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      看戲閱讀理解的答案范文大全

      時間:2019-05-15 13:47:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《看戲閱讀理解的答案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《看戲閱讀理解的答案》。

      第一篇:看戲閱讀理解的答案

      為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,下面小編精心為同學(xué)們整理了《看戲》閱讀答案,供大家參考,希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。

      ①時間是晚上八點。太陽雖然早已落下,但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。

      ②但劇場里并不是沒有人。相反地,人擠得非常滿。每個角落里都是人,然后連過道的石階上都坐著人:工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話,我們首都的勞動人民。從前面一排向后面一望,這簡直像一個人海。他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。

      ③舞臺上的幕布分開了,音樂奏起來了,演員們踩著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,然后也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大眾的犧牲精神,也有自私的個人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來。

      ④當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,然后這個平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,然后似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的水袖中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,然后滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

      ⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

      ⑥他們看得入了神,他們的思想情感和舞臺上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲,沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就是在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家面前,觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個劇場就是一個龐大的舞臺。

      ⑦我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀的舞臺生活以后,現(xiàn)在以66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們的國家才能產(chǎn)生因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。

      1.注音:膨脹___潮在漲___

      2.釋詞

      婀娜:鏗鏘:

      3.分別說說下列兩個比喻句的作用是什么?

      ①這個平靜的海面陡然膨脹起來了。

      作用:

      ②觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

      作用:

      4.從第④段中找出6個量詞

      5.精讀第④段,回答下列問題

      ①歌聲是無形的,怎么能像珠子似的一粒一粒地滾下來?

      ②回音既然聽不見,又怎么能淹沒狂暴的歌聲?

      6.說說第①段在全文中有什么作用?

      7.課文為什么寫觀眾的表現(xiàn)具體詳盡,寫劇情卻十分概括?

      8.你如何理解最后一句話

      參考答案:

      1.略。

      2.姿態(tài)柔美形容有節(jié)奏而響亮的聲音。

      3.①表現(xiàn)人們對久享盛譽的藝術(shù)家的出場情不自禁爆發(fā)的熱情。②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用。

      4.陣、粒、個、片、股、位。

      5.①歌聲字正腔圓,與珠子似的,故能將無形的歌聲比喻為有形的珠子。②梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡,好像在每一個人的心里引起一片深遠的回音。這回音雖然聽不見,但很有沖擊力,能淹沒那股狂暴的掌聲,使周圍鴉雀無聲,讓人們沉醉。

      6.是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛。

      7.寫觀眾既能體現(xiàn)人們對藝術(shù)的熱情,又能表明梅戲的藝術(shù)水平,而劇情與文章中心關(guān)系不大,所以才如此處理。

      8.我們的國家洋溢著民族自豪感。我們的國家是屬于人民的,我們的藝術(shù)家也是人民的藝術(shù)家,所以,觀眾熱愛藝術(shù)家,藝術(shù)家也熱愛觀眾。

      第二篇:《看戲》閱讀及答案

      導(dǎo)語:對于《看戲》這篇課文相信很多同學(xué)看過了,那么做好課后的練習(xí)也很重要的,以下是小編為大家整理的《看戲》閱讀及答案,歡迎大家閱讀與借鑒!

      《看戲》閱讀及答案

      ①時間是晚上八點。太陽雖然早已落下,但暑氣并沒有收斂。沒有風(fēng),公園里那些屹立著的古樹是靜靜的。露天的勞動劇場也是靜靜的。

      ②但劇場里并不是沒有人。相反地,人擠得非常滿。每個角落里都是人,連過道的石階上都坐著人:工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生,甚至還有近郊來的農(nóng)民一句話,我們首都的勞動人民。從前面一排向后面一望,這簡直像一個人海。他們所散發(fā)出來的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起,罩在這個人海上面像一層煙霧。煙霧不散,海在屏住呼吸。

      ③舞臺上的幕布分開了,音樂奏起來了,演員們踩著音樂的拍子,以莊重而有節(jié)奏的步伐走到腳燈前面來了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大眾的犧牲精神,也有自私的個人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)出來。

      ④當這個女主角以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面陡然膨脹起來了,它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的水袖中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

      ⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

      ⑥他們看得入了神,他們的思想情感和舞臺上女主角的思想情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲,沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就是在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家面前,觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個劇場就是一個龐大的舞臺。

      ⑦我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳同志。過了半個世紀的舞臺生活以后,現(xiàn)在以66歲的高齡,他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象,仍然能表現(xiàn)出這樣充沛的青春活力,這不能不說是一個奇跡。這種奇跡只有在我們的國家才能產(chǎn)生因為我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。

      1.注音:膨脹___潮在漲___

      2.釋詞

      婀娜:鏗鏘:

      3.分別說說下列兩個比喻句的作用是什么?

