第一篇：用開心造句子
人生一世，是否快樂，往往并不是取決于你擁有多少。下面是小編整理的用開心造句子，歡迎來參考！
1、童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
2、開心是一種心理狀態(tài)，是一種積極的心理暗示，你覺得你可以開心，那么你就可以真正擁有它。
3、快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了！當然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假，我快樂的暑假生活。
4、他聽說自己考試考了第一名，他開心的成了一朵花。
5、太陽曬的人暖暖的。碳碳笑的好燦爛。愛華笑的好開心。這種暖暖的感覺真叫人安心。
6、生活就好像，如果不可以反抗，就開心的享受。
7、“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”是李白放蕩不羈的自信；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫苦身利人的自信；“自信人生兩百年，會當水擊三百里”是毛澤東豪情壯志的自信。
8、管好自己的門，看好自己的人，家家平安，人人開心。
9、男人敞開心扉就像女人羞答答地奉獻出她們那防范森嚴的肉體一樣。
10、下雨了，空氣十分涼爽，農(nóng)民伯伯看著菜成熟了，十分開心，還有的人們，打著傘，在雨中散步，春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。
11、懷恨于人，自己也不開心，聰明的人，即使不能把煩惱忘掉，至少不會總是耿耿于懷。
12、你有什么不開心的事說出來讓大家開心一下嘛。
13、開心的時候要想起我，難過的時候記得你還有我。
14、夏天，到處花團錦簇，綠樹成蔭，一只只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴，蛙叫組成了一首貝多芬的命運交響曲。
15、人們在同樣的時間里奔跑，錯過了桃花送走雪花春風(fēng)喚醒田蛙的春，錯過了浪花裂開心花荷蓋展開青霞的夏，錯過了稻禾沾滿金露樹木寄走一封封枯葉的秋，錯過了山坡覆白雪水面凝銀冰的冬。
16、近處有一棵大樹，大樹上長滿了黃葉，風(fēng)一吹，然后黃黃的葉子飄落下來，就像一枚枚郵票。大樹底下有一群小朋友，有的在撿葉子；有的在捉迷藏；還有的在捉蟋蟀，大家開心極了。
17、小山崗換上了翠綠的新裝，田野里的麥苗也喜歡春姑娘。每當早春即將來到，他們都急急忙忙穿好嫩綠的新裝來迎接。春姑娘身著彩色的長裙來到時，他們在春姑娘的身旁載歌載舞，心里多么開心、激動?。o憂無慮的小河靜靜地流淌著。
18、家鄉(xiāng)是稻谷的圣地，春天農(nóng)民伯伯稻谷的種子，夏天農(nóng)民們帶著笑容來，把秧苗插入田中，秋天是農(nóng)民伯伯最開心的季節(jié)，農(nóng)民伯伯看到稻谷向他農(nóng)民伯伯鞠著躬的時候農(nóng)民們格外的燦爛。
19、我的文具盒盒蓋里面有一只穿著紅色裙子的小兔子在歡快地笑，然后它笑得可開心了，眼睛都瞇成了一條線。在小兔子旁邊有一個乘法口決表，告訴你一個小秘密，如果你有不會做的有關(guān)乘法數(shù)學(xué)題，你就可以查乘法口決表哦。
20、樹還是樹，葉還是葉，操場還是操場，還是上小學(xué)的樣子，但是內(nèi)心卻不像小學(xué)時那樣的開心，甚至空洞洞的。為之陪襯的也只有滿地的落葉。
