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      一諾千金同義詞

      時(shí)間:2019-05-15 13:37:54下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《一諾千金同義詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《一諾千金同義詞》。

      第一篇:一諾千金同義詞

      一諾千金是漢語(yǔ)成語(yǔ),意思是指許下的一個(gè)諾言有千金的價(jià)值。比喻說(shuō)話算數(shù),極有信用。也叫千金一諾。下面是一諾千金同義詞,請(qǐng)參考!

      一諾千金的近義詞 :

      一言為定、季布一諾、言而有信、言必有據(jù)、守口如瓶、一言九鼎、說(shuō)一不二。

      一諾千金造句

      1.這件事只好相信經(jīng)理會(huì)一諾千金了,否則叫我怎么對(duì)客戶交代?

      2.一諾千金是中華民族傳統(tǒng)美德之一,歷史上許多英雄為了踐諾,不惜獻(xiàn)上自己的生命。

      3.戀愛(ài)時(shí)一諾千金,結(jié)婚后只會(huì)夸夸其談,難怪有人會(huì)說(shuō):是婚姻埋葬了愛(ài)情。

      4.我對(duì)準(zhǔn)備出門(mén)的媽媽發(fā)誓說(shuō):“放心吧,我要做一個(gè)一諾千金的君子,堅(jiān)決不會(huì)偷玩電腦的?!?/p>

      5.大丈夫言出必行,做事要果斷,一諾千金。

      6.企業(yè)對(duì)消費(fèi)者應(yīng)該一諾千金,說(shuō)到做到。

      7.生命活力來(lái)自于自由,簡(jiǎn)單是成長(zhǎng)的魅力。不一定要偏執(zhí),一定要一諾千金。除了微笑,好多東西你給不了。你陽(yáng)光才能給周?chē)藥?lái)溫暖。最美好的事,你是創(chuàng)始人。

      8.我不是一個(gè)輕易會(huì)許諾的人。但只要獲得了我的承諾,那么除非是我死,否則我的承諾一定會(huì)兌現(xiàn)。古人說(shuō)一諾千金,我的承諾不是千金,而是一生。

      9.這就是那些一諾千金的人的作風(fēng),以為別人也和他們一樣。

      10.你的話可是一諾千金。

      11.只有一諾千金的人才會(huì)得到別人的信賴,我們都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己誠(chéng)信對(duì)待身邊的每一個(gè)人!

      12.我們的作業(yè)就是我們的產(chǎn)品,既然答應(yīng)老師就要一諾千金,認(rèn)認(rèn)真真地完成我的產(chǎn)品,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

      13.王先生所以被稱(chēng)作「王金諾」,就是因?yàn)樗騺?lái)一諾千金。

      14.這件事承蒙您一諾千金,鼎力相助,終于讓我度過(guò)難關(guān)。

      15.他明明是個(gè)無(wú)信之人,你怎么認(rèn)為他會(huì)一諾千金?

      16.對(duì)別人的允諾一定要慎重,才能做到一諾千金。

      17.他這種出爾反爾的作風(fēng),還能稱(chēng)為一諾千金?

      18.老張一諾千金,他敢答應(yīng),就表示他辦得到。

      19.只要是做得到的事,他必然一諾千金。

      20.他向來(lái)一諾千金,很講信用。

      21.小明十分遵守信用,一諾千金,昨天他借了我的錢(qián),今天他就還了!

      22.“誠(chéng)心”是真誠(chéng)地對(duì)待和誠(chéng)心的服務(wù)于合作伙伴、員工、社會(huì);誠(chéng)懇地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),誠(chéng)實(shí)地匯報(bào)工作、討論問(wèn)題、處理客戶問(wèn)題;營(yíng)銷(xiāo)上重合同守信譽(yù),一諾千金;生產(chǎn)中保質(zhì)保量準(zhǔn)時(shí)交貨,一絲不茍;服務(wù)時(shí)客戶第一、熱情真誠(chéng)、一如既往;員工間誠(chéng)心在身邊,從我做起。

