得更有文采。如：記得程頤好像說(shuō)過(guò)：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深?！睍?shū)讀得越多，也就越能體會(huì)到其精妙之處。我從小愛(ài)看書(shū)，同書(shū)中的主人公同呼吸，共命運(yùn)，時(shí)常達(dá)到廢寢忘食的地步。（選自《書(shū)趣》）
      十三、言語(yǔ)描寫(xiě)式開(kāi)頭。即直接從人物的語(yǔ)言或?qū)υ捜胧珠_(kāi)篇，使讀者剛一接觸文章就如見(jiàn)其人，如聞其聲，使人物形象更加鮮活。如：“懶蟲(chóng)！快八點(diǎn)了！再不起床就要遲到了！聽(tīng)到了沒(méi)有！我要掀被窩了！”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫聲，逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被
      窩。（選自《我眼中的媽媽》）
      十四、引用歌詞式開(kāi)頭。即直接引用某歌詞作文章的開(kāi)頭，或引出人物，或揭示中心，或渲染氣氛等。如：“我是一只可憐的小小鳥(niǎo)，想飛卻怎么也飛不高??”我傷心地唱著歌，背著沉重的書(shū)包無(wú)奈地走在回家的路上，想到回家后還要彈琴、聽(tīng)英語(yǔ)、做作業(yè)我就心煩。（選自《我是一只籠中鳥(niǎo)》）
      十五、抒發(fā)感情式開(kāi)頭。即作者以?xún)?yōu)美精當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言，藝術(shù)性表達(dá)自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主題，增強(qiáng)文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。如：靜下來(lái)的時(shí)候總想起那條小巷，小巷幽幽，包含多少人間真情。多少年來(lái)，小巷的一草一木總縈繞心頭，那石鋪的街道，古舊的木門(mén)，挺拔的大樹(shù)，還有那普通又普通的人們??（選自《幽幽小巷情》）
      十六、倒敘描寫(xiě)式開(kāi)頭。即首先把事件的結(jié)局、結(jié)果在開(kāi)篇寫(xiě)出來(lái)，制造懸念，然后再依照情節(jié)的發(fā)展進(jìn)行敘述，這樣不僅強(qiáng)調(diào)結(jié)果的重要性，增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，而且引起讀者的閱讀興趣，增加文章的魅力。如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上報(bào)了！讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句，不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次觀雨經(jīng)過(guò)，真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來(lái)的。（選自《我愛(ài)用心去體驗(yàn)生活》）
      十七、交待原因式開(kāi)頭。即先交待原因，再記人敘事，讀者開(kāi)始讀文章就了解起因，以有利于增加對(duì)文章的閱讀興趣。如：不知怎么的，從小就與音樂(lè)有緣，六歲起在文工團(tuán)練了兩年的舞蹈，差點(diǎn)兒進(jìn)了北京芭蕾舞學(xué)院；八歲時(shí)，學(xué)了兩年的鋼琴，也能湊合伴奏。現(xiàn)在雖然課程緊張，我卻迷上了唱歌。所以，在眾多的科目中，我最喜歡的莫過(guò)于音樂(lè)課了。（選自《我是一個(gè)音樂(lè)迷》）
      十八、夢(mèng)幻遐想式開(kāi)頭。即作者在開(kāi)始就采用美妙的語(yǔ)言描述自己奇妙的想象，或表達(dá)自己的心情，或抒發(fā)自己的感受，或?qū)δ撤N事物產(chǎn)生新奇的構(gòu)思等。如：我穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了2035年。從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)，返回了我的家鄉(xiāng)—襄陽(yáng)。??！這里的一切是那樣的親切溫馨，但又是那樣的新鮮美麗。天比以往更藍(lán)了，水比以往更清了，棟棟高樓鱗次櫛比，片片綠化帶賞心悅目。人們改掉了一有時(shí)間就來(lái)麻將的賭風(fēng)，走上了快節(jié)奏的文明的生活軌道上。我驚詫?zhuān)@是我的家鄉(xiāng)嗎？（選自《未來(lái)的家鄉(xiāng)》）
      十九、心語(yǔ)訴說(shuō)式開(kāi)頭。即作者在文章開(kāi)頭就把自己的心扉敞露給文章中的主人公，采用與第二人稱(chēng)交談的方式，訴說(shuō)心理話語(yǔ)。如：媽媽老了，您的背駝了，如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁；媽媽老了,您的身體那樣單薄，就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長(zhǎng)大了變美了，可媽媽額頭上爬滿了皺紋，頭上長(zhǎng)滿了白發(fā)。媽媽呀，是您給了我生命，是您給了我智慧，是您陶冶了我的情操，是您引導(dǎo)我們踏上人生旅途。沒(méi)有媽媽您，就沒(méi)有我的一切。（選自《深深的愛(ài)》）
      二十、與讀者交談式開(kāi)頭。即作者開(kāi)篇就用親切的語(yǔ)言與讀者交談，或發(fā)表自己的看法，或向讀者提出問(wèn)題，以拉近讀者的心理，引起讀者的閱讀興趣。如：朋友，你是否見(jiàn)過(guò)沒(méi)有手，沒(méi)有腳而寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字的人。如果你親眼目睹他的寫(xiě)字經(jīng)過(guò)，你一定會(huì)被他特殊的寫(xiě)法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動(dòng)。（選自《沒(méi)有四肢的書(shū)法家》）
      作文結(jié)尾常用的方法
      一、記事記敘文的結(jié)尾
      1、自然式結(jié)尾。
      這樣的結(jié)尾很容易，事情記敘完了，結(jié)果也出來(lái)了，文章也就結(jié)束了，這就是自然式結(jié)尾。如：《游筆架山》的結(jié)尾：太陽(yáng)偏西了，我們也有點(diǎn)累了，便一起乘車(chē)，帶著在筆架山游玩的快樂(lè)，踏入歸途??
