第一篇:六一節(jié)目主持詞串詞
六一節(jié)目主持詞串詞
(一)甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
甲:首先請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操《新世紀(jì)我能行》,表演者武文雨、沈曉絮等
乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班給我們帶來(lái)的歌曲《歡樂(lè)頌》
甲:小鳥(niǎo)在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑?,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。
乙:感謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞張?zhí)?/p>
一、楊如為大家演唱的歌曲《可愛(ài)的家》
甲:下面讓我們看一看五年級(jí)同學(xué)的表演
乙:同學(xué)們,你們愛(ài)科學(xué)嗎?有沒(méi)有想過(guò)到太空上去看一看,和星星月亮做朋友?看我們的好朋友小星星來(lái)了。
甲:英語(yǔ)是走向世界的工具,我們天天學(xué)英語(yǔ),人人說(shuō)英語(yǔ),我們還會(huì)表演英語(yǔ)小節(jié)目呢,請(qǐng)看英語(yǔ)歌表演
乙:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)?qǐng)聽(tīng)來(lái)自六年級(jí)二班的歌聲《我的祖國(guó)》
甲:下面請(qǐng)欣賞歌舞《拾稻穗的小姑娘》演唱:馮曉峰,伴舞 吳文靜等
乙:你見(jiàn)過(guò)時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)這些小模特,看,他們來(lái)了!
甲:瞧,四年級(jí)的同學(xué)們躍躍欲試,你們想表演什么節(jié)目呀?下面我們就來(lái)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)的演唱。
乙:下面請(qǐng)欣賞電子鼓獨(dú)奏〈 好日子〉表演者盧素玉 甲:下面請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)三班為大家朗誦〈滿江紅〉
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌舞〈山路彎彎〉表演者王藝、李穎楠等
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起〈同一首歌〉
乙:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國(guó)媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!
歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!
六一節(jié)目主持詞串詞
(二)歡歡喜喜慶“六一”
“六一”是我們自己的節(jié)日,同學(xué)們自編自演,準(zhǔn)備了繽紛多彩的節(jié)目。
附主持人串詞
(甲)六月,是一支歌
(乙丙)幸福的歌
(甲)小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
(乙丙)走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
(合)六一兒童節(jié)
(乙)盡管,我們只是一棵幼苗
但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
(甲)盡管我們只是一顆小星星
但我們幸福地閃亮在老師的身邊
(丙)在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲
(合)謝謝你們,爸爸媽媽
謝謝你們,老師
(甲)“六一”兒童節(jié)來(lái)了,小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊(duì)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
(丙)請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目
歌舞 《數(shù)鴨子》 表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來(lái)了。請(qǐng)聽(tīng)
男生小合唱《一年級(jí)小男生》 表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂(lè)萌、龔緣順
(乙)第三個(gè)節(jié)目
小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東
魔術(shù)表演:賀顯博
(甲)接著,有請(qǐng)周哲勁等同學(xué)帶來(lái)電子琴表演和書(shū)畫(huà)表演
表演者:
(丙)鄧子超和周逸心同學(xué)是我們班的朗誦能手,下面有請(qǐng)他們帶來(lái)課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過(guò)大獎(jiǎng)的高手。
倫巴表演 表演者:陳琳、王旭
(乙)幾個(gè)快樂(lè)的小男生想為大家表演一個(gè)童話劇,掌聲歡迎!
童話劇《兩只鳥(niǎo)、獵人和狼》 表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下
歌舞表演 《倫敦橋》 表演者:趙子軒 江濤
(甲)《數(shù)碼寶貝》大家都看過(guò)吧,那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》 表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請(qǐng)欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》 表演者:陳語(yǔ)典、段嫻
《粉刷匠》 表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》 表演者:青筱佳、陳語(yǔ)典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節(jié)目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂(lè)的時(shí)光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束,噶寫(xiě)大家的激情演出。
(合)最后祝同學(xué)們:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂(lè)!
六一節(jié)目主持詞串詞
(三)女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝2015年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩,二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!贰?/p>
10、(男)一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說(shuō)國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng),下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看,美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)
六一節(jié)目主持詞串詞
(四)老:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓。
孩:親愛(ài)的小朋友們。
合:大家好!