21、我班的李玉清可是我的榜樣，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，然后一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴，最惹人喜愛的還是兩只招風(fēng)耳。他學(xué)習(xí)非?？炭啵€經(jīng)常幫助別人，同學(xué)們都很喜歡他。
22、在奶奶家住的久了，我和旺旺漸漸有了感情。我每天早早的起床，有時還喂旺旺吃的呢！過了幾天，我回到了自己的家里，還想念旺旺呢。在奶奶家那幾天我和旺旺真是玩的好開心！那里就像我們快樂的天地！
23、個子矮點也罷，勻稱些也行，嘿，他才不呢，然后滾實的腰上圓圓地凸起一塊大肚皮。有人曾拿他開心，說他站著不像冬瓜，躺著不像個西瓜。
24、我的妹妹，7個月大，一雙大大的眼睛，耳朵大大的，很多人都說我妹妹耳朵長得很好，長大很有福氣。她的名字叫陳鑫淼，笑起來嘴巴兩邊都有一個小小的酒窩，哭起來總會會叫媽媽，不過，妹妹總是逗的我們開心。
25、梔子花可真漂亮，它的花瓣是一層層的，顏色是白色的，然后好像白白的雪花。我很喜歡，更喜歡它的淡淡的清香，好遠都能夠聞到，早上打開門，整個院子都是那撲鼻而來的芳香，這香味能使人每一天都開心。
26、我的心情五彩斑斕，有時我遇到傷心事我那一天就是灰色的；有時我遇到開心事我那一天就會變成粉紅色，有時我碰到難解的問題時我著一天必定是藍色；當我覺的很沒意思時，我的心情就會變成郁悶的棕色……我的心情呀！一天一給顏色！
27、發(fā)改委終于超越了統(tǒng)計局，說北京人均綠地是巴黎兩倍。然后最?；貜?fù)：“是算上了開心農(nóng)場吧？”。
28、夏天是一個炎熱而多變的季節(jié)。大家都說夏天像娃娃的臉說變就變。它開心的時候就陽光燦爛晴空萬里。它傷心的時候，太陽就躲到云朵里偷偷的哭泣。它憤怒的時候，烏云密布、電閃雷鳴，下著傾盆大雨。
29、美麗的流沙河，你像一個照相機，把兩岸秀麗的景色全拍了下來。高聳的樓房，寬闊的馬路，孩子們的嬉鬧聲，老人們開心的笑聲。兩岸的景象色在變，水里的畫面也在變，然后而且越變越美。
30、接著又來了雞一家。一群可愛的小雞正躲在雞媽媽身上捉迷藏。一會藏在腰下，一會兒藏在翅膀下，開心極了！大公雞正忙著為孩子捉蟲吃呢！看他多盡職呀！
31、那個跳動的雙人頭像象是跳動的音符，讓我的心也一起跟著跳。然后親愛地姐妹，有你們相伴的日子，我每天的笑容都很開心、很燦爛。
32、六一兒童節(jié)我過得真快樂，如果天天都是六一兒童節(jié)的話，我肯定都會開心壞了。
33、夏天，紫藤花謝了，葉子長得更茂密了，層層疊疊，真像一頂綠色的太陽傘。活潑的同學(xué)在那兒玩耍、打球，累了，就在紫藤架下的石凳上歇一會兒，聊聊一天的趣事，可開心了！
34、我們又來到了河邊，青蛙正帶小蝌蚪寶寶散步，一群小魚又游過來，仿佛是和小蝌蚪寶寶在捉迷呢。遠處一群孩子正在放風(fēng)箏，他們跑著笑著開心極了。然后天上的風(fēng)箏五彩繽紛，如同一個個美麗的仙女正在迎接春姑娘呢！
35、不知從什么時候起，每到晚飯時分總能從窗外傳來“夭夭，夭夭……”的聲音，有老人的音色，也有中年人的音色。雖然聲音來自于不同的人，但每一個人的聲音中都充滿著期待和開心。于是，我停筆等待，等待那個回應(yīng)聲。
36、我們一家三口，可以說是個快樂的組合。在這個小天地里，每天都洋溢著數(shù)不盡的歡聲笑語，引得親朋好友與左鄰右舍羨慕不已。發(fā)生在我們家的每一件小事，都可以毫無疑問地自成開心小段。
