第一篇：禮儀知識(shí)小故事（范文）

簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。下面小編為大家搜索整理了禮儀知識(shí)小故事，希望對大家有所幫助。

【禮儀知識(shí)小故事一】千里送鵝毛

“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。在那個(gè)時(shí)候，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。

路過沔陽河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個(gè)澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號(hào)啕大哭。隨從們勸他說：“已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧?！本挷咭幌耄仓荒苋绱肆?。

到了長安，緬伯高拜見唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開，一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽河失寶，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛?！碧铺谀涿?，緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說：“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛，禮輕情意重!”

這個(gè)故事體現(xiàn)了送禮之人誠信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。

【禮儀知識(shí)小故事二】玉帛成干戈

公元前 592年，當(dāng)時(shí)的齊國國君齊頃公在朝堂接見來自晉國、魯國、衛(wèi)國和曹國的使臣，各國使臣都帶來了墨玉、幣帛等貴重禮品獻(xiàn)給齊頃公。獻(xiàn)禮的時(shí)候，齊頃公向下一看，只見晉國的亞卿郁克是個(gè)獨(dú)眼，魯國的上卿是個(gè)禿頭，衛(wèi)國的上卿孫良夫是個(gè)跛腳，而曹國的大夫公子首則是個(gè)駝背，不禁暗自發(fā)笑：怎么四國是使臣都是有毛病的。

當(dāng)晚，齊頃公見到自己的母親蕭夫人，便把白天看到的四個(gè)人當(dāng)笑話說給蕭夫人聽。蕭夫人一聽便樂了，執(zhí)意要親眼見識(shí)一下。正好第二天是齊頃公設(shè)宴招待各國使臣的日子，于是便答應(yīng)，讓蕭夫人屆時(shí)躲在帷帳的后面觀看。第二天，當(dāng)四國使臣的車子一起到達(dá)，眾人依次入廳時(shí)，蕭夫人掀開帷帳向外望，一看到四個(gè)使臣便忍不住大笑了起來，她的隨從也個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

笑聲驚動(dòng)了眾使者，當(dāng)他們弄明白原來是齊頃公為了讓母親尋開心，特意做了這樣的安排時(shí)，個(gè)個(gè)怒不可遏，不辭而別。四國使臣約定各自回國請兵伐齊，血洗在齊國所受的恥辱。四年之后，四國聯(lián)合起來討伐齊國，齊國不敵，大敗，齊頃公只得講和，這便是春秋時(shí)著名的“鞍之戰(zhàn)”。

【禮儀知識(shí)小故事三】漢明帝敬師

漢明帝劉莊在做太子的時(shí)候，博士桓榮作為他的老師，后來他繼位作了皇帝“猶尊桓榮以師禮”。他曾親自到太常府去，讓桓榮坐東面，設(shè)置幾杖，像當(dāng)年講學(xué)一樣，聆聽老師的指教。他還將朝中百官和桓榮教過的學(xué)生數(shù)百人召到太常府，向桓榮行弟子禮。

桓榮生病，明帝就派人專程慰問，甚至親自登門看望，每次探望老師，明帝都是一進(jìn)街口便下車步行前往，以表尊敬。進(jìn)門后，往往拉著老師枯瘦的手，默默垂淚，良久乃去。

當(dāng)朝皇帝對桓榮如此，所以“諸候、將軍、大夫問疾者，不敢復(fù)乘車到門，皆拜床下”。桓榮去世時(shí)，明帝還換了衣服，親自臨喪送葬，并將其子女作了妥善安排。

【禮儀知識(shí)小故事四】孟子休妻

戰(zhàn)國時(shí)期的思想家、政治家和教育家孟子，是繼孔子之后儒家學(xué)派的主要代表人物，被后世尊奉為僅次于孔子的“亞圣”。

孟子一生的成就，與他的母親從小對他的教育是分不開的。孟母是一位集慈愛、嚴(yán)格、智慧于一身的偉大的母親，早在孟子幼年時(shí)候，便位后人留下了“孟母三遷”、“孟母斷織”等富有深刻教育意義的故事。孟子成年娶妻后，孟母仍不斷利用處理家庭生活的瑣事等去啟發(fā)、教育他，幫助他從各方面進(jìn)一步完善人格。

有一次，孟子的妻子在房間里休息，因?yàn)槭仟?dú)自一個(gè)人，便無所顧忌地將兩腿叉開坐著。這時(shí)，孟子推門進(jìn)來，一看見妻子這樣坐著，非常生氣。

原來，古人稱這種雙腿向前叉開坐為箕踞，箕踞向人是非常不禮貌的。孟子一聲不吭就走出去，看到孟母，便說：“我要把妻子休回娘家去?！泵夏竼査骸斑@是為什么?”孟子說：“她既不懂禮貌，又沒有儀態(tài)。”孟母又問：“因?yàn)槭裁炊J(rèn)為她沒禮貌呢?”，“她雙腿叉開坐著，箕踞向人，”孟子回道：“所以要休她?！薄澳悄阌质侨绾沃赖哪?”孟母問。

孟子便把剛才的一幕說給孟母聽，孟母聽完后說：“那么沒禮貌的人應(yīng)該是你，而不是你妻子。難道你忘了《禮記》上是怎么教人的?進(jìn)屋前，要先問一下里面是誰;上廳堂時(shí)，要高聲說話;為避免看見別人的隱私，進(jìn)房后，眼睛應(yīng)向下看。你想想，臥室是休息的地方，你不出聲、不低頭就闖了進(jìn)去，已經(jīng)先失了禮，怎么能責(zé)備別人沒禮貌呢?沒禮貌的人是你自己呀!”