老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。
孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:
合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了
老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩:親愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);
老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng),合:現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
孩:感謝您,敬愛(ài)的老師 感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲:老師,爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
老:請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演??鞓?lè)的兒童節(jié),我們激情把歌唱,聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩::六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。
老:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
老:請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照
老:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前沖》
老:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛(ài),永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開(kāi)智慧大門(mén),共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫(huà)四季》
孩:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,在這里,我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里,我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭?;ㄏ闼囊绲牧?,是最美麗的季節(jié)。
孩:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
六一節(jié)目主持詞串詞
(五)開(kāi)場(chǎng):
師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,幼:親愛(ài)的小朋友們,合:你們好!
師:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,幼:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,合:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,幼:輕輕地,摒住呼吸,師:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,合:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了。
師:今天,是個(gè)好日子,幼:在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,師:在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,幼:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),師:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,合:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
師:請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
師:傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
幼:當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼:今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
師:我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪。)
師:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師:有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話劇《愛(ài)美的公雞》。
幼:美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
師:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼:今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼:是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結(jié)束:
師:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,幼:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,師:親愛(ài)的老師
幼:親愛(ài)的伙伴,師:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,幼:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),合:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,師:xx.xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合:到此結(jié)束。
第二篇:2012年小學(xué)生六一節(jié)目主持詞串詞
大尚莊小學(xué)慶六一 節(jié)目單
1、今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》1年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日做準(zhǔn)備。
2、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的童年沒(méi)有一點(diǎn)煩惱??鞓?lè)的日子一天
