第一篇：描寫三葉草的散文

傳說中的三葉草有著詩一般的含義：三葉草的第一片葉子代表了希望，第二片是愛情，而第三片葉子，則代表了幸福。下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懭~草的散文，供大家欣賞。

描寫三葉草的散文1：三葉草

三葉草，生長在城市為草，生長在鄉(xiāng)村是寶。

生成在城市的三葉草，用來拼成一塊塊精致的草坪，在林立的高樓大廈間搖曳著優(yōu)雅的身姿，是一種裝點，一份綠意。

生長在鄉(xiāng)村的“三葉草”，其實并不是草，它的學名叫“半夏”，是一種名貴的中草藥?！叭~草”，只是那個時代的孩子們根據(jù)它酷似三葉草的株型而給它起的一個小名。

故鄉(xiāng)農(nóng)家的孩子，一生中賺到的第一桶金，絕大多數(shù)是賣半夏得來的。我和大妹也不例外。

在春天美麗的原野上，千千萬萬的植物們?nèi)嘀殊斓难劬?，在陽光下伸個懶腰，閑散又生機勃勃地隨著春風跳著輕柔的舞蹈。這時候，每個孩子都長著火眼金睛一般，在苦菜、刺根、薺菜、鐵蘭子、水蒿和蔓蔓草的大家族中尋找著“三葉草”。一旦發(fā)現(xiàn)一株，便歡呼著飛跑過去，在伙伴們羨慕的眼神中用小鐵鏟挖出一顆圓圓的褐色的小東西來。這和尋寶的人找到珍珠瑪瑙美玉時的心情是一樣的。

運氣好時還能找到一塊有很多“三葉草”的寶地，親愛的小伙伴們一起哼著歌謠埋頭挖掘，憋足了勁兒展開比賽，一定要讓自己的小竹籃裝上更多的半夏，裝上更多的自豪和喜悅。

挖半夏時我常常和大妹一起去，一邊挖豬草一邊挖半夏。我們把所挖的半夏拿回家、積攢幾天，泡在清水中，用大拇指和食指輕輕一捏，脫去表皮，露出白珍珠般的果實，沖洗得干干凈凈，在太陽下曬干，拿到市場上賣出，賺來一張張鈔票。

那些年一斤半夏可賣到幾塊到十幾塊的價錢。我和大妹的半夏，就成了我上學的學費和筆墨、紙硯、識字本。

在我上小學的時候，弟弟剛出生不久，父親送我去報名前說：“輪流著來，每個孩子念幾年書，不當“睜眼瞎”就成。先是大女，二姑娘你暫時帶著弟弟，你姐念幾年就換她帶弟弟，給家里幫忙，就輪到你去上學了”。

當時大妹肯定也是高興的，一是她沒到上學的年齡，二是美好的明天已在向她招手。

但令所有人都沒有想到的是，我一入學便成了老師眼中的“神童”。長著白胡子的啟蒙老師幾乎逢人便夸贊，并很快和我父親成了好朋友，見面時一再鼓勵他不管多難也一定要讓我堅持上學，一定會考上大學的。

村中人越來越多的贊美和羨慕漸漸淹沒了父親給大妹許下的諾言。我一直在學校上學，大妹一直在家?guī)е艿?，并很快學會了幫父母做飯，清掃房間院落、喂豬喂雞。上學的事，不再有人提起。

每年春天一到，我下午放學回家，還是會和大妹一起去田野中挖半夏、挑豬草，但依然是我挖來的半夏換成我的學費和筆墨紙硯識字本，大妹挖來的半夏也換成了我的學費和筆墨紙硯硯識字本。

這樣一直到弟弟長大上學、小妹出生長到能自己去玩耍，大妹才走進了學校的大門，那時候我已初中快畢業(yè)了。

大妹小我兩歲，個頭和我差不多，我們長得很像，聰明的頭腦也是一樣的，再加上她比我更加懂事，踏實，學習成績也是名列前茅。

只是比同班同學高出半截的差距讓她常常感到羞怯自卑。終于在這種心理陰影中，在貧寒之家四個孩子同時上學的壓力下，大妹小學畢業(yè)之后就輟學了。

那時也并沒有仔細想過，大概我拿來做學費的那些錢的一部分，也是大妹挖半夏賺來的吧!那么從春天到秋來寒風蕭索的田野上，沒有大姐陪伴，她一定是寂寞著的，一定是內(nèi)心有過復雜情緒的，挖回半夏之后，她泡在水中搓洗的雙手，也一定是被半夏滲出的汁液蜇的通紅，然后好多天像生了咯撓一樣奇癢難忍的。

但這些我已無暇顧及，匯入到中考、高考競爭的大潮中，我不再是什么“神童”。巨大的壓力，挫折和無助，我沉浸在個人的艱辛中，早已是兩耳不聞窗外事了。至于大妹，也自然而然被擱置于窗外。

這期間她曾到大城市去給堂姐帶過孩子，算是比較清閑的時候，我們便時不時通信聯(lián)系。其時正如火如荼做著文學之夢的我，便鼓勵大妹寫作，用夏洛蒂.勃朗特三姐妹的故事激勵她。

她馬上就接受了，一邊寫日記一邊寫些小文章，令我吃驚又更加慚愧和內(nèi)心自責的是，她在這方面的才能和天賦也并不比我差。

那幾年里，素有“族花”之譽，又在大城市變白變嫩的大妹，不知不覺間已成了媒婆們的獵物。

父母總以“年齡小”搪塞著。在我高考前夕，母親突然說：“如果大女考上大學，二女就嫁給這個孩子”。

母親所說的那個孩子就是后來的妹夫。

那年我的高考成績不錯，算是在書桌底下偷偷看了六七年課外書后，終于“金榜題名”了。父母真的很痛快就答應了大妹的婚事，母親說只是博個彩頭，雙喜臨門畢竟是好的。這就好比她許了個愿，愿望實現(xiàn)了就是緣分。

我的錄取通知中的學費是一千四百元，母親就開口要了一千四的彩禮?？v使再麻木如我，這行為也猶如當頭棒喝，讓愧對大妹的心情沖淡了“金榜題名”的喜悅。

但大妹一邊為我高興，一邊不厭其煩地敘述她和妹夫的浪漫故事。聰明的大妹硬是將一場父母之命、媒妁之言的婚姻變成了讓我有點半信半疑的“自由戀愛”。后來得知大妹和妹夫還真寫過幾封情書，大妹還寫了一本日記來記錄當時的心情!我的心里才慢慢釋然了。

在我拿著彩禮去上學的時候，大妹結婚，生兒育女，她有意向我展示著她的幸福，好讓我不再有愧疚之感。

不得不承認，妹夫是聰明的、有知識、有頭腦，也有闖勁，但生活還是一直艱難著，便一直辛苦著和清貧著。

大妹和妹夫為生活曾想過很多的點子，養(yǎng)過雞、做過豆腐、打過餅子，都是淺嘗輒止，堅持時間長一點的是做粉條，每年的冬天拉了粉條機，迎著寒風、四處奔走為鄉(xiāng)親們掛過年的粉條，有時甚至通宵達旦，在自家也做了一些出售，其中的艱辛外人真是無法體會。他們一直都種著莊稼，農(nóng)閑時也外出打過工。

