第一篇：一年級語文拼音練習(xí)試題

為了讓大家期末考試取得更好成績，下面是由小編為你精心編輯的一年級語文拼音練習(xí)試題，歡迎閱讀！

把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。

d___ y___ ___à j___ ___èn s___ ___ì

鼎 盈 臘 莖 慎 搜 謐

zh___ ___ī y___ ___iá ___ǐ zh___ j___

振 資 允 頰 彼 拽 頸

h___ ___ián ___ī l___ ___ǎi p___ ___ì

吭 漣 漪 慮 宰 憑 辟

w___ ___í ch___ l___ l___ ___ǒng ___àn

侮 慈 祟 嘹 壘 聳 瞰

補(bǔ)充下列加粗字的音節(jié)。

___í h___ g___ f___

竹笛 說謊 海港 憤怒

g___ ___ù ___à k___

木棍 婦女 襪子 捆書

我會用“√”選出正確的音節(jié)。

粗壯（cū chū）鯽魚（jí jì）旅行（lǚ nǚ）

雜志（zá zhá）似乎（sì shì）震驚（zhèn zhèng）

給加粗字選擇正確的讀音打上“√”。

1．鹿不敢猶豫，撒（sā sǎ）開長腿就跑。

2．溪里漲（zhāng zhǎng）滿了春水。

3．教育家取出三個系（jì xì）著繩子的小鉛錘（cuí chuí）。

4．松柏穿上了油亮亮的衣裳（shang sháng）。

給加粗的字選擇正確的讀音。

宿舍（shě shè）給予（yú yǔ）前爪（zhǎo zhuǎ）

滋潤（zī zhī）欣賞（xīn xīng）相處（chǔ chù）

我為加粗字注音。

（）（）（）（）

甚至 蒸發(fā) 繼續(xù) 叨念

一錘定音。（在加粗字的正確讀音上打“√”）

旅行（lǚ lǔ）入場券（juàn quàn）樂曲（qǔ qǚ）

讓座（yàng ràng）純熟（chún cún）窗子（chuāng cuāng）

我會寫拼音。（給加粗的字注音）

（）（）（）（）

和 藹 晶 瑩 恩 賜 枯 竭

（）（）（）（）

目 睹 駿 馬 雄 鷹 松 脂

一錘定音。（用“____”給加粗的字選擇正確的讀音）

火柴（chái cái）津津有味（jīn jūn）不求甚解（sèn shèn）婀娜（nà nuó）

一錘定音。（用“____”畫出加粗字的正確讀音）

外甥（sheng nán）圓錐（zhuī zuī）迂回（yū yú）

造詣（zhǐ yì）挫折（cuǒ cuò）剖開（pōu pāo）

拘束（sù shù）隸書（lì lù）隔板（gē gé）

第二篇：一年級語文拼音練習(xí)

小學(xué)一年級語文所學(xué)的內(nèi)容知識主要是漢字的讀和拼寫以及拼音的學(xué)習(xí)，而拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，所以拼音是每個人都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)的，以下是小編為大家精心整理的一年級拼音練習(xí)，希望大家會喜歡。

一年級拼音練習(xí)基礎(chǔ)

聲母23個：

b p m f

d t n l

g k h

j q x

翹舌音(4)：zh ch sh r

平舌音(3)：z c s

y w

韻母24個：

單韻母(6)： a o e i u ü

復(fù)韻母(8)： ai ei ui ao ou iu ie üe

元音韻母(1)：er

前鼻韻母(5)：an en in un ün

后鼻韻母(4)：ang eng ing ong

整體認(rèn)讀音節(jié)16個：

zhi chi shi ri

zi ci si

yi wu yu

ye yue yuan

yin yun ying

關(guān)于拼音表

解讀“三表”

【聲母表】：

“聲母表”共有聲母23個。“聲母表”要求孩子會背誦、會按順序默寫。說起按順序，家長必須引起注意，“聲母表”中是“翹舌音(4個)：zh ch shr”在前，“平舌音(3個)：z c s”在后。這“聲母表”中的順序和初學(xué)時正好相反，孩子們?nèi)菀族e喲!

