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      2018年高中教務(wù)處工作總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-15 15:36:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2018年高中教務(wù)處工作總結(jié)

      本年度,教育處工作緊緊圍繞“群眾路線,教育立市,三年提升”這一主線,規(guī)范工作程序,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和品牌提升。一年來(lái),教育處得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室及全體教職工的大力支持和幫助,順利并有效地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

      (一)班主任工作:

      1、加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提高班主任的個(gè)人素養(yǎng)和教育管理水平,激勵(lì)廣大教師為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn)。

      2、加強(qiáng)班主任的繼續(xù)教育工作:

      (1)每周年級(jí)組組織班主任培訓(xùn)一次,內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次,內(nèi)容為:班主任工作的方法與途徑,使班主任進(jìn)一步明確職責(zé),提高教育理論水平,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      (2)開展教育科研,提高班主任的科研意識(shí)與水平。

      3、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理,實(shí)施班主任的老帶新的工作,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,提高班主任的管理水平。

      4、落實(shí)各級(jí)骨干班主任的培訓(xùn)工作。

      (二)主題教育:

      9月為行為規(guī)范教育月,10月為 “文明校園”活動(dòng)月。

      11月為學(xué)習(xí)方法教育月,12月愛(ài)國(guó)主義教育月

      (三)學(xué)生工作與班級(jí)管理

      1、進(jìn)一步搞好“自主自律示范班級(jí)”的管理。

      2、實(shí)施德育管理制度,狠抓學(xué)生常規(guī)管理。

      3、健全學(xué)生會(huì)組織和學(xué)生自主管理體系,搞好學(xué)生干部的培訓(xùn),抓好值周班的工作,讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

      4、加強(qiáng)藝術(shù)教育,認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、軍樂(lè)隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練,豐富校園文化,陶冶學(xué)生的情操,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

      5、認(rèn)真組織“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)”,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽(yù)感。

      6、精心組織好每周一次的升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

      7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作,合理使用好外來(lái)幫輔資金,使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。

      8、搞好家長(zhǎng)委員會(huì)的相關(guān)工作,組織召開家長(zhǎng)會(huì),搞好家訪,促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

      9、完善和實(shí)施《貴陽(yáng)一中學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度》,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

      10、實(shí)施《貴陽(yáng)一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》,培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。

      11、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的工作

      12、開展學(xué)法指導(dǎo):

      13月為學(xué)習(xí)月,國(guó)旗下的講話和主題班會(huì)的內(nèi)容將圍繞這一主題展開。

      (四)衛(wèi)生工作:

      1、加強(qiáng)食品衛(wèi)生的管理,確保食品安全。

      2、開展健康教育與宣傳,辦好健康小報(bào),培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)常見病的預(yù)防能力。

      3、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病。

      4、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念和公德意識(shí),凈化、美化校園環(huán)境。

      第二篇:高中教務(wù)處工作總結(jié)

      下半學(xué)期,是一個(gè)平常有特殊的時(shí)期,平常是因?yàn)槲覀兊某R?guī)工作有條不紊的進(jìn)行,特殊是 因?yàn)槲覀兊某R?guī)工作是在冰雪、車禍、火炬?zhèn)鬟f、藏青分子、地震、水災(zāi)等中進(jìn)行的。

      根據(jù)本學(xué)期的工作計(jì)劃,我們?cè)谌嫘麄鞯幕A(chǔ)上,重在檢查落實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,我們教務(wù)處主要進(jìn)行的工作有以下幾個(gè)方面。敬請(qǐng)批評(píng)指導(dǎo)。

      一、繼續(xù)加強(qiáng)和政教處、教科室的聯(lián)系,密切合作關(guān)系,提高工作效率。

      和政教處的合作主要是,營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)文化,提高班級(jí)的凝聚力,向心力,發(fā)揮班主任的核心作用,培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級(jí)學(xué)科發(fā)展的能力,堅(jiān)持整體戰(zhàn),提高班級(jí)綜合的文化課成績(jī)。

      和教科室的合作是主要的,通過(guò)和教科室的合作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教師課堂的針對(duì)性和有效性,提高教學(xué)效果,實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

      二、教務(wù)上,注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)

