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      改寫命運需要多長時間勵志故事[推薦]

      時間:2019-05-15 13:00:32下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《改寫命運需要多長時間勵志故事[推薦]》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《改寫命運需要多長時間勵志故事[推薦]》。

      第一篇:改寫命運需要多長時間勵志故事[推薦]

      滑鐵盧戰(zhàn)場,法軍與英軍展開激烈的鏖戰(zhàn)。雙方相持不下,損失慘重。此時,法軍統(tǒng)帥拿破侖最需要的是一支增援部隊。

      不遠(yuǎn)處,就有這樣一支部隊。不過,它的統(tǒng)帥是格魯希元帥,這位忠心耿耿、循規(guī)蹈矩的元帥手中統(tǒng)制著三分之一的軍隊。但他的任務(wù)是,戰(zhàn)斗打響之后追擊普魯士軍隊,防止普魯士軍隊與英軍會合,但同時必須與主力部隊保持聯(lián)系。

      格魯希并未意識到拿破侖的命運掌握在他手中,他只是遵照命令于6月17日晚間出發(fā),按預(yù)計方向去追擊普魯士軍。但是,敵人始終沒有出現(xiàn),被擊潰的普軍撤退的蹤跡也始終沒有找到。

      隆隆的炮聲從遠(yuǎn)方傳來。副司令熱拉爾急切地要求:“立即向開炮的方向前進(jìn)!”幾個軍官用印第安人的姿勢伏在地上,已辨別出開炮的方向。所有的人都毫不懷疑,拿破侖已經(jīng)向英軍發(fā)起攻擊了。傳來炮聲的地方,正是拿破侖所在的位置,而兵稀將少的拿破侖急需增援。

      可是,格魯希猶豫了。他習(xí)慣于唯命是從。在他的意識中,拿破侖的命令至高無上。拿破侖的命令是讓他追擊撤退的普軍。

      將士們仰望著他,等待他最后的命令,一個即將決定法蘭西未來命運的決定。熱拉爾甚至提出可以帶自己的一隊人馬和若干騎兵分兵馳援。格魯希答應(yīng)考慮,然而他考慮了一秒鐘,僅僅只考慮了一秒鐘做出了決定,答案是:不。因為他的意識中“追擊普軍”始終主宰著他的思維。

      一秒鐘,決定了他的命運、拿破侖的命運和整個歐洲的命運。潰敗如暴雨傾瀉時,拿破侖怒問蒼天:“格魯希在哪里,他究竟呆在什么地方?”而格魯希因為心中有成文的命令,也始終不去傾聽遠(yuǎn)方炮聲的召喚。

      人們往往把命運交給漫長的一生去隱忍和磨礪。平淡的時光猶如暗夜長徹,唯有那決定性的一瞬,像閃電撕破夜幕,照亮無邊的黑暗。那閃耀的一秒鐘,它開啟智慧,辨別方向,決定成敗。然而,這樣的一秒鐘為數(shù)不多,且稍縱即逝。你為它做好準(zhǔn)備了嗎?茨威格說:“命運鄙視地把畏首畏尾的人拒之門外?!?/p>

      第二篇:勵志文章:成功需要多長時間

      勵志文章:成功需要多長時間

      李雪峰

      兩個年輕人酷愛畫畫。一個很有繪畫的天賦,一個資質(zhì)差一些。20歲的時候,那個很有天賦的年輕人開始飄飄然,沉醉于燈紅酒綠之中,慢慢丟下了自己的畫筆。而那個資質(zhì)較差的年輕人,雖然每天需要砍材、下田勞作,但就算再晚再累,他都要點亮油燈,伏在破桌上全神貫注地畫上一個小時。休息的短暫間隙,行路時的路邊稍坐,他都會鋪上白紙,或者以草棍代筆,在泥地上畫上一通。

