第一篇:中國(guó)詩(shī)歌的分類(lèi)
詩(shī)歌,是用高度凝練的語(yǔ)言,形象表達(dá)作者豐富情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁下面是小編整理收集的中國(guó)詩(shī)歌的分類(lèi),歡迎閱讀參考!
中國(guó)古代詩(shī)歌的分類(lèi)
1.詩(shī)按音律分,可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類(lèi)。古體詩(shī)和近體詩(shī)是唐代形成的概念,是從詩(shī)的音律角度來(lái)劃分的。
(1)古體詩(shī):包括古詩(shī)(唐以前的詩(shī)歌)、楚辭、樂(lè)府詩(shī)?!案琛薄案栊小薄耙薄扒薄斑省钡裙旁?shī)體裁的詩(shī)歌也屬古體詩(shī)。古體詩(shī)不講對(duì)仗,押韻較自由。古體詩(shī)的發(fā)展軌跡:《詩(shī)經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂(lè)府→魏晉南北朝民歌→建安詩(shī)歌→陶詩(shī)等文人五言詩(shī)→唐代的古風(fēng)、新樂(lè)府。
①楚辭體:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)屈原所創(chuàng)的一種詩(shī)歌形式,其特點(diǎn)是運(yùn)用楚地方言、聲韻,具有濃厚的楚地色彩。東漢劉向編輯的《楚辭》,全書(shū)十七篇,以屈原作品為主,而屈原作品又以《離騷》為代表作,后人因此又稱“楚辭體”為“騷體”。
②樂(lè)府:本是漢武帝時(shí)掌管音樂(lè)的官署名稱,后變成詩(shī)體的名稱。漢、魏、南北朝樂(lè)府官署采集和創(chuàng)作的樂(lè)歌,簡(jiǎn)稱為樂(lè)府。魏晉和唐代及其以后詩(shī)人擬樂(lè)府寫(xiě)的詩(shī)歌雖不入樂(lè),也成為樂(lè)府和擬樂(lè)府。如《敕勒歌》《木蘭詩(shī)》《短歌行》(曹操)。一般來(lái)說(shuō),樂(lè)府詩(shī)的標(biāo)題上有的加“歌”“行”“引”“曲”“吟”等。
③歌行體:是樂(lè)府詩(shī)的一種變體。漢、魏以后的樂(lè)府詩(shī),題名為“歌”“行”的頗多,二者雖名稱不同,其實(shí)并無(wú)嚴(yán)格區(qū)別,都是“歌曲”的意思,其音節(jié)、格律一般都比較自由,形式采用五言、七言、雜言的古體,富于變化,以后遂有“歌行”體。到了唐代,初唐詩(shī)人寫(xiě)樂(lè)府詩(shī),除沿用漢魏六朝樂(lè)府舊題外,已有少數(shù)詩(shī)人另立新題,雖辭為樂(lè)府,已不限于聲律,故稱新樂(lè)府。此類(lèi)詩(shī)歌,至李白、杜甫而大有發(fā)展。如,杜甫的《悲陳陶》《哀江頭》《兵車(chē)行》《麗人行》,白居易的許多作品,其形式采用樂(lè)府歌行體,大多三言、七言錯(cuò)雜運(yùn)用。
(2)近體詩(shī):與古體詩(shī)相對(duì)的近體詩(shī)又稱今體詩(shī),是唐代形成的一種格律體詩(shī),分為兩種,其字?jǐn)?shù)、句數(shù)、平仄、用韻等都有嚴(yán)格規(guī)定。
①一種稱“絕句”,每首四句,五言的簡(jiǎn)稱五絕,七言的簡(jiǎn)稱七絕。
②一種稱“律詩(shī)”,每首八句,五言的簡(jiǎn)稱五律,七言的簡(jiǎn)稱七律,超過(guò)八句的稱為排律(或長(zhǎng)律)。
律詩(shī)格律極嚴(yán),篇有定句(除排律外),句有定字,韻有定位(押韻位置固定),字有定聲(詩(shī)中各字的平仄聲調(diào)固定),聯(lián)有定對(duì)(律詩(shī)中間兩聯(lián)必須對(duì)仗)。例如,起源于南北朝、成熟于唐初的律詩(shī),每首四聯(lián)八句,每句字?jǐn)?shù)必須相同,可四韻或五韻,中間兩聯(lián)必須對(duì)仗,二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。如果在律詩(shī)定格基礎(chǔ)上加以鋪排延續(xù)到十句以上,則稱排律,除首末兩聯(lián)外,上下句都需對(duì)仗,也有隔句相對(duì)的,稱為“扇對(duì)”。再如,絕句僅為四句兩聯(lián),又稱絕詩(shī)、截句、斷句,平仄、押韻、對(duì)偶都有一定要求。
(3)詞:又稱為詩(shī)余、長(zhǎng)短句、曲子、曲子詞、樂(lè)府等。其特點(diǎn):調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長(zhǎng)調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59~90字)、小令(58字以內(nèi))。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分,雙調(diào)就是分兩大段,兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的,單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闋或一片,第一段叫前闋、上闋、上片,第二段叫后闋、下闋、下片。
(4)曲:又稱為詞余、樂(lè)府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。特點(diǎn):可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,較多使用口語(yǔ)。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。它無(wú)賓白科介,只供清唱。
2.按內(nèi)容來(lái)分類(lèi):可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)(詠史詩(shī))、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、諷諭詩(shī)。
(1)懷古詩(shī)。
一般是懷念古代的人物和事跡。詠史懷古詩(shī)往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如,蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,感慨個(gè)人遭遇,理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,年過(guò)半百,功業(yè)無(wú)成。辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》表達(dá)對(duì)朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。也有的詠史懷古詩(shī)只是對(duì)作冷靜的理性思考與評(píng)價(jià),或僅是客觀的敘述,詩(shī)人自身的遭遇不在其中,詩(shī)人的感慨只是畫(huà)外之音而已。如,劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人的滄桑之感。
(2)詠物詩(shī)。
詠物詩(shī)的特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫(xiě)對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫(xiě)出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等表現(xiàn)手法。
(3)山水田園詩(shī)。
南朝謝靈運(yùn)開(kāi)山水詩(shī)先河,東晉陶淵明開(kāi)田園詩(shī)先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩(shī)派,代表人物是王維、孟浩然。山水田園詩(shī)以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng),詩(shī)境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語(yǔ)言清麗洗練。
(4)戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)。
從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī),發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭(zhēng)仍頻,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩(shī)便大大發(fā)展起來(lái)了,形成一個(gè)新的詩(shī)歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。