一席話說得孟子心服口服，再也沒提什么休妻子回娘家的話了。

【禮儀知識(shí)小故事五】楊香扼虎救親

楊香扼虎救親是一個(gè)中華傳統(tǒng)禮儀故事。

楊香是一個(gè)十四歲的女孩。有一天，她跟著父親楊豐到田間去收割莊稼。兩人剛走到半路上，突然躍出一只大老虎，咬住楊香的父親便往回跑。當(dāng)時(shí)楊香手無寸鐵，但她臨危不懼，一心只想著被老虎拖走的父親，而把自己的生死置之度外。她拼命奔上去，抓住老虎的脖子便往死里掐。起初，老虎用力反撲，可楊香硬不松手，老虎漸漸元?dú)獯笮?，磨著牙齒，終于斷了氣。楊香的父親終于脫離了險(xiǎn)境，免于老虎的傷害。

后人為贊揚(yáng)楊香寫文記曰：

楊香，年十四歲。隨父豐往田中獲粟，父為虎曳去。時(shí)香手無寸鐵，惟知有父，而不知有身。踴躍向前，扼持虎頸，虎磨牙而逝，父因得免于害。

【禮儀知識(shí)小故事六】張良拜師

張良，是西漢高祖劉邦的軍師，他的祖先是韓國人。在秦滅韓后，張良立志為韓國報(bào)仇。有一次，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。

張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子!下橋去給我把鞋子拾上來!”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上!”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。

那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會(huì)面!”張良跪下來說：“是?！钡谖逄焯靹偭?，張良到了下邳橋上。

不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會(huì)，怎么遲到了?以后的第五天早上再來相會(huì)!”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了?過了五天再早點(diǎn)來!”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好?！比缓笏贸鲆槐緯鴣?，指著說道：“認(rèn)真研讀這本書，就能做帝王的老師了!過十年，天下形勢有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了?！崩先苏f完就走了。

早上天亮?xí)r，張良拿出那本書來一看，原來是《太公兵法》(輔佐周武王伐紂的姜太公的兵書)!張良十分珍愛它，經(jīng)常熟讀，反復(fù)地學(xué)習(xí)、研究。

10年過去了，陳勝等人起兵反秦，張良也聚集了100多人響應(yīng)。沛公劉邦率領(lǐng)了幾千人馬，在下邳的西面攻占了一些地方，張良就歸附于他，成為他的部屬。從此張良根據(jù)《太公兵法》經(jīng)常向沛公獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，沛公認(rèn)為很好，常常采用他的計(jì)謀，后來成了劉邦運(yùn)籌帷幄，決勝千里的軍師。劉邦稱帝后，封他為留侯。

張良始終不忘那個(gè)給他《太公兵法》的老人。13年后，他隨從劉邦經(jīng)過濟(jì)北時(shí)，果然在谷城山下看見有塊黃石，并把它取回，稱之為“黃石公”，作為珍寶供奉起來，按時(shí)祭祀。張良死后，家屬把這塊黃石和他葬在一起。

第二篇：禮儀小故事

程門立雪

楊時(shí)（1053—1135）是北宋時(shí)一位很有才華的才子，南劍州將樂人（今屬福建）。中了進(jìn)士后，他放棄做官，繼續(xù)求學(xué)。

程顥（1032—1085）、程頤（1033—1107）兄弟倆是當(dāng)時(shí)很有名望的大學(xué)問家、哲學(xué)家、教育學(xué)，洛陽人，同是北宋理學(xué)的奠基人。他們的學(xué)說為后來的南宋朱熹所繼承，世稱程朱學(xué)派。

楊時(shí)仰慕二程的學(xué)識(shí)，投奔洛陽程顥門下，拜師求學(xué)，4年后程顥去世，又繼續(xù)拜程頤為師。這時(shí)他年已40，仍尊師如故，刻苦學(xué)習(xí)。一天，大雪紛飛，天寒地凍，楊時(shí)碰到疑難問題，便冒著凜冽的寒風(fēng)，約同學(xué)游?。?053—1123年）一同前往老師家求教。當(dāng)他來到老師家，見老師正坐在椅子上睡著了，他不忍打攪，怕影響老師休息，就靜靜地侍立門外等候。當(dāng)老師一覺醒來時(shí)他們的腳下已積雪一尺深了，身上飄滿了雪。老師忙把楊時(shí)等兩人請進(jìn)屋去，為他們講學(xué)。

后來，“程門立雪”成為了廣為流傳的尊師典范

張良拾鞋

張良在下邳閑暇無事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。然后回過頭來沖著張良說：“孩子！下橋去給我把鞋子拾上來！”張良聽了一愣，很想打他一下，但一看他是個(gè)老人，就強(qiáng)忍著怒氣，到橋下把鞋拾了上來。那老人竟又命令說：“把鞋子給我穿上！”張良一想，既然已經(jīng)給他拾來了鞋子，不如就給他穿上吧，于是就跪在地上給他穿鞋。那老人把腳伸著，讓張良給他穿好后，就笑嘻嘻地走了。張良一直用驚奇的目光注視著他的去向。那老人走了里把路，又折回身來，對張良說：“你這個(gè)孩子是能培養(yǎng)成才的。5天以后的早上，天一亮，就到這里來同我會(huì)面！”張良跪下來說：“是?！钡谖逄焯靹偭?，張良到了下邳橋上。不料那老人已經(jīng)等在那里了，見了張良就生氣地說：“和老人約會(huì)，怎么遲到了？以后的第五天早上再來相會(huì)！”說完就離去了。到第五天早上，雞一叫，張良就趕去，可是那老人又等在那里了，見了張良又生氣地說：“怎么又掉在我后面了？過了五天再早點(diǎn)來！”說完又走了。到第五天，張良沒到半夜就趕到橋上，等了好久，那老人也來了，他高興地說：“這樣才好?！比缓笏贸鲆槐緯鴣?，指著說道：“認(rèn)真研讀這本書，就能做帝王的老師了！過十年，天下形勢有變，你就會(huì)發(fā)跡了。以后13年，你就會(huì)在濟(jì)北郡谷城山下看到我——那兒有塊黃石就是我了?！崩先苏f完就走了。

