第一篇:《胖胖兔減肥》教學(xué)反思
一、選材合理、貼近生活
《胖胖兔減肥》這個(gè)活動(dòng)貼近幼兒的生活。在我們的日常生活中,經(jīng)常能看到身材肥胖的人。而如今的孩子生活優(yōu)越,肥胖問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重了。肥胖給我們的生活帶來(lái)了很多的不便。肥胖的人需要一些合理的減肥方法,使自己的身體更加健康,而運(yùn)動(dòng)減肥正是最好的減肥方法,也是最安全、健康的方法。
二、隨機(jī)追問(wèn)、積極回應(yīng)
為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人成為肥胖中的一員呢?這與我們的生活習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。我就利用問(wèn)題:“其實(shí)胖胖兔以前一點(diǎn)兒都不胖,那為什么現(xiàn)在這么胖了呀?”讓幼兒進(jìn)行討論。幼兒憑著自己已有的生活經(jīng)驗(yàn),大膽猜測(cè)胖胖兔變胖的原因?并能大膽講述自己的猜測(cè)。有的說(shuō):“因?yàn)榕峙滞弥恢莱苑嗜猓宰兣至??!庇械挠變赫f(shuō):“他吃了就睡,從不運(yùn)動(dòng),所以變胖了。”有一個(gè)幼兒的回答出乎我的意料。她說(shuō):“胖胖兔一直吃一些垃圾食品,多吃垃圾食品會(huì)變胖的,對(duì)身體也不好?!甭犃诉@個(gè)孩子的回答,我馬上追問(wèn)下去,“那哪些食品屬于垃圾食品呢?”孩子們又開始討論開了。有的幼兒說(shuō):“薯片”也有的幼兒說(shuō):“油炸食品”還有的幼兒說(shuō):“小攤上的食物”等等,這個(gè)孩子的回答,引出了大家的討論,也使孩子們懂得了在日常生活中,哪些食品對(duì)我們的身體不好,多吃會(huì)不健康,所以我們要少吃、盡量不要吃這些“垃圾食品”。
三、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備、大膽講述
胖胖兔太胖了,他走一會(huì)兒就會(huì)累得直喘氣,他該怎么辦?幼兒都異口同聲地說(shuō):“胖胖兔必須要減肥了?!庇谑俏易層變合蚺峙滞媒榻B一些減肥的方法。我事先了解到我們班的很多孩子都知道一些減肥的方法,因?yàn)樵谄綍r(shí)的聊天中我聽到過(guò)孩子說(shuō)起減肥的事情,所以我安排了這個(gè)問(wèn)題。幼兒紛紛講述周圍家人的一些減肥方法。有的說(shuō):“喝減肥茶能減肥”,有的說(shuō):“吃減肥餅干”,有的說(shuō):“要少吃肥肉、少吃零食才能減肥”也有的說(shuō):“吃減肥藥”聽了他們的介紹,我連忙追問(wèn)下去:“你說(shuō)的減肥方法效果怎么樣?對(duì)人的身體健康好嗎?”
