第一篇：感恩母校寒假實(shí)踐心得[精選]

為了響應(yīng)哈工大團(tuán)委的號(hào)召，引導(dǎo)高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們更好的認(rèn)清當(dāng)前的高考形式，使他們有足夠的信心面對(duì)不久后的人生第一次抉擇，下面是小編精心收集的感恩母校寒假實(shí)踐心得，希望能對(duì)你有所幫助。

感恩母校寒假實(shí)踐心得

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表，充分理解科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工

作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！彼模ぷ髦胁粩嗟刎S富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第二篇：“感恩母?！睂?shí)踐活動(dòng)心得

“感恩母?！睂?shí)踐活動(dòng)心得

實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)，提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。作為一名大學(xué)生的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐也不能停留在那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。因此，為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下實(shí)踐的樂(lè)趣，這期的假期我根據(jù)學(xué)校舉行的“感恩母校，攜手共進(jìn)”活動(dòng)及自己在假期期間的實(shí)際情況積極報(bào)名參與其中，我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)代度過(guò)了最青澀的青春年華，在那里母校和親愛(ài)的老師們含辛茹苦地把我們送進(jìn)了知識(shí)的象牙塔。他們對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，需要我們懷揣一顆感恩的心回到母校，向昔日恩師匯報(bào)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我院為學(xué)生懷揣一顆感恩的心在大學(xué)殿堂里刻苦努力，也為提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，特開(kāi)展新生“感恩母校”寒假實(shí)踐活動(dòng)。雖然實(shí)際行動(dòng)僅有1天時(shí)間，但我仍然覺(jué)得受益非淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的實(shí)踐讓我體會(huì)到了來(lái)自各種各樣的壓力，發(fā)覺(jué)了自己所擁有能力及社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)的欠缺，同時(shí)讓我感到實(shí)踐的無(wú)比快樂(lè)，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的實(shí)踐性的“愉悅”。

這次的實(shí)踐活動(dòng)使我知道了“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展“感恩母?！鄙鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我更加地了解老師，發(fā)現(xiàn)新的校園風(fēng)景，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，事前不會(huì)像你自己所想的那樣，這需要付出行動(dòng)反復(fù)驗(yàn)證才能得到你想的結(jié)果。就如本次實(shí)踐，計(jì)劃打的棒棒的，但中途總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，休要知道會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法就要付諸行動(dòng)。

這次的實(shí)踐雖收獲不少，但仍有三點(diǎn)是在這次實(shí)踐中缺少的，也是往后我需要多加注意與學(xué)習(xí)的：

一、要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。本次實(shí)踐中，在我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，使談話時(shí)有冷場(chǎng)，陷入尷尬的局面。這表明我在溝通方面仍需要加強(qiáng)鍛煉。

二、要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的在多次的學(xué)弟學(xué)妹的提問(wèn)中，我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神，在各種問(wèn)題中尋找到答案。

三、不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。只有擁有豐富的知識(shí)才能在各種問(wèn)題在找出問(wèn)題所在并尋求到解決問(wèn)題的方法。并且豐富的知識(shí)還能提高我們的素養(yǎng)和應(yīng)變能力，使我們從被動(dòng)的環(huán)境中找到主動(dòng)出擊的地位。

母校是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的地方，學(xué)院是一個(gè)鍛煉我的基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。雖然這次的實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間很短，但卻讓我受益良多。不但使遠(yuǎn)離母校的我重新拉近了距離，也增長(zhǎng)了我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第三篇：感恩母校寒假社會(huì)實(shí)踐要點(diǎn)心得

感恩母校寒假實(shí)踐體會(huì)心得

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)實(shí)踐三個(gè)代表，充分理解科學(xué)發(fā)展觀，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建設(shè)中去，才能對(duì)得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國(guó)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，將來(lái)要走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚??”。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一．在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工

作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

二．在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第四篇：寒假母校行實(shí)踐

大連海事大學(xué)

海大學(xué)子高中母校行寒假社會(huì)實(shí)踐

歸泊

2015/12/10 Thursday

目錄

我的團(tuán)隊(duì).................................................2

一、母校資料.............................................2

二、活動(dòng)背景.............................................3

三、活動(dòng)主題.............................................3

四、活動(dòng)日程.............................................4

五、活動(dòng)內(nèi)容.............................................4

六、活動(dòng)方案.............................................5

七、預(yù)期效果.............................................5

八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施.............................6

