第一篇：大學(xué)生學(xué)期思想總結(jié)[推薦]

大學(xué)生活是短暫而又寶貴的，我們要好好的珍惜把握住，在大學(xué)生活里不斷的總結(jié)提升自己，下面是小編整理收集的大學(xué)生學(xué)期思想總結(jié)，歡迎閱讀參考！

大學(xué)生學(xué)期思想總結(jié)（1）

時(shí)光荏苒，大一很快就過(guò)去了，去年新生軍訓(xùn)的日子還歷歷在目，然而，這些記憶都變得奢侈，注定只是如投入湖泊中一塊小石子，蕩漾出圈圈的漣漪，轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)十幾天，我就是學(xué)姐了。學(xué)姐，這兩個(gè)字，意味著成長(zhǎng)和責(zé)任。

大一的團(tuán)學(xué)例會(huì)，主席團(tuán)都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)禮貌問(wèn)題，于是，每次在遇到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)，哪怕行色匆匆，我也會(huì)停下腳步，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)好。那個(gè)時(shí)候我就想如果我成了學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)向我問(wèn)好嗎？心中滿滿的憧憬?，F(xiàn)在，我即將成為學(xué)姐，我的心卻開始緊張起來(lái)，作為學(xué)姐，我的思想應(yīng)該更成熟，才能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹起到一個(gè)引領(lǐng)作用，而不只是對(duì)這一稱呼的向往。

《少有人走的路》一書中說(shuō)到，人只有在內(nèi)心平靜的時(shí)候才會(huì)思考，也只有在一次次的思考中才能成長(zhǎng)，才能擁有成熟的內(nèi)心?，F(xiàn)在，周圍一片寂靜，此時(shí)我也如寂靜的夜一樣，波瀾不驚?？偨Y(jié)大一生活，一路走來(lái)，冷暖自知。在上大學(xué)前，我曾給自己寫過(guò)很長(zhǎng)的一封信，在信中我對(duì)自己說(shuō)要多多參加活動(dòng)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)鍛煉自己，我可以不突出，但是我不可以不努力。我可以不瀟灑，但是我不可以不負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在再看這封信時(shí)，一切就像寫在昨天，所幸的是，大一的生活和我想象中差距不大。

回顧大一生活，在忙碌的學(xué)習(xí)工作中，我慢慢學(xué)會(huì)了自律和承擔(dān)。在團(tuán)學(xué)，我身兼校園記者和《醫(yī)學(xué)生》副主任兩個(gè)職務(wù)。曾經(jīng)我很擔(dān)心兩個(gè)部門的活動(dòng)有沖突，遇事負(fù)責(zé)是我做事的原則，我很不希望成為一個(gè)連自己都討厭的人，xx姐對(duì)我說(shuō)，你可以忙過(guò)來(lái)的，只要你學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，你完全可以做到兩邊工作都做好，為什么不嘗試一下呢，還沒做就先下一個(gè)定論，是不是太早？當(dāng)我清楚兩個(gè)部門的特點(diǎn)后，我大膽地做了起來(lái)。

在兩個(gè)部門，我的收獲是頗多的，作為校園記者，每次跟著出去采新聞，我的拍照技術(shù)和與人交流的能力都得到了很大的提升，我跟著青志協(xié)跑活動(dòng)的機(jī)會(huì)最多，每次志愿者活動(dòng)，我都能有很多的感悟，比如盲聾啞支教活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了一位和我年紀(jì)相仿的男生，并與他成為了好朋友。雖然他的眼睛看不見，但是他懂很多樂(lè)器，他的樂(lè)觀令我很是欽佩。之后遇事不順自怨自艾時(shí)，我總會(huì)想到他，收拾心情：“你有什么理由抱怨？你有什么理由為自己找借口？沒有理由，因?yàn)槟阋呀?jīng)很幸福了?！痹卺t(yī)學(xué)生工作室，事情并不是很多，但是每項(xiàng)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。在團(tuán)委辦公室值班時(shí)，我從來(lái)都沒有提前離開。在辦公室時(shí)，也有人問(wèn)我，其實(shí)你可以提前走的，這樣你也輕松點(diǎn)。可是我想，以后去了醫(yī)院，值班工作無(wú)論病人有無(wú)、事情多少是一刻都不能怠慢的，從現(xiàn)在做起，當(dāng)一切成為習(xí)慣，以后做事就更輕松了。

大一參加了很多活動(dòng)，模擬醫(yī)生大賽、演講比賽、征文比賽等，每個(gè)活動(dòng)都讓我成長(zhǎng)很多，記得開始收到通知，我被選為50期黨課開班儀式入黨積極分子發(fā)言人時(shí)，我很不安，我知道黨課開班儀式是多么正式，我知道有很多領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)出席。我一次次糾結(jié)，一次次反問(wèn)自己，我不知道如果自己沒發(fā)言好，對(duì)整個(gè)儀式會(huì)有什么影響，但是我還是沒有退路，因?yàn)檫@是老師指定的，也感謝那次的“沒有退路”，讓我正裝出席，站在了學(xué)術(shù)報(bào)告廳的主講臺(tái)上，之后任何演講比賽我都不再緊張，我想，人生應(yīng)該有那么一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，真的可以受益匪淺。

