第一篇：曹利用傳閱讀題及答案

曹利用，字用之，趙州寧晉人。父諫，擢明經(jīng)第，仕至右補(bǔ)闕，以武略改崇儀使。利用少喜談辨，慷慨有志操。諫卒，補(bǔ)殿前承旨，改右班殿直，遷為 延路走馬承受公事。

景德元年，契丹寇河北。帝語利用曰：“契丹南來，不求地則邀賂爾。關(guān)南地歸中國已久，不可許；漢以玉帛賜單于，有故事。”利用憤契丹，色不平，對曰：“彼若妄有所求，臣不敢生還?！钡蹓哑溲?。利用馳至契丹，契丹母曰：“晉德我，畀我關(guān)南地，周世宗取之，今宜還我?！崩迷唬骸皶x人以地畀契丹，周人取之，我朝不知也。若歲求金帛以佐軍，尚不知帝意可否，割地之請，利用不敢以聞?！逼醯ざ炔豢汕?，和議遂定，利用奉約書以歸。擢東上閣門使、忠州刺史，賜第京師。契丹遣使來聘，遂命利用迎勞之。

知宜州劉永規(guī)馭下殘酷，軍校乘眾怨，殺永規(guī)叛，陷柳城縣，圍象州，分兵掠廣州，嶺南騷動。帝謂輔臣曰：“向者司天占候當(dāng)用兵，朕固憂遠(yuǎn)方守將非其人，以起邊釁，今果然。曹利用曉方略，盡心于事，其以為廣南安撫使。”利用至嶺外遇賊武仙縣賊持健標(biāo)蒙采盾衣甲堅利鋒鏑不能入利用使士持巨斧長刀破盾遂斬首以徇。嶺南平，遷引進(jìn)使。

利用在位既久，頗恃功。天禧二年，輔臣丁謂、李迪爭論帝前，迪斥謂奸邪，因言利用與之為朋黨。利用曰：“以片文遇主，臣不如迪；捐軀以入不測之虜，迪不逮臣也。”迪坐是免，而利用以檢校太師兼太子少保為會靈觀使，進(jìn)尚書右仆射。

利用性悍梗少通，力裁僥幸，而其親舊或有因緣以進(jìn)者，故及于禍。然在朝廷忠藎有守，始終不為屈，死非其罪，天下冤之。

（《宋史?曹利用傳》，有刪節(jié)）

4．對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）()

A.利用至嶺外／遇賊武仙縣／賊持健標(biāo)／蒙采盾／衣甲堅利／鋒鏑不能人／利用使士持巨斧長刀破盾／遂斬首以徇

B．利用至嶺外／遇賊武仙縣／賊持健標(biāo)／蒙采盾衣甲／堅利鋒鏑不能人／利用使士持巨斧長刀／破盾遂斬首以徇

C．利用至嶺外／遇賊／武仙縣賊持健標(biāo)／蒙采盾／衣甲堅利／鋒鏑不能人／利用使士持巨斧長刀／破盾遂斬首以徇

D．利用至嶺外遇賊／武仙縣賊持健標(biāo)／蒙采盾衣甲／堅利鋒鏑不能人／利用使士持巨斧長刀破盾／遂斬首以徇

5．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）()

A.明經(jīng)，漢朝出現(xiàn)的選舉官員的科目，漢武帝設(shè)立，至宋后期廢除，被推舉者須明習(xí)經(jīng)學(xué)。

B．“改”，古代官職調(diào)動說法之一，文中的“遷”、“擢”、“補(bǔ)”、“進(jìn)”等與之類似，有升職和降職之意。

C．京師，在中國古代，國家首都通常稱為京師，現(xiàn)代已不再沿用此簡稱，這里指都城開封。

D．朋黨，指同類的人以惡相濟(jì)而結(jié)成的集團(tuán)，后指因政見不同而形成的相互傾軋的宗派。

6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）()

A.曹利用智勇過人，承繼父親基因。父親曹諫富有文韜武略，考取明經(jīng)科，官至右補(bǔ)闕、崇儀使；曹利用生性勇悍，年少便睿智善辯。

B．曹利用頗有壯節(jié)，擅長外交辭令。面對契丹無理要求，誓死報國；出使契丹，慷慨陳詞，不辱使命，最終帶著和約歸國。

C．曹利用功績顯赫，深得皇帝器重。能智擊賊人，精曉策略，又辦事盡心，平定了嶺南的騷動；最終官至尚書右仆射。

D．曹利用恃功而驕，終無罪而冤死。梗直而仗恃有功的曹利用招致李迪的不滿與誣陷，也因為此事招致無罪冤死的結(jié)局。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

(1)關(guān)南地歸中國已久，不可許；漢以玉帛賜單于，有故事。

(2)以片文遇主，臣不如迪；捐軀以人不測之虜，迪不逮臣也。

參考答案

4．A（先掌握句子大意，“曹利用前往嶺外，在武仙縣遇上強(qiáng)盜。強(qiáng)賊手持銳利的標(biāo)槍，護(hù)著彩色的盾牌，衣服盔 甲堅實，銳箭也射不進(jìn)。曹利用讓士兵手持大斧長刀先將盾牌砍破，才將強(qiáng)盜斬首示眾”?！坝鲑\武仙縣”是 狀語后置，應(yīng)為“（于）武仙縣遇賊”，排除CD；“堅利”的是衣甲，所以才讓“鋒鏑不能人”，排除B。）