我大學畢業(yè)之后，分配到城市工作，儼然成了大家眼中的“鳳凰女”。但每當走過三葉草草坪，我的腦海中就會不由自主地浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)原野上的“三葉草”，心中便會涌起對大妹無盡的思念和愧疚。

又到了半夏成熟的季節(jié)，大妹打來電話，高興地告訴我她種植的“三葉草”豐收了，大概有二三十萬元的收入。我為大妹高興著，遐想著，仿佛又回到了和大妹一起在故鄉(xiāng)廣袤的原野上，尋找“三葉草”的那些清貧卻美好的日子。

描寫三葉草的散文2：三葉草

教學樓前花園里，種有一大片三葉草。飯后課間，花園旁邊的石凳上有人讀書，有人交談，也有人蹲在走道邊在尋找奇特的三葉草。傳說奇異的三葉草能給人帶來幸運，一旦誰找到了，就會激動地尖叫起來，大家紛紛跑過去搶來觀賞。

上課鈴響了，找到的三葉草在頭上，或者裝進一個小瓶子里，瓶子里注入清水，擺放在講桌上。于是課堂有了綠色，學生的眼睛亮了，老師的眼神也變得盈盈如波的了。

尋找三葉草，是一個考眼力的活。我從花園旁邊經(jīng)過的時候，也曾努力地去尋找三葉草，然而，滿眼望去，三葉草長勢蓬勃茂盛，挨挨擠擠，個個挺胸向上，亭亭玉立，葉片翠綠，葉面斑紋暗淡。數(shù)一數(shù)，個個都是三張葉片，完全沒有四葉啊!

在一片翠綠之中，在高高低低的三葉草之間，三葉草就像黎明時候的星辰，躲在一片晨光之中，可遇不可求;又像頑皮的孩子，躲著追尋的大人，讓你尋他不見。此時，我才覺得尋找三葉草竟是一個如此難解之謎。我不由驚訝學生們的眼力了。

現(xiàn)在，花園依舊在，但由于今冬長期天旱，好久沒有翻地，雜草橫生，三葉草稀稀落落?；▓@邊少了些讀書的人，也少了尋找三葉草的人。飯后，學生們喜歡待在教室，有人看書，有人打鬧，有人低頭玩手機?；▓@里的三葉草，似乎感覺到了一種落寞，生長也不如以前旺盛了。沒有人除草，沒有人澆水，而葉面上的絲絲白班，卻顯得更刺眼了。

三葉草完全沒有人尋找了。

描寫三葉草的散文3：幸運草

單位花園散步，一起散步的同事牛妞指著腳下這片綠茵告訴我，這是三葉草，如果能在這片草叢中找到長四片葉子的三葉草，那就是幸運草，人也會跟著走運。

據(jù)說，十萬棵三葉草中，才會有一棵三葉草，出現(xiàn)概率為十萬分之一，所以人們認為它是幸運草。

從此，每天在這片綠茵里散步，我總想遇到一棵傳說中的幸運草，但是一直都沒有遇到。我甚至懷疑，是否有三葉草?

一天，無意間，我真的發(fā)現(xiàn)了一棵四個葉子的三葉草。哦，原來真的有幸運草。

那是一個受巨大精神壓力困擾著的夏日，我終于看見了一棵幸運草。于是，我相信：上帝給我關了一扇門，會再給我打開一扇窗，什么奇跡都可能發(fā)生。耶穌死了，三天后復活，真的不必放棄任何可能的希望。

據(jù)說，三葉草已經(jīng)被國際公認。而且，它的每片葉子都有著不同的意義，其中包含了人生夢寐以求的四樣東西：真愛、健康、名譽和財富。若同時擁有了這些，那真的是太幸運了。但這世上，同時擁有這些的，能有幾人?

我是見過幸運草的人，我也會幸運的。我這樣想著，內(nèi)心充滿力量。我知道，這四樣東西，不好同時擁有，但不努力，就注定沒有。

秋日的午后，天陰沉沉的，我和牛妞又來這里散步。沒成想，我們竟遇見了五葉草。上次遇見三葉草就已經(jīng)很幸運了，四片葉子的三葉草，已經(jīng)是十萬分之一，那么五葉草呢?又是多少萬分之一?它的第五片葉子又代表什么呢?我和牛妞興奮地討論著。牛妞說：那就代表友誼吧。

秋天的院子一片寂靜，我們的腳步落得很慢。

已經(jīng)是中年的我們，已經(jīng)無法快速前行。牛妞說：覺得時間過得太快了，不夠用。細想想，不是時間太快，而是我們慢了。

牛妞是一名插畫師，平時只用圖“說話”。聽她這么說，我忍不住對三葉草一樣靜默的她多看了幾眼。

如是我聞。

是的，時間沒有變，變的是我們。我們不如小時候和青年時那樣敏捷，有使不完的勁兒。我們現(xiàn)在遲緩了，體力跟不上了，做不了太多事兒了。牛妞一句話，讓我想了很多很多。

我說：第五片葉子，也許代表著智慧吧——在這個陰冷的午后，上帝開啟了我的眼睛，讓我看見了一棵草的卓而不凡。

看見智慧、聽見智慧，和智慧的人在一起，做一個智慧的人，也是一種幸運。

描寫三葉草的散文4：三葉草的溫情

20XX年7月份，我在廣州，我畢業(yè)后剛參加工作一個月。

當時出門來廣州只帶了1000塊錢，到了廣州后只剩500了，公司要壓一個月工資，所以我500塊錢要用2個月。一個人在一個陌生的城市工作，做任何事都需要錢，第一次感到無助，感到舉目無親。那時剛工作，剛由學校轉(zhuǎn)入社會，在工作中我覺得自己是傻瓜，什么都不懂。常常被經(jīng)理罵，常常被罵了后又繼續(xù)努力地工作。

沒有朋友，沒有依靠，沒有傾訴對象，只有我自己。

晚上我習慣坐在公司對面的籃球場上發(fā)呆、吹風，廣州的天氣白天很炎熱，但是一到晚上就有涼風，很舒服。

我在那里一坐就是好幾個小時。坐在石凳上，觀看來往的人群，看大汗淋漓打籃球的人們，看小朋友們的嬉鬧，覺得身邊的一切都是那么美好，他們的生活是那么豐富，而我，是孤獨的。