(5)行旅詩(shī)和閨怨詩(shī)。
古人或久宦在外,或長(zhǎng)期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會(huì)引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類(lèi)詩(shī)文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思,或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫(xiě)作上或觸景傷情,或感時(shí)生情,或托物傳情,或因夢(mèng)寄情,或妙喻傳情。
(6)送別詩(shī)。
古代由于交通不便,通訊極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見(jiàn),故古人特別看重離別。離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩(shī)話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。因各人的情況不同,故送別詩(shī)所寫(xiě)的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫(xiě)離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫(xiě)離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。
現(xiàn)代詩(shī)歌的分類(lèi)
詩(shī)歌的分類(lèi)也有多種方法,根據(jù)不同的原則和標(biāo)準(zhǔn)可以劃分為不同的種類(lèi)?;镜挠幸韵聨追N:
1.?dāng)⑹略?shī)和抒情詩(shī)。這是按照作品內(nèi)容的表達(dá)方式劃分的。
(1)敘事詩(shī):詩(shī)中有比較完整的故事情節(jié)和人物形象,通常以詩(shī)人滿懷激情的歌唱方式來(lái)表現(xiàn)。史詩(shī)、故事詩(shī)、詩(shī)體小說(shuō)等都屬于這一類(lèi)。史詩(shī)如古希臘荷馬的《伊里亞特》和《奧德賽》;故事詩(shī)如我國(guó)詩(shī)人李季的《王貴與李香香》;詩(shī)體小說(shuō)如英國(guó)詩(shī)人拜倫的《唐璜》,俄國(guó)詩(shī)人普希金的《葉甫蓋尼·奧涅金》。
(2)抒情詩(shī):主要通過(guò)直接抒發(fā)詩(shī)人的思想感情來(lái)反映社會(huì)生活,不要求描述完整的故事情節(jié)和人物形象。如,情歌、頌歌、哀歌、挽歌、牧歌和諷刺詩(shī)。這類(lèi)作品很多,不一一列舉。
當(dāng)然,敘事和抒情也不是絕然分割的。敘事詩(shī)也有一定的抒情性,不過(guò)它的抒情要求要與敘事緊密結(jié)合。抒情詩(shī)也常有對(duì)某些生活片斷的敘述,但不能鋪展,應(yīng)服從抒情的需要。
2.格律詩(shī)、自由詩(shī)和散文詩(shī)。這是按照作品語(yǔ)言的音韻格律和結(jié)構(gòu)形式分類(lèi)的。
(1)格律詩(shī):是按照一定格式和規(guī)則寫(xiě)成的詩(shī)歌。它對(duì)詩(shī)的行數(shù)、詩(shī)句的字?jǐn)?shù)(或音節(jié))、聲調(diào)音韻、詞語(yǔ)對(duì)仗、句式排列等有嚴(yán)格規(guī)定,如,我國(guó)古代詩(shī)歌中的“律詩(shī)”“絕句”和“詞”“曲”,歐洲的“十四行詩(shī)”。
(2)自由詩(shī):是近代歐美新發(fā)展起來(lái)的一種詩(shī)體。它不受格律限制,無(wú)固定格式,注重自然的、內(nèi)在的節(jié)奏,押大致相近的韻或不押韻,字?jǐn)?shù)、行數(shù)、句式、音調(diào)都比較自由,語(yǔ)言比較通俗。美國(guó)詩(shī)人惠特曼(1819—1892)是歐美自由詩(shī)的創(chuàng)始人,《草葉集》是他的主要詩(shī)集。我國(guó)“五四”以來(lái)也流行這種詩(shī)體。
(3)散文詩(shī):是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。作品中有詩(shī)的意境和激情,常常富有哲理,注重自然的節(jié)奏感和音樂(lè)美,篇幅短小,像散文一樣不分行,不押韻,如,魯迅的《野草》。
第二篇:中國(guó)詩(shī)歌的分類(lèi)
中國(guó)詩(shī)歌的分類(lèi)
一、從詩(shī)歌的形式可分為:
廣義的詩(shī)歌包括詩(shī)、詞、曲。
舊詩(shī):又稱“舊體詩(shī)”。我國(guó)古代的詩(shī)歌體裁,包括古體詩(shī)、近體詩(shī)。其名稱是作為“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的新詩(shī)的相對(duì)物出現(xiàn)的。
古體詩(shī),不講對(duì)仗,押韻較自由。發(fā)展軌跡:《詩(shī)經(jīng)》→楚辭→漢賦→漢樂(lè)府→魏晉南北朝民歌→建安詩(shī)歌→陶詩(shī)等文人五言詩(shī)→唐代的古風(fēng)、新樂(lè)府。詩(shī)體可分為四言詩(shī)、騷體詩(shī)(雜言)、五言、七言等。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古詩(shī)體裁的詩(shī)歌也屬古體詩(shī)。
近體詩(shī),又稱今體詩(shī)、格律詩(shī)。起源于南北朝,至唐代形成了比較成熟的格律詩(shī)。格律詩(shī)講究節(jié)奏、押韻、對(duì)仗、平仄。詩(shī)體分為五言絕句、七言絕句、五言律詩(shī)、七言律詩(shī)等。
新詩(shī):又稱“現(xiàn)代詩(shī)”“白話詩(shī)”。與舊體詩(shī)相對(duì)而言,一般是指“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以后產(chǎn)生的新體詩(shī),包括現(xiàn)代格律詩(shī)、自由詩(shī)、散文詩(shī)等。
詞,又稱為詩(shī)余、長(zhǎng)短句、曲子、曲子詞、樂(lè)府等。其特點(diǎn):調(diào)有定格,句有定數(shù),字有定聲。字?jǐn)?shù)不同可分為長(zhǎng)調(diào)(91字以上)、中調(diào)(59-90字)、小令(58字以內(nèi))。詞有單調(diào)和雙調(diào)之分,雙調(diào)就是分兩大段,兩段的平仄、字?jǐn)?shù)是相等或大致相等的,單調(diào)只有一段。詞的一段叫一闕或一片,第一段叫前闕、上闕、上片,第二段叫后闕、下闕、下片。
曲,又稱為詞余、樂(lè)府。元曲包括散曲和雜劇。散曲興起于金,興盛于元,體式與詞相近。特點(diǎn):可以在字?jǐn)?shù)定格外加襯字,較多使用口語(yǔ)。散曲包括有小令、套數(shù)(套曲)兩種。套數(shù)是連貫成套的曲子,至少是兩曲,多則幾十曲。每一套數(shù)都以第一首曲的曲牌作為全套的曲牌名,全套必須同一宮調(diào)。它無(wú)賓白科介,只供清唱。
二、從詩(shī)歌的題材可分為:
1.寫(xiě)景抒情詩(shī):歌詠山水名勝、描寫(xiě)自然景色的抒情詩(shī)歌。古代有些詩(shī)人由于不滿現(xiàn)實(shí),常寄情于山水,通過(guò)描繪江湖風(fēng)光、自然風(fēng)景平寄寓自己的思想感情。這類(lèi)詩(shī)常將要抒發(fā)的情感寄寓在后描寫(xiě)的景物之中,這就是人們常說(shuō)的寓情于景。其風(fēng)格清新自然。
2.詠物言志詩(shī):詩(shī)人對(duì)所詠之物的外形、特點(diǎn)、神韻、品格進(jìn)行描摹,以寄托詩(shī)人自己的感情,表達(dá)詩(shī)人的精神、品質(zhì)或理想。
3.即事感懷詩(shī):因一事由而引發(fā)詩(shī)人的感慨,如懷親、思鄉(xiāng)、念友等。
4.懷古詠史詩(shī):以歷史典故為題材,或表明自己的看法,或借古諷今,或抒發(fā)滄桑變化的感慨。
5.邊塞征戰(zhàn)詩(shī):描寫(xiě)邊塞風(fēng)光和戍邊將士的軍旅生活,或抒發(fā)們樂(lè)觀豪邁或相思離愁的情感,風(fēng)格悲壯宏渾,筆勢(shì)豪放。
第三篇:中國(guó)古典詩(shī)歌的分類(lèi)
導(dǎo)語(yǔ):意境是我國(guó)古典詩(shī)歌美學(xué)所獨(dú)創(chuàng)的概念,它集詩(shī)歌創(chuàng)作者的理想、情趣、審美經(jīng)驗(yàn)于一體,通過(guò)詞句的提煉將其生活形象實(shí)體與創(chuàng)作者的情感融為一體,以下小編為大家介紹中國(guó)古典詩(shī)歌的分類(lèi)文章,歡迎大家閱讀參考!