江澤民尊師的故事

顧毓琇不僅是著名的科學(xué)家、教育家，而且還是一位文學(xué)家。顧毓琇為世人所知，還在于他當(dāng)過中國國家主席江澤民的老師。1945年，顧在擔(dān)任上海市教育局長兼上海交通大學(xué)教授時(shí)，江澤民選讀過他教的微積分課。據(jù)說此后，雖物移星轉(zhuǎn)，滄海桑田，師徒二人不斷通信，相互題詞。1996年，江澤民曾在給顧毓琇的信中題詩：“重教尊師新天地，艱辛攻讀憶華年?！鳖欂宫L則對友人提起江澤民：“我現(xiàn)在的年紀(jì)是過一天算一天了，希望他能到美國來，我還能見一面，就算今生見不到他了，也沒關(guān)系，因?yàn)閷挛乙卜判牧??！?/p>

1997年對美國進(jìn)行國事訪問期間，江澤民曾專程到費(fèi)城顧毓琇的家中探望恩師；2000年出席聯(lián)合國千年首腦會(huì)議時(shí)，江澤民又與顧毓琇在紐約共進(jìn)午餐，暢談2小時(shí)。

李嘉誠怎樣教育自己的兒子

李澤楷是香港巨商李嘉誠的次子，33歲就躋身香港豪富之列。他注定是含著金鑰匙出生的人，然而李嘉誠在教子方面很有見解，他說：“沙地里長出的樹，要拔起它，你說有多難??！” 李澤楷年幼時(shí)，李嘉誠常帶他到報(bào)紙檔口，看一個(gè)邊賣報(bào)紙邊做功課的小女孩，告訴他，像你有這樣的生活和學(xué)習(xí)條件的孩子并不多，所以你要好好利用，而不是揮霍。星期天，李嘉誠又帶兒子去乘電車?？吹诫娷嚲従忨倎?，車站上長長的隊(duì)伍就開始蠢蠢欲動(dòng)，車還沒有停穩(wěn)，人們就蜂擁而上，年幼的李澤楷很快被擠了出去，李嘉誠沒有理會(huì)兒子，自己擠上了車。當(dāng)李澤楷望著父親，終于明白了為什么剛才大家都要拼命地往上沖，往上擠，因?yàn)椴粩D不沖就坐不上車，不是每個(gè)人都可以像他這樣，有父親的車可以坐。八、九歲時(shí)，李嘉誠常常讓兩個(gè)兒子參加自己的董事會(huì)，稚氣未脫的孩子怎么受得了冗長枯燥的會(huì)議，有時(shí)還會(huì)被大人們面紅耳赤的爭吵嚇得哇哇大哭。而李嘉誠卻對家人們說：“他們現(xiàn)在雖然年紀(jì)小不懂事，但是我想讓他們從小就知道父輩創(chuàng)業(yè)的艱難，如果現(xiàn)在放松了對他們的早期教育，將來他們就成了只知道吃喝玩樂的紈绔子弟?！?/p>

最好的報(bào)酬

弗萊明是一個(gè)窮苦的蘇格蘭農(nóng)夫。有一天，當(dāng)他在田里工作時(shí)，聽到附近泥沼里有人發(fā)出求助的哭聲，于是他放下農(nóng)具，跑到泥沼邊，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩掉到糞池里，于是弗萊明把這個(gè)小孩從死亡邊緣救出來。

隔天，有一輛新奇的馬車停在農(nóng)夫家，走出來一位優(yōu)雅的紳士。他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說：“我要報(bào)答你，你救了我小孩的生命”農(nóng)夫說：“我不能因救你的小孩而接受報(bào)酬?！本驮谀菚r(shí)，農(nóng)夫的兒子從茅草屋的門走進(jìn)來，紳士說：“那是你的兒子嗎？”農(nóng)夫很驕傲的回答說：“是?！奔澥空f：“我們來個(gè)協(xié)議，讓我?guī)ё咚?，并讓他接受良好的教育。假如這小孩像他父親一樣，他將來一定會(huì)成為一位令你驕傲的人?！?/p>

農(nóng)夫答應(yīng)了。后來農(nóng)夫的小孩從圣瑪利亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，并成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士，也就是盤尼西林的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位，且得到諾貝爾獎(jiǎng)。

數(shù)年后，紳士的兒子染上肺炎，誰救活他呢？盤尼西林。那紳士是誰呢？上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰？英國政治家丘吉爾爵士。

只有一套禮貌

一次，一位普通的英國青年，很偶然地遇上了旅途休息中的英國女王，雖然事出猝然，但他卻舉止極其優(yōu)雅得體，平淡從容。事后，旁人問他怎么能在遇見女王時(shí)那么老練平靜，他笑道，我對任何人都只有一套禮貌。

一般人總是把禮貌禮儀作為社交活動(dòng)中的一種需要，一種方式，他們可以在與賓客相處時(shí)彬彬有禮，送走客人后馬上又露出粗俗可鄙的本來面目，這種禮儀方式與其說是禮貌，倒不如說是一種表演，表演畢竟有它的局限性，一是逼真程度總歸有限，要么太過火，要么不到位，多少總有一些勉強(qiáng)；二是表演總需要準(zhǔn)備，在一些意料不到的場合，反應(yīng)不過來，手忙腳亂，這種禮儀難免錯(cuò)位亂套；三是表演得太久了，自己也未免不太舒服，難以持久。而如果像這位英國青年一樣，將禮儀作為一種最簡單的日常生活中無時(shí)無處不在的修養(yǎng)，“對任何人都只有一套禮貌”，那么，他對人處世的優(yōu)雅從容就像呼吸一樣從容自然了，這已不是一種外在的技巧方式，而是一種內(nèi)在的氣質(zhì)涵養(yǎng)。