      2、總結(jié)式結(jié)尾
      事情記敘完了，總結(jié)一下收獲，常用遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的收獲或感受。比如：《記一次有趣的蛋殼實(shí)驗(yàn)》的結(jié)尾：這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了！不但鍛煉了動(dòng)手的能力，而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理，收獲太大了！所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)！
      3、啟發(fā)式結(jié)尾（也稱(chēng)“明理式”）
      這種結(jié)尾是把通過(guò)某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫(xiě)出來(lái)，起到點(diǎn)明中心的作用。比如：《一件小事》的結(jié)尾：這件事過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我卻銘記不忘。事情雖然小，但它給我的啟發(fā)卻很大，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理，那就是：人不論做錯(cuò)了什么事，只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了，而且敢于承認(rèn)，勇于改正，那就一定有新的開(kāi)始，一定會(huì)進(jìn)步的。
      4、疑問(wèn)式結(jié)尾（也稱(chēng)“反問(wèn)式”）
      事情結(jié)束了，作者為了強(qiáng)調(diào)自己明白的道理或啟示，故意用問(wèn)句或反問(wèn)句收尾，既表白了自己的意愿，又激發(fā)讀者的思考，起到強(qiáng)化中心的作用。比如：《真正的友誼》的結(jié)尾：我們終于和好了，而且通過(guò)這件事，更讓我們明白了以誠(chéng)相待，寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。朋友，您說(shuō)是不是這樣?。课簿湟部梢赃@樣說(shuō)：“朋友，難道您不這樣認(rèn)為嗎？”
      5、夢(mèng)幻式結(jié)尾
      這種結(jié)尾屬于想象、寄托型。也就是不直接寫(xiě)事情的結(jié)果，而這個(gè)結(jié)果有可能不是一種情況，就用“做夢(mèng)”的方式，來(lái)表現(xiàn)寄托意愿或結(jié)果。這種夢(mèng)幻式很有意思，引人暇想。比如：《找媽媽》一文的結(jié)尾：這天晚上，男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小女孩找到了媽媽?zhuān)蕾嗽趮寢尩膽牙锶鰦赡?！小鳥(niǎo)呀，也飛回自己的小巢，正和鳥(niǎo)媽媽一起快樂(lè)地歌唱呢！
      6、引歌引言式結(jié)尾
      有“引歌引言式”開(kāi)頭，也有“引歌引言式”結(jié)尾。根據(jù)事情的內(nèi)容與中心，選擇恰當(dāng)?shù)拿怨耪Z(yǔ)或一兩句歌詞，做為文章的結(jié)尾，富有鞭策、指引、激勵(lì)的作用。如《珍惜時(shí)光的分分秒秒》一文的結(jié)尾：只有珍惜時(shí)光的分分秒秒，才能不虛度光蔭，做應(yīng)該做的事，這是經(jīng)歷了這件事之后給我最大的啟示。朋友，“莫等閑，白了少年頭！”
      二、寫(xiě)人記敘文的結(jié)尾
      寫(xiě)人記敘文的結(jié)尾也很多，這里僅舉幾例。
      1、總結(jié)式結(jié)尾
      在文章的結(jié)尾，對(duì)所寫(xiě)人物的表現(xiàn)、品格進(jìn)行總結(jié)。比如，《我的榜樣》的結(jié)尾：這就是王小平，我學(xué)習(xí)的榜樣。他就是這樣勤奮向上，樂(lè)于助人，現(xiàn)在，他已經(jīng)成了同學(xué)心中的偶像啦！
      2、贊揚(yáng)式結(jié)尾
      在結(jié)尾，用歌頌的語(yǔ)句來(lái)贊揚(yáng)人物的品格，突出和點(diǎn)明中心。比如：《我的老師》一文結(jié)尾：王老師就是這樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，忠誠(chéng)于崇高的教育事業(yè)，她勤勤懇懇、嘔心瀝血地傳道授業(yè)解惑，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切，無(wú)愧于“優(yōu)秀教師”的光榮稱(chēng)號(hào)！
      3、抒情式結(jié)尾
      在結(jié)尾，反悔自己對(duì)人物的贊揚(yáng)、歌頌、敬佩之情。比如：《我的老師》一文的結(jié)尾：啊，敬愛(ài)的王老師，您就是這樣，像一位慈愛(ài)的母親，無(wú)微不至地關(guān)懷呵護(hù)著我們；像一位辛勤
      好開(kāi)頭好結(jié)尾摘抄8
      開(kāi)頭：
      1.萬(wàn)物復(fù)蘇，春天到了。一切都煥然一新，帶來(lái)了新的希望和機(jī)遇。
      2.夜幕降臨，星光閃爍，這是一個(gè)神秘而美麗的時(shí)刻。
      3.時(shí)間的腳步在不斷前行，我們每一步都在追趕它的腳步。
      4.生命就像一只蝴蝶，短暫而美麗，我們應(yīng)該珍惜每一刻。
      5.風(fēng)馳電掣的時(shí)代，我們需要勇氣和智慧去承受挑戰(zhàn)和壓力。
      6.生命的旅程從未停止，我們需要保持前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
      7.世界是如此的廣闊和美好，我們應(yīng)該用心去感受和體驗(yàn)。
      8.那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，一定會(huì)比別人更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
      9.人生就像一場(chǎng)旅行，我們要學(xué)會(huì)享受旅途中的美好和困難。
      10.成功的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜和不懈的努力。