      23.“泰爾斯”人本著“創(chuàng)泰爾斯世界品牌,一諾千金誠(chéng)待顧客”之質(zhì)量方針,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,以優(yōu)良的品質(zhì)真誠(chéng)服務(wù)贏得了國(guó)內(nèi)外客商信賴和好評(píng),同時(shí)公司也取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益,年總產(chǎn)值,銷(xiāo)售產(chǎn)值不斷上升,規(guī)模逐年擴(kuò)大。

      24.我們做人要誠(chéng)實(shí),要懂得一諾千金的道理,言出必行。

      25.我們做人要一諾千金,不能言而無(wú)信,要說(shuō)話算數(shù),這樣才能得到別人對(duì)你的百般信任。

      26.一諾千金,有諾必踐,傳送著中國(guó)的極大誠(chéng)意,展示了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國(guó)的襟懷,贏得了世貿(mào)成員和國(guó)際輿論的佳評(píng)。

      27.男人在沒(méi)有女人之前,總是認(rèn)為男人應(yīng)當(dāng)一諾千金;男人有了女人之后,明白了有時(shí)候也需要一些善意的謊言。

      28.媽媽一諾千金,真守信用!

      29.我是個(gè)一諾千金的人,既然答應(yīng)了你,就一定會(huì)做到的。

      30.夫人而誠(chéng)一諾千金,更無(wú)食言也者。

      31.今天我答應(yīng)妹妹告訴她臥薪嘗膽的意思,使我思緒萬(wàn)千,本想隨便糊弄過(guò)去,可一諾千金這四個(gè)字使我打消了這個(gè)念頭。

      32.中國(guó)足球要想沖出亞洲,必須一諾千金,刻苦訓(xùn)練。

      33.我暑假來(lái)到表姐表弟家,表弟說(shuō):“姐姐,你說(shuō)要送給我的禮物呢?”我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái),小表弟一本正經(jīng)地說(shuō):“姐姐,一諾千金喲!”我的臉立馬紅了。

      34.我對(duì)媽媽說(shuō)了謊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我,并告訴了我一諾千金的道理。

      35.千金一諾的質(zhì)量,一諾千金的服務(wù)。

      36.信用乃企業(yè)立身之本,金旭一諾千金;親愛(ài)的朋友,金旭愿與您用信心與智慧共創(chuàng)錦繡前程。

      37.做人要以德服人,要一諾千金,做男人更要一言既出,駟馬難追。

      38.勾踐思緒萬(wàn)千,他想臥薪嘗膽,他對(duì)夫差一諾千金地臥薪嘗膽。

      39.他為人一諾千金,他答應(yīng)了你,就一定會(huì)辦好,你盡可放心。

      40.小光和小華一向是一諾千金的人。我把尋找資料的事交給他們辦,他們一天就能給我搞掂,非常守信。

      41.小紅在家經(jīng)常說(shuō)話算話,媽媽總夸她是個(gè)一諾千金的好孩子!

      42.小明在班上總是一諾千金的,值得大家去向他學(xué)習(xí)。

      43.媽媽每一次說(shuō)話都是一諾千金的,不像有一些人,說(shuō)話都是不算數(shù)。

      44.他是一個(gè)一諾千金的人,不會(huì)輕易食言!

      第二篇:《一諾千金》讀后感

      《一諾千金》讀后感

      云盤(pán)小學(xué)四(2)班

      今天晚上,我閱讀了一本書(shū)《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》,其中有一個(gè)故事是我很受教育——《一諾千金》。