中國(guó)古典詩(shī)歌的分類(lèi)
一、懷古詩(shī)懷古詩(shī)一般是懷念古代的人物和事跡。
詠史懷古詩(shī)往往將史實(shí)與現(xiàn)實(shí)扭結(jié)到一起,或感慨個(gè)人遭遇,或抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》,感慨個(gè)人遭遇,理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾,年過(guò)半百,功業(yè)無(wú)成。辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》表達(dá)對(duì)朝廷茍且偷生的不滿,抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)。也有的詠史懷古詩(shī)只是對(duì)歷史作冷靜的理性思考與評(píng)價(jià),或僅是客觀的敘述,詩(shī)人自身的遭遇不在其中,詩(shī)人的感慨只是畫(huà)外之音而已。如劉禹錫的《烏衣巷》,今昔對(duì)比,表達(dá)了詩(shī)人的歷史滄桑之感。,詠史懷古詩(shī)的鑒賞首先要弄清史實(shí)、典故,其次要體會(huì)意圖、感情,再次要品味技巧手法。
1.形式標(biāo)志:標(biāo)題中有古跡、古人名,或在古跡、古人名前冠以“詠”,或在古跡、古人名后加“懷古”
“詠懷”等。
2.內(nèi)容特點(diǎn)(1)表達(dá)像古人那樣建立功業(yè)的志向,抒發(fā)對(duì)古人的緬懷之情;(2)抒發(fā)昔盛今衰的感慨,暗含對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿甚至批判,多借古諷今;(3)憂國(guó)傷時(shí),揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽,同情下層人民的疾苦,擔(dān)憂國(guó)家民族的前途命運(yùn);(4)悲嘆年華消逝,壯志難酬。
二、詠物詩(shī)
1.詠物詩(shī)的特點(diǎn):內(nèi)容上以某一物為描寫(xiě)對(duì)象,抓住其某些特征著意描摹。思想上往往是托物言志。由物到人,由實(shí)到虛,寫(xiě)出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對(duì)比等表現(xiàn)手法。
(1)以物象為題。
(2)詠(題、贈(zèng)、贊)+物象。
2.內(nèi)容特點(diǎn):詠物言志,借所詠之物表達(dá)自己的志向或品質(zhì);或表達(dá)自己對(duì)生活的思考、對(duì)人事的評(píng)價(jià)。
3.分析角度:物與人的相同點(diǎn)(物我合一的結(jié)合點(diǎn)),賞析時(shí)要重點(diǎn)把握(1)寫(xiě)的是什么物,有什么特征。(2)寄托什么志。
三、寫(xiě)量詩(shī)南朝謝靈運(yùn)開(kāi)山水詩(shī)先河,東晉陶淵明開(kāi)田園詩(shī)先河,發(fā)展到唐代,有山水田園詩(shī)派,代表人物是王維、孟浩然。
山水田園詩(shī)以描寫(xiě)自然風(fēng)光、農(nóng)村景物以及安逸恬淡的隱居生活見(jiàn)長(zhǎng),詩(shī)境雋永優(yōu)美,風(fēng)格恬靜淡雅,語(yǔ)言清麗洗練。
這類(lèi)詩(shī)抒情上常常是借景抒情、寄情于景,寫(xiě)法上常常是白描、襯托。
1.內(nèi)容范圍:寫(xiě)景詩(shī)和山水田園詩(shī)。
2.寫(xiě)法特點(diǎn):借景抒情,融情人景。
3.分析重點(diǎn):景物特征。
4.山水田園詩(shī)的主題。
(1)歸隱田園,鐘情山水;(2)描繪山川美景,熱愛(ài)祖國(guó)河山;(3)厭棄官場(chǎng)黑暗,抒發(fā)閑適情調(diào),表達(dá)自己絕不同流合污的高潔品格。
四、戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)從先秦就有了以邊塞、戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的詩(shī),發(fā)展到唐代,由于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁,統(tǒng)治者重武輕文,士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進(jìn)身容易得多,加之盛唐那種積極用世、昂揚(yáng)奮進(jìn)的時(shí)代氣氛,于是奇情壯麗的邊塞詩(shī)便大大發(fā)展起來(lái)了,形成一個(gè)新的詩(shī)歌流派,其代表人物是高適、岑參、王昌齡。
1.形式標(biāo)志:題目中多出現(xiàn)“塞”征“軍”等字眼;也有用樂(lè)府舊題的,如《涼州詞》《少年行》《關(guān)山月》《從軍行》等。
2.基本主題:建立功業(yè)的渴望;保家衛(wèi)。國(guó)的決心;山河淪喪的痛苦;久居邊關(guān)的鄉(xiāng)愁;塞外生活的艱辛和連年征戰(zhàn)的慘烈;報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的怨憤和歸家無(wú)望的哀痛。
3.分析重點(diǎn):鑒賞邊塞詩(shī)要結(jié)合作者的生平思想和詩(shī)歌創(chuàng)作的具體時(shí)間,體味詩(shī)人在詩(shī)中寫(xiě)的是什么,抒發(fā)的是哪一類(lèi)型的情感,要注意富有邊塞特征的景物和富有戰(zhàn)爭(zhēng)特征的事件、心理。
五、行旅詩(shī)和閨怨詩(shī)古人或久宦在外,或長(zhǎng)期流離漂泊,或久戍邊關(guān),總會(huì)引起濃濃的思鄉(xiāng)懷人之情,所以這類(lèi)詩(shī)文就特別多,它們或?qū)懥b旅之思,或?qū)懰寄钣H友,或?qū)懻魅怂监l(xiāng),或?qū)戦|中懷人。寫(xiě)作上或觸景傷情,或感時(shí)生情(中秋望月、重陽(yáng)登高、傷春悲秋、日暮思?xì)w),或托物傳情(月、雁、笛、柳),或因夢(mèng)寄情,或妙喻傳情。
鑒賞這類(lèi)詩(shī)要在整體感知的基礎(chǔ)上確定情感類(lèi)別;抓住意象,構(gòu)建圖景;抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),體味藝術(shù)特點(diǎn)。
行旅詩(shī):主要表現(xiàn)行旅之人旅途的艱辛、寂寞以及對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念。
閨怨詩(shī):一是表現(xiàn)婦女對(duì)出征在外的丈夫的思念,表達(dá)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡或鼓勵(lì)丈夫建功立業(yè)的情懷;二是表達(dá)對(duì)出門(mén)在外的丈夫的思念,表達(dá)女子的柔情別緒,憂愁傷感;三是表現(xiàn)宮中女子對(duì)自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨,表達(dá)對(duì)自由和幸福生活的向往。
六、送別詩(shī)古代由于交通不便,通信極不發(fā)達(dá),親人朋友之間往往一別數(shù)載難以相見(jiàn),故古人特別看重離別。