      本學(xué)期,我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

      1.學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,明確各自的分工和責(zé)任。

      2.學(xué)習(xí)黨的xx大文件,領(lǐng)會(huì)黨在新的歷史時(shí)期的工作目標(biāo)和要求,集合自己的工作特點(diǎn),提高服務(wù)教學(xué)的思想意識(shí)。

      3.組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報(bào)道,提升自己的人生觀和價(jià)值觀,組織參加獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)。

      三、教學(xué)指導(dǎo)上,教學(xué)的指導(dǎo)思想是:以本學(xué)期xx市教育局的校本教研的中心工作“學(xué)科建設(shè)”為指導(dǎo),以提高教師學(xué)科能力為主線,以提高教師的教育和教學(xué)水平統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。繼續(xù)貫徹《xx中學(xué)科建設(shè)實(shí)施方案》

      學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級(jí)和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心。

      明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計(jì)教學(xué)的能力、實(shí)施教學(xué)的能力和評(píng)價(jià)教學(xué)的能力和要提高教師的 學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想、掌握學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo))。并把這些重點(diǎn)列入學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃之中。

      為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神,結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會(huì)議中心要求,實(shí)現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上,回到粗糙的地面的心理目標(biāo)。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行落實(shí)。

      1.組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書,組織教師,以教研組、備課組為單位,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo))。

      2.學(xué)科組組織全體教師總結(jié)構(gòu)建本學(xué)科三年教材的主干知識(shí)系統(tǒng)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)使教師能夠掌握本學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)和框架,3.繼續(xù)貫徹落實(shí)我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),提高教師課堂教學(xué)的實(shí)施能力。

      4.組織大的學(xué)科教研活動(dòng)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)同伴互助。

      5.進(jìn)行學(xué)科講座活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。

      6認(rèn)真落實(shí)每次大型考試的試卷分析通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)提高教師評(píng)價(jià)教學(xué)的能力。

      7.堅(jiān)持聽評(píng)課制度

      8.堅(jiān)持青年教師(35周歲)參加鄭州市一檢同步考試

      9.要求高三的教師,期末的工作總結(jié)改寫為學(xué)科質(zhì)量分析。內(nèi)容主要是:依據(jù)今年的高考試題,結(jié)合自己一年的高三教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析,為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議。(落實(shí))

      質(zhì)量分析的格式:(1).今年學(xué)科的試題;(2).今年學(xué)科試題的特點(diǎn);(3).學(xué)生考試的基本情況描述(通過(guò)了解學(xué)生);(4).自己一年教學(xué)過(guò)程的得和失;(5).對(duì)本學(xué)科高三復(fù)習(xí)的建議

      10.高三在最后要求各學(xué)科依據(jù)對(duì)高考信息的 把握,整理出最后學(xué)科對(duì)學(xué)生參加高考的指導(dǎo)建議(落實(shí))

      11.組織講評(píng)課的觀摩活動(dòng),提高講評(píng)課的效率,提升教師實(shí)施課堂教學(xué)的能力。

      12.考試過(guò)程中,任課教師集中做題制度

      四、工作中的困惑

      在進(jìn)行校本教研的活動(dòng)過(guò)程中,我們力爭(zhēng)關(guān)注普通教師的心理感受。我們發(fā)現(xiàn),我校大部分的教師,其專業(yè)水平能夠引領(lǐng)新課改;其內(nèi)心世界認(rèn)同新課改;其專業(yè)能力能夠支撐新課改;其課程能力也能夠解讀新課本。但是,在實(shí)際的教育教學(xué)實(shí)踐中,仍然實(shí)施的是傳統(tǒng)的教書育人的方法,學(xué)生的主體被教師的 主導(dǎo)取代;仍然以講代學(xué),以講代練;以搶時(shí)間、大量布置作業(yè)等方法提高自己本學(xué)科的教學(xué)成績(jī)。這些觀念和在教育教學(xué)實(shí)踐中的現(xiàn)象,在一些年級(jí)的管理者中葉根深蒂固,使教學(xué)改革舉步維艱。

      第三篇:高中教務(wù)處工作總結(jié)(推薦)

      2017學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

      在上級(jí)教育主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)主任的共同努力下,在學(xué)校各部門和全體教職工的積極配合支持下,教務(wù)處圓滿完成了本的教育教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