      故事主人公是一位總裁和他的女兒。故事主要講了一位總裁在一個(gè)月前答應(yīng)女兒陪她過(guò)生日,到了這天,工作繁忙地爸爸急急忙忙地買(mǎi)好了禮物,一家三口正開(kāi)心地在游樂(lè)場(chǎng)過(guò)生日,助理急匆匆地找到游樂(lè)場(chǎng),講公司有位重要的客戶,總裁必須接見(jiàn)。不知所措地總裁心里想了想,鄭重地說(shuō):“不去,我已經(jīng)答應(yīng)女兒了,我不想做個(gè)失約的父親?!彼麄兊恼勗挶慌畠郝?tīng)到了,得知內(nèi)情地她眉開(kāi)眼笑地對(duì)父親說(shuō):“爸爸,您去吧,媽媽陪我一樣開(kāi)心?!薄暗俏也幌胱鰝€(gè)不遵守承諾、不講信用的父親!”于是,他們繼續(xù)快樂(lè)地過(guò)生日。第二天,總裁給那位客戶道歉,那位客戶卻很感激地回答:“謝謝您用行動(dòng)告訴我,什么叫一諾千金!”從此以后,他們成了生意上最好的朋友。這個(gè)故事讓我明白了什么叫一諾千金,我們做事要遵守承諾,尤其在面對(duì)金錢(qián)的誘惑時(shí)更要堅(jiān)守誠(chéng)信,才能干成大事,我也看到了講信用的可貴,它可以贏得我們的尊敬和信賴,這是我們每個(gè)人應(yīng)該有的品質(zhì)。

      第三篇:《一諾千金》讀后感

      《一諾千金》讀后感

      石家莊市方村小學(xué)5.1班翟世雄

      指導(dǎo)老師:蘇書(shū)霞電話:***一諾千金第一件事講了向“我”借錢(qián),我借給他,男生一諾千金還了錢(qián)。第二件事講了我在大雨之夜約定好等朋友,朋友失信,沒(méi)來(lái)。對(duì)比說(shuō)明一諾千金的朋友可交往,可信用。背信棄義的人不可信,通過(guò)男孩借錢(qián)這件事說(shuō)明了人一定要講信用,因?yàn)橹挥幸恢Z千金就能走向成功的道路。我知道了人一定要守信用,如果你沒(méi)有守信用,人們就再也不相信你了。通過(guò)《一諾千金》這篇課文,我聯(lián)想到了一件事:

      在一個(gè)星期日的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣格外清新,小鳥(niǎo)在窗外嘰嘰喳喳地唱歌,忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)響聲,“咕——”原來(lái)是我的肚子餓了,我走到廚房里,只見(jiàn)冰箱上貼著一張紙條:“媽媽單位有緊急通知,沒(méi)來(lái)及給你做飯,你拿著桌上的十元錢(qián)自己去外面買(mǎi)飯吧??赐暌院螅揖万T上自行車(chē)去外面買(mǎi)飯。我來(lái)到香噴噴的拉面攤上,對(duì)賣(mài)拉面的阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我盛一碗牛肉拉面?!卑⒁滩灰粫?huì)兒就端上一碗香噴噴的面條,我一聞,哇,真香啊!我狼吞虎咽地吃完,當(dāng)我要付錢(qián)時(shí),我忽然叫了一聲:“哎呀!忘了帶錢(qián)?!卑⒁搪?tīng)到以后,微笑著說(shuō):“你先走吧,下次再付吧?!蔽衣?tīng)了非常感動(dòng)地說(shuō):“謝謝阿姨,我下次一定付!”回到家以后,我覺(jué)得阿姨是信任我才讓我走的,我一定要遵守諾言!

      通過(guò)這件事。我們一定要做一個(gè)一諾千金,遵守承諾的人!

      第四篇:《一諾千金》讀后感

      《一諾千金》讀后感1

      誠(chéng)實(shí)是金,而黃金有價(jià),但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信是高尚品格,有了他可以為人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,但誠(chéng)信并不是黃金。

      今天,我讀了一則故事,它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢(qián),2元錢(qián)相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢(qián),經(jīng)過(guò)一番猶豫,終于同意了!時(shí)間一天天過(guò)去,女孩心急如焚,怕自己受騙了,在第五天夜晚,男孩奇跡般出現(xiàn)在了女孩家門(mén)口,并如約還了2元錢(qián)。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),最終成就了一番偉業(yè)。

      曾經(jīng),誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗,隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信,能辦到就一定辦到,辦不到就算了,而今天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能,有人說(shuō)過(guò):“人際關(guān)系最重要的,莫過(guò)于誠(chéng)信,誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的.一把劍,走到哪里都應(yīng)該帶著它。”我堅(jiān)信只有得到他人信任,辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用,別人才會(huì)逐漸相信你,會(huì)放心把大事交給你自己做,如果你一而三再而三地欺上瞞下,誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝,到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚,人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣,向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì),向他學(xué)習(xí)為了如約還錢(qián)付出的努力,此時(shí),我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪,獲許看看我們自己,而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。

