第一篇:原來是一場(chǎng)誤會(huì)故事
在一個(gè)夏天里,天氣十分晴朗。你快瞧!岸上的一只只雌海龜正在晴朗的天氣下安安心心地孵蛋。
突然,一只鬼鬼崇崇的老鼠賊眼地出現(xiàn)在海岸上。過了一會(huì)兒,雌海龜王阿姨離開了一會(huì)兒。
正在這里,海面上刮起了陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨離開了一會(huì)兒。
正在這時(shí),海面上刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)越刮越大,把雌雄王阿姨的蛋給吹走了。說時(shí)遲,那時(shí)快,老鼠貝貝見了立馬撲去,把那個(gè)海龜?shù)袄卫蔚乇ё?。不知過了多久,風(fēng)浪終于停了。許多雌海龜見此情景都目瞪口呆,驚住了。許多海龜都在想:“我是不是在作白日夢(mèng)呢?這怎么可能,老鼠只會(huì)偷東西,根本不會(huì)保護(hù)別的動(dòng)物的東西,如救它們?;蛟S它是一只好老鼠。
正在這時(shí),雌海龜王阿姨回來了。它看見老鼠貝貝鬼鬼崇崇的,而且手中還拿著它剛剛孵出的蛋。便以為老鼠貝貝是來偷蛋的。雌海龜王阿姨剛想到這里,就立馬沖上去,搶回自己的蛋。這時(shí)的雌海龜王阿姨正好像一只被激怒的獅子。眼里閃著一團(tuán)怒火,怒氣沖沖地說:“你這只臭老鼠,好大的膽子,既然敢在眾目睽睽之下來偷我的蛋,你不要命了你?!崩鲜筘愗愐宦牐来坪}斖醢⒁陶`會(huì)了他,便著急地說道:“不是的,我不是來偷蛋的,是剛才刮起大風(fēng),把您的蛋給吹走了,幸虧剛才我把蛋給抱住,它才完好無損?!薄皩?duì)對(duì)對(duì),我剛才也看見了,隔壁的大家都七嘴八舌地說道。王阿姨聽后愧疚地低下了頭,對(duì)老鼠貝貝說:“對(duì)不起?!必愗惵牶笳f:“沒關(guān)系?!?/p>
從那以后,老鼠貝貝和海龜家族成了好朋友。
第二篇:原來是一場(chǎng)夢(mèng)隨筆
媽媽最近迷上了手機(jī),吃飯也看手機(jī),上廁所也看手機(jī)。我覺得媽媽變了,不再關(guān)心家中的一切,我和爸爸一直在想辦法救媽媽,我一定要喚醒媽媽的靈魂。
我和爸爸召喚出媽媽經(jīng)常出沒的地方的守護(hù)精靈,分別是馬桶精靈“便便”,餐桌精靈“飯團(tuán)”,這些精靈都很善良,把力量都給我和爸爸,我們擁有了力量后,可以進(jìn)入媽媽的體內(nèi)打敗“黑暗軍團(tuán)”,才能讓媽媽恢復(fù)正常人。
“孩子,你怕嗎?”爸爸安慰我。
“爸爸,我不怕,我知道我們可以救出媽媽的,媽媽不會(huì)變成瞎子的,她也一定不想成為瞎子,她一定會(huì)改掉網(wǎng)癮的毛病的?!蔽覞M懷信心的說道。
我和爸爸沖進(jìn)敵軍的陣營,沒過多久我們遍體鱗傷,我們用盡最后一點(diǎn)愛的力量,把“黑暗軍團(tuán)”打敗了。我們?nèi)フ覌寢?,媽媽被關(guān)在牢里,好可憐。我們用魔法救出了媽媽,她對(duì)我們說:“我保證,以后再也不玩手機(jī)了,我不想成為瞎子,因?yàn)閴娜怂恢眴栁遥耗愕降滓灰蔀橄棺?,我一直說不想,可我越這樣說,他們就越折磨我,我不知道該怎么辦,沒想到你們還愿意接受這樣的我,謝謝你們?!眿寢層终f:“請(qǐng)?zhí)煜碌拿恳粋€(gè)人都遠(yuǎn)離手機(jī)屏幕,這樣的生活才是快樂的?!币坏狸柟庹丈溥^來,額……“小懶貓,起床了”媽媽說道。
哎,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
第三篇:一場(chǎng)誤會(huì)作文
一場(chǎng)誤會(huì)作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一場(chǎng)誤會(huì)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1一個(gè)陽光明媚,萬里無云的星期一,小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學(xué)了。心想:等課間操的時(shí)候,就可以跟同學(xué)們好好炫耀一番了!走進(jìn)教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進(jìn)了書包。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說,請(qǐng)同學(xué)們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買的鋼筆哪兒去了?翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來。
下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對(duì)小剛惡狠狠的說:“你這個(gè)小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當(dāng)作最好的朋友?!毙∶饕贿吶氯拢贿呉话炎テ鸸P。小剛和氣的.說:“這是我媽媽前天幫我買的筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙?!毙∶鲹尩焦P,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來,傷心的回到座位上。
數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把課本拿出來。這時(shí)小明在數(shù)學(xué)書里,發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦,原來是自己把筆夾在書里了,剛剛我真的是誤會(huì)小剛了。