37、在家里，爺爺總是悶悶不樂的，很少看到他的笑臉，甜甜地叫一聲：“爺爺”。爺爺也只是點點頭。于是我打算周末陪他去玩。這不，今天，終于看見爺爺笑了，笑得那么開心！
38、夏天，艷陽高照，沒有一絲風(fēng)，蒸籠一般，悶得人透不過氣來?？墒?，田野里的荷花池卻開得生機勃勃，在池里，不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。魚兒在池里嬉戲著，你追我趕，真開心?。?/p>
39、一葉知秋，樹葉是秋天的信使，它們?yōu)榱俗屓藗冇X得秋天不是那么悲涼，所以把自己裝扮得漂漂亮亮，好像在籌辦一場秋日晚會。瞧，它們跳得多開心啊，時而直飛而下，時而旋轉(zhuǎn)搖曳，時而相交回轉(zhuǎn)，好一幅秋葉彩畫??！
40、鄉(xiāng)村的冬季，白雪飄飄。雪落在松樹上，松樹穿上了雪白的外衣，雪落在麥田里，麥田寶寶蓋上了一層層棉被，雪落在鄉(xiāng)間的小徑上，小徑鋪上了一條長地毯。小孩子們玩得可開心了，在雪地里堆雪人打雪仗……
41、你見過不開心的馬嗎？或憂愁的鳥嗎？它們沒有煩惱，因為它們不必在同類面前顯耀自己。
42、忙碌是一種幸福，讓我們沒時間體會痛苦，奔波是一種快樂，讓我們真實的感受生活，疲憊是一種享受，讓我們無暇空虛，愿你的生活多姿多彩，永遠開心！
43、大雁南飛，秋天已到，在這收獲的季節(jié)里，我們也跑到了山上，不為別的，就為了吃到山上的野果子，采到野蘑菇，雖然大地會慢慢失去往日的風(fēng)采，但我們都很開心，因為我們得到了大地的恩賜與獎賞。
44、開開心心上學(xué)，平平安安回家。平安到家，家人放心。
45、爸爸變了，那才叫人舒暢呢。我欣慰，我開心，比什么都令人歡欣鼓舞。
46、友誼是開心果，當朋友高興時，它給予他祝福；友誼是消氣丸，當朋友傷心痛苦時，他給予他的是及時的安慰；友誼是清醒劑，當朋友將要誤入歧途時，它會使他迷途知返。
47、雖然天氣還是陰陰沉沉的，但我的心情卻好了很多，感覺從未這樣開心過。也許是我又學(xué)會了某種東西，再次看到那一張張飄落的樹葉，枯黃殘缺的現(xiàn)在，比起昔日的茂密與嫩綠，我倒覺得此時的他們更為美麗。
48、秋天，樹葉落了，花兒謝了，天氣也漸漸變涼了。在秋天的季節(jié)里，小朋友們非常開心，他們相約來到廣場，在廣場上放風(fēng)箏撿樹葉散步，多么開心啊。
49、開心也是過一天，不開心也是過一天，為什么不開開心心的每一天呢？
50、我放了一大池的水，把小船放在水里面，左飄飄，右飄飄，小船也像那艘大輪船一樣在輕輕搖晃，我開心地玩著自己做的小船，找到了動手制作的快樂。
第二篇：用花燈造句子
花燈，又名花燈。花燈是起源于中國的一種傳統(tǒng)民間工藝品，是中國古代傳統(tǒng)文化的產(chǎn)物，兼具生活功能與藝術(shù)特色。下面小編收集了用花燈造句，供大家參考。
姐倆于是點起花燈，上了馬棚。
她車上掛的那個花燈已經(jīng)滅了。
后來，這種花燈成了沈家的絕活。
我去點個花燈來。
她們又打著花燈，把草坪搜了一遍。
拿花燈仔細一照，原來是張折疊著的紙--一張字條。
數(shù)以千計的花燈慢慢漂出海去，引導(dǎo)亡靈登上去陰世的歸程。
一輪缺掉四分之一的月亮就懸在上空前方，象一盞斜倚著的花燈。
我吃過晚飯就動身了，那個領(lǐng)事館的門房走在前面，手里提著花燈。
家家戶戶門口都掛著特制的花燈，幫助死者認路。人們徹夜唱歌跳舞。
那個可憐的畜生，莫名其妙地看看夜色，看看花燈，再看看他們倆的形影。
成千上萬只花燈緩緩地向海上漂去，指引著死去的親人踏上返回另一世界的路途。
