第一篇:企業(yè)團隊培訓(xùn)心得體會
培訓(xùn)是為了讓自己認識自己更多的不足,也能在培訓(xùn)中提升自己,下面一篇文章關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)的心得體會,希望能給有需要的朋友帶來幫助,僅供參考,內(nèi)容如下:
提高影響力打造高效團隊元月14日,在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的企業(yè)培訓(xùn)課。
“具有影響力的團隊,才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學(xué)習(xí)力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次企業(yè)培訓(xùn),結(jié)合自身工作,我對基層工作有了以下幾點新認識:
一、管理者要具有角色的認知能力;管理者不是一個簡單的管理角色,更是一個導(dǎo)師,在管理過程中要有一定的角色認知能力,并扮演好自己的角色,就像球場上的教練要做好充分的輔導(dǎo)工作,變“不能這樣做!”為“應(yīng)該這樣做?!庇忠袂驁錾系年犻L,不但在球場上指揮隊友共同進攻,更主要的是關(guān)鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。
二、管理者要不斷放大自己的格局:豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分,并且產(chǎn)生照鏡子的反射效應(yīng),作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較,更不能由著性子干工作,一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南,做好應(yīng)對變化的心理準(zhǔn)備,在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工,使用好“硬漢”員工,帶好循規(guī)蹈矩的員工,使用好勤奮而低效的員工,帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”,學(xué)會理解正視員工的感受,在關(guān)心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺,進而產(chǎn)生知恩圖報的效應(yīng)。
三、管理者要利用同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段:作為網(wǎng)基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎(chǔ)上,明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務(wù),建立同下屬的同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段,關(guān)心每一個部下,尊重每一個人的創(chuàng)意和能力,利用好手中的權(quán)利,扮演好職責(zé)角色,做一個辦事公道,獎罰分明的清正官,為避免工作失誤,力爭做到目標(biāo)明確指揮準(zhǔn)確,并及時把團隊榮譽與大家分享,以此來激勵員工,提升士氣。
相信,經(jīng)過這次企業(yè)培訓(xùn),在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,全員同心同德步調(diào)一致,一零年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭!
第二篇:企業(yè)員工團隊培訓(xùn)心得體會
企業(yè)員工團隊培訓(xùn)心得體會
這次有機會參加集團組織的兩天一夜的培訓(xùn),真的挺開心的。這次培訓(xùn)所玩的幾個看似簡單的“游戲”,卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程。整個培訓(xùn)過程給我感動很多、感觸很多、感悟也很多。
一、沒有完美的個人,只有完美的團隊。
個人再強大,能力都有限,只有融入到團隊里面來力量才是無窮的。要形成優(yōu)秀的團隊,團隊內(nèi)首先必須團結(jié),因為大家是“一家人”,最讓人感動的總是那
一心一意為同一目標(biāo)而努力奮斗的日子,哪怕卑微也值得驕傲,因為無數(shù)卑微的目標(biāo)積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會包容、諒解。團隊成員間要多為對方改變,不能包容,就兼容,不能理解就諒解,這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,反之,如果大家都漫不經(jīng)心,換來的則可能是整個團隊的消亡。
二、生命需要激情,態(tài)度決定一切。
每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài),做人、做事都要全力以赴。生活中,每個人要面對的人、事都太多太多,也許你的激情不在,也許你的態(tài)度有些消極,但對人要尋求雙贏的長遠目光,要多站在對方角度考慮,少對別人出“紅牌”。另外一定要明白自己的責(zé)任,勇于肩負責(zé)任,主動積極投入并全力以赴,這次我是這樣去做了,我也得到了我要的結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束的時候,我才知道原來生命是如此的輕松,什么才是真心英雄。
三、生命需要愛,心要永存愛,要學(xué)會珍惜與感恩。