離別之際,人們往往設(shè)酒餞別,折柳相送,有時(shí)還要吟詩(shī)話別,因此離情別緒就成為古代文人一個(gè)永恒的主題。
因各人的情況不同,故送別詩(shī)所寫(xiě)的具體內(nèi)容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫(xiě)離別之情,有的借以一吐胸中積憤或表明心志,有的重在寫(xiě)離愁別恨,有的重在勸勉、鼓勵(lì)、安慰,有的兼而有之。
1.形式標(biāo)志:標(biāo)題中有“送”或“別”等字眼。
2.基本主題:依依不舍的留念;情深意長(zhǎng)的勉勵(lì);坦陳心志的告白;別后情境的想象、擔(dān)憂與對(duì)友人的思念。
3.感情色彩依戀與不舍——低沉哀婉,傷感惆悵;安慰與祝愿——曠達(dá)剛健,樂(lè)觀向上。
【例1】閱讀蘇軾的《江城子·密州出獵》,回答問(wèn)題。
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開(kāi)張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。
(1)仔細(xì)觀察上面這幅圖,圖中所展示的畫(huà)面是詞中的哪一句?
(2)詞中的“傾城”的意思是____,“為報(bào)傾城”體現(xiàn)了當(dāng)?shù)匕傩諏?duì)蘇軾態(tài)度是__
(3)從選文中加線的“狂、卷、挽”中任選一個(gè),說(shuō)說(shuō)這個(gè)詞是怎樣體現(xiàn)豪放的?
【答案】
(1)左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗(或“千騎卷平崗”);
(2)全城的人都出來(lái)了(形容隨觀者之眾);體現(xiàn)的態(tài)度:表面是跟隨太守,實(shí)質(zhì)是對(duì)蘇軾的擁戴、贊揚(yáng)、敬佩(或:對(duì)蘇軾政績(jī)的肯定)(能從“實(shí)質(zhì)”上說(shuō)對(duì),即可給滿分);
(3)示例:“狂”,激情奔放,統(tǒng)領(lǐng)全詞,無(wú)不展現(xiàn)粗獷豪邁的風(fēng)格;“卷”,體現(xiàn)打獵場(chǎng)景宏大,人員眾多,氣勢(shì)壯闊,突現(xiàn)陽(yáng)剛之美;“挽”,拉滿弓的姿態(tài)強(qiáng)勁,信心百倍,激情無(wú)比(三個(gè)詞語(yǔ)均體現(xiàn)豪放之氣勢(shì))。
【方法總結(jié)】答題的一般步驟是:(1)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面;(2)分析詩(shī)人的思想感情。
【例2】閱讀下面詩(shī)歌,回答問(wèn)題。
湖上徐元杰
花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼,草長(zhǎng)平湖白鷺飛。
風(fēng)日晴和人意好,夕陽(yáng)蕭鼓幾船歸。
(1)全詩(shī)寫(xiě)出游人怎樣的心情?詩(shī)中的哪個(gè)詞語(yǔ)印證了你的判斷?
(2)第一句詩(shī)中哪個(gè)字用得最妙?找出來(lái)并簡(jiǎn)析。
【答案】(1)示例:愉快(高興、愉悅等)?!叭艘夂谩保ā昂谩耙夂谩保?;(2)示例:“亂”。不僅生動(dòng)形象地描繪出繁花密林中傳出的鳥(niǎo)鳴聲,還表現(xiàn)出黃鶯上下飛舞、穿梭林間枝頭的動(dòng)感。(意思相近,答到其中一點(diǎn)即可)【方法總結(jié)】品味煉字題型,答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談,須放在句中,并結(jié)合全詩(shī)的意境、情感及表現(xiàn)手法等來(lái)分析。
【例3】品讀文天祥的《過(guò)零丁洋》,按要求回答問(wèn)題。
辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。
塵河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。
.請(qǐng)從修辭方法的角度,賞析畫(huà)線的兩句詩(shī)。
【答案】
畫(huà)線的兩句詩(shī)用形象的比喻來(lái)描寫(xiě)國(guó)家和個(gè)人命運(yùn)。用“風(fēng)飄絮”來(lái)比喻南宋王朝破碎的山河(無(wú)可挽回的敗局),用“雨打萍”來(lái)比喻自己浮沉不定的身世,表達(dá)了對(duì)國(guó)勢(shì)危亡的擔(dān)憂,對(duì)自己坎坷命運(yùn)的悲嘆。(意近即可)
【方法總結(jié)】技巧分析題型,答題的一般步驟為:
(1)準(zhǔn)確指出用了何種手法;
(2)結(jié)合詩(shī)句闡釋為什么用了這種手法;
(3)分析該手法傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。
第四篇:詩(shī)歌分類(lèi)
(一)、有關(guān)“親情”的古詩(shī):
1.母子情: 孟郊《游子吟》誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
2、手足情: 曹植《七步詩(shī)》本自同根生,相煎何太急?
3、思鄉(xiāng)情:
王維《九月九日憶山東兄弟》獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
王安石《泊船瓜洲》春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?
李白《靜夜思》舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。
4、朋友情:
李白《贈(zèng)汪倫》桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
王維《送元二使安西》勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
王勃《送杜少府之任蜀州》海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
高適《別董大》莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?
(二)、我國(guó)古代有關(guān)借月抒懷的詩(shī): 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。海上升明月,天涯共此時(shí)。明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。
月落烏啼霜満天,江楓漁火對(duì)愁眠。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還? 7.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。
(三)、我國(guó)古詩(shī)中各種帶“花”的詩(shī)句: 1.梨花:忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
梨花千樹(shù)雪,楊柳萬(wàn)條煙。
2.桃花:竹外桃花三兩枝,春江水曖鴨先知。
桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅? 3.桂花:人閑桂花落,夜靜春山空。4.梅花:墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?
