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      汽車美容實習(xí)工作周記(共5篇)

      時間:2019-05-15 14:35:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《汽車美容實習(xí)工作周記》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《汽車美容實習(xí)工作周記》。

      第一篇:汽車美容實習(xí)工作周記

      汽車美容工作之后你是怎么樣寫相關(guān)的實習(xí)工作周記的呢?周記怎么寫呢?各位是怎么樣寫的?需要注意什么?我們看看下面的汽車美容實習(xí)工作周記范文吧!

      汽車美容實習(xí)工作周記范文

      1今天是周六,挑一個晴朗的早晨記下我第一周來的實習(xí)心得。實習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個起點,也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經(jīng)階段。

      剛進入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事,帶著我逛這逛那,帶我參觀了一下公司的整體結(jié)構(gòu)和各個部門,還給我介紹了幾個同事給我認(rèn)識。第一天的快中午時,我被公司的領(lǐng)導(dǎo)帶到車間一位姓張的師傅那,并被告知我以后就跟著他學(xué),我很樂意,因為師傅很熱情地接待了我,還帶著我和他一起吃了午飯,下午師傅給我談了一下他的工作概況和她的主要職責(zé),我都記在了心里,因為這可能就是我將來要承擔(dān)的職責(zé)。

      一周的時間很快就過去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個大集體中,因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開。

      汽車美容實習(xí)工作周記范文2

      時間過得真快,轉(zhuǎn)眼第二周已經(jīng)結(jié)束了,因為剛進公司的緣故,一些重要的事情我都沒有涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”一屋不掃,何以掃天下?”說的就是這個道理。

      早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫師傅的工具車收拾一下,然后再拖一下工位,讓師傅工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

      中午的時候,我會幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對我訂的飯菜挺滿意。

      這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。

      汽車美容實習(xí)工作周記范文3

      今天已經(jīng)是第三周了,實習(xí)周期的十分之一已經(jīng)過去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。

      這一周我的工作和前兩周沒什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)工位的環(huán)境衛(wèi)生和幫師傅拿一下工具等等。雖然工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。

      在這幾周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。

      第二篇:頂崗實習(xí)工作周記

      頂崗實習(xí)工作周記

      這一周實習(xí)下來,從制單到記賬的整個過程基本上有了一個大概的了解,并結(jié)合書本知識總結(jié)了一下手工做賬的來龍去脈。通過自己的努力,我的實習(xí)變得越來越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

      會計實習(xí)周記

      (十)不想到的日子還是到了,本周是我實習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。

      在這短短的十周時間里,我每時每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽,所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可,我臨走的時候,我給高老師買了一件小禮物,以表達我對她十周來孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。

      回顧這十周以來所經(jīng)歷的點點滴滴,發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對學(xué)校的安排抱有成見,但實習(xí)過去我能深深體會學(xué)校的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí),時間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實習(xí)時,我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。

      終于要離開了,和公司再見,和可愛的同事們再見。

      會計實習(xí)周記文章來源:畢業(yè)論文網(wǎng) 作者:本網(wǎng)整理 點擊量:51982 會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過此次實習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際想結(jié)合起來,對整個會計核算流程有了詳細(xì)的認(rèn)識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行了會計核算,認(rèn)識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。

      一 實習(xí)單位簡介

      浙江巨化化工礦業(yè)有限公司隸屬于巨化集團公司,位于浙江省龍游縣,公司創(chuàng)建于1959年9月,是全國重點化學(xué)礦山。公司擁有固定資產(chǎn)8500萬元,占地面積68公頃,建有精細(xì)化工廠、化學(xué)礦區(qū)兩大生產(chǎn)基地,主要產(chǎn)品有三氯化鋁、1,1,1-三氯乙烷、氯化石蠟、n-乙基乙二胺、n-乙基雙氧哌嗪、蛋白胨和硫鐵礦、氟石精礦等,產(chǎn)品質(zhì)量上乘。企業(yè)先后獲得無泄漏工廠、清潔文明礦山、省級先進企業(yè)、浙江省質(zhì)量管理獎、化工部質(zhì)量管理獎等榮譽。公司經(jīng)營理念:質(zhì)量第一,信譽至上,服務(wù)顧客,共謀發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。

      二 實習(xí)的意義和目的實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計

      是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

      第三篇:教育實習(xí)工作周記

      這個星期,上五年級的課了,可是每次都出錯。誒呀,這也是能原諒的,誰不會犯錯呢?