      ①這個平靜的海面陡然膨脹起來了。

      作用:

      ②觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。

      作用:

      4.從第④段中找出6個量詞

      5.精讀第④段,回答下列問題

      ①歌聲是無形的,怎么能像珠子似的一粒一粒地滾下來?

      ②回音既然聽不見,又怎么能淹沒狂暴的歌聲?

      6.說說第①段在全文中有什么作用?

      7.課文為什么寫觀眾的表現(xiàn)具體詳盡,寫劇情卻十分概括?

      8.你如何理解最后一句話

      參考答案:

      1.略。

      2.姿態(tài)柔美形容有節(jié)奏而響亮的聲音。

      3.①表現(xiàn)人們對久享盛譽的藝術(shù)家的出場情不自禁爆發(fā)的熱情的。②寫出了觀眾情緒的變化,動靜的變化,還起著承上啟下的過渡作用。

      4.陣、粒、個、片、股、位。

      5.①歌聲字正腔圓,與珠子似的,故能將無形的歌聲比喻為有形的珠子的。②梅蘭芳的歌聲令觀眾如醉如癡,好像在每一個人的心里引起一片深遠的回音。這回音雖然聽不見,但很有沖擊力,能淹沒那股狂暴的掌聲,使周圍鴉雀無聲,讓人們沉醉。

      6.是為了烘托心情,渲染氣氛,表明梅蘭芳的舞臺藝術(shù)贏得了觀眾深深的喜愛的。

      7.寫觀眾既能體現(xiàn)人們對藝術(shù)的熱情,又能表明梅戲的藝術(shù)水平的,而劇情與文章中心關(guān)系不大,所以才如此處理。

      8.我們的國家洋溢著民族自豪感。我們的國家是屬于人民的,我們的藝術(shù)家也是人民的藝術(shù)家,所以,觀眾熱愛藝術(shù)家,藝術(shù)家也熱愛觀眾。

      第三篇:看戲的閱讀題附答案

      導(dǎo)語:閱讀題在語文考試中占有一定的分數(shù),多做閱讀題,爭取加強自己的語感,不要在閱讀題上丟分。下面是小編為你整理的看戲的閱讀題附答案,希望對你有幫助!

      看戲

      ①晚上,暑氣并沒有收斂,沒有風(fēng)。公園里那些屹立著的古樹是靜靜的,露天的劇場也是靜靜的。

      ②劇場里并不是沒有人,相反地,每一個角落里都是人,連走路的石階上都坐著人,從前面一排向后面一望,簡直是一個人海。

      ③大幕開了,音樂奏起來了,演員們陸陸續(xù)續(xù)登上了舞臺。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒。

      ④當女主角穆桂英以輕盈而矯健的步子走出場來的時候,這個平靜的海面,陡然卷起了一陣暴風(fēng)雨,觀眾像觸了電似的,對這位女英雄報以雷鳴般的掌聲。開始唱了,那圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從一笑一顰中,從優(yōu)雅的“水袖”中,從婀娜的身段中,一粒一粒地____下來,____在地上,____到空中,____進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。

      ⑤觀眾像著了魔一樣,忽然變得鴉雀無聲。他們的情感和舞臺上女主角的情感交融在一起。隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮,觀眾的情緒也漸漸進入高潮。我們的女主角像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里。他們不約而同地從座位上站立起來,像潮水一樣,涌到這位藝人的面前。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個劇場就是一個龐大的舞臺。

      ⑥我們的這位藝術(shù)家是誰呢?他就是梅蘭芳先生。

      1.把下列詞語恰當?shù)靥畹轿闹械臋M線上。

      滴 濺 滾 落

      2.寫出下列詞語的近義詞。

      陡然——()輕盈——()矯健——()優(yōu)雅——()

