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      心得感恩母校,難忘師恩

      時(shí)間:2019-05-12 11:59:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《心得感恩母校,難忘師恩》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《心得感恩母校,難忘師恩》。

      第一篇:心得感恩母校,難忘師恩

      感恩母校,難忘師恩

      清鎮(zhèn)市紅楓第六小學(xué)

      吳雪蓮

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我都會珍惜?!边@是我們班學(xué)生在他們最后一個(gè)六一兒童節(jié)上定的節(jié)目。他們要把自己對母校、對師長的情感在這個(gè)特殊的日子里展現(xiàn)出來,告訴我們——“感恩母校,難忘恩師”。

      我們今天有許多在家人的溺愛中長大的獨(dú)生子女,從未有過回報(bào)的實(shí)踐,于是也未產(chǎn)生過回報(bào)的意識。他們認(rèn)為,別人為他所做的一切都是應(yīng)該的,不需要感謝,更不需要回報(bào)。一家人圍著孩子轉(zhuǎn)就好比地球圍著太陽轉(zhuǎn)一樣,是自然規(guī)律。

      媽媽做好了飯菜,孩子不問這飯菜是怎么來的,不問母親為這頓飯菜付出了多少辛苦,也不管全家老少是否吃過,上桌就吃;吃得不順口,還要大喊大叫鬧“絕食”。

      媽媽給的零用錢,他理所當(dāng)然地收下,還不時(shí)說著:“怎么才給這么點(diǎn)兒,摳門兒!”花起錢來,他大手大腳,一次可以買十幾串羊肉串、幾十瓶飲料請客。他從未想過,媽媽爸爸掙來這些錢有多么不容易。

      孩子為什么不珍惜父母的勞動,為什么不珍惜錢和物,因?yàn)樗麄儾恢肋@一切是怎么來的,以為是從天上掉下來的,一切都來得容易,他享用是理所當(dāng)然的。

      如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),人便容易變得漠然?!倍韲逃覟跎晁够f過,“教師的人格,就是教育工作的一切?!彼枷胝谓逃绕淙绱?。教師的模范榜樣作用早已為人們所共識,要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩,教師本身就必須是一個(gè)懂得感恩的人。感恩教育心得體會,感謝學(xué)生的配合和幫忙、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝鄰里的互助和照顧……學(xué)生從老師日常生活的點(diǎn)滴言行中,最能夠?qū)W會知恩和感恩。

      針對目前社會中這個(gè)令人痛心的現(xiàn)象,我在教學(xué)中重點(diǎn)放在了對他們的感恩的教育。當(dāng)我的公開課成功時(shí),我不忘感謝學(xué)生的配合和幫忙;當(dāng)我們班在冬運(yùn)會比賽中獲得賽跑集體第一名時(shí),我不忘感謝他們的團(tuán)結(jié)合作,為班爭光;當(dāng)他們每一天認(rèn)真打掃衛(wèi)生時(shí),我不忘感謝他們?yōu)槲曳謸?dān)了責(zé)任〃〃〃〃〃〃以身作則,從我做起,沒有想到,學(xué)生們看到了我對他們的感激,聽到了我對他們的感謝,他們感動了,他們用自己的行動告訴了我他們的選擇——“感恩母校,難忘恩師”??吹剿麄兯龅囊磺?,我甚感欣慰,我成功了。

      第二篇:感恩母校難忘師恩

      感恩母校難忘師恩

      大水井小學(xué)六年級演講稿

      演講人:劉婷婷 王觀清

      指導(dǎo)教師:劉興儒

      合:歲月悠悠!時(shí)光飛逝!花開花落!春去秋來!眨眼間我們的小學(xué)生活已經(jīng)成為過去。再過幾個(gè)星期,我們就要離開哺育我們整整六年的母校了。

      劉:隨著時(shí)間一分一秒的流逝,我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃重,更加增添了兒女要離開母親懷抱的那種悲痛與傷感,那種依依不舍、南離難分的情感,那種無助孤獨(dú)的辛酸。

      王:暮然回首,往事歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,是那樣的熟悉,是那樣的親切,又是那樣的溫馨。