【韻母表】：

“韻母表”中共有韻母24個。第一行的“ɑ o e i u ü”為單韻母(6個);第二行前面的：“ɑi ei ui ɑo ou iu ieüe”為復(fù)韻母(8個，它們都是由兩個單韻母組成)，第二行的最后一個“er”為特殊韻母，er是唯一的卷舌韻母，暫歸此類)

因為它不與任何的聲母相拼，永遠(yuǎn)是光棍漢一個。第三行的：“ɑneninunün”為前鼻韻母(5個)，它們每個韻母后面的字母表面上看都是“n”，其實是前鼻尾音“-n”(前鼻韻母都是由一個單韻母和一個前鼻尾音“-n”組成的)。第四行的“ɑnɡenɡinɡonɡ”為后鼻韻母(4個)，它們從表面上看都比韻母多了一個“ɡ”，其實后鼻韻母都是由一個單韻母和后鼻尾音“-nɡ”組成的。前后鼻韻母的發(fā)音時，氣流都從鼻腔出來。

一年級拼音練習(xí)方法及技巧

⑴圖片法

“看”是培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的基礎(chǔ)和早期開發(fā)智力的源泉，是人們發(fā)現(xiàn)問題和作出創(chuàng)造發(fā)明的首要步驟?！翱础痹鐑和瘜W(xué)習(xí)知識、發(fā)展智能過程中具有至關(guān)重要的作用。教育家烏申斯基說過：兒童是用形象、聲音、色彩和感覺思維的。教材中的插圖，是根據(jù)聲韻母的音、形特征配置的，不僅貼近學(xué)生生活實際，而且具有形象、直觀、富有情趣等特點。在教學(xué)中教師應(yīng)注意挖掘插圖的含義，體會編者的意圖并創(chuàng)造性的運(yùn)用插圖，可收到良好的效果。例如讓學(xué)生記憶“b”的外形特征時，運(yùn)用插圖：同學(xué)們，b像什么?像收音機(jī)。左邊的豎像什么?像天線。于是老師和學(xué)生一起總結(jié)：一臺收音機(jī)，天線高高豎起，這就是“b”。這樣緊緊依靠插圖教學(xué)，收到了良好的教學(xué)效果。

⑵日常用語法

教師要積極創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓學(xué)生堅持在語言環(huán)境中學(xué)拼音，聯(lián)系日常用語學(xué)拼音，學(xué)普通話。如學(xué)習(xí)an、en、in時可以說an是天安門的安，en是摁門另的摁讀平音，in是樹陰的陰。又如學(xué)習(xí)拼音qí時，可讓學(xué)生口頭組詞，隊旗、黨旗、國旗……，也可以讓學(xué)生用詞口頭造簡單的句子。堅持類似的訓(xùn)練，久而久之，學(xué)生積累了大量的詞語，語言思維和表達(dá)能力都大大提高，說起話來順理成章。

⑶口訣法

兒歌口訣是教師在漢語拼音教學(xué)中常用的一種最便捷、最直觀的形式。而一年級的學(xué)生對于兒歌有著較強(qiáng)的偏愛，在拼音教學(xué)中采用歌訣的形式幫助學(xué)生記憶聲韻母，不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，而且能提高學(xué)生記憶的速度。廣大教師在教學(xué)實踐中創(chuàng)作了很多歌訣，如“圓圓臉蛋梳小辮，張大嘴巴a、a、a太陽出來紅彤彤，公雞一叫o、o、o;清清池塘一只鵝，水中倒影e、e、e。”又如“小魚真頑皮，見到j(luò)、p、x，泡泡藏嘴里，離開j、p、x，泡泡又吹起?！眱和粌H記住了拼音的音和形，掌握了拼音規(guī)則，而且創(chuàng)設(shè)了一種充滿韻律的課堂節(jié)奏，促進(jìn)知識的內(nèi)化，大大的激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了聽記效果。

⑷表演法

布魯納說：“學(xué)習(xí)的最好刺激是對學(xué)習(xí)材料的興趣?！北硌?，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種愉悅的生動活潑的學(xué)習(xí)情情境，使“靜”的課堂變?yōu)椤皠印钡恼n堂，使“死”的課堂變?yōu)椤盎睢钡恼n堂。兒童的天性是貪玩好動，在教學(xué)中教師應(yīng)根據(jù)拼音教學(xué)的實際需要，適時的安排一些活動，讓學(xué)生在有趣的活動中學(xué)習(xí)新知。如在學(xué)習(xí)“a”時，教師可以扮作醫(yī)生為學(xué)生檢查口腔，讓學(xué)生實實在在的體會。結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容，可以開展豐富多彩的活動。