5．B(選項中詞語，沒有降職之意)

6．D)（“梗直”“招致李迪的不滿與誣陷”不對，“也兇為此事招致無罪冤死的結(jié)局”錯）

7．(1)關(guān)南一地歸屬中原已久，不可答應(yīng)給（契丹），漢代用玉帛賜給匈奴單于，有原先的事例（在）。（省略句、“中國”、“故事”、“以”、大意各1分）

(2)憑借一紙文章受到君主的賞識，我比不上李迪；（敢）舍棄生命（或“冒著生命危險”）地進(jìn)入兇險不測的敵 軍之中，則李迪比不上我。（“片”、“遇”、“捐軀”、“逮”、大意各1分）

參考譯文：

曹利用，字用之，趙州寧晉縣人。父親曹諫，考取明經(jīng)，官做到右補(bǔ)闕，后因有軍事方面的才能而改任崇儀 使。曹利用少年時喜談善辯，為人慷慨而有節(jié)操、大志。父親曹諫死后，他以蔭補(bǔ)殿前承旨的官，后改任右班殿 直，又被選為部延路走馬承受公事。

景德元年，契丹侵犯河北。皇帝對曹利用說：“契丹人南下入侵，不是要奪取土地便是想求得財物。關(guān)南一 地歸屬中原已久，不可答應(yīng)給契丹，漢代用玉帛賜給匈奴單于，有成例在先?！辈芾猛春奁醯?，便憤憤不平地對 皇帝說：“他們?nèi)敉龍D有所貪求，我絕不敢活著回來?！被实酆苄蕾p他的豪言壯語。曹利用飛馳到契丹，契丹** 說：“后晉感激我，送給我關(guān)南一地，后又被周世宗奪取，今天應(yīng)還給我?！辈芾谜f：“后晉人把地送給契丹，后周 人又把地奪回，對此我大宋朝不知道。像每年求取一些金銀玉帛之類來補(bǔ)助軍費(fèi)，尚不知我們皇帝是否同意，至于割地的請求，我曹利用根本就不敢向皇上報告?！逼醯す烙嫴荒苁顾愣ńY(jié)和議，曹利用帶著和約歸 國。后被提拔為東上閣門使、忠州刺史，并賞賜一套在京師的府第。契丹派遣使節(jié)來宋朝訪問，便命曹利用慰 勞接待。

宜州知府劉永規(guī)用殘酷手段治理部下，有個軍校利用部眾對知府的怨恨，刺殺劉永規(guī)，發(fā)動叛亂，攻陷柳城 縣，包圍象州城，又分兵攻取廣州，整個嶺南騷動不安?；实蹖o佐大臣說：“先前司天監(jiān)占候說應(yīng)當(dāng)用兵打仗，朕就擔(dān)憂遠(yuǎn)方守將不行，會引起邊遠(yuǎn)地區(qū)的災(zāi)禍，如今果然如此。曹利用這個人精曉策略，又辦事盡心，可任命 他做廣南安撫使?！辈芾们巴鶐X外，在武仙縣遏上強(qiáng)盜。強(qiáng)賊手持銳利的標(biāo)槍，護(hù)著彩色的盾牌，衣服盔甲堅 實，銳箭也射不進(jìn)。曹利用讓士兵手持大斧長刀先將盾牌砍破，才將強(qiáng)盜斬首示眾。嶺南平定后，升任引進(jìn)使。

曹利用執(zhí)政時間長了，很有些仗恃自己的功勞而無所顧忌。天禧二年(1018)，輔佐大臣丁謂與李迪在皇帝 面前爭論，李迪指責(zé)丁謂是奸臣，并說曹利用與丁謂是同黨。曹利用說：“憑借一紙文章受到君主的賞識，我比 不上李迪；（敢）舍棄生命地進(jìn)入兇險不測的敵軍之中，則李迪比不上我?！崩畹弦虼吮涣T免，而曹利用則以檢校 太師兼太子少保身份任會靈觀使，并進(jìn)職為尚書右仆射。

曹利用生性勇悍，但很少圓通，致力于裁制僥幸小人，但他的親朋舊友中卻有人因他的關(guān)系而當(dāng)官升職。他因此遭受禍患。但他在朝廷中能盡忠職守，始終不屈服，無罪而死，天下人都說他冤枉。

第二篇：差不多先生傳閱讀題及答案

差不多先生傳閱讀題及答案

閱讀胡適《差不多先生傳》，完成后面問題。(13分)

①你知道中國最有名的人是誰?提起此人，人人皆曉，處處聞名，他姓差，名不多，是各省各縣各村人氏。你一定見過他，一定聽過別人談起他。差不多先生的名字天天掛在大家的口頭，因為他是中國全國人的代表。

②差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一雙眼睛，但看的不是很清楚;有兩只耳朵，但聽的不很分明;有鼻子和嘴，但他對于氣味和口味都不很講究;他的腦子也不小，但他的記憶卻不很精明，他的思想也不很細(xì)密。

③他常常說：凡事只要差不多就好了，何必太精明呢?