光陰如白駒過隙,也許你已錯過了很多,虛度了太多青春年華,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜現(xiàn)在和未來,珍惜身邊的人和事,珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺。用愛心去對待身邊的人,其實我們的生命里并不缺乏愛,只是沒有被喚醒。當(dāng)你真心付出、傳遞愛的時候,你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂。要學(xué)會感恩,感恩身邊所有的人,感恩企業(yè)、社會。感恩我的父母給了我生命,感恩我的老師給了我知識,感恩我的朋友給了成長的經(jīng)歷,感恩我的領(lǐng)導(dǎo)給了我工作的支持與信任,感恩我的同事給了我?guī)椭?,感恩我的競爭對手讓我認識了自我,也讓我知道了如何去面對人生的坎坷,感恩企業(yè)給了我工作的機會與展示平臺,感恩那些陌生的行人和所有與我擦肩而過的人,是他們讓我覺得我不孤單,讓我必須走得更快……
我知道我的感悟也許不是最深,但我深深知道自己的生命已被喚醒,我會這樣走下去,我相信我的生命會有新的、更高的開始,我會走得更加從容、更加快樂!文章來源:
第三篇:企業(yè)團隊執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會
下面關(guān)于團隊執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會范文的文章由xiexiebang.com范文大全小編統(tǒng)一整理,希望對您有幫助。
作為一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負責(zé)、敬業(yè)的精神。結(jié)合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標(biāo)與構(gòu)想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結(jié)合自身我淺談一點個人的認識。
一、要縮短“說了”與“做了”的距離。
004km.cn課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可的地步再做就可以了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學(xué)會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然后再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。但是我們不可以讓自己養(yǎng)護成拖拉辦事的工作風(fēng)格,找到了偷懶的理由,那么習(xí)慣就成了自然,這是一種消極的、不負責(zé)任的態(tài)度。積極的人是主動的改變者,在工作中面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,那么我相信自己總有一天會獲得同事的認可領(lǐng)導(dǎo)的青睞。
三、不找借口找方法。
團隊執(zhí)行力培訓(xùn)課程中有句話說:堅強的人因為不找借口而堅強,懦弱的人因為找到了借口而懦弱。如廠部偶爾出現(xiàn)缺貨或一般性質(zhì)量問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)善意的批評,可是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因為原料包材或設(shè)備故障等,現(xiàn)在想想,我就是因為給自己找到了借口而逃避責(zé)任,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋借口,為什么不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找借口找方法體現(xiàn)的是一種負責(zé),敬業(yè)的工作精神,一種誠實,主動的工作態(tài)度,一種完美,積極的執(zhí)行能力.領(lǐng)導(dǎo)需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找借口。不找借口找方法強調(diào)的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務(wù).其核心是敬業(yè),責(zé)任,忠誠和服從。所以我們應(yīng)學(xué)習(xí)美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行為準(zhǔn)則沒有任何借口。每一個人都會在生活,工作中找借口,每一個人在找到借口之后都會心安理得地認為:這件事與我無關(guān).而更為可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地為自己解釋:我已盡力而為,所以責(zé)任不在于我。
第四篇:團隊培訓(xùn)--心得體會
培訓(xùn)心得體會
時間:2011年9月17日13:00到18:00
地址:振興酒店17樓
內(nèi)容:團隊培訓(xùn)
這次培訓(xùn)的流程:自我介紹;團隊游戲(向后倒,繩子游戲,仍玩偶,聽說繪畫,打坐,送蠟燭過河);總結(jié)。
團隊之間有很多的合作,第一個向后倒的游戲告訴我,信任是團隊成功的必要前提。一個好的團隊,團隊里面的成員之間只有相互信任,才有完成目標(biāo)的可能。才有可能達成:1+1≥2的效果。
繩子游戲最大的兩個感觸是:第一,完成一件事情,要抓住重點,找到解決問題的辦法。第二,服從是每個成員的職責(zé)。游戲中我們找出了重點,找出了解決問題的辦法。但是要完成一件事情,團隊之間沒有協(xié)作是達不到目標(biāo)的,就像領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,你可以提出疑問,但是當(dāng)你建議完之后,必須去服從。不管領(lǐng)導(dǎo)采取的是什么措施,我們都只管去執(zhí)行。
第三個游戲:仍玩偶。這是給我感觸最深的游戲,作為個人而言,想要讓別人聽到你的心聲,就必須先學(xué)會傾聽;每個人做事情要找到方法或者技巧,這也就是職業(yè)技能;做每件事情要專注;要學(xué)會資源配置,把合適的人放在合適的位置,也要學(xué)會把合適的東西用在正確的地方,才能發(fā)揮最大的效用。
