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      關(guān)于龍的作文4篇

      時間:2019-05-15 15:54:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于龍的作文4篇》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于龍的作文4篇》。

      第一篇:關(guān)于龍的作文4篇

      導(dǎo)語:千年前,一條巨龍從東方土地上升起,千百年的輝煌,千百年的劫數(shù),千百年的傷疤,這天,千百年后的這天,讓我們共同期盼巨龍的覺醒!以下是小編為大家分享的關(guān)于龍的作文4篇,歡迎借鑒!

      關(guān)于龍的作文

      (一):

      上下數(shù)千年,龍已滲透了中國社會的化除了在中華大地上傳播承繼外,還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地,在世界各國的華人居住區(qū)或中國城內(nèi),最多和最引人注目的飾物仍然是龍。因此,“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是華夏民族的代表!是中國的象征!

      龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上是中國的龍以東方神秘主義的特有形式,透過復(fù)雜多變的藝術(shù)造型,蘊(yùn)涵著中國人、中國文化中特有的基本觀念。

      龍是中國人的一種觀念,從中國龍的形象中蘊(yùn)涵著中國人最為重視的四大觀念,天人合一的宇宙觀;仁者愛人的互主體觀;陰陽交合的發(fā)展觀;兼容并包的多元文化觀。

      龍是一種理念,在中國龍的形象、龍的觀念后面,包含著中國人處理四大主體關(guān)系時的理想目標(biāo)、價值觀念,追求天人關(guān)系的和諧,人際關(guān)系的和諧,陰陽矛盾關(guān)系的和諧,多元文化關(guān)系的和諧。

      龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國文化基本精神,這是中國龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國龍文化的深層內(nèi)涵,有助于解決當(dāng)代世界的一些禮貌沖突。

      關(guān)于龍的作文

      (二):

      有時網(wǎng)上聊天時,網(wǎng)友問我屬什么。每次我都特興奮,于是回了一個繁體的“龍”,二號大字,紅色。所以每次網(wǎng)友都會為我的過激行為而驚訝不已。有一次,我的一個同學(xué)跟我說,我們很幸運(yùn),因?yàn)槲覀儗冽垼@是十二生肖中唯一不存在的。我十萬個贊成。所以,至今我還感謝父母讓我在龍年出生。

      或許我確實(shí)是太迷戀龍了。從小母親就給我講《葉公好龍》的故事,我常會插嘴是我也想見龍。我一見到印有龍的衣服就非買不可。還有龍的寶劍至今是我傾心的對象。長大以后,我愛看《七龍珠》,尤其是神龍出現(xiàn)的情景。上網(wǎng)的網(wǎng)名,我干脆就用“Dragon”,龍這個單詞。這也許真的很夸張。但是更有意思的是,母親告訴我,我頭頂上有三個螺旋,其中兩個是在前額上。于是,每當(dāng)別人發(fā)現(xiàn)我這個特征時,我都會開玩笑地說,我是東海龍王的兒子,是龍的化身,龍的傳人,你瞧我額上的兩個旋,這分明是長龍角的地方嘛。

      但是,龍究竟是怎樣的呢?

      龍是不平凡的動物,擁有著強(qiáng)大的力量。龍有著高貴的身軀,絢麗的色彩。古往今來,無數(shù)典籍都把龍寫成是神圣的。就連電腦游戲中,龍常常也是最高等的生物,一個必殺技就能灰飛煙滅。以前,有個算命的說,我這三個螺旋注定我是不平凡的。雖說只是迷信,可我寧可無知地相信。從小我就在眾人的呵護(hù)下成長。什么書法班,武術(shù)班,乒乓球班,數(shù)奧班,都有我的影子。就仿佛是一條小龍在學(xué)習(xí)技能,龍的力量就在那時開始儲備。于是,我在一次次的比賽中,在一張張的試卷上,證明著龍的價值。