阿奇從屋子里走出來，手里拿著一支雙管槍，還提著個花燈，是他在屋子里找到的。
他受到了摧殘和打擊，但他仍那么敏銳和風(fēng)趣。他的臉好象是點著的花燈，只是外面多糊了一層紙。
“就在這兒，”第三個人的聲音說；說這話的人把花燈舉起來，照出了他的面孔，原來他就是年輕的魯賓遜醫(yī)生。
馬房內(nèi)外那一串串日本花燈還沒有點上，可是有五、六盞掛在墻上的燈，燈上裝著巨大的白鐵反光板，已經(jīng)點亮了，光度很弱。
綠色花燈。你是什么，年輕人？
特別的建筑.大紅花燈高高掛
他們把一堆蠟燭頭放到花燈里。
對女孩子來說做花燈比學(xué)舞龍有趣。
他們?nèi)蔽溲b，拿著花燈火把
我們經(jīng)常在中秋節(jié)玩花燈。
和一塊便宜的塑膠工作裙以及一條花燈褲
一盞小花燈在黑暗中忽明忽滅。
成千上萬只花燈慢慢漂向大海。
他有什么？他有一個南瓜花燈。
他們在樹林里懸掛了一些花燈。
根據(jù)各部分的描述給花燈著色。
花燈椒紅一種比深黃色更暗或比鮮橙黃稍鮮艷的顏色
花燈草的生藥鑒別研究
我做了一個紙花燈給我的侄兒。
一盞小花燈在黑暗中微微閃光。
他還穿著他的綠色花燈褲
花燈褲在我國七十年代很流行。
我們在樹上掛了紙做的花燈。
船上的花燈在疾風(fēng)暴雨中猛烈地晃動。
我們沒帶花燈，天就要黑了
小丑穿的花燈褲看上去很可笑。
到時就可以用這些破銅爛鐵給您做花燈褲了
根據(jù)每個部分上的描述將花燈涂上顏色。
利奧:杰克，你的花燈是一只螃蟹。
我?guī)е槐K遮光花燈。
他所能做的就是,提著花燈,做鬼在人間游走
達拉斯的小朋友提花燈過佳節(jié)。
我今天在學(xué)校做了一個花燈。
利奧:是呀，你的是蝴蝶花燈。
年青人喜歡穿花燈褲。
我們用一只南瓜做了一只花燈。
點亮了裝有燈泡的花燈在夜色中顯得很耀眼。
正月十五，家家戶戶吃元宵，掛花燈。
夜晚的草叢中，螢火蟲提著花燈發(fā)出微弱的光。
別看他年輕,心里卻透亮得和水晶花燈一樣。
正月十五,大街小巷都掛起了花燈,把節(jié)日的喜慶氣氛完全烘托起來了。
樹上的蘋果，仿佛一盞盞小花燈。
紅紅的西紅柿像個大紅花燈。秋天的楓葉像火一樣紅。
人頭攢動，觥籌交錯，歡聲笑語，在翠竹與紅花燈為主背景的映襯下，那份愉悅與開心深深感染了踏進這里的每一個人。
三亞落日真有趣，落日先是顫動了一下，接著像一盞紅花燈一樣緩慢的開始落了下去，然后又像一個頑皮的孩子一樣躍動了兩下，最后以一個悄然無聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”！
藍天上掛著一輪火紅的太陽，就像一只紅彤彤的蘋果，又像一只火紅的花燈。
正月十五，繁華的街道張燈結(jié)彩，燈光閃爍，人頭攢動，車輛川流不息，人民欣賞著各式各樣的花燈。
元宵節(jié)晚上,全城的街頭巷尾,家家都張燈結(jié)彩,掛起了大紅花燈。
第三篇：用掌聲造句子
掌聲是一個漢語詞語，意思是鼓掌的聲音。下面小編給大家?guī)碛谜坡曉炀渥?，歡迎大家閱讀。
掌聲
【解釋】
鼓掌的聲音。
魏巍《東方》第五部第十三章：“坑道里頓時掀起一陣熱烈的掌聲。”
孫犁《澹定集·契訶夫》：“有的從一些當代名家的作品里去學(xué)習(xí)那些能以或是已經(jīng)招致了采聲和掌聲的‘風(fēng)格’?！?/p>
【怎么樣的掌聲】
熱烈的掌聲
贊美的掌聲
鼓勵的掌聲
【形容掌聲的詞語】
震耳欲聾、驚天動地、雷霆萬鈞、掌聲雷動
造句
1、會場上爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
2、會場上不時暴發(fā)出熱烈的掌聲。