      40年后,他成功了,變成了蜚聲世界的畫壇大師,這個人就是齊白石。齊白石成功后,曾和他一起酷愛過繪畫的那個年輕人到北京來拜訪他。兩個人促膝交談,齊白石聽他慨嘆美術(shù)創(chuàng)作的艱辛和不易,聽他述說對自己從事繪畫半途而廢的深深惋惜。齊白石聽完莞然一笑說:“其實成功遠(yuǎn)不如你想的那么艱辛和遙遠(yuǎn)。從木藝雕刻匠到繪畫大師,僅僅只需要4年多?!?/p>

      “只需要4年多一點?”那個人一聽就愣了。

      齊白石拿來一支筆一張紙,伏在桌上給他計算:“我從20歲開始真正練習(xí)繪畫,35歲前,一天只能有一個小時繪畫的時間,一年365天,只有365小時,即15天。20歲到35歲是15年,這15年間繪畫的全部時間是225天。35歲到55歲的時候,我每天練習(xí)繪畫2小時,20年合計是620天;從55歲至60歲,我每天用于繪畫的時間是10小時,5年共用760天。20歲到60歲之間,我繪畫共用1605天,總折合4年零4個月?!?/p>

      一一摘自《哲理》2009年第6期

      小編寄語

      成功不是一蹴而就,也許當(dāng)它慢慢積累的時候,總是沉默無息,平淡無奇,生活仿佛也看不到一點點或許會成功的希望。因此,有人總在即將成功之時毅然選擇了放棄,也有人日復(fù)一日堅守著平淡。結(jié)果,或遠(yuǎn)離、或靠近了成功。所以,身處高三的我們是否還覺得成功遙遙無期,是否感覺日子大過于平淡?在這里小編想說一句:成功之前請一定多一點點的努力,多一點點的堅持,等待成功之門打開那天的到來。

      手拉手走出青春黑洞

      高采薇

      放學(xué)時,男孩和女孩總是一起回家,兩人一直在同一所學(xué)校里,從小學(xué)到初中。然后,他們又一起考入同一所高中。新學(xué)校離家很遠(yuǎn),其間要穿越一個很長又很窄的橋洞。橋洞里沒有燈,到了夜晚就是黑漆漆的一片,附近的人都稱之為“黑洞”。女孩自然是膽小的,因此每到這時,男孩就會拉起女孩的手,牽著她從黑暗中穿過。過黑洞時,他們看不清對方的臉,卻能聽見彼此的呼吸和心跳。男孩的心跳沉穩(wěn)而有力,握著他的手,女孩感到踏實。

      日子就這樣平靜地過去,也仿佛一直能夠平靜地過下去。

      可是有一天,從黑洞里卻傳出一聲女孩的驚叫聲。然后,人們看見女孩從黑洞里跑出來。片刻后,男孩也從黑洞里跑出來,漲得通紅的臉上掛著羞慚和窘迫。他叫著女孩的名字,請求她停下來。女孩沒有回頭,她叫了一輛出租車,頭也不回地鉆了進(jìn)去。

      第二天,女孩沒有和男孩一起回家。第三天、第四天……整整一個星期,女孩都沒有來找他。就在男孩沮喪消沉得近乎絕望的時候,女孩突然找到了他。她什么也沒說,只是飛快地塞給男孩一封信就跑掉了。信紙上只有一道數(shù)學(xué)題——一道很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,題的下面有這樣一句話:“能幫我解開嗎?”

      男孩的數(shù)學(xué)并不好,女孩也是。于是在熬了一個通宵后,男孩終于徹底弄懂了這道題。第二天放學(xué)時,他主動找到了女孩:“一起回家好嗎?我給你講一講那道題?!迸Ⅻc了點頭。

      以后的日子里,他們又開始一起回家。兩年后,男孩被清華大學(xué)數(shù)學(xué)系錄取,成為小城中惟一一個考上清華的學(xué)子。女孩也被南方某重點大學(xué)的數(shù)學(xué)系錄取。兩人一直保持著通信聯(lián)系,當(dāng)然信的內(nèi)容,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一道數(shù)學(xué)題的范疇。