放學(xué)了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說:“真對(duì)不起,搶了你的筆,還把你惹哭了?!毙傂Σ[瞇說:“沒關(guān)系,誰叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”
說完,兩個(gè)小伙伴肩并著肩,手拉著手開心的回家了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2今天,我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,我就大聲喊媽媽,可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽臺(tái)上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺(tái)上剝花生呢!我心想:讓我做作業(yè),她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來吃,哪有這樣的媽媽!想歸想,我可沒敢說出來,我問媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對(duì)我說:“自己多動(dòng)動(dòng)腦子想想,這道題你完全有能力做出來,不能遇到一點(diǎn)困難就依賴別人。”聽了媽媽的話,我不太高興地走到書桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任!
過了一會(huì)兒,媽媽走過來,將一袋東西放在我的書桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝?nèi)チ送鈿?,連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人??!
原來媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會(huì)媽媽了。
對(duì)不起,媽媽,剛才我誤會(huì)您了!
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。
記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問我:“你寫的作業(yè)呢?”我說:“我寫了?!闭f完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開給我看,我一看感覺很吃驚,我小聲說:“我明明寫了?!蹦芘艿侥睦锶ツ??老師很生氣的說,“你寫的作業(yè)呢,給我翻出來看看呀?!蔽覄傁胝f話,誰知老師又說,你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。
我一聽心里很委屈,便哭了起來,幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來,不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來了。
老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說:“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)。”我錯(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評(píng)了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對(duì)小明說:“小主人,快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學(xué)了。
上第一節(jié)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。
好不容易等到了下課,小明立馬就跑過去抓住小剛說:“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因?yàn)檫@支鋼筆是他過生日的時(shí)候爸爸送他的。
他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。
上第二節(jié)課的時(shí)候,小明驕傲地把語文書拿回來,而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì)小剛了。
下課了,小明臉紅通通地走過去,把鋼筆還給了小剛,并對(duì)他說:“這只是一場(chǎng)誤會(huì),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
第四篇:一場(chǎng)誤會(huì)作文
