第一篇:小學(xué)生元旦主持詞范例
導(dǎo)語:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。以下是小編為大家分享的小學(xué)生元旦主持詞范例,歡迎借鑒!
小學(xué)生元旦主持詞
11.(開場(chǎng)舞蹈 《歡慶秧歌》 禮花四射 主持人上場(chǎng))
(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
(男女合)大家晚上好!
(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從xxx山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!
(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng) 帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬
(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
(男1)xx學(xué)院xxx3年走進(jìn)春天元旦文藝演出
(合)現(xiàn)在開始!
(女1)出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:
xx學(xué)院黨委書記xxx同志
xx學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)xxx同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
2.朋友們,如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。
是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:xxx
3.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由xxx系的xxx為您合說相聲《廢話趣談》
5.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xx系的xxx和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校青春歌舞大賽的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來欣賞。
6.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的xx人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的xx人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:xx系。
7.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出xx系xx為您帶來《好心情》
9.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請(qǐng)您欣賞由xxx校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》
13.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中,三個(gè)代表重要思想,就是我們黨前進(jìn)的指路明燈。走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xxx校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》
14.著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!
15.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞xxx系的舞蹈《向前沖》
16.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:xxx xxxx
結(jié)束語:《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來
xx學(xué)院xxx3年走進(jìn)春天慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。各位老師、同學(xué)、再見~~
小學(xué)生元旦主持詞
2(男):xxx3年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xxx4年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,(女):尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
(男):xxx4年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞xxx《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
(12)(男):我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗桑鲎宓墓媚镎谥v述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男):敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(17)(男):如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
(22)(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
第二篇:小學(xué)生元旦主持詞
2013----2014一年級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì)
合:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們,大家 早上好!新的鐘聲
新的祝福
新的希望
新的未來
合:新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!
回首2013,我們感動(dòng)感恩
感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
展望2013,我們期許期待
希望我們的明天更加燦爛美好
祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
身體健康,萬事如意
祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
唱出新年最美的旋律
讓我們用最動(dòng)人的舞姿
跳出新年最炫的節(jié)拍
讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!
1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎()、()、()三個(gè)小朋友,他們將用自己的方式來迎接新年!
2、哇!孩子們的表演太棒了,我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。
3、《嗨!我的夢(mèng)》
老師有他們的信念,而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想,我想飛上藍(lán)天,我想探索海底世界,我想登上火星,我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨!我的夢(mèng)》
4、古箏《打野豬》
這些小家伙跳得怎么樣?----------我們不僅有活潑可愛的小精靈,還有充滿詩情畫意的古箏演奏,有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。
5、《花鼓舞》
謝謝喬子琪的精彩演出,接下來請(qǐng)欣賞薛尚彤和()給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>
6、架子鼓串燒
謝謝薛尚彤和(),同學(xué)們,動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎?——想不想再欣賞一次?(想)下面請(qǐng)欣賞()、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。
7、小提琴《喜洋洋》
要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。
8、童話劇
童年,是一首清新的歌
童年,是一本粉紅的童話
你是童話里的白雪公主
我就是童話里的丑小鴨
雖然歷經(jīng)孤獨(dú),歷經(jīng)苦難,但我們一直對(duì)美充滿了向往,最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝,飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。
我們就要和2013說“再見”了;
再見2013,感謝你讓我歡笑
再見2013,感謝你教我成長(zhǎng)
再見2013,感謝你讓我難忘
我們就要和2014說“你好”了
你好2014,我們將更加斗志昂揚(yáng)
你好2014,我們將更加奮發(fā)向上
你好2012,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第三篇:小學(xué)生元旦主持詞
小學(xué)生元旦主持詞
小學(xué)生元旦主持詞1
合:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
A:伴隨著冬日溫暖的陽光。
B:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來。
C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
D:聽,金鐘朗朗,那是新年動(dòng)人的旋律。
A:今天,我們x年級(jí)(x)班的全體同學(xué)。
B:將要用自己特有的方式,來迎接新年的到來。
C:今天,我們?cè)诮k麗多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,張揚(yáng)個(gè)性,秀出自己,回報(bào)大家。
合:用歡歌播散快樂的陽光。用笑語奏響慶賀新年的美好旋律。
C:xx小學(xué)x年級(jí)(x)班《放飛童心》元旦文藝演出。
合:現(xiàn)在開始!
A:請(qǐng)全體起立,大家齊唱《新年好》!
C:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
D:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩。
C:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xx》表演者:xx。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C:新年染紅了我們快樂的生活。
B:請(qǐng)欣賞古詩朗誦:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗誦依靠的是技巧。
C:繪畫依靠的是巧手。
D:請(qǐng)欣賞繪畫,表演者:xx。
A:感謝xx讓我們大飽了眼福。還有誰也有一雙這樣的巧手呢?
C:我。
B:C,你為我們表演什么呢?
C:我要為大家表演古箏獨(dú)奏《春苗》。
A:好,我們一起來欣賞。
C:感謝C同學(xué)的精彩的表演。
D:C,你聽過《愚公移山》這個(gè)故事嗎?
C:這個(gè)故事我還沒有聽過。
D:那現(xiàn)在就請(qǐng)xx給我們講講這個(gè)故事吧。有請(qǐng)xx上場(chǎng)。
B:xx講得可真生動(dòng)啊!
A:是啊,如果我們把故事演出來,那一定會(huì)更加精彩。
B:下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子?。≌嫦M┖⒆幽茉琰c(diǎn)回到咱們身邊。
D:C,別傷心,看,雪孩子他來啦!請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《下雪了》,表演者:xx。
C:看著同學(xué)們表演得這么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看來你是有備而來了?
C:當(dāng)然了,下面請(qǐng)欣賞我和xx為大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉還不錯(cuò)哦。
C:謝謝夸獎(jiǎng)。不過,我們班xx的聲音更美哦。
D:真的嗎?那就讓我們一聽為快,請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《長(zhǎng)大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗誦果真好美!
B:聽說xx的舞姿也很美哦!
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感謝xx為我們帶來的精彩表演,下面請(qǐng)欣賞故事《xx》,表演者:xxx。
C:同學(xué)們,你們喜歡中國(guó)功夫嗎?下面就有請(qǐng)xxx為我們露兩手吧。有請(qǐng)xxx閃亮登場(chǎng)!
A:xxx的表演真精彩,看不出他還真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也該露一手???
A:好吧,那我就給大家表演歌舞《xxx》。
C:欣賞了A的`表演,讓我想起來這樣一句話:“別看個(gè)子小,本領(lǐng)可真不小”,不信咱們?cè)賮砜纯磝xx他們,又會(huì)給我們帶來什么驚喜呢?
D:請(qǐng)欣賞合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:謝謝xxx他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?。下面?qǐng)欣賞兒歌朗誦《月兒彎彎》表演者:xxx。
A:俗話說:“人多力量大”,下面就請(qǐng)出《聽聽下雪的聲音》朗誦隊(duì)的同學(xué)們。
C:時(shí)間過得真快,最后讓我們請(qǐng)出今天的最美觀眾,進(jìn)行一個(gè)有趣的游戲,這個(gè)游戲的名字叫《二人三足》。
D:有請(qǐng)老師來介紹游戲規(guī)則,大家可要仔細(xì)聽哦!
A:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
B:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
C:愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新的一年的每一天!
D:愿這歡聲笑語,幸福快樂的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家,還有我們的爸爸媽媽們,新年快樂!萬事如意!x年級(jí)x班“放飛童心”新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞2
答:親愛的`老師和家長(zhǎng)們:
親愛的孩子們。
大家早上好!
時(shí)間在日歷上一頁一頁地流逝,我們已經(jīng)到了年底。
乙:豬年悄悄地過去了,鼠年帶著錢來了。
答:過去的一年,我們揮灑汗水,收獲喜悅。
在新的一年里,我們溫暖和諧,讓希望飛翔。
答:新年到來之際,快樂寶貝幼兒園全體老師、小朋友、家長(zhǎng)歡聚一堂,慶祝新年的到來。
聯(lián)隊(duì):現(xiàn)在我宣布:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
答:演出正式開始了!
小學(xué)生元旦主持詞3
男:兔辭玉乾坤,
女:龍騰花世界。
男:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;
女:冰雪封不住青春的熱情,20xx龍年正隨春潮滾滾而來!
男:站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的
震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏!
女:站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的
夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
男:昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不我們胸中希望的火焰;
女:滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
女:在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,
讓我們一起祝福:
男:祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌!
女:祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老!
男:祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿枝!
合:老師們,同學(xué)們,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭!
文藝節(jié)目串詞:
1 、紅紅的燈籠掛起來,熱鬧的鑼鼓敲起來,喜慶的歌兒唱起來,火熱的秧歌扭起來。 ——————請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》
2 、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,心靈的家園;學(xué)校里有我們的歡樂,有我們的夢(mèng)想。 ——————請(qǐng)欣賞彩虹班自編自導(dǎo)自演的小品《元旦籌備會(huì)》
3 、走上三尺講臺(tái),傳到授業(yè)解惑;走下三尺講臺(tái),舞動(dòng)青春讓夢(mèng)想飛起來,揮灑激情,盡顯教師風(fēng)采。 ——————請(qǐng)欣賞我校智障教學(xué)組表演的歌舞串燒《新年好》
4 、今天縣醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員不僅給我們送來溫暖和祝福,還為我們帶來準(zhǔn)備精彩的節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞白衣天使表演的舞蹈《阿里郎》
5 、因?yàn)橛袗?,我們的心才不再孤單;因?yàn)橛袗郏覀儾拍軘y手走過困難;因?yàn)橛袗?,我們才能感受溫暖;因?yàn)橛袗?,我們才能幸福平安。我們?cè)笎鄣?使者,把愛撒滿人間。 ——————請(qǐng)欣賞我校聽、視障教學(xué)組表演的手語舞蹈《把愛傳出去》
6 、伴著新年的鐘聲,節(jié)日的祝福,每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子臉上都有笑容在綻放。瞧!他們都已迫不及待為我們表演節(jié)目。 ——————請(qǐng)欣賞朝霞班表演的舞蹈《踏浪》
7 、俗話說得好:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,人生難免遇險(xiǎn)阻,人生難免有憂愁,只要人人都能伸出熱情的雙手,世界就會(huì)充滿溫馨的陽光。
——————請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來的小合唱《世界需要熱心腸》
8 、童年是快樂,是純真,他像一股清泉流淌在我們的心底,長(zhǎng)大后每每想起童年,就像一串串甜美誘人的冰糖葫蘆,讓我們回味無窮。——請(qǐng)欣賞旭日班表演的舞蹈《冰糖葫蘆》
9 、草原夜色美,九天明月總相隨,晚風(fēng)唱著甜美的歌,輕騎踏月不忍歸。——請(qǐng)欣賞我校音樂老師演唱的歌曲《草原夜色美》
10 、青春是激昂的歌,青春是燃燒的火,青春是時(shí)尚,青春是挑戰(zhàn),青春是勇于超越自我?!?qǐng)欣賞思問班表演的舞蹈《化蝶飛》
11 、走遍千山萬水,看過潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺得媽媽的懷抱最溫暖!無論我們走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)充滿對(duì)她的眷戀。——請(qǐng)欣賞求索班表演的音樂情景劇《世上只有媽媽好》
12 、人生有晴天也有雨天,但總會(huì)雨過天晴,好朋友就是一把雨傘,不管晴天還是雨天都會(huì)陪伴你?!?qǐng)欣賞陽光班為我們帶來的情景劇《有朋友真好》
13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫舉世無雙,請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
14 、感激生育你的人,因?yàn)樗麄冏屇泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的`人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。——請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員為我們帶來的手語舞蹈《感恩的心》
縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。(主持人:心存感恩,使我們的生命更加厚重;心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!