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)支.............................................6

十、總結(jié).................................................6 1

母校行之我們的團(tuán)隊(duì)

隊(duì)名：歸泊團(tuán)隊(duì)

院系：交通運(yùn)輸管理學(xué)院

隊(duì)長(zhǎng)：陳楚楚

隊(duì)員：宣超杰，杜昊，邱晶妮，崔文璟，余鑒文 主題：愛(ài)我母校，揚(yáng)我海大！

我們的口號(hào)：開(kāi)啟智慧，共筑夢(mèng)想！

一、母校資料

1.學(xué)?，F(xiàn)狀

浙江省諸暨中學(xué)創(chuàng)辦于1912年，是一所辦學(xué)歷史悠久的學(xué)校，其源頭最早可以追溯到始創(chuàng)于清乾隆21年即1761年的諸暨毓秀書(shū)院。1981年學(xué)校被列為省重點(diǎn)中學(xué)，1995年被認(rèn)定為首批省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)?，F(xiàn)設(shè)61個(gè)高中班，在校學(xué)生3000余人，教職工200余人。

學(xué)校堅(jiān)持面向全體學(xué)生，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，形成了《學(xué)生整體發(fā)展教育》模式。在新的歷史條件下，學(xué)校深入開(kāi)展以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育，被省教委列為創(chuàng)新教育試點(diǎn)學(xué)校。

教職工200余人，其中有省特級(jí)教師6人，高級(jí)教師67人，一級(jí)教師54人。教師中獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的8人，省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)的30多人。2.曾獲榮耀

1960年，學(xué)校被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)文教系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)，1986年被國(guó)家教 委、全國(guó)總工會(huì)授予全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體稱號(hào)。84—86年連續(xù)三年被評(píng)為浙江省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)基層黨組織。二十世紀(jì)九十年代以來(lái)，學(xué)校被評(píng)為全國(guó)“培養(yǎng)體育后備人才試點(diǎn)中學(xué)”優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、省級(jí)文明單位、省級(jí)先進(jìn)基層黨組織、省文明學(xué)校、省結(jié)對(duì)扶貧先進(jìn)學(xué)校、省行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體等。

二、活動(dòng)背景

作為一名海大學(xué)子、作為經(jīng)歷過(guò)高考的諸中人，在體驗(yàn)大學(xué)生活的同時(shí)，也應(yīng)該盡己所 2

能回饋培養(yǎng)過(guò)我們的高中母校。因此，本著“服務(wù)母校、宣傳海大，樹(shù)立海大良好形象，傳承海大優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展示我校學(xué)子風(fēng)采，深化海大人同高中母校的友誼”的宗旨，以我們的實(shí)際行動(dòng)搭建起大連海事大學(xué)與高中母校間的橋梁。通過(guò)交流展示海大辦學(xué)理念，宣傳海大的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，解答高中生關(guān)注的熱點(diǎn)話題。深化海大人同高中母校的友誼，吸引更多的優(yōu)秀學(xué)子步入大連海事大學(xué)這所海事王牌院校。

三、活動(dòng)主題

鑒于高考之期臨近，本次實(shí)踐活動(dòng)，我們選擇以“愛(ài)我母校，揚(yáng)我海大”為實(shí)踐主題，走進(jìn)諸暨中學(xué)，與諸中學(xué)子進(jìn)行交流，分享自己的經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)我們實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，希望達(dá)到以下目的：

（一）弘揚(yáng)海大精神、吸引優(yōu)秀學(xué)子

作為海大的一分子，我們有責(zé)任弘揚(yáng)海大優(yōu)秀的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，傳遞“堅(jiān)定 嚴(yán)謹(jǐn) 勤奮 開(kāi)拓"的海大精神；展示學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境，一流的師資隊(duì)伍，獨(dú)特的專業(yè)設(shè)置，優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及豐富多彩的大學(xué)生活；在實(shí)踐中展現(xiàn)大學(xué)學(xué)子的良好形象，增進(jìn)高考生對(duì)大連海事大學(xué)的了解，認(rèn)同海大、肯定海大，吸引更多的精英學(xué)子到海大求學(xué)。切實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)母校、服務(wù)社會(huì)。