一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳請(qǐng)欣賞一年級(jí) 小朋友為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》6年級(jí)《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》做準(zhǔn)備。
3、快樂(lè)的節(jié)日里只因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的你們才變得更快樂(lè)。請(qǐng)陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》。3年級(jí)現(xiàn)代去做準(zhǔn)備。
4、再多苦,再多痛,我仍要飛翔,我們需要追尋夢(mèng)想的勇氣。下面請(qǐng)以熱
烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)現(xiàn)代舞。五年級(jí)《三句半》做好準(zhǔn)備
5、真是動(dòng)感的音樂(lè),激情的舞蹈。讓我們休息一下聽(tīng)聽(tīng) 五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》吧!4年級(jí)詩(shī)歌表演做好準(zhǔn)備。
6、四年級(jí)詩(shī)歌朗誦《再當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本》 2年級(jí)《一二三運(yùn)動(dòng)舞》做好
準(zhǔn)備
7、都說(shuō)運(yùn)動(dòng)著最美麗,那么我們就來(lái)一起欣賞二年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》
吧!1年級(jí)《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
8、運(yùn)動(dòng)著,健康著,美麗著。你們像是初升的太陽(yáng),鮮艷、美麗,光芒四
射。下面有請(qǐng)一年級(jí)表演《感恩的心》 六年級(jí)現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準(zhǔn)備。
9、感恩是一種美德,感恩是一種快樂(lè)。下面有六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)具有
時(shí)尚元素的現(xiàn)代舞《哎咿呀》3年級(jí)歌曲《蝸牛 與黃鸝鳥(niǎo)》做準(zhǔn)備
10、一群愛(ài)跳舞的孩子,真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演,我們一起
來(lái)回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請(qǐng)三年級(jí)于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 五年級(jí)相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。
11、依舊沉浸在他們的童聲當(dāng)中,呵呵,節(jié)目還得繼續(xù),請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)
不一樣的表演:相聲《吹?!?。4年級(jí)《百家姓》做準(zhǔn)備
聽(tīng)到他們吹牛,我想說(shuō)件事,不過(guò)可真不是吹牛:我聽(tīng)說(shuō)我們的校長(zhǎng)大人,那歌唱的是十分了得。那聲音那個(gè)渾厚,那歌唱的那個(gè)好啊!你們想不想聽(tīng)聽(tīng)??!我也想聽(tīng)。掌聲想起來(lái)??!有請(qǐng)房校長(zhǎng)給我唱一首。
12、這么有意思的相聲,咱們?cè)賮?lái)一個(gè)好不好?下面有請(qǐng)四年級(jí) 相聲《百家
姓》2年級(jí)《保護(hù)地球媽媽》做準(zhǔn)備
13、我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?有請(qǐng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》、1年級(jí)《粉刷匠》做好準(zhǔn)備
14、保護(hù)地球媽媽?zhuān)俏覀兊呢?zé)任,是我們的義務(wù),我們要用心呵護(hù)她。下
面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們演唱歌曲《我是一個(gè)粉刷匠》,為我們刷出一個(gè)美麗家園。6年級(jí)現(xiàn)代舞《即使生效》 做準(zhǔn)備
15、小小粉刷匠,本領(lǐng)就是強(qiáng)。好愛(ài)的一群孩子??!下面有請(qǐng)六年級(jí)現(xiàn)代舞《即時(shí)生效》 3年級(jí)《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備
16、動(dòng)感的音樂(lè),激情四射。你們永遠(yuǎn),都充滿著活力。鳥(niǎo)兒有了翅膀,就
能自由的翱翔。那么隱形的翅膀,也能讓我們自由飛翔嗎?請(qǐng)欣賞三年級(jí)周欣柯歌曲獨(dú)唱《隱形的翅膀》。5年級(jí)《將相和》做準(zhǔn)備。
17、原來(lái)這對(duì)隱形的翅膀,能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。聰明的五年級(jí)同學(xué)要給我們
講講課本上的故事,有請(qǐng)他們帶來(lái)課本劇《將相和》。4年級(jí)英語(yǔ)故事劇做準(zhǔn)備。
18、故事中的人物描述的真是惟妙惟肖。那么英語(yǔ)故事是不是會(huì)有不同的試
聽(tīng)感受呢?有請(qǐng)四年級(jí)表演英語(yǔ)話劇《Friends》 2年級(jí)《安全歌》做準(zhǔn)備。
19、可愛(ài)的孩子,用自己豐富的表情詮釋著朋友的意義。安全時(shí)刻記心中,下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《安全歌》 1年級(jí)《身體部位歌》做好準(zhǔn)備。
20、。。(歌詞)下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)歌舞表演《身體部位歌》6年級(jí)《三句半》做準(zhǔn)備。
21、1年級(jí)小朋友真是太可愛(ài)的。既。。又。??鞓?lè)著并學(xué)習(xí)著。
讓我們?cè)賮?lái)溫習(xí)一下,《三句半》的表演吧!有請(qǐng)6年級(jí)表演者。3年級(jí)《 讓我們蕩起雙槳》
22、一個(gè)故事,講的人不同,傾聽(tīng)人的感覺(jué)也不相同。童年是一支歌,跳躍
著美妙的音符,那么有請(qǐng)三年級(jí)小朋友為我們唱響快樂(lè)的音符。有請(qǐng)演唱《 讓我們蕩起雙槳》 5年級(jí)舞蹈《倫巴》做準(zhǔn)備。
23、唱著童年的歌謠,搖動(dòng)青春的旋律。有請(qǐng)五年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)別具
風(fēng)味的舞蹈《倫巴舞》4年級(jí)《祖國(guó)在我心中》做準(zhǔn)備。
24、小朋友們真是多才多藝呢!跳的真不錯(cuò)。
據(jù)說(shuō)我們的校長(zhǎng)夫人,也會(huì)交誼舞也跳的非常不錯(cuò),我們要不要借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下呢!
