第一篇：百年校慶策劃方案(六篇)

篇一：百年校慶總策劃

紀(jì)念建校一百周年系列活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)宗旨

南通大學(xué)建校已近一百年，在這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風(fēng)浪不計(jì)其數(shù)。但這一切的一切并沒(méi)有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽(yù)與成就。在這樣的一個(gè)發(fā)展的過(guò)程中，南通大學(xué)逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我?！捌钔ㄖ形?力求精進(jìn)”這一校訓(xùn)，慶祝建校一百周年，弘揚(yáng)通大精神，特舉辦“紀(jì)念南通大學(xué)建立一百周年系列活動(dòng)”進(jìn)一步展現(xiàn)南通大學(xué)的風(fēng)采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊(yùn)，同時(shí)表露廣大通大學(xué)子的青春活力以彰顯南通大學(xué)的前程充滿(mǎn)希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。

二、主辦單位

南通大學(xué)學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月—xx月

四、活動(dòng)對(duì)象

南通大學(xué)全體在校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：筆墨風(fēng)采（征集類(lèi)）

1、“聯(lián)動(dòng)你我 共度校慶”祝福短信征集

為更加深入且深刻地了解南通大學(xué)的發(fā)展歷程與成長(zhǎng)足跡，使得廣大的同學(xué)們能夠真正地以在南通大學(xué)讀書(shū)為榮，特舉辦“聯(lián)動(dòng)你我，共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學(xué)有一個(gè)比較好的渠道來(lái)表達(dá)自己對(duì)于南通大學(xué)的祝福、對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)與建議。將部分優(yōu)秀短信將在校慶開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)由大屏幕滾動(dòng)播出、在閉幕式晚會(huì)上，對(duì)編寫(xiě)的祝福短信進(jìn)行抽獎(jiǎng)，送出獎(jiǎng)品

2、“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽

為更好的慶祝南通大學(xué)百年華誕，銘記百年來(lái)的滄桑歷程，展望美好的未來(lái)，特舉行“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀(jì)念品的征集，通過(guò)號(hào)召同學(xué)踴躍參加此次活動(dòng)，增強(qiáng)身為通大人的認(rèn)同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設(shè)計(jì)將被永久保留。

3、“我們的通大，我們的標(biāo)志”主題征集大賽

為進(jìn)一步加深對(duì)于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感；大力弘揚(yáng)南通大學(xué)“祈通中西、力求精進(jìn)”精神，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號(hào)、校慶標(biāo)識(shí)、吉祥物等標(biāo)志的征集。

第二部分：談吐飛揚(yáng)（學(xué)術(shù)、訪(fǎng)談?lì)悾?/p>

1、“書(shū)香縈繞半月談”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“百年通大，文化傳承”的讀書(shū)系列活動(dòng)，以讀書(shū)、感悟、心得交流等活動(dòng)形式來(lái)體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書(shū)的志向。

2、校慶網(wǎng)頁(yè)設(shè)置

為通大百年校慶提供一個(gè)交流展示平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學(xué)對(duì)校會(huì)的關(guān)注度和認(rèn)同感。方便日后活動(dòng)工作準(zhǔn)備和開(kāi)展。

3、“校友有約”——走進(jìn)通大成功人士

邀請(qǐng)通大部分知名校友回校講述自己成長(zhǎng)、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚(yáng)通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵(lì)在校通大學(xué)子。

第三部分：通大印象（展示類(lèi)）

1、“通大印象”校史展示活動(dòng)

校史展示以“時(shí)間長(zhǎng)廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個(gè)部分：創(chuàng)辦史（張謇辦學(xué)）、發(fā)展史（三校合并）、輝煌史（教學(xué)成果）、展望史（未來(lái)展望）。通過(guò)整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚(yáng)通大精神，讓更多學(xué)子明校史、知校情、展校風(fēng)。

2、“尋找歷史足跡再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展

通過(guò)征集通大學(xué)子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模展示。

3、百年校慶電視專(zhuān)題系列片

為迎接百年校慶，學(xué)校組織多部電視專(zhuān)題片的拍攝，主要包括南通大學(xué)校歌MV、形象片、風(fēng)光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風(fēng)采，展示拍攝過(guò)程中的片段，包括社會(huì)各界的感言。