3、報告結(jié)束時，會場上響起了經(jīng)久不息的掌聲。
4、他的發(fā)言很精彩，會場上響起了此起彼伏的掌聲。
5、維吾爾族姑娘的優(yōu)美舞姿博得觀眾陣陣掌聲。
6、教室里傳出了一陣陣熱烈的掌聲。
7、會場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。
8、她那柔美的舞姿，博得觀眾一陣陣掌聲。
9、他的講話結(jié)束后，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
10、小剛的故事講得有聲有色，博得同學(xué)們陣陣掌聲。
11、她的歌聲被觀眾的掌聲和歡呼聲淹沒了。
12、李響的演講生動極了，教室里不時暴發(fā)出熱烈的掌聲。
13、藝術(shù)家的精彩表演贏得了觀眾的陣陣掌聲。
14、他那熱情洋溢的演講，博得了人們一陣陣掌聲和歡呼聲。
15、他在掌聲如雷中春風(fēng)得意地上臺領(lǐng)獎，令人好生羨慕。
16、她那娓娓動聽的朗誦,博得聽眾的陣陣掌聲。
17、人群爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。
18、這臺晚會內(nèi)容豐富多彩,好戲連連,贏得觀眾陣陣掌聲。
19、在學(xué)校的辯論會上，他妙語連珠的發(fā)言贏來了大家的掌聲。
20、會場上爆發(fā)出陣陣掌聲。
21、表演者說：“滿室安靜、掌聲雷動的觀眾席就是美，一種被認同的美。”。
22、運動會開始了，各班代表隊魚貫而入，全場響起一片掌聲。
23、趙明走上了演講臺,神采飛揚的講演博得一片熱烈的掌聲。
24、聯(lián)歡晚會上，小紅載歌載舞，贏得好多掌聲。
25、在歌詠比賽中，我們班的男女生對唱環(huán)節(jié)贏得了觀眾熱烈的掌聲。
26、辯論會上,雙方隊員激昂慷慨,抑揚頓挫,各述理由,贏得觀眾陣陣掌聲。
27、他倆把《兄妹開荒》表演得有聲有色,觀眾們給予陣陣熱烈的掌聲。
28、軍訓(xùn)中,同學(xué)們在操場上精神抖擻,斗志昂揚,步調(diào)一致,喊聲震天,全場觀眾以雷鳴般的掌聲給予鼓勵。
29、在痛陳禁毒以維護社會安寧的演講中,這位代表講得有理有據(jù),慷慨激昂,博得全場掌聲。
30、馬戲場里觀者如堵,人們對演員們的精湛演技大加贊賞,不時地報以熱烈的掌聲。
31、歌聲剛落，臺下響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，經(jīng)久不息。
32、臺下觀眾對她的演唱報以經(jīng)久不息的掌聲。
33、韓先生的演說旁征博引、滔滔不絕,常常激起臺下熱烈的掌聲。
34、歌星們的精彩演唱博得聽眾的熱烈掌聲。
35、中國乒乓球隊精湛的球藝博得觀眾陣陣掌聲。
36、表演結(jié)束，全場觀眾爆發(fā)出排山倒海的掌聲和歡呼聲。
37、現(xiàn)場精彩不斷，主持人妙語連珠，選手們能歌善舞，臺上高潮迭起，臺下掌聲雷動。
38、演講完畢，他彬彬有禮的向在場觀眾和評委鞠了一躬，贏得了熱烈的掌聲。
39、雖然獲獎后掌聲不斷，但他一點兒都沒有感覺，心中只是惦記著他那位心心相印的朋友。
40、他的演講很成功，獲得經(jīng)久不息的掌聲。
41、他們倆人在臺上一唱一和,配合得十分默契,博得觀眾陣陣掌聲。
42、小明的這番班長競選演講十分不同凡響，他剛說完最后一個字，同學(xué)中就爆發(fā)出熱烈的掌聲。
43、他那滔滔不絕的演說,激起了陣陣掌聲。
44、會場上響起了一陣排山倒海的掌聲!