      第一節(jié)課么,是新授單詞的,在引出after class后居然忘了after school,after school可是這一單元的主題啊,怎么辦呢,只能教了幾個單詞后再回頭教了啊。心想著下面不要出錯就行了,教啊教啊,教到最后,要用到投影儀了,暈啊,開關(guān)在哪啊?真是丟人啊,只能向指導(dǎo)老師求助了。最后老師的評價是:上課節(jié)奏太慢了,還有Are they...?有很多人讀成了Are there...?這個地方要強調(diào)一下。其實知道,指導(dǎo)老師太客氣了,有問題的地方應(yīng)該是蠻多的。

      第二節(jié)課,是教課文的。在教background的時候,其實不用叫她們打開書讀的,最好的辦法是,把圖貼出來,我提幾個問題,叫她們按照問題,自己說一下背景。再真正教授課文的時候,好像沒考慮到她們還是小學(xué)生,提了6、7個問題,叫她們聽錄音回答。很失敗,有很多同學(xué)兩邊下來,根本不知道課文講的是什么。后來老師說最好是,把課文分幾段聽,在每一段的停頓之處在讓同學(xué)回答問題,如果是比較難的問題,可以在聽到答句那就停下來,叫同學(xué)回答了。后來想想,其實真應(yīng)該這樣的。再將I'll go and join them.的時候應(yīng)該說明一下I'll=I will,因為有些同學(xué)不知道。還有的就是V-ing形式她們的讀音都有錯,這要糾正。

      第三節(jié)課,是講D和F部分,在review之前的內(nèi)容時,我不應(yīng)該拿這卡片走到學(xué)生面前的,其實只要站在講臺上問就行了,如果我走到學(xué)生面前的話,肯定有學(xué)生看不見的。還有在我叫她們describe this picture的時候她們不知道什么意思,我換了一種說法say sth about this picture,她們還是不明白,傻傻的看著我,我就可以用中文解釋一下了。我太局限于全英文教學(xué)了,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這在現(xiàn)實生活中很難實現(xiàn)。在叫她們描述這些圖后,其實應(yīng)該給她們時間在書上填好的,不應(yīng)該直接有我把答案寫出的,雖然之前已經(jīng)叫同學(xué)說過了,但是不缺有學(xué)生不會的。這些我應(yīng)該在以后的教學(xué)中注意的。還有就是在F部分,one act and others guess,一個同學(xué)做動作,問其它同學(xué)What am I doing?碰到兩三個同學(xué)都猜不到的,可以直接回答I’m...。不至于冷場或者下面一篇混亂。

