第一篇：教師比賽主持詞

比賽是在生產(chǎn)等活動(dòng)中，在特定的規(guī)則之中，讓參賽者的在智力、體能、技術(shù)、技能等方面進(jìn)行分別的或綜合的較量，最終依照規(guī)則評(píng)定出勝負(fù)或者排名。有關(guān)比賽的主持詞，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

教師比賽主持詞

1各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

下午好！

一、比賽目的：

為激勵(lì)我校教師自覺(jué)修煉內(nèi)功，潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升全體教師個(gè)人基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加速教師隊(duì)伍建設(shè)及人才儲(chǔ)備，學(xué)?，F(xiàn)舉行此次針對(duì)全體一線教師的素養(yǎng)大賽。

二、評(píng)委介紹：

今天擔(dān)任本次素養(yǎng)大賽評(píng)委的是我們?cè)谧陌嘧映蓡T：xx校長(zhǎng)、xx校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)、王主任、崔主任、屈主任

擔(dān)任計(jì)分統(tǒng)計(jì)工作的是：張會(huì)計(jì)、田會(huì)計(jì)。

請(qǐng)大家放心，以上（7）位評(píng)委，會(huì)在公平、公正、公開(kāi)的原則下，現(xiàn)場(chǎng)為每隊(duì)打出合理的分?jǐn)?shù)。2位記分員也必定確保統(tǒng)計(jì)認(rèn)真細(xì)致，不讓計(jì)算出絲毫差錯(cuò)！

三、比賽過(guò)程：今天的比賽分以下三個(gè)環(huán)節(jié)：

1、激情朗誦（40）

2、書(shū)寫(xiě)展示（30）

3、才藝表演（30）

四：比賽規(guī)則：

1、第一輪：采取組內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，抽到誰(shuí)，誰(shuí)代表本組比賽。

2、第二輪：采取組外抽簽，決定比賽的先后順序。（朗誦、書(shū)寫(xiě)、才藝依次進(jìn)行）

3、比賽中間不準(zhǔn)換人，一比到底！允許各組有助演，注意選手需是主要角色。

4、第一輪朗誦和才藝展示按照抽簽順序依次進(jìn)行，書(shū)寫(xiě)部分6位參賽老師同時(shí)在小黑板書(shū)寫(xiě)，規(guī)定書(shū)寫(xiě)時(shí)間為10分鐘。

5、每一輪結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù)！三輪結(jié)束后，即刻統(tǒng)計(jì)最終名次。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名，根據(jù)名次給本年級(jí)段加3.2.1分。

2、現(xiàn)場(chǎng)為比賽選手現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)！

六：比賽過(guò)程：

1、組內(nèi)抽簽：下面，讓我們依次進(jìn)行：（逐組抽簽，抽簽完畢，請(qǐng)六位老師到前面拿誦讀內(nèi)容，3分鐘準(zhǔn)備時(shí)間，可以回到本組一起協(xié)商一下。）

2、朗誦：時(shí)間到，請(qǐng)依次進(jìn)行，第一個(gè)老師朗誦，第二個(gè)老師做準(zhǔn)備！請(qǐng)記分員，第一個(gè)結(jié)束后，就把分?jǐn)?shù)即刻收走統(tǒng)計(jì)！

3、下面宣布第一輪比賽分?jǐn)?shù)：

成績(jī)領(lǐng)銜的，不要驕傲，成績(jī)暫時(shí)落后的，請(qǐng)?jiān)诤竺姝h(huán)節(jié)繼續(xù)加油！現(xiàn)場(chǎng)的老師們，用熱烈的掌聲為本組選手加油助威！

4、第二輪，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，請(qǐng)六位選手到前臺(tái)對(duì)應(yīng)黑板上書(shū)寫(xiě)《觀書(shū)有感》限時(shí)10分鐘。

請(qǐng)?jiān)u委為選手依次打分。

下面我宣布第二輪比賽結(jié)果：

成績(jī)似乎有所變化，成績(jī)暫時(shí)落后者，不要灰心，最精彩的第三輪，還有翻盤(pán)的機(jī)會(huì)。第三輪將是終級(jí)對(duì)決，請(qǐng)大家拿出最高才藝水平，彈吧、唱吧、跳吧，吹吧，演吧、。八仙過(guò)海，各顯神通，請(qǐng)選手依次閃亮登場(chǎng)。

下面我公布第三輪成績(jī)：

稍事休息，記分員在統(tǒng)計(jì)三輪總分，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)，下面我公布三輪最終成績(jī)：

4、讓我們用熱烈的掌聲向選手本人以及她們的參賽隊(duì)表示祝賀！

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

1.各組成績(jī)，將公示在大門(mén)口，并納入到年級(jí)段考評(píng)。

2、請(qǐng)6位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

再次向她們表示祝賀！

七、活動(dòng)總結(jié)：

通過(guò)，今天的素養(yǎng)大賽（選手是隨機(jī)抽?。┧齻兊谋憩F(xiàn)，再一次見(jiàn)證了老師們自身的優(yōu)秀和精彩，其實(shí)，每個(gè)人都是一座寶藏，只要勇于挖掘和開(kāi)發(fā)，必定會(huì)挖出金子。

今天的活動(dòng)，不僅歷練了我們的教師隊(duì)伍，快速提升了教師基本功素養(yǎng)，拓展了教師發(fā)展的內(nèi)涵之路，教師隊(duì)伍的整體提升必定會(huì)成為我校發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力和力量源泉！今后，我校在人才建設(shè)方面，還將做不斷的探索和培養(yǎng)，不管你愿不愿上路，我們都會(huì)拉著你，推著你，一路前行！

今天的活動(dòng)，到此結(jié)束，謝謝大家！祝六一快樂(lè)！祝端午快樂(lè)！

教師比賽主持詞

2男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位參賽隊(duì)員，女：現(xiàn)場(chǎng)的老師們，合：大家上午好！

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

男：本次活動(dòng)由中心學(xué)校組織舉辦，全鎮(zhèn)250余人參與，活動(dòng)體現(xiàn)了全員、全面、基礎(chǔ)的特點(diǎn)；

女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。

女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！

閉 幕 主 持 詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位參賽隊(duì)員，女：現(xiàn)場(chǎng)的老師們，男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；

男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn)；

女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子；

男：今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采；

女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望；

男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷；

女：改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望；

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)！

女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天！

合：首屆教師技能大賽到此結(jié)束，謝謝大家！

教師比賽主持詞

3A：此刻，我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情

B:此刻，我們相約在這里，享受夏日的風(fēng)，享受歡樂(lè)的時(shí)光

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:親愛(ài)的老師們

合：大家中午好（鞠躬）

A:今天，我們將在這里舉行“我型我秀，教師才藝展”。

B:在這陽(yáng)光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，A:我們舞動(dòng)激情的青春，飛揚(yáng)嘹亮的歌喉，唱響時(shí)代的主旋律。