大一，除了在團(tuán)學(xué)工作讓我收獲很多外，我還參加了大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，也讓我學(xué)到了很多。我很感謝“真愛天使”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陽(yáng)躍學(xué)長(zhǎng)，他讓我在各方面都鍛煉了很多，陽(yáng)躍學(xué)長(zhǎng)做事效率很高，雖然有時(shí)催材料很急、批評(píng)人不留情面，但是每次被罵后，我便能很清醒地去努力。陽(yáng)躍學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們是不罵不成器。之前，我的心里很不服輸，可是后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，沒有別人的批評(píng)和提醒，我是很難高效做事。而我在《醫(yī)學(xué)生》工作室，每次安排任務(wù)語(yǔ)氣都非?？蜌?，可是這樣大家似乎沒什么急迫感，材料避免不了遲交。我想，作為一名負(fù)責(zé)整個(gè)部門工作的統(tǒng)籌人，我必須學(xué)會(huì)施壓，適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜?huì)產(chǎn)生動(dòng)力。這也是我需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的。在“真愛天使”隊(duì)伍中，我還學(xué)會(huì)了承擔(dān)，我從來(lái)都不是一個(gè)怕任務(wù)的人，有時(shí)候事情很多，只有一件一件去完成，截屏，論壇發(fā)帖等，之前都沒有接觸過(guò)，學(xué)會(huì)了后，為作材料增色了不少。承擔(dān)讓自己成長(zhǎng)。

大一，總是在忙碌中度過(guò)，雖然有時(shí)會(huì)很累，但倍感充實(shí)。我想，如果在大學(xué)，我只會(huì)每天盯著書本，“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，我永遠(yuǎn)都不能在社會(huì)中很好的立足。大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，李老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，我希望你有四種能力：會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、會(huì)看、會(huì)做，這樣你在社會(huì)上是永遠(yuǎn)站的住腳的。我一直在培養(yǎng)自己這些方面的能力，希望有一天，我能真正做到無(wú)堅(jiān)不摧。

大一的生活雖然很精彩和充實(shí)，但是還是有很多東西需要我去總結(jié)和反思，在即將來(lái)臨的大二，我也需要做很多事情來(lái)完善自我、提升自我，像獨(dú)立性差、遇事不冷靜，做事不成熟穩(wěn)重，這些都是我很大的性格弱點(diǎn)，在之后的學(xué)習(xí)與生活中，我會(huì)好好歷練自己的性情，真正做到讓自己滿意。

學(xué)姐，這兩個(gè)字，分量很重，希望在將來(lái)的日子里，我能把握好自我，用百倍的信心和責(zé)任心面對(duì)大大小小的工作，也希望我能在自己成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，有付出就會(huì)有收獲，只要努力，定會(huì)避免碌碌無(wú)為的人生，贏得氣貫長(zhǎng)虹的精彩瞬間。

大學(xué)生學(xué)期思想總結(jié)（2）

尊敬的黨支部：

時(shí)間總是那么快，在一轉(zhuǎn)眼間又到了開學(xué)。平時(shí)總是將“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”掛在嘴角，可是，上學(xué)期，我是否讓自己后悔了呢?

總想把學(xué)習(xí)放在第一位，可是因?yàn)檫@學(xué)期剛剛接了鄧讀會(huì)會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)，我想把鄧讀會(huì)搞好，擴(kuò)大它在學(xué)院學(xué)校的影響力，所以，我還是花了很多時(shí)間去經(jīng)營(yíng)這個(gè)社團(tuán)。有時(shí)候，我靜靜地一個(gè)人坐在電腦前搜羅著各種網(wǎng)頁(yè)，為的是為我們社團(tuán)的活動(dòng)尋找一個(gè)好的創(chuàng)意或者亮點(diǎn);有時(shí)候，我又獨(dú)自熬到深夜，修改著策劃、趕寫著總結(jié);有時(shí)候，我又拋開我本來(lái)就緊張的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)而投身于社團(tuán)工作。似乎自己總是要求太完美，我總是想把每件事都掌握在自己的控制之下。不管是多么簡(jiǎn)單的工作，我都要發(fā)短信給部員，詢問(wèn)完成情況，有時(shí)還要親自監(jiān)督。雖然鄧讀會(huì)在學(xué)院中的影響力不是那么大，又不是那么吸引人，但是我敢說(shuō)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，鄧讀會(huì)已經(jīng)取得了很好的成績(jī)，尤其是今年，我們拿到了“優(yōu)秀分會(huì)”的稱號(hào)。我的付出算是有了回報(bào)，因此，我也特別欣慰。