（二）構(gòu)建母校橋梁、分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

與母校學(xué)弟學(xué)妹積極交流探討，引導(dǎo)高中生樹(shù)立正確的擇校觀，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任感；幫助他們調(diào)整心態(tài)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活，指導(dǎo)他們?cè)诟呖记叭绾魏侠淼睦脮r(shí)間、提高效率鞏固學(xué)習(xí)，在哪些方面做更長(zhǎng)遠(yuǎn)的準(zhǔn)備；讓他們提前感受大學(xué)氣息，清楚自己應(yīng)當(dāng)怎樣選擇大學(xué)，激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)檎_的目標(biāo)而奮斗；增加畢業(yè)生與自己母校的聯(lián)系，為母校的發(fā)展出謀劃策。

（三）建立合作機(jī)制、輸送優(yōu)秀人才

推動(dòng)母校與海大之間的聯(lián)系，加深宣傳了解，拓寬合作領(lǐng)域，吸引更多一高中學(xué)子報(bào)考以及參與到自主招生中去，為海大輸送更多全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，兩?；ダ糙A，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

（四）提高個(gè)人素質(zhì)、鍛煉實(shí)踐能力

通過(guò)此次活動(dòng)，更多地接觸社會(huì)、了解社會(huì)，提高自身的交際能力，充分展示自我，發(fā)揮自身特長(zhǎng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感及服務(wù)意識(shí)。

四、活動(dòng)日程

暫定于在一月二十號(hào)—一月二十二號(hào)展開(kāi)為期三天的宣傳活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.海大文化

海大校訓(xùn)——學(xué)匯百川 德濟(jì)四海；

海大精神——堅(jiān)定 嚴(yán)謹(jǐn) 勤奮 開(kāi)拓；

育人主線——尚德修身 勵(lì)志敦行 感恩銘心 濟(jì)世經(jīng)邦；

文化理念——待生如子 愛(ài)校如家；

文化主體——同舟共濟(jì) 艱苦卓絕 科學(xué)航海 愛(ài)國(guó)為根。2.海大特色 濃郁的學(xué)術(shù)氛圍；

豐富的社團(tuán)活動(dòng)；

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臇|山生活；

美麗的海濱大連；

3.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流以及高考志愿填報(bào)建議 4.疑問(wèn)解答

學(xué)生備考疑問(wèn)進(jìn)行提問(wèn)，我們共同向大家解答。5.團(tuán)隊(duì)心得交流

團(tuán)隊(duì)成員交流活動(dòng)的心得體會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)和不足，希望大家在活動(dòng)中真的有所收獲。6.后期資料整理

活動(dòng)后大家按分工各自回家整理資料記錄，撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)心得體會(huì)。

六、活動(dòng)方案

方案可行性分析

1.大連海事大學(xué)這所優(yōu)秀的高等航海學(xué)府很少為我們那的學(xué)生知曉，我相信我們那一定會(huì)有許多許多向往大?？释枷虼蠛５膶W(xué)弟學(xué)妹，藉此我們可以給他們這個(gè)通道讓他們了解海大，愛(ài)上海大。

2.已初步與高中老師取得聯(lián)系并得到老師大力支持。

樓老師：多年負(fù)責(zé)帶補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和報(bào)考方法。

吳老師：也是一名老教師，具有獨(dú)特的教學(xué)理念和深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多年負(fù)責(zé)模擬題的編寫(xiě)。

(一)前期準(zhǔn)備

1.寫(xiě)好假期實(shí)踐策劃，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電話與高中老師多次溝通，得到了老師的認(rèn)可與支持，這使得我們信心倍增。

2.答辯結(jié)束后，為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行。我們決定放假前開(kāi)一次假期實(shí)踐會(huì)議，主要細(xì)化日程安排，明確分工。

a.隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)與老師的前期溝通，演講準(zhǔn)備與活動(dòng)的組織；b.崔文璟與杜昊同學(xué)負(fù)責(zé)制作隊(duì)旗與條幅與PPT制作；c.宣超杰同學(xué)負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)預(yù)算與管理；d.邱晶妮同學(xué)和余鑒文同學(xué)負(fù)責(zé)分發(fā)宣傳資料、問(wèn)卷調(diào)查、材料復(fù)印以及全程錄像與攝影。

(二)中期活動(dòng)

