第一篇:內心的力量美文摘抄
一個朋友給我講述他的童年。
那一年他學拉小提琴,當然,他很自豪,因為他是班里拉小提琴最棒的一個。一次演出完,老師的相機一次又一次地對準了其他孩子,只給他拍了一張照片,他天真地問:“老師,他們可以照那么多,為什么只給我照了一張呢?”老師回答說:“你衣服上的補丁太多了,不好看?!彼谝淮味昧素毟F的含義:貧窮是丑的。
就這樣,成人的價值觀粗暴地闖入了一個孩子的世界。他第一次知道了這個世界的真相,很多時候,很多事情,不是我們想象的那樣公平。比如老師選了別的小朋友去表演節(jié)目而沒有選他,是因為那個孩子的父母身處高位,而他只是普通人家的孩子。他的眼神細膩到可以觀察到老師吻了別人卻沒吻他。
不過這些都是可以彌補和自愈的傷痕,發(fā)生在拉小提琴的朋友身上的事情,并沒有成為激勵他事業(yè)成功的緣由。
另一個朋友給我講了一個發(fā)生在幼兒園里的故事。
放學的時間到了,老師為孩子分派教室清潔工作。一個孩子被分配的工作多一些,另一個孩子少一些。感覺不公平的孩子天真地問:“老師,為什么我要多做一些事情?”老師摸摸他的頭,淡淡地說:“因為我愛你!”融入了感情的回答讓孩子擁有了一個完美的答案。
生活中更多的不公平是我們無法用言語回避的,比如,城里的孩子開始探討個性化教育的時候,鄉(xiāng)下的孩子還得走很遠很遠的山路去當?shù)匚ㄒ坏膶W校上學;比如,同樣擁有父母之愛的白血病孩子,有的能得到社會的關懷和救助,而有的卻沒有醫(yī)院愿意收留……
我們仍然相信上天是公平的,因為它讓每一個生命都擁有了巨大的心靈空間——包容和忍耐、承受不幸和追求幸福。馬丁·路德·金這樣做著夢:“我夢想有一天,我的孩子將生活在一個不是以膚色的深淺、而是以品格的優(yōu)劣作為評判標準的國家里。”簡·愛在面對愛人羅切斯特時說:“我很窮,也不漂亮,像塵埃一樣微不足道,但我們的精神是同等的。”
面對許多的不公平,我真心祝福孩子們也能擁有這樣強大的內心力量,這是一個孩子最終獲得幸福童年的根源。
第二篇:傾聽內心的聲音美文摘抄
這個年輕人開始工作時并不順利。盡管他曾在著名的蘇黎世聯(lián)邦理工學院學習物理,但當他畢業(yè)時,卻是畢業(yè)論文唯一未能通過的學生。教授對他說:“盡管你非常聰明,但你有一個很大的缺點,就是你從來不聽別人的”。年輕人聽了教授的話,微微一笑,不置可否。但他的內心卻堅信:“一味迷信已確立的理論是發(fā)現(xiàn)真理的最大敵人?!彼匀幌露Q心要用一生的時間致力于科學研究。畢業(yè)后,他投了一大堆簡歷到所有的科研單位,卻都音信皆無。更令他想不到的是,他是這一年本校畢業(yè)生中唯一一個沒有找到學術工作的人。
無奈之下,他先是在瑞士沙夫豪斯小鎮(zhèn)擔任了一陣中學教師,后來他又被錄用為伯爾尼專利局的一名專利檢驗員。兩年后,因為他勤奮工作,由專利局的試用人員轉為正式三級技術員。這是一份和他的夢想相距甚遠的工作,他似乎已被夢想拒之門外。
從1902年起,他每周花48個小時讓自己埋頭于專利局的辦公桌前,五年后他晉升為一級技術員。工作的瑣碎并沒有讓他放棄夢想,他仍舊堅信自己就是為了創(chuàng)造偉大的事物而生的人,他愿意用所有的業(yè)余時間從事他喜愛的科學研究。