      雖說這三節(jié)課都有問題,但是讓我學(xué)到了不少,相信這些問題在我以后的教學(xué)中不會再出現(xiàn)了。期待下星期的表現(xiàn)。

      第四篇:班主任實習(xí)工作周記

      班主任實習(xí)工作周記

      第一周和實習(xí)搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站-----XX中學(xué)。我們第一天乘大客車來到這,到教育局報道,教育局局長和我們開了個簡短的會議,先表達了對我們的歡迎,然后把我們在這邊的實習(xí)老師和頂崗老師,指導(dǎo)老師等等的費用問題全部詳細(xì)的說了一遍,避免出現(xiàn)不必要的糾紛,最重要的是交代我們一定要注意安全,剛來對這也不熟,不要老是跑出去玩,之后,我們給中學(xué)的劉校長打了個電話,他很熱情的對我們說,你們在教育局那邊等我,我開車來接你們,讓我們有一種回到家的感覺,到了學(xué)校后一眼看去,一片綠色籠罩著整個學(xué)校,旁邊還有高高大大的數(shù)目,給人一種生機勃勃的感覺,多了一些鄉(xiāng)村里自然的和諧寧靜,少了一份城市里的繁華喧囂,安排好住處,和學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)去吃飯,他們一直對我們噓寒問暖,就怕我們不習(xí)慣,回來后去見了我要頂崗的老師,教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任實習(xí)指導(dǎo)老師等,我發(fā)現(xiàn)這里的老師都非常熱情。尤其是帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見面會的當(dāng)天晚上他們就分別和我暢談了一下當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生學(xué)習(xí)狀況,簡單交代給我一些以后要注意的事項,最讓我吃驚的是,他們?nèi)绱思?xì)心,竟然看出我來時暈車身體不舒服,還說我們剛來這兩三天就先聽一下課,然后到周五時試講一下,他們會去看并給與一些點評,等下周頂崗老師走了我們再正式上課,總之,在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以說是非常興奮。高興能有這個實習(xí)的機會,并期待實習(xí)接下來的表現(xiàn)。我有這種預(yù)感這次實習(xí)的收獲可能會超過我大學(xué)四年的收獲。

      (第二周)

      這是我到XX中學(xué)實習(xí)的第二周,由于上周來時已經(jīng)快到周末,加之自己身體不舒服,頂崗的老師也沒走,所以學(xué)校安排我們先聽課,跟班上同學(xué)也說了過幾天由我去給他們代課這件事,到周五最后一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進行了交接儀式,其實也沒什么,就只是交待他們以后一定要認(rèn)真聽課,有什么事都可以問我,然后我跟他們簡單的介紹了一下自己。這周一我正式開始上課,并開始了實習(xí)班主任的各項工作。學(xué)校要求我們必須每一堂課都寫教案,很多老師抱怨太麻煩,我想可能是因為他們已經(jīng)教了很多年對教材熟悉才不想寫吧,但我很樂意去寫,因為我覺得這也是對我的一種鍛煉,我必須堅持。所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案,再認(rèn)真執(zhí)行。雖然這周開始正式上課,但我還是會抽時間去聽聽其他老師的英語課,向他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗,尤其是管理學(xué)生的技巧,并且堅持寫聽課記錄和課后反思。一周下來,我學(xué)到了很多。(比如上課時如果只是個別學(xué)生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手勢示意他一下,既給了他面子,讓其停止講話,又不耽誤課堂進度,如果全班都不集中,就得停下來問清情況,具體進行解決。最重要的是這些初中學(xué)生正處于生長發(fā)育期,對什么都感到很新奇,想去嘗試一下,因此上課是不要老是一個模式來,要換著花樣帶動他們進入課堂,如課前故事,游戲,歌曲等等,沒時間去想與課堂無關(guān)的,甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課,)另外,這周開始了班主任的實習(xí)工作,我先對八年級重要性和教學(xué)目標(biāo)進行了分析,后制定了工作計劃,具體如下:

      八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的知識,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,學(xué)會當(dāng)家作主,自我管理班級。下面是我這學(xué)期的工作計劃:

      1.嚴(yán)格遵守校規(guī)校矩,認(rèn)真檢查學(xué)生的早操,課間操,自習(xí),衛(wèi)生,安全問題等情況。

      2.把該上的課程在規(guī)定時間內(nèi)有效完成,并對學(xué)生進行檢測,查看學(xué)習(xí)情況,查缺補漏。

      3.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

      4.作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個好的基礎(chǔ)。5.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

      班主任實習(xí)周志(1)