1.身著海大制服來(lái)到一高中與老師、主任正面溝通，說(shuō)明來(lái)意，承諾在不在影響學(xué)校的正常教學(xué)的情況下進(jìn)行我們的活動(dòng)。

2.一月二十號(hào)去學(xué)校與老師交流，在得到老師的允許后在學(xué)校張貼海報(bào)，發(fā)放宣傳資料。建立QQ群、微信群、高中貼吧等公眾平臺(tái)宣傳海大；

一月二十一號(hào)將擁有海大特色的視頻在班級(jí)播放，同時(shí)做好PPT和演講準(zhǔn)備；

一月二十二號(hào)爭(zhēng)取在校內(nèi)開(kāi)設(shè)一個(gè)咨詢臺(tái)或者座談會(huì)，與學(xué)弟學(xué)妹們面對(duì)面交流?；顒?dòng)過(guò)后建立一個(gè)QQ、微信、貼吧的答疑平臺(tái)。

(三)后期總結(jié)

1.每名團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)踐結(jié)束后，將根據(jù)為期三天的實(shí)踐過(guò)程及個(gè)人對(duì)于母校行的感觸，寫(xiě)篇實(shí)踐感想及實(shí)踐總結(jié)。團(tuán)隊(duì)將匯總實(shí)踐信息，完成一份內(nèi)容詳盡的實(shí)踐報(bào)告。2.整理宣傳信息的反饋和開(kāi)學(xué)后上交學(xué)校的資料(報(bào)告，照片的整理等)。

七、預(yù)期效果

1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、海報(bào)條幅以及QQ、微信、貼吧的宣傳讓諸中學(xué)子對(duì)大連海事大學(xué)有一個(gè)基本的了解，并知道我們宣傳的主要流程，有利于后兩天的宣傳。

2.通過(guò)視頻的播放和演講讓學(xué)弟學(xué)妹對(duì)大連海事大學(xué)有個(gè)更深刻的了解，包括海大的特色、海大的錄取要求等。

3.通過(guò)與畢業(yè)生面對(duì)面交流，給予他們學(xué)習(xí)上的幫助并吸引他們報(bào)考海大，并在三天的宣傳結(jié)束后仍在答疑平臺(tái)上進(jìn)行小規(guī)模宣傳。

八、可能出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施

1.老師的不理解與不支持？

通過(guò)與老師的多溝通、多聊天相信沒(méi)有老師會(huì)過(guò)多的為難的。2.有些高中學(xué)子刻意去搗亂，提些為難的問(wèn)題？

我們和他們年齡相差不大，會(huì)有更多的共同語(yǔ)言，如果出現(xiàn)這種情況就以朋友的語(yǔ)氣去回答，去理解相信都是同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生一定能互相理解。

或許回母校宣傳會(huì)遇到很多無(wú)法預(yù)知的問(wèn)題，但我相信沒(méi)有什么問(wèn)題是不能解決的，只要多溝通，多了解，就一定能辦好這次活動(dòng)，我也相信我的團(tuán)隊(duì)！

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

條幅、隊(duì)旗：60元 問(wèn)卷調(diào)查：20元 宣傳海報(bào)的制作：120元 噴繪：100元

明信片和各類文件資料的打印、復(fù)?。?00元

總計(jì)：400元

十、總結(jié)

高三年級(jí)，學(xué)弟學(xué)妹們正飽受著一次次模考的打擊，心中不免有些迷茫，失落。這個(gè)時(shí)候，我們團(tuán)隊(duì)的出現(xiàn)會(huì)及時(shí)給予他們幫助，盡我們所能。希望諸暨中學(xué)的學(xué)子們能在高考中取得滿意的成績(jī)，并讓更多想要報(bào)考海大的學(xué)子們不再迷茫。

最后，希望我們歸泊團(tuán)隊(duì)能圓滿完成這次活動(dòng)，為海大出一份力，為母校做一些回報(bào)！

第五篇：回訪母校感恩立志實(shí)踐心得1000

母校簡(jiǎn)介 我的母校是浙江省臺(tái)州市路橋中學(xué)，座落于路橋城區(qū)西南珊山腳下，為浙江省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)、省級(jí)文明單位、省級(jí)綠色學(xué)校。1944年創(chuàng)辦，如今已經(jīng)走過(guò)68個(gè)春秋。學(xué)校從設(shè)備簡(jiǎn)陋的初級(jí)中學(xué)發(fā)展成為一定規(guī)模的高級(jí)中學(xué)，從一般中學(xué)發(fā)展成為頗具影響的重點(diǎn)中學(xué)。路橋中學(xué)具有光榮的傳統(tǒng)和優(yōu)良的校風(fēng)，素以刻苦聞名，以高質(zhì)量贏得聲譽(yù)?；顒?dòng)經(jīng)過(guò)