⑸游戲法

教育家洛克說過：“教育兒童的主要技巧是把兒童應(yīng)做的事，也都變成一種游戲似的。”因此，教師要精心創(chuàng)設(shè)情境，活躍課堂氣氛，調(diào)動兒童自主學(xué)習(xí)的積極性，使抽象、枯燥的拼音符號變得具體可感，學(xué)生易于接受，也樂于接受。對孩子來說，游戲就是生活，生活就是游戲。游戲教學(xué)活動能滿足他們的好奇心，讓兒童們在唱唱、跳跳、聽聽、畫畫、玩玩中學(xué)會漢語拼音。例如“找朋友”游戲，左邊同學(xué)手拿聲母卡，右邊同學(xué)手拿韻母卡，相對而坐，碰到一起就拼讀音節(jié)：我的名字叫d，我的名字叫a，d----a→da，全班跟讀da、da、da。又如：在錄音機(jī)里錄下動物叫聲，學(xué)生說我聽到了“wàngwàng wàng”的狗叫聲、我聽到了“mie mie mie”的羊叫聲，既鍛煉了聽力，進(jìn)行了語言訓(xùn)練，又強(qiáng)化了拼音學(xué)習(xí)。

⑹競賽法

利用學(xué)生的表現(xiàn)欲培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，是激發(fā)其創(chuàng)新思維的契機(jī)。因此，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)自我，讓他們在與他人的正當(dāng)競爭中發(fā)揮才干。比賽活動既可檢測學(xué)生的拼音掌握情況，又可適當(dāng)在課上開展一些訓(xùn)練性的比賽活動。如開展一些“看誰讀得準(zhǔn)”、‘看誰讀得快、“看誰是我們的拼音大王”等比賽活動，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的積極性，不斷提高他們的拼讀能力。

⑺換位法

兒童和成人一樣都“本能”的存在著不同程度的追求成就。因此教師可讓學(xué)生上臺當(dāng)小老師，把自己學(xué)會的知識交給大家，比一比，誰學(xué)得好，誰的發(fā)音準(zhǔn)確，口型正確。小老師舉著自己寫的小卡片，對全班同學(xué)說：“我教大家學(xué)一個d，請大家跟我讀d……”，教師適時的進(jìn)行正音，強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法。經(jīng)常讓學(xué)生登上講臺當(dāng)小老師，能打破封閉的心態(tài)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，能以“自我實現(xiàn)”的方式滿足當(dāng)眾展示的欲望，體驗成功的喜悅，個性也會得到充分的發(fā)揮。

一年級拼音練習(xí)注意事項

四線三格記心間，拼音字母住里邊

聲調(diào)、圓點寫上格，胳膊長了住上格

尾巴長了住下格，其它部分在中格

中格一定要飽滿，上格、下格空一點兒

書寫規(guī)則記心間，拼音才能寫規(guī)范

兩拼法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。

三拼法：聲輕介快韻母響，三音連讀很順當(dāng)。

一聲平平左到右

二聲就像上山坡

三聲下坡又上坡

四聲就像下山坡

一年級語文拼音練習(xí)

第三篇：2013-2014一年級語文拼音練習(xí)3

看拼音寫詞語5姓名shìdehuā duǒměiwǒmenlǜyajīhuì

()()()好()()()

s?nɡzǒuɡu?qùshí jīrànɡlái mɑzǒu bɑch?nɡ zi

()()()()路()()()lái wǎnɡfēi de ɡāohěn duōyúnduǒxiànɡ wǎnɡ

()()()()()

ch?nɡzih?shuǐjiějiejiay?nɡkěpàliánɡ shuǐ

()()()()()()ɡēn zheliánɡfēnɡlìliànɡzuì zǎozuìpàshìshuí

()()()()()()liǎnɡr?ny?u biānzuǒbiānwàn lǐ wú yúnhuā h?nɡ cǎo lǜ

()()()()()