B:我們踩著悠揚(yáng)的旋律，釋放精彩的演技，放飛青春美麗的夢(mèng)想。

A:這將是才藝的較量，更是信心和勇氣的大比拼。

B:這將是激情的燃燒，更是動(dòng)感與活力的大綻放。

合：我宣布：“我型我秀，教師才藝展正式開(kāi)始。

A:舞者們曼妙的舞姿往往讓人聯(lián)想到纏綿的河流，B:可忙碌的我們，經(jīng)常在不經(jīng)意間忽略了發(fā)生在身邊的感動(dòng)

A；但唯獨(dú)有這樣一條河，在你的心中緩緩流過(guò)，B:滲透了靈魂，刻下了一段美好的回憶

A：下面請(qǐng)欣賞奚陽(yáng)老師為我們帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《小橋流水》

B:讓我們掌聲歡迎。

A:它，在一代又一代人的手中綻放出美麗的光輝；

B:它，見(jiàn)證了我們民族悠久的歷史和燦爛的文化；

A:它，是人類(lèi)智慧的起源；它，點(diǎn)燃了文明的星火。

B:它就是古人集體的智慧結(jié)晶凝結(jié)而成的——漢字。

A:下面請(qǐng)欣賞張琦老師問(wèn)您帶來(lái)的硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示。

B:有請(qǐng)張琦老師移步到我們的舞臺(tái)西面掌聲歡迎。

A:荷花的典雅脫俗，冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；

B:荷花你是詩(shī)人口中的驕傲，你是畫(huà)家筆下的美景

A:瞧，這美麗的荷花已經(jīng)躍然印在了紙上，B:請(qǐng)欣賞有劉麗麗老師、奚陽(yáng)老師為我們共同繪制的水墨畫(huà)。

A:有請(qǐng)二位老師到舞臺(tái)的東側(cè)繪制畫(huà)卷。

B:讓我們一同期待。

A:額，X老師。你喜歡什么類(lèi)型的音樂(lè)呢？

B：我喜歡古典的，民族的，因?yàn)槊褡宓牟攀菄?guó)際的A：那你都知道哪些咱們中華民族的古典樂(lè)器呢？

B；這個(gè)嘛！二胡、笛子、蕭、葫蘆絲等等太多了。

A：下面就讓我們的趙麗麗老師為您帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《荷塘月色》

B:讓我們掌聲歡迎。

A:真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊，不過(guò)這世上最好聽(tīng)的聲音，應(yīng)該是我們?nèi)祟?lèi)的嗓音···

B：難不成，你興致大發(fā)，想要高歌一曲啦？

A：我可不敢搶了其老師的風(fēng)頭！還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)真正的天籟吧！

B:有請(qǐng)我們的徐陽(yáng)老師為您帶來(lái)的民歌《美麗家園》掌聲歡迎。

A:有這么一類(lèi)人，他們出口成章，故事講得惟妙惟肖！

B：是啊，我對(duì)他們可真是佩服的五體投地、那叫一個(gè)絕。

A；現(xiàn)在就讓我們就來(lái)見(jiàn)識(shí)一下吧！有請(qǐng)佟圓圓老師為我們獻(xiàn)上故事表演《豬的理想》

B：讓我們用最熱烈掌聲有請(qǐng)圓圓老師閃亮登場(chǎng)。

A:伴著優(yōu)美的旋律，讓我們?nèi)紵で?，不斷積蓄力量。

B:和著青春的節(jié)拍，舞動(dòng)我們的奇跡，釋放我們的魅力。

A:下面有請(qǐng)我們唯一的，僅有的，獨(dú)一無(wú)二陳林老師為我們來(lái)精彩的健美操表?yè)P(yáng)。

B:來(lái)大家拿出你們的熱情，讓我們掌聲歡迎。

A:她的歌聲就是那傳說(shuō)中的天籟吧，如翠鳥(niǎo)彈水，如黃鶯吟鳴，B:聽(tīng)、聽(tīng)、聽(tīng)。靜靜地聽(tīng)一這天籟之音就在我們身邊。

A：下面請(qǐng)欣賞由吳威老師為您帶來(lái)的歌曲《美麗心情》

B：讓我們掌聲歡迎吳威老師閃亮登場(chǎng)。

A:一筆一劃寫(xiě)字，堂堂正正做人。這是老祖宗留下的文明精髓。

B:有請(qǐng)琦琦老師為大家展示她的硬筆書(shū)法作品，掌聲歡迎。

A:美麗的荷花，讓魚(yú)兒留戀，青青的荷塘，讓我們向往。

B:快看這美麗的景色也在我們的幼兒園盛開(kāi)了，請(qǐng)欣賞水墨畫(huà)《荷塘月色》

A:一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心;

B:而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，A:因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演；

B：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，A:還有一些舞蹈是給人愛(ài)的，比如這一支《蝶》；

B:請(qǐng)欣賞由徐佳慧老師為您帶來(lái)的舞蹈《蝶》掌聲歡迎。

A:回眸舞臺(tái)上那旋轉(zhuǎn)的舞姿，優(yōu)美的旋律，B:讓我們忘記昨日的憂愁，驅(qū)散往日的煩悶。

B:回聽(tīng)那一首首優(yōu)美的歌曲，伴著跳動(dòng)的音符，B:讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光，掛上絢爛的彩虹

A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

B：在這里散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

A：在這里，有我們對(duì)生活的激情，B:更有我們對(duì)未來(lái)的憧憬

合：因?yàn)?，我們始終相信；明天會(huì)更好，瑞吉?dú)W幼兒園會(huì)更好

A：我宣布今天的”我型我秀—教師才藝展示”到此結(jié)束，B：再次祝老師們工作順利，身體健康闔家歡樂(lè)

合：謝謝大家（鞠躬）

第二篇：教師技能比賽主持詞

教師技能比賽主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們:

大家上午好!

陽(yáng)春四月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，在這個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)節(jié)，我們歡聚在xxxx幼兒園，迎接即將開(kāi)始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。首先，真誠(chéng)的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝xx市教體局領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀(jì)寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動(dòng)，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風(fēng)采!也希望每位前來(lái)觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來(lái)到了我們幼兒園，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們幼兒園，我們世紀(jì)寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，塑造孩子健全的個(gè)性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當(dāng)中，待人接物的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛(ài)心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學(xué)中，寓教于樂(lè)，讓孩子說(shuō)吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學(xué)方法，把音樂(lè)游戲，體育游戲，室外活動(dòng)，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓(xùn)，美術(shù)培訓(xùn)等教育方法有機(jī)的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學(xué)中，讓孩子在快樂(lè)中張顯個(gè)性，全面發(fā)展。

當(dāng)然我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見(jiàn)，互相交流，互相學(xué)習(xí)，從而促進(jìn)我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀(jì)寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風(fēng)格，賽出水平。

接下來(lái)我們的比賽即將開(kāi)始，首先有請(qǐng)我們教體局領(lǐng)導(dǎo)講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來(lái)有情我們xx教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來(lái)到我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位專家擔(dān)任評(píng)委，他們分別是：——?dú)g迎您，——?dú)g迎你，——?dú)g迎您!