1909年10月,他離開專利局到伯爾尼大學教授物理,但他經(jīng)常發(fā)出的悖論讓人不明白他到底講的是什么。一次,他高興地寫信給他的朋友——數(shù)學家康拉德·哈比希特,說將會給他看4篇“不合邏輯的胡言亂語”的論文。然而正是這些被戲稱為“不合邏輯的胡言亂語”的東西,卻恰恰是人類發(fā)出過的最令人驚嘆的語言。它將物理學從19世紀一躍帶進20世紀,并讓它的作者成為了這個世紀最偉大的天才之一。與所有已確立的理論相悖,他為物理學奠定了新的基石,他的后繼者正是在此基礎上構建了現(xiàn)代物理學的大廈:E=mc^2由此誕生。
這個年輕人就是偉大的科學家愛因斯坦。
愛因斯坦如何讓自己從一個普通低薪的員工轉變?yōu)?0世紀最偉大的科學家?傳記作家阿爾布雷克特·弗爾辛認為,這是因為愛因斯坦“并沒有與權威科學家進行辯駁、糾纏不休,而是在獨立的環(huán)境下任由自己的思緒飛揚”。如果沒有這些自由的猜想,也許愛因斯坦就不會帶來令整個世界驚嘆的結果。哈佛大學的智力專家霍華德·加德納相信,愛因斯坦之所以能夠揭示如此多的自然奧秘,是因為他從未因外界影響而失去傾聽內心的聲音,他不會為了一個“好表現(xiàn)”而失去與真理交會的機會。
有一次,一個美國記者問愛因斯坦關于他成功的秘訣。他回答:“早在1901年,我還是二十二歲的青年時,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了成功的公式。我可以把這公式的秘密告訴你,那就是A=X+Y+Z!A就是成功,X就是正確的方法,Y是努力工作,Z是少說廢話!”
愛因斯坦的目標并非為了展現(xiàn)自己的“良好表現(xiàn)”并待在科學界等待自己的設想逐漸被接受。正如他寫給朋友的信中所言,他的“理論也必須被驗證”。他有他的猜想,但并非他的嘗試就不能被反駁,他不愿錯過物理發(fā)展道路上任何一個可能的分岔口。
確實,大多數(shù)時候,發(fā)現(xiàn)屬于自己的路并不容易。當我們嘗試的時候,我們都不得不克服恐懼和憂慮。也許有時候我們可以提醒自己,正如愛因斯坦這樣的天才那樣,當科學界用“不良表現(xiàn)”看待他的時候,他也必須要戰(zhàn)勝自己的疑慮,堅信自己所做的其實恰恰是很有價值的事情。任何事都是相對的,“差表現(xiàn)”往往是真理的起點。
第三篇:聽從內心的聲音美文摘抄
時間過得比想象中要快,轉眼又到年末歲首。匆匆,再匆匆,仿佛這就是生活的常態(tài)。有時,連閱讀,也變得漫不經(jīng)心,一切,仿佛都云淡風輕。
第一次翻閱《聽從自己內心的聲音》時,就是當閑書來看的,因為,那個名叫喬布斯的老頭,離我們實在太遠了。雖然他一再告誡那些想走向成功的年輕人,收獲成功的秘訣,就是要聽從自己內心的聲音,但又有多少人能停下匆匆的腳步,認真地傾聽一下自己呢?
喬布斯,他的奮斗,他的成功,他的輝煌與謝幕,于我,只有感悟,而無感動。但是,看完山東小伙李東華的故事,我卻真正地感動了一回。為了追尋夢想,更為了心中的女神,他立志要考上女友高蕓陽就讀的中央美術學院。整整10年,他的女友正一點點走遠,從學士到碩士,再到留英博士,卻一直沒有背棄當初的諾言;而原地踏步的李東華也不敢氣餒,披甲執(zhí)銳、屢敗屢戰(zhàn),終于迎來生命花開的燦爛。
10年備考不迭,10年等愛不悔,需要的不僅僅是毅力。那么,是什么力量才能讓他們對愛與理想如此癡迷與堅守呢?李東華的回答是:“聽從內心的聲音?!倍呤|陽的回答則更簡潔有力:“因為愛情!”