      但是,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)辇埖牧α渴菬o窮無盡的。所以,我剛步入高中時就要認(rèn)識到這一點(diǎn),以前的輝煌只代表過去,我要不斷地汲取能量,發(fā)揮潛力,向著更高的天際騰云而去。因?yàn)樵谖业纳磉叄殖霈F(xiàn)了另一群強(qiáng)大的龍。

      龍有著不服輸?shù)木瘢榔涿积堉橇?。有時候,龍不是永遠(yuǎn)的勝利者,龍也會沉睡,也會下墜。但是,不要忘了,龍有著不服輸?shù)膽?zhàn)斗精神。天際的一個驚雷,龍就會再次蘇醒;翅膀一個撲閃,龍就會再次騰飛。就象我們的祖國,以前是那么不可一世,那么高高在上。一聲聲炮轟,就象給巨龍打了麻藥,一下子從九天跌入了深淵。但是,畢竟是龍啊。一句“蒼茫大地,誰主沉?。俊庇謱⒕摭垎拘?,如火箭一般扶搖直上。再說劉翔,短跑以前是被西方人稱為黃種人進(jìn)不了前八的項(xiàng)目,但是劉翔,一個黃皮膚的龍的傳人,以12秒91獲得冠軍有力地質(zhì)問了那些藐視龍族的無知之人。

      還有我自我,在小學(xué),在中學(xué),我都或多或少步入低谷。但是,我不服輸,頑強(qiáng)地重回龍的行列。因?yàn)槲掖_信我是龍的傳人,只要意志不消沉,我就能克服困難。如今步入了新的環(huán)境,對我的挑戰(zhàn),阻礙我的困難還有很多。但是,只要我擁有龍的精神,我就能挺起胸,迎接挑戰(zhàn)。

      龍是驕傲的,高不可攀的。在古代,只有君王才能穿龍袍,象征著權(quán)利,高高在上,不可接近。這似乎是龍的缺點(diǎn)――高傲,不近人情。記得在中學(xué)時,有時同學(xué)問我問題,我會不經(jīng)意地回避,甚至略帶諷刺?;蛟S這跟我一向以來成績遙遙領(lǐng)先有關(guān)系,不自覺地產(chǎn)生一股傲氣,就象龍。因此,我至今耿耿于懷。因?yàn)槲乙庾R到了龍也有缺點(diǎn)。所以,我想,以后我就應(yīng)以平常心對待每一件事,不管是容易的還是困難的;我也就應(yīng)以平常心對待每一個人,不管是優(yōu)秀的或是不優(yōu)秀的。雖然不能缺少自信和驕傲,但也決不能高傲。

      龍是不合群的,因?yàn)樗麄兌家詾樽晕伊α亢軓?qiáng)大,不需要合作。但是,之后我才意識到,群眾的重要性。就象游戲中,一條龍很快會被一支部隊(duì)屠殺,但是一群龍呢,就會讓人恐怖,甚至絕望。因此,我不能忽視我身邊的伙伴,不能忽視群眾的力量。

      不知不覺地,我發(fā)現(xiàn)我更了解龍了,而不是僅僅喜歡他的外表了。

      我們是龍的傳人,雖然,龍是不存在的,但是龍的精神已融入了我們血液。在我們?yōu)辇埗院溃瑸辇埗鴼g呼時,仍然要持續(xù)清醒的頭腦,要揚(yáng)長避短,更要不斷地提高,積聚我們的能量,在每一次挑戰(zhàn)之中爆發(fā)。

      全世界的表情只剩下一種――等待英雄!我們就是那群龍。

      關(guān)于龍的作文

      (三):