第四部分：百態(tài)年華（文藝類(lèi)）

1、“詩(shī)歌齊頌通大情”朗誦大賽

由參賽者個(gè)人或團(tuán)體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩(shī)歌，并通過(guò)參賽的形式進(jìn)行詩(shī)歌朗誦PK賽。

2、“憶往昔，看今朝”話(huà)劇巡演

面向全校廣大師生征集有關(guān)通大過(guò)去創(chuàng)建的話(huà)劇劇本，挑選優(yōu)秀的進(jìn)行編排，加深通大學(xué)子對(duì)母校的認(rèn)識(shí)，張揚(yáng)青春活力，用精湛生動(dòng)的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍(lán)圖。

3、“永不退色的記憶”——南通大學(xué)建立一百周年大型聯(lián)歡晚會(huì)（閉幕式）

在百年校慶系列活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，特此奉上一場(chǎng)激情無(wú)限的大型聯(lián)歡晚會(huì)，唱響通大，讓另一個(gè)百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。第五部分：踐行篤志（實(shí)踐類(lèi)）

4、“同埋時(shí)間囊”——紀(jì)念我們永不褪色的記憶

在校慶日當(dāng)天，集合各學(xué)院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下他們此時(shí)此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進(jìn)通大的一片土地里。

5、火炬?zhèn)鬟f

百年之際，我校廣大學(xué)生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學(xué)院的前身私立南通醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校出發(fā)，沿著南通大學(xué)發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學(xué)各校區(qū)，以象征著南通大學(xué)大學(xué)生精神的一種傳遞。

篇二：經(jīng)院百年校慶策劃書(shū)

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院建校100周年慶典大會(huì)策劃書(shū)

一、慶典背景

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院，簡(jiǎn)稱(chēng)湖北經(jīng)院，是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為特色主體的湖北省屬普通本科院校。學(xué)院位于九省通衢的湖北省省會(huì)武漢市，坐落在風(fēng)景秀麗的湯遜湖畔，占地面積2283畝。其歷史可追溯于1907年創(chuàng)辦的湖北商業(yè)中學(xué)堂。2002年，湖北商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校、武漢金融高等專(zhuān)科學(xué)校及湖北省計(jì)劃管理干部學(xué)院合并，建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加慶典。

二、慶典目的回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速，發(fā)展。

三、慶典時(shí)間

21xx年xx月xx號(hào)上午9：00——11：30

四、慶典地點(diǎn)

湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院東區(qū)露天大劇院（臨東區(qū)國(guó)旗臺(tái)）

五、與會(huì)人員

省委副書(shū)記及省有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)10人

市委書(shū)記及市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)10人

各界校友200人

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

師生代表

六、慶典流程

主持人：副校長(zhǎng)陳建華，校友陳慧琳

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按座位圖就座，同時(shí)播放背景樂(lè)曲。

（1）主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，校友返校情況，宣布慶典大會(huì)開(kāi)始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單

（4）校長(zhǎng)講話(huà)（講稿由校慶秘書(shū)小組撰寫(xiě)）

（5）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（省委副書(shū)記、省教育局局長(zhǎng)、市委書(shū)記講話(huà)）

（6）校友講話(huà)（知名校友陳春鵬、李建軍講話(huà)）

（7）演出文藝節(jié)目

（8）由校長(zhǎng)宣讀閉幕詞，宣布大會(huì)結(jié)束

（9）組織嘉賓到圖書(shū)館一樓參觀百年經(jīng)院教學(xué)成果展。（由校慶禮儀組負(fù)責(zé)接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）

七、慶典前期準(zhǔn)備

成立校慶籌備辦公室，下設(shè)立宣傳小組、接待小組、秘書(shū)小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會(huì)場(chǎng)布置小組。

各小組名單如下：

（1）校慶籌備辦公室總負(fù)責(zé)人：李治國(guó)校長(zhǎng)