      結(jié)尾：
      1.生命的`旅途充滿了挑戰(zhàn)和不確定，但是我們有勇氣和智慧去面對(duì)。
      2.讓我們把握每一天，為自己和他人創(chuàng)造美好的回憶。
      3.無(wú)論我們走到哪里，我們都應(yīng)該帶著感恩和善良的心態(tài)。
      4.在這個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們應(yīng)該努力發(fā)揮自己的價(jià)值和作用。
      5.成功是一種態(tài)度，只有堅(jiān)定的信念和無(wú)畏的勇氣才能通向勝利的道路。
      6.勇氣和智慧是掌握自己命運(yùn)的關(guān)鍵，讓我們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想吧。
      7.生命是如此的短暫而美麗，讓我們用心去珍惜和體驗(yàn)每一個(gè)瞬間。
      8.當(dāng)我們擁有了成功和幸福，不要忘記回首過(guò)去，感恩和回饋社會(huì)。
      9.無(wú)論我們面對(duì)什么，我們一定要堅(jiān)定信心，勇往直前。
      10.美好的未來(lái)需要我們用心去創(chuàng)造和追求，讓我們一起朝著夢(mèng)想前行。
      第五篇：作文開(kāi)頭結(jié)尾-摘抄
      話題：寬容
      開(kāi)頭： 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`，因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?，因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
      結(jié)尾： 生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?，使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。
      話題：諒解
      開(kāi)頭：諒解如一杯清茶，沖淡彼此之間的誤會(huì)；諒解像一縷春風(fēng)，吹化人間隔膜的冰層；諒解像一只寒梅，預(yù)示心靈來(lái)春的溫情；諒解是一架彩虹，讓就不相逢的情感放射光彩。
      結(jié)尾：逝者如斯，歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇，當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主，也沒(méi)有了雄風(fēng)王者；我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等，我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明，用每一句話沒(méi)一種表情向人們昭示諒解，協(xié)同人們用諒解交往。
      把握諒解，社會(huì)便會(huì)進(jìn)步；
      把握諒解，人類(lèi)便擁有財(cái)富。
      話題：理解
      開(kāi)頭：理解，是友誼的結(jié)晶；理解，是從信任中開(kāi)出的鮮花；理解，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵，于社會(huì)中，人們相互的理解，能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
      結(jié)尾：相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花，因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌！
      話題：分享
      開(kāi)頭：孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
      結(jié)尾：分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。
      分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦。
      分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義?；貓?bào)
      開(kāi)頭：（1）綠草如茵，那是草兒在回報(bào)春天；鮮花繽紛，那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光；白雪千里，那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活，因回報(bào)而美麗。（2）綠葉盡情地釋放自己，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒(méi)有人贊賞，最后枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物，雖然最后融化成了水，但它不后悔，因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。梅，迎著風(fēng)雪，一枝獨(dú)放，雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷，但它堅(jiān)信，第一個(gè)報(bào)春的消息，迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。
      （3）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽(tīng)到了一種聲音，天使的聲音，好人總有好夢(mèng)，付出總有回報(bào)。
      結(jié)尾：世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào)，卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的，只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱：世間自有公道，付出總有回報(bào)；說(shuō)到不如做到，要做就做最好??我們只有讓自己付出，讓自己做得最好，我們的生活才會(huì)更加美好。感恩