5.杏花:借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杜杏花村。6.荷花:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。7.菊花:待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。
(四)、我國(guó)古詩(shī)中描寫(xiě)各景點(diǎn)的詩(shī)句:
1.黃河:黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。(李白)
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
白日依山盡,黃河入海流。
3.西湖:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休? 4.長(zhǎng)江:無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。
兩岸猿聲啼不住,輕舟巳過(guò)萬(wàn)重山。5.蘇州、杭州:上有天堂,下有蘇杭。6.武漢長(zhǎng)江大橋:一橋飛架南北,天塹變通途。(毛詞)7.泰山:會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
8.香山:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。9.廬山:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
日照香廬生紫煙,遙看瀑布掛前川。
(五)、我國(guó)古詩(shī)中有關(guān)送別的詩(shī)句:
朋友遠(yuǎn)行,我們借用王維的:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?!边@兩句詩(shī)來(lái)送別,不免有些傷感;不妨用高適的詩(shī)句:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君?!眮?lái)表達(dá)一種開(kāi)闊的胸襟;或者用王勃的詩(shī)句:“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾?!眮?lái)表達(dá)一種豪邁的氣概;或用李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!眮?lái)表達(dá)友人之間的一種深情厚誼。
(六)、我國(guó)古詩(shī)中有關(guān)惜時(shí)的詩(shī)句:
1.《勸學(xué)詩(shī)》勸學(xué)詩(shī)(唐.顏真卿)三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
2.《觀書(shū)有感》(宋.朱熹)半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。
(讀書(shū)必需做到吐故納新,不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),才能不被社會(huì)所淘汰。)
3..《冬夜讀書(shū)示子聿》(宋.陸游)古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫才老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(①必須勤奮刻苦,讀書(shū)做學(xué)問(wèn)或?qū)懽鲿r(shí)必須不遺余力,才能有所成就。
②必須扎好根基,知識(shí)依靠日積月累,要在打基礎(chǔ)上多下功夫,功到自然成,切莫急于求成。
4.《明日歌》明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明是累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日何其多,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。
5.少壯不努力,老大徒傷悲。6.花有重開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。
(七)古詩(shī)四季分類(lèi)
一、描寫(xiě)春天的古詩(shī)
1、唐賀知章《詠柳》
碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲線。不知細(xì)對(duì)誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
2、春 曉(唐孟浩然)春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
二、描寫(xiě)夏天的古詩(shī)
1、宋.楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。
2、《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》(蘇軾)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。
三、描寫(xiě)秋天的古詩(shī)
1、《山行》
遠(yuǎn)山寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
2、《楓橋夜泊》(唐張繼)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
四、描寫(xiě)冬天的古詩(shī)
1、唐·柳宗元《江雪》 千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
2、逢雪宿芙蓉山主人(劉長(zhǎng)卿)日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
五、帶“花”字的詩(shī)句
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!巍钊f(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》
六、帶鳥(niǎo)的詩(shī)句
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天?!啤ざ鸥Α督^句四首》
七、繪蟲(chóng)的詩(shī)句
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!巍钊f(wàn)里《小池》
八、古詩(shī)詞中的山水風(fēng)光
1、天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回。——唐·李白《望天門(mén)山》
2、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。——唐·李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
3、黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。——唐·李白《 》
4、春江潮水連海平,海上明月共潮生?!啤埲籼摗洞航ㄔ乱埂?/p>
5、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán),能不憶江南?——唐·白居易《憶江南》
6、黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。王之渙《涼州詞》
九、古詩(shī)詞中的愛(ài)國(guó)情懷
1、王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。----------宋·陸游《示兒》—
2、感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)見(jiàn)心。--------杜甫《春望》
3、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。------文天祥《過(guò)零丁洋》
4、但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山。-------王昌齡《出塞》