真正的禮儀修養(yǎng)是發(fā)源于內(nèi)心，與外界的區(qū)別并無特殊的相應(yīng)關(guān)系。一個(gè)對富人優(yōu)雅得體，對窮人卻粗魯無禮的人，歸根結(jié)底，也只是一個(gè)表演著的人。一個(gè)人在春風(fēng)得意時(shí)風(fēng)雅迷人，在遭受挫折時(shí)便失態(tài)粗俗的人，功力也還未到境界。

不少修養(yǎng)叢書之類，往往將禮儀修養(yǎng)概括為多少種技巧多少種竅門，這未免多少有點(diǎn)“誤導(dǎo)”之嫌了。書卷氣也好，貴族風(fēng)度也罷，各種人的修養(yǎng)禮儀都不是由技巧累積起來的，而是一種長久經(jīng)驗(yàn)與熏陶的順乎自然的結(jié)果。正如俗話所說的，也許一年就能出一個(gè)暴發(fā)戶，但是也許三代才能出一個(gè)貴族。的確如此。

洛克菲勒家族的家教

在紐約港繁忙的曼哈頓碼頭上，人們可以看到一位英俊的年輕人，上身打著赤膊，汗流浹背，他一邊用毛巾擦去面部的汗水，一邊認(rèn)真地開動(dòng)吊車把集裝箱從貨輪上卸下。這位年輕人工作賣力、認(rèn)真是碼頭工人一致公認(rèn)的，老板特別喜歡他，給他的獎(jiǎng)金也最高。

當(dāng)這座碼頭的老板——美國東部財(cái)團(tuán)西凱爾公司董事長的千金來到碼頭尋找這位年輕人時(shí)，人們才知道他是美國哈佛大學(xué)的高材生小洛克菲勒·哈里，他家的資產(chǎn)近百億美元，他的祖父是世界著名富豪，洛克菲勒財(cái)團(tuán)的董事長。碼頭工人問他：“你家的財(cái)富能養(yǎng)活大半個(gè)紐約市的人，跑到這苦地方來湊什么熱鬧？”哈里笑著說：“吃自己的飯?zhí)貏e香，你們?yōu)轲B(yǎng)家糊口，我為了掙夠下學(xué)期的學(xué)費(fèi)。洛克菲勒家族有個(gè)家規(guī)：孩子長到18歲以后，經(jīng)濟(jì)上自理。我父親在年輕時(shí)比我更苦，他當(dāng)年在普林斯頓大學(xué)讀書時(shí)，為了交付昂貴的學(xué)費(fèi)，每到假期都到密西西比河的貨輪上當(dāng)水手，干著最臟最累的活，這樣才讀完大學(xué)。祖父雖有錢，他從不伸手，這是家規(guī)?！?洛克菲勒家教之嚴(yán)，在美國富豪中是著名的。他要求子女做到“富而不污”、“富而有義”、“富而有志”這三條。他們有意識(shí)地讓孩子經(jīng)受貧窮和饑寒，磨難和委屈，讓他們明白金錢來之不易，從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，有錢過點(diǎn)“少年窮”，這樣才能使他們成年以后在紛繁復(fù)雜的世界中找到自己的位置，以強(qiáng)者獨(dú)立的人格迎接生活的挑戰(zhàn)。

來自臺(tái)灣的一個(gè)“致富故事”

有一個(gè)人去請教某富翁如何致富，富翁說：“請您等一下，故事很長，我把電燈關(guān)了再說?！边@個(gè)人馬上心領(lǐng)神會(huì)地說：“謝謝您，我知道您如何致富了?！?/p>

在一些有錢人看來，若要致富就必須從每一個(gè)細(xì)小的地方節(jié)省資源，不浪費(fèi)就是致富的基礎(chǔ)?！芭_(tái)灣首富”、鴻海集團(tuán)董事長郭臺(tái)銘的辦公桌是由幾張會(huì)議桌拼湊而成的，座椅原本是一把用了十幾年的鐵椅子，后來在醫(yī)生的建議下才換上了新椅子。有人總結(jié)說，鴻海賺錢的秘訣就在一個(gè)“省”字。上班時(shí)間，公司走廊的燈間隔著亮；午餐時(shí)分，用餐者的辦公室的燈一律熄滅。會(huì)議室的墻上基本沒什么裝飾，地上用的也是最便宜的地毯。為此，郭臺(tái)銘常被朋友取笑“沒品位”，但他說：“我現(xiàn)在有什么東西買不起？可是如果我真去搞品位，股東們就要擔(dān)心了?！?/p>

一個(gè)留學(xué)生的自述

不怕別人笑話，出國之前，我不知道“粒粒皆辛苦”的真正意義，雖然這句詩我上小學(xué)就會(huì)背；可是當(dāng)我在異鄉(xiāng)嘗到饑餓卻發(fā)現(xiàn)沒有東西吃的滋味，我知道糧食的可貴。以前，我老是問我媽拿零用錢，還不高興嫌我媽給的少；可是當(dāng)我一個(gè)暑假打兩份工，月底拿到那張薄薄的薪水支票，看到好不容易到手的錢又被砍掉大截納稅，我知道這個(gè)世界賺錢不容易。去商店買東西，提著籃子逛一圈，咬咬牙又把東西放回原處，因?yàn)槲抑牢业膵寢屢嵃藟K錢才能讓我在這里用一塊，她要比以前辛苦八倍去工作才能供得起讓我在這里讀書。我寧愿花一小時(shí)走到唐人街買張電話卡，也要省下3塊坐地鐵的錢。一塊錢巴不得掰成兩塊來用，因?yàn)槲抑烂恳环皱X都是血汗錢。每次我媽跟我打電話，她都是照例要問“你開不開心” ？我的回答照例都是“開心，很好，不用擔(dān)心”，我媽就會(huì)說“開心就好”。這樣的對白起碼每周末就要重復(fù)一次，可我從不覺得單調(diào)，因?yàn)槲矣X得好高興能聽到我媽的聲音。