遠遠的草坪上坐著一個長發(fā)姑娘，好似十分注意的在凝視我，她看著我，我也知道，但是我并不看她，也不回頭，我依然坐在那里，偶爾翻看一下手機。

許久，我感覺她在我朝我走來，哼著歡樂的小曲兒，踏著歡快的步調(diào)朝我走來。然后坐在我身邊。不認識的人坐在我身邊，我沒理她。

感覺她是個很快樂的姑娘，笑容很好看，那種笑容讓人覺得溫暖。

突然，她說：“來，給你，它能帶給你幸運?！彼龑⒁黄~草給我，這是我見過葉子最大最綠最好看的三葉草。

我接住了，訝然地看著她，然后忍不住笑了起來。

“對，微笑，就這個樣子，你笑起來很好看，嗯!這樣快樂些……你應該多笑笑，多笑，沒什么事過不去……”她輕輕地說。

說完她拍怕我的肩膀，眼神送過來一絲溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。

然后，她順了順自己的長發(fā)，悠閑的走了。

此后，我再也沒見過她。

這是我收到的最特別的一份禮物，也是我見過的最美的最美的女孩。

三葉草我一直夾在我筆記本里，現(xiàn)在干枯有點發(fā)黃。那個女孩一直在我的記憶中，沒有留下任何聯(lián)系方式，連她的名字我都沒法知道，但是一直無法忘記。

生命中總有幾個瞬間讓我們遇到幾個溫暖的人，緣份神奇般的出現(xiàn)在你和一陌生人間，然后彼此點頭微笑，留下一個溫柔的眼神，一個美麗的笑容，從此生命沒有交集。然而，那個問候，那個鼓勵的眼神讓你走過了許多艱難的路。

時間可以沖淡很多東西，但是很難沖淡內(nèi)心那若隱若現(xiàn)的善良。這些年我覺得自己欠下那個女孩一筆債，一筆可以償還的債。將善良和快樂傳遞給另一些需要溫暖的人，將這份感激的心，化作一聲感謝，一個燦爛的笑容，一句溫柔的鼓勵……送給那些生命中似曾相識的人。

我熱愛生活，熱愛生活里的一切，一件小事就足以讓我滿足，而這一切的延伸是來自于那個女孩，來自于那片三葉草。

描寫三葉草的散文5：三葉草

前天清晨，我去陽臺看栽的花，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一排花缽中，都出現(xiàn)了幾枝纖弱細軟的莖干，綴著三小片倒心形葉子。我不知這是什么花草，反正是她們自己長出來的，也就是說，她們具有自我繁殖的強大能力。我問妻子，她也認不出。我折斷一根，想帶去教室，看學生認識不。

路過操場，我一邊走，一邊瞅草地，發(fā)現(xiàn)，這樣的小草隨處可見，只怪自己以前忽視了她們。進了教室，我把小草舉起來，問誰認得?一個女生怯生生地說，三葉草。

我吃了一驚，這就是書上講的三葉草?她可是名不虛傳啊。我馬上相信了，因為這草正有三片葉子，符合這個名字。

那女生見猜對了，馬上又補充，還有四片葉子的，如果找到了，就會給你帶來幸運。所以，又被叫成幸運草，不過，太難得找到，機會是十萬分之一。

另一女生也說，她割來喂過豬，還扎成一個毽子來踢。甚至，還見過有人把三葉草放進一砣松脂，變成琥珀。

我打開電腦，查證，果然，真的是三葉草，學名叫車軸草，民間也叫金花菜，黃花菜，還有個極其著名的詞——苜蓿。這一下，我不再陌生了。從閱讀中我就知道，苜蓿，原產(chǎn)伊朗，是最優(yōu)質(zhì)的牧草，富含粗蛋白，人也可以吃，在災荒年月，救過許多人的命。同時，苜蓿還是一味中藥，止血消腫利尿，治白血病和結石。三葉草的花語是幸福，在西方，還可象征基督教的“三位一體”，傳說是亞當夏娃從伊甸園帶到人間的禮物。讀中國古典小說《封神演義》，其中一節(jié)提到了苜蓿：“比干挖心后不死，形體奔行于野，遇一挖苜蓿老嫗。他問，人無心還可活否?老嫗作答，苜蓿無心而死，人無心又怎么還能活呢?比干聞言，倒地身亡?！睆倪@個情節(jié)，我覺得苜蓿似乎帶上了某種神秘的氣息。

我對苜蓿的認知，主要是從馬的角度出發(fā)的。傳說張騫出使西域，從大宛國帶來了日行千里的天馬，同時也帶來了苜蓿種子。之后，遍植天下，繁殖出無數(shù)品種，尤以紫花苜蓿為最，又以新疆一帶為最佳。這種草生命力強悍，莖枝收割后又可迅速生出新的，一個季節(jié)能收割多次。晉代張華的《博物志》載;“馬食谷則足重不能行”，意思是，馬還是吃自然生長的青草為最好，才能體輕如飛。這讓我不由得聯(lián)想到了佛經(jīng)《長阿含經(jīng)》關于人類的起源：眾生皆生于光音天，本為自然化生，以念為食，神足飛空。劫盡壞時，往生于娑婆世界，貪食甘泉谷物，于是體重墮落，不復天人之美。

這兩個故事，是否都在暗示：貪婪將導致生命的負重與下墜?這個問題，托爾斯泰用一篇小說《一個人到底需要多少土地》，作了解答：就是你足下能夠站立或躺倒的那一小塊。依照信仰和習慣，作者當然想作自己的道德判斷——欲望越小，人生越幸福。

似乎有些扯遠了，還是重新回到草上來吧：一匹馬不管能跑多遠，它的一生，只不過是咀嚼一把青草而已。

現(xiàn)在，我能夠偶然地與三葉草作了次親密的接觸，已是大不易。只是，又去哪里尋找一根四片葉的幸運草呢?在沒有馬匹相伴的空間，苜蓿并不存在，瘋狂生長的只會是蒿草。

描寫三葉草的散文6：三葉草

我在窗臺上護養(yǎng)著三葉草，比護養(yǎng)其它花草更加精心，每天我都看見它充滿生機地活著。清晨，草莖彎下身來，一動不動地面對著太陽。夜晚，草莖直起腰來，草葉卻一種迷人的羞澀蜷曲著。我望著三葉草收縮，舒展，感到這個毫不顯眼的動作充滿魅力。動人心弦。

你是什么呢?你又是如何與我相遇?你給我一種想象;有人創(chuàng)造出了你，也創(chuàng)造出了我。在你——-一顆纖細的小草面前，所有的書本和智慧都黯然失色。

你怎么也同我一樣因光明而欣喜，因黑暗而憂傷呢?你并不認識我，也無法知道我的存在。我驚奇不安的打量著你，卻難以理解你的內(nèi)心。你和我究竟有著什么樣的因緣?你在世上尋求著什么?我們在世上尋求著什么?