下面四年級(jí)同學(xué)要用一段相聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的敬愛(ài)。有請(qǐng)他們表演《祖國(guó)在我心中》 2年級(jí)模特隊(duì) 做準(zhǔn)備。
25、。。。2年級(jí)的小朋友別出心裁,為我們準(zhǔn)備了模特表演。讓我們一
起看看這些小模特們走出的貓步吧!1年級(jí)《丟手絹》做準(zhǔn)備
26、人小志不小,走的還真是有模有樣的呢!大家一定都玩過(guò)丟手絹的游戲
吧!?那么,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩,好不好?有請(qǐng)他們。6年級(jí)合唱《祈禱》 做準(zhǔn)備。
27、他們玩的開(kāi)心,我們也看的好開(kāi)心呀!祝愿他們有一個(gè)快樂(lè)輕松的童年。
下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們演唱美的歌曲《祈禱》 2年級(jí)《寧?kù)o的夏天》做好準(zhǔn)備。
28、夏天已悄悄的來(lái)到了我們身旁,我們祈禱著有一個(gè)寧?kù)o的夏天。欣賞二年級(jí)舞蹈《寧?kù)o的夏天》 3年級(jí)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》做準(zhǔn)備。
29、聽(tīng)著甜美的歌聲,賞著優(yōu)美的舞蹈,似乎真的感受到了這個(gè)夏天的寧?kù)o。.下面有請(qǐng)三年級(jí)歌曲表演《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 5年級(jí)現(xiàn)代舞做準(zhǔn)備。
30、謝謝同學(xué)們的理解,謝謝家長(zhǎng)的支持,我們定會(huì)更加努力。
好看的東西,百看不厭,好看的舞蹈我們也要多欣賞幾遍。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《God is a girl》4年級(jí)《七子之歌》做準(zhǔn)備
31、隔海相望的馬祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,永遠(yuǎn)想念它的母親。有請(qǐng)四年級(jí)帶來(lái)大合唱《七子之歌》。
第三篇:六一節(jié)目主持詞串詞
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
(合):六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表檀巷小學(xué)所有的少年兒童,向辛勤工作的老師表示衷心的感謝。(鞠躬)
讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。
合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。檀巷小學(xué)六一兒童節(jié)文藝會(huì)演現(xiàn)在開(kāi)始!令人又氣又愛(ài)的超級(jí)明星加菲貓來(lái)了,說(shuō)到加菲貓,這世界上還有誰(shuí)能像它這么爽的過(guò)日子呢?安安穩(wěn)穩(wěn)地霸占住電視機(jī)前的舒服沙發(fā),邊看電視,邊大嚼它最?lèi)?ài)的食物——意大利千層面,還不忘隨時(shí)找忠厚老實(shí)的主人喬恩麻煩,加菲貓簡(jiǎn)直就是整個(gè)宇宙的老大。請(qǐng)欣賞幼兒園中班楊不悔、朱桂敏等小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《愛(ài)睡覺(jué)的加菲貓》 原來(lái),加菲貓除了是個(gè)搗蛋鬼,還是個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的小家伙,親愛(ài)的同學(xué)們,我們可不能像他一樣哦。河山夢(mèng)縈,祖國(guó)最親,炎黃子孫都眷戀著自己的故土,讓我們永遠(yuǎn)記住,我們是中國(guó)人,我們有一顆中國(guó)心,請(qǐng)聽(tīng)胡林悅、倪曉冉等帶來(lái)的大合唱《我的中國(guó)心》。誰(shuí)讓我們衣食無(wú)憂?誰(shuí)為我們辛苦操勞?誰(shuí)呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)?是我們的爸爸媽媽?zhuān)麄儼炎詈玫膼?ài)給了我們,只是希望我們健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞有幼兒園大班張思佳、江心蕊等人帶來(lái)的舞蹈《爸爸媽媽最?lèi)?ài)我》。爸爸媽媽最?lèi)?ài)我,我們也要愛(ài)爸爸媽媽。六一是什么日子呢?六一是我們的節(jié)日,我們可以盡情舞蹈,盡情歌唱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由是三年級(jí)一班蔡文靜、陳賢等人帶來(lái)的合唱《慶祝六一》 相信我們的青春有炫爛色彩,相信友誼的花兒能盛開(kāi)不敗,相信幸福的明天充滿了精彩,相信咱們的未來(lái)值得期待。請(qǐng)欣賞有四年級(jí)一班江楠、徐慧等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《我相信》。