第三篇：禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。”

在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí)，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。

路過沔陽河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個(gè)澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號(hào)啕大哭。隨從們勸他說：“已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧?！本挷咭幌耄仓荒苋绱肆?。

到了長安，緬伯高拜見唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開，一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽河失寶，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛?！碧铺谀涿睿挷唠S即講出事情原委。唐太宗連聲說：“難能可貴！難能可貴！千里送鵝毛，禮輕情意重！”

這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。

孔融讓梨

孔融，字文舉，東漢曲阜人，孔子第二代子孫，泰山督尉孔寅的小兒子?？兹谄邭q時(shí)，恰逢祖父六十歲壽辰，賓客滿門。一盤酥梨，放在桌上，母親讓孔融去分?？兹诎凑臻L幼順序分，每個(gè)人都得到了屬于自己的梨，唯有他的是最小的。父親感到很奇怪，問：“其他人得到的梨都是大的，你的卻是最小的，為什么？”孔融從容地回答道：“樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人的道理啊?！?/p>

總理道歉

霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時(shí)沖動(dòng)，罵那位老人：“愚蠢的老家伙。”老人因此把他告到法院?；艨伺e行記者招待會(huì)，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實(shí)傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜?！?/p>

列寧讓路

有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

“忍氣吞聲”的林肯

有一次，美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)在街上通過。林肯隨口問一位路人：“這是什么？”林肯原想問是哪個(gè)州的兵團(tuán)，但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì)，你真是個(gè)他媽的大笨蛋?！绷挚厦鎸χ粋€(gè)普通路人對自己的斥責(zé)，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。

委屈獎(jiǎng)的來歷

上海公交22路車售票員柯莉萍，曾獲得一個(gè)很特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)——“委屈獎(jiǎng)”。一天，一名男青年買車票時(shí)，故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時(shí)，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，用餐巾擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車票?？吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝偷馁潛P(yáng)，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向車隊(duì)匯報(bào)了此事，車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)于是向柯莉萍特別頒發(fā)了“委屈獎(jiǎng)”，以鼓勵(lì)全隊(duì)的售票員。

以尊重?fù)Q尊重

在南北朝時(shí)期的齊國，有一個(gè)叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強(qiáng)識(shí)，為人更是恭謹(jǐn)親切。他曾在好幾個(gè)王的手下當(dāng)過長史，可以說是一個(gè)高高在上的人了，然而他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點(diǎn)兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會(huì)站起身親自將對方送到門外。有一個(gè)幕僚看到這種情景，很是難以理解，就對他說：“陸長史官居高位，不管對誰，哪怕對老百姓也是彬彬有禮，這樣實(shí)在有失身份，更什么也得不到，長史何必這樣麻煩呢？”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑，說道：“欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就必須尊重所有的人。”

文明禮儀的楷模

孫中山先生是中國資產(chǎn)階級革命的先行者，又是文明禮貌的楷模。他認(rèn)為：隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習(xí)，都是違反文明禮貌的行為，是與我們中華民族的文明傳統(tǒng)不相稱的。他提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動(dòng)之微”的文明。

朱德尊師

1957年初，朱德在云南政治學(xué)校禮堂和大家一起看戲。開演前，朱德同志和周圍的觀眾愉快地交流，這時(shí)，一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進(jìn)禮堂，朱德見老人來了，急忙起身向前，立正行軍禮，禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”，然后，朱德又請老人入座，待老人坐定后，自己才坐下。原來，這位老人叫葉成林，是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官。

名人的文明禮儀故事--風(fēng)趣的陳毅

建國初期，陳毅任上海市長。有一次對工商界人士演講，講臺(tái)上擺放著名貴的鮮花和精美的茶具。陳毅一上臺(tái)就說：“我這個(gè)人講話容易激動(dòng)，激動(dòng)起來容易手舞足蹈，講桌上的這些東西，要是被我碰壞，我這個(gè)供給制的市長，實(shí)在賠償不起，所以我請求支持會(huì)議主持人，還是先把這些東西'精兵簡政'撤下去吧。”會(huì)場上的人們立刻發(fā)出了輕松的笑聲。

在60年代的一個(gè)會(huì)議上，陳毅為落實(shí)知識(shí)分子政策而大聲疾呼：“不能夠經(jīng)過了幾十年改造、考驗(yàn)，還把資產(chǎn)階級知識(shí)分子這項(xiàng)帽子戴在所有知識(shí)分子頭上！”說到這里，陳毅摘下帽子，向參加會(huì)議的知識(shí)分于代表鞠了一躬，然后大聲說道：“今天，我給你們行脫帽禮！”這真摯的感情和恰到好處的幽默，使與會(huì)者為之動(dòng)容。

陳毅講話大都不用稿子。但是，他出口成章，侃侃而談，常常以機(jī)敏而風(fēng)趣的言辭使聽者折服。在一次會(huì)議上，有人看見他拿著一份稿紙，還不時(shí)地低下頭看看，后來竟發(fā)現(xiàn)那是一張白紙。“陳總，您怎么用張空白的發(fā)言稿啊?”會(huì)后有人問他。他回答說：“不用稿子，人家會(huì)講我不嚴(yán)肅，信口開河?！?/p>

周總理的樸素生活

周恩來總理居住在中南海西花廳，過著儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來。自他住進(jìn)來以后，不許裝修與翻新房屋及庭院。