2012年1月11日上午，回家的第二天我就和幾名高中同學(xué)手捧鮮花和一些精心制作的賀卡來(lái)到我們的母校。剛踏入校門(mén)，我們的心情格外激動(dòng)。抬頭仰望屹立在校門(mén)口廣場(chǎng)上久別的鐘樓，鐘樓上刻著“刻苦求實(shí)”四個(gè)金光閃閃的大字。曾經(jīng)三年是這四個(gè)字每天勉勵(lì)我們學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，生活中真誠(chéng)求實(shí)。

一進(jìn)入學(xué)校我們就馬上來(lái)到了高三班主任老師的辦公室，把鮮花和賀卡送給她，并且獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝愿。老師也關(guān)心的向我們?cè)儐?wèn)大學(xué)近況，得知我們?cè)趯W(xué)校一切良好她十分欣慰。然后我就向班主任簡(jiǎn)單介紹了這次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容，得到她大力支持。由于上屆我們班的高考成績(jī)優(yōu)異，學(xué)校依然讓她擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，所以我們就決定在她帶

領(lǐng)的班級(jí)展開(kāi)這次活動(dòng)。

進(jìn)入班級(jí)首先我做了自我介紹和這次活動(dòng)的目的。接著我談到了進(jìn)入大學(xué)以來(lái)回想高中時(shí)代的一些感想，有經(jīng)驗(yàn)，也有遺憾和教訓(xùn)。之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光，為自己設(shè)想的將來(lái)做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備。然后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況，盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們，以供他們參考。對(duì)于同學(xué)們關(guān)心的學(xué)科和專業(yè)，熱情細(xì)心的介紹，做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡。還有填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)，我把自己經(jīng)歷的一些困難和細(xì)節(jié)做了仔細(xì)的介紹。最后我還特別介紹了我校的師資力量、校園環(huán)境和地理優(yōu)勢(shì)和美好的發(fā)展前景，還和同學(xué)們談了談高中生們最感興趣的大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)。我校相對(duì)較低的分?jǐn)?shù)線給了很多同學(xué)很大的自信，而且給了部分成績(jī)較差的同學(xué)沖刺本科的希望。

看著眼前穿著統(tǒng)一校服的學(xué)弟學(xué)妹們，看著每張課桌高高壘砌的書(shū)墻，我不僅重溫了終身難忘的高三生活，更知道要給正在高考中奮力拼搏的學(xué)弟學(xué)妹們帶去親切的關(guān)懷與有用的建議。

活動(dòng)結(jié)束后，我和同學(xué)們游覽了校園，母校的環(huán)境依舊秀美。在離開(kāi)母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪，那里面有提高了自己的能力和完成了任務(wù)的輕松感，也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng)，到此就算完成了。

活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我的交際能力、溝通能力得到了提高，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的技巧，更加從容得在眾人面前發(fā)表講話。同時(shí)，作為往屆畢業(yè)生，我也為學(xué)弟學(xué)妹們解答了心中的困惑，使他們?cè)谝欢ǔ潭壬狭私饬烁呖己蛨?bào)志愿等方面的注意事項(xiàng)，特別向他們介紹我的大學(xué)寧波大紅鷹學(xué)院，取得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

對(duì)于寧波大紅鷹學(xué)院來(lái)說(shuō)，我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了學(xué)校，給了他們比較直觀的印象，相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響；對(duì)母校來(lái)說(shuō)，我以過(guò)來(lái)人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì)，并分享了參加高考的過(guò)程和心得，還給他們未來(lái)對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考，為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑；而對(duì)于我自身，從開(kāi)始的找相關(guān)老師，到最后在同學(xué)們面前講話，這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力，學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中，還是在站上講臺(tái)的時(shí)候，我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒(méi)有的東西。而這些東西又恰恰很重要，它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此，我認(rèn)為這次寒假活動(dòng)，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)具有重要意義，它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信，以后再有類似的活動(dòng)時(shí)，我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。