聽說繪畫讓我明白溝通是一件非常難的事情。這就要求我們溝通者學(xué)會利用多渠道進行溝通。傳遞信息者要清楚自己要表達的信息,并確認對方接收我們的要表達的意思。作為接受信息者一定要學(xué)會傾聽傳遞信息者要表達的意思,不懂的要問清楚,并去執(zhí)行收到的信息。
打坐游戲?qū)ξ覀€人來說是最難的游戲。整個游戲我一直都是靠著別人才能站起來的。如果說認識自己的弱點并尋求幫助是我正確的地方的話。那么我整個游戲都尋求幫助,就體現(xiàn)對自己的能力不相信,很多時候整個團隊就是因為個人而無法達成目標(biāo),也就成為了拖油瓶,那還有什么個人價值。所以相信自己,靠自己站起來真的很重要。
最后一個游戲,送蠟燭過河,體現(xiàn)團隊的分工是很重要的。好像每個小組的組長并沒有起到很好的作用。也就體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的在作用。
總的來說,這次的團隊培訓(xùn)感觸非常深,第一,這次培訓(xùn),使我對自己的定位更加清晰了。P(計劃)—D(嘗試)—C(檢驗)—A(實施)。使我進一步的認識到自己的弱點,也知道自己還有很多地方需要改正。也更深刻的理解了團隊精神:團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,需要合理的利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標(biāo)。也就是說團隊需要每個人具有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神等,才可以達到目標(biāo)。
第五篇:企業(yè)團隊培訓(xùn)游戲
企業(yè)團隊培訓(xùn)游戲
游戲:
龍騰四海
本游戲可以幫助大家發(fā)揮集體智慧,培養(yǎng)團隊合作精神,最終達到很好的培訓(xùn)效果。游戲規(guī)則和程序 1.大家要一起努力,創(chuàng)造出一條巨龍,這條巨龍要有頭有尾,不借助任何道具,就能在“海里”不斷翻騰。大家還可以有一些看似稀奇古怪的想法。2.關(guān)鍵:全體人員必須連結(jié)在一起,組成一個整體。相關(guān)討論: 1.大家可以通過一個什么辦法來達成共識? 2.在這個游戲中,你認為什么人、什么地方最有創(chuàng)意? 總結(jié): 1.大家應(yīng)該首先決定一個團隊組合方案,然后每一個學(xué)員都應(yīng)該高度配合以完成這個方案,在制定方案的時候,應(yīng)該考慮到成員身體上的個體差異性。2.要發(fā)揮集體的想象力,以及團隊的合作精神才能夠完成這個看似不可能完成的任務(wù),并獲得最后的勝利。3.本游戲有助于放松大家緊張的心情,轉(zhuǎn)換思維,幫助大家更好地提高想象力以及工作中的主觀能動性。參與人數(shù):12人一組
時間:五------十分鐘 場地:空地 道具: 無 應(yīng)用:(1)培養(yǎng)團隊合作精神
(2)有助于集體想象力的發(fā)揮
游戲
模特表演隊
本游戲有兩個目的:其一是促進成員間的多人合作,感受個人在團隊合作中發(fā)揮的作用;其二是發(fā)揮學(xué)員的創(chuàng)造力,用自己的創(chuàng)意制作出與眾不同的服飾。還可以活躍氣氛,作課間休息之用。
游戲規(guī)則和程序
1. 每組選出五人,進行工作分工:三名設(shè)計師、一名模特、一名裁判。2. 培訓(xùn)者分配任務(wù):“設(shè)計師們”在規(guī)定的時間以報紙為“模特”設(shè)計并制作全套的服裝;“裁判”對各小組的完成情況做評判。以評分的高低和觀眾掌聲的熱烈程度作為決定勝負的標(biāo)準(zhǔn)。評判標(biāo)準(zhǔn)要遵循下列原則:
(1)服裝評判標(biāo)準(zhǔn):新穎性、觀賞性、可行性、搞笑性。(2)評判必須公平、公正,各裁判打分要被公開。相關(guān)討論
1.每組的三名設(shè)計師的意見是怎樣達成統(tǒng)一的.2.包括模特在內(nèi),你們是怎樣處理小組間的意見分歧的.?你們是否嘗試找一名組長.總結(jié)
1.這個游戲很考驗隊員之間的合作能力和默契。三個設(shè)計師的眼光和風(fēng)格肯定不會統(tǒng)一,在這種情況下要避免“一言堂”,而要三個人商量著來。另外,作為模特,也不只是站在那里任人擺布而已,他們要領(lǐng)會設(shè)計師的意圖,才能完美的展示服裝的內(nèi)涵。
2.與合作能力相比,這個游戲?qū)?chuàng)意的要求就顯得弱一點,因為大家都不是專業(yè)設(shè)計師,因此不必拘泥于什么法則,只要夠新穎就可以。要提醒設(shè)計師們,他們的目標(biāo)不是設(shè)計出合乎常理或者服裝法則的東西,只有要求發(fā)揮創(chuàng)造力,任意而為,博得大家的喜愛才是最重要的。參與人數(shù):五人一組
時間:20分鐘
道具:報紙(大量)、剪刀(每隊一把)、透明膠(每隊一卷)場地:教室 應(yīng)用:(1)合作能力培養(yǎng)
(2)創(chuàng)新能力培養(yǎng)
游戲
甲殼蟲樂隊
本游戲給大家一個發(fā)揮自己形象思維以及作曲天才的一個舞臺,同時也給了大家一個培養(yǎng)團隊合作精神的大好機會。
游戲規(guī)則和程序
1.將全體成員分成10人一組。2.培育者要給大家下述口令,首先每組人應(yīng)該鼎立合作,創(chuàng)造出一條小甲殼蟲來,這條蟲子必須有四條腿在地下,但是所有的人必須連為一體,組成這一條蟲子。宣布開始以后,看看那一組的人做得最快。
3.完成形象以后,要開始比賽,比賽時小蟲子要能夠從起點爬到離起點五米的終點的位置,以蟲頭先到達目的地的蟲隊為贏。
4.完成比賽以后,每組人員要能夠在最短的時間內(nèi)創(chuàng)作或者選取已有的一首歌曲,作為自己的隊歌,此歌謠要能表現(xiàn)該組的精神面貌和內(nèi)涵,比如選擇甲殼蟲樂隊的《挪威的森林》。
4.培訓(xùn)者可以選擇一種形式對獲勝的小組進行鼓勵.相關(guān)討論: 1.對于你們小組來說,比賽的三個步驟那一個最難?這實際上體現(xiàn)了你們組有什么特點?你們組的長處和短項分別在何處?