結(jié)束語:
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:回首往事,我們滿懷豪情,
女:展望未來,我們重任在肩
男:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫壯闊的篇章!
合:難忘今宵,今宵難忘,讓我們明年再相聚,平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
女:再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨!
男:朋友再見!
小學(xué)生元旦主持詞4
開場(chǎng)白:
(男女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好。
(男):x年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,x年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的`氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男女):現(xiàn)在,就讓我們一起倒計(jì)時(shí),期待中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1
(男):在過去的365個(gè)日日夜夜,我們走過艱難與挫折,獲得成功與歡笑,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們淤溪中心小學(xué)通過風(fēng)箏節(jié)、英語節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專題研討活動(dòng)、英語基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng),向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。
(女):x年,學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲:20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)、x食品衛(wèi)生A級(jí)單位、《營(yíng)造書香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx文明單位、20xx~20xx素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(男):今天,我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂之歌。
(男女):中心小學(xué)x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持詞5
鯨園小學(xué)一一班“元旦”聯(lián)歡會(huì)主持詞
主持人:夏濤于涵叢楚宜崔佳惠高響桐丁翔昱
夏濤:敬愛的老師,
高響桐:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
叢楚宜:又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加新的年輪,當(dāng)冬天離我們悄悄遠(yuǎn)去,我們,帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂!
崔佳惠:我們相識(shí)不過半年,但相聚拉近了我們成長(zhǎng)的距離,教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語!
叢楚宜:我們上課認(rèn)真聽講,朗朗的讀書聲是最動(dòng)聽的弦律;我們一起課后玩耍,活潑的身影是最美麗的風(fēng)景!
崔佳惠:忘不了李老師對(duì)我們的諄諄教誨,為我們打開知識(shí)之門,希望之窗!
丁翔昱:忘不了李老師對(duì)我們的慈母關(guān)懷,指引著我們像一棵小樹向著陽光成長(zhǎng)!
于涵:聽,元旦的鐘聲正在敲響;看,新年的禮花絢麗綻放!丁翔昱:來吧,同學(xué)們,讓我們?cè)谶@個(gè)溫暖的教室里盡情歡唱!于涵:來吧,伙伴們,讓我們?cè)谶@個(gè)歡樂的海洋里盡情釋放!高響桐:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),元旦主持詞合:現(xiàn)在開始!
于涵:我們班有很多的小朋友,愛學(xué)習(xí),也愛勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞夏濤同學(xué)給大家?guī)淼摹秳趧?dòng)最光榮》。
于涵:希望我們大家都能成為愛勞動(dòng)的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞夏濤同學(xué)的另一首歌《荷塘月色》。
崔佳惠:故事給我們快樂,教我們明白道理,故事是我們成長(zhǎng)的好伙伴。下面,請(qǐng)王丹同學(xué)給我們講個(gè)小故事《狐貍吃葡萄》。夏濤:小螺號(hào),嘀嘀嘀吹,海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞王相程給我們帶來的歌曲《小螺號(hào)》。
丁翔昱:同學(xué)們,我們今年上了小學(xué),可高興啦!可是,我們有的時(shí)候還是會(huì)很調(diào)皮,老師講課,我們的心卻飛出了窗外。下面就請(qǐng)大家欣賞王翰林、單鈺淇帶來的歌曲《一年級(jí)的小男生》。
于涵:大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面,讓我們欣賞李奕筱同學(xué)帶來的歌曲《白龍馬》。
叢楚宜:警察和小偷是天生的死對(duì)頭,讓我們看看這一對(duì)警察和小偷的故事吧。請(qǐng)大家欣賞小品《警察和小偷》。表演者:冷卓非、崔博文
(游戲:擊鼓傳花)
高響桐:爸媽養(yǎng)育我們,日夜操勞,老師教育我們,不知疲倦,雖然我們不曾言語,但感恩一直在我們心里!請(qǐng)欣賞歌曲【感恩的心】表演者:孫知悅
于涵:生活需要?dú)g樂,一個(gè)小小的'玩笑會(huì)讓我們的生活更有趣。請(qǐng)大家欣賞小品《逗你玩》,表演者:吳齊。
崔佳惠:大家聽過雞鳴嗎?請(qǐng)大家欣賞馬小軒帶來的童謠《半夜雞叫》
丁翔昱:京劇是我國(guó)的國(guó)粹,如今享譽(yù)海內(nèi)外,那些外國(guó)人聽了,也一個(gè)勁地叫好。請(qǐng)欣賞京劇【唱臉譜】,表演者:王文萱
夏濤:有一個(gè)節(jié)目充滿著神奇和魔幻,大家可一定睜大眼睛,看仔細(xì)了;請(qǐng)欣賞魔術(shù)【套環(huán)】。表演者:湯筱屹
高響桐:古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財(cái)富之一,請(qǐng)大家欣賞王浩然的朗誦《念奴嬌》。
于涵:童話故事總會(huì)讓我們聽的很著迷。請(qǐng)大家欣賞陳妍羲給大家講的童話故事《白雪公主的故事》。
叢楚宜:熟讀“弟子規(guī)”,可知千古事,請(qǐng)楊涵博為大家背誦【弟子規(guī)】。
崔佳惠:俗話說:老鼠過街,人人喊打。然而小老鼠也有可愛的一面。下面,請(qǐng)大家欣賞《小老鼠上燈臺(tái)》。表演者:林香君。
丁翔昱:氣象臺(tái)是專門為我們預(yù)報(bào)天氣的。那么水里的氣象臺(tái)是什么樣子的呢?請(qǐng)胡文慧同學(xué)我們講講《水里的氣象臺(tái)》。
(游戲:搶凳子)
夏濤:在動(dòng)畫片《貓和老鼠》中,我們看到了很多貓和老鼠的有趣的小故事。今天,請(qǐng)大家欣賞快板《貓和老鼠》。表演者:高響桐、王若桐
于涵:大自然是美麗的。荷塘清清的湖水,蕩漾著我們快樂的臉龐。月光柔和,灑遍荷塘,多么美麗!請(qǐng)大家欣賞馬小軒和谷莎莎帶來的歌曲《荷塘月色》。
高響桐:左手和右手是一對(duì)好朋友。左右配合好,才能做好事情。請(qǐng)大家欣賞歌曲《左手右手》。表演者:叢楚宜。
崔佳惠:剛才大家欣賞到了聰明的老鼠的故事,下面我們來聽聽【笨老鼠】的故事,表演者:林渝潮。
叢楚宜:下面,請(qǐng)欣賞樂器演奏?!缎∫骨繁硌菡撸和粞藕!恫赡⒐降男」媚铩繁硌菡撸簩O小惠。
丁翔昱:同學(xué)們,一年有幾個(gè)月?下面請(qǐng)大家欣賞快板《十二月風(fēng)俗歌》。
夏濤:請(qǐng)欣賞舞蹈《小木偶》。表演者:孫小惠。
高響桐:下面,讓我們一起來跳舞,鴨子舞,請(qǐng)楊涵博同學(xué)為我們領(lǐng)舞。
結(jié)束語:
高響桐:今天,我們相聚在這里,用真情感染著真情,珍惜緣分帶給我們的歡樂;
夏濤:今天,我們相聚在這里,用愛心傳遞著愛心,一起搭建我們的友誼城堡!
丁翔昱:今天,我們相聚在這里,分享快樂,分擔(dān)風(fēng)雨,成長(zhǎng)路上我們齊肩并進(jìn)!
叢楚宜:我們幸福,因?yàn)槲覀冇忻篮玫男@,有無私奉獻(xiàn)的老師們;于涵:我們自豪,因?yàn)槲覀冇袦剀暗陌嗉w,有團(tuán)結(jié)可愛的伙伴們!崔佳惠:我們榮耀,因?yàn)樽鎳?guó)的棟梁,是我們光榮的稱號(hào)!高響桐:新的一年開啟新的夢(mèng)想,新的夢(mèng)想承載新的希望!
夏濤:讓我們放飛夢(mèng)想,在春天里茁壯成長(zhǎng)!
丁翔昱:讓我們收獲希望,在秋天里展翅翱翔!
叢楚宜:祝福我們的老師,平安幸福、如意吉祥!
于涵:祝愿我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!
崔佳惠:祝愿我們的班集體,團(tuán)結(jié)友愛,再創(chuàng)輝煌!
合:鯨園小學(xué)一一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(鞠躬)
小學(xué)生元旦主持詞6
王:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
朱:各位來賓
史:親愛的朋友們
付:親愛的各位兄弟姐妹們
合:大家新年好!
王:在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來新的一年,也迎來了公司20__年迎新春元旦聯(lián)歡會(huì)
朱:出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:人員待定
付:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示最最熱烈的歡迎
王:北風(fēng)擋不住春天的腳步,20__年已向我們揮手告別,冰雪封不住青春的熱情,20__年正隨著春潮滾滾而來
朱:是的,在繽紛的焰火和歡樂的樂曲中,新的一年向我們走來,辭舊迎新,我們總是百感交集,思緒萬千
史:年年歲歲相似,歲歲年年不同,回首過去,我們熱情洋溢
付:展望未來,我們斗志昂揚(yáng),又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,貴州20__有限公司、__公司這個(gè)大家庭每到此時(shí),我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞!