      這是我到XX中學(xué)實習(xí)的第二周,由于上周來時已經(jīng)快到周末,加之自己身體不舒服,頂崗的老師也沒走,所以學(xué)校安排我們先聽課寫聽課記錄,后又組織試講給與點評,這周正式開始上課,也開始了班主任實習(xí)工作,首先,我認(rèn)真給自己進行了定位,我認(rèn)為實習(xí)過程是教學(xué)的過程,也是學(xué)習(xí)總結(jié)提高的有效途徑,其身份既是師者,傳道授業(yè)解學(xué)生之疑惑的角色,也是學(xué)生,有效學(xué)習(xí)、積累、提高教學(xué)能力、班級管理能力的學(xué)習(xí)者;我們既是學(xué)生學(xué)習(xí)和人生的導(dǎo)師,是學(xué)生的心靈摯友,又是學(xué)校各個老師的同事,學(xué)生。所以我在教學(xué)過程中一定不能自以為是、自我膨脹,過分自信,也不能妄自菲薄,自卑膽怯。周一去上課時,一進教室看到同學(xué)們一張張熱情的笑臉,頓時任我放松自在了好多,把他們當(dāng)學(xué)生看的同時又視作了自己的弟弟妹妹。不禁在心里默默想要好好指導(dǎo)他們,盡量讓他們多學(xué)些知識,另外,148班是一個很認(rèn)真很努力的班級,他們自覺性都很好,學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀,不用擔(dān)心他們自己就會學(xué)的很好。這周我主要的任務(wù)是:

      1,認(rèn)真上好英語課,盡可能多的把全部學(xué)生帶入課堂內(nèi),讓他們對英語感興趣,消除對英語難和煩的偏見思想。

      2.認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí),明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的和要求。

      3.認(rèn)識本班全體學(xué)生,從各方面了解班內(nèi)基本情況,了解學(xué)生干部的工作能力,并通過參加班級的活動、個別談心,逐步了解班內(nèi)學(xué)生。

      4.做好日常的班級工作,指導(dǎo)早讀,檢查衛(wèi)生,早操,課間操等,批改周記,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生。

      5.尊重、理解、寬容每一個學(xué)生,用心去愛他們

      6.跟著原班主任去聽班會課,進行班會記錄,為以后自己主導(dǎo)的班會做鋪墊。其中最讓我窩心的是去聽班會課時同學(xué)們爭著給我留位置,就想讓我坐他們旁邊。

      班主任實習(xí)周志(2)

      這是我在XX中學(xué)開始班主任實習(xí)工作的第二周,其實在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,來實習(xí)之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。以至于上周的班主任工作我不太能放開手去做,但是一周下來,我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,擔(dān)任班主任雖然給我?guī)砹嗣β蹬c艱辛,但它帶給我更多的是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。所以這周為了對同學(xué)們增進了解,我要抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我要堅持到位視察,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,也要積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在學(xué)校舉行大型活動時,要積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。作為一名實習(xí)班主任,在觀察他們的同時,我告訴自己要做的第一件事就是記住他們的名字,這樣才能讓學(xué)生感覺到你是重視他們的,無形中可以縮短與他們間的距離,雖然班上有學(xué)生名冊,但我感覺老是對著上面念不好,所以每次上課點到他們名字回答問題時我都會刻意的記一下他們的長相,爭取一次就記住,其次這周具體要做的事情還有很多,如下: 1認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,并去聽其他老師講課。參與班主任主持的班會課。做好常規(guī)工作。

      2、了解學(xué)生的基本情況,除了姓名,年齡等,還包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察。

      3、了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

      4幫助每個學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置,發(fā)揮個人的特長,使班級具有特色,學(xué)生能找回自信,從而全面的發(fā)展自我

      5意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并且每月進行一次總結(jié)。

      .班主任實習(xí)周志(3)