在這里我要說(shuō)明一下，我們的比賽課一共有九節(jié)，上午8：30——11：30五節(jié)，下午1：30——5：00四節(jié)，中班活動(dòng)課程不得超過(guò)30分鐘，大班活動(dòng)課程不得超過(guò)35分鐘。

下面，比賽正式開(kāi)始。

教師技能比賽主持詞2

尊敬的各位評(píng)委，來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

炎炎的夏日點(diǎn)燃了我們年輕的激情，正值青春的我們奮發(fā)向上，渴望展現(xiàn)自我，今天，我們?cè)谶@里舉辦的數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“千帆揚(yáng)師?！睅煼都寄艽筚惥褪且粋€(gè)展現(xiàn)數(shù)科學(xué)子風(fēng)采的大舞臺(tái)。

首先，我謹(jǐn)代表院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，歡迎大家來(lái)到數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“千帆揚(yáng)師?！睅煼都寄艽筚惛吣昙?jí)組決賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人盧楓。

接下來(lái)，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地為大家介紹蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓，他們分別是：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位嘉賓，評(píng)委的到來(lái)表示中熱烈的歡迎和衷心的感謝!

經(jīng)過(guò)了上午的模擬課堂比賽，我們不禁為選手們的出色表現(xiàn)而折服，而今天下午，我們將欣賞到他們精彩的演講，就讓我們大家拭目以待吧!

下面由我來(lái)宣讀本次比賽的規(guī)則：

1、進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽題，每位選手在前一位選手上臺(tái)演講時(shí)到工作人員處抽題，準(zhǔn)備3分鐘后上臺(tái)演講;

2、上臺(tái)演講時(shí)間為每人5分鐘;

3、當(dāng)演講時(shí)間剩余2分鐘時(shí)，會(huì)有鈴聲提醒，工作人員會(huì)舉牌提示，請(qǐng)工作人員演示一下;

4、即席講演項(xiàng)目比賽滿分30分。

最后，祝各位選手都能在比賽中有出色的發(fā)揮。

教師技能比賽主持詞3

男：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

(合)下午好!

男：我是主持人，姜師龍

女：我是主持人，劉婉姝

男：古之圣王，未有不尊師者也

女：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也

男:歡迎大家來(lái)到教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué)，明天就是一年一度的感恩節(jié)，在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對(duì)各位老師說(shuō)一句：(合)您辛苦了!

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓，他們是：

同時(shí)，我們也十分有幸請(qǐng)到了XX老師為我們擔(dān)任評(píng)委，讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男：下面請(qǐng)XX為我們的比賽致辭。

女：XX老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望，，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x

男：學(xué)生教師技能大賽一直是我院的特色品牌活動(dòng)，歷年來(lái)一直受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力關(guān)注，支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個(gè)展示自我，鍛煉能力的機(jī)會(huì)，謝謝你們!

女：我院本的學(xué)生教師技能大賽歷時(shí)近兩個(gè)月，共89名選手參加比賽，經(jīng)過(guò)專家培訓(xùn)，教師基本功大賽等四個(gè)環(huán)節(jié)，決出了十名精英參加今天的決賽。下面就讓我們共同回顧一下這一路走來(lái)的精彩瞬間!

男：今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行，滿分為一百分，每位選手限時(shí)15分鐘，工作人員會(huì)在14分鐘的時(shí)候舉牌示意選手，15分鐘到，會(huì)有提示音響起(停頓一下，場(chǎng)側(cè)放提示音)。我們將在后一位選手比賽完畢后，公布前一位選手的成績(jī)，從公平性角度考慮，我們將會(huì)同時(shí)公布前三名選手成績(jī)。

女：下面我宣布，教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽決賽

(合)：正式開(kāi)始!

男：首先有請(qǐng)20xx級(jí)柴泉伯學(xué)長(zhǎng)為我們進(jìn)行模擬課堂的精彩展示，讓我們掌聲歡迎!

女：或許我還不是最好的，但我一定是最努力的.

男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。

女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛(ài)著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。

男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺(tái)。

女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢(mèng)想的第一步,有請(qǐng)一號(hào)選手，來(lái)自20xx級(jí)教育學(xué)專業(yè)的彭杰同學(xué)，所受學(xué)科，科學(xué)，教授對(duì)象，小學(xué)四年級(jí)，模擬課堂題目《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》，請(qǐng)二號(hào)選手龔玲做準(zhǔn)備。

男：感謝十號(hào)選手的精彩表現(xiàn)!下面，請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)今天各位選手的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

女：十分感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!下面公布9,10號(hào)選手比賽成績(jī)，九號(hào)選手閆津婷，得分XX分。十號(hào)選手王博，得分XX分。

男：接下來(lái)，就是我們所共同期待的頒獎(jiǎng)典禮!

男女穿插：最佳教態(tài)獎(jiǎng)，獲得者···。最佳教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，鋼筆字優(yōu)秀獎(jiǎng)，粉筆字優(yōu)秀獎(jiǎng)

男：請(qǐng)各位單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!頒獎(jiǎng)嘉賓：

女：面公布三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單：請(qǐng)各位得獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)嘉賓，

男：XXX二等獎(jiǎng)......

女：XXX一等獎(jiǎng)......

男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學(xué)們。當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩。

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。

男：今天，我們?cè)诮碳嘉枧_(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采。

女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望。

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)。

女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，教育科學(xué)學(xué)院第二十一屆學(xué)生教師技能大賽(合)圓滿結(jié)束!

教師技能比賽主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的老師們，

同學(xué)們，大家好!歡迎來(lái)到資環(huán)學(xué)院第三屆專業(yè)技能大賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

本次大賽是為弘揚(yáng)我校“育人為本，學(xué)術(shù)至上”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持實(shí)施特色戰(zhàn)略，以此為基礎(chǔ)，普及專業(yè)知識(shí)、提高ppt和視頻制作能力，鍛煉學(xué)生演講水平等專業(yè)技能，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)探索熱情，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生為中國(guó)的資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)事業(yè)做貢獻(xiàn)而舉辦的。

本次大賽由我院學(xué)工辦和學(xué)生會(huì)聯(lián)合主辦，經(jīng)過(guò)初賽的激烈角逐，今天，將有來(lái)自礦物資源專業(yè)的8名同學(xué)參加以“某隧道的安全開(kāi)挖設(shè)計(jì)”和“地下廠房開(kāi)挖施工組織設(shè)計(jì)”為題目的決賽。（今天，將有來(lái)自礦物加工專業(yè)的6名同學(xué)參加本次的決賽，他們的題目是：有這樣一座多金屬硫化礦山，請(qǐng)選手根據(jù)其礦石多元素分析結(jié)果，及所學(xué)知識(shí)為此礦山設(shè)計(jì)一個(gè)原則上可行的選礦方案。）