看拼音寫詞語6 姓名

huāyuányīnwaixiàoliǎnyánɡɡuānkěshìshítou

()()()()()()bànfǎzhǎochūxǔduōbi?chùdào jiānàlǐdōu shì

()()()()()()()xiàpàdàjiàozàijiàndà xiànɡxiànɡzu? shǒu ɡōnɡ

()()()()好()()

yǔdiǎndiǎnxīnzhàoliànɡɡuānɡzhàodiǎn liànɡlìliɑnɡ

()()()()()()shāzihǎi shuǐtiānqiáomù qiáozhú línjūn duì

()()（）()()()

第四篇：一年級拼音練習(xí)題庫

一年級拼音練習(xí)題庫

一年級拼音練習(xí)

1一、讀熟單韻母的四聲。

ǎ ? y ǒ ? ü ? t á a ō à

要求：讀準(zhǔn)、讀熟，至少讀5遍。我讀了（）遍

二、練寫單韻母，照樣子抄寫。

要求：認(rèn)真寫、寫飽滿。

三、練習(xí)寫自己的名字。

、、、、注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。家長簽名（）

一年級拼音練習(xí)

2一、熟讀單韻母的四聲。

ǎ ǖ ? ì y ú ǒ ǜ ? ? ü ǔ

? ǐ ǚ t ǘ á ù a í ō ū à

要求：讀準(zhǔn)、讀熟，至少讀5遍。我讀了（）遍

二、練寫單韻母，照樣子抄寫。

要求：認(rèn)真寫、寫飽滿。

三、熟讀下列漢字（按順序讀，打亂次序讀）

人 口 手 足 舌 牙 耳 目

金 木 水 火 山 石 田 土

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。家長簽名（）

一年級拼音練習(xí)

3一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

bǎ p? mì fú bǒ m? pü pǔ

p? bǐ má mù bí pō fū fà

bō pù mǐ fá bù mǎ pà p?

pí b? mǔ m? bǔ p? fǔ f?

二、熟讀下列音節(jié)詞。pí fū b? bo pí pɑ b? fù

fá mù pá pō mù mǎ fǔ mō

mü mɑ mù fá m? fǎ mù bù

fù mǔ pù bù bù fá

要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。

我讀了（），最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)

4一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

dǎ lì tú n? lü tǔ lǚ

nǐ dá lù tí dū tà nǚ

lù dǐ ná tù lǎ dà l?

dí nǔ lǔ t? dǔ n? dú

二、熟讀下列音節(jié)詞。

dì di dà mǐ mǎ lù là bǐ

má là nǎ lǐ nǔ lì tà bù

lǘ pí dà dì dǎ bǎ dì tú

dù pí ta dì tí mù dà lù

要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。

我讀了（），最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)

5一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

kǎ hú kü ɡǔ ɡù kū

hù ɡá kù hǔ kǔ ɡy

hy k? ɡa hü ka ɡū

二、熟讀下列音節(jié)詞。

dǎ ɡǔ bá h? hú li ɡǔ lì

bù ɡǔ kt la m? ɡu h? mǎ

ha kǎ hǔ pí há mɑ la he he

lì ka ɡū fu dà ɡy ɡū lu lu

要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒 家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)6

一、熟讀下列帶調(diào)音節(jié)。

qí jǐ x? qǔ xú jù jí

ɡǔ dù xǔ qǐ jù xì pí

qū jì pú q? xí lǘ tǔ

二、熟讀下列音節(jié)詞。

j? jí dà mǐ lü j? qǐ lì

ka qi ɡù ka pí qì jǔ qǐ

dà h? ɡy qǔ j? mù jià q?

hú xū j? qì mǔ j? dì qū

三、讀句子。

b? bo h? bà bɑ xià qí.要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)7

一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

zú cì cü sú zǐ zá

sa sǐ z? j? cǐ sà

ca zü sì sù zì cù

qǐ zǔ zū c? sū zy

二、熟讀下列音節(jié)詞。

zú jì fù z? zǐ sa zì mǔ

zǔ fù lü sà sù dù cí qì

tǔ s? zì jǐ zì s? zǐ nǚ

三、讀準(zhǔn)句子。

1、zǔ fù h? zǔ mǔ cü bō li.2、lì li h? nà nɑ dú zì mǔ.注意：下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。