      冬在很久很久以前,有條叫做“若水”的龍,她是東海的龍公主。

      一日,龍王大怒,要淹了舟山島,說是舟山的漁民殺他水族千萬,要用舟山人民的血來祭奠亡去的水族!這時,若水游了過來,阻攔著說:“父王!不能淹??!”龍王問:“為何?!我東海水族亡靈整日飄渺仙虛,不得釋解,人類的罪孽如此深重,怎能放過!你平時不是最愛和小黃魚玩了嗎?此刻呢?哪里還有笑語歡聲?到處死寂沉沉……”若水聽了,想了想,含著淚對龍王說:“對于小黃魚的死,我也很悲哀啊,它們是我們東海的開心果,沒了它們,大海的確沒有了生機(jī)。人類是有過錯,但是,他們也在極力彌補(bǔ)??!你看人家小黃魚人工養(yǎng)殖基地里有成千上萬的小黃魚,人家說了,待到明年春天,當(dāng)小黃魚們都長得差不多了,就給咱送回來!”“這……”龍王被說得啞口無言,可又反駁道:“放了他們能夠再抓呀!人類往往是貪得無厭的!”若水立即說“父王且聽兒臣說。此刻海洋生物保護(hù)協(xié)會已下了指令,再也不許濫捕濫殺海洋生物,否則將給予最嚴(yán)厲的懲罰!”“你……”龍王緊緊皺眉,突然,他又說:“我東海向來是個‘神仙居’、‘仙人?!?,每年蟠桃大會之前,王母就會帶領(lǐng)眾仙來王母那里游覽一番,但是女兒你看!近來,誰還肯來我們這個海水混濁、悄無生機(jī)的鬼地方!以后我們東海辦事還怎樣辦啊!處處碰釘子!”若水想了想,對龍王說:“是,這幾年我們東海的確是越來越衰敗,但是父王,過去的事就讓它過去吧,眾仙的‘旅游項(xiàng)目’沒了就沒了,但是父王你看!”若水施了法,變出了一面鏡子,鏡中浮現(xiàn)出了舟山人民此刻的樣貌?!案竿酰比羲笳f“你看!此刻的舟山人民正努力改變好我們的海水環(huán)境,連政府領(lǐng)導(dǎo)都親自‘上陣’了!”“反正就手消不了我的氣,還不了水族的血債!”龍王依然一意孤行,說著,便施法將潮水迅速上漲,若水見這情形,立刻變作一條龍,向天空躍去,用自我的身體擋住了潮水,最終還是倒下了,在她閉上眼的最后一刻,頓時金光四射,若水不見了,但是,在她倒下的地方,出現(xiàn)了一株光彩奪目、鮮艷靚麗的迎春花!人們頓時明白,是若水用自我生命換取了成千上萬舟山人民的生命!而龍王也為了自我的過錯內(nèi)疚……

      春天來了,迎春花開滿了整個舟山!我們永遠(yuǎn)記得那條善良的龍——若水!

      關(guān)于龍的作文

      (四):

      龍,是一個神奇完美的“動物”,多少個日日夜夜,中國人傳唱著那首《龍的傳人》,多少個歲歲年年,中國人把自我叫做“龍的傳人”。

      人們都說,龍的故鄉(xiāng)在中國,于是九州大地上留下了龍的傳人,所以就有了龍口,龍?zhí)叮琵埰?,龍門寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就了不屈不撓的中華民族。

      有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù),下面我就講一個關(guān)于龍的傳說,“小白龍的故事”:

      泰山黑龍?zhí)断逻呌袀€白龍池,據(jù)說小白龍從前住在那里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的莊稼,只下了一場牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快死了,小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形,幫忙下了一場透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽到傳聞后,不相信,追問丈夫,并讓他現(xiàn)出原形給她看看,小白龍被逼無奈,現(xiàn)出原形,一下子把他的妻子嚇?biāo)懒?。之后人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。

      小白龍,不存在于現(xiàn)實(shí),可這個故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。

      我們是龍的傳人,不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的潛力。龍,雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中,但他的精神值得每一個中國人學(xué)習(xí)!

      龍,在中國人心中就是完美自由的代名詞,讓我們這一代,來賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個角落!