④他小的時候，他媽叫他去買紅糖，他買了白糖回來，他媽罵他，他搖搖頭道：紅糖白糖不是差不多嗎?

⑤他在學(xué)堂的時候，先生問他：直隸省的西邊是哪一省?他說是陜西。先生說：錯了。是山西，不是陜西。他說：陜西同山西不是差不多嗎?

⑥后來他在一個錢鋪里做伙計。他也會寫，也會算，只是總不會精細(xì)，十字常常寫成千字，千字常常寫成十字。掌柜的生氣了，常常罵他，他只笑嘻嘻地賠小心道：‘千’字比‘十’字只多一小撇，不是差不多嗎?

⑦有一天，他為了一件要緊的事，要搭火車到上海去。他從從容容地走到火車站，遲到兩分鐘，火車已開走了。他瞪著眼，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的火車上的煤煙，搖搖頭道：只好明天再走了。今天走同明天走，也差不多，可是火車公司未免太認(rèn)真了。八點(diǎn)三十分開，同八點(diǎn)三十二分開，不是差不多嗎?他一面說，一面慢慢地走回家，心里總不明白，為什么火車不肯等兩分鐘。

⑧有一天，他忽然得一急病，趕快叫家人去請東街的汪大夫。家人急急忙忙地跑去，一時尋不著東街的汪大夫，卻把西街的牛醫(yī)王大夫請來了。差不多先生病在床上，知道尋錯了;但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：好在王大夫同汪大夫也差不多，讓他試試看吧。于是這位牛醫(yī)王大夫走近床前，用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病。不上一點(diǎn)鐘，差不多先生就一命嗚呼了。

⑨差不多先生差不多要死的時候，一口氣斷斷續(xù)續(xù)地說道：活人同死人也差差差不多，凡事只要差差不多就好，何何必太太認(rèn)真呢?他說完了這句格言，方才絕氣了。

⑩他死后，大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破，想得通，大家都說他一生不肯認(rèn)真、不肯算賬，不肯計較，真是一位有德行的人;于是大家給他取個死后的法號，叫他做圓通大師。

⑾他的名譽(yù)越傳越遠(yuǎn)，越久越大。無數(shù)無數(shù)人都學(xué)他的榜樣。于是人人都成了一個差不多先生。──然而中國從此就成了一個懶人國了。

小題1:全文寫了差不多先生的五件事，請仿照下列格式概括其他三件。(3分)

顏色不分，_______________________，_______________________，_______________________，生死不管

小題2:請從第⑧段中找事實論據(jù)，證明差不多先生的確是中國全國人的代表。(2分)

小題3:從文章結(jié)構(gòu)的角度考慮，請具體說說第③段的作用。(2分)

小題4:結(jié)合語境，體會第⑩段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(3分)

小題5:差不多先生是確有其人的嗎?作者為什么要為他立傳?(3分)

參考答案：

小題1:東西不辨，數(shù)字不清，時間不準(zhǔn)。

小題2:本段中先說家人尋不著東街的汪大夫，卻把西街的牛醫(yī)王大夫請來了。顯示出這種馬虎的個性不只差不多先生有，大家都是如此，巧妙回應(yīng)了差不多先生是中國全國人的代表這一句。而這位牛醫(yī)王大夫走進(jìn)床前，用醫(yī)牛的法子給差不多先生治病，連最需要講究精確的醫(yī)生都馬虎敷衍，再次證明差不多先生是中國全國人的代表。

小題3:差不多先生的這句話總結(jié)了第②段的五個不很，引出了下文凡事的五個事例。起承上啟下作用。

小題4:這兩個詞都是反語(1分)。本無德行卻贊他是有德行的人，是一種嘲諷(1分)。圓通大師這個法號，更含有處事圓滑、遇事茍且敷衍的態(tài)度和深意，語帶雙關(guān)，更具嘲諷的意味(1分)

小題5:沒有差不多這個人(1分)。作者為他立傳是為了讓人們從他身上看到很多中國人做事馬虎、不肯認(rèn)真的劣恨性，希望人們能養(yǎng)成膽大心細(xì)、一絲不茍的求實精神。(2分)。

小題1:

試題分析：概括文章的內(nèi)容，一定要圍繞具體描寫的事件來概括，當(dāng)然，在概括時，還要注意語言的簡潔性。這里學(xué)生能用短語來提煉。

小題2:

試題分析：學(xué)生所舉事例或道理必須具有典型性，概括性，針對性，這是補(bǔ)充論據(jù)的三個特點(diǎn)。能分析論據(jù)的類型和作用：論據(jù)可分為道理論據(jù)和事實論據(jù)二種類型答題要點(diǎn)二個方面：(1)明確論據(jù)類型;(2)具體分析作用。這個題目就其實質(zhì)是考查論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系，無論是與中心論點(diǎn)與分論點(diǎn)的關(guān)系，都是證明與被證明的關(guān)系，所以，規(guī)范性答題格式如下：這是論據(jù)，在文中起著證明

小題3:

試題分析：議論文特殊語句和語段的作用的答題方法：(1)引出(全)下文;(2)總結(jié)前(全)文;(3)承上啟下。這里結(jié)合語段具體分析。

小題4:

試題分析：議論文語言特點(diǎn)分析的角度比較固定，做這類題目，要掌握語言風(fēng)格一些關(guān)鍵詞：簡明平實、形象生動、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等)。而語體特點(diǎn)，就是抓住邏輯嚴(yán)密四個字做文章就可以了。這里兩個詞都是反語)。本無德行卻贊他是有德行的人，是一種嘲諷。圓通大師這個法號，更含有處事圓滑、遇事茍且敷衍的態(tài)度和深意，語帶雙關(guān)，更具嘲諷的意味

小題5:

試題分析：學(xué)生理解原文的內(nèi)容、思想和情感，闡述自己感受，概括出自己的看法和體會，并能陳述理由。

第三篇：曹世叔妻傳原文及譯文解析

扶風(fēng)曹世叔妻者，同郡班彪之女也，名昭，字惠班。博學(xué)高才。世叔早卒，有節(jié)行法度。兄固著《漢書》，其八表及《天文志》未及竟而卒，和帝詔昭就東觀藏書閣踵而成之。帝數(shù)召入宮，令皇后諸貴人師事焉，號曰大家。每有貢獻(xiàn)異物，輒詔大家作賦頌。及鄧太后臨朝，與聞?wù)?。以出入之勤，特封子成關(guān)內(nèi)侯，官至齊相。時《漢書》始出，多未能通者，同郡馬融伏于閣下，從昭受讀，后又詔融兄續(xù)繼昭成之。

永初中，太后兄大將軍鄧騭以母憂，上書乞身，太后不欲許，以問昭。昭因上疏曰：“伏惟皇太后陛下，躬盛德之美，隆唐虞之政，辟四門而開四聰，采狂夫之瞽言，納芻蕘之謀略。妾昭得以愚朽，身當(dāng)圣明，敢不披露肝膽，以效萬一。妾聞謙讓之風(fēng)，德莫大焉，故典墳述美，神祉降福。昔夷、齊去國，天下服其廉高；太伯違邠，孔子稱為三讓，所以光昭令德，揚(yáng)名于后者也。論語曰：‘能以禮讓為國，于從政乎何有！’由是言之，推讓之誠，其致遠(yuǎn)矣。今四舅深執(zhí)忠孝引身自退而以方垂未靜拒而不許如后有毫毛加于今日誠恐推讓之名不可再得。緣見逮及，故敢昧死竭其余情。自知言不足采，以示蟲蟻之赤心?！碧髲亩S之。于是騭等各還里第焉。

作《女誡》七篇，有助內(nèi)訓(xùn)?！R融善之，令妻女習(xí)焉。……昭年七十余卒，皇太后素服舉哀，使者監(jiān)護(hù)喪事。所著賦、頌、銘、誄、問、注、哀辭、書、論、上疏、遺令，凡十六篇。子婦丁氏為撰集之，又作《大家贊》焉。（節(jié)選自《后漢書.列女傳》）

4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（3分）

A．今四舅深執(zhí)忠孝/引身自退/而以方垂未靜拒/而不許如/后有毫毛加于今日/誠恐推讓之名不可再得

B．今四舅深執(zhí)忠孝/引身自退/而以方垂未靜/拒而不許/如后有毫毛加/于今日/誠恐推讓之名不可再得

C．今四舅深執(zhí)忠孝/引身自退/而以方垂未靜/拒而不許如/后有毫毛加于今日/誠恐推讓之名不可再得

D．今四舅深執(zhí)忠孝/引身自退/而以方垂未靜/拒而不許/如后有毫毛加于今日/誠恐推讓之名不可再得

5．下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）（3分）

A．“侯”是古代五等爵位的第二等?！抖Y記?王制》中有言：“王者之制祿爵，公、侯、伯、子、男，凡五等”。秦漢以后，“侯”是僅次于王的爵位。古時士大夫之間亦尊稱“侯”，猶言君。

B．“唐虞”，是唐堯與虞舜的合稱，他們都是因揖讓而有天下?！疤朴荨?，也指堯和舜的時代，古人心目中的太平盛世。

C．“典墳”是三墳五典的簡稱，“三墳”，相傳是指伏羲、神農(nóng)、黃帝之墳；“五典”是指傳說中的上古的五部典籍，現(xiàn)已亡佚。“典墳”指從三墳中出土的上古的五部典籍。

D．“三讓”是古代相見禮，主人三揖，賓客三讓；古代帝王登位、大臣就封的謙讓之禮亦謂之三讓；周太伯讓位于季歷之事，也稱三讓，后人稱為盛德。

6．下列原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括不正確的一項是（）（3分）

A．班昭的丈夫曹世叔死得早，班昭潔身自愛，符合當(dāng)時社會對婦女的要求。

B．皇帝常常把班昭詔進(jìn)皇宮去，要皇后和眾貴人把她當(dāng)作老師，每當(dāng)有人貢獻(xiàn)稀奇的東西來，皇帝就下詔命令她作賦寫頌。

C．班昭死后，她的十六篇文章被她的兒媳編成集子，命名為《大家頌》。

D．從班昭回答皇太后的話中可以看出班昭謙虛誠懇，對皇室忠心耿耿，崇尚謙讓、廉潔的高尚品質(zhì)。

7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）兄固著《漢書》，其八表及《天文志》未及竟而卒，和帝詔昭就東觀藏書閣踵而成之。（3分）