60年代初，周恩來身邊工作人員乘總理出國訪問的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡單的內(nèi)裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國見了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。事后，他語重心長地對身邊人員說：“我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己??你們花那么多錢，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看？一旦大家都學(xué)著修起房子來，在群 眾中會(huì)造成什么樣的影響？”周恩來的這一番話發(fā)人深省。自此以后，再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。

鄧穎超在悼念周恩來的文中說：解放初期你偶然看到這個(gè)海棠花盛開的院落，就愛上了海棠花，也就愛上了這個(gè)院落，選定這個(gè)院落，到這個(gè)盛開著海棠花的院落來居住，整整居住了26年，這里始終保持著莊嚴(yán)、幽靜、美麗與樸素的開國總理風(fēng)格。

正如陳毅元帥所說：“廉潔奉公，以正治國者周恩來也?！?/p>

第四篇：禮儀小故事

太和幼兒園禮儀小故事

曾子避席

“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎？”曾子聽了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我。”

在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，很多人都向他學(xué)習(xí)。

“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí)，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。路過沔陽河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來，想給它洗個(gè)澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號(hào)啕大哭。隨從們勸他說：“已經(jīng)飛走了，哭也沒有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧?！本挷咭幌?，也只能如此了。到了長安，緬伯高拜見唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開，一看是幾根鵝毛和一首小詩。詩曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽河失寶，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子，可饒

緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛?！碧铺谀涿?，緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說：“難能可貴！難能可貴！千里送鵝毛，禮輕情意重！” 這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。

孔融讓梨

孔融，字文舉，東漢曲阜人，孔子第二代子孫，泰山督尉孔寅的小兒子?？兹谄邭q時(shí)，恰逢祖父六十歲壽辰，賓客滿門。一盤酥梨，放在桌上，母親讓孔融去分?？兹诎凑臻L幼順序分，每個(gè)人都得到了屬于自己的梨，唯有他的是最小的。父親感到很奇怪，問：“其他人得到的梨都是大的，你的卻是最小的，為什么？”孔融從容地回答道：“樹有高低，人有老幼，尊老敬長，為人的道理啊?！?總理道歉

霍克就任澳大利亞總理期間，有一次在一家商場內(nèi)與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)。霍克一時(shí)沖動(dòng)，罵那位老人：“愚蠢的老家伙?！崩先艘虼税阉娴椒ㄔ骸；艨伺e行記者招待會(huì)，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實(shí)傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜。”

列寧讓路

有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆

水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準(zhǔn)備自己退回去。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無疑問是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。

“忍氣吞聲”的林肯

有一次，美國總統(tǒng)林肯和兒子羅伯特驅(qū)車上街，遇到一列軍隊(duì)在街上通過。林肯隨口問一位路人：“這是什么？”林肯原想問是哪個(gè)州的兵團(tuán)，但沒有說清楚。那人以為他不認(rèn)識(shí)軍隊(duì)，便粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@是聯(lián)邦軍隊(duì)，你真是個(gè)他媽的大笨蛋?！绷挚厦鎸χ粋€(gè)普通路人對自己的斥責(zé)，只說了聲“謝謝”，毫無怒容。

委屈獎(jiǎng)的來歷

上海公交22路車售票員柯莉萍，曾獲得一個(gè)很特殊的獎(jiǎng)項(xiàng)——“委屈獎(jiǎng)”。一天，一名男青年買車票時(shí)，故意將一口痰吐在一張伍角紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時(shí)，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，用餐巾擦去痰沫，隨后又禮貌地向男青年遞上車票?？吕蚱嫉男袨槭艿搅顺丝偷馁潛P(yáng)，男青年更是自感慚愧，向柯莉萍道了歉。事后，同事向車隊(duì)匯報(bào)了此事，車隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)于是向柯莉萍特別頒發(fā)了“委屈獎(jiǎng)”，以鼓勵(lì)全隊(duì)的售票員。

以尊重?fù)Q尊重

在南北朝時(shí)期的齊國，有一個(gè)叫陸曉慧的人，他才華橫溢，博聞強(qiáng)識(shí)，為人更是恭謹(jǐn)親切。他曾在好幾個(gè)王的手下當(dāng)過長史，可以說是一個(gè)高高在上的人了，然而他卻從來不把自己看得很高，前來拜見他的官員，不管官大官小，他都以禮相待，一點(diǎn)兒也不擺駕子。如果客人離開，他更會(huì)站起身親自將對方送到門外。有一個(gè)幕僚看到這種情景，很是難以理解，就對他說：“陸長史官居高位，不管對誰，哪怕對老百姓也是彬彬有禮，這樣實(shí)在有失身份，更什么也得不到，長史何必這樣麻煩呢？”陸曉慧聽了不以為然地輕松一笑，說道：“欲先取之，必先與之。我想讓所有的人都尊重我，那我就必須尊重所有的人。”

文明禮儀的楷模

孫中山先生是中國資產(chǎn)階級革命的先行者，又是文明禮貌的楷模。他認(rèn)為：隨地吐痰、留長指甲、不刷牙等陋習(xí)，都是違反文明禮貌的行為，是與我們中華民族的文明傳統(tǒng)不相稱的。他提倡“誠忠形外”，注意“一舉一動(dòng)之微”的文明。

朱德尊師

1957年初，朱德在云南政治學(xué)校禮堂和大家一起看戲。開演前，朱

德同志和周圍的觀眾愉快地交流，這時(shí)，一位年近古稀的老人在旁人的攙扶下走進(jìn)禮堂，朱德見老人來了，急忙起身向前，立正行軍禮，禮畢又親切地叫了一聲“葉老師”，然后，朱德又請老人入座，待老人坐定后，自己才坐下。原來，這位老人叫葉成林，是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時(shí)的教官。