      3.結(jié)合短文內(nèi)容來判斷下面的說法,對的就打“√”,錯的就打“×”。

      (1)劇場“簡直是一個人?!保f明了廣大群眾衷心喜愛梅蘭芳的舞臺藝術(shù)。()

      (2)“這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓”這個比喻是說京劇舞臺像海市蜃樓般可望而不可及。()

      (3)“遼遠”與“逼近”、“柔和”與“鏗鏘”是兩對反義詞,用在一起使句子前后矛盾,顯得不合適。()

      (4)短文著力渲染了觀眾的表現(xiàn),這樣寫既表現(xiàn)了觀眾的熱情,又烘托了梅蘭芳無與倫比的藝術(shù)造詣,突出了文章中心。()

      4.用“____”畫出描寫梅蘭芳先生歌聲的句子,并說說你從中體會到什么?

      ________________________________________________________________________

      5.請用兩個成語來贊美梅蘭芳先生的舞臺藝術(shù)。

      ____________ ____________

      參考答案:

      1.滾 滴 濺 落

      2.突然 輕巧 強健 高雅

      3.(1)√(2)×(3)×(4)√

      4.體會到梅蘭芳杰出 的表演才能,精湛的演唱技藝。(不唯一)

      5.余音繞梁 不同凡響(不唯一)

      第四篇:看戲抒情散文

      村里的廟旁邊搭起來一個臺子,過幾天就有戲班子來這里做戲了。聽到這個消息不由得開心了一下,這么多年來這次難得趕上了。

      戲,差不多每年都會做。有錢人家討個喜氣,招點福氣;一般人家閑著沒事就去湊個熱鬧,占點喜氣。往年做戲大多數(shù)都在三四月份,正是春耕的繁忙的季節(jié),年輕力壯的白天都要下地干活,晚上往往就早早睡了。所以往年一般只有白發(fā)蒼蒼的老一輩們和一些童心未泯的孩子聚集在戲臺旁邊。而這次剛剛趕上正月初做戲,實在是一個很難得的機會,這也讓春節(jié)沒地方走親戚的人也有了一個可以找找樂趣消遣一下的地方。

      可這么多天過去了,我卻還一直沒有去戲場看過,雖說在做戲很熱鬧,自己心里也有種喜氣洋洋的感覺,然而少了以前對戲的一股追隨勁。

      如果再早個七八年,那時候的情況就大不相同。午飯還沒吃完,往窗口一瞥,遠遠地就瞧見他們的頭,原來大家都已經(jīng)準備好出發(fā)了。于是心里就急了,拿出碗,舀上一勺湯,隨便囫圇吃上幾口就興沖沖地搬上一把凳子朝著他們蹦去。只留下母親在一旁喊著,“慢點,慢點,先把飯咽下去......”

      戲場離得不遠,走過去七八分鐘就能走到了,老遠就能聽到那正午也不停歇的吱吱呀呀的戲劇聲。這可不是戲班子唱出來的,是臺上的音箱放出來的,它們到現(xiàn)在還一刻都不曾消停過。它好像有魔力似的,讓聽到它的人不由得興奮起來,加快步伐往場地跑去,等跑近了,看見了那個臺子,步伐就慢慢慢下來了,嘴里呼哧呼哧喘著氣。戲場里此時空無一人,有幾把一直放在那邊占著座的椅子,地下一堆一堆厚起的瓜子殼,臺上的帷幕拉攏著,黑秋秋一片,戲臺一側(cè)的伴奏也空無一人,二胡倚著椅子,嗩吶筆直的立在一旁,大鼓蹲著,豎琴橫躺著,一個一個都好像朝我眨著眼、揮著手說“我在這,我在這”。

      選好一個位置后,放好凳子,我們晃悠著,時而鉆到臺子底下,一會又爬爬柱子,有時跟著幾個大人爬上戲臺看看待在那里的樂器們,不過每次都不敢碰它們,怕被它們的主人責罵。在臺上往往待不久,一個人上去了,兩個人上去了,三個人上去了,后來再上的就挪不動步子了,這時不知哪個工作人員喊了一聲“你們到這里來干嘛”,于是我們這批小孩禁不住罵,一哄就灰溜溜地下去了。