在平日的學(xué)習(xí)中，我還是能夠安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。但是由于我把晚上本來(lái)用于自習(xí)的大部分時(shí)間都花在了社團(tuán)工作上，學(xué)習(xí)時(shí)間自然也就減少了。我對(duì)自己沒有很多時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)而有些心慌，特別是專四考試之前和臨近期末的復(fù)習(xí)階段。我認(rèn)為，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，社會(huì)工作可以適當(dāng)參加，但是學(xué)習(xí)不能落下?？墒牵@學(xué)期，我覺得自己似乎沒有進(jìn)入到很好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)上還是不夠用心。期末了，社團(tuán)的工作基本結(jié)束，是時(shí)候要我靜下心來(lái)好好復(fù)習(xí)。雖然我對(duì)時(shí)間的倉(cāng)促而感到緊張，但是我會(huì)合理安排時(shí)間，使自己過(guò)得充實(shí)。

還有通過(guò)一些事情，我明白了作為一個(gè)負(fù)責(zé)人的艱苦。拿暑期社會(huì)實(shí)踐的準(zhǔn)備工作來(lái)說(shuō)吧，我們組本來(lái)有3個(gè)比較可行的方案。經(jīng)過(guò)多方面聯(lián)系之后，刪去了兩個(gè)失敗的方案。每次計(jì)劃的落空，對(duì)于我這個(gè)負(fù)責(zé)人而言都是一個(gè)不小的打擊，但是我想，就當(dāng)作是一次很好的教訓(xùn)?？墒?，當(dāng)我滿懷信心走上最后的答辯講臺(tái)時(shí)，我感到了自己思維的局限性。本以為評(píng)委看多了前面同學(xué)有板有眼的答辯之后會(huì)對(duì)我感性的答辯感興趣，結(jié)果卻適得其反。面對(duì)評(píng)委的諸多質(zhì)疑和否定，我只有沮喪地走下臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我體會(huì)到了希望與失望的落差。而我吸取到的教訓(xùn)是：我不該將自己局限于我們九個(gè)人的小隊(duì)，應(yīng)該多向老師請(qǐng)教，拓寬思路。

時(shí)間是一個(gè)過(guò)程，而我在這個(gè)過(guò)程中或許享受，或許痛苦，過(guò)去的已經(jīng)不能再改變，未來(lái)還是要自己把握。用汪國(guó)真的話來(lái)激勵(lì)自己：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。

大學(xué)生學(xué)期思想總結(jié)（3）

尊敬的材料學(xué)院黨組織：

我是***班的***，現(xiàn)在向組織匯報(bào)一下自己這一段時(shí)間的思想。

在過(guò)去的一個(gè)半學(xué)期里，經(jīng)過(guò)自己的努力，不斷向組織靠攏，終于被確立為發(fā)展對(duì)象，這是組織對(duì)我的努力的肯定，在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定更加努力！

在學(xué)習(xí)方面，自己始終以一名優(yōu)秀大學(xué)生的高度要求自己。在課堂上能夠積極帶動(dòng)周圍同學(xué)。在寢室能帶動(dòng)自己的室友主動(dòng)去學(xué)習(xí)，使自己的室友在空余時(shí)間能主動(dòng)去上自習(xí)。但是在前段時(shí)間由于準(zhǔn)備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和重慶市大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)使自己在學(xué)習(xí)、生活、和工作中出現(xiàn)了一些不和諧的事。這也充分說(shuō)明自己在調(diào)節(jié)自己生活、學(xué)習(xí)、工作中還有很多不足。以后在這方我要注意，更好的調(diào)節(jié)。

在工作方面，加入了校學(xué)生會(huì)讓我有了更多的機(jī)會(huì)能為同學(xué)們服務(wù)，這是一件幸運(yùn)的事情。我很努力的完成組織交跟我的每一件事情。

但是有些時(shí)候過(guò)于急噪，自己的細(xì)節(jié)方面還有待提高。另外由于工作缺乏經(jīng)驗(yàn)就決定了我還有很長(zhǎng)了路要走。以后我要多向周圍有很多優(yōu)秀的老師、同學(xué)，請(qǐng)教，來(lái)不斷提高自己。

在生活方面，能夠嚴(yán)格要求自己，以積極的心態(tài)面對(duì)生活，積極參加各種活動(dòng)，做到勤儉、勤奮。

同時(shí)能夠較好的團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)、帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)步。但自己做事的靈活性還不夠好，這是我現(xiàn)在正在積極提高的地方。

以后還有很長(zhǎng)的路我要更加嚴(yán)格要求自己，隨時(shí)接受組織的考驗(yàn)。

第二篇：大學(xué)生思想總結(jié)

黨的性質(zhì)

上一次的黨課學(xué)習(xí)使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)與宗旨有了深入的了解。充分的認(rèn)識(shí)了黨的先進(jìn)性與黨在我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)中的重要性。黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。老師以通俗易懂的方式向我們介紹中國(guó)共產(chǎn)黨員的人生價(jià)值觀后，我了解了馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀是共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持的，共產(chǎn)黨員應(yīng)在它的指導(dǎo)下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)發(fā)展到一定的階段，是馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。