（2）永初中，太后兄大將軍鄧騭以母憂，上書乞身，太后不欲許，以問昭。（3分）

（3）適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知？（4分）

參考答案

4．D（“拒而不許”中的“而”表承接關(guān)系，可知“拒”處不可斷開，故排除A選項；“于今日”為介賓短語后置，不能與“加”斷開，故排除B選項；“如后有毫毛加于今日”，“如”表假設(shè)，置于句首，“如”前應(yīng)斷開，故排除C選項。）

5．C（“典墳”是三墳五典的簡稱，泛指各種古籍?！叭龎灐毕鄠魇俏覈钤绲牡浼?，伏羲、神農(nóng)、黃帝之書，謂之“三墳”；“五典”是指傳說中上古的五部典籍，現(xiàn)已亡佚。）

6．C（《大家贊》為班昭兒媳所作，不是文集名）

7．（1）（她的）哥哥班固撰寫《漢書》，其中的八表及《天文志》還沒寫完就去世了，漢和帝下詔，令班昭到東觀藏書閣繼承（班固的事業(yè)）完成《漢書》（的編撰）。（得分點(diǎn)：“竟”：完成。1分；“蹱”，繼承。1分?！磅喽芍比糇g為“繼續(xù)（或接著）完成《漢書》（的編撰）”也可得分。）

（2）永初年間，太后的哥哥大將軍鄧騭因為母親去世，上書朝廷，請求退職。太后不想準(zhǔn)許，問班昭對這件事的看法（或譯為：把這件事拿來問班昭的看法）。（得分點(diǎn)：“以母憂”；因為母親去世。1分；“乞身”：請求退職。1分；“以問昭”：省略句的翻譯，“以之問昭”，1分。）

（3）到百里之外去的人，出發(fā)前一夜就搗米儲食；到千里之外去的人，出發(fā)前三個月就儲備干糧。這兩個小動物又知道什么呢？（得分點(diǎn)：“適”：到……去。1分；“宿”：隔夜，前一夜。1分；“蟲”：古代泛稱動物。1分；“何知”：“知何”，知道什么。1分）

參考譯文

扶風(fēng)曹世叔妻子，是同郡班彪的女兒，名叫昭，字惠班．班昭學(xué)識廣博，才華很高，曹世叔死得早，班昭潔身自愛，符合當(dāng)時社會對婦女的要求。她的哥哥班固撰寫《漢書》，其中的八表及《天文志》還沒寫完就去世了，漢和帝下詔，令班昭到東觀藏書閣繼承班固的事業(yè)完成《漢書》的編撰?；实圻€常常把班昭詔進(jìn)皇宮去，要皇后和眾貴人把她當(dāng)作老師，稱她為“大家”。每當(dāng)有人貢獻(xiàn)稀奇的東西來，皇帝就下詔命班昭作賦寫頌。到鄧太后臨朝時，班昭還參與討論國家大事。由于班昭對國事勤勉，朝廷特封她的兒子曹成為關(guān)內(nèi)侯，曹成后來官至齊王相。當(dāng)時《漢書》剛問世，有很多人不大讀得懂，班昭的同鄉(xiāng)馬融就住在藏書閣下，向她學(xué)習(xí)《漢書》。后來，朝廷又下詔叫馬融的哥哥馬續(xù)在班昭之后繼續(xù)完善《漢書》。

永初年間，太后的哥哥大將軍鄧騭因為母親去世，上書朝廷，請求退職。太后不想準(zhǔn)許，問班昭對這件事的看法。班昭于是上書說：“皇太后陛下自身具有完備的美德。擴(kuò)大了唐虞的政治影響，廣開言路，廣泛聽取意見。采集狂妄的人不達(dá)事理的言論，采納地位低微的樵夫的主意。我班昭能夠憑愚笨的能力，遇上圣明的皇太后，哪能不忠心耿耿，來報效朝廷萬分之一的恩德?我聽說謙讓的作風(fēng)是最大的高尚的品德，所以古代的典籍都稱贊它，神靈也會降福給謙讓的人。從前伯夷、叔齊互讓國君之位，一起離開了本國，天下的人都佩服他們的廉潔高尚；太伯為了讓君位給弟弟而離開國家，孔子稱贊他三讓天下，是用來光大彰顯美德在后世揚(yáng)名的舉措?！墩撜Z》說：‘能夠用禮儀謙讓來治理國家的人，對于處理國家事務(wù)還有什么困難呢!’從這個意義上講，推讓的真誠，它（的效果）是極深遠(yuǎn)的?，F(xiàn)在四位國舅能堅守忠孝的節(jié)操，主動辭職歸家，如果用邊地的不安定為理由，不同意他們辭職，今后若有小小的過失掩蓋今日謙讓的美德，我實在擔(dān)心他們推讓的美名第二次就得不到了。根據(jù)我的見識所能達(dá)到的地步，因此冒著死罪竭陳我愚昧的想法，我自己知道我的話不值得太后采納，只是以此來表示我小小的誠心。”太后聽從了班昭的建議，同意了鄧騭等人的請求，于是鄧騭等人各自歸家。