通過(guò)這些減肥方法的比較,為接下來(lái)的故事內(nèi)容做好鋪墊,讓幼兒懂得減肥的最好方法是運(yùn)動(dòng)。只有運(yùn)動(dòng)減肥才是最安全最有效的,而且使我們的身體變得更健康、強(qiáng)壯。
四、層層遞進(jìn)、理解故事
我運(yùn)用課件把幼兒帶進(jìn)故事中,幼兒仔細(xì)觀看PPT,了解并講述胖胖兔的減肥過(guò)程。從剛開始胖胖兔走一會(huì)兒就累得直喘氣→學(xué)習(xí)拍球→堅(jiān)持每天練習(xí)→學(xué)會(huì)拍球→減肥成功。
五、運(yùn)動(dòng)減肥、持之以恒
胖胖兔減肥成功了嗎?成功了。他是怎么使自己瘦下來(lái),健康起來(lái)的?練習(xí)拍球。拍球也是運(yùn)動(dòng)的一種,所以胖胖兔是運(yùn)動(dòng)減肥成功的。如果胖胖兔練習(xí)拍球的時(shí)候,今天練習(xí),明天不練習(xí),想拍的時(shí)候拍,不想拍的時(shí)候就不拍,這樣他的減肥計(jì)劃會(huì)成功嗎?不能。通過(guò)這些問(wèn)題,使幼兒懂得了做每件事情都要持之以恒,要付諸于行動(dòng),這樣才能成功。
第二篇:中班語(yǔ)言《胖胖兔減肥》
中班語(yǔ)言《胖胖兔減肥》
中班語(yǔ)言《胖胖兔減肥》
活動(dòng)目標(biāo):
1.理解故事內(nèi)容,知道運(yùn)動(dòng)能使身體健康。
2.能講出各種運(yùn)動(dòng)的方式。
3.樹立積極鍛煉的意識(shí),養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.舞臺(tái)表演情景劇、課件。
2.音樂(lè):兔子舞。
3.跳繩、皮球、籃球、刺毛球、呼啦圈、溜溜車、高蹺等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、胖胖兔出現(xiàn):小朋友們好,我是胖胖兔,我有一件煩心事,請(qǐng)小朋友幫幫我。師:胖胖兔,你有什么煩心事?。客茫阂?yàn)槲也粣?ài)運(yùn)動(dòng),所以越來(lái)越胖,走起路來(lái)都呼哧呼哧的喘氣,真難受。師:小朋友,我們一起來(lái)幫幫胖胖兔,好嗎?你們有什么好辦法幫助胖胖兔減肥,現(xiàn)在請(qǐng)你們和旁邊的小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)。(你們想了什么好辦法,我請(qǐng)坐得端正的,舉手的孩子告訴我)請(qǐng)幼兒說(shuō)。
1.小朋友說(shuō)得真好,胖胖兔會(huì)用什么辦法減肥呢?我們一起來(lái)看一看、聽聽吧。(看情景劇)提問(wèn):
(1)誰(shuí)看得最清楚,胖胖兔從來(lái)不運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)得怎么樣啊?
(2)胖胖兔去了干什么?
(3)誰(shuí)幫助了胖胖兔?(袋鼠)
2.師:袋鼠是怎樣幫助胖胖兔的呢?我們?cè)賮?lái)看一看,小朋友可要聽仔細(xì)哦。講述故事開頭至再撿起來(lái)一拍,又滾跑了)提問(wèn):
(1)胖胖兔從來(lái)不運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)得越來(lái)越胖,所以一走路就呼哧呼哧喘氣,誰(shuí)來(lái)做做看呼哧呼哧喘氣是怎么樣的?(請(qǐng)幼兒,學(xué)一學(xué),說(shuō)一說(shuō))
(2)胖胖兔決定要去干什么?(去籃球場(chǎng)上打籃球)
(3)胖胖兔在籃球場(chǎng)遇見(jiàn)了誰(shuí)?(袋鼠)
(4)袋鼠怎么說(shuō)?(打籃球先要學(xué)會(huì)拍球)
(5)胖胖兔會(huì)拍球嗎?(不會(huì),拍了一下球就滾跑了,再撿起來(lái)一拍,球有滾跑了)
2.(接下來(lái)我們?nèi)タ纯磁峙滞貌粫?huì)拍球,袋鼠給胖胖兔想了什么辦法?繼續(xù)講述故事袋鼠在地上畫了一個(gè)圈至第二天,胖胖兔拍了五下,就一屁股坐在地上。)提問(wèn):
(1)胖胖兔不會(huì)拍球,袋鼠為胖胖兔想了一個(gè)什么辦法?(在地上畫了一個(gè)圈)請(qǐng)幼兒學(xué)說(shuō)袋鼠說(shuō)的話(你站在里面,不許拍到圈外,每次連著拍10下)
