第一篇：五年級(jí)學(xué)生周記4篇

導(dǎo)語(yǔ)：寫(xiě)周記有很多好處,回顧這周的學(xué)習(xí)和生活,你是什么樣的心情呢？以下是小編為大家分享的五年級(jí)學(xué)生周記4篇，歡迎借鑒！

【篇一】五年級(jí)周記

在成長(zhǎng)過(guò)程中，我有快樂(lè)的時(shí)光，偶爾也會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候。不過(guò)，讓我記憶猶新的是一次深刻的教訓(xùn)——因?yàn)樨澩娑拈T(mén)牙。經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得自己忽然長(zhǎng)大了許多。

那是暑假的一天，我和表姐在小區(qū)里開(kāi)心地玩耍。我們玩了很久，平時(shí)玩的游戲都已經(jīng)玩過(guò)了，我們覺(jué)得十分痛快。我想起在學(xué)校里我們一起手拉手轉(zhuǎn)圈的游戲，就對(duì)表姐說(shuō)：“我們一起玩轉(zhuǎn)圈的游戲吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意。我們手拉手，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，抬頭望天空，我覺(jué)得我象鳥(niǎo)兒般飛翔，舒服極了。

玩著玩著，我突發(fā)奇想：我們只拉一只手，這樣不就可以更刺激了嗎?我便對(duì)表姐說(shuō)：“我們只拉一只手吧!這樣更好玩!”于是我們放開(kāi)了一只手。這時(shí)我的腦海里忽然跳出了媽媽的一句話：“如果轉(zhuǎn)得太快，可能會(huì)把人甩出去的。”不過(guò)，我玩得開(kāi)心，沒(méi)有顧得上這么多，仍然瘋玩著。可是沒(méi)瘋轉(zhuǎn)一會(huì)兒，我就感覺(jué)到有一股強(qiáng)大的離心力要把我和表姐拉開(kāi)。漸漸地，我的手抓不住表姐的手了，突然我們的手猛一松開(kāi)，我被重重地摔倒在地上，我的大門(mén)牙也被磕掉了一角，麻麻的，酸酸的。我的心“咯噔”一下，害怕極了：那可是恒牙啊，磕掉了就長(zhǎng)不出來(lái)的。

我們連忙回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽連忙帶我去醫(yī)院看牙齒。后來(lái)醫(yī)生幫我把牙齒磨平了。

從這件事中，我明白了做什么事都要想到可能帶來(lái)的后果，不要樂(lè)極生悲。我也知道了“不聽(tīng)大人言，吃虧在眼前?！钡牡览怼?/p>

【篇二】五年級(jí)周記

前幾天，因自己考的不好，面對(duì)著壓力，承受著煎熬。所以，我在外婆的懷里，哭得很傷心。

這一天，外婆買回來(lái)幾條白白胖胖的蠶，說(shuō)是讓弟弟養(yǎng)著。我很害怕，害怕再次看蠶從繭掙扎著出來(lái)，害怕看見(jiàn)蠶那痛苦的樣子。于是，我讓外婆把蠶送給別人，弟弟卻愛(ài)不釋手，硬讓外婆把蠶留下。我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，我嘶喊著：“你們就知道養(yǎng)蠶的樂(lè)趣，卻不知道可憐的蠶化蛹后在繭里的煎熬，還有出繭時(shí)的痛苦與掙扎，你們就知道看著它痛苦!”說(shuō)完，外婆看著哭得稀里糊涂的我，弟弟似懂非懂地望著我。我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間，隨著一聲關(guān)門(mén)的響聲，結(jié)束了剛才的一幕。

再過(guò)了幾天，外婆帶著弟弟去樓下買點(diǎn)東西。弟弟的養(yǎng)蠶的盒子放在茶幾上。我想看著蠶變成什么樣子，可又怕會(huì)看到蠶蛹。猶豫不決中，我已不覺(jué)打開(kāi)了蠶盒。突然有一只蛾飛了出來(lái)，它飛到了窗戶上，在陽(yáng)光地照射下，是如此的美。正在這時(shí)，弟弟和外婆。外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你只是害怕面對(duì)痛苦，卻又期待痛苦之后漂亮，只有看到過(guò)痛苦，才會(huì)看到漂亮。”

一語(yǔ)驚醒了我。我是害怕痛苦，害怕煎熬，卻渴望痛苦過(guò)后的漂亮，渴望成功。

我懂了，只有面對(duì)痛苦，經(jīng)過(guò)痛苦，才會(huì)勾畫(huà)出漂亮的人生。

痛苦，綻放漂亮。

【篇三】五年級(jí)周記

通過(guò)這幾天的親身體驗(yàn)，我終于感受到了清潔工人的辛苦和偉大。

我們社區(qū)原來(lái)有三位保安員，最近走了兩位，只剩下一位保安員叔叔了。這位保安員叔叔很辛苦，里里外外的事情都包他身上，又看門(mén)又掃地。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們兄弟倆說(shuō)：“孩子，你們看保安員叔叔多辛苦，不如你們下去幫叔叔掃掃地吧!”我們聽(tīng)了，似乎撿到了一份好差事一樣，高興得手舞足蹈，異口同聲地說(shuō)：“好!”就手拉手連蹦帶跳走下樓去。

我們向叔叔說(shuō)明了來(lái)意，每人領(lǐng)了一把掃帚，分工合作。弟弟掃一邊，我掃一邊，仔細(xì)地打掃了每一個(gè)地方。不一會(huì)兒，我們就掃了滿滿一堆垃圾，把它們?nèi)拥嚼?。就這樣，我們來(lái)來(lái)去去地跑，不放過(guò)任何一丁點(diǎn)垃圾。隨著時(shí)間地流失，離中午越來(lái)越近了，烈日當(dāng)頭，越來(lái)越熱，汗水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，我真想上樓去空調(diào)房里待著，可看著地面上的垃圾，又想到道路清潔工人每天就是這樣在烈日下掃地的，人家更辛苦，我就耐不了這點(diǎn)苦嗎?想到這里，我又精神百倍，揮動(dòng)掃帚將剩下的垃圾清理干凈，這才松了一口氣，將掃帚還給保安員叔叔。叔叔笑著對(duì)我們說(shuō)：“小弟弟，辛苦你們了，謝謝你們!”我們聽(tīng)了對(duì)叔叔說(shuō)：“小意思，以后我還會(huì)幫您做更多事情的?！?/p>