      除了戲臺我們最喜歡去的就是她們休息的地方。在一個破舊的廟堂里面,擺著一大堆裝扮用的東西,整套整套的衣服掛在那邊。一個個頭戴的帽子,一條條珠寶懸掛在衣服的另一處。還有那化妝盒,鞭子,樂器和幾個不知里面裝了什么東西的大木箱。大家總是想使勁的往里邊擠擠,心想看清那木箱里面裝的是何物。對于女孩子還說,看著漂亮的姐姐在那邊化妝,穿衣服是最吸引人的事。在雪白的褂子上面套上一層一層的布,最后就變成了臺上的戲服,那些衣服總給人一種結(jié)構(gòu)很復(fù)雜的感覺。而她們臉上的裝似乎從來都沒有卸過一樣,每次進小屋看她們的時候臉上就已有了這個裝,然后只要對著鏡子描描就能上臺了。

      從我們到戲場再到戲開始其實還有很長的一段時間,在這中間戲班子們會專門打扮成八仙過海的樣子,手里捧著金元寶,揮著長鞭特地去做戲的那戶人家里走一趟,送送福。我們這一群孩子會一路跟著去,因為那戶人家在祝完福后會丟東西,糖果啊、果凍啊都是我們的最愛。每次還沒開始我們就張望好哪個地方會比較占優(yōu)勢然后就堅守好地盤。東西一開始扔,所有的人都成下蹲姿勢,眼睛緊盯著地面唯恐錯過了什么,就連平時說話絮絮叨叨的大嬸在這時也瞬間開始爆發(fā)了,張牙舞爪,死人都也可能在這個時候被擠活了。主人東扔一把、西扔一把,想盡力的把東西扔的均勻一些??晌覀?nèi)诵∫粩D就被擠到了人群外,不過還好,也能搶到幾顆被遺漏了的小糖。搶完東西后,我們就沒興趣了,一個個直接蹦回了戲場,這次沒搶到等戲開始時還有一次可以搶的機會,大家這樣安慰自己道。

      這時的戲場人已經(jīng)多起來了,原本空著的椅子也已經(jīng)有人坐在了上面,望了望自己擺在那的板凳,還在,這也就安心了,繼續(xù)跟著伙伴們瞎逛。正對著戲臺的最后面來了很多賣小吃的,棉花糖,燙印糖,無骨雞柳,冰糖葫蘆,還有炸年糕等等一大堆。摸摸口袋里僅有的五毛錢,看看這,望望那,一會在這個攤子前蹲一會,一會又在那人群中瞅一會,不知要買什么好。向人群中望望,看看母親或父親有沒有來,最后只能挑一個跟著伙伴一起買,免得到時嘴饞。

      “快好了嗎,快點,快點,等會要沒位置了......”

      熟悉的聲音又來了,可惜不是來找我的,屬于我的那個年代早已遠去。

      第五篇:看戲的閱讀題答案

      多讀書,行萬里路。好讀書,開卷有益。讀好書,良師益友。勤讀書,學(xué)海無涯。下面小編給大家分享一些看戲的閱讀題答案,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      看戲

      燈光射在他們五顏六色的絲繡和頭飾上,激起一片金碧輝煌的彩霞。這個迷蒙的海上頓時出現(xiàn)了一座蜃樓。那里面有歌,也有舞;有悲歡,也有離合;有忠誠,也有奸讒;有決心,也有疑懼;有大公的犧牲精神,也有自私的個人打算。但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂英身上表現(xiàn)了出來。

      她開始唱了。她圓潤的歌喉在夜空中顫動,聽起來似乎遼遠而又逼近,似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中,從她的優(yōu)雅的“水袖”中,從她的婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每一個人的心里,引起一片深遠的回音。這回音聽不見,但是它卻淹沒了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。

      隨著劇情的發(fā)展,女主角的歌舞漸漸進入高潮。觀眾的情感也漸漸進入高潮。潮在漲。沒有誰能控制住它。這個一度平靜下來的人海又忽然膨脹起來。戲就在這時候要到達頂點。我們的女主角也就在這時候像一朵盛開的鮮花,觀眾想要把這朵鮮花捧在手里,不讓它消逝。他們都不約而同地從座位上起來,真像潮水一樣,涌到我們這位藝術(shù)家的面前。觀眾和他打成一片。舞臺已經(jīng)失去了界限,整個的劇場就是一個龐大的舞臺。

      1第二段中聽不見的'回音'指什么?既然聽不見怎么能'淹沒'掌聲?