學者說你是‘植物’把你叫做‘三葉草’——-而稱我為‘人’僅此而已。

我們各自有著自己的命運。

第二篇：三葉草征文1

象棋人生

文/ 10草坪（2）班

茍榮

人生如棋，守好每一個棋子的位置，就是一次完美的人生。

卒

涉過了忘川之水，便一去不回頭。

堅實的腳印在生命的旅途中向前延伸，以一種大無畏的氣概和堅貞，一步一步地走向永遠的勝利與輝煌。人生的戰(zhàn)場上，命中注定不會回頭。除了奮勇前進，你似乎再也找不到更好的方式去完成自己所背負的使命與責任。

消瘦的歲月，把你雕成一句剛勁的格言。

炮

阿基米德說：“給我一個支點，我能撬動地球?！迸谡f：“給我一個支點，我能攻城拔寨?！?/p>

終生都在尋找一個支點，用來高舉自己的炮管。隔著一道山，也能向世人證明你無堅不摧的威力。硝煙散去，你遠離王室的寵幸，守護與前沿關隘。只要生命中找到了合適的支點，就會釋放所有的熱情和能量，讓生命綻放成一朵勝利之花。這又何嘗不是一種人生的藝術！

馬

曠野，西風，斜日余暉里飛躍的背影。

拼殺與搏擊，鮮血與尸體已然凝結成你背上的回憶。烈日當空下，縱橫的鼓點里，你騰空躍起，馳騁疆場。不管成敗，你依然獨守自己的天空，雖伏櫪而思千里，因為你知道那才是你一生的榮耀與向往。

車

天馬行空，南北東西，任你行。

攻城略地，所向披靡，橫掃千軍如卷席，你憑的是自己高強的本領和雄厚的實力。但是你太正直太自由，過分地相信實力，很容易生傲氣，陷于孤立。你不明白人世間太多的誘惑和欲望，陰謀和陷阱會將你引入無盡的深淵，到頭來只能在天日昭昭里長嘆一聲：“成也蕭何，敗也蕭何”，退出棋局一樣迷離的舞臺人生，你可曾知道把握好自己有多么重要！

象

一生都守著幾畝薄田，不離開家園半步。

你走進棋盤中心，以一種疼愛的目光守護者家的平靜與安寧，在那片自己的土地上，去尋找平凡的希望，默默地守護著家園，向闖蕩世界的游子源源不斷地輸送精神食糧，外面的世界很精彩，但你只用忠誠的汗水建設家鄉(xiāng)。

士

有誰能理解你孤獨的心情？

兩條交叉的直線讓你困守于狹小的城堡，在號角和戰(zhàn)鼓嘹亮的聲音里，面對強敵的入侵，你始終保持著以身殉國的姿勢，一任前方戰(zhàn)馬嘶鳴，胡笳哽咽。直到帶血的劍戟刺進你的胸膛，你那顆滾燙的心里流淌著的，依然是甘為知己而死的忠誠。

真不知道是該為你歡喜還是悲傷。

將

穩(wěn)居中心，運籌帷幄，舉重若輕，千軍萬馬都為你而廝殺，你注定要有從容的氣度。

烏江，垓下，四面楚歌，十年埋伏。虞姬的血滴下，揮淚的將從殘局中突圍，一首握愛情，一手握天下。你本該是車，而破釜沉舟的成功讓你忘乎所以。你不具備調(diào)度全盤的才干，卻有馳騁疆場的勇武，只是因為錯位，讓本是將才的你成了敗寇，留下了烏江千古的悲咽。

楚河，漢界；象棋，人生。哪一個位置更適合你呢，朋友？

第三篇：謊言三葉草美文

人總是要說謊的，誰要是說自己不說謊，這就是一個徹頭徹尾的謊言。有的人一生都在說謊，他的存在就是一個謊言。有的人偶爾說謊，除了他自己，沒有人知道這是一個謊言。謊言在某些時候只是說話人的善良愿望，只要不害人，說說也無妨。

在我心靈深處，生長著一棵“謊言三葉草”。當它的每一片葉子都被我毫不猶豫地摘下來時，我就開始說謊了。

它的第一片葉子是善良。不要以為所有的謊言都是惡意，善良更容易把我們載到謊言的彼岸。一個從業(yè)許多年的醫(yī)生，當那些身患絕癥的病人殷殷地拉著他的手，眼巴巴地問：“大夫，你說我還能治好嗎？”他總是毫不猶豫地回答：“能治好。”他甚至不覺得這是一個謊言。這個謊言是他和病人心中共同的希望。當事情沒有糟到一塌糊涂時，善良的謊言也是支撐我們前進的動力。

“三葉草”的第二片葉子是此謊言沒有險惡的后果，更像一個詼諧的玩笑或委婉的借口。比如文學界的朋友聚會是一般人眼中高雅的所在，但我多半是不感興趣的。不過，人家邀請你，是好意，斷然拒絕，不但不禮貌，也是一種驕傲的表現(xiàn)，和我本意相距太遠。這時，我一般都是找一個借口推托了。比如我說正在寫東西，或是已經(jīng)有了約會……

第三片葉子是我為自己規(guī)定——謊言可以為維護自尊心而說。我們常會做錯事。錯誤并沒有什么了不起，改過來就是了。但因為錯誤在眾人面前傷了自尊心，就是外傷變成內(nèi)傷，不是一時半會兒治得好的。我并不是包庇自己的錯誤。我會在沒有人的暗夜，深深檢討自己的缺憾，但我不愿在眾目睽睽之下，把自己像次品一樣展覽。也許每個人對自尊的感受不同，但大多數(shù)人在這個問題上都很敏感。為了自尊，我們可以說謊；同樣是為了自尊，我們不可將謊言維持得太久。因為真正的自尊是建立在不斷完善自己的地基之上的，謊言只不過是短暫的煙幕。

隨著年齡的增長，心田的“謊言三葉草”漸漸凋零。我有時還會說謊，但頻率減少了許多。究其原因，我想，謊言有時表達了一種愿望，折射出我們對事實的希望。生命的年輪一圈圈加厚，世界的本來面目像琥珀中的甲蟲，越發(fā)纖毫畢現(xiàn)，需要我們更勇敢地凝視。我已知覺的人生第一要素不是“善”而是“真”。

有的人總是說謊，那不是“謊言三葉草”的問題，而簡直是荒謬的茅草屋了。對這種人，我們并不因為自己也說過謊而諒解他們。偶爾一說和家常便飯地說，還是有區(qū)別的。

第四篇：三葉草社工驛站策劃書

葉

社策劃書1

驛

三草工站

一、社團基本信息

（一）社團名稱：三葉草社工驛站

（二）社團社徽：

（三)社團社旗

(四）社團社服

（五）三葉草社工驛站設計理念以及意義

設計理念：

LOGO中把社會工作的英文Social Worker的兩個首字母S和W做疊加，即S與W相融合，體現(xiàn)了社會工作誕生于社會之中，又融于社

會，服務社會的特性。外形看起來更像一個“人”字，更有人文社科系的含義，以綠色為主體色因為在性格色彩中綠色代表和平、友善、善于傾聽。這是社工必須具備的素質(zhì)。綠色還代表著生命、成長、生機、希望、青春，這是社工能夠貢獻給這個社會的。意義：