光臨今天大賽的評(píng)委和嘉賓是讓我們?cè)俅螣崃业恼坡暁g迎各位老師的到來(lái)。

下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺(tái)，每個(gè)小組派兩個(gè)人，一個(gè)人操作電腦，一個(gè)人進(jìn)行講解，每組分ppt講解和評(píng)委點(diǎn)評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)。其中ppt講解不得超于15分鐘，評(píng)委點(diǎn)評(píng)5分鐘。

評(píng)分規(guī)則：評(píng)委將從方案效果、ppt展示效果、答辯效果和綜合評(píng)價(jià)幾個(gè)方面給選手打分。（礦加一樣）{（ppt講解15分鐘，15分時(shí)工作人員舉手提示，選手不得再發(fā)言，然后該組成員全部上臺(tái)聽(tīng)評(píng)委點(diǎn)評(píng)，若有問(wèn)題則聽(tīng)取評(píng)委提出的問(wèn)題后作答，回答時(shí)間5分鐘之內(nèi)。）

比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)，一號(hào)選手（名字），來(lái)自班級(jí)，請(qǐng)2號(hào)選手某某做好準(zhǔn)備。

現(xiàn)在請(qǐng)嘉賓上臺(tái)講話。（說(shuō)完后，非常感謝某某領(lǐng)導(dǎo)。）

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，這次礦物資源專業(yè)的比賽取得了圓滿成功，我代表這次演講比賽的籌備人員向?yàn)闇?zhǔn)備這次演講比賽而付出艱辛努力的老師們和同學(xué)們表示衷心的感謝！礦物資源專業(yè)的比賽到此結(jié)束！謝謝大家！

教師技能比賽主持詞5

園長(zhǎng)、家委及各位老師：

大家晚上好

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師xx、xx。

介紹評(píng)委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家委會(huì)的大力支持，今天我們園長(zhǎng)，后勤主任和我們的家委們一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！

下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：

評(píng)比方式：

1、以個(gè)人為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。

2、演講形式：站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（0.5分）

3、評(píng)分采取10分制，每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)，由統(tǒng)分人員將評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。

4、每位選手的演講時(shí)間為3至5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，扣1分。

5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，可扣1分。

人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望；把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血；現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處?，掌聲有?qǐng)。謝謝鄒老師的演講。

感謝鄒老師的演講，師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煟葜v的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》

感謝英語(yǔ)老師的演講，當(dāng)有人知道我的工作時(shí)，都不會(huì)不由自主說(shuō)句、那是個(gè)很開(kāi)心、快樂(lè)的工作。聽(tīng)到這樣的'贊美一天的疲憊減輕了許多。無(wú)論從精神上，還是從物質(zhì)上，在孩子心里認(rèn)為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來(lái)甜美的，就是快樂(lè)的。現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處?，她演講的題目是《其實(shí)很快樂(lè)》

感謝老師的演講，幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛(ài)的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛(ài)，那么收獲到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是愛(ài)，更多的是快樂(lè)、是感動(dòng)、是心靈的慰籍?，F(xiàn)在請(qǐng)?zhí)柦處煹难葜v，掌聲歡迎。

感謝老師的演講，雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛(ài)，我們會(huì)覺(jué)得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩！現(xiàn)在有請(qǐng)XX。

感謝盛老師的演講，許多人喜歡蠟炬成灰淚始干，來(lái)形容教師的偉大，現(xiàn)在我也是一名幼兒園的教師，我個(gè)人覺(jué)得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識(shí)，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對(duì)我而言都是至關(guān)重要的?，F(xiàn)在有請(qǐng)XX。

感謝黃老師的演講，在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們幼兒園的老師們卻執(zhí)著地傾注著她們的熱情，奉獻(xiàn)著她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè)的付出中收獲著。

當(dāng)鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè)的日子，當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂(lè)的園丁，一位平凡的教師。下面有請(qǐng)我們XX。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)要以理解和尊重為基礎(chǔ)，要持之以恒，更要一視同仁。我認(rèn)為最重要的是愛(ài)還要因材施愛(ài)、因時(shí)施愛(ài)。既要關(guān)愛(ài)各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生的細(xì)微處，也要關(guān)愛(ài)優(yōu)等生細(xì)微處，更要關(guān)愛(ài)廣泛層面上的默默無(wú)聞的學(xué)生細(xì)微處。下面有請(qǐng)XX。

現(xiàn)在9名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也在了緊張的評(píng)分中，下面請(qǐng)我們家委主席講話，謝謝。

下面請(qǐng)我們幼兒園園長(zhǎng)對(duì)老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

感謝園長(zhǎng)和的精彩點(diǎn)評(píng)。

下面到了我們要公布獲獎(jiǎng)名次的時(shí)候了，第三名：xx第二名：xx第一名：xx

好，我們掌聲送給我們的獲獎(jiǎng)選手們，下面請(qǐng)我們的家委主席和我們的財(cái)務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)，請(qǐng)我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。

孔子說(shuō)三人行，必有我?guī)熝伞?位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責(zé)任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。

尊敬的園長(zhǎng)、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。文華旭景幼兒園教師演講比賽到此結(jié)束。感謝各位家委的關(guān)心和支持！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！

教師技能比賽主持詞6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，

大家晚上好!

今天，我們?cè)俅螝g聚一堂，繼續(xù)舉行新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽。很榮幸擔(dān)任今天的主持。

創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有4位老師在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技，展現(xiàn)風(fēng)采!他們是：六年級(jí)馮蓉蓉老師，七年級(jí)汪新杰老師，八年級(jí)李燕老師，九年級(jí)鄭遠(yuǎn)宏老師。

我們預(yù)祝這4位老師，在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。下面掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手!

比賽環(huán)節(jié)已進(jìn)行完畢，評(píng)委老師們正在緊張的打分核分當(dāng)中。在這次演講比賽中，各位選手表現(xiàn)非常積極、非常踴躍，非常有激情，從你們演講的氣度和燦爛的笑容里，我們看到了新英才的希望和未來(lái)，謝謝，謝謝你們!其實(shí)參與就是一種成功，今天收獲最大的相信一定是各位選手們自己!

經(jīng)過(guò)評(píng)委們公平公正的評(píng)定，下面我榮幸的宣布今天的比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的3名選手是：

請(qǐng)以上10名選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)?jiān)魅螢楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。獲得三等獎(jiǎng)的3名選手是：

請(qǐng)李主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。

獲得二等獎(jiǎng)的2名選手是：

請(qǐng)向主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。

一等獎(jiǎng)的選手是：

請(qǐng)?zhí)菩楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念。

下面請(qǐng)李主任做總結(jié)，大家掌聲歡迎。

閉幕詞

主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)場(chǎng)的老師們：

當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn);當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子;今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采;

明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望;

更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷;

改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望;

我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)!

我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天!