      劉:六年前,我們還是一個(gè)稚氣未脫的小孩子,還不懂得事理,心中只有初到學(xué)校的新鮮好好奇,學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么的陌生。王:我們帶著父母的期盼,帶著家長的愿望,帶著對知識的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門。開始了遨游知識海洋的旅程。合:在這六年中,我忘不了您——親愛的老師!您是一位辛勤的園丁,默默的培育著我們,使我們這些幼苗茁壯成長。

      王:你就想一只潔白的蠟燭,燃燒著自己,卻把光明帶給了我們!劉:您就是一位慈祥的母親,無微不至的關(guān)心、照顧我們。王:你操碎了心,磨破了嘴,默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的一切!

      劉:曾記否?上一年級的我,在學(xué)習(xí)和生活上還不能自理,有一次,我上廁所時(shí),由于地面濕滑,一不小心我的鞋子滑落到廁所內(nèi),當(dāng)時(shí)的我手足無措,慌亂至極,竟在廁所里哇哇大哭起來!

      王:王老師!是您聞聲趕來,把我的鞋子撈了上來,用水沖洗干凈,晾曬在陽光下,并及時(shí)給我的媽媽聯(lián)系,送來了新鞋子。

      劉:當(dāng)時(shí),在我幼小的心靈里并沒有感覺到什么,可是現(xiàn)在想來,我的敬佩之情油然而生。茅廁是那樣的臟,那樣的臭。

      王:可是您不怕臟,不怕臭,沒有半句牢騷,沒有一絲的埋怨,還一個(gè)勁的勸慰我,親愛的老師!你不是我的父親,可是你卻比我的父母還關(guān)心我,讓我體會到了從沒有過的父愛!

      合:馬上就要畢業(yè)了,在這里我要發(fā)自內(nèi)心的說一聲老師我愛你!這就是我們的老師!

      王:敬愛的老師,我們始終忘不了您那始終如

      一、不厭其煩的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的神情,忘不了您那關(guān)愛、期盼和鼓勵(lì)的目光。

      劉:我清楚地記得,就在上學(xué)期,您來到了我們的學(xué)校擔(dān)任我們的語文課教學(xué),是您交給了我們文明禮儀,讓我們明白了做人的道理,使我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法!

      王:老師,您還記得嗎?我們上學(xué)期所學(xué)的第一單元的日積月累中的六句詩句嗎?六句詩句對于任何一個(gè)人來說,要背誦下來可以說是輕而易舉的事情,然而,由于我們班的個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)意識淡薄,結(jié)果六句詩句用了一周的時(shí)間也沒有背誦下來,是您,逐一給我們做思

      想工作,講事實(shí),擺道理,告訴我們簡潔實(shí)用的背誦方法,指導(dǎo)背誦。在您的教育下,這些同學(xué)終于認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,順利的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

      劉:當(dāng)時(shí)您根據(jù)這些學(xué)生的現(xiàn)狀,立刻召開了長達(dá)半天的家長會,您和家長傾心長談,您告誡家長如何關(guān)心孩子的成長與學(xué)習(xí),建立了學(xué)校、老師、家長、社會、學(xué)生等五點(diǎn)一線的教育方式。通過一學(xué)期的教育教學(xué),我們的成績上了一個(gè)新的臺階。這就是我們的老師!

      王:當(dāng)我們再一次漫步在花園式的校園里,聽著教室里朗朗的讀書聲,聞著那花兒的芳香時(shí)。

      合:當(dāng)我再一次深情的凝望著,凝望著老師溫情的目光時(shí),一切的一切都是那么的熟悉,一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月,令人難以忘懷。