三葉草的花語：

一片葉子代表需求，一片葉子代表希望，一片葉子代表幸福。

當人們遇到困難的時候便是第一片葉子，需求。這時社會工作者便會為人們即案主提供最好的幫助，這便是第二片葉子，希望。在社會工作者幫助結束后，案主和社工都能從中受益，這便是第三片葉子，幸福，也象征著社會和諧。三片葉子構成了自然界中最穩(wěn)定的三角形結構，缺一不可。

(六）社團背景

眾所周知，中國的社會正在從一個封閉的、鄉(xiāng)土的、傳統(tǒng)的社會，走向一個開放的、工業(yè)化的、現(xiàn)代的社會，而且正處于由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟、由農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、由傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型的關鍵時期。如今社會上出現(xiàn)的各種問題，已經(jīng)向我們展示了一個高速發(fā)展的中國與其搭配的是一個不健康的社會精神環(huán)境。雖然同屬于掌控著中國未來的21世紀大學生，但是在我們耿丹學院很多同學面對學習和生活有著各種各樣的壓力，這種壓力需要及時合理的去釋放，我們?nèi)~草社工驛站以個別化的方式，信息溝通的手段來關注耿丹學院同學的思想意識，提供專業(yè)的、系統(tǒng)的方法幫助同學們減低壓力、解決問題、挖掘自己生命的潛能、不斷提高個人和學校的精神水平，而我們所學的專業(yè)（社會工作）更是肩負著更多的歷史使命。我們目前無法改變整個中國，但是我們生活于掌控中國未來的大學生群體之中，星星之火，可以燎原。我們相信幫助現(xiàn)在的同學就是幫助中國的未來。于是北京工業(yè)大學耿丹學院三葉草社工驛站應運而生。

（七）社團目的及意義

三葉草社工驛站建立的目的在于更好的為耿丹學子們做好心理輔導，激發(fā)自己的潛能，調(diào)動學生的動力，以此讓耿丹學院的同學們體會到自己的價值并找到真正的自我，健康的成長。

有人說大學就像一個小社會，步入大學生活的我們，社會資歷尚欠，很多同學想要參與社會實踐活動，但是卻不知道怎么參加，更不知道如何去做好，我們便會提供參與社會實踐的平臺，幫助同學參與到社會實踐中。讓他們在實踐中學習知識，增強技能。在全新的環(huán)境中，同學們會遇到許多問題，我們便會幫助同學們解決在新環(huán)境中遇到的問題，教會同學們正確的處理方式。在陌生的環(huán)境中，許多同學的那顆火熱的助人的心，得不到適時的釋放。幫助別人時也經(jīng)常因為沒有好的助人方法，僅憑一時沖動，往往而使得結果適得其反。我們便可以在這時交給同學們正確的科學的助人方法。讓同學們互幫互助，共同成長。在我們工作的同時，也可以讓大家了解社會工作這個新興的專業(yè)，增加對我們社會工作的了解，增強對社會工作者的信任。

二、社團負責人及參與者

負責團隊：

指導老師：人文社會科學系程為敏老師 社 員：耿丹學院所有同學

三、社團活動開展

活動方向：社會工作（耿丹學生的心理咨詢和輔導、個案工作、小組工作、社會

實踐、公益講座、自我成長活動、中小學教育服務、圖書館義工、活動志愿者）。

具體活動：1.學生的心理咨詢和輔導工作 2.組織參加中小學教育服務

3.組織大一新生參與自我成長活動（詳情請見附錄）4.組織參加社會公益活動及社區(qū)活動（詳情請見附錄）

5.社團組織同學積極參與社會實踐活動及學校的各類公益活動服務 6.定期請人文社科系老師或有社會實踐經(jīng)歷的同學進行講座 7.社會實踐結束后組織茶談會相互交流 8.新生運動會志愿者 9.圖書館義工

10.組織社團成員幫助大一新生更快的適應和融入校園生活

四、社團后勤工作

（一）后勤工作由三葉草社團辦公室同學負責。

（二）經(jīng)費問題先由社團成員做評估，然后上報系主任進行經(jīng)費申請。

（三）比賽場地使用完畢后，衛(wèi)生清潔工作由當天參與活動的社員負責。

附錄：

一、牛山小區(qū)活動策劃 項目一：社工進社區(qū)

目 標：讓牛山小區(qū)居委會認識我們，領取工作證，協(xié)助并積極配合完成工作

任務,以方便日后社區(qū)活動的開展。

程 序：三葉草社工驛站社員聯(lián)系居委會主任，社長下達任務。項目二：公益講座---健康生活

目 標：為社區(qū)居民普及科普知識（安全問題，社保問題，養(yǎng)生等等），在聊天

中學到知識，讓更多的居民認識三葉草社工驛站。

程 序：把海報的講座時間地點張貼在小區(qū)門口，想?yún)⒓拥膮^(qū)民到區(qū)委會報名。

活動人數(shù)暫定為30人一期，聯(lián)系居委會人員請他們幫忙定活動地點，張貼海報在社區(qū)宣傳講座。

第一期講座內(nèi)容暫定為健康生活，日后每月固定講座（暫定），主講人提問環(huán)節(jié)，提問剛剛講過的內(nèi)容中重要部分，在互動交流環(huán)節(jié)中，在座聽眾可以互相交流健康生活的心得和小經(jīng)驗，講座結束后社工們回學校一起交流實踐心得。材料：海報紙、簽字筆、瓜子水果等零食 項目三：三葉草社工驛站聯(lián)歡會

目 標：帶動社區(qū)氣氛，啟發(fā)社區(qū)居民在社區(qū)開展文娛活動（主要是老年人）。程 序：在社區(qū)張貼海報宣傳聯(lián)歡會，向居委會申請場地進行表演，根據(jù)居民需

求制定具體節(jié)目。項目四：文娛活動進社區(qū)

目 標：讓更多有才藝的居民展示自我，讓老年人的晚年生活更加豐富多彩，鼓

勵老年人走出家門走向社區(qū)

程 序：請有才藝的居民（最好為老年人）報名參加，向居委會申請一塊空地供

其練習，表演，交流。定期進行公益表演。

二、自我成長小組活動策劃（時間約為190分鐘）

活動目的：通過游戲的方式更好的認識自己，從這個活動中明確的看到自己的優(yōu)

缺點；了解周圍的人，更好的心與心交流，讓社團成員之間彼此熟悉，達到成員間溝通交流無障礙，以后能更好的服務于社會。項目一：認識自己，了解大家（時間約30分鐘）目 標：認識自己的同時認識他人，組員之間建立默契關系 程 序：活動一：按照具體人數(shù)分組，組織者做總體介紹。