【精選】一場(chǎng)誤會(huì)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的一場(chǎng)誤會(huì)作文4篇,歡迎大家分享。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇1那天,欣被軒平安的報(bào)到了家里。這次,軒沒有把欣的事情告訴欣的媽媽,而是把這事情隱藏的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。軒是非常了解欣的,他知道要是欣醒來發(fā)現(xiàn)自己這么的臟,肯定會(huì)十分的生氣的。于是軒又當(dāng)起了下人的職責(zé)。把欣的臉蛋和手都擦干凈了。看到衣服上的泥土,有順便擦了擦。咦,這么擦不干凈了。呀,這么越擦越臟了額。怎么辦,怎么辦?軒像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!z此處省略一段時(shí)間﹞“想到了,我可以這樣,再這樣?!保ㄎ覀冘幨侵甭实娜耍f干就干)拿來刷子,肥皂,端來臉盆,和水。軒像個(gè)小媳婦一樣,小心的用刷子蘸了點(diǎn)水,再涂點(diǎn)肥皂,搓一搓,再用水沖一沖,生怕驚醒了欣,所以一系列的動(dòng)作都很小心吶。過了一會(huì)兒,衣服是洗干凈了,不過……不過,衣服濕透了。
這個(gè)問題沒有把軒難倒哦。他拿來電吹風(fēng)對(duì)著欣的衣服上的濕點(diǎn)拼命的吹。“啊,燙傷了?!毙佬褋泶蚪械?,從床上翻了起來。正好她的動(dòng)作嚇到了軒,電吹風(fēng)從軒的手上跌落下來。而這時(shí)欣只看到,軒的手懸浮在半空中,似乎要對(duì)她做什么。再看看地上的東西,刷子,肥皂,臉盆,水。很容易的就讓欣想到了不好的事情,以為軒要謀害她呢。﹙欣這時(shí)的內(nèi)心的想法:他是不是要用刷子把我的臉蹭紅,然后再用肥皂涂滿她的衣服,把她的頭浸在水里,然后再……配上軒斜斜的眼神,真是恐怖及了﹚他是個(gè)壞人,一定要叫媽媽辭了他,這么危險(xiǎn)的人不能待在我的家里。她急忙的從房間你跑出來,告訴媽媽自己剛才的內(nèi)心想法了。媽媽簡(jiǎn)直快要被她奇怪的想法,逗笑了,可是當(dāng)她看到欣的'眼神里只充滿了恐懼時(shí),她又笑不起來了。一把抱住欣,對(duì)她說:“媽媽會(huì)辭了她的,我的小欣欣不要害怕,再說了,有媽媽在呢,他不敢把你怎么樣的,要是他敢,媽媽就讓他吃不了兜著走?!保@然在媽媽的安慰下,欣已經(jīng)冷靜下來了,畢竟她知道媽媽是最愛她的,有媽媽溫柔的安慰,和溫暖的懷抱,她不在害怕了。)雖然媽媽的心理明白,軒是不可能害欣的,還是把他辭了。想想,因?yàn)樾缽男【推?,可愛,被很多人喜歡,當(dāng)然也會(huì)被一些小人傷害,她有剛才奇怪的想法是正常的。作為媽媽,當(dāng)然是希望自己的孩子能開心,讓她擁有安全感,要她知道父母就是他的大樹。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇2考試將至,你卻天天笑臉相迎,似乎忘了那個(gè)黑色的星期三,我欠你的一聲“對(duì)不起”。
窗外,淅淅瀝瀝下著小雨,上完社團(tuán),我一路小跑奔向教室,埋著頭,想著怎樣把社團(tuán)里的趣事敘述給你聽。推開教室門,哄亂雜鬧的聲音侵入我的耳朵,我微笑著把目光投向了你的背景。
可是,我沒有等到你月季一樣的微笑,卻見你躬著身子,臉上彎彎的眉毛緊皺在一起,手指在我的書包里里外外摸索著什么。我的心一緊,一樣異樣的感覺從心底油然而生。
“你在干什么?干嘛翻我的書包!”我雙手叉腰,斜著頭,一跺腳,義正辭嚴(yán)地質(zhì)問道。你身子一抖,猛地把頭從我的書包上抬起,嘴巴小幅度地蠕動(dòng)著,臉蛋兒瞬間變得緋紅。
“嗯?你說呀?”我寸步不讓,步步緊逼,眼神像一把冰劍直射向可憐巴巴的你。你深吸了一口氣,強(qiáng)裝笑顏,笑得像一顆干巴巴的棗兒,從我的書包里翻出一本書,小聲地說:“我想借你的‘兒童文學(xué)’看看!”
“哼!”我冷笑了一聲,瞥了一眼你手上的“兒童文學(xué)”,輕蔑地一挑眉,食指擊打著桌面,“真了不起呀!兒童文學(xué)居然能講數(shù)學(xué)!”你尷尬地看了看手中的數(shù)學(xué)書,支支吾吾不知怎么回答。
看著你唯唯諾諾、畏畏縮縮的樣子,我氣不打一處來,一拍桌子,大吼:“才六年級(jí)就干這事兒,長大能干什么?羨慕人家的東西,別臟了自己的手!”
我的聲音尖酸又刻薄,你氣得渾身發(fā)抖,眼看就要爆發(fā)。但你卻閉上了眼睛,眼皮在微微顫抖,像是極力想把怒氣咽進(jìn)自己的肚子里。我翻了一個(gè)白眼,大口大口喘著粗氣,極奇不耐煩地用手指指向你,一副居高臨下的樣子:“那請(qǐng)問,您翻我書包,是什么意思?”
你一聲不吭,好像在做最后的抵抗。我揚(yáng)起了嘴角,在一張白紙上龍飛鳳舞大筆揮動(dòng):絕交書!
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇3我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)??!被老師批評(píng)?沒有??!偷玩電腦?沒有??!考試成績不好?沒有?。∵?!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說:“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字??!哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!原來是姐姐的——
誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)??!那天夜晚,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。
一場(chǎng)誤會(huì)作文 篇4今天中午打完預(yù)備后,趙老師走進(jìn)教室,坐在椅子上,然后拿著語文書說這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳,因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂課呀!