我為能給社區(qū)出力而驕傲，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

【篇四】五年級(jí)周記

今天，我很興奮，早早的就起了床，應(yīng)為今天我的同學(xué)又要舉辦一次快樂(lè)的生日宴會(huì)。

早晨，我聽(tīng)見(jiàn)有咚咚咚的敲門(mén)聲，立刻跑過(guò)去開(kāi)門(mén)，果然不出我所料，我的壽星同學(xué)帶著一些祝壽的同學(xué)來(lái)找我去給他過(guò)生日，我萬(wàn)分興奮，馬上穿好鞋子，帶著手機(jī)急匆匆的沖出了家門(mén)，踏上了去同學(xué)家過(guò)生日的旅程。

我們艱辛的走著，終于走到了同學(xué)家，我們一進(jìn)他的家門(mén)，就立刻有禮貌的叫了叔叔阿姨，隨后我們便吃起了飯來(lái)。我們吃著這一粒一粒香噴噴的飯和著些香噴噴的菜，心理有一種說(shuō)不出的甜。

我們就在吃著香噴噴的飯中送走了涼爽的上午，迎來(lái)了炎熱的下午，不過(guò)我們依然很快樂(lè)。吃完飯，我們便吃起了生日蛋糕來(lái)，大家一起為壽星祝賀，唱生日歌，祝福他快樂(lè)。接著就是最最精彩的一段，大家吃完了甜蜜蜜的蛋糕，就玩起了蛋糕戰(zhàn)來(lái)，大家東仍一下，西扔一下，讓你無(wú)法躲閃，不過(guò)我也全力反擊，讓他們毫無(wú)力氣。

接著我們慢慢的走回了他的第二個(gè)房子，我們一進(jìn)房子，就看見(jiàn)了寬闊的客廳，華麗的屋子，讓你大開(kāi)眼界，窗簾上掉著一些小蜻蜓，小蝴蝶，更顯出了一片生機(jī)勃勃。隨后，我們打開(kāi)電腦，大家盡情的玩著豐富多彩的游戲，有的同學(xué)在看電視，有的同學(xué)在打游戲，還有的同學(xué)細(xì)心地觀賞著一個(gè)個(gè)漂亮的物品，而我正在玩他們家的吉他，我隨手亂弄起來(lái)，弄出了漂亮的歌聲，好聽(tīng)的旋律，讓我陶醉在漂亮的吉他聲之中。

大家開(kāi)心的玩了很久，不過(guò)時(shí)間不等人，大家也依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)快樂(lè)的地方。

第二篇：五年級(jí)學(xué)生周記

五年級(jí)學(xué)生周記1

我的媽媽是一個(gè)愛(ài)美的人。你看，她的化妝臺(tái)上擺滿了五顏六色、大大小小的瓶子和一些化妝品，衣柜里還掛著許多漂亮的衣服。

今天是星期天，爸爸要帶我們出去玩，媽媽坐在化妝臺(tái)前精心的打扮著自己。她把臉洗干凈，等臉干的時(shí)候，再撲上白色粉，顯得更白一些，最后還要描畫(huà)彎彎的眉毛，涂上眼影和口紅，化妝完 了還不算，還要梳一個(gè)好看的發(fā)型，還要噴上發(fā)膠。一起做完了她才出門(mén)，害得我和爸爸等了半天，不過(guò)，媽媽這樣一打扮還真是美極了！

我愛(ài)愛(ài)美的媽媽。

五年級(jí)學(xué)生周記2

今天下午我給全家人做了飯。

奶奶教我煎青豆。在奶奶的指導(dǎo)下，我先把油倒在盆里，油煮熟后，我倒了青豆，只聽(tīng)了“波托”，到處都潑了油，然后用鏟子把青豆反復(fù)炒到鍋里，然后蓋上鍋蓋，幾分鐘后，青豆從淺綠色變?yōu)樯罹G，奶奶說(shuō)，“差不多熟了?！保夷昧斯薜纳w子，把鹽放在罐子里。奶奶告訴我，“少鹽，否則太咸了?！蔽夷昧他}，小心地把它撒在盤(pán)子里，然后我把青豆炒了一會(huì)兒，然后出去了。終于被解雇了！我高興地大叫，“青豆炒熟。來(lái)吃他們！”每個(gè)人都嘗過(guò)它，說(shuō)它很美味，我迫不及待地品嘗它。好吧，真的很好！

我覺(jué)得做飯是有趣的，那么我想幫她奶奶做飯和更多！

五年級(jí)學(xué)生周記3

新學(xué)期就要到了。我現(xiàn)在要上五年級(jí)了。開(kāi)學(xué)第一天，我得知我們換了一位班主任。新來(lái)的班主任姓賈。我們都叫她賈小姐。她很嚴(yán)格，雖然平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格，但老師正在一點(diǎn)一點(diǎn)地把自己的知識(shí)傳授給我們。

在學(xué)校的第一個(gè)星期，我被老師表?yè)P(yáng)了一次或兩次，被帶走了。接下來(lái)的一周，我受到老師的批評(píng)。雖然我受到老師的批評(píng)，但我一點(diǎn)也不氣餒。只要下一次努力，就會(huì)變得更加嚴(yán)重。

老師，我要感謝您對(duì)我的精心培育下，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的努力投入到我們，我會(huì)努力！努力再努力??！在打動(dòng)了老師的心中。

五年級(jí)學(xué)生周記4

初冬的清晨，我們艱難的起床。為了今天的行程——游xx。

“xx”。聽(tīng)別人說(shuō)，那是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，就憑這句話，讓我對(duì)這美妙的xx有了好奇之心。