      眨眼之間,我們來到實習(xí)單位已經(jīng)三個星期了,我越來越了解時光飛逝,幾個星期就這么過了。倒也奇怪,以前坐在課堂里聽課,總覺得那45分鐘是一種煎熬,現(xiàn)在站在講臺上講課,倒覺得這45分鐘是一種享受了。之前我一直堅持去聽其他班的英語課,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,但我所實習(xí)的148班不管是哪一科我都去聽,因為我想了解同學(xué)們在其他老師課上的紀(jì)律情況和互動情況,尤其是后者。經(jīng)過幾節(jié)課的觀察,我吃驚地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們上我的課時是最積極的,甚至情況比他們班主任的課還好,開始我還以為他們只是一時的新鮮感,但一個周下來一直都保持著一個好趨勢。在私下與幾個同學(xué)交流打聽后,我欣慰的笑了。原來我這幾周的工作沒白費。原先我就深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,才會服從你的管理。所以在過去的幾周里我一直充分應(yīng)用教師技能里的3p模式進行教學(xué),導(dǎo)入部分都很有趣,但經(jīng)常換著花樣來,以至他們老是猜測我下次課會用什么有趣的方式給他們導(dǎo)入,是歌曲,是影片,還是故事或者其他的,在上課過程中我改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式,讓學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的主體,經(jīng)常讓他們在討論中學(xué)習(xí),只要上課舉手回答的同學(xué)都盡量讓他們有機會發(fā)言,不論對錯都給與表揚肯定,讓他們充滿信心,在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。最后都要幫他們進行總結(jié),順帶檢查學(xué)生的接收情況,知道大家都懂了才繼續(xù)下一話題。總之,我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強制手段,高壓政策來解決問題,而是通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。因為作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

      班主任實習(xí)周志(4)

      實習(xí)的時間已經(jīng)過去三分之一,我對班上的學(xué)生已經(jīng)很熟悉了,現(xiàn)在不用看名單就能說出他們每一個的學(xué)習(xí)情況,家庭情況,這都?xì)w功于這幾個周的努力,作為班主任,除了正常上課之外,我每天都會多跑幾次教室,還和學(xué)生一起起床,跑步,自習(xí)課上打預(yù)備鈴就會進教室,尤其是空堂和代課老師請假的時候,更是勤走動,當(dāng)發(fā)現(xiàn)紀(jì)律上存在問題時,我會和班長,班干部一起,想辦法解決。我和同學(xué)們相處越來越融洽了,下課時他們還會與我開玩笑。這周學(xué)校要進行一次月考,同學(xué)們都很緊張的投入到復(fù)習(xí)中,看著他們連做早操的時候都在記英語單詞,我感到很欣慰,但同時又擔(dān)心他們?nèi)绻看慰荚嚩急3诌@種神經(jīng)緊繃的狀態(tài),一定會對以后的中考有所影響,所以我聯(lián)系了原班主任,決定給他們開一個以“要會勞逸結(jié)合”為主題的班會,由于之前我的表現(xiàn)老師們一直很滿意,所以班主任直接把這一次的主題班會全權(quán)交給我來辦,我一直擔(dān)心著辦不好,所以在班會之前,我和主要班干部擬定了主要流程計劃,在得到指導(dǎo)老師和班主任的首肯建議后,我終于放下懸著的心,放心大膽的交給班干部去執(zhí)行,但在進行到尾聲時班長沒太掌握好主題,偏離了“勞逸結(jié)合”這一核心,這給我很大的警醒,1組織活動一定要有詳盡的計劃和執(zhí)行方案2做學(xué)生工作一定不能馬虎,除了在每個地方做好準(zhǔn)備外,還不能松懈,因為他們畢竟只是初中生,許多事情還是需要老師指導(dǎo)的,3要有足夠強的應(yīng)變能力,遇到突發(fā)情況是能及時扭轉(zhuǎn)局勢。不過除了最后尾聲處的離題情況外,這次班會還是很完美的,因為班會以后學(xué)生們不在只是一味每分每秒不休息的讀書,而是學(xué)會了適當(dāng)休息,當(dāng)又沒有松懈,還有同學(xué)跟我反映,用了這樣的復(fù)習(xí)方法,他們能記的東西更多了。所以我決定我要在有限的時間內(nèi)介紹更多的學(xué)習(xí)技巧給他們,并期待著他們接下來的表現(xiàn)。

      班主任實習(xí)周志(5)