新英才中英文學(xué)校班主任技能比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

教師技能比賽主持詞7

開(kāi)頭：

A：絢爛的生命軌跡在不斷延續(xù)，探索學(xué)習(xí)的法則在不斷更替。

B：時(shí)間沙漏中細(xì)沙的不斷堆積，帶來(lái)的是劃時(shí)代的改變。

A：從儒雅的的古板先生到博學(xué)的和藹老師，老師的角色在不斷地變幻。

B：從書(shū)香彌漫但死氣沉沉的私塾到學(xué)案如山但積極活躍的現(xiàn)代課堂，學(xué)生的定位也在賦予新的意義。

A：今天，他們將站在這里，用他們的聲音闡述他們對(duì)知識(shí)的理解。

B：今天，他們將站在這里，用他們的理解詮釋他們潛在的能力。

A：今天，三尺講臺(tái)屬于激情四射的他們，粉筆黑板賦予他們?nèi)碌慕巧?/p>

B：今天，他們就是老師，而曾經(jīng)的主角，只是一個(gè)普通的學(xué)生。

A：是的，今天，給我們一個(gè)舞臺(tái)，我們將還你一片精彩!讓我們替所有的你們喊出：

A、B：我的課堂我做主!

A：好，話不多說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎臺(tái)院的一位新老師——(xxx)老師，看看他會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

結(jié)尾：

A：給我一個(gè)舞臺(tái)，我已還你一片精彩;

B：給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們已創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。

A：每一段短短的十分鐘，除了緊張還是緊張，但我們完成了第一次，第一次站在這個(gè)曾經(jīng)我們只能仰望的高度;

B：每一段短短的十分鐘，有遺憾但更多的是收獲，合作的快樂(lè)，付出的喜悅，永遠(yuǎn)的記憶。

A：今天的我們，或許會(huì)有些結(jié)巴，但能站在這兒就是一種成功;

B：今天的我們，或許不是最好，但今天以后的我們會(huì)更好。

A：我的課堂我做主，挫折是必經(jīng)之路;

B：我的課堂我做主，讓我們以后有機(jī)會(huì)繼續(xù)慢慢解說(shuō)。

謝謝!

教師技能比賽主持詞8

男：尊敬的各位老師

女：親愛(ài)的各位同學(xué)

合：大家下午好。

男：在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)意盎然的季節(jié)里

女：在這陽(yáng)光燦爛，激情似火的日子里

合：我們歡聚一堂，共同慶祝五一二國(guó)際護(hù)士節(jié)

男：首先，讓我們向所有的護(hù)士以及未來(lái)的護(hù)士們表示衷心的祝愿，祝愿大家：節(jié)日快樂(lè)，笑口常開(kāi)。

女：讓我們以最熱烈的掌聲向護(hù)理前輩們表達(dá)無(wú)比崇高的敬意!也祝愿在座的每一位健康快樂(lè)，心想事成。

男：護(hù)士是天使的化身，護(hù)士是友愛(ài)的象征，生命在你雙手中誕生，疾病你的撫慰下消退，痛苦在你的笑容中減輕。

女：南丁格爾曾說(shuō)：“護(hù)士必須要有一顆同情心和一雙會(huì)工作的手?！痹谪瀼厝宋淖o(hù)理理念的同時(shí)，我們也需要精湛的護(hù)理技術(shù)作為支撐。

男：護(hù)理專業(yè)的發(fā)展來(lái)自于不懈的奮斗，知識(shí)來(lái)自于勤奮，技能來(lái)自于實(shí)踐鍛煉。

女：因此，在101個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，為展現(xiàn)我院護(hù)理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平以及護(hù)生的良好風(fēng)貌，進(jìn)一步提高我院全體學(xué)生技能操作水平，我們?cè)诮裉炻≈嘏e行湖北理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院第二屆護(hù)理技能操作比賽。

男：下面很榮幸地為大家介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：湖北理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院

出席本次活動(dòng)的嘉賓有：湖北理工學(xué)院附屬醫(yī)院中心區(qū)護(hù)理部張麗芳主任，湖北理工學(xué)院附屬醫(yī)院普外區(qū)護(hù)理部魏莉主任，黃石市婦幼保健醫(yī)院護(hù)理部王沁主任

出席本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：湖北理工學(xué)院附屬醫(yī)院中心區(qū)護(hù)理部張麗芳主任，湖北理工學(xué)院附屬醫(yī)院普外區(qū)護(hù)理部魏莉主任，黃石市婦幼保健醫(yī)院護(hù)理部王沁主任

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓及老師的到來(lái)，首先讓我們以熱烈的掌聲迎請(qǐng)醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭。

男：感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理專業(yè)的鼓勵(lì)理解和支持!

女：下面由我來(lái)簡(jiǎn)要的宣布比賽的流程：通過(guò)初賽和復(fù)賽共選拔12名選手參加決賽，選手們分別參加三項(xiàng)護(hù)理技能操作比賽，按照總成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。比賽的流程我就簡(jiǎn)單的介紹到這里，下面緊張的比賽正式開(kāi)始：

男：首先進(jìn)行的第一個(gè)操作項(xiàng)目是鋪備用床，有請(qǐng)1~4號(hào)選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，請(qǐng)5~8號(hào)選手做好準(zhǔn)備

今天榮幸的邀請(qǐng)到了黃石市優(yōu)秀護(hù)士代表為我們進(jìn)行操作演示

同學(xué)們，的表演怎么樣

看到精湛的操作表演，我不禁心生敬意，打針，發(fā)藥，鋪床，步驟是多么枯燥啊。

不錯(cuò)，護(hù)理操作就是那樣的普通，但只要不懈的努力，反復(fù)的練習(xí)，相信我們也能讓機(jī)械的護(hù)理操作變得優(yōu)美動(dòng)人，賞心悅目!讓我們一起努力加油吧!

女：精彩的比賽已經(jīng)結(jié)束了，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我手上已經(jīng)拿到比賽結(jié)果：

讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)以上獲獎(jiǎng)同學(xué)表示衷心的祝賀。

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

(結(jié)束語(yǔ))

男：我們迎著生命的第一縷陽(yáng)光，我們送走生命中的最后一抹夕陽(yáng)

女：我們像蠟燭一樣燃燒自己，把生命的希望留住，我們是天使，我們是護(hù)士，永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)飛翔

男：因?yàn)樽o(hù)士，世界少了傷痛;

女：因?yàn)樽o(hù)士，世界多了微笑;

男：因?yàn)樽o(hù)士，世界少了孤獨(dú);

女：因?yàn)樽o(hù)士，世界少了關(guān)愛(ài);

男：湖北理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院第三屆護(hù)理技能比賽到此結(jié)束!

女：感謝醫(yī)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)本次活動(dòng)的大力支持

男：感謝老師們的悉心指導(dǎo)以及各位選手的積極參與，感謝在座各位的觀摩

合：最后祝愿大家護(hù)士節(jié)快樂(lè)，我們明年再見(jiàn)!