愛,是兩個人的事業(yè)。追的辛苦,等的也不輕松,如果其中哪怕有一個人曾經(jīng)有過一絲猶豫,結果或許就是另一格局。聽從內心,相信愛情,默默堅守,永不言棄,才最終成就了他們的花好月圓。
曾幾何時,我們也心動過、追求過、堅守過,但最終由于這樣或那樣的原因而放棄。
日前,突然接到一朋友的電話,說是出了新的詩集,文學院準備為他組織一場作品研討會,讓我去湊下熱鬧,當時覺得有些詫異。年輕時,他在詩界還算活躍,在圈內也小有詩名,但是,由于多種原因,期間卻整整休眠了10年。遠離了詩歌的10年,他并沒有遠離文字,而是靠著一支筆,為家人掙得一份豐裕的生活,為自己保住了一個男人最起碼的尊嚴,生活得也更加如魚得水。現(xiàn)在怎么又突然回歸了呢?
原來,這樣的生活并不是他想要的。他曾說,這10年來,從沒虧欠過任何人,唯一對不起的,就是自己,在創(chuàng)作力最旺盛的10年里遠離了詩歌,那注定是一生無法彌補的缺憾。所以,他決定重操詩筆,沒想一發(fā)而不可收。
聽從內心,回歸詩歌,疏離之后的堅守與專注,是人生的升華。對于事業(yè),回歸與堅守也是一種愛,收獲的當然是盈懷的喜悅與甜蜜。
再想想那個叫喬布斯的老頭,憑著一只咬爛的蘋果,就讓世人為之瘋狂,我終于也有了被感動的理由。
第四篇:寬容的力量的美文摘抄
連任兩屆美國總統(tǒng)的艾森豪威爾,1921年在陸軍學校擔任教官時,有幾個學員不堪訓練的艱苦結伙逃跑了,艾森豪威爾奉命追趕,不料為首的學員竟開槍射中了他的手臂。傷好后教官們對他說:絕不能輕饒了那個學員,以后抓到要狠狠地懲治。艾森豪威爾聽后,在黑板上寫下:“我的學生打了我一槍?!?p>幾年后,在圣米耶爾戰(zhàn)役中,任指揮官的艾森豪威爾在回后方的途中,發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個奄奄一息的傷兵,他下車一看,竟然是曾向自己開槍的學員。他立即將他送到了醫(yī)院,醫(yī)生說:如果再晚來半個小時,傷員就沒命了。學員傷好后,得知被救的過程感慨萬分,便在一塊巨石上刻下:我曾傷害的老師艾森豪威爾救了我。
寫在黑板上的字可以隨時擦掉,而鑿在石頭上的字卻是刻骨銘心的。從此他追隨艾森豪威爾英勇作戰(zhàn),從少尉一直晉升到四星上將,指揮了著名的西西里島、諾曼底登陸等戰(zhàn)役,他就是“二戰(zhàn)”時素有“熱血鐵膽”之稱的名將:巴頓。
從“二戰(zhàn)”盟軍最高軍事統(tǒng)帥到美國總統(tǒng)的艾森豪威爾,素以“寬容大度”著稱,他任職期間,馬歇爾、麥克阿瑟等多名高級將領的資歷都遠遠超過了他,許多人常對他表現(xiàn)出輕蔑的神情,但艾森豪威爾總是能容下他們,把各種復雜的關系處理得極為圓滿。
他在著作《締造和平》中寫道:寬容能給自己留一片海闊天空,拋棄怨恨展翅翱翔。寬容是千百次錘煉后凝成的真理,能在萬般誘惑下給予自己和別人堅強的動力。
第五篇:性格的力量美文摘抄
在法國巴黎的大街上,一名游客邂逅畢加索,并懇請他為自己畫一幅肖像。三分鐘后,畢加索把畫好的素描遞給了他。
游客問道:“多少錢?”畢加索說:“5000法郎?!薄?000法郎?”游客驚奇地問道:“可你只花了三分鐘呀!”“不”,畢加索笑著回答說:“這花了我一輩子的!”