(2)胖胖兔第一天,拍了三下,就拍得手怎么樣?腳怎么樣?(手發(fā)軟,腿發(fā)抖)第二天,拍了五下,就怎么樣啦?(一屁股坐在地上)幼兒學(xué)習(xí)動(dòng)作。
(3)這個(gè)時(shí)候,袋鼠說(shuō)了什么?(引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)袋鼠的一句話:堅(jiān)持,快起來(lái),不能偷懶?。┤嘁黄饘W(xué)說(shuō)。
3.胖胖兔在袋鼠的鼓勵(lì)下,有沒(méi)有學(xué)會(huì)拍球呢?我們?cè)賮?lái)看一看。(繼續(xù)講述故事袋鼠說(shuō):堅(jiān)持至結(jié)尾)
(1)胖胖兔站起來(lái)接著拍,拍著拍著籃球怎么樣啦?(聽話了,不會(huì)到處亂滾了)
(2)胖胖兔學(xué)會(huì)了拍球,越拍越怎么樣?(越拍越有趣)它每天都來(lái)干什么?(胖胖兔越拍越有趣,天天都來(lái)拍球)我們把這句話連起來(lái)說(shuō)一遍。
(3)幾天以后,胖胖兔變成了怎樣的小兔,走起路來(lái)再也不會(huì)怎么樣了?
4.胖胖兔變成了運(yùn)動(dòng)員小兔,走起路來(lái)再也不會(huì)呼哧呼哧的喘粗氣了,胖胖兔減肥的故事還做成了一部動(dòng)畫片呢,我們一起來(lái)看看吧。(放課件,完整的欣賞一遍)
5.胖胖兔減肥遇到困難不泄氣,在朋友的幫助下,堅(jiān)持鍛煉變成了一只運(yùn)動(dòng)員小兔,小朋友,要是你遇到困難,你會(huì)怎么做,如果你不會(huì)系鞋帶,你會(huì)怎么做。要是你的朋友遇到了困難你又會(huì)怎么做呢?小朋友說(shuō)得真好,遇到任何困難都不能不泄氣,堅(jiān)持下去,就能取得成功。瞧,李老師給你們準(zhǔn)備了好多的運(yùn)動(dòng)器械給你們,你們?nèi)ミx一件最喜歡的器械和胖胖兔、袋鼠一起來(lái)做運(yùn)動(dòng)!好嗎?(放音樂(lè))。
第三篇:小班健康教案:胖胖兔減肥
小班健康教案:胖胖兔減肥
小班健康教案:胖胖兔減肥壽光市文家街道西城幼兒園劉芳
【設(shè)計(jì)意圖】現(xiàn)在有很多幼兒平時(shí)挑食、偏食、愛(ài)吃零食,而且個(gè)別幼兒還不愛(ài)運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致體重超標(biāo),肥胖幼兒就更加不愛(ài)運(yùn)動(dòng)了,這就形成了惡性循環(huán)。本次活動(dòng),目的是為了讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的重要性,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法,同時(shí)通過(guò)和伙伴們共同探索球的多種玩法,讓幼兒更加有興趣參與活動(dòng),并且從活動(dòng)中體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.了解減肥的秘密,知道運(yùn)動(dòng)是減肥的好方法。2.探索球的多種玩法。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、幼兒每人一個(gè)皮球
2、胖胖兔頭飾、禮物箱、魔法棒
3、背景音樂(lè)《向前沖》《兔子舞》
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開始部分:情境導(dǎo)入,認(rèn)識(shí)神秘客人——胖胖兔(老師扮演胖胖兔)。
胖胖兔出場(chǎng),向小朋友們自介紹,并與幼兒進(jìn)行情感交流。
二、基本部分:
1、引導(dǎo)幼兒欣賞故事,理解故事內(nèi)容。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出減肥的方法。
師:太苦惱了,森林里要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),因?yàn)樘至?,跑也跑不?dòng),跳也跳不高,所以就不能參加!吃過(guò)減肥藥,打過(guò)減肥針,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)有作用!誰(shuí)能幫想想辦法啊!