班昭寫了《女誡》七篇，它對婦女進(jìn)行教育很有幫助?！R融認(rèn)為《女誡》很好，叫妻子女兒學(xué)習(xí)這部書。……班昭七十歲去世，皇太后也穿上素服表示哀悼，還派使者監(jiān)督料理她的喪事。班昭寫的賦、頌、銘、誄、問、注、哀辭、書、論、上疏、遺令，共有十六篇。她的兒媳丁氏把班昭的文章編纂成集，在集子中還寫了一篇《大家贊》的文章。

第四篇：《曹劌論戰(zhàn)》測試題及答案

《曹劌論戰(zhàn)》測試題

十年春，齊師伐我，公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』莶軇?3張)未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?/p>

公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！?/p>

1、解釋下面加點(diǎn)字的含義。

遂逐齊師

公問其故

望其旗靡

．．．又何間焉

肉食者鄙

忠之屬也 ．．．犧牲玉帛 公將鼓之

何以戰(zhàn)

．．．．戰(zhàn)于長勺 小惠未徧 神弗福也

．．．齊師敗績

遂逐齊師

公問其故

．．．．

2、把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語 夫大國，難測也

小信未孚，神弗福也。

小大之獄，雖不能察，必以情

下視其轍，登軾而望之

吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。

一鼓作氣，再而衰，三而竭

衣食所安，弗敢專也，必以分人

小惠未徧，民弗從也。

3、曹劌認(rèn)為“可以一戰(zhàn)”的最重要的條件是什么？（用原文回答）

4、有人說，“長勺之戰(zhàn)”的勝利，曹劌功不可沒；但從某種意義上說，魯莊公也有一定的功勞。你的看法呢？

5、曹劌為什么要“下視其轍，登軾而望之”？這表現(xiàn)了曹劌什么樣的特點(diǎn)？

6、曹劌認(rèn)為“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)凜”。戰(zhàn)前魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里?請用自己的話概括回答。

7、文中刻畫人物采用的方法是什么？文中運(yùn)用的主要寫作方法又是什么？

8、曹劌的主要戰(zhàn)略思想是什么？ 戰(zhàn)前： 戰(zhàn)中：

9、曹劌給你留下的最深刻的印象是什么？請結(jié)合全文說明理由。

10、曹劌認(rèn)為戰(zhàn)爭取得勝利的先決條件是什么？

11、選文寫鄉(xiāng)人對戰(zhàn)爭的冷漠態(tài)度何魯莊公的見識淺陋是為了反襯曹劌的_________

和_______

12．長勺之戰(zhàn)是中國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)役。作戰(zhàn)中，曹劌兩次抓住戰(zhàn)機(jī)，出奇制勝，第一次是在__________________之時，第二次是在__________________之時（用原文填空，13．將“一鼓作氣，再而衰，三而竭?！弊g成現(xiàn)代漢語。__________________ 14．曹劌的軍事才能體現(xiàn)在哪些地方?請說出兩點(diǎn)。

15．曹劌“下視其轍，登軾而望之”的目的是什么？______________________（用自己的話回答）魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪里？____________________________（用原文回答）

16.結(jié)合上下文，用自己的話說說“既克，公問其故”中的“其”指代什么？

17.從曹劌的論述來看，弱國戰(zhàn)勝強(qiáng)國的必要條件有哪些？

《曹劌論戰(zhàn)》答

案

3、小大之獄雖不能察，必以情。

4、本題是開放題，可從“有功”“無能”或“兼而有之”三個角度來答題，能自圓其說即可。從“有功”方面答：魯莊公知人善任，用人不疑，虛心聽取曹劌的意見，作為決策者，有一定的功勞。也可從“無能”方面答：魯莊公是個平庸的國君，作為統(tǒng)治者目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮，他把戰(zhàn)爭的希望寄托在施行“小惠”和祈求神靈的保佑上，說明他政治上、軍事上的無能，完全依靠曹劌的才能才取得這場戰(zhàn)爭的勝利。也可以把“有功”“無能”結(jié)合起來答。

5．夫大國，難測也，懼有伏焉（擔(dān)心齊國有埋伏）表現(xiàn)了曹剛沉著、冷靜、謹(jǐn)慎的特點(diǎn) 6．(2分)戰(zhàn)前魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在把戰(zhàn)爭取勝的希望寄托在貴族的擁護(hù)和神靈的保佑上。1 7.語言描寫 議論

8.戰(zhàn)前：衣食所安，弗敢專也，必以分人。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。小大之獄，雖不能察，必以情。戰(zhàn)中：齊人三鼓。下視其轍，登軾而望之。夫戰(zhàn)，勇氣也

9.有政治遠(yuǎn)見和卓越的軍事才能。政治遠(yuǎn)見表現(xiàn)在戰(zhàn)前對可否一戰(zhàn)的討論。軍事才能表現(xiàn)在掌握戰(zhàn)機(jī)，詳察敵情，10政治上取信于民