要進(jìn)大門(mén)了。我們加快腳步。進(jìn)了大門(mén)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，舒服極了。路旁栽滿了花兒，它們散發(fā)出沁人心脾的香味。xx可真會(huì)打扮自己?。汗拍緸樯?，白樺為裙，野花作為繡花鞋，山林里還是鳥(niǎo)的天堂，靜下心來(lái)，還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢。

走進(jìn)xx里。有好多人在誠(chéng)心念佛，熱鬧不凡。

xx的湖水在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，晶瑩耀眼，美麗極了。

望著xx的一切，真是美不勝收??！如果還有機(jī)會(huì)，我一定還要再去一次！

五年級(jí)學(xué)生周記5

今天早上，我用易拉罐做了一個(gè)漂亮的筆筒。

我先是用剪刀在易拉罐蓋的下面戳了一個(gè)洞，然后沿著洞剪了一圈，把蓋子剪了下來(lái)。剪的時(shí)候得很小心，因?yàn)檫@個(gè)口很鋒利。我用下面的部分做筆筒。我找來(lái)了帶顏色的膠帶把剪的口全部粘上。然 后對(duì)比易拉罐的大小裁出一張白紙，在上面我畫(huà)了一幅花仙子的畫(huà)，又粘上了我最喜歡的貼畫(huà)，然后把這張畫(huà)滿圖案的畫(huà)用雙面膠粘在筆筒上，一個(gè)漂亮的.筆筒做好了。

我在筆筒里放了很多的筆，還有尺子，和橡皮，真是又漂亮又實(shí)用。

五年級(jí)學(xué)生周記6

書(shū)是精神糧食；是我們成長(zhǎng)道路的階梯。多讀書(shū)，會(huì)有許多好處，比如說(shuō)；提高成績(jī)，增長(zhǎng)知識(shí)，作文水平進(jìn)步等等。我很喜歡讀書(shū)，你看看我讀書(shū)時(shí)間，分享我的讀書(shū)樂(lè)趣吧！

早上7點(diǎn)，我一邊看著《特別關(guān)注》一邊吃著美味的早餐。門(mén)鈴?fù)蝗豁懥耍幌伦泳桶盐依貋?lái)到現(xiàn)實(shí)中。不好，樓上的哥哥要來(lái)約我上學(xué)了，我得吃快一點(diǎn)，不然就要遲到了。

早讀下課，我迅速?gòu)臅?shū)包里拿出一本書(shū)《創(chuàng)新作文》，津津有味的看了起來(lái)，這本書(shū)內(nèi)容豐富，有了《作文起跑線》、《吹牛大王》和《科學(xué)小樂(lè)趣》等等很多很多……這些欄目把知識(shí)印在我的腦海里，讓我受益匪淺。

下午去到學(xué)校，正是午息時(shí)間，只是不能說(shuō)話，沒(méi)說(shuō)不能看我的書(shū)吧！我拿出《創(chuàng)新作文》認(rèn)真的看了起來(lái)，下課鈴對(duì)我來(lái)說(shuō)就是充耳不聞。

書(shū)是我的良師益友，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)書(shū)，但是我更愛(ài)讀書(shū)！

五年級(jí)學(xué)生周記7

星期五，我們學(xué)校舉行了首屆數(shù)學(xué)節(jié)。數(shù)學(xué)節(jié)的活動(dòng)豐富多彩：有數(shù)學(xué)接力，有個(gè)人吉尼斯……我最喜歡的是數(shù)學(xué)接力。

我們到了風(fēng)雨操場(chǎng)，準(zhǔn)備數(shù)學(xué)接力。只聽(tīng)“嘟”的一聲，激烈的比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)像箭一樣沖了出去，在對(duì)面胸有成竹得做了兩道題，又飛快地跑了回來(lái)。接下來(lái)是第二個(gè)，第三個(gè)……我們每個(gè)同學(xué)都斗志高昂的投入到比賽當(dāng)中。終于輪到我了，我像快箭手一樣沖了上去。在做題目的時(shí)候，我有些緊張，心突突地跳個(gè)不停，手心里都出汗了。但我還是快速的做完題目，跑回了隊(duì)伍。

我做完之后，給每個(gè)人都喊加油。很想自己沖上去把所有的題目都做完呢！

最后，我們并沒(méi)有拿第一，有些遺憾！希望明年數(shù)學(xué)節(jié)我們集體拼搏，勇奪第一。

五年級(jí)學(xué)生周記8

生活中，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，懂得了許多東西?？勺盍钗译y忘地，是我懂得了尊嚴(yán)地事情……

那天，驕陽(yáng)似炎。我在小賣部買了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過(guò)來(lái)。我沖上前，只見(jiàn)一個(gè)孤苦伶仃地老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫(xiě)著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己地錢(qián)包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒(méi)有去拾起，也沒(méi)有說(shuō)謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地錢(qián)拾起，再加上自己地一元錢(qián)，小心地放在了乞丐地碗中，這時(shí)，我聽(tīng)到了乞丐地一聲感謝……

每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F，就不顧及他們地感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見(jiàn)到別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么想呢？恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺(jué)得他們會(huì)同情你嗎？

五年級(jí)學(xué)生周記9

一天，我正在家里聽(tīng)英語(yǔ)，聽(tīng)著聽(tīng)著感覺(jué)自己會(huì)讀了就不想聽(tīng)了，我把英語(yǔ)光盤(pán)拿了出來(lái)。然后，我又把動(dòng)畫(huà)片的視頻開(kāi)了起來(lái)。我選了一部非常好看的動(dòng)畫(huà)片，津津有味的看了起來(lái)。