      劉:在這里,有我們珍貴的回憶。

      王:在這里,有我們最知心的朋友。

      劉:在這里,有運(yùn)動場上的叱詫風(fēng)云。

      王:在這里,有師生聯(lián)歡的繽紛回憶。

      合:在這里,有情,有義。在這里,有苦,有樂?!?/p>

      劉:在這片純潔的沃土上,孕育著我們對明天的希望。我們渴望未來,我們將變成矯健的雄鷹,翱翔于蒼穹之上。

      王:在這里,校園的綠蔭記住了我們靚麗的身影,校園的小路刻下了我們匆匆的腳步。

      劉:校園的階梯立下了我們文明的舉止。

      王:校園的操場永駐了我們矯健的步伐。

      劉:離別之際,將甜蜜與悲傷溶入心底,只因轉(zhuǎn)過這個(gè)人生路口,就不再有這道風(fēng)景,所有的一切都只能在夢中回憶……

      合:再見了,親愛的母校,我多想,再漫步在校園,聽小草私語,鮮花對話。多想,目視鮮紅的隊(duì)旗,聆聽那句句樸實(shí),富含哲理的話語。多想,為班級多爭榮譽(yù)。多想,走上前,為老師遞上一杯熱茶,多想,多想……

      第三篇:母校情深 師恩難忘

      “母校情深 師恩難忘”主題中隊(duì)會

      中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到61人,實(shí)到61人,準(zhǔn)備就緒,請指示!

      輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)?;顒訄A滿成功!

      中隊(duì)長:現(xiàn)在我宣布,六(2)中隊(duì)“母校情深

      師恩難忘”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始?。ㄗ唷皭鄣姆瞰I(xiàn)”主旋律,主持人上臺,音樂漸漸結(jié)束)男主持:親愛的同學(xué)們,畢業(yè)離校的日子在逐漸向我們靠近。再過一段時(shí)間,我們就要離開母校,升入中學(xué)。我們將要告別朝夕相處的同學(xué),告別關(guān)心幫助我們成長的老師,我們心潮起伏,熱血沸騰,縱有萬千思緒,也不知從何說起;縱有千言萬語,也難以表達(dá)我們對母校深深的眷戀之情。

      女主持:六年來,母校留下了我們多少歡歌笑語,記載了我們多少成長的足跡。在這即將離別的時(shí)候,讓我們再來看一看我們可愛的校園,我們生活的點(diǎn)滴。(屏幕展示校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、老師工作、學(xué)生生活的圖片或錄象)

      男主持:是啊,六年的小學(xué)生活,母校給予我們的實(shí)在是太多太多?? 女:我們已由不懂事的黃毛丫頭長成了知書達(dá)理的少女。男:我們已由只知貪玩的調(diào)皮鬼發(fā)展成了潛心學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵。女:我們在母校的懷抱里長大了、懂事了、成熟了。

      男:看著這些照片,你想到了什么?誰來為我們講一講照片背后的故事?(主持靈活采訪,作針對性的點(diǎn)評)

      女:“母校情深 師恩難忘”,此時(shí)此刻你想說些什么,又想做些什么呢?

      第一小組組長:我要用我心中的詩來衷心感謝母校,感謝老師。女:下面請欣賞第一小組為我們帶來的詩歌朗誦:

      實(shí)小是我們生活的樂園,是我們成長的搖籃

      第一小組朗誦:

      從親人的期待中走來,從父母的祝福中走來。走進(jìn)老師親切的教誨。

      走進(jìn)祖國暖暖的春意。從幼稚的迷蒙中走來,從天真的夢幻中走來,一天天走向聰慧。

      踏上理想的階梯。

      啊!實(shí)小,我親愛的母校,啊!實(shí)小,我親愛的母校,你是小樹成長的苗圃,你奉獻(xiàn)了多少茁壯的樹苗,你是小鳥學(xué)飛的天地,你放飛了多少騰空的羽翼,實(shí)小——是我們生活的樂園。

      是我們成長的搖籃。女:時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)生活眨眼就過去了。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。男:六年的小學(xué)生活,你對我們母校了解多少?大家比比看。下面以小組搶答的形式開始比賽:

      比賽規(guī)則:本次競賽以百分制計(jì)算,一題10分。有標(biāo)準(zhǔn)答案的一定要說出標(biāo)準(zhǔn)答案才能得分,無標(biāo)準(zhǔn)答案的以說得最好的兩個(gè)小組得分。好,大家準(zhǔn)備好了嗎?請聽題:(1)我們學(xué)校共有多少個(gè)班級?(2)我校的校風(fēng)是哪八個(gè)字?(3)我們的學(xué)風(fēng)是什么?