11愛國熱情；深謀遠(yuǎn)慮

12．彼竭我盈，（故克之）；視其轍亂，望其旗靡，（故逐之）

13、略

14、戰(zhàn)前的準(zhǔn)備 戰(zhàn)中的指揮

15．答案：大國難測，怕有埋伏；通過考察敵情，弄清齊軍退卻真相，再決定是否追擊齊軍。既克，公問其故。

16.曹劌為什么必待“齊人三鼓”而后才認(rèn)為可以擊鼓進(jìn)軍？曹劌為什么在“齊師敗績”之后還要“下視其轍，登軾而望之”，然后才認(rèn)為可以追擊？

17.政治上取信于民；運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和掌握時機(jī)。

第五篇：《宋史·曹彥約傳》閱讀答案解析

曹彥約字簡甫，都昌人。淳熙八年進(jìn)士。嘗從朱熹講學(xué)，知樂平縣，主管江西安撫司機(jī)宜文字。知澧州，未上，薛叔似宣撫京湖，辟主管機(jī)宜文字。漢陽闕守，檄攝軍事。時金人大入，彥約以守御功進(jìn)秩二等，知漢陽。

嘉定元年，詔求言，彥約上封事，遷湖南轉(zhuǎn)運(yùn)判官。時盜羅世傳、李元礪、李新等相繼竊發(fā)，桂陽、荼陵、安仁三縣皆破，環(huán)地千里，莽為盜區(qū)。彥約至攸督運(yùn)，人心始定。世傳素與元礪有隙，至是密請圖元礪以自效，彥約錄賞格報之，且告于朝，又予萬緡錢犒其師。世傳連禽元礪。彥約還長沙，未幾，復(fù)出督戰(zhàn)，余黨悉平。

世傳既自以為功，遲留以邀重賂，彥約諭以不宜格外邀求。時池州副都統(tǒng)許俊駐兵吉之龍泉，厚賂以結(jié)世傳，超格許轉(zhuǎn)官資，世傳遞以元礪解江西。胡矩為右司，欲以世傳盡統(tǒng)諸峒而為之帥，悉徹江西、湖南戍兵，彥約固爭之，矩不悅，然世傳終桀驁不肯出峒。彥約密遣羅九遷為間，誘胡友睦，許以重賞，友睦遂殺世傳。江西來爭功，不與校。擢侍右郎官，以右正言鄭昭先言，寢其命。

久之，以為利州路轉(zhuǎn)運(yùn)判官兼知利州。關(guān)外乏食，彥約悉發(fā)本司所儲減價遣糶，通商蠲稅，民賴以濟(jì)。時沔州都統(tǒng)制王大才驕橫，制置使董居誼既不得其柄，反曲意奉之。彥約以蜀之邊面諸司并列，兵權(quán)不一，微有小警，紛然奏議，理財者歸怨于兵弱，握兵者歸咎于財寡，乃作《病夫議》，獻(xiàn)之廟堂，時朝論未以為然。

理宗即住，擢兵部侍郎兼國史院同修撰。寶慶元年入對，勸帝講學(xué)，防近習(xí)。會下詔求言，彥約上封事，又薦隆州布衣李心傳素精史學(xué)，乞官以初品，置之史館，從之。授兵部尚書，力辭不拜。以華文閣學(xué)士轉(zhuǎn)通議大夫致仕，贈宣奉大夫。嘉熙初,賜謚文簡。

（選自《宋史·曹彥約傳》，有刪改）

10．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項是（3分）()

A．彥約以守御功進(jìn)秩二等 秩：官階、品級

B．環(huán)地千里，莽為盜區(qū) 莽：茂密

C．以右正言鄭昭先言，寢其命 寢：擱置

D．握兵者歸咎于財寡 咎：罪過、過失

11．下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）()

A．封事，密封的奏章。古代臣下奏事，用袋封緘以防泄漏。

B．正言，職官名，宋初有左右正言，主掌規(guī)諫。

C．奏議，“奏”意為“陳奏”，指臣子向朝廷反省自己工作中的重大失誤。

D．致仕，指官員辭職歸家。源于周代，漢以后形成制度。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）()

A．曹彥約以軍功任漢陽知軍。他本是文官，因漢陽缺少守城的軍官，朝廷讓他代管軍事，當(dāng)時金人大舉入侵，他憑守衛(wèi)漢陽的功勞擔(dān)任漢陽知軍。

B．曹彥約用計謀平定盜賊叛亂。他擔(dān)任湖南轉(zhuǎn)運(yùn)判官時，盜賊羅世傳、李元礪等相繼起事，曹彥約秘密請求羅世傳消滅李元礪，最終此地**被平定。

C．曹彥約不計個人名利得失。他在消滅羅世傳這個盜賊時功勞不小，但當(dāng)時江西官員來爭搶消滅羅世傳的功勞，曹彥約沒有與他們計較。

D．曹彥約后期不愿擔(dān)任較高官職。理宗即位后，曹彥約被提拔為兵部侍郎兼國史院同修撰，后來朝廷任命他為兵部尚書時，他極力推辭，不接受官職。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

(1)彥約還長沙，未幾，復(fù)出督戰(zhàn)，余黨悉平。（5分）

(2)彥約悉發(fā)本司所儲減價遣糶，通商蠲稅，民賴以濟(jì)。（5分）

參考答案

10.B(莽:廣闊的地方)