      第二篇:龍的作文

      龍的作文

      龍的作文

      (一)龍,是一個神奇完美的“動物”,多少個日日夜夜,中國人傳唱著那首《龍的傳人》,多少個歲歲年年,中國人把自己叫做“龍的傳人”。

      人們都說,龍的故鄉(xiāng)在中國,于是九州大地上留下了龍的傳人,所以就有了龍口,龍?zhí)?,九龍坡,龍門寺??關(guān)于龍的地名,也鑄就了不屈不撓的中華民族。

      有關(guān)龍的傳說數(shù)不勝數(shù),下面我就講一個關(guān)于龍的傳說,“小白龍的>故事”:

      泰山黑龍?zhí)断逻呌袀€白龍池,據(jù)說小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的莊稼,只下了一場牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快干死了,小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形,幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽到傳聞后,不相信,追問丈夫,并讓他現(xiàn)出原形給她看看,小白龍被逼無奈,現(xiàn)出原形,一下子把他的妻子嚇?biāo)懒?。后來人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋了一座白龍廟。

      小白龍,不存在于現(xiàn)實(shí),可這個故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。

      我們是龍的傳人,不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的能力。龍,雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中,但他的精神值得每一個中國人學(xué)習(xí)!

      龍,在中國人心中就是完美自由的代名詞,讓我們這一代,來賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個角落!

      龍的作文

      (二)傳說,中國人是龍的傳人,只要你是一個中國人就會知道幾個龍的傳說。這是一種民族自豪!

      在現(xiàn)在,元宵燈會都有龍,是因?yàn)閭髡f有一年干旱,老百姓們種不了田,田地都干裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨,這事感動了東海龍王,老龍王就上天找云神、風(fēng)神、雷公讓他們做好工作,最后請求雨神降雨。百姓們?yōu)榱藞蟠饢|海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個金龍,成了活靈活現(xiàn)的龍。從此,民間有了一項(xiàng)娛樂活動,就是舞龍。等到正月十五元宵節(jié),許多村莊都要舞龍。

      龍的表演有兩種,主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。

      傳說蛇是小龍,它與龍有很多相似,它們的身體可以彎曲,都是細(xì)長的,但有兩點(diǎn)不同,蛇無角,無足,古人稱蛇為蛇龍。

      有一座寺廟以龍聞名。據(jù)說白蛇與青蛇的后代稱為籠子,生肖屬相有一種蛇的說法為“小龍”這些都說明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。

      龍的傳說無數(shù),而我們也只用知道一兩個就足夠了。

      龍的子孫,龍的傳人,我為自己是龍的傳人而驕傲!

      龍的作文

      (三)提起工藝品,有人喜歡晶瑩剔透的鉆石,有人喜歡那純潔無瑕的水晶,更有甚者青睞于價值不菲的翡翠。而我則獨(dú)愛我的龍紋筆筒。

      我的龍紋筆筒造型別致、凹凸分明、有棱有角、十分美麗。

      你仔細(xì)看就能看出上面寫著“>四季平安”四個大字。字旁邊鍍了兩條飛龍。它們膘肥身健,體形勻稱,它們那長長的脖子上面,長著一個威武的腦袋,它的頭微微向前傾斜往左歪,腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著前方;眼睛上有一雙胡須隨風(fēng)飄動,胡須上的兩只角弧形地往后彎,渾身的鱗甲閃閃發(fā)光,它的尾巴不是一般地往下垂,而是往前伸,顯得特別結(jié)構(gòu)精致、古色古香。

      每天我寫作業(yè)的時候遇到難題,就抬起頭看著它們,我十分喜愛它們,因?yàn)檫@兩條龍象征著“勇往直前”,它們告訴我:只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你一定能夠成功。我的筆筒將永遠(yuǎn)陪伴我走過風(fēng)風(fēng)雨雨,將永遠(yuǎn)陪伴我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