“如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”這是雷鋒叔叔留在我印象中最深的一句話。雷鋒,是一個(gè)閃亮的名字;雷鋒,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他短短的一生像流星般劃過(guò),但他的精神卻流傳至今。請(qǐng)聆聽(tīng)由二年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的合唱表演《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》.讓我們學(xué)習(xí)雷鋒那樂(lè)于助人的精神,平時(shí)多幫助同學(xué),多關(guān)愛(ài)他人,這樣世界才更加美好!接下來(lái)請(qǐng)欣賞有幼兒園大班張家萌、姚欣怡等小朋友帶來(lái)舞蹈《健康操》。健康真重要??!唯有健康的身體,才能快快長(zhǎng)大,才能快樂(lè)幸福,平時(shí),我們也要經(jīng)常做做健康操哦。做完健康操,我們來(lái)欣賞幼兒園中班吳默文、李鑫等小朋友帶來(lái)的舞蹈表演《小龍人》。多么可愛(ài)的舞蹈??!童年是美好的,童年的日子充滿了歌聲,微笑始終在我們的臉上蕩漾。請(qǐng)欣賞有四年級(jí)二班李文慧、姚志深等同學(xué)帶來(lái)的合唱表演《歌聲與微笑》 在我們開(kāi)心的時(shí)候,不妨高歌一曲;在我們難過(guò)時(shí),一絲微笑也能趕走陰霾。所以,無(wú)論什么時(shí)候,都要保持樂(lè)觀向上的心情哦。接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)一班查欣玥、李薇等小朋友帶的舞蹈表演《春曉》。小朋友跳的多么認(rèn)真,多么可愛(ài)??!接下來(lái)的小朋友的表演會(huì)更有趣哦!來(lái),看看一年級(jí)一班秦嶺、呂威小朋友帶的相聲表演《吹牛>>.都說(shuō)牛皮吹上天,會(huì)破的。我們還是要謙虛才行呢!下面是一年級(jí)二班的吳涵、葉晶晶等帶來(lái)的舞蹈表演《泥娃娃》.他們跳得可愛(ài)嗎?接下來(lái)還有一支舞蹈表演更可愛(ài)。有請(qǐng)幼兒園大班胡廣東、吳成楠小朋友帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》.燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,你給我夢(mèng)想,我勇敢往前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱《我最閃亮》 下面有請(qǐng)六年級(jí)袁慧敏、李怡等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)舞《我最閃亮》,大家掌聲歡迎。是啊,自信的人是可愛(ài),我們每個(gè)人都是一個(gè)閃亮的星星,在發(fā)熱、發(fā)亮,總有一天我們都會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,沐浴著祖國(guó)的雨露健康成長(zhǎng);我們是祖國(guó)的未來(lái),美麗的祖國(guó)需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。今天我們是稚嫩的樹(shù)苗,明天我們長(zhǎng)成參天大樹(shù),為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。請(qǐng)欣賞由五年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》.讓我們用心靈的琴弦 用童年的祝愿 2 用稚嫩的小手 2 用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。1 看,雛鷹正在展翅飛翔 聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 1 我們是明天的雄鷹 2 我們是祖國(guó)的未來(lái) 我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鸢妇怼?/p>
合:檀巷小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
合:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)
第四篇:2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞一
2017年幼兒園六一節(jié)目主持詞串詞一
開(kāi)幕詞:
A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,B:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.合:大家晚上好!
A:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。
B:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
A:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
B:今天,我們的心情是激動(dòng)的;
A:今天,我們的心情是歡快的;
B:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。
A:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!
B:北坡育才幼兒園 “六一”聯(lián)歡晚會(huì),合:現(xiàn)——在——開(kāi)——始!
A:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
B:首先請(qǐng)園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)
A:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話:
B:歡快的音樂(lè)響起來(lái),小朋友們一起跳起來(lái)吧!