這個(gè)動(dòng)畫(huà)片講一些樂(lè)于助人的事，動(dòng)畫(huà)片的主角經(jīng)常幫助大家。我正高興的時(shí)候。突然，媽媽過(guò)來(lái)了把動(dòng)畫(huà)片給關(guān)了問(wèn)，英語(yǔ)會(huì)讀了嗎？我說(shuō)全部會(huì)讀了。當(dāng)我讀的時(shí)候，連一句話都不會(huì)讀。媽媽生氣的說(shuō)；“你在給我聽(tīng)一小時(shí)?！蔽业椭^紅著臉輕輕的說(shuō)知道了。就這樣我又聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。媽媽問(wèn)；“現(xiàn)在會(huì)讀了嗎？”我說(shuō)一半會(huì)讀了。媽媽又說(shuō)；“那你繼續(xù)聽(tīng)吧。”我又聽(tīng)了一個(gè)小時(shí)說(shuō)；“媽媽我會(huì)讀了。”媽媽問(wèn)；“真的會(huì)嗎？”我又說(shuō)真的會(huì)讀了。我讀的非常好，媽媽還表?yè)P(yáng)了我呢！我知道了做事情要有始有終。不能像我一樣半途而廢，那樣是不會(huì)學(xué)到知識(shí)。

五年級(jí)學(xué)生周記10

今天，媽媽帶著我和姐姐去濮水公園玩，走到那里，天氣很熱，我看到了河的兩旁有兩排大樹(shù)，綠樹(shù)成陰，走在樹(shù)下很涼爽，我和媽媽還有姐姐接著往前走，我又看見(jiàn)了那盛開(kāi)的月季花和菊花，非常美麗。

我們玩了一會(huì)兒，感覺(jué)太熱就去逛超市了，因?yàn)槔锩婧軟鏊晕覀兙腿ス涑?，走到那里，確實(shí)特別涼爽，我們推了一輛車子，我坐在上面姐姐推著我，過(guò)了一會(huì)兒，姐姐坐在上面我推著姐姐，就這樣我和姐姐每人坐一會(huì)兒，玩的很高興，我和姐姐買了好多兒童吃的有薯?xiàng)l、奧利奧、餅干、三明治、果凍、牛奶、蘋(píng)果、媽媽買了好多廚房用具，我們都買的很愉快，今天過(guò)的真充實(shí)。

五年級(jí)學(xué)生周記11

多少次來(lái)到大海邊，看到的是洶涌澎湃的大海，可今天我和姐姐又來(lái)到海邊，看到了截然不同的情景，海邊退潮了，露出了金燦燦的沙灘。

“姐姐。看那兒。有好多人在捉螃蟹呢?！蔽以谏厦婧爸?。于是，我們紛紛從石壁上下去，爬下了石壁，來(lái)到了沙灘，看到了許許多多的像黃豆一樣的小螃蟹在石頭下躲藏，我伸出小拇指去捉，“唉。真是的，螃蟹沒(méi)捉到，反而拿到了一大堆黃泥?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。

突然，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹在石頭上曬太陽(yáng)，我慢慢地來(lái)到了它的身旁，它一點(diǎn)也沒(méi)有注意，我一抓，螃蟹用兩只大鉗子抓住了我的手掌，疼啊。爸爸真好心，拿了個(gè)袋子，我馬上把它放到了袋子里。

天漸漸地黑了下來(lái)，爸爸叫我們?cè)谏碁┥嫌兴牡胤较词?，運(yùn)氣真好，洗手的時(shí)候又發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹，真好。

然后，我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的沙灘。

五年級(jí)學(xué)生周記12

星期三，我去找金敏康玩。到了他家，我們一起呆了一會(huì)兒，我就提議道：“我們來(lái)掰手腕吧?！薄昂醚?！”于是，比賽就開(kāi)始了：我一開(kāi)始就雨點(diǎn)般地攻擊金明康，他也用了吃奶的力氣作抵抗。之后，我就不出全力，一點(diǎn)一點(diǎn)的保存自己的體力，最后我憑著余力總算把金明康給掰倒了。

金敏康很不甘心，與我換手再戰(zhàn)。這一次，他擅攻、勇猛，我只能防御，等待時(shí)機(jī)。后來(lái)，金敏康終于露出了破綻，我大力一掰，眼看著他就要輸了，也不知哪來(lái)的力氣，竟然止住了頹勢(shì)。沒(méi)關(guān)系，再接再厲吧。之后，金明康拼盡全力奮力一搏，可想扳倒我，還差了點(diǎn)。僵持到最后，金敏康實(shí)在沒(méi)力氣了，所以我發(fā)動(dòng)多重攻擊終于攻破了他的防線，大力一掰結(jié)束戰(zhàn)局。

掰手腕不僅需要實(shí)力，還要有智慧。

五年級(jí)學(xué)生周記13

“唉唷喂呀！我要來(lái)不及上學(xué)了！媽，開(kāi)快一點(diǎn)啦！”媽媽慢條斯理的說(shuō)：“想一想，會(huì)遲到的根本原因是因?yàn)槟闼?！”嗚嗚，今天鐵定要遲到了，我真希望有一個(gè)自動(dòng)鬧鐘，可以每天叫我起床。

我希望它是一個(gè)會(huì)講話的鬧鐘，有許多功能，例如：可以自動(dòng)叫我起床，用燈照我的臉，讓我感覺(jué)刺眼醒來(lái)，還在我的耳邊說(shuō)：“咕咕咕，一天之計(jì)在于晨，起床了，懶惰鬼！”讓我趕緊爬起來(lái)。

除此之外，它還能自動(dòng)幫我安排一天的行程，更棒的是，它還會(huì)幫我做早餐。我可以在前一天晚上先點(diǎn)餐，它有許多菜單：荷包蛋、土司、火腿、起司…，讓我隔天醒來(lái)就能吃到熱騰騰的早餐。有了它，我的生活就更方便更便利，真是好處多多，而且又可以早起到校，不會(huì)遲到被處罰，也不會(huì)被同學(xué)笑。

如果發(fā)明了它，會(huì)讓我的生活變得更便利，令我天天開(kāi)心快樂(lè)，我也想把它介紹給全世界的人，希望大家用了可以跟我一樣，每天都能有一個(gè)美好的開(kāi)始！