名人的文明禮儀故事--風(fēng)趣的陳毅

建國初期，陳毅任上海市長。有一次對工商界人士演講，講臺(tái)上擺放著名貴的鮮花和精美的茶具。陳毅一上臺(tái)就說：“我這個(gè)人講話容易激動(dòng)，激動(dòng)起來容易手舞足蹈，講桌上的這些東西，要是被我碰壞，我這個(gè)供給制的市長，實(shí)在賠償不起，所以我請求支持會(huì)議主持人，還是先把這些東西'精兵簡政'撤下去吧。”會(huì)場上的人們立刻發(fā)出了輕松的笑聲。

在60年代的一個(gè)會(huì)議上，陳毅為落實(shí)知識(shí)分子政策而大聲疾呼：“不能夠經(jīng)過了幾十年改造、考驗(yàn)，還把資產(chǎn)階級知識(shí)分子這項(xiàng)帽子戴在所有知識(shí)分子頭上！”說到這里，陳毅摘下帽子，向參加會(huì)議的知識(shí)分于代表鞠了一躬，然后大聲說道：“今天，我給你們行脫帽禮！”這真摯的感情和恰到好處的幽默，使與會(huì)者為之動(dòng)容。

陳毅講話大都不用稿子。但是，他出口成章，侃侃而談，常常以機(jī)敏而風(fēng)趣的言辭使聽者折服。在一次會(huì)議上，有人看見他拿著一份稿紙，還不時(shí)地低下頭看看，后來竟發(fā)現(xiàn)那是一張白紙。“陳總，您怎么用張空白的發(fā)言稿啊?”會(huì)后有人問他。他回答說：“不用稿子，人家會(huì)講我不嚴(yán)肅，信口開河。”

周總理的樸素生活

周恩來總理居住在中南海西花廳，過著儉樸的生活。這從他居住的房屋及院落都可以看得出來。自他住進(jìn)來以后，不許裝修與翻新房屋及庭院。

60年代初，周恩來身邊工作人員乘總理出國訪問的機(jī)會(huì)，為了保護(hù)與加固建筑物，他們搶時(shí)間只搞了點(diǎn)簡單的內(nèi)裝修，更換了窗簾、洗臉池與浴缸。周恩來回國見了十分生氣，將他們狠狠地批評了一頓。事后，他語重心長地對身邊人員說：“我身為總理，帶一個(gè)好頭，影響一大片；帶一個(gè)壞頭，也影響一大片。所以，我必須嚴(yán)格要求自己??你們花那么多錢，把我的房子搞得那么好，群眾怎么看？一旦大家都學(xué)著修起房子來，在群 眾中會(huì)造成什么樣的影響？”周恩來的這一番話發(fā)人深省。自此以后，再也沒有人敢提及裝修房屋之事了。鄧穎超在悼念周恩來的文中說：解放初期你偶然看到這個(gè)海棠花盛開的院落，就愛上了海棠花，也就愛上了這個(gè)院落，選定這個(gè)院落，到這個(gè)盛開著海棠花的院落來居住，整整居住了26年，這里始終保持著莊嚴(yán)、幽靜、美麗與樸素的開國總理風(fēng)格。正如陳毅元帥所說："廉潔奉公，以正治國者周恩來也。

第五篇：禮儀小故事

禮儀小故事

習(xí)慣，并不是與生俱來的。它是在人們的成長過程中逐漸養(yǎng)成的，好的習(xí)慣對一個(gè)人的一生有著極其重要的作用。我國是一個(gè)文明古國，以“禮儀之邦”著稱于世。我國歷史上有許多講究禮儀的故事。眾人皆知的“孔融讓梨”，說的是孔融雖然年幼，就知禮讓；“張良拾鞋”，說的是能為一位老人到橋下拾鞋，并且恭恭敬敬地給老人穿上。這些生動(dòng)感人的故事都教育人們要以禮待人。我國從古到今都十分重視“禮”的教育。古代大教育家孔子就曾要求他的學(xué)生衣冠整齊，坐有坐的姿勢，走有走的樣子，為人處事彬彬有禮。有句名言說的好，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”在日常生活，也有許多禮貌。一位叫小林的學(xué)生在馬路邊等汽車，一位清潔阿姨打掃站臺(tái)時(shí)不小心把垃圾掃到了小林的白球鞋上。阿姨連忙說：“對不起。”小林說：“沒關(guān)系，姨，您辛苦了，是我應(yīng)該讓您。”這僅僅的幾個(gè)字，對不起，沒關(guān)系就化解了一場吵鬧。這些字真有這么大的魔力嗎？“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?！敝芏鱽砜偫硎鞘澜绻J(rèn)的最有禮儀風(fēng)度的領(lǐng)導(dǎo)人和外交家。曾認(rèn)美國總統(tǒng)的尼克松在他的回憶錄里寫到：“周恩來的外貌給人的印象是:儀態(tài)親切,非常直率,鎮(zhèn)定自若,而又十分熱情?！狈彩桥c周總理接觸過的中外人士無不為他的禮儀風(fēng)度所傾倒.確實(shí),禮貌是教養(yǎng)的主要標(biāo)志。禮貌不僅能反映一個(gè)人的知識(shí)和教養(yǎng)水平,而且能反映出一個(gè)城市,一個(gè)團(tuán)體的精神面貌和文明水準(zhǔn)來。

粗魯?shù)男±鲜?/p>

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。想一想，你有過小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