      6年前的某一天,媽媽為了讓我有另一門(mén)特長(zhǎng),花二千多元,給我精心購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)古箏,并且我承諾我一定會(huì)好好學(xué),絕不半途而廢。媽媽相信了我,從此我便埋頭苦練,一開(kāi)始,興致很好,學(xué)什么會(huì)什么,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得:“我就是這塊料,將來(lái)一定學(xué)有所成?!钡@一切都成為泡影了,6年后的一天,我正式放棄古箏了,我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言,我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后,我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí),媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話:“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次,我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言,是啊,第一次我欺騙了媽媽?zhuān)诙螊寢尞?dāng)然不會(huì)信任我,只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你,因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。

      信任就像一片葉子,在他來(lái)臨之際,必需牢牢抓住他,等他飄到地上,你再蹲下去揀時(shí),獲許已經(jīng)被人踩碎了,你已經(jīng)無(wú)法擁有這美好的東西了。

      沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位難以保存,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)失敗。誠(chéng)信,是做人根本,讓我們每個(gè)人都講信用吧,因?yàn)樽袷刂Z言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

      《一諾千金》讀后感2

      誠(chéng)實(shí)是金,而黃金有價(jià),但誠(chéng)信卻無(wú)價(jià)。誠(chéng)信比黃金更貴重,誠(chéng)信是高尚品格,有了他能夠?yàn)槿藗儙?lái)無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富,但誠(chéng)信并不是黃金。

      這天,我讀了一則故事,它帶給了我無(wú)數(shù)震撼。一位一貧如洗的男生向一位女生借2元錢(qián),2元錢(qián)相當(dāng)于女生2個(gè)月的零錢(qián),經(jīng)過(guò)一番猶豫,最后同意了!時(shí)間一天天過(guò)去,女孩心急如焚,怕自己受騙了,在第五天夜晚,男孩奇跡般出此刻了女孩家門(mén)口,并如約還了2元錢(qián)。因?yàn)槟猩兄\(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),最終成就了一番偉業(yè)。

      以前,誠(chéng)信對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎蓋上了一層面紗,隱隱約約的。我覺(jué)得人的一生并不需要有太多的誠(chéng)信,能辦到就必須辦到,辦不到就算了,而這天我才發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)閾碛辛苏\(chéng)信一切才皆有可能,有人說(shuō)過(guò):“人際關(guān)系最重要的`,莫過(guò)于誠(chéng)信,誠(chéng)信在社會(huì)上是無(wú)往不利的一把劍,走到哪里都就應(yīng)帶著它?!蔽覉?jiān)信只有得到他人信任,辦事才會(huì)有成功的源頭;也只有自己做到講信用,別人才會(huì)逐漸相信你,會(huì)放心把大事交給你自己做,如果你一而三再而三地欺上瞞下,誠(chéng)信將會(huì)隨著風(fēng)遠(yuǎn)逝,到時(shí)再后悔也為時(shí)已晚,人生最寶貴的東西你都失去了。你還會(huì)是個(gè)有用之人?像文中的男孩一樣,向他學(xué)習(xí)守信的品質(zhì),向他學(xué)習(xí)為了如約還錢(qián)付出的努力,此時(shí),我們會(huì)為男孩的高尚品質(zhì)所自豪,獲許看看我們自己,而我會(huì)覺(jué)得跟男孩相比我的確自嘆不如。

      6年前的某一天,媽媽為了讓我有另一門(mén)特長(zhǎng),花二千多元,給我精心購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)古箏,并且我承諾我必須會(huì)好好學(xué),絕不半途而廢。媽媽相信了我,從此我便埋頭苦練,一開(kāi)始,興致很好,學(xué)什么會(huì)什么,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得:“我就是這塊料,將來(lái)必須學(xué)有所成?!钡@一切都成為泡影了,6年后的一天,我正式放下古箏了,我違背了當(dāng)時(shí)所許下的諾言,我辜負(fù)了媽媽對(duì)我的信任。自此以后,我一旦對(duì)媽媽說(shuō)我要學(xué)某一樣?xùn)|西時(shí),媽媽永遠(yuǎn)都是這么一句話:“你是發(fā)自內(nèi)心想學(xué)的嗎?”而每次,我都沒(méi)問(wèn)得啞口無(wú)言,是啊,第一次我欺騙了媽媽?zhuān)诙螊寢尞?dāng)然不會(huì)信任我,只有一諾千金才會(huì)讓他人無(wú)條件相信你,因?yàn)樾湃魏托袆?dòng)是并存的。

