第一篇： 一場仍在繼續(xù)的戰(zhàn)爭小升初隨筆

女兒今年應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地說是2010年要了，學(xué)習(xí)不算拔尖，但也不是不好，只是希望她均衡發(fā)展，也一直不想太給她壓力。突然有一天通知被選中進(jìn)小五班，覺得是件好事，說明女兒成績還不錯(cuò)，便高高興興去上了，不想這才是戰(zhàn)爭的開始。

參加了小五班，突然明白你只可進(jìn)，不可退.如果在小五班中落北，可能影響到進(jìn)不了一個(gè)區(qū)的好學(xué)校。但要前行，談何容易，一直沒有太給女兒上的奧數(shù)，便有無窮無盡需要補(bǔ)上的課程。拿著奧數(shù)題，不僅難倒了家里的數(shù)學(xué)老師，還有大博士。幸好有網(wǎng)絡(luò)，不會(huì)的就去找結(jié)果和答案，然后再講給女兒聽，不知道會(huì)有多少的效果，但也只能如此。奧數(shù)多少讓女兒驕傲的心中有了一些沮喪。

還有就是無盡的考試和競賽，報(bào)著一絲希望為這個(gè)加分。所有的周末便在一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)半和考試中度過。不敢問女兒的感受，只能一遍遍又一遍地鼓勵(lì)她前行，用未來的假期計(jì)劃緩解她現(xiàn)在心中的壓力。

戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)中，我也一概拒絕所有的加班，可是出差無法拒絕，但心仍是放不下。那一天自己突然覺得很累，想要逃出家里所有的人去過個(gè)假期，發(fā)覺是已經(jīng)讓自己覺得透不過氣來，轉(zhuǎn)念一想，自己都如此，那女兒又會(huì)覺得如何辦呢，這樣想時(shí)，心不覺凄凄然。

不過通過網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)原來與我同感的人還是很多，網(wǎng)上有很多的信息，當(dāng)然不能不勞而獲，便開始了我辛苦的掙金幣歷程，感覺又是一份工在打，世界真是很精彩！

第二篇：一場仍在繼續(xù)的戰(zhàn)爭小升初隨筆

女兒今年應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地說是2010年要小升初了，學(xué)習(xí)不算拔尖，但也不是不好，只是希望她均衡發(fā)展，也一直不想太給她壓力。突然有一天通知被選中進(jìn)小五班，覺得是件好事，說明女兒成績還不錯(cuò)，便高高興興去上了，不想這才是戰(zhàn)爭的開始。

參加了小五班，突然明白你只可進(jìn)，不可退.如果在小五班中落北，可能影響到進(jìn)不了一個(gè)區(qū)的好學(xué)校。但要前行，談何容易，一直沒有太給女兒上的奧數(shù)，便有無窮無盡需要補(bǔ)上的課程。拿著奧數(shù)題，不僅難倒了家里的數(shù)學(xué)老師，還有大博士。幸好有網(wǎng)絡(luò)，不會(huì)的就去找結(jié)果和答案，然后再講給女兒聽，不知道會(huì)有多少的效果，但也只能如此。奧數(shù)多少讓女兒驕傲的心中有了一些沮喪。

還有就是無盡的考試和競賽，報(bào)著一絲希望為這個(gè)小升初加分。所有的周末便在一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)半和考試中度過。不敢問女兒的感受，只能一遍遍又一遍地鼓勵(lì)她前行，用未來的假期計(jì)劃緩解她現(xiàn)在心中的壓力。

戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)中，我也一概拒絕所有的加班，可是出差無法拒絕，但心仍是放不下。那一天自己突然覺得很累，想要逃出家里所有的人去過個(gè)假期，發(fā)覺是小升初已經(jīng)讓自己覺得透不過氣來，轉(zhuǎn)念一想，自己都如此，那女兒又會(huì)覺得如何辦呢，這樣想時(shí)，心不覺凄凄然。

不過通過網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)原來與我同感的人還是很多，網(wǎng)上有很多的信息，當(dāng)然不能不勞而獲，便開始了我辛苦的掙金幣歷程，感覺又是一份工在打，世界真是很精彩！

第三篇：“朱元璋式”家族企業(yè)難題仍在繼續(xù)