      指觀眾內(nèi)心的共鳴。掌聲是外在的,而內(nèi)心的共鳴是心靈的震撼,是內(nèi)在的?;匾粞蜎]掌聲,表明觀眾對梅蘭芳藝術(shù)的贊賞完全出發(fā)自心底

      2這幾段文字一再寫'人海'的動與靜,漲與落,這樣寫的有什么作用?

      生動地寫出了觀眾的激情,烘托了藝術(shù)家的精彩表演

      讀《看戲》有感

      舞臺如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力;舞臺如一把刀,磨出了我堅韌的品質(zhì);舞臺如一支歌,唱響了我的希望與夢想;舞臺如一架飛機,放飛了我的成功與拼搏。而梅蘭芳,一位受人尊敬的演員就成了舞臺的一把手。

      他的一舉一動,一板一眼都扣人心弦。他的聲音抑揚頓挫、有起有落,觀眾們的眼睛早已離不開她。她一生堅持50多年在臺上演戲,66歲高齡仍在臺上展現(xiàn)青春。他就是梅蘭芳先生。

      我倍受感動。梅蘭芳先生就是如梅一般的倔強。風(fēng)雨無阻,年齡無阻,用一生練習(xí)戲劇,傲氣十足、不屈不撓。他的年齡、他的水平、他的執(zhí)著那定是白雪中的一抹嫣紅。青春永不老,他的青春氣息纏繞著觀眾,我們也被感染了,一齊大聲地呼喊著或平靜地等待著,用不一樣的方式為他喝彩。

      我看著文章、看著他,看著這位可敬的老術(shù)家,青春永遠不老,我不由得發(fā)出感嘆。

      《看戲》中心思想

      這篇文章寫了晚上八點,劇場里人山人海,他們的目的只有一個,專就是來看女主角穆屬桂英唱戲的,飾演穆桂英的就是深受人民歡迎的人民藝術(shù)家梅蘭芳同志。

      看戲的閱讀題答案

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        西師大版六年級語文上冊 25課 《看戲》教學(xué)設(shè)計 七塘小學(xué) 楊作志 教學(xué)目標: 1、感知課文主要內(nèi)容,通過朗讀,感受梅蘭芳精彩至極的表演藝術(shù)以及觀眾熱誠的現(xiàn)場反應(yīng),體會正面描寫......

        看戲教學(xué)設(shè)計

        《看戲》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標]: 1、理解課文內(nèi)容,通過對重點詞句的理解,感悟梅蘭芳精湛的表演藝術(shù)。 2、有感情朗讀課文,積累。 3、初步感受京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)對京劇等民族藝......

        《看戲》教學(xué)設(shè)計

        《看戲》教學(xué)設(shè)計 一、題目引入,交流資料 1.讀題目,了解課文寫的是看誰演戲。 2.交流自己搜集的關(guān)于梅蘭芳的各種資料。了解梅蘭芳其人其事。 二、自讀課文,了解大意 1.自己讀......

        《看戲》教學(xué)設(shè)計

        《看戲》教學(xué)設(shè)計 余姚市長安小學(xué) 朱林輝 【設(shè)計理念】 葉君健寫的《看戲》描寫了著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳在露天的“勞動劇場”表演京劇《穆桂英掛帥》,他的表演博得了全體......

        《看戲》教學(xué)設(shè)計

        《看戲》教學(xué)設(shè)計 [教學(xué)目標]: 1、理解課文內(nèi)容,通過對重點詞句的理解,感悟梅蘭芳精湛的表演藝術(shù)。 2、有感情朗讀課文,積累。 3、初步感受京劇藝術(shù)的魅力,激發(fā)對京劇等民族藝術(shù)......

        看戲小學(xué)作文

        看戲小學(xué)作文 看戲小學(xué)作文1 上星期,在我外婆家后院的旁邊做了一個星期的戲。我常常和鄰居家的小弟弟、小妹妹、大姐姐、大哥哥一起去看戲。那戲可好看了。幾個演員的頭上插......