王:我們相聚在這里,用心來感受真情,用愛來融化冰雪
朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來譜寫明天!
史:臺(tái)歷翻去最后一頁,剛剛邁越的365個(gè)晝夜,仿佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫旦在未及塵封的記憶里。
付:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī),早已留在記憶深處?,F(xiàn)在春已歸來,今天讓我們踏著魅麗的舞步,盡情歡笑!
合:貴州20__有限公司、__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
王:領(lǐng)導(dǎo)講話
史:祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家
朱:國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢
史:國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡
朱:下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)淼暮铣秶?guó)家》
王:開開心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年
付:今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光
王:今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象
付:下面請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《歡聚一堂》
朱:___,你知道民間有一種藝術(shù),早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已成雛形,現(xiàn)在在民間廣為流傳,深受大家喜愛,你知道是什么藝術(shù)嗎?
史、我當(dāng)然知道,您說的是“戰(zhàn)鼓”,戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表,多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。
朱:在今天的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),我們的__兄弟姐妹們也為大家?guī)砹司实膽?zhàn)鼓表演,有請(qǐng)__的姐妹們帶來的《__戰(zhàn)鼓》
朱:大家都知道中國(guó)古代有位風(fēng)扉一時(shí)的太后,而多少臣子都為了討好她,給她送金送財(cái),眼下將是太后的壽辰,我們有位王爺是怎樣給太后送禮的呢?下面請(qǐng)欣賞小品《禮物》
王:青春歲月,我們每個(gè)人都懷有一份人生的夢(mèng)想,正是這夢(mèng)想的存在鑄就了我們前進(jìn)的動(dòng)力,
朱:把夢(mèng)想化作努力,把憂傷化作陽光,珍惜生命中的每一份成功和喜悅,感謝前行中的每一個(gè)失敗和挫折,只要心不變,志永恒,夢(mèng)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),下面請(qǐng)欣賞由__帶來的歌曲《壯志在我胸》
史:天使總是被淡淡的月光籠罩著,一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無邪,她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨,幫助人們排憂解難,我們看到的是她那善良,純真的心,她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦,為人們四處奔波,我們看到的是她那火熱、熱情的心。
朱:當(dāng)天使降落人間,當(dāng)天使變壞,那會(huì)是什么樣子呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》
付:紅塵擾心、每每飄雪,定是凄凄慘慘戚戚,憶取往事,把悲傷藏心底、從此兩分離,從此千萬里,請(qǐng)聽歌曲《無奈的思緒》
付:王經(jīng)理:今天怎么感覺有些冷呢?特別是腳
王:你比我穿得多吧,怎么還冷?那你就跺跺腳吧!感覺還冷的話,那就買一雙超幸福鞋墊吧!
付:就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎?
王:是的,他們今天也來到我們現(xiàn)場(chǎng)賣鞋墊了,您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。
王、付:一起去吧,接下來有請(qǐng)__為我們帶來小品《超幸福鞋墊》
甲:沒有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開花,沒有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果
乙:但是我們追夢(mèng)的青春不會(huì)凋落,我們千方百計(jì)實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞舞蹈《千方百計(jì)》
甲:悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音
乙:靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像
甲:無聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)
乙:天使的微笑透出心靈的祥和
甲:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》
史:青春的歲月、夢(mèng)想的追尋、小小的自己、大大的世界、太多回憶的歌聲,伴隨著旋律縈繞耳邊播放著,讓我們像青春的歌聲發(fā)出舉杯、訴說著我的歌聲、我的夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由習(xí)水店帶來的合唱《我的歌聲里》
王、朱:抽三等獎(jiǎng)15名:抽獎(jiǎng)人員待定
朱:?jiǎn)∷囆g(shù)被稱為“無言的詩人”,他不僅需要有話劇表演的基礎(chǔ)、舞動(dòng)的功底,還需要較高的文學(xué)修養(yǎng),下面請(qǐng)欣賞__帶來的啞劇《診室**》
付:非常感謝__的兩位伙伴給我們帶來的精彩表演,大家相信一見鐘情嗎?看著你的眼、我是Tronble maketr、在你的身邊我是Tronble maketr,為了不讓你忘記,我總是出現(xiàn)在你的面前,接下來我們將要欣賞到的是一段非常獨(dú)特的現(xiàn)代舞,有請(qǐng)__店帶來的《Tronble maketr》
付::文明禮儀是人類為維系社會(huì)的正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明秩序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映
史:是一個(gè)人的思想道德水平文化的修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),在接下來的系列片段中,我們每個(gè)在公共場(chǎng)所中表現(xiàn)的一言一行,一舉一動(dòng),都會(huì)折射出我們的文明意識(shí)和道德水準(zhǔn),下面請(qǐng)欣賞小品《候車室》里發(fā)生的故事
史:古詩是中國(guó)古代文化的精髓,是華夏文明的結(jié)晶
朱:古詩的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞,給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩意
史:今天就讓我們駐足流連吧,再次聆聽流傳千年的絕唱,請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》
付:“唐僧騎馬咚咚咚,后面跟著個(gè)孫悟空、孫悟空跑的快、后面跟著個(gè)豬八戒”這是孩子們唱的關(guān)于《西游記》的歌謠。這個(gè)家喻戶曉的故事今天在我們__員工的演繹下會(huì)有怎樣的精彩呢!讓我們拭目以待,請(qǐng)欣賞小品《大話西游》
付:這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們__員工的演繹下,展現(xiàn)了不一樣的精彩
史:是呀、這可是__的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢!
付:而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)
史:你會(huì)表演魔術(shù)?
付:我不會(huì)、但__的張總監(jiān)他們會(huì)
史:哦?那我可真有些期待呢!
付:接下來,請(qǐng)欣賞__為我們帶來的“魔術(shù)”表演
王:人生的道路總是萬般曲折,我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來視而不見
朱:是啊!就好比崎嶇的山路,路雖難走,但風(fēng)景秀麗,何嘗不是一種美呢?
王:下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美
朱:時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒,但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。
史:思念如行云流水,平平靜靜,坦坦蕩蕩,輕叩心靈的.那扇窗,溜走的光陰若隱若現(xiàn),在心底涌起淡淡思念。品味著今日的友情,回味著昨日的情感。兄弟讓我永遠(yuǎn)回想,把流年溫暖了我的心間,往事隨風(fēng),我的好兄弟,你們好嗎?下面請(qǐng)欣賞由__帶來的合唱《我的好兄弟》
史:感謝兩位的精彩表演,唱出了氣勢(shì),唱出了實(shí)力
王:___,今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡,精彩紛呈啊、
史:可不是嘛,這不,連天竺少女也趕來湊熱鬧、你看,她身著節(jié)日的盛裝,踏著曼妙的舞步來了,請(qǐng)欣賞由__帶來的舞蹈《天竺少女》,一同感受繽紛絢麗的印度風(fēng)情
王:感謝天竺少女給我們帶來的印度風(fēng)情,再次感謝她的精彩表演
史、付:下面我們開始抽取8名二等獎(jiǎng):人員待定:我們邀請(qǐng)___上臺(tái)為我們抽出二等獎(jiǎng)的獲得者
史:祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
史:小品是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表演、總會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界,下面請(qǐng)出由__為大家?guī)淼男∑贰独戆l(fā)》
王:遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空
朱:輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)
王:無法抹去的是那吟唱無數(shù)的惦念和懷念
朱:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》
史:她們是活潑可愛的天使,她們古靈精怪、她們活力青春
付:她們朝氣蓬勃、她們像花兒一樣美麗、看、她們和著音樂跳起來了,請(qǐng)欣賞舞蹈《少女時(shí)代》
王:頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
甲:20__年是公司喜獲豐收的一年,這些成績(jī)的取得,與全體員工的努力是密不可分的。
王:在我們的這些員工隊(duì)伍中,有這樣一群人,他們特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),他們是我們公司的先行軍,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
朱:下面我宣布獲得20__優(yōu)秀員工稱號(hào)的員工有:__
王:讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
朱:有請(qǐng)__為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書。
王:再次向優(yōu)秀員工獲得者表示祝賀!同時(shí)感謝你們?cè)?0__年為公司所做的貢獻(xiàn),再次把掌聲送給他們
王:都說養(yǎng)兒防老,可誰知道長(zhǎng)大后的兒子會(huì)怎么想、怎么做呢?接下來請(qǐng)欣賞小品《兒子大了》
王:花的美麗大家有目共睹,為我們的生活平添了太多的詩意,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,__之花也悄然綻放出她那獨(dú)具一格的風(fēng)采,接下來請(qǐng)欣賞由__店為大家送上的舞蹈《__之花》
王、付:抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
朱:其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想,它們不說話,卻埋藏著對(duì)生活熱愛的千言萬語,
史:它們不高大,卻擁有著強(qiáng)勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請(qǐng)欣賞__帶來的合唱《雨花石》。
史:每一個(gè)人都有一段青澀的初戀,而這第一次愛的人都在今后的日子里深埋于心中,下面請(qǐng)欣賞由__帶來的歌曲《第一次愛的人》
史:家,是溫馨的港灣;
付:家,是心靈的歸宿;
史:家,是母愛密密的針腳;
付:家,是慈父兩鬢的白發(fā)
史:?;丶铱纯?,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家;
付:常回家看看,因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽
王:請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《?;丶铱纯础?/p>
史:飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié)
王:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心情,回蕩的是金諾情懷不變的真切
朱:多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的
付:是的,雖然我們無法阻擋時(shí)間的流逝,但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間
王:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了貴州20__有限公司、__公司是一個(gè)充滿活力、面向未來的大家庭
朱:這里有我們對(duì)同一信念的追求
史、這里有我們過去生活的回憶,更有我們對(duì)未來的渴望
付:因?yàn)槲覀兪冀K相信,貴州20__有限公司、__公司的明天會(huì)更加美好!
王:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家:
合:元旦快樂、闔家幸福
小學(xué)生元旦主持詞7
關(guān)閉:各位老師同學(xué):
大家新年快樂
新鐘
女:新年
男人:新的祝福
女人:新的期望
男人:_年隨著成功和收獲的喜悅而漸漸遠(yuǎn)去
女:上課鈴要響了
男人:回頭看,我們充滿了驕傲
女人:展望未來,我們肩負(fù)重任
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有千言萬語
女:我送你一萬個(gè)祈禱文,里面是我晶瑩的杯子
男:讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
女:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)
男人:我的祝福隨風(fēng)飄蕩,像一個(gè)宋立科,一個(gè)夢(mèng)
女人:我的祈禱漂浮在雪花中,像一首詩
男:秋無散風(fēng),雁上青天;
女:沒有雪的冬天,剛開始是冷暖。
男:一夜的疾風(fēng)會(huì)使綠樹枯萎,青春的永恒火焰也不會(huì)消退;
女:地上的寒露是甜的,不能留住你們?cè)谝黄鸬拿篮脷q月。
男人:在這歡笑和歌唱的海洋中,
女人:在這片永恒而溫暖的'圣地,
我們聚在一起。
男:時(shí)間過得真快,我們即將迎來新的一年。
女:今天,大家都聚集在這里迎接新年的到來。
男:這是一個(gè)美妙的時(shí)刻。
女:這是一個(gè)溫暖的時(shí)刻。
答:這一刻充滿激情。
男人:讓我們牽手
女:讓我們肩并肩
男人:我們跳吧
女:我們唱歌吧
男人:歌唱春天
女:歌唱未來
組合:唱功輝煌_年_班
所有的日子都來了,讓我編織你。
女:讓我用青春的金線為你編織。
男人:讓我用燃燒的信念編織你
女人:編織成美麗的歲月
男人:一個(gè)思想隨意的時(shí)代
日子一天天地過去,我快樂地在生活中前進(jìn)
女:我來說新年快樂,看著雪花飛舞,花兒如潮。
男人:讓過去的日子像流水一樣流淌,讓未來的日子像黎明一樣流淌
女人:愿你在雨中收獲,
男人:愿你的好消息隨風(fēng)傳播
女人:我在陽光下祝福你。
男人:我在月光下為你祈禱
在一起:年復(fù)一年,年復(fù)一年
關(guān)閉:各位老師同學(xué):
Co:再見
小學(xué)生元旦主持詞8
(雷)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
(鄭)敬愛的老師,
(王)親愛的同學(xué)們
(吳)所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們!
(合)大家晚上好!
(吳)子鼠辭舊歲,金牛踏歌來
(鄭)看,張張綻放的笑臉,那是新年最絢麗的色彩
(王)聽,陣陣歡樂的笑聲,這是新年最動(dòng)人的旋律。
(吳)站在歲末,我們回眸凝望,過去的一年,我們長(zhǎng)春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績(jī),
(雷)在此,我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們!”
(生)在全體老師的共同努力下,我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂園,在此,我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲:“老師!您辛苦了!”
(師)親愛的同學(xué)們,站在歲首我們翹首企盼,未來的一年,更多展望,更多夢(mèng)想,更多高峰,等著我們奮力登攀!
(師)就讓我們伴著明亮的歌聲,和著歡快的舞步,洗去征塵,抖擻精神,在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
(師):老師們,同學(xué)們,長(zhǎng)春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始,請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹:
出席今天晚會(huì)的貴賓有:xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝!
(師)舞蹈:《茉莉花》中心校
輕柔的晚風(fēng),送來了淡雅的花香;潔白的花瓣,傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲:好一朵美麗的茉莉花!請(qǐng)欣賞由長(zhǎng)春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》
(生)舞蹈:《俏丫丫》
每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍,每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗,歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫,體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”,讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈:《俏丫丫》。
(師)手語詩朗誦:《感恩的心》
心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,擁有一顆感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好!請(qǐng)欣賞手語詩朗誦:《感恩的心》。
(師)漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》
一朵朵美麗的茉莉花,潔白芬芳惹人夸,讓我用歌聲把你贊美,讓我用舞姿把你展示,愿你的溫馨伴著書香,沁入我們的心脾。
請(qǐng)欣賞舞蹈,親親茉莉花。
(生)傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》
流行時(shí)尚,勁舞熱烈,酷舞啪啪,放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我,感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》
(師)歌舞:《我家住在漓江邊》中心校
欣賞了火辣的歌曲,讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧!
情牽江南,夢(mèng)游江南,多嬌的江山,令多少文人騷客競(jìng)折腰!“江作青羅帶,山如碧玉簪”,是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??!瞧,她們載歌載舞地來了!讓我們一起欣賞歌舞:《我家住在漓江邊》,
(生)外城小學(xué)小品:《我“牛”故我樂》
(鄭)你知道20xx年是什么年嗎?
(王)那還用說?當(dāng)然是豬年啦!
(鄭)說起牛,你會(huì)想起什么?
(王)想起魯迅先生的名句:俯首甘為孺子牛!“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛啊!
(鄭)沒錯(cuò)。猜猜我想起什么?
(王)什么?
(鄭)哈,牛氣沖天!
(王)好一個(gè)“牛氣沖天”!
(齊)相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活!
(鄭)接下來請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?!惫饰覙?!》
(師)高羅小學(xué)
舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
一方舞臺(tái),是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈,秀出了她們的風(fēng)采,舞出了她們的魅力。接下來,請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》
(師)舞蹈:《同樂》
小小萬花筒折射著童年七彩的世界,歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的,孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。
(師)說唱表演:《古詩》
吳:小朋友,你這是去哪兒呀?
周:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
吳:放風(fēng)箏??!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎?
周:少壯不努力,老大徒傷悲!
吳:小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來啊!
周:不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!
吳:那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),也是要給我們送上古詩誦讀了?
周:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!伙伴們快來呀!
吳:我們幾句話就成知己了?哈。好,讓我們一起欣賞來自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。
中國(guó),是詩的國(guó)度。漢賦,唐詩,宋詞,元曲,無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的'感動(dòng)??梢哉f,詩就是中華兒女共同的語言:“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼;“牧童騎黃牛,歌聲振林越”是自由自在的顧盼……
過渡語言:
詩的世界,有情有趣;詩的語言,可吟可唱。在這如詩如畫的天地間,綻開了一朵朵小蘭花。
(生)舞蹈:《好一朵小蘭花》
好一朵小蘭花,好一朵小蘭花,飄舞在深藍(lán)的天幕,開放在明艷的舞臺(tái)。瞧,一群小蘭花,來了!
過渡語言:
(師)漁洋垾小學(xué)
20xx年,恰逢改革開放三十年,這三十年,洶涌澎湃;這三十年,風(fēng)雷激蕩!這三十年,我們聽到了花開的聲音,我們看到了時(shí)代的舞蹈!朋友們,我們的生活真是越來越好??!請(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》
(生)積石小學(xué)
武術(shù)《軍體旋》
回想舊的一年,我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn),在愉悅中博采眾長(zhǎng),在依山伴水的校園中快樂成長(zhǎng),憧憬未來。這一年,還有一群矯健的身姿,那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧,積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。
(師)武岐小學(xué)
舞蹈《蹦蹦蹦》
“小兔子乖乖,把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧!今天,我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?,大家一定等不及了吧!讓我們一起?dòng)起來吧!
(師)舞蹈:《榴花似火》
石榴花,那是由熱血澆灌的顏色,用烈火煅燒的精神,“日射血珠將滴地,風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花,以她澎湃的激情,親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火,舞動(dòng)著的是如火的追求,如火的生活,更是如火的人生。
請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
(師)洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》
奧運(yùn),是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng),多少夢(mèng)想,多少渴望,拼搏的汗水,把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán),五環(huán)情相牽。此刻,夢(mèng)已圓,心歡暢。你看,葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場(chǎng),他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》!
(師生)舞蹈:《祖國(guó)您好》
是啊,在即將過去的20xx年里,最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦,盛況空前,幾近完美,讓世人驚嘆……
最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢(mèng)想,在浩瀚蒼穹重重的留下了中國(guó)人的足跡……
每當(dāng)此時(shí),我們的心中都忍不住涌起情感的波濤:
祖國(guó)您好!您的兒女再次立下誓言:我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象
讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó),您好!》
(師生)結(jié)束語:
老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥,
祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,事業(yè)有成!祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!
祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意!
新的一年,讓我們攜手同行,奔向更美好的春天!
小學(xué)生元旦主持詞9
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
?。何湫g(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
丁:說錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢?,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的.步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹牛》。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒耄?qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)碓姼枥收b,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适?,?qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx,朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女:接下來有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦?,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽霍xx,蔣x為大家表演相聲《吹?!?。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,
女:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好,
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞10
男:敬愛的老師
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
男:時(shí)光荏苒,歲月如梭
女:踏著新年歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。
男:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,
女:有汗水也有掌聲;
男:有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱
女:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少,
男:是老師們帶我們走過風(fēng)雨,是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
女:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄。
合:讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”
男:在三年級(jí),有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
女:歡快的樂曲中,新的'一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有?qǐng)。
女:接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
游戲環(huán)節(jié):搶板凳
游戲規(guī)則:選11人圍著10個(gè)椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
游戲環(huán)節(jié):你來比劃我來猜
兩人面對(duì)面的站著,一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來形容,但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)!另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語:
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞11
學(xué)生1:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):
(合)大家下午好!
學(xué)生1:過去的一年從我們身邊馬不停蹄地溜走,
學(xué)生2:我們滿懷喜悅地迎來了龍馬精神的.xx年,
學(xué)生3:回首去年,我們?nèi)f馬奔騰,
學(xué)生4:展望xx年,我們更要策馬揚(yáng)鞭。
學(xué)生1:俗話說“路遙知馬力,日久見人心”。
學(xué)生2:我們今天的馬肥人壯,離不開老師鞍前馬后的教誨。
學(xué)生3:我們的每一步成長(zhǎng),都銘刻著老師的汗馬功勞。
學(xué)生4:下面我們用車水馬龍的掌聲,歡迎老師致辭。
(老師致辭)
學(xué)生1:感謝老師天馬行空般的致辭,不要走馬觀花,精彩的節(jié)目馬上開始。
學(xué)生2:XXX同學(xué)一馬當(dāng)先,下面請(qǐng)欣賞他為我們帶來的歌曲——
(歌曲完畢)
學(xué)生3:聽完了一曲天籟之音,我都有了一種心猿意馬的感覺了。
學(xué)生4:那你得趕緊懸崖勒馬了,掌聲歡迎XXX同學(xué)的舞蹈——
(舞蹈完畢)
學(xué)生1:有的.人,因?yàn)轳R馬虎虎,上演了一場(chǎng)場(chǎng)驢唇不對(duì)馬嘴的故事,
學(xué)生2:希望XXX同學(xué)的小品,能令大家開懷一笑,忘記今夕驢年馬月。
(小品完畢)
學(xué)生3:你注意到?jīng)]有,剛才的小品令大家笑得人仰馬翻。
學(xué)生4:可是接下來的節(jié)目更精彩,他們厲兵秣馬,早已按捺不住了。
結(jié)束語
學(xué)生1:飛向xx年,麒麟一躍,不能十步;
學(xué)生2:飛向xx年,駑馬十駕,功在不舍。
學(xué)生3:飛向xx年,人強(qiáng)馬壯,快馬揚(yáng)鞭;
學(xué)生4:飛向xx年,君子一言,駟馬難追。
(合)我們?cè)趚x年里一定唯長(zhǎng)輩馬首是瞻,馬到功成!