“憑什么占我們這一節(jié)課呀!”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴,一副不情愿的樣子?!袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀?”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論,因?yàn)橼w老師可能與音樂老師換課了,也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了,所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里,同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。
可是過了十來分鐘,在樓梯口的拐角處,我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚,音樂老師正拿著音樂書,臉上帶著不解的神情和十萬火急的神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了,原來第一節(jié)課是音樂課!并不是趙老師一人傻眼,我們也傻眼了,原來音樂老師還在學(xué)校,那么趙老師為什么占音樂課咧?我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問題。
這是趙老師說話了:“原來這一節(jié)是音樂課呀,你們快去上音樂課去吧,剛才怎么不說呢!”趙老師帶著一種責(zé)怪的語氣問我們,我們無言以答!是呀,要是剛才我們提醒趙老師,那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話,我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任!
哎呀,真是誤會(huì)一場(chǎng)呀!這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂課,又讓我們的語文測(cè)試進(jìn)行得七零八落,真是太不值了!下次,我們可不能再犯同樣的毛病了呀!
第五篇:小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)1
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)2
小樂聽說隔壁班有同學(xué)買了一支多功能鋼筆,能變飛機(jī),還能……聽著小樂就心動(dòng)。過了一個(gè)星期,小樂的錢終于攢夠了,就到文具店買下了這款鋼筆。
小樂走出文具店,興高采烈地向?qū)W校走去。進(jìn)了教室,便和前桌的同學(xué)炫耀自己的新鋼筆。這時(shí),老師叫小樂去搬教材。搬完教材后,小樂回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的新鋼筆不見了。他在書包里找,筆盒里找,課桌里找,口袋里找,都沒有找到。
上課了,他看到小明桌上有一支跟自己一樣的鋼筆。小樂覺得那就是自己的鋼筆,心想:小明,你怎能偷我的筆呢?我們是好朋友呀!看我下課怎么把筆搶回來。終于等到了下課,老師剛出教室,他立馬把那支鋼筆搶了過來。小明去追,邊追邊說:“那是我的鋼筆?!毙氛f:“明明是我早上剛買的,怎么會(huì)在你的桌子上?虧我們還是好哥們!”
上課鈴響了,小樂拿著鋼筆快速地回到座位坐好,臉上還帶著找回鋼筆的喜悅,而小明則傷心地坐在座位上。小樂打開課本一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著。小樂尷尬地笑了,想著剛剛搶鋼筆場(chǎng)景,臉紅一陣白一陣。
下課了,小樂不好意思地把鋼筆還給了小明。誠懇地向小明道歉:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。我們還是好朋友,對(duì)嗎?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們又和好如初了。
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)3
一天,小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了,用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店,來到學(xué)校,小明舉起鋼筆,在教室里得意洋洋地走了三圈,這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆,借鋼筆,但小明不管說什么都不同意。
“叮鈴鈴……”上課了,老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛的鋼筆寫了起來。下課后,小明被老師叫去搬東西。搬完東西,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,便在書包里翻找起來,沒有!他又看了看口袋,沒有!看看地上,沒有!最后,他向周圍掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)小樂桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆,心想:小樂是我最好的朋友,竟然將我的鋼筆偷去,真是太不講義氣。
于是,小明一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把將鋼筆奪回,沖著小樂吼道:“你竟然偷我的鋼筆,太不講義氣了?!闭f完便回到座位上。小樂愁眉苦臉地坐在座位上,流著淚。上課了,老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬,心想:這下完了,剛才我實(shí)在是太過分了。
下課后,小明將鋼筆還給小樂,并誠懇說道:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。希望你能原諒我,繼續(xù)和我們做朋友?!薄皼]關(guān)系,我不會(huì)和你計(jì)較的。”小樂說完接過筆。他們又和好如初了。
一場(chǎng)誤會(huì)終于解除了……
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)4
今天,小星終于買下了他夢(mèng)寐以求的鋼筆。走出文具店,小星開心得一蹦三尺高。
小星拿著鋼筆來到教室,見人就炫耀自己新買的鋼筆。上課了,小樂用這支鋼筆寫作業(yè),得心應(yīng)手。很快就下課了,小星和朋友出去玩了。
上課了,小星回到座位,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。他便開始尋找,筆袋、書包、地上、抽屜,找了個(gè)遍,都沒有。突然,他看到前面小樂的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想:小樂怎么能拿我的東西?難道之前都是虛情假意?鉆石兄弟情頓時(shí)破碎。心里把小樂全身上下罵了個(gè)遍。
下課了,小星跑到小樂桌前,一把奪過鋼筆,扭頭就走。小樂不樂意了,抓住小星,一場(chǎng)鋼筆爭(zhēng)奪戰(zhàn)就此拉開了序幕。唇槍舌劍的小樂和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來,最后小樂還是被“打”得無力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上,而小樂卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。
又上課了,小星翻開了書,看到了自己的鋼筆,正躺在書里睡覺。小星心想:完了,我竟然誤會(huì)了我的鐵哥們,還理直氣壯地?fù)屃怂墓P,我該怎么面對(duì)他呀?