11.C(“臣子向朝廷反省自己工作中的重大失誤”錯誤，“奏議”既指臣子因事向君王陳奏，條列其是非，也指臣子向君王進(jìn)奏的章疏）

12.B(“曹彥約秘密請求羅世傳消滅李元礪”錯誤，是羅世傳秘密請求曹彥約幫忙消滅李元礪的勢力)

13.(1)曹彥約回到長沙，不久，又出來督戰(zhàn)，殘余的盜賊都被平定。（“未幾”“悉”平”各1分，句意2分)

(2)曹彥約全部拿出本部門儲存的糧食減價派人賣出，買賣減免商稅,百姓依靠這些來渡過難關(guān)。（“糶”“蠲”“濟(jì)”各1分，句意2分)

參考譯文

曹彥約，字簡甫，都昌人?？贾写疚醢四?1181)進(jìn)士。曹彥約曾跟隨朱熹講學(xué)，歷任建平尉、桂陽司錄、辰溪縣令，他為樂平縣知縣，主管江西安撫司機(jī)宜文字。曹彥約為澧州知州，還沒上任，薛叔似為京湖宣撫使，就召用曹彥約為主管宣撫使司機(jī)宜文字。漢陽缺守臣，朝廷傳檄文讓他去主管軍事。當(dāng)時金人大舉入侵，曹彥約因守衛(wèi)漢陽的功勞被提升兩級官職，擔(dān)任漢陽知軍。

嘉定元年(1208)，皇上下詔征求意見和建議，曹彥約上封事，升為湖南轉(zhuǎn)運(yùn)判官。這時盜賊羅世傳、李元礪、李新等相繼起事，桂陽、茶陵、安仁三縣都被攻破，周圍一千里的地區(qū)，大致是盜賊的地盤。曹彥約到攸這個地方來督促漕運(yùn)的事，人心才安定。羅世傳一向和李元礪有矛盾，這時羅世傳就秘密請求去消滅李元礪來報效國家，曹彥約就列出賞賜的規(guī)格告訴羅世傳，并且把這件事報告給朝廷，又給羅世傳錢一萬緡用來犒賞他的軍隊。羅世傳就俘獲了李元礪。曹彥約回到長沙，不久，又出來督戰(zhàn)，盜賊的余部都被平定。

羅世傳自己認(rèn)為自己有功，就把李元礪扣留在自己手中以便得到重賞。曹彥約對他說不應(yīng)該在賞賜的規(guī)格以外又有其他要求。這時池州副都統(tǒng)許俊在吉州的龍泉駐扎，用很多東西賄賂羅世傳，以便與他交結(jié)，答應(yīng)超越賞賜的規(guī)格給他轉(zhuǎn)當(dāng)官的資歷，羅世傳就把李元礪押送到江西。胡榘擔(dān)任右司的官職，想讓羅世傳擔(dān)任各地峒丁的統(tǒng)帥，把江西、湖南駐守的軍隊全部撤掉，曹彥約堅決不同意這種做法，胡榘不高興，然而羅世傳始終是兇暴乖戾，不肯走出自己的根據(jù)地。曹彥約秘密派羅九遷為間諜，引誘胡友睦，答應(yīng)給他重賞，胡友睦就殺了羅世傳。江西來爭奪功勞，曹彥約不同他們計較。曹彥約被提拔為侍右郎官，因右正言鄭昭先上書不同意提拔曹彥約，所以朝廷沒下達(dá)這個任命。

過了一段時間，曹彥約被任命為利州路轉(zhuǎn)運(yùn)判官兼利州知州。關(guān)外缺糧食，曹彥約把利州路轉(zhuǎn)運(yùn)司儲存的糧食全部拿出來減價賣，他還勸說人們互相幫助，免除勞役，對來做買賣的人免去商稅，老百姓依靠這些才渡過難關(guān)。當(dāng)時沔州都統(tǒng)制王大才驕橫，制置使董居誼既不能行使他手中的權(quán)力，反而違背自己的意愿去奉承他。曹彥約因為蜀地邊境各機(jī)構(gòu)并列，掌握軍隊的權(quán)力不統(tǒng)一，稍有小警報，各機(jī)構(gòu)就紛紛上奏議論，管理財物的人把怨恨歸于兵弱，掌握軍隊的人把過錯歸于財物少的情況，就寫成了《病夫議》，把它進(jìn)獻(xiàn)給朝廷。當(dāng)時朝中的議論對曹彥約的話不以為然。

理宗即位后，曹彥約被提升為兵部侍郎兼國史院同修撰。寶慶元年(1225)曹彥約入朝奏對，勸皇上講究學(xué)術(shù)，防備那些受到親幸的人。恰好皇上下詔征求意見，曹彥約上封事，曹彥約又推薦隆州的普通百姓、一向精通史學(xué)的李心傳，請求授予李心傳一個小官職，把他安排在史館，朝廷同意。

不久，曹彥約兼任侍讀。很快升為禮部侍郎。他被加官為寶謨閣直學(xué)士，提舉佑神觀兼侍讀。曹彥約被授予兵部尚書的官職，他極力推辭不接受。以華文閣學(xué)士的身份轉(zhuǎn)為通議大夫退休，他被贈為宣奉大夫。嘉熙初年，皇上賜給他“文簡”的謚號。