十、古詩(shī)詞中的離情別緒
1、相見(jiàn)時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘。--------李商隱《無(wú)題》
2、桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。-----李白《贈(zèng)汪倫》
3、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。-----蘇軾《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
4、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。-----高適《別董大》
5、勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。-----王維《送元二使安西》
十一、古詩(shī)詞中的名勝古跡
1、白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。------王之渙《登鸛鵲樓》
2、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。-----王之渙《涼洲詞》
3、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。------李白《朝發(fā)白帝城》
十二、母愛(ài)篇
1、慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——孟郊《游子吟》
十三、奉獻(xiàn)篇
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钌屉[
2、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛?!斞?/p>
十四、思鄉(xiāng)情懷
1、床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)——唐.李白《靜夜思》
2、每逢佳節(jié)倍思親——唐.王維《九月九日憶山東兄弟》
十五、古詩(shī)中的述志抒懷
1、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)——清.鄭燮《竹石》
十六、古詩(shī)中的托物言志
1、竹石(鄭燮)咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
2、石灰吟(于謙)
千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。
十七、古詩(shī)中的哲理
1、題西林壁(蘇軾)橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。
2、登鸛雀樓(王之煥)
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
3、陸游《游山西村》
山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
第五篇:詩(shī)歌分類(lèi)
?詩(shī)歌分類(lèi)
體裁――――古體詩(shī)、近體詩(shī)(絕句、律詩(shī))
題材內(nèi)容――山水田園詩(shī)、邊塞詩(shī)、詠物詩(shī)、詠史詩(shī)、詠懷詩(shī)
表達(dá)方式――抒情詩(shī)、敘事詩(shī)、哲理詩(shī) 每句字?jǐn)?shù)――五言詩(shī)、七言詩(shī)、雜言詩(shī)
寫(xiě)作風(fēng)格――豪放派(蘇軾、辛棄疾……)、婉約派(李清照、柳永……)
?常用鑒賞術(shù)語(yǔ)
表達(dá)方式――抒情、描寫(xiě)(人、物、景)、敘述、議論 修辭手法――比(喻)、夸張、借代、對(duì)比、對(duì)偶、擬人、用典、化用、鋪陳
表現(xiàn)手法――比喻、起興、對(duì)比、諷刺、正襯、反襯、象征、想象、聯(lián)想、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志、借物喻理、借古諷今、借古喻今、古今對(duì)比、以動(dòng)襯靜、動(dòng)靜相襯、以樂(lè)寫(xiě)哀、由遠(yuǎn)及近、遠(yuǎn)近結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、虛實(shí)相生、主客轉(zhuǎn)換、重章疊句、名詞疊用、先景后情、先情后景、移步換景、浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義
繪景角度――天地、遠(yuǎn)近、聲色、動(dòng)靜、冷暖、景人、仰俯、里外
???家饩常ㄖ髦迹?/p>
秋思、思鄉(xiāng)、征人思?xì)w、思家人、思友人、思情人、離別、生命逝去
不得重用、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)、仕途失意、不遇之感、知音難覓、幽思之情
歷史興亡、國(guó)運(yùn)衰亡、借古諷今、諷喻朝政、揭露官治、人民疾苦
向往高潔、脫離塵世、厭惡官場(chǎng)、隱逸之志、田園生活、閑情逸趣
追慕古賢、渴望建功、立志報(bào)國(guó)、人生得意、深厚友情、甜蜜愛(ài)情
感悟生命、人生哲理、自然美景、贊嘆盛世、點(diǎn)評(píng)歷史、充滿禪意
壯美(豪放雄渾闊大、高山大河大戰(zhàn)場(chǎng)、激人向上)、優(yōu)美(小橋流水春花秋月、一人一景一時(shí)、玲瓏婉約凄惻)意境之大小――國(guó)家大于個(gè)人;悲壯大于悲慘
?詩(shī)歌的表現(xiàn)手法鑒賞 ●直接抒情
即不借外物、掩飾,直陳自己的喜怒哀樂(lè)?!耖g接抒情
即通過(guò)寫(xiě)景、敘事、描繪人物舉動(dòng)來(lái)表達(dá)情感,披露心跡?!窠杈笆闱?/p>
古代詩(shī)詞中,有些景物被詩(shī)人們賦予了一定的人文象征意義,如柳象征離別,梅象征高潔,月象征團(tuán)聚,雁象征音信等等。詩(shī)人們?cè)诿枥L這些景物的同時(shí),往往也寄寓了某種情懷。
●融情于景
即詩(shī)人提筆之際內(nèi)心已有既定的情感活動(dòng),將情感含蓄于筆下的景物之中,讓讀者去感受、體會(huì)?!褚蚯樵炀?/p>
詩(shī)中的幻境、夢(mèng)境是典型的因情造境。如果詩(shī)人所描寫(xiě)的景物不是處于一時(shí)一地或并非寫(xiě)詩(shī)時(shí)所聞見(jiàn),而詩(shī)人為了抒情的需要卻將它們集聚到一首詩(shī)中進(jìn)行描繪,可稱之為“因情造景”。
●虛實(shí)相生
●托物言志
借物喻人,借物(事)喻()理,是詠物詩(shī)的重要手法。●借古諷今、懷古傷情 ●比喻 ●夸張
夸張是指夸大或縮小事物原有的形態(tài)、規(guī)模、程度,以增強(qiáng)詩(shī)歌的主觀感情色彩。(李白常用夸張)
●象征
象征是指通過(guò)具體形象以表現(xiàn)與之相近似的思想情感?!裼玫?/p>
運(yùn)用典故來(lái)抒情言志、表明心跡?!駥?duì)比
對(duì)比就是使對(duì)比的雙方的特征更加鮮明,如黑與白的對(duì)比,生與死的對(duì)比,對(duì)與錯(cuò)的對(duì)比,動(dòng)與靜的對(duì)比,通過(guò)鮮明的對(duì)比來(lái)強(qiáng)調(diào)、揭示某一種現(xiàn)象,闡釋某一個(gè)道理?!穹匆r
“蟬噪林愈靜,鳥(niǎo)鳴山更幽?!币浴跋s噪”襯“林靜”,以“鳥(niǎo)鳴”襯“山幽”。與對(duì)比相比,不難看出反襯是以相反的一方寫(xiě)另一方,“犧牲”相反的一方來(lái)突出另一方,如以動(dòng)寫(xiě)靜、以樂(lè)寫(xiě)悲、以黑寫(xiě)白等;對(duì)比卻不具備這樣的特質(zhì),對(duì)比雙方不存在誰(shuí)為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題,而是雙方都為某一個(gè)目標(biāo)服務(wù)?!裾r(烘托)