幼:少吃飯!
師:是啊,可的飯量特別大,是應(yīng)該少吃點(diǎn)。
幼:少吃零食!
師:嗯,最喜歡吃零食了,這些零食可把害苦了,以后再也不吃了。
幼:多運(yùn)動(dòng)!游泳、打球、跳舞、跳繩、跑步、走路、騎自行車等
3、熱身運(yùn)動(dòng),音樂(lè)小律動(dòng)——《向前沖》
師:哦,這些辦法好像都不錯(cuò)哦,那們就一起來(lái)做個(gè)操運(yùn)動(dòng)一下吧!請(qǐng)小朋友找一個(gè)寬敞的地方站好!
4、引導(dǎo)幼兒嘗試用多種方法玩皮球。(1)出示胖胖兔帶來(lái)的禮物——球,組織幼兒一起探索各種玩球的方法。
(2)引導(dǎo)幼兒探索一人玩一個(gè)球的方法。請(qǐng)小朋友上來(lái)示范一下,然后推薦給其他小朋友們一起玩。
師小結(jié)一個(gè)人玩球的方法——拍球、抱球?qū)W小袋鼠跳、夾球?qū)W小兔跳、像小刺猬背果子
(3)引導(dǎo)幼兒探索兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法。
A、引導(dǎo)幼兒兩人相對(duì)滾球。B、引導(dǎo)幼兒雙人抱球走(講解游戲規(guī)則,將幼兒分成兩組進(jìn)行比賽)。(4)引導(dǎo)幼兒探討許多人玩一個(gè)球的方法。A、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行投球練習(xí)(請(qǐng)男小朋友將球投進(jìn)籃筐里),組織女小朋友幼進(jìn)行投球練習(xí)。B、引導(dǎo)幼兒共同探討許多人玩一個(gè)球的方法。踢球、滾球、頭頂傳球(過(guò)山車)、腳下傳球等師:原來(lái)皮球有這么多玩法啊,胖胖兔今天玩得真開心。
三、結(jié)束部分:
1、師小結(jié),教育幼兒平時(shí)注意多運(yùn)動(dòng),注意飲食才能使身體更健康。師:快看啊胖胖兔變瘦了,太棒了,胖胖兔運(yùn)動(dòng)減肥終于成功啦!小朋友平時(shí)也應(yīng)該多運(yùn)動(dòng)、不偏食、不挑食,這樣們的身體就會(huì)更加的健康。
2、帶幼兒參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì),隨音樂(lè)出場(chǎng)《兔子舞》。現(xiàn)在跟胖胖兔一起去參加森林運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,出發(fā)嘍!活動(dòng)反思:
通過(guò)教師扮演的胖胖兔變化,讓幼兒了解到肥胖帶來(lái)的煩惱和減肥之后的輕松與愉快。根據(jù)這節(jié)活動(dòng)的內(nèi)容主要是讓孩子喜歡運(yùn)動(dòng),知道運(yùn)動(dòng)是一種非常好的減肥方法,同時(shí)讓幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知減肥是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。從而讓幼兒明白要想做好一件事都要有堅(jiān)持不懈的毅力,同時(shí)要付出努力。同時(shí)讓幼兒懂得了同伴間的交往,互幫互助的精神。
整個(gè)活動(dòng)在老師的引導(dǎo)下,幼兒由探討一個(gè)人玩一個(gè)球的方法,到兩個(gè)人玩一個(gè)球的方法,再到很多人一起玩一個(gè)球的方法,以游戲的方式讓幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè),并且激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造力,讓幼兒在快樂(lè)中得到了體力和腦力的鍛煉。
第四篇:胖胖減肥
二年級(jí)上冊(cè)健康教育
胖胖減肥預(yù)防兒童肥胖教案 胖胖減肥
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事內(nèi)容,知道多吃水果蔬菜,多參加體育運(yùn)動(dòng)能增強(qiáng)體質(zhì);
2、樂(lè)意參加各項(xiàng)體育鍛煉,體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、胖胖的胖、瘦“照片”各一張;
2、“胖胖減肥”故事一則