教師技能比賽主持詞9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好！

寒冬卻道春意暖。今晚，我們即將聆聽(tīng)一場(chǎng)精彩的師范生說(shuō)課比賽。一堂好的說(shuō)課，猶如一段音樂(lè)，曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。根據(jù)師范學(xué)院“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路，進(jìn)一步提升師范生教育教學(xué)技能，夯實(shí)教育教學(xué)基本功，強(qiáng)化教師專業(yè)能力發(fā)展，師范學(xué)院教務(wù)處安排了本次分小學(xué)語(yǔ)文和小學(xué)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科類(lèi)別的說(shuō)課比賽。

這場(chǎng)由XX級(jí)XX級(jí)13名優(yōu)秀選手參加的說(shuō)課比賽，是大專師范生知識(shí)水平、教學(xué)水平、理論水平的綜合展示，是學(xué)長(zhǎng)們送給師范學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們具有思辨性與藝術(shù)性的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也是即將離校見(jiàn)習(xí)的準(zhǔn)畢業(yè)生回饋給母校的禮物。

讓我們靜下心來(lái)一起聆聽(tīng)這13位優(yōu)秀選手的精彩說(shuō)課!

第一位為我們展示的是，她說(shuō)課的內(nèi)容為。

孔子說(shuō)：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今也。”請(qǐng)聽(tīng)08級(jí)選手的說(shuō)課，他說(shuō)課的內(nèi)容為。

今晚，我們觀看了優(yōu)秀選手們的精彩說(shuō)課，他們抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音，獨(dú)到的教學(xué)設(shè)計(jì)，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學(xué)提供了新思路和新方法。說(shuō)課比賽是張揚(yáng)個(gè)性的場(chǎng)所，是展示自我專長(zhǎng)的舞臺(tái)，它歷練了教師的教學(xué)基本功，也展示著師范生的風(fēng)采。最后，讓我們用最熱烈的掌聲感謝參賽選手給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。說(shuō)課比賽到此結(jié)束，謝謝大家!

教師技能比賽主持詞10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、參賽選手：

大家上午好!

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！苯裉欤覀?cè)谶@里隆重舉行第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽儀式。出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：市教委高教處處長(zhǎng)教授

市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)教授

市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處副處長(zhǎng)市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)技能鑒定中心科長(zhǎng)正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記兼常務(wù)副院長(zhǎng)同志…….

市教委高教處干部同志:

讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈的歡迎!

另外，參加今天開(kāi)賽儀式的還有16支參賽隊(duì)伍的帶隊(duì)老師和參賽選手。歡迎你們的到來(lái)!

現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽

“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽儀式開(kāi)始!

儀式進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記兼常務(wù)副院長(zhǎng)同志致歡迎辭。

儀式進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)市教委高教處處長(zhǎng)教授發(fā)表講話。

儀式進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)參賽選手代表宣誓。

儀式進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)?jiān)u委代表宣誓。

儀式進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)市人力資源和社會(huì)保障局職業(yè)能力建設(shè)處副處長(zhǎng)宣布第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能大賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽。

現(xiàn)在，我宣布：第三屆市高等職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能競(jìng)賽“動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)”項(xiàng)目競(jìng)賽開(kāi)賽儀式結(jié)束!下面，讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓離場(chǎng)!請(qǐng)參賽選手進(jìn)入賽場(chǎng)進(jìn)行比賽。

教師技能比賽主持詞11

男：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家

(合)下午好!

男：我是主持人，

女：我是主持人，

男：古之圣王，未有不尊師者也

女：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也

男:歡迎大家來(lái)到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué)，在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對(duì)各位老師說(shuō)一句：

(合)您辛苦了!

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男：下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。

女：老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x

男：讓我們?cè)僖淮胃兄x領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個(gè)展示自我，鍛煉能力的機(jī)會(huì)，謝謝你們!

女：今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行，每位選手限時(shí)20分鐘，工作人員會(huì)在18分鐘的時(shí)候舉牌示意選手。

男：下面我宣布，“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽

(合)：正式開(kāi)始!

男：首先有請(qǐng)一號(hào)選手為我們進(jìn)行模擬課堂的精彩展示，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備，讓我們掌聲歡迎!

男：十分感謝一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。

女：或許我還不是最好的，但我一定是最努力的

男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。

女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢(mèng)想的第一步,有請(qǐng)二號(hào)選手，同學(xué)，請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：感謝二號(hào)選手的精彩表現(xiàn)!

女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛(ài)著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。

男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺(tái)。

女：下面有請(qǐng)三號(hào)選手請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：十分感謝四號(hào)選手的精彩表現(xiàn)......

女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動(dòng)做一點(diǎn)評(píng)。

女：十分感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)!

男：接下來(lái)，就是我們所共同期待的頒獎(jiǎng)典禮!

男女穿插：有請(qǐng)一號(hào)選手，。二號(hào)選手，。三號(hào)選手，。四號(hào)選手，

男：請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

女：有請(qǐng)老師，老師，老師，老師。為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學(xué)們。當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩。

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。

男：今天，我們?cè)诮碳嘉枧_(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采。

女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望。

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)。

女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“狀元訪”第一屆學(xué)生教師技能大賽

(合)圓滿結(jié)束!

教師技能比賽主持詞12

男：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

（合）下午好！

男：我是主持人，XXX

女：我是主持人，XXX

男：古之圣王，未有不尊師者也。

女：學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。

男：歡迎大家來(lái)到“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽現(xiàn)場(chǎng)。各位同學(xué)，在我們?nèi)松械拿恳粋€(gè)進(jìn)步，每一次成功，都少不了老師們的辛勤汗水，讓給我們由衷的對(duì)各位老師說(shuō)一句：

（合）您辛苦了！

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹蒞臨本場(chǎng)比賽的嘉賓，他們是：讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)！

男：下面請(qǐng)為我們的比賽致辭。

女：老師對(duì)我們表達(dá)了他的殷切希望，讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x。

男：讓我們?cè)僖淮胃兄x領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持與指導(dǎo)，是你們讓我們有了這個(gè)展示自我，鍛煉能力的機(jī)會(huì)，謝謝你們！

女：今天的比賽以模擬課堂的方式進(jìn)行，每位選手20分鐘，工作人員會(huì)在18分鐘的時(shí)候舉牌示意選手。

男：下面我宣布，“狀元訪”學(xué)生教師技能大賽

（合）：正式開(kāi)始！

男：首先有請(qǐng)一號(hào)選手為我們進(jìn)行模擬課堂的精彩展示，請(qǐng)二號(hào)選手做準(zhǔn)備，讓我們掌聲歡迎！

男：十分感謝一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)。

女：或許我還不是的，但我一定是最努力的。

男：或許我還不是最熟練的，但我一定是最有激情的。

女：現(xiàn)在，就跨出邁向夢(mèng)想的第一步，有請(qǐng)二號(hào)選手，同學(xué)，請(qǐng)三號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：感謝二號(hào)選手的精彩表現(xiàn)！