A:今天真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽(tīng)的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
B:可愛(ài)的小青蛙是我們最好的朋友,請(qǐng)看我們大班的表演《快樂(lè)一只小青蛙》
A:有個(gè)小娃娃,人小本事大,她就是少年英雄小哪吒,請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈<<小哪吒>>
B:想飛上天,和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變,想做的夢(mèng),從不怕別人看見(jiàn),在這里我都能實(shí)現(xiàn)。我相信我自己。請(qǐng)欣賞大大班為我們帶來(lái)舞蹈《我相信》
A:小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上放聲歌唱,夏天不知不覺(jué)的已經(jīng)到來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《寧夏》 A:爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看小班小朋友感謝媽媽的舞蹈《我的好媽媽》
B:勇敢的戰(zhàn)士,勇敢的兵,勇敢的小朋友,要做勇敢的小兵兵.下面請(qǐng)欣賞舞蹈《勇敢的小小兵》
A:追逐夢(mèng)想,尋覓夢(mèng)想的清香, 追逐夢(mèng)想,追尋金色的希望。今天就讓我們的夢(mèng)想在這里起航。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《夢(mèng)想起航》
B:一群可愛(ài)的小朋友,踏著浪花踩著節(jié)拍,請(qǐng)大家欣賞大班小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。
A:現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。
B:昨天,我們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園,哭著鬧著要回家。A:今天,我們破涕為笑,學(xué)會(huì)了和老師、小朋友打招呼;
B:昨天,我們只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ); A:今天,我們不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),而且變得越來(lái)越聰明、越來(lái)越懂事了 B:我們愛(ài)上了幼兒園 請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)上幼兒園》 A:剛才在中班的小朋友們表演節(jié)目的時(shí)候呀,就有小班的小男孩不服氣的告訴我說(shuō):“哼,我們也可以表演的很不錯(cuò),我們也很棒的”那現(xiàn)在我們就讓我們小班的小朋友來(lái)一段,看看他們是不是真的很不錯(cuò)《我真的很棒》
B:沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的聲音,沒(méi)有優(yōu)美的舞姿,就像是天使失去了翅膀,讓我們一起帶上隱形的翅膀,飛向心中的希望,下面欣賞《隱形的翅膀》
A:感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝所有關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自?xún)?nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的是長(zhǎng)大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心!請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》 結(jié)束詞
A:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)
B:六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)
A:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝!B:我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,A:用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆 B:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
A:北坡育才幼兒園兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
第五篇:2012年小學(xué)生六一節(jié)目主持詞串詞(精選)
路南小學(xué)慶六一 節(jié)目單 主持詞開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位老師、家長(zhǎng) 女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家好!
女:今天是個(gè)特殊的日子。女:今天是個(gè)愉快的日子。男:今天是屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)。
女:讓我們用歌聲唱出對(duì)老師的敬意!男:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!男:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞
1、童年是一支歌,跳躍著美妙的音符,首先有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)為我們唱響快樂(lè)的音符。有請(qǐng)演唱《 讓我們蕩起雙槳》 四年級(jí)舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做準(zhǔn)備。
2、下面請(qǐng)欣賞有四年級(jí)的同學(xué)為大家表演的《精忠報(bào)國(guó)》,二年級(jí)舞蹈《踏浪》做好準(zhǔn)備。
3、請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《踏浪》五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》做準(zhǔn)備。
4、一群愛(ài)跳舞的孩子,真是跳的太棒了!都說(shuō)運(yùn)動(dòng)著最美麗,那么我們就來(lái)一起欣賞五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》吧!一年級(jí)舞蹈《泥娃娃》做好準(zhǔn)備。
6、請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《泥娃娃》
都說(shuō)運(yùn)動(dòng)著最美麗,那么我們就來(lái)一起欣賞五年級(jí)的《一二三運(yùn)動(dòng)舞》吧!歡
慶六一喜氣濃,我們校園樂(lè)融融,今天來(lái)段三句半,大家一定樂(lè)無(wú)窮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的《古詩(shī)詞三句半》。鳥(niǎo)兒有了翅膀,就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀,也能讓我們自由飛翔嗎?請(qǐng)欣賞五年級(jí)歌曲《隱形的翅膀》。不一樣童年有不一樣的快樂(lè),童年的快樂(lè)讓我們有種不想長(zhǎng)大的沖動(dòng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《不想長(zhǎng)大》
2、今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái),讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
1年級(jí)快樂(lè)的節(jié)日做準(zhǔn)備。
3、快樂(lè)的日子一天一天逍遙,我們的童年沒(méi)有一點(diǎn)煩惱??鞓?lè)的日子一天一天歡笑,每一秒都有不一樣的心跳請(qǐng)欣賞一年級(jí) 小朋友為我們歌唱《快樂(lè)的節(jié)日》 6年級(jí)《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》做準(zhǔn)備。
4、快樂(lè)的節(jié)日里只因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的你們才變得更快樂(lè)。請(qǐng)陳琪、顏如玉為我們演唱《奇奇顆顆歷險(xiǎn)記》。3年級(jí)現(xiàn)代去做準(zhǔn)備。
5、再多苦,再多痛,我仍要飛翔,我們需要追尋夢(mèng)想的勇氣。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲有請(qǐng)三年級(jí)現(xiàn)代舞。
五年級(jí)《三句半》做好準(zhǔn)備
6、真是動(dòng)感的音樂(lè),激情的舞蹈。讓我們休息一下聽(tīng)聽(tīng) 五年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的《三句半》吧!4年級(jí)詩(shī)歌表演做好準(zhǔn)備。
7、四年級(jí)詩(shī)歌朗誦《再當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本》 2年級(jí)《一二三運(yùn)動(dòng)舞》做好準(zhǔn)備8、9、1年級(jí)《感恩的心》做好準(zhǔn)備。
運(yùn)動(dòng)著,健康著,美麗著。你們像是初升的太陽(yáng),鮮艷、美麗,光芒四射。下面有請(qǐng)一年級(jí)表演《感恩的心》 六年級(jí)現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準(zhǔn)備。
10、感恩是一種美德,感恩是一種快樂(lè)。下面有六年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)具有
時(shí)尚元素的現(xiàn)代舞《哎咿呀》 3年級(jí)歌曲《蝸牛 與黃鸝鳥(niǎo)》做準(zhǔn)備
11、一群愛(ài)跳舞的孩子,真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演,我們一起 來(lái)回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請(qǐng)三年級(jí)于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》 五年級(jí)相聲《吹?!纷鰷?zhǔn)備。
12、依舊沉浸在他們的童聲當(dāng)中,呵呵,節(jié)目還得繼續(xù),請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)不一樣的表演:相聲《吹?!?。4年級(jí)《百家姓》做準(zhǔn)備
聽(tīng)到他們吹牛,我想說(shuō)件事,不過(guò)可真不是吹牛:我聽(tīng)說(shuō)我們的校長(zhǎng)大人,那歌唱的是十分了得。那聲音那個(gè)渾厚,那歌唱的那個(gè)好??!你們想不想聽(tīng)聽(tīng)??!我也想聽(tīng)。掌聲想起來(lái)啊!有請(qǐng)房校長(zhǎng)給我唱一首。
13、這么有意思的相聲,咱們?cè)賮?lái)一個(gè)好不好?下面有請(qǐng)四年級(jí) 相聲《百家姓》