      一、抓好開學(xué)準(zhǔn)備工作,穩(wěn)定教育教學(xué)秩序

      結(jié)合學(xué)校實(shí)際和教學(xué)工作需要,及時(shí)做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程安排工作,制定教學(xué)計(jì)劃,確保學(xué)校按時(shí)開課。特別是秋季開學(xué)初,教育局沒(méi)有分配新教師,校聘教師沒(méi)有到位的情況下,教師嚴(yán)重短缺,馮校長(zhǎng)提出無(wú)論多艱難,都不能影響正常開學(xué),校領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處和組織召開了部分教師動(dòng)員會(huì),廣大教師能夠顧大局,識(shí)大體,踴躍承擔(dān)教學(xué)任務(wù),保障了2017級(jí)新生的正常開課。

      二、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,精心組織常規(guī)教學(xué)活動(dòng)

      1、備課檢查情況:本學(xué)年每學(xué)期分中期和期末兩次對(duì)教師的教案進(jìn)行了檢查,從檢查情況看,絕大多數(shù)教師的教案書寫認(rèn)真,環(huán)節(jié)完備,相當(dāng)一部分教師的教案規(guī)范、完整,詳案居多,且有提前量,如張麗、馮向莉、張翔宇等老師備課認(rèn)真,環(huán)節(jié)齊。存在的問(wèn)題有:個(gè)別同志教案過(guò)簡(jiǎn),備課滯后于進(jìn)度安排,沒(méi)有教學(xué)過(guò)程的詳細(xì)安排,沒(méi)有教法的體現(xiàn),沒(méi)有學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)安排、沒(méi)有課堂小結(jié),沒(méi)有作業(yè)布置等問(wèn)題,這些在以后的教案?jìng)鋵懮弦嗉訌?qiáng)。

      2、作業(yè)布置與批改情況:每學(xué)期對(duì)作業(yè)本與學(xué)生過(guò)程學(xué)分記錄本進(jìn)行檢查,多數(shù)教師能做到作業(yè)布置合理,批改作業(yè)及時(shí)、規(guī)范。如李亞婧和凌文老師的會(huì)計(jì)作業(yè)數(shù)量多、羅德忠的語(yǔ)文及作文、張翔宇的數(shù)據(jù)庫(kù)、韓雪娥的德育、寇明雙和周尚旭的數(shù)學(xué)等作業(yè)批改次數(shù)多,批改認(rèn)真。中期作業(yè)檢查時(shí),高一年級(jí)的部分作業(yè)較少,期末檢查中有很大的提高,特別是趙忠安,批改次數(shù)和質(zhì)量都有很大的提高。存在的問(wèn)題有:少數(shù)老師的作業(yè)次數(shù)偏少,作業(yè)量偏輕,批改較粗糙;個(gè)別教師有多次一批的現(xiàn)象。還有個(gè)別老師,一次的作業(yè)量太多。

      3、教育教學(xué)情況:教師能夠在教育教學(xué)中調(diào)整好心態(tài),做學(xué)生的朋友,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)充分肯定學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和積極性,師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級(jí)的同學(xué)對(duì)個(gè)別學(xué)科的教師不十分滿意,譬如說(shuō),專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),課堂上精神不振,關(guān)愛(ài)學(xué)生不夠,處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜,個(gè)別教師時(shí)有體罰學(xué)生行為,上課仍有接打手機(jī)等現(xiàn)象。以上這些問(wèn)題都應(yīng)引起我們注意并加以改進(jìn)。

      4、期中、期末考試情況:教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,在中期、期末考試前,組織召開動(dòng)員會(huì),要求各備課組認(rèn)真組織授課教師命題與制卷;考試過(guò)程中的注意事項(xiàng);考試期間,絕大多數(shù)教師監(jiān)考認(rèn)真,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;考后要求教師認(rèn)真及時(shí)批閱試卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。中期考試結(jié)束后,各年級(jí)都進(jìn)行了中期考試學(xué)生總結(jié)及表彰大會(huì)和教師總結(jié)會(huì)。

      三、抓好教研、教改工作,提高教學(xué)效果

      教研組工作是學(xué)校教學(xué)、教研業(yè)務(wù)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),抓好教研組工作是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。開學(xué)初,要求各教研組制定切實(shí)可行的教研活動(dòng)計(jì)劃,校領(lǐng)導(dǎo)參與教育活動(dòng)并及時(shí)檢查教研活動(dòng),評(píng)價(jià)教研活動(dòng),參與組織和評(píng)價(jià)教研組每周的公開課。對(duì)于教案和學(xué)生作業(yè)檢查情況隨時(shí)通報(bào)教研組長(zhǎng),及時(shí)反饋檢查信息和評(píng)價(jià)結(jié)果。本期教研工作中有以下幾大亮點(diǎn):