      信任就像一片葉子,在他來(lái)臨之際,必需牢牢抓住他,等他飄到地上,你再蹲下去揀時(shí),獲許已經(jīng)被人踩碎了,你已經(jīng)無(wú)法擁有這完美的東西了。

      沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位難以保存,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)失敗。誠(chéng)信,是做人根本,讓我們每個(gè)人都講信用吧,因?yàn)樽袷刂Z言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。

      《一諾千金》讀后感3

      秦文金所著的《一諾千金》,是我非常喜歡的一本書(shū)。誠(chéng)實(shí)守信,是許多人少有的,我們?cè)S諾是為了讓大家相信自己,或者安慰別人。諾言,本該將它化為現(xiàn)實(shí),絕不可違背。

      《一諾千金》講述了作者在一個(gè)大雨傾盆的傍晚,約定去車(chē)站接一個(gè)朋友,等待許久也未見(jiàn)朋友露面??匆?jiàn)了一個(gè)少年沒(méi)帶傘,也在雨中等一個(gè)朋友。多輛車(chē)駛過(guò),終于等到了他的伙伴,兩人熱烈擊掌,搭著肩走遠(yuǎn)了,而作者卻未能等到朋友,失望而歸。

      我欣賞雨中少年的朋友,欣賞他對(duì)自己承諾的付出和認(rèn)真對(duì)待,欣賞他對(duì)友情的認(rèn)真,更欣賞他對(duì)諾言的堅(jiān)守以及風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)持。

      在大千世界,有太多隨意許下的諾言,從未實(shí)現(xiàn)。

      那時(shí)是一個(gè)烈日炎炎的夏日,我與一個(gè)最要好的朋友,相約周日到圖書(shū)館去借書(shū)。

      周日,太陽(yáng)照得人火辣辣的,沒(méi)有一絲風(fēng),蟬也抵抗不住夏日的`炎熱,“知了知了“地叫個(gè)不停。大地如同一個(gè)大蒸籠,毫不留情的炙烤著萬(wàn)物。我頂著炎炎烈日坐公交車(chē)去圖書(shū)館。下了車(chē),內(nèi)心的激動(dòng)和迫不及待更加強(qiáng)烈了。我走到圖書(shū)館門(mén)口,四處找了找,見(jiàn)她還沒(méi)來(lái),便在門(mén)口左右徘徊。一輛又輛公交車(chē)駛,始終都不及她的蹤影??赡芤?yàn)樘鞖獾木壒?,我越?lái)越焦急,但是為了“她一定會(huì)來(lái)”這一絲希望,我還是堅(jiān)持等待。時(shí)間一秒、二秒、三秒漸漸的流逝,顆顆珍珠般大的汗珠從身上快速落下,直至地面,汗水早已浸濕了我的衣服,四周散發(fā)出令人厭惡的汗臭,她依舊沒(méi)有來(lái)。于是我決定再等她最后一會(huì)兒。三十分鐘、六十分鐘、九十分鐘過(guò)去了,四處都不見(jiàn)他的身影,心里既沮喪,又氣憤,于是我便轉(zhuǎn)身獨(dú)自進(jìn)入圖書(shū)館,借完喜愛(ài)的書(shū),喪著臉,乘車(chē)離開(kāi)了。

      回到家,書(shū)還沒(méi)拿出來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的電話鈴,電話對(duì)面?zhèn)鱽?lái)結(jié)結(jié)巴巴的話語(yǔ):“那個(gè)······我今天下午因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぬ鞖鈱?shí)在太熱······嗯······所以沒(méi)來(lái)······你能······“我什么也沒(méi)說(shuō),這是輕輕地掛斷了電話。這種不重視承諾的人,總會(huì)為自己找出千萬(wàn)種理由來(lái)辯解。多年的友情,也就此斷了。