      本周主要對學(xué)生十月份月考的成績進行分析,要求學(xué)生查漏補缺,找出自身的不足,尋找提高學(xué)習(xí)效率的方法,以積極的心態(tài)投入到下一階段的期中考試中去。。。。

      班主任實習(xí)周志(6)

      這是我實習(xí)的最后一個周了,三個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這段時間來的一切,開始的我在許多方面都是嶄新的,但在慢慢的學(xué)習(xí)磨練下,我的人生經(jīng)歷中添加上了難以銘滅的啟示,實習(xí)期間,在不斷的成長中,我的教學(xué)經(jīng)驗豐富了許多,教學(xué)技巧和班級管理理念成熟了許多。在這周里,盡管已經(jīng)快結(jié)束了,因為這邊在鄉(xiāng)村里,交通很多都不方便,之前還一直想著要是能盡快的回學(xué)校就好了,但在和同學(xué)們相處的過程中,我深深的被他們的勤奮上進的學(xué)習(xí)態(tài)度和陽光溫暖的性格吸引住,只要一想到就要和他們分別就感覺好難過。但難過歸難過,生活還是要繼續(xù)的,只要我在太平中學(xué)一天,就不能松懈對學(xué)生的管理工作。尤其是這周和同學(xué)們說了這周可能會進行2--3次防地震演練工作,并交代了注意事項和紀(jì)律秩序問題,第一次時同學(xué)們每一個都認(rèn)真地按照我的要求和指示做了,但是到第二次時,他們就覺得都會了,不在認(rèn)真做,甚至有的同學(xué)覺得煩,怎么都會了還老是演練,就坐著說小話。其實我也理解他們,但是這畢竟是學(xué)校要求做的事,而且還關(guān)乎到學(xué)生的安全問題,不能疏忽,所以我不得不找他們進行了一次談話,其中我放了汶川地震的視頻給他們看,還站在他們的角度跟他們說如果我遇到這種是也會煩的,贏得他們的心,再說但是這畢竟關(guān)乎生命,不可小覷,掌握的月熟練對自己越有好處,他們聽了,并承認(rèn)了錯誤。

      最讓我感動的是在我最后一節(jié)課時,他們不讓我進教室,我感到很奇怪,怎么平時那么聽話的同學(xué)現(xiàn)在不想上課,過了一會,有吧我推著進入教室,一進門我就呆了,教室里張燈結(jié)彩就是開party的樣子,黑板上還寫著歡送樊老師幾個大字,原來是他們知道我要走所以在最后一節(jié)課上向班主任申請給我辦一個歡送會,過程中他們哭了說舍不得我,我也哭了,舍不得的同時也被感動了。記住學(xué)生的名字,這讓我有很大的感觸。

      第四周

      轉(zhuǎn)眼間,我來這個學(xué)校實習(xí)已經(jīng)是第四周了,時間過的可真快。我所實習(xí)的高二(11)班是普通班級,但學(xué)生們素質(zhì)都還不錯,紀(jì)律也很好,所以也沒有鬧心的事情??傊瑢嵙?xí)得挺愉快的。由于我教學(xué)工作實習(xí)的班級不是這個班級,而是高一的班級,所以接觸這個班級的時間以及和學(xué)生交流的時間也是很有限的。一段時間下來,走在學(xué)校里,向我問候的學(xué)生越來越多。但我清醒的意識到,要想當(dāng)一名合格的班主任,自己要學(xué)的東西還很多很多。這周最主要的工作是,做好秋季運動會的籌備工作以及班級衛(wèi)生、布置工作。

      第五周 這周學(xué)生們都很興奮,因為要開展遵義第一中學(xué)秋季運動會,他們都計劃的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,難怪高興了。而這周的重點工作也就是運動會的籌備工作,當(dāng)然,學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作也不能放松。為了迎接運動會的到來,我們班級做好了充足的準(zhǔn)備。在周一下午的班會課上,運動會拉拉隊、醫(yī)務(wù)組、通訊組等各種小組成立,運功會口號、列隊等也已經(jīng)準(zhǔn)備完畢,同時做好全班的組織動員工作。