      1、全體教師高度重視教學(xué)研討,積極參加參加學(xué)校舉辦的各類教學(xué)活動(dòng)和教研活動(dòng)。本學(xué)年先后組織了新教師見面課、青年教師的匯報(bào)課、中年教師的展示課,6個(gè)教研組共推出56節(jié)公開課。上公開課的老師均認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極作好課前準(zhǔn)備,主動(dòng)與教研組的教師一起研討,課前試講,使公開課質(zhì)量有了長(zhǎng)足進(jìn)步。在12月11日到12月15日,教務(wù)處組織了我校第一屆“精彩一課”講課比賽,6個(gè)教研組推薦了12名教師參賽,中年教師李生梅、劉玲、何艷琴,年輕教師凌文等取得了良好的成績(jī),全校教師積極參與聽課學(xué)習(xí),積極參與評(píng)課,互相學(xué)習(xí),共同提高,收獲頗豐。

      2、組織教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)情況。為了提高師資水平,增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力,在上級(jí)教育主管部門的安排和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,所有教師認(rèn)真參加了全國(guó)教師專技教師培訓(xùn),成績(jī)合格;學(xué)校在教師短缺的情況下,千方百計(jì)抽出教師,參加上級(jí)主管部門安排的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。除此之外,學(xué)校還安排教師到遼陽(yáng)職專,山東曲阜,陜西天津等地學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)這些培訓(xùn)和參加學(xué)習(xí),大家的思路開了,腦子活了,方法多了,對(duì)我校的教學(xué)管理和教師的教學(xué)能力都有了很大的提高。

      四、多方努力,狠抓實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)

      在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)調(diào)下,2016級(jí)的學(xué)生,先后在“平川潤(rùn)星幼兒園”、“興隆小區(qū)幼兒園”、“四川三一建設(shè)有限公司甘肅分公司”、“白銀市忠恒義烏電子商務(wù)有限公司”完成了跟崗實(shí)習(xí)和參觀實(shí)習(xí),計(jì)算機(jī)班的學(xué)生由于實(shí)習(xí)單位的其它原因,還沒(méi)有完成實(shí)習(xí)任務(wù)。通過(guò)實(shí)習(xí),提高了學(xué)生的學(xué)生興趣,鍛煉了學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了學(xué)生的見識(shí)。

      五、重視專業(yè),突出技能

      職業(yè)教育是培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,牢記服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向,我校一直重視學(xué)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,堅(jiān)持產(chǎn)教結(jié)合、校企合作、工學(xué)結(jié)合、知行合一。今年給計(jì)算機(jī)教室并配置了良好的教學(xué)軟件,對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練有了很大的提高。針對(duì)我校學(xué)前教育專業(yè)比較薄弱的情況,學(xué)校在秋季開學(xué)增添了5臺(tái)鋼琴及音響設(shè)備,聘請(qǐng)了專業(yè)的舞蹈老師、音樂(lè)教師。在白銀市舉辦的“第九屆中職生技能大賽”中,我校取得了輝煌的成績(jī),比上一屆有了很大的提高:學(xué)校共選派了180名選手參加了十七個(gè)比賽項(xiàng)目,其中獲得一等獎(jiǎng)24人,二等獎(jiǎng)45人,三等獎(jiǎng)72人,獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)達(dá)141人,特別是在我校薄弱的學(xué)前教育和旅游服務(wù)專業(yè)方面,也有所突破。在白銀市第八屆中職生技能大賽中獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué),2017年3月參加甘肅省技能大賽,有2人獲得二等獎(jiǎng),1人獲得三等獎(jiǎng)。通過(guò)技能大賽,顯示了才華,提升了專業(yè)技能水平,更樹立了同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心。

      六、小試牛刀,初顯成效。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的辛勤努力,2014級(jí)學(xué)生今年畢業(yè)了,在282名畢業(yè)生中,有5人就業(yè),68人推免升學(xué),105人單招升學(xué),104人參加三校生高考,其中21人考上了二本,2人考上了三本,其它學(xué)生都考得其它省內(nèi)外高職我校。對(duì)我校取得的成績(jī),得到上級(jí)主管部門和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),也在社會(huì)上得到家長(zhǎng)的好評(píng)。