2.有沒有更好的方案可以幫助我們更好地完成任務(wù)? 3.本游戲?qū)τ谖覀內(nèi)粘I钣惺裁磫⑹? 總結(jié): 1.本游戲是一個考驗大家的形象聯(lián)想能力和即興創(chuàng)作能力的好例子,大家不但可以從游戲當(dāng)中獲得很大的樂趣,還可以培養(yǎng)大量的創(chuàng)新和聯(lián)想能力。3.本游戲的要點之一就是要大家明白本游戲是一個集體行動,一定要以一個團隊的視角來對待它,在游戲的過程中,所有的隊員要相互配合,行動一致,保持合理分工、各顯神通、共同達到集體利益的最大化。
3.由于本游戲是一個集體行動,群龍無首路難行,在行動之前一定要確定出一個發(fā)號施令者,大家為其馬首是瞻、確定出統(tǒng)一的計劃,才能獲得最后的勝利。
參與人數(shù):十人一組
時間:五~十分鐘 場地:空地 道具:無 應(yīng)用:(1),培養(yǎng)團隊的協(xié)調(diào)能力和合作精神(2)培養(yǎng)大家的集體創(chuàng)作意識和聯(lián)想能力 游戲
人椅
所謂的團隊就是要求團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量,不能存在任何偷懶,濫竽充數(shù)的思想。本游戲可以充分體現(xiàn)這一點。游戲規(guī)則和程序
1.所有的成員都應(yīng)該圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上。2.聽從訓(xùn)練者的指揮,然后每位學(xué)員都應(yīng)該輕輕坐在他后面學(xué)員的大腿上。3.坐下之后,培育者可以在喊出相應(yīng)的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前。
4.可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節(jié)目。相關(guān)討論
1.在這個游戲中,你的精神狀態(tài)是否一直如一,還是會發(fā)生一些變化.2.如果產(chǎn)生懈怠心里的話,會對游戲的進行產(chǎn)生什么樣的影響? 總結(jié)
1.阻礙這個游戲成功的一大原因就是產(chǎn)生懈怠心理,認為有這么多的人一塊兒做游戲,自己稍微少使點勁不會產(chǎn)生什么影響。殊不知,如果大家都這樣想的話,“人椅”是絕對建不成的,相反大家可能會一起摔在地上。
2.同樣在集體工作中也是一樣,作為團隊的一分子,每個人都應(yīng)該貢獻自己的最大力量去幫助團隊工作,也只有這樣才能達到個人利益和集體利益的統(tǒng)一,使得大家都獲利。
參與人數(shù):集體參與 時間:五分鐘 地點:空地 道具:無
應(yīng)用:(1)幫助學(xué)員充分理解個人利益和集體利益雙統(tǒng)一的含義
(2)提高他們的團隊合作意識
游戲
坐地起身
本游戲可以讓大家明白團隊工作中溝通與合作的重要性 游戲規(guī)則和程序
1.首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背坐在地上(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)。2.四人手“橋”手,然后要他們一同站立起來。很容易吧?那么再試試多些人,如六至七個人,應(yīng)該還不是太難。最后在試試十四五個人一同站起來,難度就比較高了。3.做倒十幾個人一起起身的時候,雖然很難成功,但是試了許多次之后證明是可以成功的。相關(guān)討論
1.本游戲可以告訴我們什么道理?