2年級(jí)《保護(hù)地球媽媽》做準(zhǔn)備
14、我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?有請(qǐng)二年級(jí)詩(shī)歌朗誦《保護(hù)地球媽媽》、1年級(jí)《粉刷匠》做好準(zhǔn)備
15、保護(hù)地球媽媽?zhuān)俏覀兊呢?zé)任,是我們的義務(wù),我們要用心呵護(hù)她。下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們演唱歌曲《我是一個(gè)粉刷匠》,為我們刷出一個(gè)美麗家園。6年級(jí)現(xiàn)代舞《即使生效》 做準(zhǔn)備
16、小小粉刷匠,本領(lǐng)就是強(qiáng)。好愛(ài)的一群孩子?。∠旅嬗姓?qǐng)六年級(jí)現(xiàn)代舞《即時(shí)生效》 3年級(jí)《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備
17、動(dòng)感的音樂(lè),激情四射。你們永遠(yuǎn),都充滿著活力。5年級(jí)《將相和》
做準(zhǔn)備。
18、原來(lái)這對(duì)隱形的翅膀,能讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。聰明的五年級(jí)同學(xué)要給我們講講課本上的故事,有請(qǐng)他們帶來(lái)課本劇《將相和》。4年級(jí)英語(yǔ)故事劇做準(zhǔn)備。
19、故事中的人物描述的真是惟妙惟肖。那么英語(yǔ)故事是不是會(huì)有不同的試聽(tīng)感受呢?有請(qǐng)四年級(jí)表演英語(yǔ)話劇《Friends》 2年級(jí)《安全歌》做準(zhǔn)備。20、可愛(ài)的孩子,用自己豐富的表情詮釋著朋友的意義。安全時(shí)刻記心中,下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)大合唱《安全歌》 1年級(jí)《身體部位歌》做好準(zhǔn)備。
21、。。(歌詞)下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)歌舞表演《身體部位歌》 6年級(jí)《三句半》做準(zhǔn)備。
22、1年級(jí)小朋友真是太可愛(ài)的。既。。又。??鞓?lè)著并學(xué)習(xí)著。讓我們?cè)賮?lái)溫習(xí)一下,《三句半》的表演吧!有請(qǐng)6年級(jí)表演者。3年級(jí)《 讓我們蕩起雙槳》
23、一個(gè)故事,講的人不同,傾聽(tīng)人的感覺(jué)也不相同。唱著童年的歌謠,搖動(dòng)青春的旋律。有請(qǐng)五年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)別具風(fēng)味的舞蹈《倫巴舞》 4年級(jí)《祖國(guó)在我心中》做準(zhǔn)備。
24、小朋友們真是多才多藝呢!跳的真不錯(cuò)。
據(jù)說(shuō)我們的校長(zhǎng)夫人,也會(huì)交誼舞也跳的非常不錯(cuò),我們要不要借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下呢!
下面四年級(jí)同學(xué)要用一段相聲來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的敬愛(ài)。有請(qǐng)他們表演《祖國(guó)在我心中》 2年級(jí)模特隊(duì) 做準(zhǔn)備。
25、。。。2年級(jí)的小朋友別出心裁,為我們準(zhǔn)備了模特表演。讓我們一
起看看這些小模特們走出的貓步吧!1年級(jí)《丟手絹》做準(zhǔn)備
26、人小志不小,走的還真是有模有樣的呢!大家一定都玩過(guò)丟手絹的游戲吧???那么,我們和一年級(jí)的小朋友一起玩,好不好?有請(qǐng)他們。6年級(jí)合唱《祈禱》 做準(zhǔn)備。
27、他們玩的開(kāi)心,我們也看的好開(kāi)心呀!祝愿他們有一個(gè)快樂(lè)輕松的童年。下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我們演唱美的歌曲《祈禱》 2年級(jí)《寧?kù)o的夏天》做好準(zhǔn)備。
28、夏天已悄悄的來(lái)到了我們身旁,我們祈禱著有一個(gè)寧?kù)o的夏天。欣賞二年級(jí)舞蹈《寧?kù)o的夏天》 3年級(jí)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》做準(zhǔn)備。
29、聽(tīng)著甜美的歌聲,賞著優(yōu)美的舞蹈,似乎真的感受到了這個(gè)夏天的寧?kù)o。.下面有請(qǐng)三年級(jí)歌曲表演《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》 5年級(jí)現(xiàn)代舞做準(zhǔn)備。30、謝謝同學(xué)們的理解,謝謝家長(zhǎng)的支持,我們定會(huì)更加努力。
好看的東西,百看不厭,好看的舞蹈我們也要多欣賞幾遍。下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)現(xiàn)代舞《God is a girl》
4年級(jí)《七子之歌》做準(zhǔn)備
31、隔海相望的馬祖,不是你的真姓,旅居海外的游子,永遠(yuǎn)想念它的母親。有請(qǐng)四年級(jí)帶來(lái)大合唱《七子之歌》。
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ):
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,展望未來(lái)的一切,讓我們珍惜這美好的六月。女:擁抱這美好的六月,男:放飛我們的夢(mèng)想吧,女:我們堅(jiān)信—— 合:明天一切會(huì)更好!
合:路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!