      這一件件事例,我切身體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性,這是交友做事最基本的準(zhǔn)則。否則沒(méi)有人會(huì)相你的一言一行,更談不上有推心置腹的朋友,也沒(méi)有愿意一起合作同行的同伴。失信者只能在孤獨(dú)中獨(dú)自前行,而得不到別人的幫助。所以我們應(yīng)該堅(jiān)守良好的信用,如果信用毀于一旦,將會(huì)很難恢復(fù)如初。

      《一諾千金》讀后感4

      那天,我懷著無(wú)比高興的心情,讀了這本《一諾千金》。讀完之后,心生感概,思緒萬(wàn)千……《一諾千金》這篇文章情深意切地告訴我們誠(chéng)信的價(jià)值。你沒(méi)有讀過(guò),那可就有些遺憾了。

      文章大至分為兩部分。在第一部分講的是:作者在做女孩時(shí),曾遇到一個(gè)男生向她借錢(qián),而且開(kāi)口就是兩元——在當(dāng)時(shí),這兩元錢(qián)相當(dāng)于兩個(gè)月的零花錢(qián)。作者很猶豫,而這男生家里又很窮,男生為此很難堪。他低下頭,作者不知怎么拒絕,只得把錢(qián)錯(cuò)給他,而他承諾五天之內(nèi)歸還。

      時(shí)間一天一天的過(guò)去,他不但沒(méi)還錢(qián),還沒(méi)來(lái)上學(xué),這更是作者煩躁,恍恍惚惚地哭了一通。在我讀到此時(shí),心中一股氣冒出額頭。恨不得去打那個(gè)男生,明明自己承諾的事,怎么能不還呢?而且還話都沒(méi)一句。這時(shí),我的心情也是無(wú)比急躁,不過(guò),后來(lái)還讓我十分感動(dòng)。

      夜里快要睡覺(jué)時(shí),忽然聽(tīng)到有人叫,打開(kāi)窗,正是那個(gè)男孩。他站在外面,臉上淌著汗水,拳頭緊緊地攥著,啞著喉嚨對(duì)作者說(shuō):“看,錢(qián)!”他還上了二元錢(qián)。當(dāng)時(shí),作者不知這是怎么來(lái)的,借去又是干什么。

      后來(lái),從他的作文中可知曉:他是急著給低血糖的母親買(mǎi)藥的。為了如期還錢(qián),他天天夜里到旱橋下幫販推車(chē)。到了第五天清晨,他終于攢足。他乏極了,就倒在橋洞下睡著了。不想一覺(jué)就到了天黑。醒來(lái)后,他就開(kāi)始狂奔。路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急在夜色中穿行,這為文章第二部分,我由急躁之心變成了激動(dòng)、佩服的心情。男孩用自己的承諾,自己的汗水,自己的勞動(dòng)還了債,我佩服他那守諾的精神。

      這篇文章,給我留下了深刻的印象。以后,看到類(lèi)似的事,都會(huì)想起那篇文章,那位男孩和他身上感人的一諾千金的精神。

      在我看來(lái),一諾千金只是一種作風(fēng),實(shí)在牢靠,可它更是一種鄭重對(duì)待世界的精神。誠(chéng)實(shí)、守信的人為人處世自然光明,一言既出,駟馬難追,這已經(jīng)超出了準(zhǔn)則的.范疇。

      然而,在廣大世界中,有太多人隨意許諾,卻從不兌現(xiàn)。他們似乎活得很快活,可惜這種情景不會(huì)太長(zhǎng)久。如果一個(gè)人在事情上隨意許諾卻從不兌現(xiàn),自己覺(jué)得沒(méi)有多大問(wèn)題,可別人也就不會(huì)相信他,把他的諾言當(dāng)作戲言,不信任他。即使別人不說(shuō)他,但自己也會(huì)覺(jué)得朋友不信任自己,在社會(huì)中無(wú)法立足。