      (4)你最喜歡學(xué)校組織的哪一次活動?為什么?(5)你對母校還有哪些建議?

      (6)走出母校后,你該為學(xué)校做些什么?

      女:實(shí)小并不僅僅是一所小學(xué),它更以自身的魅力影響著一切。實(shí)小就像一把綠蔭大傘,為我們撐起了一片屬于自己的藍(lán)天。同學(xué)們,我們今天能有這么大的成就,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是誰?(齊答:老師)是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,是舍己為人的蠟燭。如果沒有老師的辛勤耕耘,又哪能有我們今天這樣累累的碩果?我們能忘記這些默默無聞的身后英雄嗎?(齊答:不能)當(dāng)然不能!

      男:下面請大家齊唱《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》(音樂起)女:參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師敬禮)

      男:師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對諄諄教導(dǎo)我們的老師說一聲;謝謝您,敬愛的老師?。R說)讓我們對養(yǎng)育我們六年的母校說一聲:謝謝您,親愛的母校?。R說)讓我們把對母校和老師的感謝,化成最美妙的詩行!下面請欣賞第二小組為我們帶來的詩歌朗誦。《再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的母校!》 再見了,敬愛的老師;

      再見了,親愛的母校!

      我們就要走了,滿載六年采擷的累累碩果,滿載母校師生的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地,走進(jìn)廣闊的希望田園。愿我們重逢在春滿 枝頭的季節(jié)。

      愿我們相會在忘也忘不了的 美麗的校園。

      再見了,親愛的朋友們!

      再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的母校!

      女:我們是實(shí)小的希望,是實(shí)小的未來,過不多久,我們將離開母校,踏上人生新的旅程,讓我們恭祝實(shí)小《明天會更好》!

      男:徜徉在如詩如畫的校園,耳畔回響的是朗朗書聲和同學(xué)們的歡歌笑語。

      女:是??!我們在快樂中學(xué)習(xí)知識,在知識中享受快樂!

      男:為了我們的明天,為了實(shí)小的未來,寧吃學(xué)海萬般苦,不負(fù)師長一片心。

      合:我們要讓世界相信,今天,我以實(shí)小為榮,明日,實(shí)小為我驕傲!請輔導(dǎo)員老師講話:母校是我們成長的沃土,給了我們的豐富的營養(yǎng),老師就像辛勤的園丁,給了我們愛的陽光。母校情深,師恩難忘。讓我們好好珍惜在母校的每天、每分、每秒吧!讓我們把對母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動,不斷進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,努力為實(shí)現(xiàn)自己美好的理想而奮斗!中隊(duì)長:全體起立!呼號。

      輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

      《實(shí)小是我們生活的樂園,是我們成長的搖籃》

      從親人的期待中走來,從父母的祝福中走來。走進(jìn)老師親切的教誨。

      走進(jìn)祖國暖暖的春意。從幼稚的迷蒙中走來,一天天走向聰慧。

      啊!實(shí)小,我親愛的母校,你是小樹成長的苗圃,你是小鳥學(xué)飛的天地,實(shí)小——是我們生活的樂園。

      從天真的夢幻中走來,踏上理想的階梯。

      ?。?shí)小,我親愛的母校,你奉獻(xiàn)了多少茁壯的樹苗,你放飛了多少騰空的羽翼,是我們成長的搖籃。

      《再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的母校!》

      我們就要走了,滿載六年采擷的累累碩果,滿載母校師生的眷眷深情,結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地,走進(jìn)廣闊的希望田園。愿我們重逢在春滿 枝頭的季節(jié)。愿我們相會在忘也忘不了的

      美麗的校園。再見了,親愛的朋友們!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的母校!

      第四篇:師恩永存母校難忘

      師恩永存母校難忘

      1、開場白:同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭。三年前,當(dāng)你們踏入實(shí)驗(yàn)校園的時(shí)候,就決定了有今天離開這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們,老師們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在學(xué)校禮堂,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。今天我們在這里舉行我們的畢業(yè)典禮,我們的目的有兩個(gè),1、祝賀大家圓滿結(jié)束三年的高中學(xué)習(xí),2、是為了表達(dá)學(xué)校對大家的祝福 現(xiàn)在我宣布:

      2、禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆高中畢業(yè)典禮開始,全體起立,奏國歌!禮畢,請坐下!