45、說得大家哄堂大笑，我在熱烈的掌聲中把講演作結(jié)。
46、在滿場掌聲突然爆發(fā)的瞬間,他感到有生以來一種最大的幸福。
47、她僅僅唱了幾支歌,贏得了一些掌聲,但名字一見報,馬上就身價百倍,似乎成了歌星了。
48、書記講完話,臺下便響了一陣經(jīng)久不息的掌聲。
49、演講會上,他口若懸河,觀點正確,論據(jù)精當,博得全場陣陣掌聲。
50、這位藏族歌唱家唱完藏族民歌以后,臺下響起了經(jīng)久不息的掌聲。
第四篇：用辛苦造句子
導(dǎo)語：爸爸一個人辛苦工作，抗下了所有的負擔(dān)。下面是小編為你整理的用辛苦造句子，希望對你有幫助！
用辛苦造句子
一、張老師工作很辛苦，然而從來不叫苦。
二、地質(zhì)隊員長年累月地住在野外，吃在野外，工作很辛苦。
三、如果沒有農(nóng)民工的辛苦，就沒有城市的繁華。
四、媽媽又上班工作，又做家務(wù)，太辛苦了。
五、在父母的一生中，遇到了無數(shù)艱辛苦難，但是他們通過發(fā)揚百折不撓的精神，各個迎刃而解。
六、父母每天在外工作非常的辛苦，我們不能把他們的付出置之度外。
七、盡管媽媽上了一天班已經(jīng)很辛苦了，回家以后，還是打起精神作家務(wù)。
八、春華秋實，沒有平日的辛苦耕耘，（源自造句網(wǎng)）哪有今天豐富的收獲？
九、這位老工人不辭辛苦地工作了三十幾年。
十、他離開家后，露宿風(fēng)餐地趕路，十分辛苦。
十一、看他的臉色，必然是一路風(fēng)塵仆仆，備嘗辛苦。
十二、經(jīng)過多年的辛苦練習(xí)，他終于成為全國大名鼎鼎藝術(shù)家。
十三、我爸爸回家的日子為期不遠，他在邊防很辛苦，我用什么慰勞他呢？
十四、這件事兒還得辛苦你跑一趟。
十五、由于哥哥的辛苦付出、耐心開導(dǎo)，小弟終于頑石點頭了。
十六、因為戰(zhàn)況相當吃緊，戰(zhàn)士們就在壕溝中枕戈待旦，相當辛苦。
十七、飲水要思源，吃飯當節(jié)儉。粒粒盤中餐，皆是辛苦換。
十八、老師很辛苦，放學(xué)了還要批改作業(yè)，每天很晚回家，披星戴月的。
十九、警察潛伏候賊，一晚到亮紋絲不動，夠辛苦的。
二十、他接到上級指派的任務(wù)后，餐風(fēng)露宿地趕路，十分辛苦。
二十一、敬愛的老師，您辛苦了！
二十二、我們做小販的，終年辛苦，所得亦不過蠅頭微利，發(fā)達可談不上。
二十三、他是個嬌生慣養(yǎng)的大少爺，哪裡懂得賺錢的辛苦？
二十四、仰事俯畜：爸爸天天起早攤黑，仰事俯畜，很是辛苦。
二十五、農(nóng)民們辛辛苦苦地干著，地主卻不勞而獲，坐享其成。
二十六、父親為了家計，披星戴月，終日奔波，十分辛苦。
二十七、老董事長一死，子孫就陷入財產(chǎn)爭奪戰(zhàn)，原來辛苦建立的企業(yè)王國頓時分崩離析。
二十八、躊躇滿志的總理為了國家的長治久安，處心積慮，不辭辛苦，終于使人民的生活越來越幸福。
二十九、在大水來臨之前，把能運走的東西全部運走，不能讓我們辛辛苦苦掙來的錢付之東流。
三
十、父親對兒子說：“當年咱家徒四壁，全憑我和你媽白手起家，辛苦積攢，才有了今天的富裕生活?！?。
三
十一、他的工作辛苦??！