要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

一年級拼音練習(xí)8

一、熟讀下列三拼音節(jié)。

duǒ ɡu? nu? lu? tuō ɡuǎ

ku? huü lu? kuü nu? jiǎ

tu? duō luō kuà hu? huà

qiü jià huǒ huá ɡuō ɡuü

二、熟讀下列音節(jié)詞。

zǔ ɡu? lu? bo lu? tuo x? ɡuü

kǔ ɡuü jú huü xǔ duō tuō lü

ɡu? jiü bō lu? ɡu? qù ɡuü pí

fü huǒ nu? mǐ lu? xià ɡū dú

要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)9

一、熟讀下列音節(jié)。

zhǎ shú cha shǎ zhù zhuō shu?

zht chà sht chú zhuǎ chuō

ch? zhì shǐ zhí sh? chǐ shí

二、熟讀下列音節(jié)詞。

ra chá shù zh? shü chy zh? shi

chū qù zhí rì shū jià rú ɡuǒ

zh? zhǐ ru? shì zhuü zhù shuō huà

ka zhuō shuü zi chuō p?

cü zhuō zi chū zū chy sht bù d?

注意：下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。

要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

友情提醒：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)10

一、熟練背誦單韻母和聲母。

單韻母：ɑ o e i u ?

聲 母：b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w

二、熟讀下列音節(jié)。

zǐ zhì sí shí cì chí rì

yí yù wǔ yǔ yì yú wù

jiǎ ɡu? zhuü xiá shuǐ kuü nu?

三、熟讀下列音節(jié)詞。

jú huü shuü yá wū yü h? huü

dà huǒ shuō huà wà zi xià yǔ

s? ɡuü huü duǒ yü zi zhú zi

ná pí chǐ cü zhuō zi

zhuō dà xiü dǎ huǒ j?

zu? huǒ chy ch? x? ɡuü

用心讀了（）遍。家長簽名（）

一年級拼音練習(xí)11

一、熟練背誦單韻母和聲母。

單韻母：ɑ o e i u ?

聲 母：b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w

二、熟讀下列整體認(rèn)讀音節(jié)。

zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu

三、熟讀下列音節(jié)詞。

huǒ lú rì chū m? lì huü

ɡu? qù shū zhuō qí mù mǎ

zhú zi zhuü zhù xǐ wà zi

zu? ka chuō p? xià dà yǔ

zhí rì wǔ shù zu? xí tí

yǔ y? huá pō tuō y? fu

第五篇：一年級拼音練習(xí)題庫

一年級拼音練習(xí)題庫

一年級拼音練習(xí)

1一、讀熟單韻母的四聲。

ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à

要求：讀準(zhǔn)、讀熟，至少讀5遍。

二、練寫單韻母，照樣子抄寫。

要求：認(rèn)真寫、寫飽滿。

三、練習(xí)寫自己的名字。

、、我讀了（）遍

、、注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。家長簽名（）

一年級拼音練習(xí)

2一、熟讀單韻母的四聲。

ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ

ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à

要求：讀準(zhǔn)、讀熟，至少讀5遍。

二、練寫單韻母，照樣子抄寫。

我讀了（）遍

要求：認(rèn)真寫、寫飽滿。

三、熟讀下列漢字（按順序讀，打亂次序讀）

人 口 手 足 舌 牙 耳 目

金 木 水 火 山 石 田 土

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。家長簽名（一年級拼音練習(xí)

3一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ

pó bǐ má mù bí pō fū fà）bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī

pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó

二、熟讀下列音節(jié)詞。

pí fū bó bo pí pɑ bó fù

fá mù pá pō mù mǎ fǔ mō

mā mɑ mù fá mó fǎ mù bù

fù mǔ pù bù bù fá

要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。

我讀了（），最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。一年級拼音練習(xí)