（2）宣傳工作小組

組長(zhǎng)：龍百川

組員：蔣小魚(yú)、白香李、宋小川

（3）接待小組

組長(zhǎng)：向文開(kāi)

組員：蘇明、丁文、王海

（4）秘書(shū)小組

組長(zhǎng)：吳春香

成員：杜婷、蘇莉莉

（5）禮儀小組

組長(zhǎng)：薛梅

成員：院禮儀隊(duì)全體人員

（6）安全小組

組長(zhǎng)：杜強(qiáng)斌

成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室人員

（7）校園美化小組

組長(zhǎng)：白延喜

成員：向明里德公司員工

（8）會(huì)場(chǎng)布置小組

組長(zhǎng)：陳子豪

成員：謝寅、蘇曼、陳銀、張麗

（一）宣傳工作（4月15日起宣傳工作全面啟動(dòng)）

（1）進(jìn)行?；铡⑿c標(biāo)志的征集工作，各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)情況在全校和校友中開(kāi)展與校慶相關(guān)的各類(lèi)比賽。

（2）建立百年校慶華誕專(zhuān)題網(wǎng)站，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。

（3）邀請(qǐng)知名學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校進(jìn)行參觀，指出辦學(xué)存在的問(wèn)題，總結(jié)辦學(xué)的成績(jī)。

（4）通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等形式，進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳。

（5）籌集資金拍攝湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院百年教學(xué)成果紀(jì)錄片，并制作《校史（1907-2002）》、《校友通訊錄》、校慶紀(jì)念物等。

（6）在圖書(shū)館一樓籌備百年經(jīng)院教學(xué)成果展，展示經(jīng)院的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)特色。

（7）邀請(qǐng)慶典公司準(zhǔn)備鑼鼓、樂(lè)隊(duì)、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行文藝演出，挑選演出節(jié)目。

（二）邀請(qǐng)工作

（1）5月3日，確定參加慶典大會(huì)名單。

（2）5月4日，制作邀請(qǐng)函，并發(fā)出邀請(qǐng)。

（3）5月6日，匯總情況，統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員。

（三）現(xiàn)場(chǎng)布置工作

（1）在進(jìn)入慶典現(xiàn)場(chǎng)的騰龍大道上以及慶典現(xiàn)場(chǎng)四周插上500面刀旗，營(yíng)造出隆重?zé)崃业默F(xiàn)場(chǎng)氣氛。

（2）在校門(mén)口上空懸掛2條巨大歡迎幅，條幅內(nèi)容為“春風(fēng)化雨百年雨露滋潤(rùn)桃李滿(mǎn)天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛彩色氣球。

（3）在校道兩邊，設(shè)置20塊宣傳展板，展示經(jīng)院百年輝煌歷史以及未來(lái)藍(lán)圖。

（4）在圖書(shū)館前面騰出一塊空地作為慶典臺(tái)，利用現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)闊的地勢(shì)，搭建一個(gè)大型的舞臺(tái)和大型背景板，氣勢(shì)磅礴，顯示經(jīng)院的強(qiáng)大實(shí)力。

（5）整個(gè)舞臺(tái)以氣柱、拱門(mén)、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫(huà)面背景的暖色調(diào)相配合，營(yíng)造喜慶熱烈的氣氛。

（6）在慶典舞臺(tái)下面整齊擺放10000個(gè)座位。

（7）百年校慶成果展現(xiàn)場(chǎng)布置：在展廳的門(mén)前布置一個(gè)大型的彩虹拱門(mén)，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行合理的功能分區(qū)，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設(shè)置停車(chē)場(chǎng)。在圖書(shū)館地下室一層設(shè)置候室廳，以便接待先到與會(huì)人員。在慶典舞臺(tái)的后側(cè)設(shè)置急救室和演出人員活動(dòng)室。在功能區(qū)設(shè)置標(biāo)志牌，以便來(lái)賓能夠及時(shí)找到。

（9）音像調(diào)試。

（四）接待工作

（1）5月11日由接待小組負(fù)責(zé)機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站的接待工作，并負(fù)責(zé)安排受邀嘉賓下榻金泰大酒店，同時(shí)發(fā)放慶典流程表。