“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳。”格特·霍夫施泰德在《管理理論中的文化約束》一文里也闡述了相同的道理———目前使用的“管理”一詞“生”于美國，但在世界其他地區(qū)，從理論到實(shí)踐上都與美國有所不同。

就拿德國來說，正如霍夫施泰德所言，“高度熟練和敬業(yè)的德國工人根本不需要美國式的管理者去‘激勵(lì)’他們，他們希望老板分配任務(wù)，以使自己成長為解決技術(shù)問題的專家?！痹倏唇徣毡荆霸诿绹?，企業(yè)的核心是管理層，而日本企業(yè)的核心卻是終身受雇的員工，他們大部分是被其同事而不是專門的管理層所管理”。

“管理理念上不能有門羅主義”，霍夫施泰德在文中用以結(jié)尾的話倒能給我們一些聯(lián)想：既然對(duì)于管理”和“管理者”的理解千人千面，那么同一種企業(yè)組織形態(tài)在各自發(fā)展中是否也會(huì)千差萬別？

家族企業(yè)：一個(gè)繁瑣課題

“家族企業(yè)”這一組織形態(tài)就是一個(gè)真正具有復(fù)雜性的話題。一方面，家族企業(yè)跟一般企業(yè)一樣，有明確經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)行為，但又與家庭（族）密不可分。家庭無疑將全方位地影響組織的目標(biāo)、戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)和行為。另一方面，“家族企業(yè)”像是一個(gè)大籮筐，把各色企業(yè)都納入其中，既包括全球性零售業(yè)巨頭，也包括街邊夫妻店；既包括幾代傳承的老店，也包括剛開業(yè)的家庭小作坊……如果再考慮各國文化、價(jià)值和傳統(tǒng)的差異，則各地家族企業(yè)的差異會(huì)更明顯。

在《家族企業(yè)：組織、行為與中國經(jīng)濟(jì)》一書中，作者們把對(duì)家族企業(yè)的考察置于學(xué)術(shù)的高度，而且跳出經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)，從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)甚至人類學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行了解讀。有必要這么繁瑣嗎？回答是“有”。

譬如杰斯·H·查等人的《從行為的角度定義家族企業(yè)》與馬克·寇苓等人的《家族企業(yè)研究：方法論的再思考》兩篇文章就重點(diǎn)討論了“家族企業(yè)”的內(nèi)涵。他們發(fā)現(xiàn)，目前對(duì)“家族企業(yè)”的定義含糊不清，應(yīng)該通過企業(yè)的愿景及企業(yè)行為特征來判斷某公司是否屬于家族企業(yè)。又譬如黃紹倫的《中國家族企業(yè)：一個(gè)模型》、李新春的《中國的家族制度與企業(yè)組織》等文章，立足于本土，向我們呈現(xiàn)的是中國式家族企業(yè)不同于西方甚至不同于日本、韓國之處。這對(duì)我們深度把握中國家族企業(yè)大有裨益。

不斷上演的中國式繼承“好戲”

聯(lián)系到新近出版的《中國式繼承》，同樣是一個(gè)家族企業(yè)代際繼承問題，世界各地的經(jīng)驗(yàn)方法各不相同。例如美國人采用的“繼承人輔導(dǎo)”———一般繼承前，美國的家族后代，會(huì)被托付給一個(gè)由教師、律師、公關(guān)、保安組成的輔佐團(tuán)隊(duì)。在歐洲，通常的規(guī)律是第一代創(chuàng)業(yè)，第二代在該企業(yè)工作但不直接～，而由一名元老短暫輔佐再行交接，傳及第三、四代時(shí)，公司已經(jīng)公眾化，繼承人也已“由富到貴至雅”，成為“食利階層”。

至于中國，關(guān)于企業(yè)繼承的法律仍不夠完善，要采用“養(yǎng)子當(dāng)家”制也不太可能———因?yàn)楦欧睢凹姨煜隆?，這便預(yù)示著中國式繼承的“好戲”將不斷上演。

遙想當(dāng)年，朱元璋與現(xiàn)在大多數(shù)家族企業(yè)的創(chuàng)始人一樣，不愿相信外人，所以開國初就“清理”宰相，親自管理六部。這似可作為中國式家族企業(yè)難題———不僅僅是繼承問題———的隱喻?？梢韵嘈怕殬I(yè)經(jīng)理人嗎？可以相信創(chuàng)業(yè)時(shí)期的老臣嗎？可以相信自己的下一代嗎？可以相信并采用西方家族企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)嗎？一系列問題仍是懸而待決。

第四篇：一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭

一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭

腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我看書的欲望更加強(qiáng)烈??