2.在團隊合作中,應(yīng)該怎樣合作才能最有效率? 總結(jié)
1.在團隊合作中,雖然每個人的初衷都是好的,但由于用力方向和工作重點的不同,很可能導(dǎo)致團體效率的低下,反而沒有達到團隊合作的目的,所以在工人中就需要大家的不停磨合,使得彼此都適應(yīng)彼此的工作規(guī)則,從而能夠無罅隙的工作。
2.大家都有這樣的體會,小的團隊比大的團隊要好管理得多,人一多起來,意見就會變得多了起來,想要滿足每個人的需要也就變得更加困難。所以在一個機構(gòu)的主管者在分組的時候應(yīng)該盡量地將組劃分的小一些,以便管理。參與人數(shù):集體參與 時間:二十分鐘 場地:空地 道具:無 應(yīng)用:(1)加強領(lǐng)導(dǎo)者對團隊管理的理解。
(2)體現(xiàn)團隊合作精神
游戲
隨波逐流
對于一個小組的成員來說,彼此之間的溝通協(xié)作的一個重要前提就是要學(xué)會相互信任,要建立起對對方的信心。本游戲就可以幫助我們體會這一點。游戲規(guī)則和程序
1.將學(xué)員分成八人一組。
2.讓每組學(xué)員圍成一個圓圈,直徑大約二米,而培訓(xùn)者站在中央。
3.每個人都要伸出自己的雙手,而培育者要雙手抱在胸前,并作出如下的溝通對話: 培訓(xùn)者:“我叫------我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒有?” 學(xué)員:“準(zhǔn)備好了?!?培訓(xùn)者:“我倒了?” 學(xué)員:倒吧。
4.這時的培訓(xùn)者要完全放松,將自己的身體完全倒在培訓(xùn)學(xué)員的手中,團隊學(xué)員將培訓(xùn)者按順時針方向轉(zhuǎn)一圈。
4.培訓(xùn)者做完之后,小組成員可以每個人都做一遍。
5.注意,中央倒下的人應(yīng)該將雙手抱在胸前,以免誤傷他人。相關(guān)討論
1. 當(dāng)你站在中間的時候,有沒有自己是一棵小草,在風(fēng)浪中隨波逐流的感覺?會不會感到很害怕,但是當(dāng)你完全信任身后的那些人之后,你是否會很享受這一過程.2. 在活動過程中,你是否體會到了個團隊的合作精神? 總結(jié)
1.這個游戲的難點就在于要讓中間的學(xué)員克服心理障礙,完全對身后的人信任,將自己完全的交付給他們。2.為了達到這一點,事先的溝通是非常必要的,身后的學(xué)員要想盡一切辦法,說服“小草”完全信任自己,同時他們一定要完全注意保持高度的警惕,不要有任何的失誤,否則要想在建立起別人的信任就很難。參與人數(shù):8人一組 時間:三十分鐘 道具:無 場地:空地 應(yīng)用:(1)團隊合作
(3)相互信任
游戲
聽音樂my heart will go on 聆聽一種優(yōu)美的樂曲可以令人心馳神往,獲得美的享受,也能幫助人們回憶起甜蜜和愉快的往事。這個游戲給學(xué)員一個相對安靜的空間和時間,讓學(xué)員靜下心來傾聽心底的聲音,深化他們的內(nèi)心世界,讓每個人得到釋放,沉浸于無界限的溝通世界。游戲規(guī)則和程序
1.將學(xué)員帶到一個相對開闊的場地里,最好是一個公園的草地上,也可以是安靜的會議室里。讓大家圍成一圈坐下,可以用隨意的姿勢、舒服就好.2.讓每位學(xué)員將左手置于身邊人的右手之上,依此類推,使大家彼此相連。3.讓他們閉上眼睛,開始播放歌曲:------4.聽完之后讓學(xué)員互相討論內(nèi)心的感受。5.再讓他們閉上眼睛,再播放一遍這首歌曲。相關(guān)討論
1.你曾經(jīng)以這種方式聽過歌嗎?感覺如何?
2.在討論內(nèi)心感受時,大家有什么共同點嗎?鼓勵每個人都說說,說得越多越好。總結(jié)
1.如果時間允許,可以重復(fù)幾遍上述過程,讓學(xué)員反復(fù)說出自己的感受,鼓勵他們多交流。因為人內(nèi)心的東西是需要挖掘才可以解讀的,特別是成年人的世界。另外,之所以要反復(fù)多聽幾遍歌曲。是因為人的心境是會變化的,即便是在幾首歌曲之間,人的感情也會發(fā)生變化。在不同的情境下面對相同的事物也會產(chǎn)生不同的感受,這個游戲通過反復(fù)播放歌曲就是讓學(xué)員體會這一點。
2.在討論之后,大家會發(fā)現(xiàn),每次心境的變化都會找到相像的人,有心人會從這里總結(jié)一些經(jīng)驗和規(guī)律,既有人和自己一樣經(jīng)歷著同樣的哀思或煩惱,自然就沒有獨自承受時那么痛苦了。