是綠葉對(duì)牡丹的襯托,是云彩對(duì)明月的烘托。如《山園小梅》的頸聯(lián)“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂”,林逋在這里是虛擬“霜禽”和“粉蝶”對(duì)梅的喜愛(ài),烘托自己對(duì)梅花的喜愛(ài)。正襯與反襯的性質(zhì)一樣,只是正襯的陪襯者與被襯者取同一“立場(chǎng)”,反襯的陪襯者與被襯者取相反“立場(chǎng)”?!窕?/p>
詩(shī)詞的詩(shī)句是由前人的詩(shī)句變化而來(lái)。如王實(shí)甫《牡丹亭〃長(zhǎng)亭送別》中的句子“淋漓襟袖啼紅淚,比司馬青衫更濕”,就是化用了白居易《琵琶行》中的“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”?!窠璐?/p>
較普遍的技巧。
如“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”(劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》)“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”(杜甫《自京赴奉先縣詠懷五百字》)“潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲?!保ò拙右住杜眯小罚胺贝按?;
“朱門(mén)”是朱紅色的大門(mén),這里代指權(quán)貴豪門(mén)之家;“絲竹”,“絲”本指琴瑟一類(lèi)的弦樂(lè)器,“竹”本批簫笛一類(lèi)的管樂(lè)器,這里“絲竹”一起代指音樂(lè)?!裢ǜ?/p>
一種特殊的比喻。
“通感”就是把聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)溝通起來(lái)。如“冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲漸歇”(白居易《琵琶行》)用觸覺(jué)“冰泉冷澀”寫(xiě)聽(tīng)覺(jué)琴聲低沉(“弦凝絕”),傳達(dá)出琴聲的幽愁暗恨。再如“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”(林逋《山園小梅》)用視覺(jué)“暗”寫(xiě)嗅覺(jué)“香”,突出梅香的清淡、時(shí)斷時(shí)續(xù)。●互文
一種特殊的省字法,使詩(shī)句更精練。
如“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”(王昌齡《出塞》),實(shí)際是說(shuō)“秦漢時(shí)明月秦漢時(shí)關(guān)”,即古時(shí)的明月,古時(shí)的關(guān);“秦”字后省去了“漢”,“漢”字前省去了“秦”,不僅語(yǔ)言精練,而且給讀者一種時(shí)空闊大之感?!疤鎏鰻颗P?,皎皎河漢女”(《古詩(shī)十九首〃迢迢牽牛星》),實(shí)際上是說(shuō)“迢迢皎皎牽牛星,皎皎迢迢河漢女”?!靶弁媚_撲朔,雌兔眼迷離”(《木蘭辭》),實(shí)際上說(shuō)“雄兔腳撲朔眼
迷離,雌兔眼迷離腳撲朔”,所以兩兔在地上跑時(shí)很難分辨出誰(shuí)雄誰(shuí)雌。
?詩(shī)歌的意象鑒賞 ▲ 雨
愁思,是古典詩(shī)歌中雨意象的主要含義。這主要是因?yàn)榫d綿雨絲常常能引起詩(shī)人的情感共鳴,便常用這一意象來(lái)寫(xiě)心中的不盡愁思。借助具體雨意象與抽象的心理活動(dòng)建立起了一種特殊的聯(lián)系,傳達(dá)出了詩(shī)人的或離別之緒、或思念之情、或厭倦之心、或悔恨之意、或國(guó)破家亡之痛?!熬龁?wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”(李商隱《夜雨寄北》
“秦地故人成遠(yuǎn)夢(mèng),楚天涼雨在孤舟”(李端《宿淮浦憶司空文明》)
但有時(shí),雨意象也傳達(dá)出一種溫潤(rùn)與暖意。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”(《春夜喜雨》)
“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉”(周邦彥《蘇幕遮》)。但總的說(shuō),雨意象以表達(dá)愁思為主。
▲ 水
雨意象傳達(dá)的主要是愁思,水意象傳達(dá)的主要是被阻隔的無(wú)奈。
“迢迢牽牛星,皎皎河漢女?!訚h清且淺,相去復(fù)幾許?盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)?!毕嗑嗖⒉贿b遠(yuǎn),但因不可逾越的水的阻隔,只能留下地老天荒般的大遺恨?!拜筝缟n蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道陰且長(zhǎng);溯游從之,宛在水中央。”無(wú)論你怎么努力,眼前的美好,都會(huì)因水的阻隔而變得可望不可及。與阻隔的無(wú)奈相反,水意象有時(shí)又是傳達(dá)離愁、思念之類(lèi)情感的媒介。
“去年下?lián)P州,相送黃鶴樓。眼看帆去遠(yuǎn),心逐江水流?!保ɡ畎住督男小罚靶闹鸾鳌?,茫茫江水正是無(wú)限離別之情的生動(dòng)寫(xiě)照。
“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流?!保ɡ铎稀队菝廊恕ù夯ㄇ镌潞螘r(shí)了》)向東滾滾流去的春水正是不盡愁恨的傳神寫(xiě)照。
▲ 青山
青山意象是古典詩(shī)歌中的一個(gè)重要意象,無(wú)數(shù)的詩(shī)人對(duì)此傾注了自己的深情。大致而言,青山意象有下面幾種意義。象征故鄉(xiāng),棲息身心。
“無(wú)窮芳草色,何處故山青?!保R己《送休師歸長(zhǎng)沙寧覲》)“他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見(jiàn)青山?!保ㄋ究帐铩顿\平后關(guān)人北歸》)“行人無(wú)限秋風(fēng)思,隔水青山似故鄉(xiāng)。”(戴叔倫《題稚川山水》)暗示虛無(wú),顯示蒼涼。
“是非成敗轉(zhuǎn)頭空。江山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?!保ā度龂?guó)演義〃臨江仙》)“英雄一去豪華盡,惟有青山似洛中。”(許渾《金陵懷古》)“曲終人不見(jiàn),江上數(shù)峰青。”(錢(qián)起《省試湘靈鼓瑟》)引為知己,安妥靈魂。
“相看兩不厭,只有敬亭山?!保ɡ畎住丢?dú)坐敬亭山》)“我見(jiàn)青山多嫵媚,料青山、見(jiàn)我應(yīng)如是。情與貌,略相似?!保ㄐ翖壖病顿R新郎》)
▲ 落花
花很美麗,但這種美麗常常是短暫的,因此在多愁善感的詩(shī)人心中,飄零的落花總會(huì)引起無(wú)限的惆悵。
“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人?!保ǘ鸥Α肚住罚┞祜w花是詩(shī)人的無(wú)邊愁苦。
“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君?!保ǘ鸥Α督戏昀铨斈辍罚┮月浠ò凳痉比A不再、盛世一去不返?!叭漳簴|風(fēng)怨啼鳥(niǎo),落花猶似墜樓人?!保ǘ拍痢督鸸葓@》)落花變成了墜樓人,傳達(dá)的是哀怨與愁恨。
當(dāng)然,并非所有的詩(shī)人筆下的落花都是感傷、憂郁、衰老、死亡的意象。
王維《從岐王過(guò)楊氏別業(yè)應(yīng)教》有詩(shī)云:“興闌啼鳥(niǎo)換,坐久落花多?!边@是以落花寫(xiě)澄澈心境。
李白《少年行》有詩(shī)云:“落花踏盡游何處,笑入胡姬酒肆中?!边@是李白式的生活——不言傷感,只有縱情,落花也能增加游興。
龔自珍有詩(shī)云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥還護(hù)花。”這更一種積極進(jìn)取、發(fā)憤有為精神的寫(xiě)照。
▲ 飛鳥(niǎo)
像鳥(niǎo)一樣自由飛翔是人類(lèi)自古就有的愿望。表現(xiàn)在詩(shī)歌中,飛鳥(niǎo)意象成為了人們心靈自由飛翔的重要憑籍。