書籍，是夏天的空調(diào)，是冬天的棉被，也是一把萬能的鑰匙。書給人類帶來了知識(shí)與智慧，也滋養(yǎng)了人類的靈魂，書讓我們遨游在一個(gè)新的世界——知識(shí)的海洋。

劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！备郀柣舱f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辟澝罆拿嗣赃€有許多，可見書是多么重要?。∥沂且粋€(gè)“小書蟲”，只要手中一有書，就會(huì)廢寢忘食。我讀書讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。

為了讀課外書，我沒少和媽媽展開“游擊戰(zhàn)”。我們的斗爭十分激烈。夜深了，整個(gè)城市都睡熟了，斗爭卻開始了。

聽見媽媽遠(yuǎn)去的腳步聲，聽見房門關(guān)閉的聲音，聽見響亮而有節(jié)奏的呼嚕聲。我飛身起床，拿起小說，津津有味地看了起來。誰知，房門“砰”的一聲開了，原來房門被風(fēng)吹開了。媽媽聽見了動(dòng)靜，朝我房間走來。怎么辦？我急中生智，想出了一個(gè)好辦法。我端起水杯，自言自語道：“口真渴呀！”媽媽看了，沒說什么，就走了。我趕緊關(guān)上門，小說中悲歡離合的故事像磁石一般吸引著我，我急忙打開書，一頁，兩頁，我正讀最精彩的片段時(shí)。突然，門外響起了老媽的聲音：“楊??添??然???！本o接著,房門“砰”的一聲被踢開了。慘，被發(fā)現(xiàn)了。老媽開始了“愛的教育”慘叫聲連綿不斷地響起。

第二天晚上，我的“老毛病”便又發(fā)作了。真是江山易改，本性難移??！

中江縣御河小學(xué)五年級(jí)一班 楊添然

指導(dǎo)老師 林 敏

第五篇：原來是一場夢隨筆

媽媽最近迷上了手機(jī)，吃飯也看手機(jī)，上廁所也看手機(jī)。我覺得媽媽變了，不再關(guān)心家中的一切，我和爸爸一直在想辦法救媽媽，我一定要喚醒媽媽的靈魂。

我和爸爸召喚出媽媽經(jīng)常出沒的地方的守護(hù)精靈，分別是馬桶精靈“便便”，餐桌精靈“飯團(tuán)”，這些精靈都很善良，把力量都給我和爸爸，我們擁有了力量后，可以進(jìn)入媽媽的體內(nèi)打敗“黑暗軍團(tuán)”，才能讓媽媽恢復(fù)正常人。

“孩子，你怕嗎？”爸爸安慰我。

“爸爸，我不怕，我知道我們可以救出媽媽的，媽媽不會(huì)變成瞎子的，她也一定不想成為瞎子，她一定會(huì)改掉網(wǎng)癮的毛病的?！蔽覞M懷信心的說道。

我和爸爸沖進(jìn)敵軍的陣營，沒過多久我們遍體鱗傷，我們用盡最后一點(diǎn)愛的力量，把“黑暗軍團(tuán)”打敗了。我們?nèi)フ覌寢?，媽媽被關(guān)在牢里，好可憐。我們用魔法救出了媽媽，她對(duì)我們說：“我保證，以后再也不玩手機(jī)了，我不想成為瞎子，因?yàn)閴娜怂恢眴栁遥耗愕降滓灰蔀橄棺?，我一直說不想，可我越這樣說，他們就越折磨我，我不知道該怎么辦，沒想到你們還愿意接受這樣的我，謝謝你們?！眿寢層终f：“請(qǐng)?zhí)煜碌拿恳粋€(gè)人都遠(yuǎn)離手機(jī)屏幕，這樣的生活才是快樂的?！币坏狸柟庹丈溥^來，額……“小懶貓，起床了”媽媽說道。

哎，原來是一場夢。