五年級(jí)學(xué)生周記14

一天晚上，我和媽媽高高興興地到了樂(lè)購(gòu)，心里就像喝了蜜一樣開(kāi)心。

來(lái)到樂(lè)購(gòu)門(mén)口，外面人山人海、車水馬龍，有的停車，有的走進(jìn)超市，還有的拎著大大小小的包。

走進(jìn)超市，我聽(tīng)到了悠揚(yáng)的歌聲，聽(tīng)見(jiàn)了(叫賣聲)，看到了一排排整齊的貨架上放著各種各樣的東西，有書(shū)、鞋子、食品、新鮮的水果……。。人們精挑細(xì)選地選著自己喜歡的東西。

水果攤前，哈蜜瓜穿著金黃色的外衣，躺在桌子上，選好了放進(jìn)袋子里，再去稱一下，放在購(gòu)物車?yán)铩?/p>

我們付了錢(qián)走出樂(lè)購(gòu)，高高興興的回家了。

五年級(jí)學(xué)生周記15

這是我第一次做家務(wù)，那天爸爸媽媽都不在家。開(kāi)始爺爺奶奶都不讓我做，說(shuō)我還小，不會(huì)做家務(wù)。聽(tīng)到這，我靈機(jī)一動(dòng)，找了個(gè)借口說(shuō)：“爺爺奶奶我長(zhǎng)大了，應(yīng)該干一些力所能及的事情鍛煉一下自己了。”爺爺奶奶才勉強(qiáng)同意。

我心想：既然爺爺奶奶都同意了，那我一定不能辜負(fù)爺爺奶奶的期望。我又掃地、又擦地……，還一邊唱著：“我想要怒放的生命，就能飛向遼闊天空……”那首小曲呢。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)在我面前說(shuō)：“孩子啊，做事情不能三心二意，像你一邊掃地，一邊唱歌，能掃好嗎？”停了奶奶的話，感到奶奶說(shuō)的很有道理，我對(duì)奶奶說(shuō)：“謝謝。”奶奶說(shuō)：“不謝。”說(shuō)完，我又專心致志地做起了家務(wù)。奶奶看到我那樣認(rèn)真，開(kāi)心的笑了。

通過(guò)這次，我體會(huì)到了平時(shí)做家務(wù)的辛苦了。

第三篇：五年級(jí)學(xué)生周記

周記基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事，下面是關(guān)于五年級(jí)學(xué)生周記的內(nèi)容，歡迎閱讀！

五年級(jí)周記

1我眼中的暑假是快樂(lè)的、是歡愉的、是漫長(zhǎng)的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽埃偸桥瓮^(guò)暑假，想著到了暑假就沒(méi)有老師的指責(zé)、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又與云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……

我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習(xí)，沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。

我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。

正因?yàn)橛辛耸罴?，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí)，與朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠(yuǎn)也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真的非常好！

五年級(jí)周記

2當(dāng)看到那些跳舞的人群，我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí)，世界上最美麗的風(fēng)景，不在于多么令人心曠神怡。其實(shí)，最美的風(fēng)景，就在我們的身邊。

每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí)，我知道，在這里，是老年人的舞臺(tái)，晚上6：00到7：30是她們的時(shí)間。這些老年人，不管跳舞跳的如何，看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場(chǎng)上，樂(lè)此不疲。他們有點(diǎn)拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每一個(gè)舞姿都充滿了活力，每一個(gè)舞姿都真真切切，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……

錄音機(jī)里放著的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠(yuǎn)處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂(lè)的聲音淹沒(méi)，化為淡淡的煙流，環(huán)繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場(chǎng)多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈??！

我不知道那些跳舞的人是否快樂(lè)，看著這些情景。我明白，自己是發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。其實(shí)，那時(shí)的我，是快樂(lè)而又傷心的，因?yàn)槲以?jīng)錯(cuò)過(guò)了這么美麗的風(fēng)景，那美麗的燈河，那舞動(dòng)的人群，每一樣都讓我感到激動(dòng)，使我全身的細(xì)胞興奮。

下一曲的音樂(lè)聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發(fā)條的人偶一樣，樂(lè)此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。

在路燈下漫步，我的心漸漸平靜，這時(shí)，我想起了一個(gè)故事中得道高僧的禪語(yǔ)——“你如果心靜了，心如涅盤(pán)，你就不會(huì)聽(tīng)到外面的風(fēng)聲物語(yǔ)?！蔽椰F(xiàn)在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的風(fēng)景。

五年級(jí)周記

3今天是暑假第一天，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，迷迷糊糊地抓起手表一看，可把我嚇醒了：不可能的啊，怎么會(huì)已經(jīng)十點(diǎn)半了呢？我揉揉眼睛一看，果然是十點(diǎn)半，那手表上的表針“滴滴答答”地走著，好像在嘲笑我似的，我無(wú)奈地起了床。

到了一樓，我抓起一本書(shū)心不在焉地看了起來(lái)，就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，我急忙跑過(guò)去，詢問(wèn)午飯的菜單?！敖裉熘形绯悦篃u?！边@時(shí)，我的肚子又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)，為了早日填飽我的肚子，吃到毛豆燒雞，我只好到廚房里去侯著毛豆燒雞了。

果然不出我所料，媽媽正準(zhǔn)備做菜呢！她先把毛豆洗干凈，然后把毛豆的殼給剝了，只見(jiàn)她手指輕輕一動(dòng)，里面的小娃娃就出來(lái)了，看見(jiàn)毛豆剝起來(lái)那么簡(jiǎn)單，我也上前幫忙，如果說(shuō)在媽媽手中的毛豆是小綿羊，那我手中的就是大老虎了，我指甲都痛了，才勉強(qiáng)剝了幾顆。

到了真正做菜的時(shí)候啦！媽媽先把雞肉倒進(jìn)鍋中，翻呀翻，翻呀翻，等雞肉熟一些的時(shí)候，一群“調(diào)料兄弟”也不甘寂寞，爭(zhēng)先恐后地“跳”進(jìn)了鍋中，到了雞肉七成熟的時(shí)候，小毛豆們也與它們作伴了，當(dāng)我正想歇一會(huì)兒的時(shí)候，媽媽叫了起來(lái)：“菜好啦！哪只小饞貓要來(lái)吃??？”我跳了起來(lái)，以百米沖刺的速度沖了過(guò)去。