      開(kāi)頭：落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
      結(jié)尾：懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。集體溫暖
      開(kāi)頭：雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。結(jié)尾：“一棵小樹(shù)，難經(jīng)風(fēng)吹雨打；百里森林，能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體，熱心為集體做事，誠(chéng)心為集體服務(wù)吧！師生情
      開(kāi)頭：有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最雋永，那就是師魂；有一種情感最動(dòng)人，那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣闊的天空，在同一片天空下，我們用愛(ài)播撒著希望??
      結(jié)尾：老師是無(wú)私的，他不求得到學(xué)生的回報(bào)；老師是“好面子”的，他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生，我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎？ 奉獻(xiàn)
      開(kāi)頭：奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天，也詩(shī)化了自己；奉獻(xiàn)是大海里的一滴水，既壯闊了大海，也提升了自我。
      結(jié)尾：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn)；“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)??走近詩(shī)人，與詩(shī)人同行，讓詩(shī)句提升我的思想，慰藉我的感情，凈化我的心靈。貢獻(xiàn)
      開(kāi)頭：魯迅先生“俯首甘為孺子?！保恢芸偫砭瞎M瘁，死而后已；孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)，為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的力量   結(jié)尾：奉獻(xiàn)不是為了索取，奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù)，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。給予
      開(kāi)頭：花葉搖擺，當(dāng)給別人送一片綠：花朵盛開(kāi)，當(dāng)給別人捧一陣香，因?yàn)椋?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里，關(guān)懷他們一些，幫助他們一些，你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗，溢滿心香。
      結(jié)尾：贈(zèng)人玫瑰，手有余香！關(guān)愛(ài)
      開(kāi)頭：關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)！
      結(jié)尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好 誠(chéng)實(shí)
      開(kāi)頭：誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為炎黃子孫，我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
      結(jié)尾：真誠(chéng)是美酒，年份越久越醇香濃型；真誠(chéng)是焰火，在高處綻放才愈是美麗；真誠(chéng)是鮮花，送之于人手有余香。責(zé)任
      開(kāi)頭：責(zé)任感是諸葛孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”寫(xiě)就的《出師表》，責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
      結(jié)尾：愿我們所有的孩子都有這樣的心靈，責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝 鼓勵(lì)
      開(kāi)頭：每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì)，因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì)，那次的事情，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
      結(jié)尾：鼓勵(lì)自己，我們充滿斗志，迎接新的挑戰(zhàn)；鼓勵(lì)自己，我們會(huì)看到陽(yáng)光，收獲希望；鼓勵(lì)自己，將為自己締造新的輝煌。信任
      開(kāi)頭：信任親友是人的天性，而信任他人則是一種美德，在信任的過(guò)程中，快樂(lè)而全面地，認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。
      結(jié)尾：信任是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！自信 開(kāi)頭：無(wú)
      結(jié)尾：自信是一種美，具有極強(qiáng)的魅力，你要擁有它，就能使青春永葆 欣賞
      開(kāi)頭：欣賞是人與人之間的一種理解和溝通，也包含了信任和肯定，欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo)，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短，更健康的成長(zhǎng)和進(jìn)步.結(jié)尾：每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞是一種愛(ài)，人與人之間在互相欣賞之中，世界才能充滿愛(ài)!虛心
      開(kāi)頭：：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛就是有自知之明，是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛，才會(huì)讓別人尊重。