中國(guó)工人階級(jí)誕生于19世紀(jì)四、五十年代，最早出現(xiàn)在外國(guó)資本家開辦的企業(yè)里。19世紀(jì)六十年代，清政府創(chuàng)辦了一些軍工企業(yè)，在那里又產(chǎn)生了一批產(chǎn)業(yè)工人。到19世紀(jì)九十年代末，中國(guó)工人隊(duì)伍將近10萬(wàn)。在第一次世界大戰(zhàn)期間有較大的發(fā)展，人數(shù)達(dá)到200萬(wàn)左右。

中國(guó)工人階級(jí)除了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的一般優(yōu)點(diǎn)外，由于產(chǎn)生的歷史條件和所處的社會(huì)環(huán)境，還具有特殊的優(yōu)點(diǎn)：受壓迫最深，因此革命最堅(jiān)決最徹底；比較集中，富有組織性與紀(jì)律性，便于組織；與農(nóng)民有著天然的聯(lián)系，便于與農(nóng)民結(jié)成親密的聯(lián)盟。所以，當(dāng)中國(guó)的工人階級(jí)一登上政治舞臺(tái)，就成為中國(guó)社會(huì)最有覺悟的階級(jí)。在早期的革命斗爭(zhēng)中，中國(guó)工人階級(jí)認(rèn)識(shí)到，要得到整個(gè)階級(jí)的解放，必須用先進(jìn)的思想作指導(dǎo)，組織自己的政黨?！笆赂锩宦暸陧?，給我們送來(lái)了馬克思主義”，馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，產(chǎn)生了中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨——中國(guó)共產(chǎn)黨。深刻理解了黨的性質(zhì)與黨的階級(jí)性的關(guān)系、黨的階級(jí)基礎(chǔ)與群眾基礎(chǔ)的關(guān)系。

現(xiàn)實(shí)中，中國(guó)工人階級(jí)狀況的變化，并沒有改變中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)。在當(dāng)代，無(wú)論是在資本主義國(guó)家，還是在社會(huì)主義國(guó)家，階級(jí)關(guān)系和工人階級(jí)內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了一些新的變化。例如在我國(guó)，剝削階級(jí)作為階級(jí)已經(jīng)被消滅，無(wú)產(chǎn)階級(jí)成為國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，這是根本性的變化。此外，隨著經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變，特別是國(guó)有企業(yè)改革的深化，我國(guó)工人階級(jí)隊(duì)伍狀況發(fā)生了明顯的變化。主要表現(xiàn)在：隊(duì)伍迅速壯大，目前全國(guó)在職職工總數(shù)已達(dá)4億，并且每年還以接近1000萬(wàn)的數(shù)量在增長(zhǎng)；內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生重大變化，知識(shí)分子數(shù)量增加，科技文化素質(zhì)提高，職工所依存的經(jīng)濟(jì)組織的所有制形式日益多樣化，年齡結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化；崗位流動(dòng)加快；收入差距有所拉大。但這些變化，并沒有改變中國(guó)工人階級(jí)作為中國(guó)社會(huì)先進(jìn)的階級(jí)的先進(jìn)性；并沒有改變中國(guó)工人階級(jí)作為領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)和主人翁的地位；并沒有改變中國(guó)個(gè)人階級(jí)作為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)主力軍的作用。這些變化并沒有動(dòng)搖中國(guó)工人階級(jí)作為中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)，換句話說(shuō)，中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)依然是中國(guó)的工人階級(jí)，中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)屬性依然是中國(guó)工人階級(jí)的。

無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的先進(jìn)性來(lái)源于最廣泛的群眾性要求。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的先進(jìn)性只有同廣泛的群眾性相結(jié)合，才能具有強(qiáng)大的不可戰(zhàn)勝的力量。中國(guó)共產(chǎn)黨自成立以來(lái)，就一直注意階級(jí)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)的結(jié)合問(wèn)題，每一歷史時(shí)期都根據(jù)不同的任務(wù)及所要解決的主要矛盾，不失時(shí)機(jī)地把階級(jí)要求同最廣大的人民群眾的根本要求結(jié)合起來(lái)。

中國(guó)共產(chǎn)黨的黨既有來(lái)自于工人階級(jí)和其他勞動(dòng)階級(jí)中的先進(jìn)分子，又有來(lái)自于其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子。我們黨要成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，就必須順應(yīng)時(shí)代的變化，把社會(huì)各階層的優(yōu)秀分子集聚到黨內(nèi)來(lái)，從而不斷增強(qiáng)黨在全社會(huì)的影響力和凝聚力。只有這樣，才能不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)和鞏固黨的執(zhí)政地位。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，兩者在本質(zhì)上是一致的，是統(tǒng)一的整體。始終成為工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)的必要前提；自覺成為中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是黨真正成為工人階級(jí)先鋒隊(duì)的必然要求。