女：我相信我能成為一名合格的人民教師，我深深地愛(ài)著這個(gè)我夢(mèng)寐以求的職業(yè)。

男：我相信我能成為一名合格的人民教師，我有能力駕馭者三尺講臺(tái)。

女：下面有請(qǐng)三號(hào)選手請(qǐng)四號(hào)選手做準(zhǔn)備。

男：十分感謝四號(hào)選手的精彩表現(xiàn)……

女：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎為本次活動(dòng)做一點(diǎn)評(píng)。

女：十分感謝老師的精彩點(diǎn)評(píng)！

男：接下來(lái)，就是我們所共同期待的頒獎(jiǎng)典禮！

男女穿插：有請(qǐng)一號(hào)選手，XXX。二號(hào)選手，XXX。三號(hào)選手，XXX。四號(hào)選手，XXX

男：請(qǐng)各位獲獎(jiǎng)得主上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

女：有請(qǐng)老師，老師，老師，老師。為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男：尊敬的各位老師，各位參賽選手，在座的各位同學(xué)們。當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩中。

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍。

男：今天，我們?cè)诮碳嘉枧_(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采。

女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望。

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)。

女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天。

男：我宣布，“狀元訪”第一屆學(xué)生教師技能大賽

（合）圓滿結(jié)束！

教師技能比賽主持詞13

尊敬的xx、xx各位xx酒店的同仁們：

大家下午好!

我是本次“中餐宴會(huì)擺臺(tái)”技能大賽的主持人xxx。(鞠躬)

為了進(jìn)一步落實(shí)好“銅川市舉辦的第四屆職業(yè)技能大賽”參賽準(zhǔn)備工作，有效促進(jìn)酒店服務(wù)人員服務(wù)技能，提升酒店整體服務(wù)素質(zhì)，5月底酒店組織舉辦了“酒店首次中餐宴會(huì)擺臺(tái)”及“中式烹調(diào)”技能大賽，評(píng)選推薦了9名參加“市技能大賽”的員工，為了對(duì)參賽選手的準(zhǔn)備情況進(jìn)行一個(gè)初步驗(yàn)收，今天特在此舉辦酒店第二次“中餐宴會(huì)擺臺(tái)”及“中式烹調(diào)”技能比武。

參加本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)有：

酒店常務(wù)董事長(zhǎng)xx先生;

酒店總經(jīng)理xx女士。讓我們以熱烈的掌聲歡迎酒店領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。擔(dān)任此次大賽的評(píng)委老師有：

總經(jīng)理xx女士;

財(cái)務(wù)部經(jīng)理xx女士;

房務(wù)部經(jīng)理xx女士;

保安部經(jīng)理xx先生;

工程部經(jīng)理xx先生;

采購(gòu)部經(jīng)理xx先生;(大家掌聲歡迎)

擔(dān)任本次大賽的計(jì)時(shí)員的是：6名(現(xiàn)場(chǎng)登記)

擔(dān)任本次大賽核分員的是：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，下面有請(qǐng)總經(jīng)理xx女士做賽前動(dòng)員講話。大家掌聲有請(qǐng)xxx

謝謝xx熱情洋溢的講話，希望今天的選手拿出實(shí)力、賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格。

第三篇：教師技能比賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位參賽隊(duì)員，女：現(xiàn)場(chǎng)的老師們，合：大家上午好！

男：仲夏五月，榴花如火。今天，我們歡聚一堂，隆重舉行首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能打比拼。

女：創(chuàng)設(shè)擂臺(tái)，搭建舞臺(tái)。今天，將有9所學(xué)校27名隊(duì)員在這里現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)技展風(fēng)采。

男：本次活動(dòng)由中心學(xué)校組織舉辦，全鎮(zhèn)250余人參與，活動(dòng)體現(xiàn)了全員、全面、基礎(chǔ)的特點(diǎn)；

女：此次活動(dòng)共分四個(gè)賽段，即定點(diǎn)投籃、教師必答、團(tuán)隊(duì)合作、風(fēng)險(xiǎn)提速。

男：團(tuán)結(jié)協(xié)作，展示自我，首屆中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽正式開(kāi)始。

女：首先有請(qǐng)教育總支副書(shū)記同志致開(kāi)幕辭！

閉 幕 主 持 詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位參賽隊(duì)員，女：現(xiàn)場(chǎng)的老師們，男：當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩；

女：當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍；

男：當(dāng)我們舉起勝利的獎(jiǎng)杯，我們的腦中浮現(xiàn)出一個(gè)信念——奉獻(xiàn)；

女：當(dāng)我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個(gè)聲音——孩子；

男：今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)上展示智慧，揮灑風(fēng)采；

女：明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)上辛勤耕耘，播種希望；

男：更新理念，煉就內(nèi)功，是我們的初衷；

女：改變生活，創(chuàng)造精彩，是我們的愿望；

男：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來(lái)！

女：我們呵護(hù)著幸福和希望，奔向明天！

合：首屆教師技能大賽到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：教師歌唱比賽主持詞

教師歌唱比賽主持詞

一、開(kāi)始詞

邰：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 陶：各位親愛(ài)的老師們 合：大家上午好！

邰：就在剛剛，我們大家用辛勤和汗水給這個(gè)學(xué)期畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，讓孩子們開(kāi)開(kāi)心心開(kāi)始暑假生活。

陶：作為教師，我們就像一座座橋梁把孩子們送向成功的彼岸

也像一個(gè)個(gè)階梯，將孩子們送往精彩的人生舞臺(tái)

邰：今天讓我們也登上這個(gè)舞臺(tái)，亮出我們的歌喉，展示我們的風(fēng)采。陶：在此請(qǐng)?jiān)试S我們宣布： 比賽

合：現(xiàn)在開(kāi)始

二、串詞

邰：下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)組顏值擔(dān)當(dāng)xx老師演唱的歌曲《 不再猶豫 》，大家掌聲歡迎！

陶：歲月匆匆，人海茫茫，在人生的旅途中，愛(ài)情就是那盛開(kāi)的花朵，許多時(shí)候在與你擦肩而過(guò)的那一瞬間綻放，你們的愛(ài)情故事是什么樣子的呢？ 下面請(qǐng)欣賞歌曲《love story》表演者：xx

邰：欣賞了兩首歌曲，我們的耳朵獲得了美的享受。光有歌曲沒(méi)有舞蹈那怎么能盡興呢？對(duì)我們天門(mén)小學(xué)唯一的舞蹈老師姚老師的舞姿大家一定都很期待吧！下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞舞蹈《 典獄司 》表演者：姚丹婧