      七、社會(huì)培訓(xùn)。在今年的暑假,我校承擔(dān)了白銀市“人力資源和社會(huì)保障局”承辦的白銀市倉(cāng)庫(kù)管理員、鉆探工的培訓(xùn)140多人次,牛宇、柯宵、韓雪娥、黃學(xué)龍四位教師擔(dān)任了授課教師,四位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,風(fēng)趣幽默的授課風(fēng)格,靈活多變的教學(xué)方法,得到工人的一致好評(píng)。

      八、存在問(wèn)題和不足

      1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。通過(guò)“精彩一課”的教學(xué)比賽,可以看出年輕教師的教學(xué)基本功和教學(xué)方法還有待進(jìn)一步提高,在以后的教研活動(dòng)中,組織年輕教師多聽課,對(duì)評(píng)課,多上公開課,給他們提供更多的成長(zhǎng)平臺(tái)。

      2、部分教師的思想認(rèn)識(shí)有待提高。有個(gè)別教師還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的職業(yè)教育的特點(diǎn)和職業(yè)教育的發(fā)展,思想陳舊,不愿學(xué)習(xí),仍抱著“一本黃歷念到底”的思想,對(duì)已教過(guò)的科目照本宣讀,老調(diào)重彈,對(duì)沒(méi)教過(guò)的科目,拒絕接受或接受了上課卻支差應(yīng)付。

      3、專業(yè)課教師不足,是制約我校發(fā)展的重要因素之一。

      4、常規(guī)教學(xué)管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。常規(guī)工作普查多,抽查少,這就給個(gè)別人偷懶的機(jī)會(huì)。日常管理中,還有管理不到位,職責(zé)不分明等現(xiàn)象。

      5、專業(yè)技能訓(xùn)練有待進(jìn)一步加強(qiáng)。在白銀市技能大賽中,我校取得了較好的成績(jī),但在甘肅省技能大賽中成績(jī)并不理想,沒(méi)有一等獎(jiǎng),獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)也少,今年必須加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練和老師的輔導(dǎo),爭(zhēng)取在明年的省賽上有更好的成績(jī)。

      在過(guò)去的一年里,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校工作做得更好。

      平川職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

      2018.1.1

      第四篇:總結(jié):高中教務(wù)處工作總結(jié)

      本教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭(zhēng)創(chuàng)省四星級(jí)高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,做好“八項(xiàng)工作”),在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”上狠下功夫,帶領(lǐng)全體教師扎實(shí)苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效。

      在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,本重點(diǎn)做了以下幾點(diǎn)工作:

      一、切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)全過(guò)程的監(jiān)管力度

      1.針對(duì)學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,組織學(xué)科組、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對(duì)教師的評(píng)價(jià)不單純以成績(jī)來(lái)論成敗,而更注重過(guò)程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無(wú)錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校。

      2.對(duì)認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),實(shí)行了“推門聽課制”。配合校長(zhǎng)室及時(shí)做好具體的組織工作、評(píng)議工作和信息反饋工作,促進(jìn)了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

      3.對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個(gè)環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長(zhǎng)舉報(bào),教務(wù)處必一查到底,本三位學(xué)生家長(zhǎng)有反映的老師,都得到及時(shí)的提醒和警告;二是不定時(shí)向?qū)W生問(wèn)卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查,本共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,做好評(píng)估記錄。

      4.根據(jù)不同,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度,加強(qiáng)了各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,責(zé)任到個(gè)人。

      二、切實(shí)抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

      1.本,我們開設(shè)了44個(gè)研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作。

      2.各科教學(xué)做到“低起點(diǎn),小坡度,生基礎(chǔ),多輔導(dǎo),勤反饋”,控制難度,講究效度,切實(shí)提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績(jī)均列同類學(xué)校的前茅。

      3.打好了高考攻堅(jiān)戰(zhàn),確保了xx年高考本科一次性進(jìn)線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人,???44人,升學(xué)率為92.2%。

      4.打好了中招爭(zhēng)奪戰(zhàn),確保了xx級(jí)生源有了進(jìn)一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。