首先，中國(guó)共產(chǎn)黨是由工人階級(jí)中的先進(jìn)分子所組成的。馬克思恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中明確指出，共產(chǎn)黨人是工人階級(jí)中最堅(jiān)決的、始終推動(dòng)前進(jìn)的部分。中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)是工人階級(jí)，但工人階級(jí)并不就是黨。中國(guó)共產(chǎn)黨不是一般的工人群眾組織，而是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。只有工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟、對(duì)工人階級(jí)的解放事業(yè)表現(xiàn)出無(wú)限忠誠(chéng)的先進(jìn)分子，并且通過(guò)一定的程序，才能成為黨的成員。非工人出身的先進(jìn)分子，只有經(jīng)過(guò)努力，實(shí)現(xiàn)了世界觀的轉(zhuǎn)變，具備黨員條件，才能被吸收入黨。

其次，中國(guó)共產(chǎn)黨凝聚和匯集了中國(guó)人民和中華民族中具有無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想和共產(chǎn)主義理想的最先進(jìn)、最優(yōu)秀的分子。

黨章規(guī)定，中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

馬克思主義是完備而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓と穗A級(jí)的科學(xué)理論體系，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程及其規(guī)律的科學(xué)總結(jié)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀和方法論。它深刻地論證了資本主義必然滅亡、共產(chǎn)主義必然勝利的歷史趨勢(shì)，指出了無(wú)產(chǎn)階級(jí)是資本主義制度的掘墓人和共產(chǎn)主義社會(huì)的創(chuàng)造者。列寧主義繼承了馬克思主義的革命性和科學(xué)性，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取自身解放的思想武器，是全人類民族解放運(yùn)動(dòng)的旗幟。

黨從一開始，就堅(jiān)持了馬列主義的建黨原則，是按照馬列主義的建黨理論建立和發(fā)展起來(lái)的中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì)，是用馬列主義武裝起來(lái)的黨。

毛澤東思想是馬克思主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展，是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)化了的馬列主義，既體現(xiàn)了馬列主義的基本原理，又包含了中華民族的優(yōu)秀思想和中國(guó)共產(chǎn)黨人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。中共七大確立了毛澤東思想為全黨的指導(dǎo)思想，是全黨有了在思想上、工作上取得一致的牢固的理論基礎(chǔ)，反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)馬列主義認(rèn)識(shí)的飛躍，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨在政治上的更加成熟。

鄧小平理論是馬列主義的基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物，是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次飛躍，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是當(dāng)?shù)刂袊?guó)的馬克思主義。三個(gè)代表重要思想是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。

保持黨的性質(zhì)不變質(zhì)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的獨(dú)立和民族的解放；開創(chuàng)了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的道路，取得了政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)建設(shè)的巨大成就。

第三篇：大學(xué)生思想總結(jié)

大學(xué)生思想總結(jié)

時(shí)光荏苒，大一很快就過(guò)去了，去年新生軍訓(xùn)的日子還歷歷在目，然而，這些記憶都變得奢侈，注定只是如投入湖泊中一塊小石子，蕩漾出圈圈的漣漪，轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)十幾天，我就是學(xué)姐了。學(xué)姐，這兩個(gè)字，意味著成長(zhǎng)和責(zé)任。

大一的團(tuán)學(xué)例會(huì)，主席團(tuán)都會(huì)反復(fù)強(qiáng)調(diào)禮貌問(wèn)題，于是，每次在遇到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐時(shí)，哪怕行色匆匆，我也會(huì)停下腳步，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐問(wèn)好。那個(gè)時(shí)候我就想如果我成了學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)向我問(wèn)好嗎？心中滿滿的憧憬?，F(xiàn)在，我即將成為學(xué)姐，我的心卻開始緊張起來(lái)，作為學(xué)姐，我的思想應(yīng)該更成熟，才能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹起到一個(gè)引領(lǐng)作用，而不只是對(duì)這一稱呼的向往。

《少有人走的路》一書中說(shuō)到，人只有在內(nèi)心平靜的時(shí)候才會(huì)思考，也只有在一次次的思考中才能成長(zhǎng)，才能擁有成熟的內(nèi)心?，F(xiàn)在，周圍一片寂靜，此時(shí)我也如寂靜的夜一樣，波瀾不驚?？偨Y(jié)大一生活，一路走來(lái)，冷暖自知。在上大學(xué)前，我曾給自己寫過(guò)很長(zhǎng)的一封信，在信中我對(duì)自己說(shuō)要多多參加活動(dòng)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)鍛煉自己，我可以不突出，但是我不可以不努力。我可以不瀟灑，但是我不可以不負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在再看這封信時(shí)，一切就像寫在昨天，所幸的是，大一的生活和我想象中差距不大。

回顧大一生活，在忙碌的學(xué)習(xí)工作中，我慢慢學(xué)會(huì)了自律和承擔(dān)。在團(tuán)學(xué)，我身兼校園記者和《醫(yī)學(xué)生》副主任兩個(gè)職務(wù)。曾經(jīng)我很擔(dān)心兩個(gè)部門的活動(dòng)有沖突，遇事負(fù)責(zé)是我做事的原則，我很不希望成為一個(gè)連自己都討厭的人，XX姐對(duì)我說(shuō)，你可以忙過(guò)來(lái)的，只要你學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，你完全可以做到兩邊工作都做好，為什么不嘗試一下呢，還沒做就先下一個(gè)定論，是不是太早？當(dāng)我清楚兩個(gè)部門的特點(diǎn)后，我大膽地做了起來(lái)。