      我們實習(xí)班主任也主要督促學(xué)生們積極參加鍛煉,同時對少數(shù)有抵觸情緒的學(xué)生進行教育和引導(dǎo),使其能夠踴躍地參與到全校性的集體活動中來,與班級同學(xué)一道,在操場上強身健體,為每天學(xué)習(xí)和生活的有序展開打好基礎(chǔ)。

      第六周

      這周末高一年級舉行了第一次月考,我便被安排為監(jiān)考老師,對于監(jiān)考老師這一差事,我還是挺向往的。記得當(dāng)我每次考試時,都覺得監(jiān)考老師好神氣,學(xué)生都在緊張地答題,而監(jiān)考老師卻是那么的悠閑,在教室里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。而當(dāng)?shù)谝粓隹荚嚱Y(jié)束時,我深切體會到原來作為一名監(jiān)考老師也是那么不易。首先,要一直保持好的精神狀態(tài),要時刻為學(xué)生營造良好的考試環(huán)境。再次,要一直洞察整個考場,注意學(xué)生的一舉一動,如學(xué)生有困難,要馬上為學(xué)生解決,保證學(xué)生考試順利進行。最后,還要保證考試的公平性,嚴(yán)厲打擊作弊行為。幾場試下來,我直感到身心疲憊,但內(nèi)心還是很快樂,很充實。

      第七周

      不知不覺已經(jīng)實習(xí)了很長的一段時間了,與學(xué)校與班級與老師與同學(xué)都很熟悉了,從前都覺得自己可能不太適合當(dāng)老師,也沒有特別想當(dāng)老師的打算,但是通過實習(xí)后,開始漸漸的愛上了這個職業(yè)。同時也更加深入的了解了這個職業(yè),看著班上的同學(xué),時常會想起曾經(jīng)讀高中的自己,喜歡和學(xué)生們在一起,因為他們總是讓我充滿了活力,只不過很遺憾,沒有機會給他們上一節(jié)我的課,畢竟我的專業(yè)實習(xí)是高一的同學(xué)?,F(xiàn)在我的一顆心也沉下來了,開始適應(yīng)做老師的所有事,也開始懂得承擔(dān)更多的責(zé)任。

      第八周

      時間匆匆忙忙的就過去了,馬上就要結(jié)束了,不知道自己未來會在哪工作,但真的很不舍,很想留在這所陪伴我實習(xí)的高中,在學(xué)校里的這段時間我已經(jīng)習(xí)慣了和老師們一起工作,一起休息,和學(xué)生們一起討論,一起努力,我已經(jīng)愛上了老師這份工作,不管明天會怎么樣,我相信我會成為一名優(yōu)秀的教師,能繼續(xù)陪伴在學(xué)生的周圍,為他們指引前方的道路。實習(xí)真的是一個快樂而又充實的旅途,充了不舍,開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,一直都充滿了快樂,工作和曾經(jīng)的學(xué)習(xí)不同,工作不能像以前學(xué)習(xí)一樣偷懶,只有必須。經(jīng)歷了實習(xí)我成長了太多,再見了親愛的一中,親愛的老師們,親愛的同學(xué)們。

      第五篇:房地產(chǎn)實習(xí)工作周記

      工作周記怎么寫呢?各位是怎么樣寫的?需要注意什么?不同的行業(yè)有不同的寫法,我們看看下面的房地產(chǎn)實習(xí)工作周記吧!