      誠(chéng)信是為人之本。在社會(huì)中,人無(wú)信則不立。一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信,一個(gè)不守諾言的人,還將怎樣生活呢?通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí),希望廣大人們對(duì)自己的諾言守信,一起讓社會(huì)充滿誠(chéng)信,共創(chuàng)一個(gè)誠(chéng)信守諾的社會(huì)。

      第五篇:《一諾千金》說(shuō)課稿

      《一諾千金》說(shuō)課材料

      新河口小學(xué)張俊飛

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      我今天為大家說(shuō)課的課題是《一諾千金》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析: 教材分析:

      本文講述的是關(guān)于信守諾言的故事。第一個(gè)故事講述的是一個(gè)男生因給母親買(mǎi)藥向“我”借了兩元錢(qián)之后,每天夜里不辭辛苦幫人干活,終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二個(gè)故事講的是“我”冒著大雨去車(chē)站接約好的朋友時(shí),看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如期相聚的歡欣場(chǎng)面,“我”卻因朋友食言失望而歸。文中感人至深的男生、坦蕩無(wú)愧的少年連同重信譽(yù)的“我”從正面詮釋了“一諾千金”的可貴品質(zhì);而那位不信守諾言并為自己開(kāi)脫的“朋友”則從反面烘托了誠(chéng)信品質(zhì)的意義所在。全文敘事自然,語(yǔ)言樸實(shí),在靜靜的述說(shuō)中表達(dá)了作者對(duì)守信用、重誠(chéng)信的人的敬佩和贊美之情,以及對(duì)失信人的鄙夷。根據(jù)語(yǔ)文課標(biāo)的新理念以及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)以下教學(xué)目標(biāo): 教學(xué)設(shè)計(jì):

      教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:

      1、掌握出現(xiàn)的字詞。

      2、理解課文概況課文內(nèi)容。

      過(guò)程與方法:采用激趣促讀,直撲重點(diǎn)的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生采用自

      學(xué)探究、小組合作的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)習(xí)這篇課文。

      情感態(tài)度和價(jià)值觀:感悟講信用、守諾言的誠(chéng)信品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn):

      1、一諾千金的重要性。

      2、文本的理解、品味和感悟。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、多媒體課件

      2、秦文君相關(guān)作品

      教學(xué)過(guò)程:

      一、交流信息,激發(fā)興趣

      學(xué)生匯報(bào)課前搜集整理關(guān)于誠(chéng)信方面的故事。(出示幻燈片)

      二、揭示課題

      板書(shū)課題:一諾千金,本課文題很有特點(diǎn),既是一個(gè)成語(yǔ),又是一個(gè)典故。對(duì)于高年級(jí)段的學(xué)生,我有意識(shí)的培養(yǎng)他們自行理解文題的能力,課前布置預(yù)習(xí)課文,學(xué)生利用工具書(shū)或根據(jù)課文內(nèi)容理解文題,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)使用工具書(shū)習(xí)慣,不斷提高自學(xué)能力。(出示幻燈片)一諾千金:“諾”是承諾的話,一句承諾價(jià)值千金,形容說(shuō)話很講信用。

      三、細(xì)讀課文,朗讀感悟。

      語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一種富有個(gè)性的自主學(xué)習(xí)行為,感悟、理解、積累、運(yùn)用無(wú)不需要學(xué)生全身心地投入,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,一切從學(xué)生出發(fā),把課堂變成學(xué)生自主學(xué)習(xí)的園地。從而體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體地位。

      1、組織學(xué)生小組討論(出示幻燈片)課文講了哪兩件事?不同的人對(duì)待諾言又怎樣不同的態(tài)度?你對(duì)“一諾千金”的理解又是怎樣的?目的是引導(dǎo)學(xué)生抓住課文的主題內(nèi)容,進(jìn)一步激勵(lì)他們?cè)陂喿x、思考、對(duì)比中品味和感悟,在閱讀、思考、交流中提升對(duì)文中人物的認(rèn)識(shí)和對(duì)誠(chéng)信品質(zhì)的認(rèn)可。