三
十二、她懂得爸媽的辛苦，所以知道簡潔。
三
十三、她是一個懂得別人辛苦的小孩。
三
十四、媽媽辛苦把我們拉扯大，我們要懂得感恩。
三
十五、再辛苦的事情，總會過去的，不要放在心上。
三
十六、我覺得爸媽非常辛苦，所以我更要好好努力。
三
十七、走這條路非常辛苦，但是他還是勇往直前。
三
十八、他是一個不怕辛苦的人，什么臟活累活都自己干。
三
十九、說到辛苦，他的眼淚嘩的一下就下來了。
四
十、辛苦只是暫時的，走過了這條路就不那么辛苦了。
四
十一、我知道了爸媽的辛苦，心里感覺很心酸。
四
十二、媽媽總是說這點辛苦不算什么，可是我感覺她很累了。
四
十三、我的爸爸工作很辛苦，媽媽很理解他。
四
十四、職場上生存非常辛苦，但是我們務(wù)必要站穩(wěn)腳跟。
四
十五、辛苦是肯定的，沒有人的生活是天生幸福的。
四
十六、為了我們的家，我們再辛苦一點也沒有關(guān)系。
四
十七、我以前不知道什么叫做辛苦，直到看到了爸媽的工作。
四
十八、辛苦是辛苦了點，但是值得啊。
四
十九、經(jīng)得住辛苦，才會有更好的人生。
五
十、我不怕辛苦，我會一直努力的。
第五篇：用明喻造句子
明喻，是將具有某種共同特征的兩種不同事物連接起來的一種修辭手法。下面小編收集了明喻造句，供大家參考。
篇一：明喻造句
“潔白如雪”是一個明喻的好例子。
不過這是我已經(jīng)給予你們的明喻。
作一個絲毫不差的明喻可不是那么容易的。
看看有沒有明喻、暗喻、轉(zhuǎn)喻和提喻。
準確點說,是明喻我想他說的都是事實
這本書中使用了很多明喻。
“潔白如雪”是明喻。
明喻：一種修辭手法，把兩種基本不相像的東西進行比較
軟件可以暗喻、明喻、影射以及口頭嗎？
利用明喻、暗喻方法可以幫你快速總結(jié)零散內(nèi)容，切中要點。
軟件程序可以翻譯暗喻、明喻、影射以及口頭語言嗎？
一種流行于16世紀末17世紀初的裝腔作勢追求高雅的文體，以頭韻、對句和明喻為特點。
在涉及到抽象概念或難以理解的設(shè)計細節(jié)時，利用明喻或暗喻可以避免設(shè)計者與客戶之間產(chǎn)生大的理解分歧。
很幸運的是，現(xiàn)在可以利用一種實際的方法解決這個問題：在可以說明的狀況下，盡量少使用明喻和暗喻。
當客戶要求參照其它形式設(shè)計和開發(fā)網(wǎng)站的時候，經(jīng)常利用暗喻的方法，有時候也使用明喻的方法。
李斯特說人們最好遵循作家喬治?奧威爾1946年提出的建議： “不要使用那些在各種出版物上頻繁出現(xiàn)的暗喻、明喻或其他修辭格?！?/p>
這是個典型的明喻句式，語言生動，意境鮮明，產(chǎn)品功能、公司形象具體生動地呈現(xiàn)于讀者眼前，令人怦然心動。
在編碼方面，本文以科學(xué)的態(tài)度?清暗喻、明喻、轉(zhuǎn)喻等文學(xué)名詞的定義，并介紹完型、脈絡(luò)、層次等編碼時應(yīng)加注意的觀念；在解碼方面則提出一個新的模型架構(gòu)來解釋編碼和解碼之間的認知距離。
我們做，確實是用愛的明喻，這樣你們能以一個更加傳統(tǒng)的方式感覺我們的愛而且這樣我們在天堂世界里，這個清晨通過我阿斯塔本人向你們走來為了讓你們知道充滿在無形的世界里偉大的愛是擴展到行星上每一個人，無論他們是覺醒或者不是。