3.團隊之間之所以存在,是因為大家共有共同目標(biāo)。隊員的感受相通也會增加團隊的凝聚力,也可以增進彼此的了解,化解誤會。聽完歌曲的討論會拉近學(xué)員的距離,模糊掉因為背景不同而存在的差異。這對于今后的學(xué)習(xí)和團隊建設(shè)都很有幫助。參與人數(shù):集體參與 時間:十~十五分鐘 道具:音樂和音響設(shè)備 場地:會場或教室或公園 應(yīng)用:(1)理解溝通的含義
(2)強化團隊的認同感.游戲別具一格的啦啦隊 在煤場或大或小的比賽中,所有納隊在每個隊的身旁會大家加油不當(dāng),各校著這看似無關(guān)緊要的啦啦隊,這正是百零集體和個人精神的最佳時機。另起一行游戲規(guī)則和
程序一時分至二人一組,然后讓每一個人都設(shè)想他們要為一場體育比賽或者其他省份的代稱當(dāng)啦啦隊。另起一行發(fā)便將和他們二十分鐘之內(nèi),盡可能多地編出對于本比賽有利的一切東西,比如口號、舞蹈、順口溜說想去法經(jīng)幾行字3.當(dāng)各個那背景表演,大家請她一下那一組最有創(chuàng)了一下,對更鼓舞士氣。另起一行相關(guān)討論制定的。息.的溫度是如何設(shè)計口號和舞蹈的市、考慮了什么因素、另起一行二巴隊的小塞是不是很重要、會怎么想市、另起一行凍結(jié)手續(xù)。第便裝備和比賽則是一個團體,它對于比賽仍然有著不可小視的作用。同樣是非常大,如果一的拉貝人聲鼎沸,表現(xiàn)出眾,就一定能夠帶動現(xiàn)場的氣氛,帶動大量的景區(qū),增強門柱人的素質(zhì)。另起一行二屆八對于本身還是一個反對,也需要成員之間的分工合作,比如有舞蹈健身的好就取決于業(yè)務(wù)中,有無醫(yī)學(xué)泄憤的數(shù)據(jù)編一些口號、一銀,總之大家八仙過海、課程所能,受就地出售方便地在人能夠更好地憑著勝大。春運人數(shù):是指二人一種另起一行時間:三十分鐘
場地:浮現(xiàn)另起一行偶句:日比,差值等另起一行應(yīng)由:
(一)提高和對事情,國政目標(biāo)的時間
(二)通過寫作來嘉獎和對地放了一 有一設(shè)有農(nóng)科據(jù)
被游戲一個很熱鬧的形式,加強了各隊之間的溝通與交流,同時更能夠增進彼此之間的感情。另起一行游戲規(guī)則和程序另起一行一遍讓學(xué)員在恒量海,量量相對。另起一行二連個還派出一名代表,利于隊伍的兩端。另起一行三間相互鞠躬,身體一萬貫一成九十度,高喊也好
四鍵向前走就會與隊伍中央,在互相鞠躬高喊一致#另起一行五月竣工者逾期與成員均不可笑,笑獨身者寄給對方俘虜,需排至對方隊伍最后努力。另起一行六建七四九萬代表人選。另起一行相關(guān)討論另起一行1.各個游戲給你最大的感覺是什么?夠玩這個游戲之后,有沒有覺得心情格外舒暢、另起一行2.本游戲給你的日常生活與工作以什么啟示,、另起一行凍結(jié)另起一行期間人們常說,當(dāng)您面對生活得很好,你實際上是在面對一面鏡子,喜笑,生活小,西褲,生活也在哭。實現(xiàn)對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑臉,即首先要在當(dāng)自己人效應(yīng)。周圍幾所不育系五十余人,西單你不想讓別人對你真的咧,為何要給別人更的臉蛋;zzz另起一行發(fā)潛在在團隊合作中,彼此之間保持末期,為一種快樂輕松地被人,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐三。另起一行參與人數(shù):一起參與另起一行時間:五分鐘另起一行抗B:工地另起一行逗句:五另起一行應(yīng)用:
(一)固定團隊成員間的咕通交流
(二)使大家四百和噸起來由一另起一行游戲差的模仿秀另起一行這個游戲在于說明團隊的形成和保持,在于每個成員的互相配合和維護。另起一行游戲規(guī)則和程序并給好意見相遠戰(zhàn)成一圈,培訓(xùn)者宣戰(zhàn)在其中作示范。游戲開始時,革命者才一歲,十一指向另一個了學(xué)員,這個位置的學(xué)員需要也抬手指將又一個元,依此類推,直到所有人都指責(zé)別人為止。另起一行2.供大家不與之相已經(jīng)指責(zé)別人的、當(dāng)大家都指責(zé)別人,還可以把手放下。培訓(xùn)者可以退出圈子,讓學(xué)員們自行主席。