（2）5月12日上午8：00，接待小組負(fù)責(zé)到金泰大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作

（1）5月10上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。

（2）5月11下午第二次彩排，全體上臺(tái)人員進(jìn)行模擬排練。

（六）秘書(shū)工作、（1）輔助校慶籌備組組織動(dòng)員大會(huì)，宣布各小組負(fù)責(zé)的工作。

（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進(jìn)程。

（3）撰寫(xiě)邀請(qǐng)函，擬寫(xiě)慶典流程表等資料。

（4）負(fù)責(zé)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)的講稿撰寫(xiě)，并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校友發(fā)言，必要時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

（5）跟進(jìn)工作進(jìn)程，在慶典前兩天組織工作匯報(bào)會(huì)議，以便做好最后的工作。

（6）負(fù)責(zé)慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作

（1）4月下旬，由禮儀小組組織對(duì)院禮儀隊(duì)進(jìn)行為期一個(gè)星期的校慶專(zhuān)題禮儀培訓(xùn)。

（2）5月11日全天陪同接待小組到機(jī)場(chǎng)、車(chē)站接待客人，做好接待工作。

（3）5月12日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作

（1）4月份期間，負(fù)責(zé)校容、基礎(chǔ)設(shè)施和校舍的維修改造工作。

（2）5月份期間，對(duì)校園的草地添購(gòu)一些新的草皮，并對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修葺和美化。

八、慶典當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)工作安排

（1）當(dāng)天負(fù)責(zé)人安排

總負(fù)責(zé)人：李治國(guó)校長(zhǎng)

會(huì)場(chǎng)總指揮： 周明輝副校長(zhǎng)

會(huì)場(chǎng)副總指揮： 陳延春副校長(zhǎng)

其他各小組的當(dāng)天工作負(fù)責(zé)人則是各小組的組長(zhǎng)

（2）當(dāng)天時(shí)間安排

1.7：30全體工作人員到場(chǎng)，各就其位。

2.8：10師生代表和各表演人員入場(chǎng)。

3.8：30各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友入場(chǎng)。

4.9：00慶典開(kāi)始。

5.10：30慶典大會(huì)結(jié)束

6.11：30參觀結(jié)束

九、慶典當(dāng)天的安全問(wèn)題（有安全小組負(fù)責(zé)）

（1）人身安全

在會(huì)場(chǎng)旁邊設(shè)立醫(yī)務(wù)點(diǎn)和休息區(qū)

（2）財(cái)物安全

A.在侯廳室里提供臨時(shí)物品暫寄處

B.安排保安人員加強(qiáng)巡查貴賓室、演員休息室及后臺(tái)等地，確保財(cái)物安全

（4）公共安全

A.規(guī)劃車(chē)輛進(jìn)出路線(xiàn)和應(yīng)急通道、車(chē)輛停放點(diǎn)，確保校內(nèi)交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，確定不同的疏散通道和流線(xiàn)，加強(qiáng)各時(shí)段的管控措施，加大對(duì)會(huì)場(chǎng)的秩序維護(hù)控制，保證與會(huì)人員快速有序離場(chǎng)，沒(méi)有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過(guò)電子系統(tǒng)監(jiān)看會(huì)場(chǎng)情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進(jìn)行處理。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

十一、附件

1.工作人員一覽表

2.與會(huì)人員一覽表.邀請(qǐng)函、發(fā)言稿、主持詞

4.會(huì)場(chǎng)布置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

篇三：百年校慶展覽策劃方案

百年校慶展覽策劃方案

《穿越激情百年》——百年校慶展覽策劃方案

一、展覽定位和宗旨

展覽宗旨：

19xx年，在舊中國(guó)的繁華都市上海，一所新式的美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