在兩個(gè)部門，我的收獲是頗多的，作為校園記者，每次跟著出去采新聞，我的拍照技術(shù)和與人交流的能力都得到了很大的提升，我跟著青志協(xié)跑活動(dòng)的機(jī)會(huì)最多，每次志愿者活動(dòng)，我都能有很多的感悟，比如盲聾啞支教活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了一位和我年紀(jì)相仿的男生，并與他成為了好朋友。雖然他的眼睛看不見，但是他懂很多樂(lè)器，他的樂(lè)觀令我很是欽佩。之后遇事不順自怨自艾時(shí)，我總會(huì)想到他，收拾心情：“你有什么理由抱怨？你有什么理由為自己找借口？沒有理由，因?yàn)槟阋呀?jīng)很幸福了。”在醫(yī)學(xué)生工作室，事情并不是很多，但是每項(xiàng)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待。在團(tuán)委辦公室值班時(shí)，我從來(lái)都沒有提前離開。在辦公室時(shí)，也有人問(wèn)我，其實(shí)你可以提前走的，這樣你也輕松點(diǎn)?？墒俏蚁?，以后去了醫(yī)院，值班工作無(wú)論病人有無(wú)、事情多少是一刻都不能怠慢的，從現(xiàn)在做起，當(dāng)一切成為習(xí)慣，以后做事就更輕松了。

大一參加了很多活動(dòng)，模擬醫(yī)生大賽、演講比賽、征文比賽等，每個(gè)活動(dòng)都讓我成長(zhǎng)很多，記得開始收到通知，我被選為50期黨課開班儀式入黨積極分子發(fā)言人時(shí)，我很不安，我知道黨課開班儀式是多么正式，我知道有很多領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)出席。我一次次糾結(jié)，一次次反問(wèn)自己，我不知道如果自己沒發(fā)言好，對(duì)整個(gè)儀式會(huì)有什么影響，但是我還是沒有退路，因?yàn)檫@是老師指定的，也感謝那次的“沒有退路”，讓我正裝出席，站在了學(xué)術(shù)報(bào)告廳的主講臺(tái)上，之后任何演講比賽我都不再緊張，我想，人生應(yīng)該有那么一次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，真的可以受益匪淺。

大一，除了在團(tuán)學(xué)工作讓我收獲很多外，我還參加了大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，也讓我學(xué)到了很多。我很感謝“真愛天使”志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)陽(yáng)躍學(xué)長(zhǎng)，他讓我在各方面都鍛煉了很多，陽(yáng)躍學(xué)長(zhǎng)做事效率很高，雖然有時(shí)催材料很急、批評(píng)人不留情面，但是每次被罵后，我便能很清醒地去努力。陽(yáng)躍學(xué)長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我們是不罵不成器。之前，我的心里很不服輸，可是后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，沒有別人的批評(píng)和提醒，我是很難高效做事。而我在《醫(yī)學(xué)生》工作室，每次安排任務(wù)語(yǔ)氣都非?？蜌?，可是這樣大家似乎沒什么急迫感，材料避免不了遲交。我想，作為一名負(fù)責(zé)整個(gè)部門工作的統(tǒng)籌人，我必須學(xué)會(huì)施壓，適當(dāng)?shù)膲毫Σ艜?huì)產(chǎn)生動(dòng)力。這也是我需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的。在“真愛天使”隊(duì)伍中，我還學(xué)會(huì)了承擔(dān)，我從來(lái)都不是一個(gè)怕任務(wù)的人，有時(shí)候事情很多，只有一件一件去完成，截屏，論壇發(fā)帖等，之前都沒有接觸過(guò)，學(xué)會(huì)了后，為作材料增色了不少。承擔(dān)讓自己成長(zhǎng)。

大一，總是在忙碌中度過(guò)，雖然有時(shí)會(huì)很累，但倍感充實(shí)。我想，如果在大學(xué)，我只會(huì)每天盯著書本，“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，我永遠(yuǎn)都不能在社會(huì)中很好的立足。大學(xué)是半個(gè)社會(huì)，李老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，我希望你有四種能力：會(huì)說(shuō)、會(huì)寫、會(huì)看、會(huì)做，這樣你在社會(huì)上是永遠(yuǎn)站的住腳的。我一直在培養(yǎng)自己這些方面的能力，希望有一天，我能真正做到無(wú)堅(jiān)不摧。

大一的生活雖然很精彩和充實(shí)，但是還是有很多東西需要我去總結(jié)和反思，在即將來(lái)臨的大二，我也需要做很多事情來(lái)完善自我、提升自我，像獨(dú)立性差、遇事不冷靜，做事不成熟穩(wěn)重，這些都是我很大的性格弱點(diǎn)，在之后的學(xué)習(xí)與生活中，我會(huì)好好歷練自己的性情，真正做到讓自己滿意。