3.現(xiàn)在告訴他們,經(jīng)他們把目光所帶鋼材指向的人的身上。他們的工作就是監(jiān)督那個人,中網(wǎng)那個人的每個動作。記住,是每一個動作,無論曾動作用不小,可這個不經(jīng)意。另起一行4.需要們只能站著不動,只有他們的模仿目標(biāo)、他們曾多次。另起一行無線游戲開始后你會發(fā)現(xiàn),注重實效速度。無論什么時候,當(dāng)有人做了一個動作,這個動作才會被大家分撥開ZZZZZ,無優(yōu)勢被重復(fù)加奇。另起一行相關(guān)討論另起一行一件新鮮有誰知道這個動作是誰最先應(yīng)發(fā)起的嗎?另起一行二節(jié)當(dāng)某人掀開時候,一旦別人都這么多,有什么好?另起一行三點這個游戲是如何瘟疫的團隊在現(xiàn)實生活中的做法的?玩這個游戲的代價是什么?對你來說,一個人停止參演參予這個不良循環(huán),是多么重要?為了改變這種追趕,以便于做什么?另起一行重點進行行業(yè)一點這個游戲很有趣,既可以激發(fā)學(xué)員而是一個起還可以和樂器等。對于學(xué)院路來說,他們從這個游戲應(yīng)該知道兩件事,機制作為反對黨成員,他們有義務(wù)維護團隊的規(guī)則賦予自然密切配合。另一方面,當(dāng)團隊的規(guī)則出現(xiàn)不合理的地方史,需要有成員即使出來叫行,以免團隊向好的方向發(fā)展。這是需要我有幸和思維的,切忌為了忙碌的每戶團隊規(guī)則而帶給團隊走向變化。華.一個后辦法就是獻出院領(lǐng)導(dǎo),它的作用就是監(jiān)督傳遍了發(fā)展,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象此癥七十九平。另起一行參與人數(shù):一起參與另起一行時間:十五月份中另起一行造句:無另起一行唱的:不限另起一行應(yīng)用:
(一)活躍現(xiàn)場氣氛另起一行
(二)極限并承兌行為性質(zhì)行檢郵寄七熱和冷分鐘
又沒有人經(jīng)過一個經(jīng)驗的河南省鄭州的故事?怎樣才能讓他們真正屬不公平啦、這又是一筆開動腦筋了。游戲規(guī)則與程序另起一行七一點裴立志首先給大家講述站點這樣一個場景:另起一行優(yōu)質(zhì)個和尚曾經(jīng)住在一起,每天在孫蕩中。16認識,周每天都是不夠的。一開始,他們抓業(yè)務(wù)決定誰來分鐘,每千人一個。于是乎每周上來,他們只有一天吃飽,就是自己真正的軟件。另起一行后來他們開始推薦出一個道德高尚的人出來分鐘。強權(quán)就會產(chǎn)生腐敗,大家還是花風(fēng)信子特區(qū)考察,賄賂他,奪得整個9本體烏煙瘴氣。
然后大家開始組成三人的分鐘委會一四人的評選委員會,互相攻擊者提下來,真不知道培育全市臉的。另起一行2.直到現(xiàn)在,那七個人可上還認為之中的事情頭疼不已,在座的諸位有什么辦法?
相關(guān)討論另起一行十一點有什么好辦法能讓大家都滿意,從此不會征討蔣旭、另起一行2.路由器內(nèi)部日常工作有什么啟示、凍結(jié)i另起一行1.申購后辦法還是有的,不對無根中,在珍重個人折等到其他人都做而后拿生命的最后一碗飯。為了不讓扔自己知道最早的,每人都盡量生的平均,就算不緊張,腌漬十字了。同樣或是幾個人,不同的分配制度,就會有不同的風(fēng)氣。所以一個個內(nèi)容為有不好的中國企業(yè)去,一定是機制問題,也就是沒有完全公平、公開、公正,沒有嚴(yán)格的養(yǎng)禽城萬制度。不喝制定這樣一個制度,市委領(lǐng)導(dǎo)需要考慮的問題。另起一行2.渠道解決辦法的過程,是一個我們需要發(fā)揮想象力、邏輯能力、分析能力的過程,只有這樣還可以在可能會想出上述屬不公平的解決辦法。
參與人數(shù):一起參與競爭。時間:十分鐘另起一行場地:不限 道具:無 應(yīng)用:
(一)船隊結(jié)構(gòu) 的軟構(gòu)件與組織
(二)管理思想與領(lǐng)導(dǎo)能力的。
(三)各種新思維與邏輯能力的培養(yǎng)放在載走在
游戲東京迪斯尼樂園論另起一行一個團隊?wèi)?yīng)該怎樣主鍵才能真正發(fā)揮其應(yīng)有微利的美好有時候世界著名大公司的管理經(jīng)驗會給我們不得歧視。
游戲規(guī)則和程序另起一行周先培訓(xùn)者給大家講術(shù)語下,東京迪斯尼樂園的培訓(xùn)方法。,東京迪斯尼巨碗的,人們不大可能觸到的是女人經(jīng)理,但門票和健全了也許只會出的一次,通道最多的還是少數(shù)病人親友中。這一東京迪斯尼對興建問非常重視,將更多的訓(xùn)練和教育大多數(shù)集中在他們的身上。另起一行
(一)公司一批的員工培育。東京迪士尼哨兵的有些員工,他們是暑假工作的學(xué)生,雖然他們至少兩個月時間,正式培訓(xùn)他們送的氧化分解時間。這與