      結(jié)尾：“滿招損，謙受益?！弊屛覀凁B(yǎng)成謙虛的美德，做一個(gè)高尚的人吧！謙虛
      開(kāi)頭：謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥?、天外有天?/p>
      謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。結(jié)尾：成熟的谷穗低著頭，成熟的蘋(píng)果紅著臉，它們啟示我們：成功來(lái)自謙虛
      友誼
      開(kāi)頭：現(xiàn)代人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒(méi)有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。結(jié)尾：長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。團(tuán)結(jié)
      開(kāi)頭：每次聽(tīng)到這首歌“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌我總是感慨萬(wàn)千，特別是在XX事情后，體會(huì)更是深刻
      結(jié)尾：一滴水是微不足道的，滲入泥土，便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息。如同我們，在許多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
      開(kāi)頭
      雨嘩嘩的下著，滋潤(rùn)著大地。靜靜的，雨停了，大地顯出勃勃生機(jī)。一道彩虹橫跨空中，像一座七彩橋，云朵慢慢悠悠的飄著，太陽(yáng)撥開(kāi)了潔白的屏障，一下子蹦了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。
      鳥(niǎo)兒撣撣羽毛上的水珠，在半空中飛翔，或是飛到電線上歌唱，就像五線譜中的音符，歌聲清脆而又婉轉(zhuǎn)，十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
      葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠，反射著陽(yáng)光，閃亮奪目，當(dāng)它落下時(shí)，發(fā)出“滴答——滴答”的聲音，像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂(lè)曲。
      結(jié)尾
      這將會(huì)成為我心海里那朵晶瑩的浪花......2 開(kāi)頭
      夏日的夜空,繁星點(diǎn)點(diǎn),區(qū)政府廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉格外迷人.20點(diǎn)整,表演開(kāi)始了,音樂(lè)響起,水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時(shí)像一朵盛開(kāi)的花兒,向四周伸展著花瓣;有時(shí)像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀圍繞著水池飛舞;有時(shí)像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中......一首樂(lè)曲即將結(jié)束,伴著七彩的燈光,充滿了詩(shī)情畫(huà)意.結(jié)尾
      所有人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,歡聲笑語(yǔ)回蕩在整個(gè)廣場(chǎng).這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂(lè)噴泉!開(kāi)頭
      春像一位靦腆的少女,悄悄的來(lái)臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃.瞧,大地復(fù)蘇,鶯歌燕舞，冬眠的小動(dòng)物們睡完懶覺(jué)來(lái)迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來(lái),展望這全新的世界;柳 樹(shù)在溪旁梳理著頭發(fā),暖風(fēng)吹過(guò)“秀發(fā)飛揚(yáng)”;筍牙兒不畏艱辛,一個(gè)勁兒向上鉆......春天的天空格外藍(lán),鳥(niǎo)兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫(huà)面之中.結(jié)尾
      春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會(huì)令人遐想,令人無(wú)法抗拒......4 開(kāi)頭
      早日里，跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣?？墒亲⌒：?，我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下，每次回家都要點(diǎn)一下，無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛(ài)嗎？ 結(jié)尾
      一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我在人生路上奮起前進(jìn)。
      一天一點(diǎn)的愛(ài)，讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。
      一天一點(diǎn)的愛(ài)，在人間永存，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?? 5 開(kāi)頭
      在這個(gè)多雨的城市，我的心情也變得潮濕，總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段，殘留的影像在夢(mèng)中反復(fù)地出現(xiàn)，那夢(mèng)是雪白雪白的，一個(gè)下著雪的天，冷冷的雪在夢(mèng)中卻是異常的溫暖，夢(mèng)里沒(méi)有任何對(duì)話，只有著莫名的牽引，仿佛??仿佛那里有我等待多年的??