小學(xué)生元旦主持詞12
(開場(chǎng)白)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:接下來請(qǐng)少先隊(duì)員代表同學(xué)為大家致辭。
乙:所有的日子都來吧,讓我編織你們
甲:讓我編織你們,用青春的金線,
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的`歲月
乙:編成遐思的年華
甲:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
合:xx小學(xué)“愛與和諧歡樂共享”春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)束語)
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女):朋友們,
(合):再見!
小學(xué)生元旦主持詞13
(男):今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。
(女):今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。
(男):我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女):我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
(男):拼搏的路上有你相伴。
(女):成功的路上有你幫忙。
(男):無論遇到什么困難。
(女):只要有你就不迷茫。
(男女):因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
(男):請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語
(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的'燭光祝你平安如意
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)生元旦主持詞14
開場(chǎng)語
甲乙:敬愛的教師,
丙?。河H愛的同學(xué)們,
合:大家午時(shí)好!
甲乙:時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。
丙丁:踏著時(shí)光老人歡快的腳步,在繽紛的焰火和歡快的樂曲中新的一年向我們走來。
甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱。
乙:過去的一年,教師們不知為我們付出了多少。
丙:是教師們帶我們走過風(fēng)雨,是教師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報(bào)與索取。
?。菏墙處焸兘o我們解答一道道難題,是教師們告訴我們:遇到困難時(shí),不要輕易說放棄.讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向教師們說一聲:
合:“教師,您辛苦了!”
甲:20xx年即將過去,20xx年將要到來。
乙:展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
丙:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛期望,去尋覓我們的夢(mèng)想。
丁:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲:此刻,我們一齊用熱情宣布:
合:六4班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!
結(jié)束語:
甲:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
乙:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。
丙:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
?。盒碌?一年開啟新的篇章,
甲:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒旮咏】党砷L(zhǎng)
丙:讓我們?cè)谛碌囊荒晔斋@新的期望
?。鹤屛覀冃碌囊荒瓿錆M詩和遠(yuǎn)方
甲:20xx元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家:
合:新年歡樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦主持詞15
合:大家元旦快樂!
合:新的鐘聲;
合:新的一年;
男:新的祝福;
女:新的期待;
男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了;
女:xx年的鐘聲即將敲響;
男:回首往事,我們滿懷豪情;
女:展望未來,我們重任在肩;
男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的.燭光;
女:讓燭光如故,光明永恒;
男:讓我們手牽手;
女:讓我們肩并肩;
男:讓我們跳起來;
女:讓我們唱起來;
洪:歌唱春天;
曾:歌唱未來;
合:三甲班慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)
男:所有的日子都來吧,讓我編織你們;
女:讓我編織你們,用活力的金線;
男:讓我編織你們,用燃燒的信念;
女:編成絢麗的歲月;
男:編成遐思的年華;
男:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前;
女:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮;
男:愿雨里有你的收獲;
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào);
男:三甲班xx年慶元旦新年勵(lì)志聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
乙:過去的日子是充滿遐想的日子
甲:紛紛的心愿迷離,像春天的雨
乙:我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念
甲:我們渴望生活,渴望在天上飛
乙:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前
甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
合:面對(duì)這人生嶄新的一頁,激情與歡樂相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。
甲:讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生更濃重更精彩的一筆!
合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章!
合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!
第四篇:小學(xué)生元旦主持詞
小學(xué)生元旦主持詞
小學(xué)生元旦主持詞1
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師!
女:女士們,先生們,
合:大家下午好!
女:金猴跳躍送冬去,雄雞報(bào)曉迎春來,今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和我們二小的老師們歡聚一堂,共同欣賞精彩的文藝節(jié)目,共同暢想美好的未來,當(dāng)然最讓我激動(dòng)的是,今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
男:我也很開心,不知不覺中,我們將難忘的~送走,迎面走來的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每一個(gè)二小人都深感振奮,因?yàn)槲覀優(yōu)橹骱?,為之奮斗!
女:安徽省特色示范小學(xué)的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強(qiáng)大的原動(dòng)力,今天,向著打造安徽省一流特色示范小學(xué)的新目標(biāo),我們又要出發(fā)了!
男:此刻,我們?nèi)=搪殕T工歡聚一堂,在慶祝新年到來的同時(shí)我們更要為我們的過去喝彩,為我們的將來喝彩!
女:(黃金時(shí)段)現(xiàn)在讓我們用最富有激情的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的歐校長(zhǎng)致新年賀詞!
二、歐校長(zhǎng)致新年賀詞
(女:感謝)
三、男:楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女倡議書
四、節(jié)目表演:
女:靜靜,我們的聯(lián)歡會(huì)馬上就要開始了,那今天的聯(lián)歡會(huì)有什么特別的安排嗎?
男:當(dāng)然有了,今天與節(jié)目表演同步進(jìn)行的還有滁州市第二小學(xué)20xx十大新聞的揭曉,
(女:有哪些新聞)
男:首先就讓我們有請(qǐng)一年級(jí)組的周杰老師上臺(tái)?。c(diǎn)擊“之一”)(現(xiàn)場(chǎng)感受,引導(dǎo)祝福)
一、揭曉20xx校十大新聞之一:特色示范小學(xué)創(chuàng)辦成功雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越
女:大家看,榮登十大新聞榜首的就是安徽省特色示范小學(xué)的成功創(chuàng)辦,這可是寫入我校史冊(cè)的重大事件,而我們?cè)谧拿恳晃欢∪司褪菤v史的見證者和創(chuàng)造者,
男:而今,輝煌已成為過去,我們新的發(fā)展目標(biāo)也已確立,雄關(guān)漫道真如鐵,
女:而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)
女:現(xiàn)在的時(shí)刻就讓我們?cè)跐M文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨(dú)唱《懂你》一年級(jí)周杰
二、揭曉20xx校十大新聞之二:我們有食堂啦
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園
男:有請(qǐng)二年級(jí)的全組老師上場(chǎng)!接下來我們要揭曉的是20xx校十大新聞之二(請(qǐng)老師代表老師點(diǎn)擊)
女:小食堂的建成,不僅為校園增添了家的溫馨感,更是學(xué)校不斷發(fā)展的有力體現(xiàn)!
男:正如這對(duì)聯(lián)中寫的那樣:食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!
女:讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!
男:下面來捧場(chǎng)慶賀的不僅有食堂少不了的大米,還有可氣又可愛的老鼠呢!請(qǐng)欣賞全體二年級(jí)老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨鷛x《老鼠愛大米》!女:(網(wǎng)絡(luò))
2、《老鼠愛大米》二年級(jí)全組老師
三、揭曉20xx校十大新聞之三:小魚兒x流水噴泉小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳
(女:唱,男:斷)女:老師們,我們的學(xué)校幾乎每天都在變化中,真可謂每月小變樣,每年大變樣!下面為你揭曉的是20xx校十大新聞之三,有請(qǐng)三年級(jí)組的盛夕紅老師(點(diǎn)擊“之三”)
男:(請(qǐng)盛老師念)是啊,與校園東側(cè)小花園遙相呼應(yīng)的小景點(diǎn)于今年秋天建成并向全體師生免費(fèi)開放,它的典雅精巧為我們的校園風(fēng)景又增添了別樣的風(fēng)味,
女:真是:小小景點(diǎn)孕文化綠色校園景更佳!下面為你演唱的就是站在我旁邊的盛老師,問唱什么?
3、獨(dú)唱《冰糖葫蘆》三年級(jí)盛夕紅
四、揭曉20xx校十大新聞之四:56個(gè)孩子一個(gè)班挑戰(zhàn)大班額邁向標(biāo)準(zhǔn)班
女:再次感謝盛老師的激情演唱!接下來,我們要請(qǐng)上來一群特殊的點(diǎn)擊嘉賓!因?yàn)樗麄兙褪?0xx校十大新聞之四的見證人和受益者!
(男:引導(dǎo)孩子點(diǎn)擊)(點(diǎn)擊“之四”)在我們每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的愿望,那就是希望能早一天教上五十幾個(gè)孩子的.班級(jí),如今這個(gè)愿望不再遙遠(yuǎn),我校第一批這樣的班級(jí)產(chǎn)生了!預(yù)計(jì),在20xx年,我校將努力把班額控制在48人左右,老師們,挑戰(zhàn)大班額,
女:邁向標(biāo)準(zhǔn)班,讓我們一起努力吧!
(女:詢問什么節(jié)目)下面,這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》,掌聲先鼓勵(lì)鼓勵(lì)吧!
4、《東方明珠》一、二年級(jí)教師子女
(孩子們朗誦完其說:下面請(qǐng)四年級(jí)老師為我們表演合唱《東方之珠》,大家掌聲有請(qǐng)!)
x合唱《東方之珠》四年級(jí)全組老師
五、女:現(xiàn)在讓我們共同關(guān)注大屏幕,接下來為你揭曉的是20xx校十大新聞之五:我們自己出書啦(念)一年級(jí)信息技術(shù)滁州古詩文選讀
男:在我們擁有了第一本校本教材《一年級(jí)信息技術(shù)》之后,我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經(jīng)典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
女:今天同樣用詩來表達(dá)滿腔豪情的還有我們身邊的詩人,請(qǐng)付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩,讓我們一起來欣賞!
5、詩朗誦《無題》五年級(jí)付光文
男:五年級(jí)組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》,有請(qǐng)!
小合唱《等待》五年級(jí)王玉芳吳云
六、揭曉20xx校十大新聞之六:挑戰(zhàn)國(guó)家級(jí)論文獲獎(jiǎng)填
補(bǔ)空白課題研究碩果累累
男:20xx年x月,對(duì)于雍鳳山老師來說是個(gè)不尋常的日子,因?yàn)樗恼撐?,這不僅填補(bǔ)了我校全國(guó)一等獎(jiǎng)的空白,更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動(dòng)力,多思考,多研究,我校的科題研究一定能有質(zhì)的飛躍!