      一一摘自“小說閱讀網(wǎng)”

      小編寄語

      青春是躁動的,各種朦朧的情愫與沖動混雜在一起,散發(fā)出一種奇異的誘惑。身處高三的我們,因為“黑洞”的不可知,有一種年輕的好奇讓我們想靠近一點點,但我們更應(yīng)該清楚地認(rèn)識到:青春的軌跡,不應(yīng)該掉進(jìn)“黑洞”里。我們不是要回避這個年紀(jì)的萌動,但如果我們正確地把握好情感的“尺度”,利用好這些朦朧的情愫,將它融入到學(xué)習(xí)中,不僅能擺脫“青春的沖動”,說不定還能得到意想不到的收獲,正如文章中的男孩和女孩。

      第三篇:工傷鑒定需要多長時間

      工傷鑒定需要多長時間

      依據(jù)《工傷保險條例》,用人單位應(yīng)該自事故發(fā)生之日起一個月內(nèi)申請工傷鑒定,用人單位未按前款規(guī)定提出工傷認(rèn)定申請的,工傷職工或者其直系親屬、工會組織在事故傷害發(fā)生之日或者被診斷、鑒定為職業(yè)病之日起1年內(nèi),可以直接向用人單位所在地統(tǒng)籌地區(qū)勞動保障行政部門提出工傷認(rèn)定申請。

      符合《工傷保險條例》“第十四條職工有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷:

      (一)在工作時間和工作場所內(nèi),因工作原因受到事故傷害的;

      (二)工作時間前后在工作場所內(nèi),從事與工作有關(guān)的預(yù)備性或者收尾性工作受到事故傷害的;

      (三)在工作時間和工作場所內(nèi),因履行工作職責(zé)受到暴力等意外傷害的;

      (四)患職業(yè)病的;

      (五)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發(fā)生事故下落不明的;

      (六)在上下班途中,受到機(jī)動車事故傷害的;

      (七)法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷的其他情形”的規(guī)定。而申請做工傷認(rèn)定,需要按照《工傷保險條例》第十七條的規(guī)定,由單位在事發(fā)后30天內(nèi),受傷者或家屬在事發(fā)后1年內(nèi)用人單位所在地統(tǒng)籌地區(qū)勞動保障行政部門提出工傷認(rèn)定申請。,并在傷情相對穩(wěn)定時,申請做勞動能力鑒定(即傷殘鑒定),然后根據(jù)認(rèn)定和鑒定結(jié)果,享受相應(yīng)的工傷待遇。因工負(fù)傷待遇發(fā)生的糾紛,屬于勞動爭議,勞動仲裁是解決勞動爭議的前置條件,即未經(jīng)勞動仲裁的勞動爭議案件,人民法院是不會受理的。

      勞動仲裁的時效為發(fā)生爭議后的60天內(nèi),你的兄弟可以在事發(fā)后的60天內(nèi),向單位住所地勞動爭議仲裁委員會提出仲裁申請,請求裁決單位為其做工傷認(rèn)定及傷殘鑒定;也可以在拿到勞動保障局的工傷認(rèn)定書后的60天內(nèi),向仲裁委提出仲裁申請,請求裁決按工傷認(rèn)定和勞動能力鑒定結(jié)果,享受相應(yīng)的工傷待遇。

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      第四篇:政府采購需要多長時間

      政府采購需要多長時間?