我愛(ài)暑假！

五年級(jí)周記

4家鄉(xiāng)的春天生機(jī)勃勃，夏天烈日炎炎，秋天稻谷飄香，冬天銀裝素裹。而我最喜歡的是稻谷飄香的秋天。

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這是著名大詩(shī)人杜牧來(lái)描寫(xiě)秋天的佳句。秋天到了，到處是一片金黃，有成熟的稻子，碩果的果樹(shù)，還有象征秋天的楓葉。

秋天是豐收的季節(jié)，放眼望去金黃的稻田一望無(wú)際，好像那無(wú)邊的海洋，你聽(tīng)稻田里到處都是收割機(jī)的聲音，你聞，到處都充滿了稻香的味道。農(nóng)民伯伯在稻田里忙碌，到處都可以聽(tīng)到農(nóng)民的歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)樗麄冎酪荒甑拿β?，在這時(shí)才有了收獲。

秋天是藍(lán)色的，不信你們抬頭看看吧！無(wú)暇的天空像一個(gè)碩大的寶石，有時(shí)還會(huì)飄來(lái)幾朵云，為美麗的寶石進(jìn)行無(wú)限的點(diǎn)墜，我常常被蔚藍(lán)的天空吸引，有時(shí)還會(huì)讓我產(chǎn)生遐想……

到了果園，秋天的顏色就更豐富了，紅色的蘋(píng)果，黃色的梨，紫色的葡萄，橘紅的蜜橘……

秋天是一塊塊調(diào)色板，可以調(diào)出五彩繽紛的顏色，有藍(lán)、黃、紅、綠、紫……可到底是什么顏色呢？

秋天是一首詩(shī)，讓我贊嘆不已，也是一杯酒，讓我深深陶醉，也是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我如癡如醉，這就是家鄉(xiāng)的秋天，我愛(ài)著美麗的秋天。

五年級(jí)周記

5今天天氣特好，不說(shuō)萬(wàn)里無(wú)云，天空至少是湛藍(lán)的。中午，我下樓去散步。

剛出門(mén)，一只烏鴉便從我面前飛過(guò)。哎呀媽呀，這可是個(gè)不祥之兆。今天可得多加小心。才走了二步，一只喜鵲又停在了對(duì)面的樹(shù)枝上。這又是什么好兆頭？今天前兆怪異，做事必須三思。

慢悠悠地，我來(lái)到了大門(mén)口，一場(chǎng)“災(zāi)難”就在我眼前發(fā)生了。一輛藍(lán)色汽車在拐進(jìn)公教一村的一瞬間，一輛白色自行車按正常速度騎了過(guò)來(lái)?；蛟S騎車人沒(méi)看見(jiàn)，還沒(méi)來(lái)得及剎車，就一頭撞到了汽車的右車門(mén)上。這下，散步的、出門(mén)的、回家的……都呆住了。完了，我想，要車毀人亡了。誰(shuí)知，只聽(tīng)“咚”的一聲，汽車的車門(mén)被撞了一個(gè)面積十幾公分的大癟塘，而自行車與那個(gè)青年卻毫發(fā)無(wú)損。只見(jiàn)他木然地下了車，手扶著那輛白色的自行車，愣愣地站著。汽車上的一家人也下了車。警察及時(shí)趕來(lái)，只見(jiàn)開(kāi)車的男人一臉無(wú)奈與茫然，旁邊的女人憤憤地抱著一個(gè)孩子。警察一了解情況就傻了，故作鎮(zhèn)定地錄著。最后，還是忍不住問(wèn)了那個(gè)騎車的小伙子：“你這車是什么車？怎么這么厲害？”早就想笑的我，一聽(tīng)這話，終于憋不往，笑崩了。

對(duì)呀，按常理，一輛自行車與一輛汽車相撞，自行車肯定首先被撞爛，人最輕也得擦破皮。汽車呢，最多蹭掉一點(diǎn)漆，再嚴(yán)重不過(guò)，撞個(gè)小坑，撞成這般慘狀，世上實(shí)在少見(jiàn)。這汽車難道是紙糊的？車主們傷不起?。?/p>

世界真萬(wàn)象，同學(xué)們換輛自行車吧！

五年級(jí)周記6

秋天，陣陣的微風(fēng)佛去了夏天的炎熱，讓我感到無(wú)比的涼爽。秋天，讓我可以吃到更多的果實(shí)，所以，我愛(ài)秋天。

秋天，你是一幅美麗的畫(huà)。落葉像蝴蝶一樣在空中飄舞，楓葉飄落到地上像美麗的地毯。果園里的果實(shí)像裝飾品一樣。梨子像葫蘆，散發(fā)出一陣陣清香，蘋(píng)果想小燈籠，香蕉像一把彎彎的鐮刀，可見(jiàn)，秋天是多么的美啊！

秋天，你是五彩繽紛的。菊花是黃色的，楓葉是紅色的，田野是金色的，小河是清澈的，天空是蔚藍(lán)的。秋天，你是五彩繽紛的，你是多姿多彩的，你是令人陶醉的，你是那涼爽的秋風(fēng)，你是那有情有義的詩(shī)句！

啊，秋天，你真美，猶如一幅畫(huà)，猶如一個(gè)夢(mèng)幻，猶如一個(gè)仙境，猶如一個(gè)天堂。

啊，秋天我愛(ài)你！

五年級(jí)周記7

時(shí)間流逝，日月如梭。童年的歲月已悄悄地飛走了，就代表著我們要朝新的方向前進(jìn)。童年雖然流逝，但是這些美好的回憶都留在了我們的心中?！}記

光陰似箭，日月如梭。童年的美好生活已經(jīng)過(guò)去了，童年時(shí)發(fā)生的事已經(jīng)被淡忘了，但至今還有一件事令我記憶猶新，只要一想起來(lái)，我就驕傲自豪。