以鳥(niǎo)的自由飛翔表達(dá)實(shí)現(xiàn)人生理想的渴望?!澳克蜌w鴻,手揮五弦。俯仰自得,游心太玄。”(嵇康《贈(zèng)秀才入軍》)這是生活在司馬氏專(zhuān)權(quán)年代的嵇康的精神翱翔。以鳥(niǎo)的翱翔太空表達(dá)詩(shī)人對(duì)超然玄遠(yuǎn)的人生境界的追求?!伴_(kāi)軒臨潁陽(yáng),臥視飛鳥(niǎo)沒(méi)。”(王維《留別山中溫古上人兄并示舍弟縉》)
以飛鳥(niǎo)回巢寫(xiě)游子的思鄉(xiāng)愁腸。如“入春才七日,離家已二年。人歸落雁后,思發(fā)在花前?!保ㄑΦ篮狻度巳账?xì)w》)以孤鳥(niǎo)獨(dú)飛寫(xiě)人的漂泊無(wú)定?!肮馒櫶?hào)外野,翔鳥(niǎo)鳴北林。徘徊將何見(jiàn),憂思獨(dú)傷心?!保ㄈ罴对亼选罚?/p>
▲ 鐘聲
鐘聲意象在古詩(shī)中的意義可分兩個(gè)階段來(lái)看。
第一階段是佛教傳入中國(guó)之前,那時(shí)的鐘聲多是作為慶典音樂(lè)的體驗(yàn),帶給人們一種歡快、熱烈的享受,如《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)篇《關(guān)雎》中的句子“窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之”。第二階段是佛教傳入中國(guó)之后,這一階段要比第一階段復(fù)雜。
王維的詩(shī)中的鐘聲,多回蕩在遠(yuǎn)離塵囂的山谷云霧、參天古木之中,傳達(dá)的是一種隱遁山林、皈依佛門(mén)的空寂與恬
淡。如“不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘?!保ā哆^(guò)香積寺》)
還有許多詩(shī)人都使用過(guò)這種具有佛教色彩的鐘聲意象。像李白的“客心洗流水,余響入霜鐘”(《聽(tīng)蜀僧 彈琴》)在詩(shī)人筆下,鐘聲還是對(duì)時(shí)間流逝的警示。如“來(lái)是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘?!保ɡ钌屉[《無(wú)題》)有的詩(shī)人還借助鐘聲思考“我向何處去”的重大命題。如劉禹錫的《元和甲午歲,詔書(shū)盡征江湘逐客,余自武陵赴京,宿于都亭,有懷續(xù)來(lái)諸君子》:“雷雨江湖起臥龍,武陵樵客躡仙蹤。十年楚水楓林下,今夜初聞長(zhǎng)樂(lè)鐘。”革新失敗,一貶十載。奉詔還京,百感交集。宿于長(zhǎng)安附近的驛站,聽(tīng)到皇宮中隱隱傳出鐘聲,劉禹錫寫(xiě)下了這首詩(shī)。
鐘聲有時(shí)還傳達(dá)著離愁。如“楚江微雨里,建業(yè)暮鐘時(shí)”(韋應(yīng)物《賦得暮雨送李曹》)
▲ 舟船
屈原、李白、杜甫,中國(guó)三位大詩(shī)人都孤寂地死在漂泊的小船上。這或許是巧合。但古典詩(shī)歌與舟船的關(guān)系卻是一種必然。在古代,對(duì)于更多的詩(shī)人來(lái)說(shuō),水路比陸路更為方便,因此也更為重要。他們所有的遠(yuǎn)行,走的幾乎都是
水路。于是,旅途中借以安身的一葉扁舟便很自然地進(jìn)入了詩(shī)人的筆下,成了他們?cè)娮髦凶顬槌R?jiàn)的意象之一。一是寫(xiě)詩(shī)人的漂泊之感。
“山暝聽(tīng)猿愁,滄江急夜流。風(fēng)鳴兩岸葉,月照一孤舟。”(孟浩然《宿桐廬江寄廣陵舊游》)
“暝色況復(fù)久,秋聲亦何長(zhǎng)。孤舟兼微月,獨(dú)夜仍越鄉(xiāng)?!保▌⑻摗赌呵飺P(yáng)子江寄孟浩然》)
兩首詩(shī)所用意象極相似,主題也極相似。無(wú)論是“月照一孤舟”,還是“孤舟兼微月”,都是將“月”與“舟”兩個(gè)意象組合起來(lái),再通過(guò)聲色(猿聲、秋聲與暝色)的烘托,便很好地傳達(dá)出了漂泊他鄉(xiāng)的孤獨(dú)滄涼之感。二是寫(xiě)詩(shī)人對(duì)自由的渴望。
“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”(李白《宣州謝 樓餞別校書(shū)叔云》)“釣罷歸來(lái)不系船,江村月落正堪眠”(司空曙《江村即事》)“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”(韋應(yīng)物《滁州西澗》)讀到這些詩(shī)句,我們仿佛感到了詩(shī)人們急切跳動(dòng)著的企圖擺脫束縛的自由心。
?詩(shī)歌的意境鑒賞
意境是中國(guó)古典詩(shī)詞創(chuàng)作中遵從的一個(gè)重要概念??梢哉f(shuō),中國(guó)古典詩(shī)詞的優(yōu)秀之作,都創(chuàng)造了具有廣闊藝術(shù)空間的意境。因?yàn)闋I(yíng)造意境是詩(shī)人表情達(dá)意的基本手段,所以解讀、辨析詩(shī)詞中的意境是鑒賞古詩(shī)的重要手段。▲ 離別意境
離別是古詩(shī)中最常見(jiàn)的主題之一。大概是因?yàn)槿讼簿鄄幌采?,但又不得不散,于是?duì)相聚的留戀、對(duì)分別的感傷甚至痛惜,便常常成了詩(shī)詞歌詠的對(duì)象。所以,詩(shī)人寫(xiě)離別很少輕松用筆,像王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”、高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”這樣的高昂筆調(diào)并不多見(jiàn),而是大都寫(xiě)得很沉重,且往往在傷情中引發(fā)出一種生命短促、前路茫茫的無(wú)可奈何之嘆。營(yíng)造離別意境的主要意象有綺筵、淚眼、長(zhǎng)亭、寒蟬、秋雨、驟雨、蘭舟、別路、暮雨、來(lái)帆、去鳥(niǎo)、散絲、楊柳、殘?jiān)碌鹊取?/p>
離別意境的感情基調(diào)是纏綿、傷感、悲涼。
▲ 離亂意境
離別多為私情,離亂則可能更能體現(xiàn)時(shí)代特征。中國(guó)幾千年的古代社會(huì),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)亂與分割。每一次戰(zhàn)亂,都給百姓帶來(lái)了無(wú)限痛苦。但“國(guó)家不幸詩(shī)人幸”,有良
知的詩(shī)人都會(huì)以一顆愛(ài)憫、憂傷的詩(shī)心,去表現(xiàn)人民的的苦難、家國(guó)的傷痛以及詩(shī)人個(gè)體生存的艱辛。這些詩(shī)作的意境因多為詩(shī)人的親歷之境的再現(xiàn),所以往往表現(xiàn)出情感深沉、思想深刻的特征,這也就是人們所說(shuō)的“賦到滄桑句便工”。
離亂意境的主要意象有清秋、夕陽(yáng)、大江、悲風(fēng)、鼓角、天涯、星河、飛雁、黃花、梧桐雨等。
離亂意境的感情基調(diào)是悲壯深沉、孤獨(dú)寥落、清冷憂戚、傷感惆悵。
▲ 隱逸意境
隱逸是中國(guó)古代士人們的一個(gè)重要情節(jié)。特別是那些道德文章都很棒的人,他們本可以出仕為官,但因種種原因,最終選擇了歸隱。不過(guò)這種生活,也創(chuàng)造了中國(guó)古代詩(shī)詞中的一種特殊的藝術(shù)意境——隱逸意境。他們將自己高超的文化修養(yǎng)投射到山水田園之中,不僅表現(xiàn)了自己的人生態(tài)度、人生理想,更使山水田園也有了一種性靈。正是人因山水田園而“隱逸”,山水田園因人而“性靈”。隱逸意境的意象有草屋、空山、丘山、明月、朝云、暮雨、田園、塵網(wǎng)、枯樹(shù)、靜水、飛鳥(niǎo)等。
隱逸意境的感情基調(diào)是從容自在、優(yōu)雅靜謐、惆悵孤獨(dú)、哀愁悲涼。
古代隱逸詩(shī)人很多,陶潛被稱為“隱逸之宗”,隋末唐初的王績(jī)自號(hào)“東皋子”,唐初的王維、孟浩然進(jìn)一步豐富了隱逸詩(shī)。王維的詩(shī)更被譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。
▲ 思鄉(xiāng)意境
恐怕沒(méi)有哪一個(gè)民族像中國(guó)人這樣愛(ài)思鄉(xiāng)、會(huì)思鄉(xiāng)。翻開(kāi)一部中國(guó)文學(xué)史,思鄉(xiāng)之作不可勝數(shù);舉凡一切他鄉(xiāng)風(fēng)物、異域情調(diào)都可成為思鄉(xiāng)的引線。游子思念故鄉(xiāng),是中國(guó)古代作品中一個(gè)永恒的主題。
思鄉(xiāng)意境的意象主要有楊柳、歸雁、宿鳥(niǎo)、明月、晚風(fēng)、落葉、寒山、青山、流水等。
思鄉(xiāng)意境的感情基調(diào)是溫馨、無(wú)奈、哀愁、悲涼。