      采購方式不同,所需時間不同。

      (一)招標(biāo)方式:23-28天左右。

      《中華人民共和國政府采購法》第三十五條規(guī)定:貨物和服務(wù)項目實行招標(biāo)方式采購的,自招標(biāo)文件開始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止,不得少于二十日。操作過程中,我們先在媒體上公告五日同時接受報名,然后根據(jù)報名企業(yè)的數(shù)量印制標(biāo)書,這樣既能避免盲目印制標(biāo)書造成的浪費,也保證了編制高質(zhì)量招標(biāo)文件的時間,加上開標(biāo)評標(biāo)結(jié)束后在媒體上公示三日,所以,招標(biāo)方式采購的時間大致在28天左右。如果在報名同時發(fā)售招標(biāo)文件,時間在23天左右。

      (二)詢價:6-9日左右。

      接受委托后在媒體上發(fā)布詢價公告3天,預(yù)成交供應(yīng)商確定后在媒體上公示3天,通常為供應(yīng)商預(yù)留3日準(zhǔn)備供貨時間,總計時間在9日左右。

      (三)競爭性談判:8-11日左右。

      發(fā)布公告接受報名5日,確定預(yù)成交供應(yīng)商后公示3日,通常給供應(yīng)商預(yù)留3日準(zhǔn)備供貨時間。

      第五篇:數(shù)字故事教育類 素材 贊美改寫命運

      一位哲人說過這樣一句話:“一個吝嗇贊美自己孩子的父母,一定會讓孩子變得讓他們無法贊美。”任何一個家長都不能貶低自己的孩子,不能一味地責(zé)罵他們。畢竟孩子也有自尊心,當(dāng)他們的自尊心受挫時,便會破罐子破摔,其實只要家長多給孩子一點信心一點鼓勵,或許結(jié)局會改寫,孩子慢慢地變得越來越優(yōu)秀,只要你肯給他們機(jī)會!

      這是一個真實感人的故事,因一個偶然機(jī)會在網(wǎng)上看見了這個教育故事,故事很感人,也引人深思。

      贊美創(chuàng)造的奇跡 與同齡人相比,小偉不是個聰明的人。

      小偉上幼兒園了,這一天,媽媽第一次參加家長會,會后,幼兒園的老師對小偉媽媽說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。”回家的路上,小偉問媽媽,“媽媽,老師今天都說了些什么呀”,小偉的兩個小眼睛瞪的圓圓的,直勾勾的望著媽媽。望著可愛的孩子,媽媽鼻子一酸,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。因為全班30位小共有朋友,只有小偉表現(xiàn)最差;也惟有對他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴小偉:“今天,老師表揚你了呢,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了呢。其他的媽媽聽了老師的話都非常羨慕我有一個這樣棒的寶寶呢,因為全班只有寶寶進(jìn)了?!敝皇?,她未曾想到,一句話可以對一個孩子的行為產(chǎn)生這樣大的變化。那天晚上,小偉破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

      時間過得真快,小偉已經(jīng)上小學(xué)了。一次,在家長會上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排在第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,你最好能帶他去醫(yī)院查一查?!彼刈叱鼋淌遥@一次,眼淚再也抑制不住了,從眼眶涌動出來。然而,當(dāng)她回到家里,卻對坐在桌前的兒子說:“老師對你充滿了信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細(xì)心些,會超過你的同桌,這次你的同桌排在第21名。” 說這話時,她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光亮,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),從這以后,兒子溫順得讓她吃驚,好像長大了許多。第二天上學(xué)時,去得比平時都要早。孩子上了初中,又一次家長會。她坐在兒子的座位上,等著老師點她兒子的名字,因為每次家長會,她兒子的名字總是在差生的行列中被點到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到家長會結(jié)束,都沒聽到他兒子的名字。她有些不習(xí)慣,臨別去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險。”聽了這話,她驚喜地走出校門,因為,這次老師并沒有說兒子智力不好。此時,她才發(fā)現(xiàn),原來兒子一直在等她。走在路上,她扶著兒子的肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,考上重點高中是很有希望的!?!?/p>

      高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時,學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被第一批重點大學(xué)錄取了,因為在報考時,她對兒子說過,他一定能考取重點大學(xué)。兒子從學(xué)?;貋?,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然,就轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來,兒子再也抑制不住多年以來深藏的情感,他邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有您,只有您能欣賞我??

      盡管都是騙我的話.媽媽,我愛你。

      聽了這話,媽媽悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它流下,打在手中的信上??

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