那時(shí)我才上二年級(jí)，每次語(yǔ)文測(cè)試，我都是考100分，可是每次都不給我發(fā)喜報(bào)。我感到很疑惑，趁著下課時(shí)間，我跑去問(wèn)老師，沒(méi)有想到，老師竟然連理都不理我，就對(duì)我飆了一下白眼，我看到了以后從此在也沒(méi)有找老師，但是每次考試，還是100分。

但有一次，我還是忍不住，去找了一下老師，老師對(duì)我說(shuō)：“就因?yàn)槟憧偸强?00分，所以才不給你發(fā)喜報(bào)！”我聽(tīng)了還是沒(méi)明白，不考一百分才能發(fā)喜報(bào)，當(dāng)我把這個(gè)想法告訴老師時(shí)，老師說(shuō)絕對(duì)不行，說(shuō)除非你考105分才可以。我想：沒(méi)有105分啊，老師為什么說(shuō)這呢？我一邊走一邊想，對(duì)啦！這5分可以是卷面分啊。

從此我開(kāi)始練字（其實(shí)我的字原來(lái)寫(xiě)的很好，可是竟然越寫(xiě)越壞），終于，蒼天不負(fù)有心人，升級(jí)考試到了，我語(yǔ)文考了100分，卷面分5分，合起來(lái)105分。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴老師時(shí)，老師給了我一張大大的獎(jiǎng)狀，不要小看這張獎(jiǎng)狀哦！全班50多人，只有8個(gè)人發(fā)了獎(jiǎng)狀。當(dāng)我欣喜若狂，腳下踩著一座幸福的云。

現(xiàn)在，我是多么懷念那時(shí)的情景?。【瓦@樣，我把他寫(xiě)了出來(lái)。我默默地想，慢慢的寫(xiě)，又看見(jiàn)我獲獎(jiǎng)時(shí)的情景，又聽(tīng)見(jiàn)，老師對(duì)我的贊賞聲，童年又重臨于我的心頭。

五年級(jí)周記8

我們來(lái)到未來(lái)，我們看到的是一片綠色與藍(lán)色，所有人都開(kāi)著自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去，而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的，因?yàn)榈孛嫔先慷际腔ú菖c湖水，所以人們不能踩在地上，不然就會(huì)被警察捉去，這時(shí)候的警察非常發(fā)達(dá)，因?yàn)樵谕饷鎴?zhí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人，只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。

下面我們?cè)僬f(shuō)住宅，那時(shí)候的住宅都是懸在空中的，因?yàn)榈孛嫔现粶?zhǔn)留下花草與湖水以及小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的材料都是十分特殊的，這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震?？芍^是人們蓋房筑宅的最佳材料。

我們當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進(jìn)了，而且當(dāng)時(shí)我們國(guó)家的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了，到了那個(gè)時(shí)候，幾乎人人都可以長(zhǎng)壽。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們的生命即將走到盡頭的時(shí)候，我們可以移植一個(gè)克隆心臟，那樣的話我們就可以長(zhǎng)壽了。

我們未來(lái)最最重要的就是環(huán)保，假設(shè)我去買東西，一共要花五塊錢(qián)，那我就去種下五棵小樹(shù)苗，那樣的話既買了東西，又保護(hù)了環(huán)境，真是一舉兩得，當(dāng)你吃完了食品以后，留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里，這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會(huì)把它變成一個(gè)精致的陳設(shè)品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

我們的未來(lái)可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖，也可能是一張不可以改變的藍(lán)圖，但是我們的未來(lái)一定會(huì)變得非常美好，非常先進(jìn)，非常文明的。因?yàn)闀r(shí)代是要改變的，所以我們?nèi)祟愐彩且淖兊?，我相信，未?lái)的世界一定是一個(gè)超出我們想象的世界！而且還會(huì)永無(wú)止盡！

第四篇：五年級(jí)自由發(fā)揮的學(xué)生周記

周記是一個(gè)漢語(yǔ)詞匯，拼音為zhōu jì，基本意思是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事。五年級(jí)自由發(fā)揮的學(xué)生周記，我們來(lái)看看。

五年級(jí)自由發(fā)揮的學(xué)生周記1：含羞草

隔壁鄰居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸寶貝一樣。

含羞草枝葉稀疏，樹(shù)枝細(xì)細(xì)的，像一條條雨絲，隨風(fēng)飄動(dòng)，又像一條條緞帶飛舞，非常美麗，我不禁嘖嘖稱贊。

我用手輕輕地碰了一下含羞草的葉子和枝，奇跡出現(xiàn)了，含羞草的葉子合攏了，枝垂下了，像一個(gè)害羞的小姑娘，可愛(ài)極了。

多么可愛(ài)的含羞草！多么有趣的葉子！從那時(shí)起，含羞草成了我最喜愛(ài)的一種草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上長(zhǎng)大的里程。

五年級(jí)自由發(fā)揮的學(xué)生周記2：時(shí)間

一周的時(shí)間像一道光一閃而過(guò)，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來(lái)。它是個(gè)催命者，無(wú)時(shí)無(wú)刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會(huì)自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……說(shuō)不清楚……你有過(guò)這種感覺(jué)嗎？沒(méi)有理由的悲傷起來(lái)，如果有，那你可以理解我嗎？我說(shuō)不出的感覺(jué)：是割舍，是留念，還是向往……好像都有吧！割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想

把它藏在身后保護(hù)的沖動(dòng)。留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過(guò)的美好。那最親最妙最美的心情，那個(gè)時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。向往，是夢(mèng)里的境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開(kāi)，讓一些像風(fēng)一樣，沒(méi)有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會(huì)變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹(shù)曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過(guò)心中的大?！?，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來(lái)的特別感受

五年級(jí)自由發(fā)揮的學(xué)生周記3：初一的感覺(jué)

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)前查資料，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