學(xué)姐，這兩個(gè)字，分量很重，希望在將來(lái)的日子里，我能把握好自我，用百倍的信心和責(zé)任心面對(duì)大大小小的工作，也希望我能在自己成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn)。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，有付出就會(huì)有收獲，只要努力，定會(huì)避免碌碌無(wú)為的人生，贏得氣貫長(zhǎng)虹的精彩瞬間。

第四篇：上學(xué)期思想總結(jié)

上學(xué)期思想總結(jié)

上學(xué)期思想總結(jié)1

本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)3個(gè)班的思想品德教學(xué)工作。在教學(xué)中，從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，扎實(shí)工作，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有步驟地開展。主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一、鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n

認(rèn)真?zhèn)湔n，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時(shí)總結(jié)，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。因?yàn)?，初三面臨的是學(xué)生參加中考，所以，除了鉆研教材以外，還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對(duì)三年來(lái)的中考試題進(jìn)行了仔細(xì)的梳理，把握教學(xué)和考試的重點(diǎn)，熱點(diǎn)。增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。

二、加強(qiáng)對(duì)中考的研究和中考信息的把握

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，無(wú)一不能說(shuō)明加強(qiáng)中考研究的重要性。也有利地說(shuō)明了把握中考信息的重要性。因此，在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中，我不斷總結(jié)三年來(lái)的中考題，認(rèn)真研究xx年的中考說(shuō)明。從而把握中考的熱點(diǎn)和復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)通過(guò)多渠道獲取中考信息，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練，使學(xué)生掌握答題的方法和技巧，解題的靈活性。由于今年的中考要點(diǎn)是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)制定的，也就是說(shuō)，不管你使用的是哪個(gè)版本的教材，都適用。通過(guò)仔細(xì)揣摩，我覺得中考考試標(biāo)準(zhǔn)才是中考復(fù)習(xí)的根本依據(jù)。因?yàn)槲沂∈褂玫陌姹居腥私贪婧蛷V東版，內(nèi)容和課程設(shè)置都是不盡相同的。所以，在整個(gè)中考復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本，融合了兩種版本的.內(nèi)容。我認(rèn)為這是最為成功的一點(diǎn)。

三、學(xué)習(xí)“洋思”，改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過(guò)關(guān)

學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式，按照“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)靈魂，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，主要抓好以下幾方面

（1）每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細(xì)確定目標(biāo)，在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。

（2）以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨(dú)立閱讀完成問(wèn)題，如果還不能解決問(wèn)題，開展小組討論交流，互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問(wèn)題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

（3）當(dāng)堂測(cè)評(píng)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。

（4）每周確定周目標(biāo)，每周實(shí)行周過(guò)關(guān)測(cè)評(píng)。不能達(dá)標(biāo)的同學(xué)實(shí)行二次過(guò)關(guān)。實(shí)質(zhì)就是“周周清”。在對(duì)“周周清”中對(duì)學(xué)生實(shí)行分層要求，兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。

使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過(guò)程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂(lè)趣，學(xué)中有收獲。

四、狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)

九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的主要體現(xiàn)，能為上級(jí)學(xué)校培養(yǎng)多少合格的新生是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的關(guān)鍵。所以在各科的教學(xué)中都以目標(biāo)調(diào)控狠抓優(yōu)生的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生的挖掘、培養(yǎng)和輔導(dǎo)。力爭(zhēng)把想學(xué)習(xí)，有一定基礎(chǔ)的學(xué)生都能培養(yǎng)升入高中。

在師生的共同努力下，中考取得了前所未有的好成績(jī)?！?/p>

當(dāng)然，在一年來(lái)的教學(xué)中，還存在許多的不足，特別是學(xué)習(xí)“洋思”教學(xué)模式中，也感覺到其對(duì)教學(xué)和學(xué)生的促進(jìn)將是十分大的，但在操作和教學(xué)技巧等方面還存在很多問(wèn)題。這些都有待于在以后的教學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步完善與提高。在以后教學(xué)中努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教學(xué)工作更上層樓。

上學(xué)期思想總結(jié)2

本學(xué)期我們根據(jù)思想品德教材的指導(dǎo)思想和教學(xué)目標(biāo)制定了教學(xué)工作計(jì)劃。全學(xué)期依照教學(xué)內(nèi)容和結(jié)合班的實(shí)際進(jìn)行授課，重點(diǎn)做了下面幾點(diǎn)工作。

一、基本情況概述

認(rèn)真做好制訂的“思品、社會(huì)學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的指導(dǎo)意見”的學(xué)習(xí)、研究工作，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在實(shí)施素質(zhì)教育中的主陣地作用。在學(xué)習(xí)“培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力指導(dǎo)意見”的基礎(chǔ)上，組織思想品德、社會(huì)創(chuàng)新與實(shí)踐能力培養(yǎng)研討講座。積極開展全國(guó)新一輪課程改革的實(shí)驗(yàn)工作。積極參與《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程的新教材輔導(dǎo)，并在實(shí)驗(yàn)中整理經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

