第一篇：校園安全手抄報范本

手抄報，是指中國古代新聞傳播媒介，是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙，是現(xiàn)在報紙的原形，又稱手抄新聞。下面是關(guān)于校園安全手抄報范本的內(nèi)容，歡迎閱讀！

校園安全手抄報

校園安全標語

（一）1、文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松。

2、紙幣莫過手，一卡通健康!

3、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。

4、減速慢行緩一秒，關(guān)照生命到一生。

5、安全駐心中命運握手中

6、事事安全牢記人心，人人幸福灑滿校園。

7、出門多看一眼，遇事多想一點，安全放重一點。

8、人生起落，安全保障。

校園安全作文

（二）安全，是每個人必須遵守的。一旦不遵守安全，發(fā)生了意外，那么我們有可能永遠失去自己的生命。生命只有一次，我們要珍惜自己的生命。

盡管我們還只是小學(xué)生，但是我們應(yīng)該遵守校園安全。我曾看到過一則新聞，一些學(xué)生上完晚自習(xí)從教室擁擠上樓。由于學(xué)生互相擁擠，一樓樓梯欄桿被擠壞，一些學(xué)生摔倒在地，后面的學(xué)生不知道出事仍向前擁擠，結(jié)果導(dǎo)致慘劇發(fā)生。事故導(dǎo)致死亡21人，傷47人，其中六人受重傷。這種事故還有很多很多。其實，這次事故時可以避免的，如果大家排隊走好，不擁不擠，那么這次事故就不會發(fā)生，就不會死傷那么多人，難道不是嗎？

還有，我們課間時，不要打打鬧鬧，你追我趕。在一家小學(xué)，課間時，發(fā)生40名學(xué)生擠壓事故，造成18名學(xué)生受傷。我們明明可以避免這一系列事故發(fā)生的，可為什么還要讓他們發(fā)生哪？

我建議學(xué)校多開展一些安全教育活動，我們自己也要遵守交通安全。生命誠可貴，一旦失去了還會再有嗎？

上學(xué)歌

（三）下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

快樂做游戲，個個守規(guī)章；安全記心上，時時不能忘。

放學(xué)回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；

陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

第二篇：優(yōu)秀安全校園手抄報

手抄報是一種可傳閱、可觀賞、也可張貼得報紙得另一種形式。在學(xué)校，手抄報是第二課堂得一種很好得活動形式，具有相當強得可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性得宣傳工具。它就相當于縮小版得黑板報。下面是優(yōu)秀安全校園手抄報，請參考.優(yōu)秀安全校園手抄報

1優(yōu)秀安全校園手抄報

2優(yōu)秀安全校園手抄報

31、課余時間玩耍要注意安全

課余時間主要是休息好，并做好上課得準備工作。下課時，千萬不要在走郎里推推攘攘，在校園里追追趕趕。以免互相碰撞，造成傷害。例如，浙江省金華市區(qū)某小學(xué)三年級學(xué)生李某，一天，下課鈴響后，急匆匆地沖出教室，與張某正面相碰，結(jié)果一個摔在了墻角上，一個摔在了臺階上。兩人被送到了獲醫(yī)院進行搶救，李某頭部縫了七針，而張某在眉毛處也列了一道口子，也縫了五、六針，她差一點就傷到了眼睛。可見，課余間注意安全非常重要。、同學(xué)間不要做危險游戲

做游戲可以起到增長知識、鍛煉身體得作用。但一些游戲非常危險，輕則傷人，重則危及生命得游戲不能做，不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(彈弓、弓箭、發(fā)射子彈得玩具槍)、含有化學(xué)性質(zhì)得玩具。3、體育活動中得自我防護

經(jīng)常要參加體育活動，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識，但要注意安全：

第一、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大、摩擦力大，而塑料皮底得鞋又硬又滑，不適宜運動時穿。

第二、要認真做好全身準備活動，否則肌肉拉傷、扭傷、骨折等都可能發(fā)生。

第三、運動前，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。

第四、要在教師或同伴得保護下做器械運動;如單桿、雙桿運動時，嚴格按老師得要求去做，尤其是投擲標槍、鉛球時，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命。

第五、一旦摔傷，不要急于起來，也不要亂搬動胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來處理。

第六、夏天運動后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水，防止中暑;運動后及時擦凈汗水穿好衣服，不要立即沖涼，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動。、寢室里不能點蚊香與蠟燭

寢室是休息得場所。有得同學(xué)學(xué)習(xí)非常用功，往往在熄燈后打手電看一會書，有得甚至在用蠟燭照明，其實這是不可取得行為。因為，這影響了他人得休息，也不能確保自己得到充分得休息，并且這存在著安全隱患。另外，在夏天，有得同學(xué)喜歡用蚊香驅(qū)趕蚊子，這同樣會引發(fā)火災(zāi)。因為，當你熟睡后，身體轉(zhuǎn)身有時會使被子或衣服從床上掉落到蚊香上，從而發(fā)生火災(zāi)。