女:好,這就是我校的十大新聞之六,接下來請(qǐng)欣賞全體六年級(jí)老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級(jí)全組老師
七、女:現(xiàn)在為您揭曉的是20xx校十大新聞之七:瞧我的健美操表演創(chuàng)佳績(jī)機(jī)器人大賽顯身手
女:大家看,今年十月份,我校健美操代表隊(duì)在張西老師的帶領(lǐng)下首次亮相安徽省第三屆中小學(xué)生健美操比賽,取得了團(tuán)體第五名及多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的好成績(jī),第一次參加比賽就有如此好的表現(xiàn),真是不容易!
男:今年十一月二十日,我校又在第五屆“廣茂達(dá)杯”中國(guó)智能機(jī)器人大賽中一舉奪得二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這兩項(xiàng)成績(jī)的取得再次證明了我們的實(shí)力和潛力!
女:好,下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師
八、男:節(jié)目進(jìn)行到此,我們的十大新聞已揭曉到第八條了,這一條的新聞?dòng)质鞘裁磧?nèi)容呢?歡迎您的加盟添人進(jìn)口大家庭其樂融融齊奮斗(女:念)
男:今年九月份,隨著新學(xué)期的來臨,我們二小的大家庭又迎來了十位新成員,他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量,此刻他們已經(jīng)融入到我們這個(gè)溫馨的集體,就祝他們工作順心萬事如意!
女:下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻(xiàn)上王菲的《又見炊煙》!
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影
(兩人上)女:感謝綜合組的兩位美女給我們帶來的精彩演唱,靜靜,你知道嗎,綜合組還有一個(gè)節(jié)目呢?
男:還有一個(gè)啊那是什么節(jié)目誰表演???
女:二胡表演!
男:二胡?誰要拉二胡?
女:這你就有所不知啦,此二胡非彼二胡…下面有請(qǐng)“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍
女:請(qǐng)二位留步,能否借貴手一用?為大家揭曉20xx校十大新聞之九:獲獎(jiǎng)的感覺真好(能不能,請(qǐng)你念一念。土話)
文藝匯演結(jié)碩果舞蹈古箏雙獲獎(jiǎng)
女:(掌聲歡送)今年的十二月十八日可是讓我萬分激動(dòng)的時(shí)候啊,知道十二月十八日是什么日子嗎?是市直中小學(xué)生文藝匯演的日子。我校的兩個(gè)節(jié)目:舞蹈《乘著綠色飛翔》和古箏演奏《銀河碧波》在市直文藝匯演中雙雙獲得一等獎(jiǎng),可以說轟動(dòng)全場(chǎng)哇,因此雙雙進(jìn)入第二天的全市第十屆文藝匯演中,舞蹈榮獲了一等獎(jiǎng),古箏榮獲二等獎(jiǎng)。這可是前無古人,后xx有來者,那也是我們二小,期待二小再創(chuàng)奇跡!掌聲鼓勵(lì)
男:上,瞧你美的哦,二小二小說的多親切哦......
十、男:節(jié)目表演得差不多了,我們的十大新聞還有最后一條,我們的節(jié)目還差那么一個(gè),想在我們就把這兩個(gè)任務(wù)都交給我們的歐校長(zhǎng)!行不行?(點(diǎn)擊“之十”)請(qǐng)您為大家稍作解釋吧!
女:哦可!歐校長(zhǎng),歐校長(zhǎng)在哪來?(土話)隆重有請(qǐng)歐校為我們揭曉20xx校十大新聞之十:普及家用電腦鼠標(biāo)鍵盤e時(shí)代飛入尋常百姓家
男:麻煩歐校長(zhǎng)給大家稍做解釋吧
女:歐校長(zhǎng),且慢,大家不會(huì)就讓您這么走了地,你應(yīng)該還有下文吧,大家是不是也呱唧呱唧,請(qǐng)歐校給我們來個(gè)節(jié)目,好不好?
10、節(jié)目待定歐校長(zhǎng)
女:好了,我們的聯(lián)歡會(huì)在歐校那沙啞而富有磁性/獨(dú)具個(gè)性的歌聲中劃上了一個(gè)完美的句點(diǎn),可是,夜幕剛剛降臨,
男:好戲還在后頭,下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設(shè)一線和我們的家屬同志們共進(jìn)晚餐!
小學(xué)生元旦主持詞2
親愛的爺爺奶奶,父母,叔叔阿姨,老師和孩子們,大家好!
男:新年鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。
女:伴隨著冬天溫暖的陽光和滿心的喜悅,20xx年的元旦如期而至。
m:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
女:這一刻,我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。
今天,我們聚在這里享受命運(yùn)帶來的.快樂,享受這段美好的時(shí)光。
女:今天我們聚在這里,用心感受真情,用愛融化冰雪。
男:今天,我們聚集在這里,打開你的心扉,釋放你的激情。
女:今天,我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄。
今天,我們聚在一起,唱歌跳舞,送上我們真摯的祝福。大二班20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開始。
小學(xué)生元旦主持詞3
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有?qǐng)。
女:接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞4
(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的`燭光祝你平安如意
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
(男):愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)生元旦主持詞4
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
合:大家晚上好!
楊:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來。
林:在這辭舊迎新的日子里,我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮:看吧,美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
馮:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
翁:讓我們踏著美妙的舞姿,
林:共同書寫今晚的樂章。
合:xx學(xué)校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
楊:下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。
節(jié)目串詞:
1.在新春到來之際,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將喜樂年華同大家分享,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《喜樂年華》
2.擁有一顆感恩的心,感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》
3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言??鋸埖谋砬闀?huì)把我們帶進(jìn)開心的世界,下面有請(qǐng)五年級(jí)梁渝,王套楊給我們表演的相聲《吹?!?/p>
5.中華少年是神州的希望,中華少年對(duì)祖國(guó)的熱愛將以詩歌的方式表達(dá)出來,請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體同學(xué)帶來的詩歌朗誦《中華少年》
6.下面將要上場(chǎng)的小朋友們個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,請(qǐng)欣賞一年級(jí)陳宇軍,林浩等小朋友表演的舞蹈《小空軍》
7.童年是一首動(dòng)聽的歌謠,載著希望,載著夢(mèng)想飛向未來的天際,請(qǐng)欣賞六年級(jí)幾位女生合唱《童年》
8.大家都知道濫竽充數(shù)這個(gè)成語故事吧,對(duì),講的就是南郭先生吹嗩吶,請(qǐng)欣賞二年級(jí)黃英嬌,黃春霞等小朋友表演的舞蹈《南郭先生吹嗩吶》
9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。
10.愛是永恒的話題,愛的表達(dá)方式也很多,請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語舞《愛》
11.茉莉花是民族的花,啊,好一朵芳香四溢的茉莉花,請(qǐng)欣賞馮敏同學(xué)帶來的芭蕾舞《茉莉花》
12.唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋校叫『舆呑分疰覒?,到池塘里捉泥鰍,盡情回味童年時(shí)的那份無憂無慮。請(qǐng)欣賞五年級(jí)吳艷艷,文嬌倩的合唱《捉泥鰍》
13.聰明活潑的藍(lán)精靈,快樂歡欣的藍(lán)精靈在山的那邊,在海的那邊,更在你我的身邊,請(qǐng)欣賞三年級(jí)楊詩瑩,陳德玲等同學(xué)表演的歌伴舞舞《藍(lán)精靈》
14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了,掌聲有請(qǐng)他們。
15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》
16.我們中華民族是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,中國(guó)人最了不起,請(qǐng)欣賞六年級(jí)林婷婷,劉廣康,陳德旭表演的小品《向中國(guó)人脫帽》
17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀,掌聲有請(qǐng)他們吧。
18.人生路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,但只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞楊老師獨(dú)唱《陽光總在風(fēng)雨后》
19.櫻花是一種在陽春三月綻放在陽光下的.花,她們釋放著美麗的青春,留給了人們永遠(yuǎn)的浪漫記憶,請(qǐng)欣賞五年級(jí)女生帶來的現(xiàn)代舞《浪漫櫻花》
20.有這樣的主持人,你見過嗎?請(qǐng)欣賞四年級(jí)陳照高,馮香堡兩位同學(xué)給大家表演相聲《超級(jí)主持人》
21.古老的情節(jié)訴說著一種奇怪的語言,幾位神奇的小姑娘吧我們帶到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生表演的舞蹈《神奇》
22.作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記——練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó),請(qǐng)欣賞三年級(jí)型佳麗,文潔等同學(xué)帶來的舞蹈《建身娃娃》
結(jié)束語
林:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁:敬愛的各位老師
楊:尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛的同學(xué)們
翁:365個(gè)日子
馮:3xx日辛勤耕耘
楊:365個(gè)虔誠(chéng)的祝福
林:一份耕耘,一份收獲。
楊:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的xxxx年。
合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師,家長(zhǎng)及同學(xué)們,xx學(xué)校xx年元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束,預(yù)祝大家新年愉
馮:親愛的同學(xué)們快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家歡樂,身體健康,謝謝,我們明年再會(huì)。
小學(xué)生元旦主持詞5
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家新年好
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁
甲:xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂》
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》
4、愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語舞表演《讓愛住我家》
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的.是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟xx、程xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞
14、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等
結(jié)束語:
乙:歡樂的時(shí)光總是這么短暫
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想
甲:新的一年開啟新的篇章
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望
甲:xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)生元旦主持詞6
男:尊敬的各位老師
女:各位同學(xué)
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望
女:擁抱盛夏的熱情
男:收獲秋天的碩果
女:感受嚴(yán)冬的凜冽
男:今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
男:過去的一年,我們有淚水更有歡樂;
女:過去的'一年,我們有汗水更有掌聲;
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的樂章,
女:讓我們用行動(dòng),
男:讓我們用真誠(chéng),
女:讓我們用奉獻(xiàn)xx
合:迎接充滿希望的20xx!xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂!祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞7
A:敬愛的老師!
B:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
A:元旦的意思就是新年的第一天,太陽從地平線上冉冉升起。
B:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!
A:敬愛的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!
合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
B:第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
B:謝謝xx、xx兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界
A:接下來是xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎xx同學(xué)!
B:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
A:接下來為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A:請(qǐng)欣賞xx、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是xx、xx、xx、xx,有請(qǐng)!