      房地產(chǎn)實習(xí)工作周記范文

      (一)緊張的實習(xí)馬上結(jié)束了,在“xxxx店”實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多的東西,包括專業(yè)知識和為人處事。房地產(chǎn)是一個很有爭議的行業(yè),因為這一行的利潤很高,特別是在青島,真的可以說是寸土寸金,在市中心,一般95年以后的二手房都在一萬/平方以上。

      即使是很老的房子,也要賣到七八千一個平方。青島的房價在中國所有的城市中都是偏高的,但是即使政府進行宏觀調(diào)控,還是無法控制青島的房價一路飚升。青島的土地資源是有限的,而青島的人口卻在不斷的增長,越來越多的外來人口涌進青島,房屋的租賃和買賣也非常的熱火。

      在我實習(xí)期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面?,F(xiàn)在青島有很多都是外來人員,而外來人員在青島工作都需要有住所,而外來人員因為對青島地形不熟,所以一般都會找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實也是一種商機。

      一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費,房東方加客戶房,一個單子的中介費就是一個月的房租。而市中心一般的小套都在1000以上,普通的兩室一廳也要1500左右,更不說那些高檔的住宅,像很多單身公寓都在XX以上,酒店式公寓更是達到了4500/月。盛世管家最高的一單租賃收了將近四萬的傭金,這其中的利潤是凈利潤。

      在做租賃的過程中,我發(fā)現(xiàn)熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。

      而且做租賃的話要求在房東跟客戶之間尋找平衡點,很多時候,明明約好了看房時間,可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來,我們這個平衡點是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善的,同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力,在很多時候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處,做業(yè)務(wù)會簡單的多,其實沒有必要把客戶的界限劃分的太過清楚,把客戶當(dāng)做朋友,同時要讓客戶也把你當(dāng)做朋友,這就是一種很強的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。

      同時團隊合作精神也很重要,我說的團隊合作,不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內(nèi)部房源很多,而我們有的時候往往是有客戶沒房源,因此與其他中介公司進行合作,我們同樣也可以達到互惠互利。

      總而言之,在實習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平,并且對一個新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝“青島21世紀(jì)不動產(chǎn)至慶加盟店”給了我一個展現(xiàn)自我能力的舞臺。

      房地產(chǎn)實習(xí)工作周記范文

      (二)新的一周的實習(xí)生活又結(jié)束了,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中,在這一周里總體我還是有收獲的,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。第一周實習(xí)也沒做什么,第二周指導(dǎo)師傅給了我三本電力建設(shè)行業(yè)的行業(yè)定額書,同時也把面試時的圖紙給了我讓我邊看定額邊學(xué)著計算,這就算是正式開始學(xué)預(yù)算。

      拿到定額書我沒有急于的開始計算,而是先把定額書里的計算規(guī)則看了一遍,然后把圖紙看了一遍大體了解要算的工程量,才開始了我的預(yù)算之路,由于對計算規(guī)則的不熟悉和對圖紙很多地方的不懂,所以只能邊看邊計算。所以計算速度可想而知了,雖然慢是慢了點但我一點都不在乎,因為我知道學(xué)習(xí)的過程是漫長的不是一天兩天就可以學(xué)會的,要慢慢來“心急吃不到熱豆腐”。本來我們這個專業(yè)就是要有很好的耐力,像一個工程要計算的地方有很多,一急就會漏掉很多,在慢慢的計算中我就發(fā)現(xiàn)了自己太多的問題,很多不懂感覺壓力挺大的,但我必須接受這過挑戰(zhàn)。

      下定決心后我就把書籍和圖紙結(jié)合看同時把學(xué)校的計算例子也拿來對照,實在不懂的地方就問師傅和同事,他們都很樂意給我講解,對于我提的問題他們都建議我去現(xiàn)場看看,但我要一個月后才可能去現(xiàn)場,想想其實一個月也挺短的,這一個月在公司就好好熟悉計算規(guī)則和圖紙,經(jīng)過這周的計算我發(fā)現(xiàn)其實電力建設(shè)和我再學(xué)校學(xué)的也有很多相似的,只是很多東西是我在學(xué)校從沒遇到的,所以在以后的日子里我要多多的看書學(xué)習(xí)。

      第二周就在忙碌而充實中度過了,期間腦海里有過一些想法,對自己未來要從事的工作有過思考,盡管現(xiàn)在只是一個想法在腦海里,但我相信有了這個想法我會更努力的學(xué)習(xí)。

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