終于等到下課了,小星耷拉著腦袋,一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了,一場(chǎng)誤會(huì)也解開了。
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)5
我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”
話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)??!
被老師批評(píng)?沒有啊!
偷玩電腦?沒有啊!
考試成績不好?沒有?。?/p>
咦!
這就奇怪了!
我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!
我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說:“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯(cuò)!”
媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字??!
哎呀!
媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!
我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”
媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!
原來是姐姐的——誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)啊!
那天夜晚,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)6
我什么都不反感,就是不被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。
一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語地說:“寶貝,發(fā)脾氣了!”
話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯(cuò)??!被老師批評(píng)?沒有啊!偷玩電腦?沒有啊!考試成績不好?沒有啊!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?
我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!
我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說:“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字??!
哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!
我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”
媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!
原來是姐姐的。
誤會(huì)解開了,家里的`火藥味消失了。真是好險(xiǎn)??!
那天夜晚,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)7
誤會(huì)是一根魚刺,卡在喉嚨里,讓人難受。
誤會(huì)是一種毒,服下以后,讓人受傷。
誤會(huì)是一朵干枯的花,不香也不美。
誤會(huì)是一堵墻,阻隔著友情和親情。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上,美滋滋地吃著冰棍的時(shí)候,只聽見“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽了,一支箭似的沖了過來,怒氣沖沖地對(duì)我說:“你怎么把我的碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢買來的!”
“碗不是我打碎的!”我爭(zhēng)辯。
媽媽又說:“這房子只有我們倆,不是你,還有誰?”
“媽媽,這碗真的不是我打碎的,我可以對(duì)天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的頭發(fā)全掉了。”可媽媽仍然不相信,我難過極了,整顆心像被墻堵住了。
這時(shí),爸爸回來了,我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭(zhēng)吵聲,終于明白了一切。他對(duì)媽媽說:“不要再說女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說:“對(duì)不起,女兒,是我誤會(huì)了你!”
被人誤會(huì)真讓人難受。通過這件事,使我明白了:遇到誤會(huì),要學(xué)會(huì)寬容、冷靜,也許誤會(huì)在眼前消失。
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)8
星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對(duì)小明說:“小主人,快把我買下來吧!”小明拿著心愛的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學(xué)了。
上第一節(jié)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。
好不容易等到了下課,小明立馬就跑過去抓住小剛說:“你怎么我的鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因?yàn)檫@支鋼筆是他過生日的時(shí)候爸爸送他的。
他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。
上第二節(jié)課的時(shí)候,小明驕傲地把語文書拿回來,而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì)小剛了。
下課了,小明臉紅通通地走過去,把鋼筆還給了小剛,并對(duì)他說:“這只是一場(chǎng)誤會(huì),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過鋼筆,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)9
生活就像一棵蘋果樹,上面結(jié)滿了不同味道的蘋果,有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜,不信!我摘下一個(gè)給你們嘗嘗吧!
不記得是什么時(shí)候的事情了,也不知道是因何想起就像一個(gè)久未開封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開了。
記得那個(gè)時(shí)候,好像是在上課期間。我正聚精會(huì)神地聽著老師講課,老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵,但在這悠揚(yáng)的“樂曲”中,卻出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:老師講的題目中有錯(cuò)誤。我要告訴老師,這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒想便脫口而出:“老師,您講錯(cuò)了!”
這句話一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語,還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說:“真笨,還說說老師有錯(cuò)?!蔽翌D時(shí)漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地從眼眶中涌了出來。過了一會(huì)兒,老師平靜了一下,并恢復(fù)了紀(jì)律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時(shí),同學(xué)們都圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)。
正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏?huì)再來責(zé)怪我的時(shí)候,老師又平靜地走進(jìn)了教室,她笑容滿面地對(duì)我說:“多謝這位同學(xué)及時(shí)指出老師的錯(cuò)誤,以后大家要多多向她學(xué)習(xí)。”頓時(shí),周圍響起了一片肯定的掌聲。
我又哭了,不過是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來還是那么的美。