篇二：明喻造句
1、伽利略在這個明喻中出現(xiàn)了，但明顯他對于,這個對比的整體目的來講是可有可無的。
2、然后我們又看到落葉的明喻，在這里作者將墮落的天使比作了落葉，并且我們在這里又看到了以色列人的形象。
3、使用陳腐的暗喻、明喻和習(xí)語，你省了不少思考的力氣，代價是你的意義的模糊，不僅對讀者，也對你自己模糊。
4、大家都同意彌爾頓想要通過這些直白的明喻,來教育這首詩的讀者。
5、也可能是一個意象，一個對比，在不同之物中尋找到的相同點,而這也是隱喻和明喻的內(nèi)涵。
6、我們可以稱這些為觀察類的明喻，你們會發(fā)現(xiàn)它們一一都在講稿上列出來了。
7、明喻是常用的修辭術(shù)，也很好用，但是像連珠炮式的比喻與其說是富有啟發(fā)性，不如說是在轉(zhuǎn)移注意力。
8、這首詩看起來不同于往常地,對明喻在其中扮演的角色有所自知。
9、想一想杰弗里哈特曼關(guān)于彌爾頓的明喻寫的文章。
10、第一，論文比較了漢英比喻的兩種基本類型——明喻和暗喻。
11、隱喻、明喻、類比，這些修辭語言的力量不僅僅是將觀察事物劃分為不同的角度，而且比喻也比使用一整套復(fù)雜的交感語言更容易被人記得。
12、大家都非常贊同這些明喻并不是無關(guān)緊要的，反而很大程度上終結(jié)了所有的爭論。
13、回想戰(zhàn)爭，我能給予你們一個明喻的說法。
14、但除了幻燈片跟圖表以外，你也可以提供一些隱喻、明喻與小典故來更好地引起聽眾的興趣。
15、當然，以使該高興，因為蛤蜊的讀者，這明亮的比喻故事還包括明喻明確解釋，并說明如何將其納入一個故事比喻。
16、明喻、類比、故事和卡通對促進學(xué)習(xí)都是有幫助的語言技術(shù)。
17、明喻掀起一個冒險的語言藝術(shù)的一個令人興奮的追逐場面。
18、我們學(xué)習(xí)了英語里的明喻和暗喻，講故事的要點，那就是時間、地點、人物、矛盾、事件的解決等。
19、不過這是我已經(jīng)賜與你們的明喻。
20、本文以英語的明喻和漢語的明喻為主題，探討不同民族在使用明喻時的共同點和不同點，從一個側(cè)面對語言進行對比研究。
21、巧妙靈活地運用明喻能使語言精煉、準確、生動形象，能夠栩栩如生地刻畫人物、事物、場景等，以達到更好地效果。
22、美國作家斯蒂芬?克萊恩在《紅色英雄勛章》中，為了達到逼真的戰(zhàn)爭效果而大量使用了明喻、暗喻和擬人修辭以及顏色詞匯的獨特藝術(shù)手法。
23、明喻，作為英漢語言中一種常用的修辭手法，在人們的日常生活中起著無法比擬的作用。
24、在英漢語言中，明喻都起到了畫龍點睛的作用。
25、本文將對英漢明喻的結(jié)構(gòu)進行對比分析。
26、在資本論中不僅有大量明喻，而且還有許多隱喻。
27、身體的部份用明喻直接作最佳的對照。
28、然而，經(jīng)濟模型不是一幅準確的藍圖，而是一個分析的明喻。
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