垃 圾 回 家 記

有一天，我和往常一樣走在回家的路上。到了樓梯口，我發(fā)現(xiàn)墻角有一袋垃圾，這時(shí)候，樓上的胡奶奶正好走下來，一開始，她沒有注意到墻角的垃圾，因?yàn)樗难劬Σ惶?，這時(shí)又迎面走來了一位叔叔，胡奶奶回頭瞄了他一眼，這才發(fā)現(xiàn)了墻角的垃圾，于是轉(zhuǎn)身走回到原地，撿起那袋垃圾，走到垃圾桶面前，“撲通”扔了進(jìn)去。這袋垃圾回到了應(yīng)該屬于它的地方，胡奶奶也悄然離去?？粗棠屉x去的身影，我的心里十分后悔，為什么我沒有去撿那袋垃圾呢？

大家好！我是二（1）班的，今天我給大家講一個(gè)故事，故事的題目叫《小鼴鼠請客》。

春天來了，小花朵綻開了美麗的笑臉，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著。動(dòng)物王國家家戶戶都在裝修新房：小燕子從田野里銜來了新鮮的泥土，在屋檐下造著新房；小青蛙找了個(gè)向陽的土坡，忙著挖洞呢。

小鼴鼠也在忙著買地板和瓷磚，他要把房子裝潢裝潢。先把舊的地板挖掉，再把新的地板裝好，然后放上一些美麗的鮮花，裝上嶄新的窗簾，他的新房子修得可漂亮啦！他想，我應(yīng)該把最要好的朋友請來，一塊兒慶祝慶祝。于是，他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請?zhí)骸懊魈煸缟希埬銈兊轿壹依飦韰⒂^我的新房子吧，我在家里等著你們！”

到了第二天，小鼴鼠在家里耐心地等待著。不知為什么，只有小白兔按時(shí)來到了鼴鼠家，這使小鼴鼠非常失望。他伸著腦袋向屋外張望，希望有更多的客人到他家來做客，卻把站在他家里的小白兔給忘記掉了，也沒有叫他請坐，也沒有叫他喝茶。

小鼴鼠自言自語地說：“唉——沒想到，該來的沒有來！”

小白兔不高興了，他想：原來，小鼴鼠認(rèn)為我是不該來的呀！那我還是走吧！小鼴鼠看見小白兔要走，可真的著急了：“小白兔，你別走，你也是我的好朋友啊！”可是小白兔已經(jīng)生氣了，怎么留也留不住。

正在這時(shí)，小山羊，小鸚鵡和小松鼠也來到了小鼴鼠的家。小鼴鼠沒有攔住小由兔，心中十分懊惱，他攤開雙手說：“唉——沒想到，不該走的卻走了！” 小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了，他們你看看我，我看看你，心想：原來我們都是該走的呀！三個(gè)小伙伴連個(gè)招呼都沒有打，悄悄地離開了小鼴鼠的家。家中又只剩下小鼴鼠一個(gè)。桌上的飯菜都涼了，連動(dòng)都沒有動(dòng)，小鼴鼠好傷心呀！

小朋友，小鼴鼠一心一意想要請他的好朋友來他家做客，為什么到最后卻一個(gè)朋友也沒有請到呢？都是因?yàn)樗恢涝撛趺磳腿苏f話才有禮貌呀！你可不要像他一樣哦！

我的故事講完了，謝謝大家！

小豬發(fā)脾氣

各位老師、各位同學(xué)：下午好！我是二（）班的。今天我給大家講一個(gè)故事，故事的題目叫《小豬發(fā)脾氣》。

小豬胖胖在外婆家認(rèn)識(shí)了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候，小豬胖胖說：“認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友，我可真高興。要不明天，你們大家一起到我家玩，好嗎？”朋友們高興地說：“好的，我們一定去！”

第二天，小兔、小羊和小鴨手拉著手，一起來到小豬胖胖的家。剛要敲門，忽然聽到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽，我的蛋糕呢？我肚子餓了，我要吃蛋糕！”

“好乖乖，昨天你表弟把蛋糕吃了，明天我再給你買?！?/p>

“不行！不行！那是我的蛋糕，你憑什么給他吃！”

“胖胖呀，表弟是客人，媽媽拿蛋糕招待客人是應(yīng)該的呀！”

“我不管，我不管，你賠我蛋糕！你賠我蛋糕！”小豬揮著小拳頭，“咚咚咚”地打在媽媽身上。

“媽媽并沒錯(cuò)，你不該發(fā)脾氣?！眿寢屔鷼饬恕?/p>

“就發(fā)，就發(fā)脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大哭大鬧。小兔從門縫里偷偷地往里面瞧，只見胖胖正在地上打滾呢，玩具被他撒了一地，桌子凳子弄得亂七八糟的，身上的衣服也搞得黑一塊白一塊，臟死了。哎！這個(gè)胖胖，可真不懂事！看著看著，小鴨、小羊和小兔都皺起了眉頭。

篤！篤！篤！小鴨在敲門。

小豬見了朋友，連忙擦干眼淚，從地上爬了起來說：“你們真準(zhǔn)時(shí)，咱們一起玩吧！”小豬說完就想去拿玩具。

“豬媽媽，您好！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過招呼，然后一齊對小豬胖胖說：“對不起，胖胖，我們是來和你告別的。又不講道理、又不尊敬媽媽的孩子，也不會(huì)尊重朋友的。我們可不愿意和這樣的人交朋友，你還是自己玩吧！”說完，他們扭過頭，手拉手一蹦一跳地走了。

小豬胖胖看著朋友們遠(yuǎn)去的背影，眨巴眨巴眼睛，臉紅了。他轉(zhuǎn)過身子，低著頭對媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了！”

同學(xué)們，聽了這個(gè)故事，你是喜歡有禮貌的小兔、小鴨和小羊呢，還是喜歡亂發(fā)脾氣的小豬？你在家里是不是也曾經(jīng)像小豬胖胖一樣，不講道理，對爸爸媽媽亂發(fā)脾氣呢？如果是這樣，那你也是一個(gè)不尊敬長輩的人，你可要趕快改正過來哦！

我的故事講完了，謝謝大家！