      5.抓好各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)科競(jìng)賽中,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎(jiǎng)2人,省生物奧賽二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)27人;全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)14人;全國(guó)中學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽獲二、三等獎(jiǎng)7個(gè);江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎(jiǎng)1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機(jī)器人大賽中,學(xué)校代表隊(duì)獲高中組團(tuán)體獎(jiǎng)一個(gè),單項(xiàng)二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)1個(gè)。

      6.完成了高二信息技術(shù)省會(huì)考的工作,通過(guò)率達(dá)95.1%,完成了高二理化生實(shí)驗(yàn)會(huì)考和高

      一、高二省勞技會(huì)考,通過(guò)率都為100%。

      三、積極穩(wěn)妥推進(jìn)新一輪課程改革

      1.本是我省全面介入高中新課程改革的第一個(gè)年頭。一年中,我們?cè)诮逃^念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實(shí)際操作等方面作了大量的工作,先后組織近200人次的老師參加了全國(guó)、省、市新課程培訓(xùn)。

      2.在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實(shí)施方案》,先后召開年級(jí)研討活動(dòng)2次,組織教師論壇活動(dòng)1次。

      3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對(duì)外公開課,擴(kuò)大了教師、學(xué)校的影響。

      4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。#p#副標(biāo)題#e#

      5.由于我校對(duì)于新課程思考的較多、較早,各項(xiàng)工作相對(duì)在兄弟學(xué)校的前列,教研中心14次學(xué)科的研討活動(dòng)選在我校進(jìn)行。

      6.近半年來(lái),我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對(duì)外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,其中歷史教師沈璐逸代表無(wú)錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。

      7.歷史、地理人教版新教材無(wú)錫地區(qū)研討會(huì)在我校舉行,我校過(guò)健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評(píng)。

      四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項(xiàng)準(zhǔn)備及四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料

      1.圖書館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動(dòng)做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案。

      2.一絲不茍的完成了四星級(jí)高中申報(bào)的有關(guān)材料工作,核對(duì)各種數(shù)據(jù),收集了有效信息,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺。

      不足與需要改進(jìn)的方面:

      1.學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;

      2.在提倡主備課的前提下,個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進(jìn)一步的強(qiáng)化。

      3.搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

      第五篇:2016高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

      2016高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

      高中下學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)

      鐵力一中教務(wù)處

      一、“三研三講三練”課堂教學(xué)模式開展高質(zhì)、高效,教學(xué)常規(guī)檢查進(jìn)行得嚴(yán)謹(jǐn)、有序。

      本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度,按照學(xué)期初計(jì)劃,我們從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了檢查:

      1、預(yù)習(xí)提綱 教師每節(jié)正式課基本都有預(yù)習(xí)提綱,基本做到了保質(zhì)保量,每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長(zhǎng)簽字。學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同,體現(xiàn)集體備課思想;各班級(jí)也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預(yù)習(xí)提綱基本做到簡(jiǎn)明扼要,體現(xiàn)了學(xué)生上課時(shí)應(yīng)該事先了解的知識(shí)點(diǎn)。

      2、當(dāng)堂檢測(cè) 做到了題量少,選題精,大部分教師設(shè)計(jì)的檢測(cè)題能夠包含本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)。

      3、周測(cè)考 教師們選題精練,題量適中,梯度、層次均有所體現(xiàn)。另外,教師批改比較認(rèn)真。

      4、教案 基本能夠按照“三研、三講、三練”課堂模式編寫教案,教案主要內(nèi)容包括知識(shí)要點(diǎn)精講、考點(diǎn)精講、例題精講、高考鏈接等過(guò)程。

      5、聽課筆記 每位教師平均每月聽課8節(jié)。

      檢查細(xì)致,有檢查反饋,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也都與本人進(jìn)行了溝通。

      二、教務(wù)處與政教處每月多次不定期聯(lián)合檢查課堂秩序。檢查內(nèi)容包括:學(xué)生的聽課狀態(tài)、課堂紀(jì)律以及睡課情況,并有檢查記錄。

      三、做好高一高二的月考工作,重點(diǎn)做好高三一模、二模的質(zhì)量分析。

      月考:

      1、出題 備課組長(zhǎng)出題前按照考試要求做好雙向細(xì)目表,然后按照此表進(jìn)行對(duì)考試題的命制。考題出完后由整個(gè)備課組進(jìn)行審核,最后定稿。