      這個工藝品設(shè)計精巧,意義非凡。我非常喜歡它。

      第三篇:彬縣龍高鎮(zhèn)中心小學(xué)DOC

      彬縣龍高鎮(zhèn)中心小學(xué)

      關(guān)于青少年校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建

      申報材料

      一、基本情況

      彬縣龍高鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建于1972年,位于龍高街西端,學(xué)校占地面積24106平方米,校舍建筑面積3404平方米,現(xiàn)有10個教學(xué)班,教職工23人,在校學(xué)生412人.,其中女生188人。2012年2月,彬縣縣委、縣政府投資560多萬元建8000平米塑膠操場一座,內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)足球場地一個,滿足我校開展足球教育的硬件需要。為了促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展,落實(shí)陽光體育活動,我校以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為理念,積極開展足球教育活動。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立了以校長馮群虎為組長的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心謀劃,多次召開專題會議研究校園足球工作。確定2012年新分配的渭南師院畢業(yè)生王守雷老師為足球隊(duì)教練。并建立和健全了各項(xiàng)工作制度,嚴(yán)格按制度狠抓落實(shí),在全校師生的共同努力與積極參與下,各項(xiàng)活動開展得如火如荼,全校學(xué)生參與興趣非常濃厚,參與率達(dá)100%。

      三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度 保障各項(xiàng)活動順利開展 學(xué)校制定了《校園足球活動方案》、《校園足球訓(xùn)練計劃》。明確隊(duì)員選拔條件及訓(xùn)練要求,并按要求逐步實(shí)施。為了保障此項(xiàng)活動順利開展,學(xué)校先后投入近萬元,添置足球門網(wǎng)、購買比賽服裝、購置足球教育光盤等,保障開展好校園足球活動,調(diào)動體育教師的積極性,學(xué)校決定在評優(yōu)、選模時,同等條件下對從事校園足球訓(xùn)練工作的體育教師予以優(yōu)先考慮,平時訓(xùn)練時給予體育教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

      四、多角度全方位宣傳

      學(xué)校需要充分利用班級板報、校園廣播、等為宣傳平臺,進(jìn)行多角度、全方位的宣傳。各班利用班級板報向?qū)W生宣傳足球知識,培養(yǎng)興趣。學(xué)校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目,廣播校園足球的小文章,報道校園足球聯(lián)賽的開展情況,介紹足球的競賽規(guī)則等各方面的知識,豐富了師生們足球知識,提高了參與活動的興趣。

      五、積極開展各項(xiàng)活動

      1.、我校在體育教育教學(xué)活動中,體育課在完成正常的教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)之上,以開展足球活動為主,讓足球課程進(jìn)入每個班級的課堂。我們在全校足球活動啟動儀式上為每班配發(fā)足球,讓學(xué)生平時活動用。教師在課堂上講解足球的基本知識,使每一位學(xué)生都具有簡單、初步的足球技能和知識,了解足球的發(fā)展歷史,激發(fā)同學(xué)們熱愛足球運(yùn)動的情感,形成勇于拼搏、敢于競爭、團(tuán)結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),并把在足球活動中形成的精神遷移至更廣泛的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)體質(zhì)、勤勞刻苦、持之以恒、善于合作,學(xué)習(xí)好的做人品質(zhì)。

      2.全校每個班級都組建了男、女足球隊(duì),在學(xué)校由體育教師擔(dān)當(dāng)教練員,利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。舉辦校內(nèi)足球聯(lián)賽,運(yùn)動員即賽出了風(fēng)格,又賽出一定的水平。各隊(duì)表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,大大的激發(fā)了學(xué)生們參與足球活動的熱潮,鍛煉了學(xué)生的身體和團(tuán)隊(duì)配合、協(xié)作精神。足球教學(xué)是推廣和普及足球運(yùn)動的主要途徑。我校在制定教學(xué)計劃時,加大活動比重。低年級以足球游戲及基本功為主,高年級以基本功和簡單的戰(zhàn)術(shù)為主。通過各種方式的比賽,一方面,激發(fā)和提高學(xué)生的興趣,將足球教學(xué)內(nèi)容落到實(shí)處。另一方面,了解和掌握訓(xùn)練情況及時總結(jié),要求學(xué)生每月觀看一場足球直播或轉(zhuǎn)播,同學(xué)之間互相交流心得,利用早晚時間,訓(xùn)練學(xué)校足球隊(duì)。