20xx年，在新中國(guó)的人文古都南京，一座古老的藝術(shù)綜合院校矗立在秦淮河邊，她就是南京藝術(shù)學(xué)院。

上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，她就是南藝的前身。

南京藝術(shù)學(xué)院，她就是上海美專(zhuān)的今世。

經(jīng)過(guò)了百年的起伏，20xx年，南京藝術(shù)學(xué)院終于將迎來(lái)她的百年華誕。這是個(gè)極具有紀(jì)念意義的日子。一百年來(lái)，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術(shù)家。由南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽（美術(shù)部分），將帶領(lǐng)參觀者穿梭于這百年的時(shí)光中，在展示南京藝術(shù)學(xué)院起起伏伏、坎坎坷坷的同時(shí)，也將向您展示新時(shí)代南藝昂揚(yáng)向前的風(fēng)貌。

一百年風(fēng)風(fēng)雨雨，一百年春華秋實(shí)。就讓我們一起，穿越時(shí)光隧道，感受藝術(shù)激情，共賀百年校慶！

展覽定位：

南京藝術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個(gè)階段：

1、第一階段：南京藝術(shù)學(xué)院先期階段（19xx年11月-19xx年10月）。這一時(shí)期，出現(xiàn)了南京藝術(shù)學(xué)院的三個(gè)前身——最早的私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、稍后的私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系。

2、第二階段：華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校階段（19xx年10月-19xx年12月）。這一時(shí)期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系三校合一，成為了華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

3、第三階段：調(diào)整發(fā)展中的南京藝術(shù)學(xué)院（19xx年1月-19xx年5月）。19xx年1月，華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校由上海遷至南京，次年6月10日改稱(chēng)為“南京藝術(shù)學(xué)院”。，并對(duì)學(xué)校人員和專(zhuān)業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整。

4、第四階段：十年**中的南藝（19xx年5月-19xx年5月）

5、第五階段：撥亂反正，改革前進(jìn)（19xx年10月-至今）

而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個(gè)歷史分期來(lái)劃分。

二、展覽名稱(chēng)

《穿越激情百年》——慶祝南京藝術(shù)學(xué)院百年華誕專(zhuān)題展覽

三、舉辦單位

主辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部

協(xié)辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院

南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院 南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院

四、展覽方式和手段

本次展覽采用“圖片+文字+繪畫(huà)+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫(huà)資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領(lǐng)觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。

這次展覽的創(chuàng)意，突出一個(gè)“時(shí)間性”，4個(gè)分展廳從室內(nèi)布置到所選展品，均有其獨(dú)特的時(shí)代特點(diǎn)，讓參觀者仿佛置身歷史當(dāng)中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學(xué)生和年輕教師加強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。

篇四：實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶布置策劃方案

保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶氛圍營(yíng)造

目錄：

◆前言

◆方案指導(dǎo)思想

◆方案整體構(gòu)思

◆具體布置設(shè)計(jì)方案

一、外圍宣傳與氣氛營(yíng)造

1.1各主干道

1.2校門(mén)口

二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營(yíng)造

2.1正大門(mén)里

2.2校園內(nèi)各主干道

2.3慶典現(xiàn)場(chǎng)

2.4現(xiàn)場(chǎng)休息區(qū)

2.5教學(xué)區(qū)

2.6來(lái)賓致賀

2.7嘉賓留念

2.8活動(dòng)攝像、攝影

三、活動(dòng)保障

注：本方案為文字?jǐn)⑹鍪菆?zhí)行過(guò)程中的指導(dǎo)與實(shí)施依據(jù)，具體視覺(jué)呈現(xiàn)我們將會(huì)以效果圖的方式設(shè)計(jì)展示。

◆前言：

20xx年10月，保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將迎來(lái)百年校慶。在這百年一遇的歷史性時(shí)刻里，在如此喜慶的節(jié)日里，為隆重慶祝校園建校一百周年，辦好學(xué)校百年校慶，確保在校慶過(guò)程中各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特作出以下策劃方案。

◆方案指導(dǎo)思想：

本著“傳承創(chuàng)新，繼往開(kāi)來(lái)，聯(lián)誼校友，凝聚力量，共謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想，秉承“百年文韻，薪火傳承”的活動(dòng)主題，來(lái)引導(dǎo)策劃過(guò)程中對(duì)方案的整體構(gòu)思與把握。