      2、監(jiān)考 每次考試前都要認(rèn)真開考務(wù)會(huì),對(duì)整個(gè)監(jiān)考做周密的安排,杜絕考試作弊現(xiàn)象,讓學(xué)生考出真實(shí)的成績(jī)。

      每次月考本著誠(chéng)信考試的原則,與高考的嚴(yán)格相同。考試前,從考場(chǎng)布置到教師要求,從考場(chǎng)貼封條,到監(jiān)考教師用金屬探測(cè)儀檢查學(xué)生有無(wú)帶手機(jī)情況;考場(chǎng)上,從學(xué)校監(jiān)控全部打開,到領(lǐng)導(dǎo)、流動(dòng)監(jiān)考人員的嚴(yán)格檢查,均做到了學(xué)生考試井然有序。每一道程序,都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴(yán),每次考試都盡量做到真正測(cè)出學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)效果。

      3、批卷 教師網(wǎng)上閱卷認(rèn)真、細(xì)致、及時(shí)批閱,大題均給步驟分。

      4、做好試卷分析 每次考完試后對(duì)考試進(jìn)行全面分析,包括線性對(duì)比,柱狀圖對(duì)比,各學(xué)科之間對(duì)比,學(xué)年同學(xué)科對(duì)比,各學(xué)科成績(jī)分析,指標(biāo)生未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)、總分進(jìn)段單科未進(jìn)段統(tǒng)計(jì)等。

      5、開好質(zhì)量分析會(huì) 每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會(huì),對(duì)考試進(jìn)行全面的總結(jié)分析,找出不足,并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高。

      同時(shí),認(rèn)真做好高三一模、二模質(zhì)量分析。

      四、加大高一高二抽測(cè)考試工作力度。高一高二抽測(cè)考試定期進(jìn)行,本著命題認(rèn)真、嚴(yán)格監(jiān)考的原則,讓學(xué)生檢測(cè)出實(shí)際效果。

      五、教研活動(dòng)做出實(shí)效

      1、集體備課 集體備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,每個(gè)備課組必須按照教研活動(dòng)時(shí)間,到指定地點(diǎn)進(jìn)行集體備課,按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容。其中包括研考綱、研考點(diǎn)、研考題,擬好當(dāng)堂檢測(cè)及周測(cè)考試題,并做好備課記錄,隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。

      2、磨課 每周一各備課組長(zhǎng)將本周磨課安排交到教務(wù)處,各備課組必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)行磨課,評(píng)課時(shí)首先由授課教師先自評(píng),再由其他教師評(píng)課,評(píng)課時(shí)一定要實(shí)事求是,按照三研三講三練課堂模式評(píng)課,并寫好評(píng)課記錄,最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。

      3、聽課 為了防止聽課形式化,特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近,由查課教師記錄聽課次數(shù)。

      六、課堂教學(xué)效果檢查

      今后教務(wù)處將更加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度,經(jīng)常性的巡視教師的課堂授課情況,主要檢查兩個(gè)方面:一是教師的教態(tài),二是學(xué)生的學(xué)態(tài)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較大,則停課整頓。

      本學(xué)期,因?yàn)閷W(xué)生作息時(shí)間有所調(diào)整,周六周日不上課,所以,我校教師更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)備課、上課,每一節(jié)課都力爭(zhēng)高效高質(zhì),學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)做到了學(xué)有所獲。我們期待,一中今后的教學(xué)水平、教學(xué)效果將受到社會(huì)各界的更多認(rèn)可!

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        教務(wù)處工作總結(jié) 一學(xué)年來(lái),教務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校工作部署,堅(jiān)持以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以提升技能水平為核心,以強(qiáng)化過(guò)程管理為抓手,扎實(shí)有序的開展各項(xiàng)教學(xué)工作?,F(xiàn)......

        教務(wù)處工作總結(jié)

        2007—2008學(xué)年度教務(wù)處工作總結(jié) 本學(xué)期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極貫徹黨的教育方針, 進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加大課堂教學(xué)研究力度,進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念,注重教學(xué)行為研究,努力提升......

        教務(wù)處工作總結(jié)

        2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié) 一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,教務(wù)處逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)人員,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)......

        教務(wù)處工作總結(jié)

        教學(xué)工作總結(jié) 為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革工作的深入發(fā)展,進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性和針對(duì)性,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量,就本學(xué)期的教......