3、皮球、呼啦圈、飛盤、高蹺共20份
4、歡快的音樂(lè)
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備的體育用具幼兒都操作過(guò)
三、活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入
“黃老師有一位朋友,他特別愛(ài)吃肉,每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞,而且不愛(ài)運(yùn)動(dòng),他認(rèn)為運(yùn)動(dòng)會(huì)又臟又累不好玩。結(jié)果他變成了一個(gè)小胖墩,大家都叫他胖胖,那胖胖到底有多胖呢?我這里有一張胖胖的照片,我們一起來(lái)看看好嗎?”(看圖片)
2、基本部分
A、胖胖遇到了什么麻煩?
講故事前半部分,提問(wèn):1.胖胖遇到了什么麻煩?
3、你們有什么好辦法?
B、減肥的好辦法
講故事的后半部分,對(duì)幼兒說(shuō)的辦法表示肯定、贊揚(yáng)。再次提問(wèn):你們知道有那些體育活動(dòng)幫助胖胖減肥嗎?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)有哪些活動(dòng)并說(shuō)說(shuō)該活動(dòng)的作用。
4、減肥運(yùn)動(dòng)
“今天黃老師帶來(lái)許多小朋友們經(jīng)常鍛煉的體育用具,我們一起來(lái)教胖胖怎樣鍛煉好不好?”幼兒一起鍛煉,教師以胖胖的身份加入活動(dòng),詢問(wèn)是怎樣鍛煉的。結(jié)束后請(qǐng)幾個(gè)玩得特別好的幼兒再來(lái)教教胖胖怎樣鍛煉并說(shuō)說(shuō)這樣鍛煉的作用。最后大家鍛煉累了請(qǐng)休息一會(huì),東西放好。
四、活動(dòng)結(jié)束
1、胖胖變瘦了: 胖胖學(xué)會(huì)了小朋友們教他的本領(lǐng),他呀又給我寄來(lái)一張照片,大家看看胖胖變成什么樣子了?(表現(xiàn)胖胖變瘦的喜悅之情“看看我現(xiàn)在美不美、漂不漂亮啊?”)
2、再次總結(jié)胖胖變瘦的原因:“你們知道我為什么會(huì)變得這么瘦嗎?”再次拋出問(wèn)題讓幼兒自己來(lái)回答(多吃水果蔬菜,多鍛煉身體)
3、給胖胖換名字:現(xiàn)在胖胖不再胖了那我們可以給他換個(gè)名字嗎?叫什么?
4、結(jié)束活動(dòng):××謝謝我們小朋友的幫助,那我們現(xiàn)在一起出去鍛煉身體吧!
[附] 故事: 胖胖減肥
胖胖今年6歲了,他特別愛(ài)吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了,他覺(jué)得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個(gè)小胖墩!胖胖有多胖呢?讓我來(lái)告訴你吧。
胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)樗至?,爬不?dòng),每上一層樓梯,都要休息好一會(huì)兒。
小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了。可是誰(shuí)知道他從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來(lái),急得胖胖直哭。
最危險(xiǎn)的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過(guò)馬路,誰(shuí)知胖胖太胖了,走起路來(lái)就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過(guò)了一半馬路。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車子停下來(lái),胖胖和媽媽就要被車撞了!
肥胖給胖胖帶來(lái)了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能成功地減肥。于是胖胖每天都堅(jiān)持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不再偷懶了。
現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?