活動二：小組成員一起制定小組契約，派一個人寫在準備好的海報上，全體立誓言并遵守

活動三：小組成員在已分好的組開始自我介紹，并說出左右兩個人的一

個突出性格特質(zhì)和一個自己發(fā)現(xiàn)但其他人不太了解的性格特質(zhì)。

活動四：總結與分享。材 料：簽字筆、海報紙、磁鐵、相機 項目二：游戲嘉年華

目 標：在游戲中融入集體，拉近彼此的距離，進一步加深了解 程 序：游戲開始---60秒不NG 全體項目：一人倒眾人扶

各組項目：心有千千結，價值拍賣 活 動：總結與分享

材 料：礦泉水、書、硬紙片、相機 項目三：讓夢想飛

目 標：讓成員素質(zhì)得到升華，成員感情更加深厚，達到成長的目的 程 序：回顧上單元內(nèi)容

活動一：祝?？ㄆ?。小組成員需要寫下對本組其他成員的祝福語或者想

要對對方說的鼓勵的話。

期望卡片。成員寫出對大學的期望和夢想

活動二:總結。輪流說說這一階段下來自己的成長心得，感受與收獲, 說一說自己最初對同學們的感覺與課程下來之后對同學們的感

受

活動三：全家福&POSE 每個組想動作做pose，并合影留念 材 料：硬紙片，筆，相機

社會工作調(diào)查問卷

您好，親愛的各位同學，感謝您能在百忙之中抽出時間配合我們做這項調(diào)查。調(diào)查可能會耽誤您一點時間，請您諒解及包容。此問卷是關于社會工作的專業(yè)調(diào)查，您內(nèi)心客觀真實的回答對我們的調(diào)查結果非常重要。同時這是一項無記名方式的調(diào)查，我們會做好完全保密工作，您無需擔心會對您日常生活產(chǎn)生不利影響。

社會工作是一種以助人自助為宗旨，用科學的知識和技能協(xié)助個人達到社會與個人的滿足與自主的專業(yè)服務過，是一種非盈利的、服務于他人和社會的專業(yè)化、職業(yè)化的活動。而社會工作者即Social worker，是遵循助人自助的價值理念，運用個案、小組、社區(qū)、行政等專業(yè)方法，以幫助機構和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調(diào)社會關系，解決和預防社會問題，促進社會公正為職業(yè)的專業(yè)工作者。

系別: 專業(yè)： 年級： 性別：

1、在此之前是否聽說過社會工作這個專業(yè) A.是 B.否（跳轉(zhuǎn)第三題）

2、對這個專業(yè)的了解程度有多少

A.非常了解 B.大致了解 C.不太了解

3、你是否曾經(jīng)參加過志愿者服務工作 A.是 B.否

4、你認為志愿者工作和社會工作有什么區(qū)別嗎 A.沒有區(qū)別 B.有細微區(qū)別 C.有較大區(qū)別

5、你認為社會工作者的首要素質(zhì)是什么 A.有愛心和耐心 B.有專業(yè)知識和技能 C.強烈的社會責任感

D.能設身處地，更好的體會到治療者的痛苦

E.分析處理和解決問題的能力

F.懂得為前來咨詢的人的個人信息進行保密

你的其他想法：

6、你認為志愿工作者的首要素質(zhì)是什么 A.有愛心和耐心 B.熱情積極

C.有專業(yè)知識和技能 D.強烈的社會責任感

E.分析處理和解決問題的能力

F.懂得為前來咨詢的人的個人信息進行保密

你的其他想法：

7、在日常生活中當你或你的家人感受到困難時是否會想到求助于社工 A.是 B.否

8、如果有可能，你愿意成為一名社會工作者為有需要的人服務嗎？

A.愿意 B.不愿意

9、假如你作為一名真正的社會工作者對于不求任何回報是怎樣理解的？ A.既然是社工，為他人為社會服務是很正常的事，并全心全意為別人

服務

B.不想無條件服務，雖然嘴上不說其實心里還是會有一點想要報酬的想法 C.做不到這點

10、你是否愿意參加三葉草社工驛站組織的自我成長活動（游戲嘉年華

哦）？

A.愿意 B.不愿意

再次感謝你的參與，如果你也想和我們一起成長，如果你也想成為三葉草社工驛站的一員，如果你也想和我們一同解開心理學的面紗，那就加入我們吧，全社社工同學歡迎你的加入。參與我們的方式有現(xiàn)場報名，或者電話聯(lián)系彭碩：***，劉旭珊：***，張逸航：***.

第五篇：描寫雪景散文

篇一：寫雪的文章

靈匯一心 發(fā)表于: 2004-11-15 15:41 來源: 中華閱讀網(wǎng)

雪的斷想 魏宏志

漫天的飛雪，揚揚灑灑，有如數(shù)條白龍，自渾渾噩噩的天宇席卷而至。頓時消散了隆冬的嚴寒干燥之感，撲面而來的竟是涼爽滋潤，沁人心脾。

原有的這一地的枯枝敗葉不見了，陰郁、漆黑、死亡的氣息，被潔白松軟的軀體壓覆。觸目驚心的一幕消逝了，長期扭曲、壓抑的心理漸漸得以松弛。

春花秋葉，荏苒風塵，被漫山遍野的純潔攝取了靈魂。這個被掩埋的世界，這個世界墓場的圣潔的花環(huán)，萬物的喧嘩停止了，到處都是雪的精靈，被做為最后的生機存在著。

夜空下的雪野里，像有無數(shù)顆童稚的星星在奔跑，他們嘻鬧著、顛狂著，和立于雪嶺的靜穆的樺樹分庭抗禮。瘦弱的樺樹，葉片早被秋風掃盡，唯有一蓬枝干上揚，卻掩飾不住氣息的奄奄。

靜，無聲無息??難道所有的抗爭都是這樣嗎？沒有傾天的巨浪，沒有轟鳴的炸雷。難道一切死亡都是這樣嗎？沒有地震的搖撼，沒有爆裂的大響，只有歲歲年年悠香的雪，在狂烈的北風里降落，在凍僵的泥土上蒞臨，在捂得嚴實的頭巾、圍脖、棉衣，甚至皮靴上融化，融化成一汪細小的水??無聲無息。

我要歌頌這靜，大氣、安逸、富于詩意。死亡已成為過去，純潔是一切現(xiàn)實的開始。你不覺得這靜是如此的濃艷嗎？欲將希望引燃嗎？白色的精靈舞動，白色的夢幻舞動，在時間的空谷中，跳蕩著，穿行著，馳向遙遠。最新回復

靈匯一心 at 2004-11-15 15:42:43 雪 魯迅

暖國的雨，向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有；蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽得他們嗡嗡地鬧著。孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功，誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤相粘結，整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。

第二天還有幾個孩子來訪問他；對了他拍手，點頭，嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚，寒夜又使他結一層冰，化作不適明的水晶模樣；邊續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因為屋里居人的火的溫熱。別的，在晴天之下，旋風忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂??是的，那是孤獨的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