第五篇：五年級(jí)學(xué)生的周記

導(dǎo)語(yǔ)：五年級(jí)是一個(gè)重要的時(shí)期，應(yīng)該多練習(xí)寫(xiě)周記，觀察身邊的事物，這些對(duì)寫(xiě)作都非常有幫助。下面是小編為你整理的五年級(jí)學(xué)生的周記范文，希望對(duì)你有幫助！

1、有趣的一天

10月1日國(guó)慶節(jié)，爸爸、媽媽、姐姐和我去蘆葦蕩玩。我們先來(lái)到青少年游樂(lè)園，我和姐姐把所有好玩的都玩遍了。其中我們最喜歡玩“空中走麻繩”?！翱罩凶呗槔K”是由四個(gè)鐵架子、兩條麻繩組成的。每條麻繩分別系在兩個(gè)鐵架子上，是兩條平行線，繩子離地60厘米，那四個(gè)鐵架子固定在草地上。一個(gè)普通人是走不到終點(diǎn)的，如果有兩個(gè)人就可以借著對(duì)方的力前進(jìn)，而且很穩(wěn)，所以我和姐姐手拉著手一起走，嘴里喊著：“一、二、一、二……”一步一步地向終點(diǎn)靠近，到了終點(diǎn)，我們感到很高興。

后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)要在蘆花村里放焰火，得到消息，我們動(dòng)身向蘆花村趕去?？囱婊甬?dāng)然要去最佳地方了，便向那個(gè)地方走去，通往那個(gè)地方共有好多條道路，可只有一條道路沒(méi)有被封住，但是我們沒(méi)有門(mén)票，同樣也進(jìn)不去，只好回到木橋上去看。我們?cè)谀緲蛏希攘藘蓚€(gè)小時(shí)才開(kāi)始放焰火。共有三個(gè)放射點(diǎn)，放出來(lái)的焰火有的如同金黃的噴泉，這些“噴泉”先是向上噴出“泉水”，到一定程度，會(huì)向左、右兩邊降落，這些焰火一次比一次高，最后似長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布往下流；有的如同一朵朵會(huì)發(fā)光的白花，把烏黑的天空照的如白天般明亮；有的綻放在低空中，剛開(kāi)始像一串串紫色的葡萄，接著散開(kāi)來(lái)，又似無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在空中偏偏起舞；有的如同一只只小蝌蚪不停地向上竄，在河水的倒映下好像都鉆進(jìn)了河底……焰火美麗極了！

這一天過(guò)得真有趣！讓我難以忘懷。

2、不好，我被發(fā)現(xiàn)了

下午寫(xiě)完作業(yè)，燦爛的陽(yáng)光灑進(jìn)了屋里，暖洋洋的十分舒服，可是我卻想要搞點(diǎn)新花樣！

于是，我拿著玩具玩了起來(lái)，卻忽然看見(jiàn)奶奶在廚房里炒菜。腦袋里不由冒出了一個(gè)壞念頭：去偷點(diǎn)最愛(ài)吃的肉丸。我踮起腳閉著氣悄悄地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)奶奶也去那兒拿菜，看見(jiàn)我神色不對(duì)，便問(wèn)：“小家伙，你去陽(yáng)臺(tái)干什么？”我沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了，就裝模做樣的說(shuō)：“我去拿玩具。”還好奶奶沒(méi)有再問(wèn)什么。我走到玩具箱旁邊，看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)桌子上有兩包己經(jīng)裝好的袋子，猜想一下是鮮嫩嫩的肉丸。我興奮地兩眼放光，快速地走過(guò)去打開(kāi)一看，果然是肉丸子。奶奶己經(jīng)去了廚房，現(xiàn)在可是下手的好機(jī)會(huì)！我說(shuō)干就干，正當(dāng)我得意洋洋抓住一把肉丸子，奶奶的腳步聲居然傳了過(guò)來(lái)。

奶奶走過(guò)來(lái)了，一臉嚴(yán)肅，大聲說(shuō)道：“小朋友，手上拿的是什么”。我只能實(shí)話實(shí)說(shuō)：“是肉丸子”。奶奶說(shuō)：“把它放回去，半晌不能吃東西，你沒(méi)看自己現(xiàn)在有多胖?！?/p>

我不好意思地將肉丸子放了回去。到了晚上，我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，看見(jiàn)肉丸子就在旁邊，奶奶和爺爺似乎沒(méi)盯著我，心中的饞蟲(chóng)又跳了出來(lái)，偷偷摸摸地拿起肉丸子，突然爺爺向我走來(lái)，再躲藏己經(jīng)來(lái)不及了，爺爺用批評(píng)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“如果下次還這樣貪吃，我罰你一個(gè)月不能吃肉。”

夜深了，我躺在床上還在想：以后可不能再這么貪吃了，不然的話要是一個(gè)月不讓我吃肉，那多難受了。

3、我愛(ài)大自然

大自然，一張千變?nèi)f化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

春天，生機(jī)勃勃，各種各樣的植物被春天喚醒了，樹(shù)上長(zhǎng)滿了嫩綠的小芽，小草伸了伸懶腰，從土里鉆出來(lái)，小燕子從南方飛回來(lái)，一路上欣賞著春天迷人的景色。和煦的陽(yáng)光下，我們自由自在地放著風(fēng)箏，真是“草上鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”?。?/p>

夏天，大自然漸漸變得急躁，不斷地向大地吐著熱氣。房子、樹(shù)木、人們，都沉沒(méi)在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再唱歌，只有知了在不厭倦地叫著……

秋天，大自然被畫(huà)上了金色的一筆。樹(shù)和花兒不再春天那樣了，而是慢慢衰老，直到葉子漫天飛舞為止……

冬天，大雪紛飛。潔白無(wú)瑕的雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈從天上紛紛飄落，掛滿了光禿禿的樹(shù)枝，鋪滿了一望無(wú)際的大地，好像蓋上了潔白的被子。

生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅、詩(shī)情畫(huà)意、大雪紛紛的大自然都是一副美麗的畫(huà)，它們代表著各種意思，只有身臨其境才會(huì)感覺(jué)得到其中的含義。

啊，我愛(ài)大自然！