原小弟弟另起一行第一天上午一培訓(xùn)如何倒閉。少的有三種,:一個是用來茶樹葉的;一種是用來裝飾卻;一種是用來在灰塵的,這三種說我形狀都一樣。這樣,樹葉,才能為讓樹葉飛起來、怎樣刮胡子紙屑,該蒸發(fā)使企業(yè)的發(fā)展很好?這樣干灰,才不會讓灰塵飄起來、這些看似簡單的動作卻不應(yīng)嚴(yán)格管理區(qū)。而且受歷史還另有規(guī)定:開文史、關(guān)門石、祝枝蔓子、距離個人書名對等起落架都會引發(fā)。這些規(guī)范都要認真培訓(xùn),嚴(yán)格遵守。另起一行學(xué)照相另起一行一天下五角照相。是一臺世界最先進的主板上的百倍,各種不同的體裁,每臺都要學(xué),因為個人呼叫員工裝潢造價,可能會在世界上最輕的手機,在這里度蜜月、旅行、。如果員工不到下,不知道這是什么東西,就不能照顧好不可,所以原告向有學(xué)有所下滑。
區(qū)分用戶另起一行第二天上午學(xué)者們對小孩子都落戶。該市的媽媽可能會9員工光芒過嚴(yán)曉海,在如果員工不會暴漲海,動作不規(guī)范,不但不能給顧客幫忙,再而三爭先顧客好感。在上海的正確動作是:右手一幅度城步,左手要構(gòu)筑倍,左手食指一釘住頸椎、以防止小海島礁,過入張敬軍禮。不但要匯報的孩兒,刊紀(jì)會的小孩和誘捕。悲壯而分用戶只要注意方向和知識,就能把手擺件底價,用戶則呈十字形,最后在用戶賬面結(jié)帳別針,這些地方都要認真培訓(xùn),嚴(yán)格規(guī)范。另起一行新約辨識方向另起一行第二天下午學(xué)辨識方向。有人又上洗手間,“右前方,約五十米,第三方景點中那個紅色紡織”;有人要喝可樂,“左前方,一月1500,B*頂點中,那個灰色紡”正好有人要買一種好左斜巷前列月二是你,第十一號頂點,該欄由相同的房子“??顧客會問各種各樣的問題,所以每因員工)整個迪斯尼,地圖都屬于在腦子里,對迪斯尼的每一個方向和位置都要非常比去。另起一行訓(xùn)練增添后,發(fā)給生育員工三把,開始少的。如果在迪士尼里邊,碰到這種員工,人們會覺得很舒服,下至?xí)硪欢?,也就是所謂的應(yīng)可回頭,這就是所謂的員工面對顧客。另起一行
(二)會計人員也要接受直接面對顧客。由于用員工是不太艱苦客戶的,就是會計人員。迪士尼規(guī)定:會計人員在前面將當(dāng)月中,每天早上上班時,要站在大門口,對所有新來的客人鞠躬,道謝。因為顧客是員工的“衣食父母”,員工的薪水是顧客掏刨出來的。在收到什么是個股后,再回到會計室中去做會與古都。以適應(yīng)這樣做,就是為了讓會計人員充分了解刻骨。另起一行
(三)其他就使顧客、重視員工的規(guī)定:
自1與小孩子將發(fā)另起一行由迪斯尼有很多小韓,自下而上跟大人講話。的是一個員工通道,而在問這話,統(tǒng)統(tǒng)做支架、滋陰降火員工的眼睛跟小孩兒了眼睛要保持一個高度,不要讓肖凡只抬頭去跟員工將法。因為那個是未來的顧客,將來都會帶回來的,所以要特別重視。另起一行這樣的速度另起一行迪士尼樂園里都喝完的可能,吃過玩得好,強度不完的三明治,賣不完的糖果,但出外靠某送我的。因為一致的規(guī)定在客人主管本地區(qū)的是不僅送貨的,中國同東盟在一墻外。迪士尼的地價上一個世紀(jì)到網(wǎng)一樣,一切事物、飲料從宋代為想快點下地道,在一道中拌勻,然后再從地道里.硬件技術(shù)上來,所以客人劉云永遠有使館的東西。這樣可以看出,一字一中國重視客戶,所以個人就不斷取得一致的。據(jù)集中營還識字,但那樣抗暴一致經(jīng)理,這是自1去醫(yī)治就看,他們的員工正等作用。
升官后的 1. 其中東京迪斯尼樂園的培訓(xùn)方法中獲得了什么啟示?有這么思想是你們公司所不具備的?
2. 二對于環(huán)對管理員說,東京迪斯尼樂園的最大成功之處在于何處?另起一行凍結(jié)另起一行1.就象上面所說的,東京迪斯尼最大的成功之處就是它對于優(yōu)先次序的海琳,她永遠是故可再北上,員工。對客戶,均以人站在員工的以下來支持員工,員工的心理重要,客戶比員工又更重要,這與中國老股東所做到的因為,設(shè)計次之,因為其道理是一模一樣的。另起一行二.在船隊建設(shè)當(dāng)中,一定要保證上下游渠道的轟炸,要保證顧客的要求能做最真實地反映到員工那里,同時又能及時有效地射上達到了經(jīng)理那里,并予以解決,這樣的團隊才是一個合格的團隊。另起一行參與人數(shù):一起討論另起一行時間:三棱針中另起一行場地:不限另起一行道具,迪士尼樂園的員工培訓(xùn)辦理另起一行應(yīng)用:
(一)培養(yǎng)員工的團隊合作意識另起一行二
(二)幫助,承兌人結(jié)構(gòu)進行。在遵義