B:笑過之后,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演
A:xx同學(xué)的健美操真棒!
B:接下來請(qǐng)欣賞xx、xx、xx給我們講的英語小故事
A:欣賞完精彩的英語小故事,接下來請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》
B:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A:xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
B:請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
A:美美的聽完了薩克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B:請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》
A:接下來請(qǐng)欣賞xx給我們表演的`節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,要和他們PK一下,是誰呢?
A:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B:有請(qǐng)xx
A:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B:都好聽,下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A:xx的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了
B:你去跳舞吧,我們可要講故事了
A:接下來請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》
A:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了
B:誰呀?
A:xx和xx啊,他們都唱《蟲兒飛》
B:哦,那咱們就瞧瞧吧,xx先上!
A:接下來請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》
B:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?
A:我都喜歡
B:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?
A:好啊,請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演
B:xx真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
A:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B:我們還有很精彩的節(jié)目呢
A:哦,是xx的朗誦吧?
B:是的,請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來一片綠色》
A:哎呀,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!
B:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A:有請(qǐng)xx、xx、xx
B:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍
A:以后我唱給你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B:哦,是xx啊,他唱什么呢?
A:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?
B:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?
A:尊敬的老師
B:親愛的同學(xué)們!
A:新年帶給我們新的希望
B:新年帶給我們新的快樂
A:我們又長(zhǎng)大一歲了!
B:我們又有新的夢(mèng)想了
A:在新年即將到來的時(shí)刻,我們要深深的祝福!
B:祝福老師
A:祝福同學(xué)
B:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A:祝福所有的人
B:祝大家
合:萬事如意,天天快樂!
A:元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B:謝謝大家!
小學(xué)生元旦主持詞8
男:首先有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致新年賀辭!
1、大合唱《相親相愛的一家人》 串詞:
女:領(lǐng)導(dǎo)的講話,回顧過去,實(shí)事求是,展望未來,飽含深情。今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》,首先請(qǐng)聽***老師們?yōu)榇蠹規(guī)淼拇蠛铣断嘤H相愛的一家人》
2、獨(dú)唱《歡聚一堂》 串詞:
男:唱得多好!“我們是一家人, 相親相愛的一家人, 有緣才能相聚, 有心才會(huì)珍惜, ”因?yàn)榫壏质刮覀儦g聚一堂,其樂融融!接下來請(qǐng)欣賞我校的著名男高音***主任為大家傾心演唱《歡聚一堂》!
3、三句半《元旦》 串詞:
男:**小學(xué)的校園多姿多彩。**小學(xué)的校園生機(jī)盎然。不信?請(qǐng)聽由***表演的三句半《元旦》。
4、歌舞《歡樂中國(guó)年》 串詞:
女:新年新氣象,鑼鼓敲起來。新年氣象新,紅帶飄起來。請(qǐng)欣賞***老師自己編導(dǎo)充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌舞《歡樂中國(guó)年》。
5、大合唱《紅花》 串詞:
男:沒有規(guī)矩不成方圓,中國(guó)人民解放軍建軍以來,是貫徹黨的路線方針政策和完成各項(xiàng)任務(wù)的重要保證,是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要因素。讓我們來聽聽***老師為大家?guī)淼拇蠛铣?
6、女聲獨(dú)唱《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》串詞:
男:英語組的老師不但個(gè)個(gè)都是美女,而且都很年輕哦,不信請(qǐng)聽英語組的***為大家?guī)淼纳钍苣贻p人喜歡的流行歌曲《一個(gè)像秋天,一個(gè)像夏天》。
7、搖滾快板《**小學(xué)贊》 串詞:
男:**小學(xué)百年名校。百年春風(fēng)化雨,百年桃李芬芳。百年春華秋實(shí),百年?duì)N爛輝煌。請(qǐng)聽**年級(jí)組***老師表演的搖滾快板《漣水實(shí)小贊》。
8、大合唱《我的祖國(guó)》 串詞:
女:我們學(xué)校這個(gè)大家庭的紅火,離不開一線老師的辛勤付出,同樣也離不開后勤同志細(xì)致周到的服務(wù)工作。后勤組的老師們長(zhǎng)年默默地為前勤服務(wù)著,他們很少有走上前臺(tái)表現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),但并不表示他們就缺少藝術(shù)天才。只要你看了他們的表演一定會(huì)刮目相看。接下來就請(qǐng)欣賞后勤組的大合唱《我的祖國(guó)》。
9、舞蹈《請(qǐng)你恰恰》 串詞:
男:一年級(jí)的老師最辛苦,一年級(jí)的老師最不好當(dāng)。但我們學(xué)校的每屆一年級(jí)老師都是好樣的。她們中既有即將退休的老教師,也有從沒帶過低年級(jí)的新手,但她們配合默契,以老帶新,工作有聲有色。只要看看她們輕盈美妙的舞姿,就可以想象她們是多么用心地呵護(hù)那些祖國(guó)的幼苗。請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生帶來的舞蹈《請(qǐng)你恰恰》。
10、獨(dú)唱《我想我是海》串詞:
女:十年前他曾經(jīng)以一首《窗外》贏得了美女老師的芳心,最終有情人終成眷屬!大家知道他是誰嗎?對(duì)他就是人稱***帥帥的***先生,今天他為我們帶來一首《我想我是?!?,大家掌聲有請(qǐng)!
11、笛子獨(dú)奏《映山紅》串詞:
男:我們**小學(xué)這個(gè)大家庭今年又添了許多新的生力軍,他們?yōu)檫@座老校又增添了新的活力,他們中個(gè)個(gè)身懷絕技,可謂人才難得啊!***就是其中的`一位,接下來我們就請(qǐng)聽**老師的笛子獨(dú)奏《映山紅》。
12、快板《贊實(shí)小》 串詞:
男:**部綜合了各種人才,為學(xué)校的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。**部的人各有特長(zhǎng),可謂人才濟(jì)濟(jì)!請(qǐng)欣賞他們帶來的快板《贊實(shí)小》。
13、歌伴舞《祈禱》 串詞:
男:聽了、看了老師們這么多精彩的表演,我們想不想也請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給我們來一個(gè)精彩的節(jié)目?校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱伺c民同樂,他們也給我們帶來了歌伴舞《祈禱》,大家掌聲有請(qǐng)!
14、小合唱《快樂老家》 串詞:
女:有激情的生活是快樂的,家的感覺是溫馨的。請(qǐng)欣賞***美女們?yōu)榇蠹覂A情演唱《快樂老家》。
15、大合唱《讓世界充滿愛》 串詞:
男:深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,我們同歡樂,我們同忍受,都是為了讓世界充滿愛!請(qǐng)欣賞***帶來的大合唱《讓世界充滿愛》。
16、小合唱《外婆的澎湖灣》 串詞:
女:下面請(qǐng)欣賞**等老師為大家?guī)淼男『铣锻馄诺呐旌场贰?/p>
17、男聲獨(dú)唱《上海灘》 串詞:
男:唱的好的歌手叫實(shí)力派,長(zhǎng)得好的歌手叫偶像派,那么不但歌唱得好而且人也長(zhǎng)得帥的歌手叫什么派呢?對(duì)那就叫兩面派!今天我們有幸請(qǐng)到了上海灘著名的兩面派歌手為大家演唱《上海灘》!在大上海聽了他的歌那可是十個(gè)美女九個(gè)愛,不愛他的就是老太太。好,就讓我們掌聲有請(qǐng)兩面派歌手***先生!
18、大合唱《明天會(huì)更好》 串詞:
女:這里,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,有默默耕耘的辛勤園丁。這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。讓我們伸出雙手,擁抱夢(mèng)想,讓我們?yōu)槊魈飓I(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱,讓真情融化成音符,譜寫生命的樂章,讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們共同期待——明天會(huì)更好!
小學(xué)生元旦主持詞9
邱:敬愛的老師;
張:尊敬的爸爸媽媽;
徐:尊敬的爺爺奶奶;
蔡:親愛的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
徐:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
邱:在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)。
蔡:用我們的.歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。
張:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱:看吧,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂。
徐:讓我們用動(dòng)聽的歌聲,
張:讓我們踏著美妙的舞姿,
蔡:共同書寫今晚的樂章。
合:xx小學(xué)一(1)班20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)生元旦主持詞10
(一)開場(chǎng)白:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕
男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至
女2:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息
再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)
女1:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;
男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;
女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;
男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟
男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^的每一個(gè)快樂和幸福的日子
女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男2:只因?yàn)?/p>
合:我們是相親相愛的一家人!
男1:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女1:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。
男2:在今天,在此時(shí),
女2:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心
合: 玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來吧
(二)串詞:
女1:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。 請(qǐng)欣賞
男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞
女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,有老師們無限的魅力和無限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞
男2:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)表演表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給
男1:在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的'豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自
7、女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;
男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;
女2:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠(chéng);
男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
女1:讓我們?cè)趲淼娜ジ惺芪覀兛鞓返纳畎?
節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國(guó)的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由帶來的
男2:真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。
女2:這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者: 。
男1:今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞小品
女1:最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目
(三)結(jié)束語:
男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空
女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望
男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰
女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華
男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。 男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來幸福和快樂,很高興與您共同歡慶新年,
女2:今天我們不僅帶來了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來一份好的心情。
合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來。
最后祝大家新年快樂,萬事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)生元旦主持詞11
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
乙:讓燭光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉欤屛覀冇谜嬲\(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
?。毫话?,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來說。
?。赫f錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!
戊開始說第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來表演了。
?。号?,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來的童話?。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
丁:這次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說一串成語接龍
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙?。喝欢S多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
小學(xué)新年聯(lián)歡會(huì)的主持詞12
女:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),
男:親愛的老師,
齊:大家下午好!東方小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》,開始現(xiàn)在!
男:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。
女:春天是寒冬的向往,豐碩是今秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。東方小學(xué),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊,而她也正期待著我們的到來。就在今天,無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落,都向她走來。
男:剪一縷冷清的月光,點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連,送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。
女:風(fēng)兒輕輕掠過,是在傳遞什么,還是在等待什么?傳遞我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長(zhǎng)祝新年賀辭。(校長(zhǎng)祝詞)
男:歲月匆匆,人海茫茫,共同理想,讓我們相逢在這里,在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞,在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn),在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂,載歌載舞,一起享受這歡樂的時(shí)刻。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班李莎帶來的散文《熱愛元旦》。慶元旦活動(dòng)主持詞
女:詩歌是我們中華民族的瑰寶,泱泱大國(guó)詩歌及其豐富,你瞧六年級(jí)二班的張xx同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦,大家歡迎張xx同學(xué)上臺(tái)。
男:同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的,下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的單x登臺(tái)。
女:我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友,他們平時(shí)相互幫助,形影不離,但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴,有請(qǐng)四二班的支亞杰和孫xx表演《斗嘴》。
男:母愛是世間最偉大的愛,最無私的愛,母親啊,你的愛像月光,給我們溫暖和希望,有你的地方就是天堂,請(qǐng)五年級(jí)一班的包笑璨上臺(tái)。
女:同學(xué)們,你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶,三二班的孫x給大家?guī)怼独@口令》,大家歡迎。
男:大家看,大家看,天空中有頭牛在飛,這頭牛怎么這么厲害呢?原來是趙加傳、趙加祥在地上吹。下面有請(qǐng)趙加傳、趙加祥為大家表演小品《吹?!?。
女:同學(xué)們,故事是中華民族的瑰寶,四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》,歡迎表演者孫艷榮、王凱、支亞杰等。
男:下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀,請(qǐng)五一班的趙雨蝶、張曼等同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
女:同學(xué)們,都愛聽故事嗎?下面有請(qǐng)三二班的趙榮榮給大家講一個(gè)故事。
男:對(duì)于捉泥鰍大家肯定都不陌生,他為我們的童年增添了許多樂趣,下面就請(qǐng)劉x、秦xx帶我們?nèi)ァ蹲侥圉q》。
女:詩歌是一切文學(xué)作品的開路先鋒,具有強(qiáng)烈的感情色彩,最凝練、形象地反應(yīng)生活,有一定的'節(jié)奏、韻律,下面有請(qǐng)四一班的孫悅真情朗讀《元旦詩歌》。
男:大家都喜歡荷塘月色吧,我們相信月光和荷塘的組合會(huì)更好,下面請(qǐng)欣賞六一班的王愛迪同學(xué)帶來的歌曲《荷塘月色》,大家歡迎。
女:元旦是新年的開始,新年到處充滿欣欣向榮的景象,讓我們一起來聽一聽常新宇的“元旦詩歌朗誦”。
男:接下來有請(qǐng)六年級(jí)一班的張秋玲、霍書磊等同學(xué)為大家?guī)碛腥さ娜浒?,?qǐng)欣賞。
女:下面有請(qǐng)徐xx為大家?guī)碓姼枥收b,大家歡迎。
男:笑一笑,十年少,而笑話最能逗我們開懷大笑,下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?,大家歡迎。
女:下面有請(qǐng)孫立偉為大家?guī)碛腥さ墓适?,?qǐng)欣賞。
男:感恩是人世間最美好的,是最能溫暖人心的,也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)趙月杰、包田等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。
女:我們的祖國(guó)是花園,花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲,有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。
男、女:哎,xx,我最近發(fā)現(xiàn),有些話順著說好聽,如果顛倒過來也挺有意思的,(xx)我是女生(xx)女生是我(xx)我吹牛(xx)牛吹我(xx)哈哈咱倆別顯擺了。還是請(qǐng)朱xx,朱xx為大家表演相聲《顛倒話吧》,大家歡迎。
女:灰姑娘的故事家喻戶曉,感動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,但現(xiàn)代版的灰姑娘會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞有五一班的謝永輝。劉x等同學(xué)的反串表演《灰姑娘》。
男:媽媽,一說到這兩個(gè)字,心里就有一股暖流涌過,媽媽,有你的地方就是天堂!有請(qǐng)王雙、蔡淑錦、張子涵為大家?guī)淼母枨队心愕牡胤骄褪翘焯谩贰?/p>
女:接下來有請(qǐng)馮x、葛xx。李x分別為大家表演魔術(shù),請(qǐng)大家睜大眼睛看仔細(xì)哦!
男:王菲的一首《傳奇》紅遍了大江南北,那優(yōu)美的旋律使人陶醉,下面有請(qǐng)魏x為大家演唱這首《傳奇》。
女:暢想新年飛揚(yáng)的旋律,舞動(dòng)新年絢麗的色彩。請(qǐng)欣賞五一班的天使們?yōu)榇蠹規(guī)淼母栉琛赌夏酁场贰?/p>
男:在我們這個(gè)大家庭里,每天都有感人肺腑的故事發(fā)生,每個(gè)人也都會(huì)受到別人的關(guān)懷和幫助,所以,我們每個(gè)人都要有一顆感恩的心,下面有請(qǐng)魏x。張x等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首《感恩的心》,大家歡迎。
女:六年級(jí)二班的朱福恩。仇慶輝為大家?guī)砹讼嗦?,大家歡迎。
男:五年級(jí)二班的張珂為大家?guī)淼氖呛寐牭母枨恫皇且驗(yàn)榧拍畔肽恪?。?qǐng)大家欣賞。
女:大家都知道相聲是一門語言藝術(shù),它講究的是說、學(xué)、逗、唱,下面請(qǐng)聽霍xx,蔣x為大家表演相聲《吹牛》。
(結(jié)束語)
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,
女:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意,
男:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈,
女:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活,
男:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華,
女:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶,
男:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié),
女:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體,
男:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子,
女:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏,
男:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望,
女:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好,
合:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
小學(xué)生元旦主持詞12
(男):今天我們聚集在這里,共同帶來歡聲笑語。
(女):今天我們相會(huì)在這里,欣賞了精彩無比的演出。
(男):我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。
(女):我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。
(男):拼搏的路上有你相伴。
(女):成功的路上有你幫忙。
(男):無論遇到什么困難。
(女):只要有你就不迷茫。
(男女):因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
(男):請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)淼暮铣断嘤H相愛一家人》。
結(jié)束語
(男):雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(女):妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
(男):愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
(女):愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
(男):愿我的'祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)
(女):今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體
(男):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(女):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏
(男):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望
(女):因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好
(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!
(男女):今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成
小學(xué)生元旦主持詞13
李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍:親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合:晚上好!
李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了
伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
李:新的一年就快要到來,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年!
伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來,用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最美的句號(hào)!
合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎xx年、暢想20xx”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束詞:李:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍:年年歲歲,花開花謝
李:暮暮朝朝,云卷云舒
伍:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
李:新的空白承載新的希望
吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
小學(xué)生元旦晚會(huì)主持稿3
男:敬愛的老師,
女:親愛的同學(xué)們,
合:大家下午好!
女:歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。
男:20xx年即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。
女:20xx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
男:20xx年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的.唱響。
女:新年是新的樂章,讓我們用行動(dòng),讓我們用真誠(chéng),讓我們用奉獻(xiàn),迎接充滿希望的20xx年!
合:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
男:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng),xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌?。掌聲有?qǐng)。
女:接下來請(qǐng)欣賞xx、xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
男:謝謝,接下來有請(qǐng)xx、xx,他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》,大家鼓掌歡迎。
女:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
男:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《賣報(bào)歌》,有請(qǐng)演唱者xx。
女:接下來xx、xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》,請(qǐng)欣賞。
男:接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》,掌聲有請(qǐng)!
女:同學(xué)們喜歡猜謎語嗎?有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎,大家一起猜一猜吧。
男:下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》,請(qǐng)欣賞。
女:接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》,表演者:xx、xx。
男:《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲,下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。
女:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽xx、xx來給我們講故事吧。
男:《哆啦A夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。
女:接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》,掌聲有請(qǐng)。
男:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
女:美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
男:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
女:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
男:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
女:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
男:今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,再次衷心的祝福老師心情愉快,闔家歡樂!
女:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!
小學(xué)生元旦主持詞14
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;
?。航裉?,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
?。盒履晷職庀?回味過去的'20xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語,所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。
丁:故事聽完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《溪水》。
丁:請(qǐng)欣賞xx的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請(qǐng)欣賞xx的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞xx的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞xx的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓xx教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞xx的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞xx的《碎紙粘合》。
丁:請(qǐng)欣賞xx的《xx》。
甲:請(qǐng)欣賞 xx的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
丁:首先,我們欣賞一下xx的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下 xx的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞xx的《xx年前,xx年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽好xx的《謎語》。
丙:請(qǐng)聽好xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅?,讓我們一起來觀看一段模特吧!有請(qǐng)xx!
結(jié)束語:
甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
?。涸谶@里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
小學(xué)生元旦主持詞15
(男)在冬日里溫暖的陽光中,20xx年元旦如約而至。
(女)在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
(男)今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
(女)今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
(男)今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
(女)今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(男)20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由———致新年祝詞!
(女)感謝———的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。
(男)燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)———給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(女)校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。
(男)同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(女)請(qǐng)欣賞由———為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(男)每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。
(女)父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞————給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。
(男)在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是———帶來的舞蹈《牧民新歌》。
(女)我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞———給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(男)看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞———《苗嶺連北京》。
(女)青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(男)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞———的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(女)花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的.故事。掌聲有請(qǐng)————帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(男)敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽———給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。
(女)如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞———帶來的歌伴舞《Lirefivetonight》。
(男)一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(女)有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是————帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(男)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(女)一首好聽的《曹操》之后是由————給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》。
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
(男)追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花。
(女)奮斗與拼搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合)祝急流勇進(jìn)的————再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男)晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
(女)朋友們,
(合)再見!
第五篇:小學(xué)生元旦主持詞
開場(chǎng)白
合(ABCD):親愛的老師,同學(xué)們,大家新年好!A:新的鐘聲
B:新的祝福
C:新的希望
D:新的未來
合(ABCD):新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了!A:回首2012,我們感動(dòng)感恩
B:感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘 C:展望2013,我們期許期待
D:希望我們的明天更加燦爛美好
A:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?B: 身體健康,萬事如意
C: 祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?D: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上
A:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
B:唱出新年最美的旋律
C:讓我們用最動(dòng)人的舞姿
D:跳出新年最炫的節(jié)拍
合: 讓我們共用享受這段美好的時(shí)光,3年6班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
A:下面有請(qǐng)同學(xué)們欣賞節(jié)目
結(jié)束語
A:我們就要和2012說“再見”了;
B: 再見2012,感謝你讓我歡笑
C: 再見2012,感謝你教我成長(zhǎng)
D: 再見2012,感謝你讓我難忘
A:我們就要和2013說“你好”了
B:你好2013,我們將更加斗志昂揚(yáng)
C:你好2013,我們將更加奮發(fā)向上
D:你好2013,我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)
合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!
合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,AB:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!
CD:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!