4一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

dǎ lì tú nī lā tǔ lǚ

nǐ dá lù tí dū tà nǚ

lù dǐ ná tù lǎ dà lī

dí nǔ lǔ tī dǔ né dú

二、熟讀下列音節(jié)詞。

dì di dà mǐ mǎ lù là bǐ

má là nǎ lǐ nǔ lì tà bù

lǘ pí dà dì dǎ bǎ dì tú

dù pí tè dì tí mù dà lù

要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。

我讀了（），最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)5

一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

kǎ hú kā ɡǔ ɡù kū

hù ɡá kù hǔ kǔ ɡē

hē ké ɡè hā kè ɡū

二、熟讀下列音節(jié)詞。dǎ ɡǔ bá hé hú li ɡǔ lì

bù ɡǔ kě lè mó ɡu hé mǎ

hè kǎ hǔ pí há mɑ lè he he

lì kè ɡū fu dà ɡē ɡū lu lu

要求：至少讀5遍，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)6

一、熟讀下列帶調(diào)音節(jié)。

qí jǐ xī qǔ xú jù jí

ɡǔ dù xǔ qǐ jù xì pí

qū jì pú qī xí lǘ tǔ

二、熟讀下列音節(jié)詞。

jī jí dà mǐ lā jī qǐ lì

kè qi ɡù kè pí qì jǔ qǐ

dà hé ɡē qǔ jī mù jià qī

hú xū jī qì mǔ jī dì qū

三、讀句子。

bó bo hé bà bɑ xià qí.要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)7

一、熟讀下列音節(jié)。（盡量直呼，不行就拼讀）

zú cì cā sú zǐ zá

sè sǐ zé jī cǐ sà

cè zā sì sù zì cù

qǐ zǔ zū cī sū zē

二、熟讀下列音節(jié)詞。

zú jì fù zé zǐ sè zì mǔ

zǔ fù lā sà sù dù cí qì

tǔ sī zì jǐ zì sī zǐ nǚ

三、讀準(zhǔn)句子。

1、zǔ fù hé zǔ mǔ cā bō li.2、lì li hé nà nɑ dú zì mǔ.注意：下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。

要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

一年級拼音練習(xí)8

一、熟讀下列三拼音節(jié)。

duǒ ɡuó nuó luò tuō ɡuǎ

kuò huā luó kuā nuò jiǎ

tuó duō luō kuà huó huà

qiā jià huǒ huá ɡuō ɡuā

二、熟讀下列音節(jié)詞。

zǔ ɡuó luó bo luò tuo xī ɡuā

kǔ ɡuā jú huā xǔ duō tuō lā

ɡuó jiā bō luó ɡuò qù ɡuā pí

fā huǒ nuò mǐ luò xià ɡū dú

要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

注意：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)9

一、熟讀下列音節(jié)。

zhǎ shú chè shǎ zhù zhuō shuò

zhě chà shě chú zhuǎ chuō

chī zhì shǐ zhí shī chǐ shí

二、熟讀下列音節(jié)詞。

rè chá shù zhī shā chē zhī shi

chū qù zhí rì shū jià rú ɡuǒ

zhé zhǐ ruò shì zhuā zhù shuō huà

kè zhuō shuā zi chuō pò

cā zhuō zi chū zū chē shě bù dé

注意：下面加橫線的是整體認(rèn)讀音節(jié)，只能直呼，不能拼讀。

要求：讀5遍以上，讀熟讀準(zhǔn)。

用心讀了（）遍，最快用時（）分（）秒

家長簽名（）老師評價（）

友情提醒：請家長督促孩子保管好每次發(fā)下來的拼音紙，以后備用。

一年級拼音練習(xí)10

一、熟練背誦單韻母和聲母。

單韻母：ɑ o e i u ü

聲 母：b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w

二、熟讀下列音節(jié)。

zǐ zhì sí shí cì chí rì

yí yù wǔ yǔ yì yú wù

jiǎ ɡuó zhuā xiá shuǐ kuā nuò

三、熟讀下列音節(jié)詞。

jú huā shuā yá wū yā hé huā

dà huǒ shuō huà wà zi xià yǔ

sī ɡuā huā duǒ yā zi zhú zi

ná pí chǐ cā zhuō zi

zhuō dà xiā dǎ huǒ jī

zuò huǒ chē chī xī ɡuā

用心讀了（）遍。家長簽名（一年級拼音練習(xí)11

一、熟練背誦單韻母和聲母。

單韻母：ɑ o e i u ü

聲 母：b p m f d t n l ɡ k h

j q x zh ch sh r z c s y w

二、熟讀下列整體認(rèn)讀音節(jié)。

zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu

三、熟讀下列音節(jié)詞。）

huǒ lú rì chū mò lì huā

ɡuò qù shū zhuō qí mù mǎ

zhú zi zhuā zhù xǐ wà zi

zuò kè chuō pò xià dà yǔ

zhí rì wǔ shù zuò xí tí

yǔ yī huá pō tuō yī fu

用心讀了（）遍。家長簽名（）