      3、今天參加會議的有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體高三段任課老師,今天大會的議程有校長的畢業(yè)生致辭,畢業(yè)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單

      4、三年來,我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們在有徑書山奮勇登攀,經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請宣布2010屆禮縣中學(xué)高三畢業(yè)生名單。

      5、三年來,我們?nèi)w師生風(fēng)雨同舟,夜以繼日,和我們一起走過了這段日子。培育大家三年的老師們又有什么心情呢?下面請教師代表黃紅娃老師為我們說幾句心里話。

      6、同學(xué)們,老師是靈魂工程師,從事著天底下最陽光的工作。三年來,老師和我們一起,教室里,食堂里,寢室里,運(yùn)動場上,都留下了老師和我們在一起的身影,留下了難忘的師生情誼,古人說,一日為師,終身為父,我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的老師!下面請我們學(xué)生代表上臺。為我們敬愛的老師獻(xiàn)花,以表達(dá)我們最誠摯的敬意和謝意!

      7、請大家以熱烈的掌聲歡迎王校長校長講話!

      8、校長的講話寄予了大家莫大的希望!他要求我們每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。三年的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)生活,老師不會忘記,在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個(gè)問題而后豁然開朗的那份喜悅,在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運(yùn)動場中你不甘落后、以你矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。下面請畢業(yè)生代表馬幟同學(xué)發(fā)表畢業(yè)宣言。

      9、親愛的同學(xué)們:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。請大家相信:無論 大家走到哪里,無論大家離開學(xué)校多少年,學(xué)校將永遠(yuǎn)關(guān)注大家,同時(shí)也期盼大家能早日成為社會有用的棟梁。請大家畢業(yè)后,要常與母校保持聯(lián)系,當(dāng)大家事業(yè)有成,不要忘了給母校報(bào)喜,當(dāng)你遭遇困難和挫折母校將一如既往給大家?guī)椭椭С?。同學(xué)們,今天大家以學(xué)校為榮,明天母校必將因?yàn)榇蠹叶械津湴痢?/p>

      禮縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,請大家按班級次序退場,到校園照相班級。

      第五篇:告別母校 難忘師恩

      告別母校 難忘師恩

      中考已經(jīng)結(jié)束,初三學(xué)子也到了要離開母校的時(shí)候。懷著對母校的留戀,也為了感謝老師三年來的辛勤付出,6月23日上午,初三學(xué)生舉行了一場告別母校師生籃球賽。此次比賽營造了溫馨的校園氛圍,也給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣,并加深了學(xué)生熱愛母校、感恩母校的情感。

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        母校情深師恩難忘(5篇材料)

        母校情深,師恩難忘 ——岱道庵小學(xué)畢業(yè)典禮隆重舉行 又是一年盛夏來臨時(shí),又是一屆學(xué)子畢業(yè)日。7月3日下午, 我 校全體畢業(yè)生和老師200余人齊聚在一起,參加隆重的2013屆畢業(yè)生畢......

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        “贊母校 謝師恩”主題班隊(duì)活動方案 ——站前小學(xué)六(1)中隊(duì) 活動程序: 第一項(xiàng):進(jìn)行隊(duì)會第一項(xiàng):各小隊(duì)整隊(duì),匯報(bào)人數(shù): 1、小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。(小隊(duì)長:第X小隊(duì)原有X人,實(shí)到X人,報(bào)......

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        感恩父母 師恩難忘(主持稿) 合:在這個(gè)陽光燦爛的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。八年級《感恩父母,師恩難忘》主題班會現(xiàn)在開始。 主持人1.首先,讓我們以熱烈的掌聲歡......

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        “感恩老師”征文:師恩難忘 感恩的心,是人類心田中最真實(shí)、最動人、最美好的一顆種子,一旦它萌了芽,便會開出愛之花,結(jié)出仁之果。屆時(shí),你我的一生也將就此改變。 回首過往,我需要感......

        感恩老師,難忘師恩倡議書

        三垟三小“感恩老師,難忘師恩”感恩倡議 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我?.....