      六、與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合

      我校創(chuàng)建特色學(xué)校的主題是“快樂”教育,突出一個“樂”字,為了能更好普及青少年足球活動,我校在立足文化知識傳授的同時,以“陽光體育,快樂足球”為主題,通過開展充滿兒童情趣的快樂足球活動,讓學(xué)生主動的走出教室,走進(jìn)足球天地,走到陽光下,頭頂藍(lán)天,腳踏碧草盡情的笑、盡情的樂,展現(xiàn)自己的青春和活力。使更多的學(xué)生在足球活動中體驗(yàn)激情與快樂,增強(qiáng)身體素質(zhì),磨煉意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建特色學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)。

      七、取得的成績

      我校以實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、和諧發(fā)展、個性特長充分發(fā)展為目標(biāo),以全面提高學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo)。積極開展足球進(jìn)校園活動。此項(xiàng)活動加快了我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)程。通過活動孩子們的學(xué)習(xí)精力更加旺盛,思維更加敏捷,抗挫折能力顯著提高。

      今后,我校要將校園足球作為一個課題研究下去,讓學(xué)生終身授益,通過活動達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。我們將進(jìn)一步加大投入,加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)加管理,在校園足球建設(shè)上創(chuàng)出自己的特色。

      二〇一五年一月二十七日

      彬縣龍高鎮(zhèn)中心小學(xué)

      關(guān)于青少年校園足球特色學(xué)校創(chuàng)建

      申報材料

      二〇一五年一月二十七日

      第四篇:(回龍)《感動中國》觀后感(教師篇)

      一份信念,一份執(zhí)著,一份感動!

      ——《感動中國》觀后感

      中和鎮(zhèn)回龍小學(xué)

      賴慶帥

      觀看了2014年2月的《感動中國頒獎晚會》,內(nèi)心有澎湃,有敬佩,有景仰,而更多的是對他們的這份信念、這份執(zhí)著而感動。如,被譽(yù)為“中國核潛艇之父”的黃旭華,30多年,連自己的父母、兄弟姐妹都不知道他在做什么,并且這么多年只見過一面。真是“青絲化作了白發(fā),依舊鐵馬冰河,磊落平生無限愛,盡付無言高歌?!边€有,走過古稀,走過耄耋,沒有更多言語,獨(dú)以無聲的行動,有力詮釋著一個偉大民族對教育的深刻理解的高齡孤寡“五?!崩先恕獎⑹⑻m。他,病弱的身軀,用高貴的心靈,17年來共資助了100多個學(xué)生。他,殘年風(fēng)燭,用蒼老的手,發(fā)出了微弱的光,卻在人間寫下了大愛。還有縱身一躍,卻被命運(yùn)撞得頭破血流,在輪椅上度過青春,但卻固執(zhí)地相信善良,絲毫不悔的方俊明;還有20年來堅持每周出診6次的百歲仁醫(yī)胡佩蘭;還有……。

      作為一名教師,留給我映像最深的是格桑德吉和姚厚芝。格桑德吉,喜馬拉雅山腳下的辛勤園丁,她,為了勸學(xué),天黑走懸崖、在滿是泥石流、山體滑坡的道理上頻繁往返;她,為了孩子們不停課,別村缺老師時她不顧六個月身孕、背起糌粑上路;為了把學(xué)生平安送到家,每年道路艱險、大雪封山時,她過冰河、溜鐵索,把四個月才能回一次家的學(xué)生們平安送到父母的身邊。