沒有任何時候如同知識經(jīng)濟時代的今天這樣,讓人們能更加深刻地體會到知識所帶來的。正如未來學家托夫勒在《力量的轉移》中所闡述的那樣——知識,必將替代暴力、氏金錢。成為所有力量中最強有力的力量?!拔沂钦l?”這個似乎十分簡單而略顯愚蠢的問題,對你而言,可能是你需要掌握的最為重要的知識之一。
在非洲的大草原上,生活著羚羊和獅子。清晨,羚羊從睡夢中醒來,它想的第一件事就是必須要和跑得比最快的獅子還要快,不然,我可能會被咬死。
此時,獅子也睜開了眼睛,它所想的第一件事是:我一定跑得比最慢的羚羊要快,否則,我可能會被餓死。一生忙忙碌碌,四外奔波的羚羊成為自然界優(yōu)勝劣汰的犧牲者;而一生大部分懶洋洋躺著曬太陽的獅子,卻成了百獸之王。
日復一日,年復一年,草原上重復著同樣的故事,每天清晨,當太陽升起的時候,幾乎同時,羚羊,獅子一躍而起,朝著太陽奔去。。。
1996年秋季的一天,我結束了在深圳紅葉劇場的一場2000人,匆匆趕到廣州,乘坐飛往上海的最后一次航班,來到上海希爾頓酒店,拜會我的老師——來自澳大利亞著名的個人訓練大師MitchSale。
他為我講述了上面這個故事,我突然聯(lián)想到動物的本能與人的性格如此相似,人與人之間的差別何嘗不與性格有著緊密的關聯(lián)呢?
當一位中國學生向他西方的同學講述在中國幾乎家喻戶曉的《愚公移山》的故事時,他的同學卻暗自搖頭,疑惑地問道:“寧愿花那么大的力氣去移走房前的大山,為什么不換個沒有山擋路的地方重建一座房子呢?”
勤奮固然可貴,但是,新經(jīng)濟時代的今天,人們已漸漸發(fā)現(xiàn)這樣的事實:工作只是的前提,聰明工作才是的關鍵——選擇比更重要。選擇要面臨比較;選擇要面臨權衡;選擇要面臨決定;選擇要面臨取舍——選擇本身就是一種的。
你有和睦的生活嗎?你有良好的人際關系嗎?你能勝任現(xiàn)在的工作嗎?你有令你自豪的嗎?你是否清楚地明白身體與心靈同樣重要?你已領悟到對真、善、美、愛、公正、、希望等的追求才是人類終極的觀嗎?
你嗎?你了解自己和他人嗎?你懂得選擇嗎?你是否明白,具備對自己和他人的辯別訣擇的能力有多么重要嗎?——了解性格,學習性格的知識。聰明地了解別人,地認識自己,可能是你最重要的選擇。因為,你將可能由此釋放與生俱有的性格的力量。
“江山易改,本性難移”,我們無一例外都存在著性格的弱點,我們似乎為“真實地活著”找到了體面的借口,我們仿佛也為不找到了合理的解釋。
——然而,無論你愿不愿意,我們都無法回避這樣的事實:人們要么在上升,要么在下滑——這也正是我的導師——國際營銷及個人訓練機構NetworkTwentyOne的創(chuàng)始人,全球著名的個人訓練大師JimDornan對生存狀態(tài)的理解——這個世界唯一不變的就是“變”。
人的一生只有三天:昨天、今天、明天。你今天的一切是由你的昨天決定的;你的明天將取決于你今天的選擇。