第三篇：校園安全手抄報資料

校園安全之注意事項

1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校，有事外出得向班主任請假。

2、學(xué)生上課要遵守紀律，要聽從老師指揮，特別是體育課、活動課等，應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

3、課間玩耍不打鬧追逐，嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

4、上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無證小攤的食品，不吃過期或變質(zhì)食品。

6、不帶利器及易燃易爆物品來校，不做危險游戲。

7、午間用膳要服從教師的要求，不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

8、注意用電安全，不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內(nèi)逗留，也不要在街頭游逛。

10、上下學(xué)要遵守交通規(guī)則，過馬路時看清來往車輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī)，不乘坐不符合規(guī)定的車輛（如摩托車、三輪車、貨動車等），不乘坐超載車輛。

校園盜竊的方式及手段

縱觀以往發(fā)生在校園的盜竊案件，可以看出盜竊分子在作案前或作案過程中往往有種種活動，供我們識別。

1、借口找人，投石問路。外來人員流竄盜竊，首先要摸清情況。包括時間、地點、治安防范措施等。往往以借口找人為由打探虛實，一旦有機會就立即下手。

2、亂闖亂竄，乘虛而入。有些犯罪分子急于得到財物，根本不“踩點”，而是以找人、借東西為由，不宜下手就道歉告退，如有機會立即行竊。

3、見財起意，順手牽羊。有些偶然的機會，使盜竊分子有機可乘?？匆妱e人的自行車沒鎖，順手盜走。

4、偽裝老實，隱蔽作案。個別人從表面看為人老實，工作、學(xué)習(xí)積極，實為用此作掩護，作案后不會被人懷疑。如何防盜

1、自行車防盜

（1）購買新車一定要有發(fā)票，辦理落戶手續(xù)以防丟失。一旦發(fā)生丟失也便于查找、認領(lǐng)。

（2）自行車放在指定地點，并要及時上鎖。露天存放自行車，可將兩車鎖在一起，使竊賊難以搬走，減少丟失。

（3）購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的車鎖，防止被人捅撬盜車。

另外，我們建議您在上學(xué)期間不要購買高檔自行車，以減少丟失后的經(jīng)濟損失。

2、教室防盜

（1）不要隨意將隨身聽、復(fù)讀機、MP3播放器等貴重物品及現(xiàn)金放在教室，課間休息隨身攜帶，以防被盜。

（2）下課后將書包背回家，不要圖方便放于教室內(nèi)，以防物品丟失。

第四篇：小學(xué)生校園安全常識(手抄報)

在教室的安全

（1）在教室休息時，不要將上半身探出窗戶。

（2）在教室行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要跑。不要借助窗戶做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞桌子。

（3）不要在走教室內(nèi)追逐打鬧和做游戲。（4）不要從教室的窗口向外扔任何東西。（5）注意室內(nèi)用電安全,不隨便觸摸電源插座。

課間午間活動的安全（1）不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

（2）不要在門口追逐打鬧和做游戲。

（3）不經(jīng)老師允許不得出校門。

（4）在校園內(nèi)活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇?；顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。

（5）第一遍上課鈴響后立即停止活動，以正常行走速度走進教室。（6）課間活動或游戲要在老師的指導(dǎo)下進行。

第五篇：校園安全手抄報設(shè)計圖

“校園安全手抄報設(shè)計圖大全”下載方法：在圖片上面點擊右鍵，選擇“圖片另存為”即可。校園安全手抄報設(shè)計圖一校園安全手抄報設(shè)計圖二校園安全手抄報設(shè)計圖三校園安全手抄報設(shè)計圖四校園安全手抄報資料：1、還要做到八個“不要” 1）不要把開水往窗外倒。2）不要站在窗臺上擦玻璃。3）不要在打球時戴眼鏡。4）不要在吃飯時打沖鋒。5）不要在下課時追趕推攘。6）不要爬圍墻進出校園。7）不要跑步上下樓梯。8）不要聚眾打架。

2、安全常識教育內(nèi)容小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)學(xué)生安全教育，主要幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用方法，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡便方法；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的安全教育：使其熟悉并自覺遵守國家安全法律法規(guī)和行業(yè)安全規(guī)定，掌握學(xué)校各類活動的組織程序和安全措施，全面履行安全職責(zé)，確保在各類突發(fā)性事故中能有效地保護師生生命和公共財產(chǎn)安全。安全常識教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：(1)交通安全教育，(2)游泳安全教育，(3)消防安全教育，(4)飲食衛(wèi)生安全教育，(5)用電用氣安全教育，(6)實驗、實習(xí)及社會實踐安全教育，(7)外出活動安全教育，(8)網(wǎng)絡(luò)安全教育，(9)勞動及日常生活安全教育，(10)其他方面的安全教育。