      結(jié)尾
      讓我在雪花飛滿天的日子里，許個(gè)小小心愿：讓每個(gè)美麗的夢(mèng)都長(zhǎng)出彩色的翅膀，飛到它想去的地方，讓以后的日子真實(shí)、快樂(lè)地前行。
      終于，雪停了，雪化了，什么也沒(méi)了—— 開(kāi)頭
      當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)地呼喊著：“新年到了！新年到了！今天是除夕夜，是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，整個(gè)城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。結(jié)尾
      煙花沒(méi)了，夜空還是原來(lái)的夜空，那些美麗終究只是曇花一現(xiàn)?? 開(kāi)頭
      正月初一鬧新春，正月十五看花燈?！蔽覐男?，就是聽(tīng)著這首兒歌長(zhǎng)大的，過(guò)了15個(gè)春節(jié)，也過(guò)了15個(gè)元宵節(jié)，一年一年地過(guò)去，每年總有不同的感覺(jué)。
      結(jié)尾
      元宵節(jié)已過(guò)，正月也過(guò)去了大半過(guò)年的熱鬧勁兒，也消失的差不多了。那么，等到下一次元宵節(jié)，讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下，共同擁有那份暖暖的心情吧！
      開(kāi)頭
      你在白云間，用手托起藍(lán)天，撒下一片光芒。花兒笑了，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁?！边@位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！
      結(jié)尾
      你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐??
      開(kāi)頭
      蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。
      結(jié)尾
      如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
      開(kāi)頭
      當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；
      當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
      春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。
      新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。
      于是，開(kāi)始在春天漫步。結(jié)尾
      這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。開(kāi)頭
      轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳?，處處皆可入?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。結(jié)尾
      詩(shī)人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無(wú)憂無(wú)慮，而人卻不同，既知春來(lái)，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩(shī)人的惜春之情，溢于言表.開(kāi)頭
      時(shí)間從指間不經(jīng)意地流走，往昔的格子里爬滿了蜘蛛的足印，它正在忙碌地結(jié)網(wǎng)，把我們走過(guò)的每一步都?jí)m封起來(lái)，只是有的地方清晰易見(jiàn)，有的地方卻模糊不清，這就是用塵土覆蓋著的閃閃發(fā)亮的金子，它需我們?nèi)テ肺?，去知道它真正的價(jià)值，這便是成長(zhǎng)。
      結(jié)尾
      成長(zhǎng)是一條緩緩流淌的溪流。我們?cè)谇娜宦曋胁恢挥X(jué)地長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了坦然、堅(jiān)強(qiáng)、快樂(lè)地面對(duì)生活。時(shí)間流走了我們小時(shí)候的純凈與天真，但那些成長(zhǎng)的故事卻依然無(wú)法忘卻。這其中，有喜悅有苦澀，有歡樂(lè)有悲哀。成長(zhǎng)需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去感悟，它是一條燦爛輝煌的金絲帶，串起了我的回憶與向往。
      開(kāi)頭
      小學(xué)時(shí)候，我常要到胡同口的小店買(mǎi)文具。本想趕到傍晚天暗的時(shí)候出去，可總是想不起來(lái)，只能在漆黑的夜晚走出家門(mén)。
      結(jié)尾
      現(xiàn)在，每當(dāng)我夜晚再走這條熟悉的路時(shí)，已不再奔跑了。我用勇氣和信心戰(zhàn)勝了自己，看見(jiàn)了通向光明的希望 開(kāi)頭
      我最喜歡的運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于花樣滑冰了。記得第一次路過(guò)冰場(chǎng)時(shí)，我一下子就被那優(yōu)美的音樂(lè)吸引了。接著，只見(jiàn)一些運(yùn)動(dòng)員如冰上精靈般在冰面上馳騁，他們高雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的動(dòng)作真讓我著迷，而那些跳、轉(zhuǎn)更看得我眼花繚亂。我想，如果有一天我也能夠像他們那樣，在冰上奔跑，那將是多么愜意??！