二、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

1、培養(yǎng)學(xué)生從小愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

在教學(xué)過(guò)程中結(jié)合課文教學(xué)內(nèi)容和班的`實(shí)際情況，教育學(xué)生向愛迪生學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上要多動(dòng)腦，不懂就問(wèn)，課后多看課外書，汲取營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)，還要認(rèn)真完成作業(yè)。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容在班上搞了一次“優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比”活動(dòng)，對(duì)被選到優(yōu)秀作業(yè)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)沒有選上的同學(xué)教育他們今后要努力，爭(zhēng)取下次被選上。

2、培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)家和愛家鄉(xiāng)的情感。

在教學(xué)中讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)，知道家鄉(xiāng)有美麗的風(fēng)光和豐富的物產(chǎn)。引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)家鄉(xiāng)的“三化”建設(shè)和公共財(cái)物，做一個(gè)關(guān)心集體、愛護(hù)公物的好市民。還引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)為國(guó)家、為人民作出了巨大貢獻(xiàn)的人，我們要熱愛和敬重他們。

3、培養(yǎng)學(xué)生心中有他人，遇事互相謙讓的社會(huì)公德。

在教學(xué)中結(jié)合課文插圖引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些應(yīng)該做，哪些不應(yīng)該做，通過(guò)講故事，辨一辨，說(shuō)一說(shuō)的活動(dòng)形式引導(dǎo)和教育學(xué)生，無(wú)論何時(shí)何地都要有一種良好的社會(huì)公德，心中有他人，遇事互相謙讓，見到別人有困難要樂(lè)于助人。

4、培養(yǎng)學(xué)生講道理，不任性，尊老愛幼、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)。

在教學(xué)中結(jié)合課文內(nèi)容教育學(xué)生，在平時(shí)的日常生活中，要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。遇事要講道理，不任性，還要懂得尊敬老人、愛護(hù)幼小。生活要節(jié)儉，不浪費(fèi)，做一個(gè)講道理、懂禮貌、勤儉節(jié)約的好孩子。

5、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道交通安全的重要性，從而自覺遵守交通規(guī)則。

三、采取的方法和措施

（1）新的教學(xué)理念。以學(xué)生為中心，以問(wèn)題研究為手段，以個(gè)性發(fā)展為目標(biāo)的教育觀，在課堂教學(xué)中逐步形成。

（2）重視了常規(guī)媒體和現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)。豐富了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式；活躍了學(xué)生參與教學(xué)的形式；擴(kuò)大了教學(xué)資源。

（3）教師注意創(chuàng)設(shè)情景，把課上“活”；開發(fā)教學(xué)資源，把課上“實(shí)”；組織學(xué)生活動(dòng)，把把課上“樂(lè)”。

（4）比較重視師生之間的雙向交往。

四、不足及今后努力的方向

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)，同學(xué)們的思想覺悟都有不同程度的提高，幫助別人，拾到東西上交學(xué)校，好人好事不斷出現(xiàn)。教師應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，提高科研能力和組織教學(xué)的能力。老師應(yīng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，注重現(xiàn)代化教學(xué)手段和學(xué)科教學(xué)的整合，提高課堂效率。課堂教學(xué)應(yīng)把教學(xué)重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的各種能力上（搜集材料的能力、閱讀能力、理解能力、運(yùn)用能力）。學(xué)校應(yīng)注意教師全面素質(zhì)的提高問(wèn)題，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)科組集體備課，在教學(xué)設(shè)備、資料上加大投入，引導(dǎo)教師不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，這樣會(huì)更有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：大學(xué)生思想鑒定總結(jié)

大學(xué)生思想鑒定范文總結(jié)

時(shí)光如梭，兩年的大學(xué)校園生活就如白駒過(guò)隙。一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，回首過(guò)去，感到這一年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折。因?yàn)榇蠖菍W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段，雖然這一學(xué)期沒有什么值得驕傲的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。在學(xué)期即將結(jié)束之時(shí)，自我鑒定如下：

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面學(xué)習(xí)方面。

嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué),掌握與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，充分利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng).此外,對(duì)時(shí)間觀念性十分重視.，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。

大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,同時(shí)要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

時(shí)光荏苒,一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī).為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

一、思想道德素質(zhì)方面

本人一貫具有熱愛祖國(guó)，熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂(lè)于助人，努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng)。

二、科學(xué)文化素質(zhì)方面

學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

三、身體、心理素質(zhì)方面

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面，我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)！天行健，君子以自強(qiáng)不息！

轉(zhuǎn)眼間，我的大學(xué)生活就要結(jié)束了，畢業(yè)之即，對(duì)自已幾年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。在思想品德上，本人自覺遵守《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校的規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校及系里組織的各項(xiàng)活動(dòng)，遵紀(jì)守法，有良好的道德修養(yǎng)，樹立了集體主義為核心的人生價(jià)值觀，并有堅(jiān)定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，我還利用課余時(shí)間閱覽各類書籍，擴(kuò)大了自己的知識(shí)面和背景知識(shí)。

在生活上，我誠(chéng)實(shí)守信，待人友好，樂(lè)于助人，一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。

在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。

這幾年年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

一、思想道德素質(zhì)方面

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向.我熱愛祖國(guó),熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)主義活動(dòng).勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。