一九二五年一月十八日 靈匯一心 at 2004-11-15 15:43:30 雪花

雪花來了，漫天遍野地來了。

從最高的地方落下來，從最純潔、最白凈的地方落下來，落到每一個角落，落在一切的上面?? 雪花，你總是在一切上面的，你總是最潔白的。誰損害你，把你弄臟了，你就溶化了，流著眼淚走開了。

雪花??！我看你有一顆心： 有一顆把一切不平都填平的心。有一顆把一切都包藏在你懷里的心。

你雖然如此寒冷，卻也有一顆知道溫暖的心?? 靈匯一心 at 2004-11-15 15:44:07 雪落下的聲音

姐離開哈爾濱那天，我和爸媽去火車站送，臨行前我把自己剛為她買好的牛仔裙放在她的手里，姐笑著摸了摸我的頭發(fā)。姐的手，真冷，到了北京，那個還算溫暖的城市，姐的臉蛋再不會像現(xiàn)在這樣蒼白冰冷了吧？

姐去讀的專業(yè)是物理，在學校都安頓好了之后，她開始陸陸續(xù)續(xù)地往家里寫信，每次都是一個大信封套兩個小信封，一個是給爸媽的，一個是給我的。

姐拉得一手好琴，我知道，從小到大她真正的向往是現(xiàn)在這所大學里的音樂系，可懂事之后為了我她堅持賣掉了家里的錄音機和小提琴，就這樣放棄了自己的夢想，琴房的老師都為她感到惋惜。我聽說在大學里是可以輔修第二專業(yè)的，所以每次寫信都催促姐回到那個她愛過的課堂中去。姐說沒關系，她現(xiàn)在是學校里的樂隊指揮，在音樂方面，這些對她來說就足夠了。

每次看到這里，我的眼睛就開始發(fā)酸。音樂，對我來說，是好抽象的東西，不像我愛著的文學。

我在信里告訴姐，我正在看《紅樓夢》，昨天看到寶玉失蹤，賈政泊舟客地，這時，一片大雪中見一個光頭赤腳的人向他大拜而去，再一看，那不是寶玉嗎？這時上來一僧一道，挾著寶玉高歌而去-----“我所居兮，青梗之峰??渺渺茫茫兮，彼歸大荒！”這時的哈爾濱也開始下雪了，雪下得好大，仿佛把世界都吞沒了一般。

姐很早時就看完了四大名著，可她不喜歡賈寶玉，她喜歡林沖，“風雪山神廟”里的林教頭林沖。姐跟我說她為樂隊新譜的曲子叫《雪落下的聲音》，調(diào)子哀婉悠揚，要是能拿到常常下雪的哈爾濱來演奏就更好了。我問姐，雪落下的時候有聲音嗎？姐肯定地說有的，白雪飄落，與大地碰撞出的聲音如銀鈴般的悅耳。她說小妹，你肯定能聽到的。

姐她們樂團的這首曲子拿到北京大學生藝術節(jié)上去演出，可是指揮卻不是姐，演出前十分鐘她暈倒在自己的指揮棒旁邊。她寫信告訴我沒有事的，還說演出受到了觀眾們異乎尋常的歡迎。為什么呢？因為每一個人都相信，當大雪落地的那一刻，本身就是一曲人間最美妙的樂章，雪花就像人生，當一個人的生命終結的時候，她從前的故事就會與大地共同演奏這篇樂章。最后她說，答應我小妹，當我像雪花一樣落下的時候，你不要哭。

姐走的那天，我沒哭。

姐患的是血癌，當我趕來的時候，姐已經(jīng)睡去了。那晚我執(zhí)拗地守在她的身邊，淚眼婆娑的媽拉我的胳膊，我不動，太平間外是一片北京少有的大雪茫茫。我坐下來，握住姐蒼白的手，姐的手指，還是那么冰涼。我就這樣一直坐到早晨，我像以往一樣在心里跟姐說話，我堅信，她聽得到。

多年以后，爸媽送我去了全國最出色的聾啞康復中心，利用助聽器，我聽到了周圍人說話的聲音，聽到了已出成cd發(fā)行的《雪落下的聲音》，聽到了姐從前因為怕被我看到而藏起來的小提琴錄音，同時我也知道了，原來哈爾濱并不像姐所講的那樣，雪落下的時候，竟是這般無聲無息。

靈匯一心 at 2004-11-15 15:44:56 有雪的冬季

入冬了我就一直盼望著下雪，也許是與生俱來的愛冬天愛雪，我無法想象沒有雪的冬天。我愛冬天的空曠與寂靜，甚至是蕭瑟與寒冷。最喜歡在下雪的時候一個人在無人的大街上漫步，任雪花飛揚，粘在衣襟上，飄進衣領。寒假時懶懶的在床上睡覺，母親推開我的房門時不經(jīng)意的說了一句：“外面下好大的雪?！蔽业男臑檫@遲來的雪顫動了，趕忙從床上座起，拉開窗簾：人家屋頂上穿上了一層白白的外 套，樹上掛滿了晶瑩的白茸球。于是起身，穿好衣服推門而出?！澳憧纯绰?，就一眼！”那是去年，我在教室里做作業(yè)，同桌喊我去看雪。我抬了抬頭，看見窗外雪花的影子，耳邊傳來好多同學歡快的叫喊聲。同桌瑩瑩的在窗外笑了，向我招手。我卻低下了頭不再言語。我也愛看雪花的飛揚，愛她的美麗與純潔。只是那時候我的心里早已積滿了雪，積滿了看似永遠不會融化的雪。剛上高中的時候我寫了一篇關于雪的贊美詩，被老師狠狠批評了一翻，說我寫得不好，文筆不夠自然。我愕然，我也同樣坦然：我并沒有污染心中圣潔的雪。我接受指責就如同接受別人的冷漠，接受莫名的憂傷。我在詩中曾寫過這樣一句：走過人生的冬季。后來我又寫了一篇關于雪的散文，我在文中寫過這樣一段：冬天是不應該砍樹的，有些看似脆弱的小樹在經(jīng)過了一個冬天以后，會更茁壯的成長：正如孕育了一個冬天的花朵春天里絢爛地開放。冬天如果來了，春天還會遠嗎？ 現(xiàn)在我是一個大學生了，回想高中三年的苦學并沒有帶給我絢爛的春天，然而人總是在慢慢成長，慢慢學會接受生活中的公平與不公平，必然與偶然。我在無人的大街上漫步，任雪花飄落，細細的聆聽雪化的聲音：像輕柔的月光灑落在平靜的水面，像遠寺的鐘聲回蕩在清幽的山谷，像美麗的布谷鳥的聲聲歌唱??我聽出了希望，聽出了這生活中最最美好的東西。今年的冬天，我亦處在人生的冬季，但我已學會如何坦然的去面對，正如融化了雪還是會讓人想起她的美麗與純潔，我相信一點一滴都會化解，并且都會像滴在綠葉上的露珠一樣晶瑩剔透。