陶：我愛(ài)你不后悔 也尊重故事結(jié)尾，分手應(yīng)該體面 誰(shuí)都不要說(shuō)抱歉。

電影《再見(jiàn)前任》中的林佳堅(jiān)韌果敢，敢愛(ài)敢恨讓我們印象深刻，這樣的女孩，一直都是自尊、體面的。下面請(qǐng)欣賞由xx xx帶來(lái)的歌曲《體面》

邰：徐徐回望, 曾屬于彼此的晚上。

有些歌，只要第一個(gè)音符響起，我們就會(huì)悠然唱起。讓我們跟著xx的歌聲，聽(tīng)著這熟悉的旋律，回憶那些美好的曾經(jīng)

下面請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的歌曲：《千千闕歌》què

邰：你知道什么花最浪漫嗎。陶：玫瑰花呀。

邰：不對(duì)不對(duì)，你老土了！陶：那是什么花呀？ 邰：最浪漫的是浪花。陶：為什么呢？

邰：因?yàn)槲覀兾ㄒ坏哪信钆浣M合要演唱《浪花一朵朵》。陶：哦~~下面請(qǐng)欣賞由xx xx帶來(lái)的歌曲《浪花一朵朵》

三：結(jié)束語(yǔ)

邰：歡樂(lè)的時(shí)刻總是那么短暫，感謝各位選手給我們帶來(lái)精彩的表演。陶：各位老師們，到此結(jié)束，祝大家接下來(lái)暑假生活豐富多彩，天天開(kāi)心，合：謝謝！

第五篇：教師頌朗誦比賽主持詞

今天，我們滿懷仰慕和感激，迎接第29個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。在這里，我代表眾誠(chéng)學(xué)校全體學(xué)生向所有的老師，由衷的道一聲：老師，您好！老師，您辛苦了！

2、我們都知道，老師和我們的家長(zhǎng)一樣，日夜為我們操勞著，在這里六一班的同學(xué)想對(duì)老師說(shuō)聲深摯的謝謝，以表達(dá)我對(duì)老師的無(wú)限愛(ài)意。有請(qǐng)！

4、九月，這又是一個(gè)收獲的季節(jié)。因?yàn)槭斋@，我們喜悅，喜悅的同時(shí)，我們不忘感恩，感謝你們，敬愛(ài)的老師，您辛苦了！下面請(qǐng)欣賞五八班帶來(lái)的《教師頌》

6、因?yàn)橛辛四恪鈽s的人民教師，迷茫的夜空才有了永恒的北斗，四五班同學(xué)把對(duì)老師們的全部摯愛(ài)都融匯在了《教師歡樂(lè)頌》中，請(qǐng)大家欣賞。

8、獻(xiàn)給老師的歌，歌頌?zāi)灿谄椒驳膫ゴ?，?lè)于奉獻(xiàn)的崇高；獻(xiàn)給老師的歌，歌唱您春蠶般的情思，紅燭似的胸懷，掌聲有請(qǐng)**班同學(xué)帶來(lái)的《教師贊歌》

10、人們說(shuō)你是小草，每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉；人們說(shuō)你是綠葉，每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒；人們說(shuō)你是基石，用一生的心血和汗水為學(xué)子鋪路；人們說(shuō)你是纖夫，把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命，拉上理想的高度。請(qǐng)欣賞四七班同學(xué)帶來(lái)的《教師贊歌》

12、同學(xué)們的每一點(diǎn)知識(shí)，每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。在此，咱們六三班同學(xué)用他們最真摯誠(chéng)懇的語(yǔ)言表達(dá)了他們對(duì)老師們的敬愛(ài)和祝福，掌聲有請(qǐng)！

14、您是報(bào)曉的雄雞，用歌聲呼喚我們?cè)缙穑?您是潺潺的小溪，千回百轉(zhuǎn)為滋潤(rùn)那干渴的心地； 您是火種，在寒夜里點(diǎn)燃生命的光輝

您是沉默的蠶，不惜生死輪回也要為我們編織溫暖的春衣。請(qǐng)欣賞《您辛苦了，老師》

16、獻(xiàn)給老師的歌，禮贊您的愛(ài)，勝過(guò)太陽(yáng)的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜 獻(xiàn)給老師的歌，謳歌您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師禮贊》 表演班級(jí)五四班。

18、親愛(ài)的老師 我們知道 任何言語(yǔ) 都不足以表達(dá)一份崇敬

我們懂得 任何財(cái)富 都不能把如此淵博的愛(ài)心擁有 那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個(gè)金秋 請(qǐng)欣賞四三班同學(xué)帶來(lái)的《感恩老師》

20、每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，愿春天永遠(yuǎn)與您同在。一首《教師頌》祝您節(jié)日快樂(lè)！

22、有人說(shuō)人生如路，如果人生真的是一段路程，那么老師好比是人生路程中的一盞明燈。她像一輪火紅的初日，每時(shí)每刻都以飽滿的熱情散發(fā)出自己的光和熱。有請(qǐng)四四班同學(xué)為我們帶來(lái)《教師頌》 下半場(chǎng)

2、有人說(shuō)您是小草 無(wú)私奉獻(xiàn) 把三輝回報(bào) 有人說(shuō)你是紅燭 焚毀自己 照亮別人 我說(shuō)您像媽媽 永遠(yuǎn)向我們敞開(kāi)溫暖的懷抱 請(qǐng)欣賞三四班學(xué)生帶來(lái)的《老師，辛苦了》

4、別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽(yáng)，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂(lè)的吹著口哨，您的自豪是桃李芬芳。下面有請(qǐng)三八班為我們帶來(lái)《教師頌》。

6、你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織一個(gè)大花環(huán)。請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的《老師，我是您的一朵花》。

8、如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒(méi)有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有我生活的前景；如果沒(méi)有您，或許就沒(méi)有今天的我。接下來(lái)有請(qǐng)二四班帶來(lái)的《老師，我想對(duì)您說(shuō)》

10、親愛(ài)的老師，您像那月亮皎潔明亮，您像那太陽(yáng)光芒四射，您像媽媽和藹可親。在這神圣、偉大的日子里，我發(fā)自肺腑地對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”有請(qǐng)一一班帶來(lái)的《我愛(ài)您——老師》。

12、別人說(shuō)“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高”，一身正氣，育人育才發(fā)添霜，兩袖清風(fēng)為伊消得人憔悴。老師，你是滄海中一只海螺，即使讓生命終結(jié)，也要化成生命中美妙的音樂(lè)。下面有請(qǐng)三五班的同學(xué)帶來(lái)《教師頌》。

14、九月是您的節(jié)日，在這屬于您的節(jié)日里，我們要大聲地贊美您，我愛(ài)我的老師。請(qǐng)欣賞三三班詩(shī)朗誦《贊美老師》

今天，讓我們把這滿庭鮮花作為送給老師的祝福，讓我們?cè)诶蠋煹钠谂沃性俣瓤缟险鞒?，走向理想的明天。衷心感謝今天到場(chǎng)的各位老師、同學(xué)，謝謝！“教師頌”朗誦比賽到此圓滿結(jié)束！