      是的,就是這樣一個教師,本可以在大城市生活的她,選擇了回到家鄉(xiāng),選擇了當(dāng)一個山鄉(xiāng)小學(xué)的一名普通教師。為什么呢?在我的理解中,她就是因?yàn)橛兄环菪拍睿环輬?zhí)著。而這種信念和執(zhí)著就是她用一顆心,脈動著一群人的心,用一點(diǎn)光,點(diǎn)亮著山間更多的燈火,堅守在雪山和河流之間,不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于懸崖。也正是因?yàn)橛羞@樣的信念和執(zhí)著,感動著我,讓我不斷的反思著自己的教學(xué)之路。雖然自己才接觸到教育行業(yè),但真正的去領(lǐng)悟到教師這個職業(yè)的真正內(nèi)涵還有待時間的考驗(yàn)。她,給了我對教師行業(yè)新的認(rèn)識——培養(yǎng)學(xué)生是事業(yè),關(guān)愛學(xué)生是本能,一切為了學(xué)生,這是老師永恒的追求。

      姚厚芝,一位絕癥母親,為孩子留學(xué)費(fèi),耗時3年繡出《清明上河圖》。我們總是能記得“慈母手中線,游子身上衣?!罢l言寸”草心,報得三春暉。”她手中的線,不僅僅是一副做工考究的風(fēng)景圖,而是為她的兩個孩子縫補(bǔ)夢想而深厚的愛。當(dāng)她的兒子對她說,“媽媽,我愛你!”時,我的眼眸里終于包不住浸滿的淚水,模糊了視線……。是的,這世界上,母愛最大,即使病魔壓垮了她身體,也不能摧毀她的母愛?,F(xiàn)在,她已經(jīng)開始了新的嘔心瀝血,為孩子們縫補(bǔ)新的夢想,我們現(xiàn)在能做的,就是祈求上天能多給她一些時間,讓她把美好的愿望,織進(jìn)更美好的春天圖景。一份信念,一份執(zhí)著。我們因有這份信念,這份執(zhí)著,才能夠砥礪前行,才能風(fēng)雨無阻。愿我們的人生路途中有更多的感動,點(diǎn)亮我們或許塵封已久的內(nèi)心,向著更美好的未來大膽拓步前進(jìn)!

      第五篇:楚龍發(fā)言稿英文版

      Speech at The 18th Kerulien International Conference on

      Geology D.Chuluun from Mongolian University of Science and Technology, Mongolia

      Distinguished Professor Hao dongheng, teachers and students of Shijiazhuang University of Economics, I’m much honored to have an opportunity to express my congratulations on the 60th Anniversary of Shijiazhuang University of Economics at The18th International Conference on Geology.Congratulations to all professors, teachers and students!It is our honor that we have had cooperation for more than 20 years.We began our first cooperation in 1980 at the conference.At the conference, our Professor O.Gerel made a report and our friendship began.Since then we often exchanged our working experiences in geology and published our academic works together.In recent years, we have hosted more than ten research conferences in Ulan Bator, Shijiazhuang and Irkutsk, and 3 of them were hosted in Shijiazhuang.We have prepared the geological graphic map of eastern Mongolia Republic.Our cooperation also involved research of central Asia geology.Therefore, I want to show my special gratitude to our PhDs, professors, and teachers, who have contributed to our research work.I hope that we could have a wide cooperative scale in future, which may involve eco-environment, hydrogeological, petroleum research, and other

      fields.I believe that there will be more young Asia researchers join in our research team.In accordance with oriental customs, 60 is the integral multiple of 12, therefore 60th anniversary is a momentous festival.Please allow me to extend my warm congratulation, and present the emblem of our university as well as album on Mongolian as gifts to you.Wish the conference a complete success.Thanks.

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