查看全部回復 我也來說兩句 最新更新主題另類諾貝爾獎在美評出 可樂殺精子等...楊牧青《書畫體用常理辨》 “死了也不降價”的樓市不能救！蓋茨作為全職慈善家第一站將來中國 任志強：逼人公布捐款數(shù)額如同強奸良...“第一罐”王老吉為災區(qū)人民捐贈善款...仰 望 昆 侖(堆 雪)人類的靈魂是否可以移植？top50科學...個性成就美麗 遍地篩子 中華閱讀網(wǎng) | 交流論壇 | 快捷面板 | 站點地圖 | 友情鏈接 | 空間列表 | 站點存檔 | 聯(lián)系我們篇二：關于雪的散文 關于雪的散文

雪是美好的，是可愛的，又是尖刃凌厲的。下雪的時候，只有那些敢于挑戰(zhàn)，不畏嚴寒的人才能分享大自然給予我們的那份真正的美。

十一月初的北京，人們還披著稀薄的外衣，艷陽還常常高照，寒意卻無聲無息的逼近，沒有人察覺。清晨起床，淡淡的光射向大地，世界還寂靜的像睡著了一樣。向窗外看去，大雪紛飛，大地被一片白色覆蓋了，這是雪在催人們起床呢。天氣像一個心情變化無常的老爺爺，十幾天的干燥天氣后，把這個冬天的第一場雪投向了大地。雪預示著冬天的來臨，寒冷的靠近。從明亮的玻璃窗往外看，瘋狂的雪花和著狂風在風中飛旋，好似怒吼的雄獅在天空中揮舞前爪，又似青春的少女在柔美的舞蹈??雪構成了一幅奇特而美麗的風景畫，形態(tài)各異，令人產(chǎn)生了無限遐想。

我和媽媽捂得嚴嚴實實，準備出門去欣賞雪景。寒風刺骨，但空氣清新，使我迫不及待地想要去看看這場雪留下的痕跡。突破嚴寒，我們還是頂風向前。這場大雪沖淡了渾濁的空氣，也沖走了最后的一絲絲暖意，取而代之的是晝夜的寒冷。整個大地似乎過頭的新鮮了，這涼爽舒適的感覺讓我的心情也舒暢了很多。越是寒冷的讓人無法承受的地方，雪的姿色越是迷人。我站在一片白雪皚皚的場地上，頂著沁人的寒風，裹緊棉襖，欣賞著雪花飄揚那婀娜柔美的身軀；撫摸著汽車、植物、路旁座椅上厚厚的軟綿綿的雪層；仔細觀察著小雪花那些奇形怪狀的美麗??雪是那樣美麗，那樣可愛，那樣迷人。

就算是如此可愛的雪，也有它自己的脾氣。雪是脾氣暴躁的，它們發(fā)起怒來，也是恐怖的。雪花瘋狂的咆哮著，打在臉上如同針扎一般，冰涼刺骨。別看平時雪柔柔的，擺出一副可愛迷人的樣子，你要是招惹它，它就會發(fā)怒哦！冰天雪地之時，大地被雪所統(tǒng)治，你要是輕視雪，肆無忌憚的跑過去，就會滑倒，被冰雪弄濕衣服，甚至受傷。你如果使勁攥著雪，它就會變成冰水，流遍你的手，凍得你發(fā)僵。

如果你走進雪的世界，你會發(fā)現(xiàn)，雪是無私的。在他們短暫的生命中，它們往往都會把最燦爛、最美好的生命展現(xiàn)給人們，而留給自己的，往往都是最平凡、最乏味的人生片段。當雪變成我們眼中冰清玉潔的小雪花時，要經(jīng)歷無比漫長的等待與煎熬。而終于到了讓它們展現(xiàn)自己，發(fā)揮特長的時候，它們往往是心情最復雜的時候。面臨著成功與死亡，生死抉擇的關鍵時期，它們總是奮不顧身，堅強的選擇落下，把一生奉獻給人們。我想促使他們代代堅持的就是責任吧。而正當我們紛紛議論這無比美好的雪時，也許還渾然不知它們即將離開這個世界吧。

雪，你晶瑩剔透，你頑強拼搏，你剛正不阿，你無私奉獻，你堅守責任，我要贊美你，歌頌你，敬佩你，又怎么能夠不喜愛你呢？篇三：雪 作文高中生散文寫景作文 又要寫一次雪。

我記得往年下雪的時候我是要比如今歡樂了許多的，看著我眼前的一切被一片一片涂白，看著人們匆匆而行，看著這個靜謐的世界，幻想到的卻是同朋友們一塊玩鬧的場景，腦內(nèi)幻想與現(xiàn)世真相就那樣結合，有一種說不出的適合；如今的想法卻簡單多了，下雪了，路封了，回不了家了。好討厭的雪。圍上圍巾，戴上口罩，衣服套了一層又一層，我曾說過我愛她，但我在想盡一切辦法隔絕她。跟家人匆匆告知，出門踏雪，可惜沒有梅。

小鎮(zhèn)的雪，很特別。沒有被車狠狠碾過，沒有被掃帚刻意抽弄，就靜靜擺在那里，絲毫沒有被這個鎮(zhèn)子排斥，亦或者，人們被她攆回了屋。你可以想象到那個場景嗎？唯有我并非那純白一塊。

今年的雪下得真是糟糕透了。

仰望天空，全世界的雪好像都打在了我的臉上，哎？我本來應該將它們?nèi)喑梢粓F再狠狠得扔出的，哦，就只有我一個人。都說時光是支精湛的筆，可以融進所有的悲與喜,可是這雪中情被藏得嚴嚴實實，你不要提喜，我連悲都還沒有看到。

“雪像一個畫家，總是隨心所欲地寫意。雪只用白一種顏色，用輕松隨意的畫筆，在天地間縱情。一片雪花是一幅別致的圖案，雪用她神鬼莫測的巧手，白描了她寫意的元素。雪最得意是，以大地為畫布，無拘無束的寫意，到處都是雪的海洋雪的世界，世界都是圣潔的白，白的顏色在雪的畫筆下表現(xiàn)出從未有過的驚世駭俗?！?/p>

會打雪仗的，會寫下這樣作文的我，被那年更大的雪埋住了。那時我屏聲息氣，最出色的救生員都略過了我。這場雪，也略過了我。

如今寫下這些，也許明天再來看都會覺得羞恥的文字，我再也無力歌頌那冬季的精靈白色的天使大地的魔術師，我再也無力回顧過去，告訴你哪一年的雪下得更美麗。

在我短暫到不值一提的小日子里，總要有些東西讓我發(fā)發(fā)牢騷甩甩矯情，這些矯情把落在我身上的雪花融化，滴滴都燙著我的手心，我想念往年的雪，我更想念往年的人。雪，真的很好看。