      2、俗話說(shuō)“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,教學(xué)時(shí)要給學(xué)生充足的時(shí)間默讀和勾畫(huà),保證學(xué)生能夠進(jìn)行獨(dú)立思考以及與學(xué)習(xí)伙伴交流的時(shí)間。

      學(xué)生在尋找答案的過(guò)程中難免有些片面,我再讓學(xué)生合作探究,學(xué)生自主探究轉(zhuǎn)為合作探究。學(xué)生通過(guò)讀文自主探究,合作探究后找出答案,第一個(gè)故事講述的是一個(gè)男生因給母親買(mǎi)藥向“我”借了兩元錢(qián)之后,每天夜里不辭辛苦幫人干活,終于實(shí)現(xiàn)了在五天內(nèi)還錢(qián)的諾言。第二個(gè)故事講的是“我”冒著大雨去車(chē)站接約好的朋友時(shí),看到了一對(duì)信守諾言的少年風(fēng)雨無(wú)阻如期相聚的歡欣場(chǎng)面,“我”卻因朋友食言失望而歸。借錢(qián)的男生如期還錢(qián)信守諾言,足以使他贏得別人的信賴,成為生活中的成功者,所以說(shuō)這是他走向成功的源頭。風(fēng)雨中的兩少年風(fēng)雨無(wú)阻,如約而至,在如此罕見(jiàn)的惡劣天氣他們尚能這樣踐行諾言,可謂是重誠(chéng)信、守信用。這兩件事雖然很小,卻給“我”以心靈的震撼,給“我”以靈魂的升華。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),不僅解決了本課的教學(xué)重難點(diǎn),使學(xué)生懂得了一諾千金在生活中的重要性,還使學(xué)生從中感悟到生活中的任何一件小事,都可以體現(xiàn)出一個(gè)人的誠(chéng)信品質(zhì),明白了“毋以善小而不為”的道理。

      當(dāng)然,不同的人對(duì)待諾言的態(tài)度是不同的,“我”長(zhǎng)大后和朋友約定風(fēng)雨無(wú)阻,所以“我”在一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨里,打著傘去車(chē)站接“我”的朋友,這一舉動(dòng)本身說(shuō)明“我”也是個(gè)守信的人,但是朋友卻沒(méi)有兌現(xiàn)自己的諾言,食言失約,作者對(duì)于這樣的人產(chǎn)生了鄙夷的態(tài)度。學(xué)生在學(xué)完這段后自己就能對(duì)比守諾人與失信人的不同,通過(guò)對(duì)比表現(xiàn)守信的重要,使學(xué)生的靈魂得以升華,也讓學(xué)生懂得諾言是要經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗(yàn)的,更不能隨隨便便的就許諾與人。既然許下了諾言就要千方百計(jì)地去辦到,不要失信于人,失去自己最寶貴的東西。

      3、在討論和交流的過(guò)程中要相機(jī)進(jìn)行感情朗讀的指導(dǎo)

      守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是支撐人性的基石。他可以加深朋友間的友誼,給人帶來(lái)無(wú)限的欣喜。請(qǐng)你找出文中守信用給彼此帶來(lái)欣喜的地方,輕聲朗讀,并略作分析。例如:(出示幻燈片)在朗讀這些話時(shí),可以想象當(dāng)時(shí)的情景,通

      四、總結(jié)升華,課外拓展,開(kāi)展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。過(guò)角色換位來(lái)體會(huì)人物的感情,讀出快樂(lè)的氣氛和傾慕之情。

      1、小結(jié):這篇課文記敘了我在女孩子時(shí),那個(gè)男孩如期歸還兩元錢(qián)的故事,給我留下的心靈震撼和長(zhǎng)大后我朋友的失約與兩少年守信的對(duì)比中告訴我們,守信應(yīng)經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)。

      2、課外拓展:豐厚的積累是寫(xiě)好作文的前提,此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)就是為了培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,多元積累,提高習(xí)作質(zhì)量。

      共鳴:誠(chéng)信是忠實(shí)的履行承諾,是一種強(qiáng)烈的責(zé)任感,是金子般珍貴的品質(zhì),擁有了它,你便擁有了一個(gè)沉甸甸的人生。

      我的說(shuō)課完畢,謝謝!

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