第五篇:中班語(yǔ)言活動(dòng):胖胖減肥
中班語(yǔ)言活動(dòng):胖胖減肥
一、活動(dòng)目標(biāo):
1. 能理解故事,并清楚地說(shuō)出故事的內(nèi)容。2. 能說(shuō)出運(yùn)動(dòng)的好處,樂(lè)意參加各項(xiàng)體育鍛煉。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事掛圖,胖胖的單張圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.出示胖胖的單張照片。
提問(wèn):這個(gè)男孩子叫胖胖,你知道他為什么叫胖胖嗎?為什么他會(huì)這么胖呢? 2.講故事的前半部分。
提問(wèn):你有什么好辦法可以幫胖胖減肥嗎? 3.講故事的后半部分。
提問(wèn):胖胖減肥成功了嗎?他用的是什么辦法? 4.看掛圖完整聽故事。
提問(wèn):胖胖為什么會(huì)長(zhǎng)得那么胖?肥胖給他帶來(lái)了哪些麻煩?
小結(jié):胖胖經(jīng)過(guò)自己的努力,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)、鍛煉,最后終于減肥成功了。5.幼兒邊看掛圖,邊和教師一起講故事。6.討論運(yùn)動(dòng)的好處。
提問(wèn):胖胖通過(guò)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)成功地減肥了,運(yùn)動(dòng)除了可以幫助們減肥,還有哪些好處呢?
四、活動(dòng)建議:
1. 在語(yǔ)言區(qū)繼續(xù)提供掛圖及幼兒用書,供幼兒講述。
2. 利用該活動(dòng)可以對(duì)班上的肥胖兒進(jìn)行教育,鼓勵(lì)他們多多參加運(yùn)動(dòng),改變他們的身體狀況。
3. 在日?;顒?dòng)中,鼓勵(lì)幼兒多鍛煉,讓身體更健康。[附] 故事 胖胖減肥
胖胖今年5歲了,他特別愛(ài)吃肉,而且每天都要吃肯德基、麥當(dāng)勞。胖胖最討厭運(yùn)動(dòng)了,他覺(jué)得又累又不好玩。結(jié)果他變成了個(gè)小胖墩!胖胖有多胖呢?讓來(lái)告訴你吧。
胖胖的班級(jí)在幼兒園的三樓,他要是想從樓下走到樓上,得花半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,因?yàn)樗至耍啦粍?dòng),每上一層樓梯,都要休息好一會(huì)兒。
小朋友都去玩滑滑梯了,胖胖也想玩,可是他太胖了,爬不上去。小朋友和老師一起幫助他,推的推,拉的拉,好不容易上去了??墒钦l(shuí)知道他從滑梯上滑下來(lái)的時(shí)候,被卡在了滑梯中間,上又上不去,下又下不來(lái),急得胖胖直哭。
最危險(xiǎn)的是有一次,胖胖和媽媽上街玩。媽媽看到是綠燈就牽著胖胖過(guò)馬路,誰(shuí)知胖胖太胖了,走起路來(lái)就特別慢,綠燈都變成紅燈了,他們才過(guò)了一半馬路。要不是警察叔叔及時(shí)讓所有的車子停下來(lái),胖胖和媽媽就要被車撞了!
肥胖給胖胖帶來(lái)了太多的麻煩,于是他決定減肥。他到醫(yī)院去看醫(yī)生,醫(yī)生爺爺告訴他得多吃蔬菜、水果,少吃肉,什么肯德基、麥當(dāng)勞都不能再吃了。最重要的是每天都要運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,這樣才能成功的減肥。于是胖胖每天都堅(jiān)持早早起床,跑步、跳繩鍛煉身體,在幼兒園也積極地參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),不再偷懶了。&[1][2]下一頁(yè)
nbsp;現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人再叫他胖胖了,你猜,他減肥成功了嗎?