      結(jié)尾
      當(dāng)我再一次走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，比上一次更多了一份自信，完美、流暢地完成了每一個(gè)動(dòng)作。當(dāng)我給評(píng)委鞠躬時(shí)，激動(dòng)、興奮、成功、喜悅的心情涌上心頭。當(dāng)我回頭看見(jiàn)自己冰刀劃出的一圈圈痕跡時(shí)，真有一種自豪和成就感。幾年的努力沒(méi)有白費(fèi)，我做到了！
      1.媽媽給我的愛(ài)猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，就算用我一生來(lái)報(bào)答也報(bào)答不完。
      2.母愛(ài)，世上無(wú)數(shù)人都在歌頌的偉大情感，有人說(shuō)：“ 女人是弱小的，母親是偉大的?！钡拇_，在母愛(ài)的影響下，懦弱如母雞在面對(duì)強(qiáng)敵時(shí)也毫不退縮，英勇地保衛(wèi)著自己的孩子。母愛(ài)使一切奇跡變得理所應(yīng)當(dāng)，或者說(shuō)，母愛(ài)，本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)人的奇跡。
      3.母愛(ài)如歌，有時(shí)是為了保護(hù)兒女激昂的歌聲；有時(shí)是無(wú)限包容的曲子；有時(shí)又是為了兒女不顧一切的嘹亮聲音。母愛(ài)如傘，為兒女遮風(fēng)擋雨；為兒女擋住所有的危險(xiǎn)；為兒女不顧一切。母愛(ài)如歌如泣；母愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)；母愛(ài)是如此的絢麗多姿。母愛(ài)，你是人間最偉大的力量，你是人間愛(ài)的源泉，正因?yàn)橛辛四?，世界才變得更加美好，更加多彩?/p>
      4.老師的愛(ài)是無(wú)私的，像那清澈的河水，流進(jìn)我心里??
      5.“百花園中花似錦，花紅要靠養(yǎng)育人。滴滴汗水花上澆，喜看來(lái)日滿園春。”每當(dāng)這似光明的心曲，坐落在我的心田時(shí)，總讓我想起的是我們的班主任:黃老師，六年過(guò)去了，我們由一棵棵幼苗已長(zhǎng)成棵棵樹(shù)苗，在這之間數(shù)不知有多少‘汗水’灑在了我們身上，雖然‘汗水’是苦澀的,但我們感受到的卻是無(wú)私的溫暖。這就是“師愛(ài)“嗎？
      我學(xué)會(huì)了..對(duì)方的慳貪，可以讓我們學(xué)會(huì)布施；
      學(xué)會(huì)了布施，對(duì)方的慳貪自然不見(jiàn)。
      對(duì)方的放逸，可以讓我們學(xué)會(huì)持戒；
      學(xué)會(huì)了持戒，對(duì)方的放逸自然不見(jiàn)。
      對(duì)方的無(wú)理，可以讓我們學(xué)會(huì)忍辱；
      學(xué)會(huì)了忍辱，對(duì)方的無(wú)理自然不見(jiàn)。
      對(duì)方的懈怠，可以讓我們學(xué)會(huì)精進(jìn)；
      學(xué)會(huì)了精進(jìn)，對(duì)方的懈怠自然不見(jiàn)。
      定；
      見(jiàn)。
      若；
      見(jiàn)。
      對(duì)方的散亂，可以讓我們學(xué)會(huì)禪
      學(xué)會(huì)了禪定，對(duì)方的散亂自然不
      對(duì)方的愚癡，可以讓我們學(xué)會(huì)般
      學(xué)會(huì)了般若，對(duì)方的愚癡自然不  1.春天總有去的時(shí)候，花兒總有凋零的時(shí)候，陽(yáng)光總有被陰云遮蔽、被黑暗吞沒(méi)的時(shí)候，但你相信春去了還會(huì)回來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，黎明總還會(huì)要到來(lái)，只要陽(yáng)光永遠(yuǎn)在你心中。
      賞析：用了排比的修辭手法，生動(dòng)形象的寫(xiě)出了陽(yáng)光的重要，富有詩(shī)情畫(huà)意靈動(dòng)中洋溢青春的氣息，是文字更有韻味。
      2.落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。賞析：出色的描寫(xiě)，清新簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，頗有韻味。3.愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁?；谋瘔?，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。
      賞析：這段話明確的指出了愛(ài)的真正含義，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，讀來(lái)自有一番美的享受~~
      4.夜，好靜謐，柔和的月光灑了一地銀白；望著夜空，我的思緒也飄向那片圣潔的夜空
      賞析：過(guò)渡段，承上啟下的作用，引出下文，總結(jié)上文。
       
      
    
      

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