◆方案整體構(gòu)思：

一個(gè)核心兩個(gè)基本點(diǎn)一統(tǒng)一

一、以“節(jié)日喜慶的洋溢”的氛圍營(yíng)造為核心

二、以“百年傳承”的張顯為基本點(diǎn)

三、以“童真元素”的融入為基本點(diǎn)

整個(gè)氛圍營(yíng)造以“節(jié)日喜慶的洋溢”為核心展開(kāi)布置設(shè)計(jì)；

在布置設(shè)計(jì)過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)?！鞍倌隁v史沿革與傳承”的體現(xiàn)；在布置設(shè)計(jì)過(guò)程中恰當(dāng)融入“童真元素”運(yùn)用。

四、設(shè)計(jì)百年校慶專(zhuān)用標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一與?；?、主題配套組合應(yīng)用在宣傳過(guò)程中。整個(gè)宣傳過(guò)程中，所有涉及設(shè)計(jì)、出圖、制作統(tǒng)一采用以上配套組合應(yīng)用呈現(xiàn)形成系統(tǒng)性，整體性。

◆具體布置設(shè)計(jì)方案

一、外圍宣傳與氣氛營(yíng)造

1.1各主干道

包括朝陽(yáng)路與杏花路交叉處一個(gè)口、與太保路交叉處一個(gè)口、朝陽(yáng)路叉學(xué)校處一個(gè)口、保岫廣場(chǎng)一個(gè)口、廣場(chǎng)門(mén)口右側(cè)一個(gè)口共計(jì)5個(gè)路口。

考慮到屆時(shí)來(lái)賓較多，特此分別在各路口轉(zhuǎn)角處設(shè)置系統(tǒng)宣傳指示展板，內(nèi)容包括“百年校慶”的主題宣傳以及道路指示引導(dǎo)圖。采用三面立柱式或兩面直角式為宜，便于固定，注意對(duì)尺寸大小的把握，保岫廣場(chǎng)門(mén)口的可適當(dāng)加大，注意不同路口的不同道路指引。

分別在以上提到的各主干道中恰當(dāng)位置懸掛活動(dòng)宣傳橫幅；插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。

1.2校門(mén)口

校園正大門(mén)豎立“雙龍戲珠”彩虹門(mén)；設(shè)置活動(dòng)主題宣傳展板，內(nèi)容包括學(xué)?！鞍倌隁v程”與“百年校慶”活動(dòng)宣傳。

鮮花裝扮，可考慮將致賀花籃放置在此。

懸掛印有慶祝百年校慶內(nèi)容大紅燈籠，大門(mén)兩側(cè)拉彩旗。

側(cè)門(mén)豎立慶祝校慶彩虹門(mén)，懸掛大紅燈籠，兩側(cè)拉彩旗。

二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營(yíng)造

2.1正大門(mén)里

設(shè)置校慶活動(dòng)引索展板，內(nèi)容包括通往慶典、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)道路指引，以及校園各主要區(qū)域指示。

設(shè)置迎賓接待席，安排2名身著卡通服裝人員與6-8位禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓。

2.2校園內(nèi)各主干道

道路兩側(cè)插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗，在道路交叉處放置系統(tǒng)指示牌。主干道周?chē)x恰當(dāng)位置放置新型氣模，上面印制慶祝校慶內(nèi)容。校園內(nèi)樹(shù)木上掛紅燈籠，2.3慶典現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)場(chǎng)周?chē)O(shè)置6-8個(gè)彩色空飄；插印有學(xué)校?；占皯c祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。

舞臺(tái)搭建，舞臺(tái)前搭配布置藝術(shù)花架與盆景。

從舞臺(tái)中央到會(huì)場(chǎng)入口鋪置地毯，主題背景墻安置。

司儀臺(tái)、嘉賓席、簽到席采用新型鮮花造型裝扮。

簽到席處安排2個(gè)身著卡通服裝人員與6位禮儀小姐負(fù)責(zé)嘉賓座次安排與來(lái)賓引導(dǎo)，活動(dòng)開(kāi)始后調(diào)2名到嘉賓席負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致辭的引導(dǎo)。

所有來(lái)賓到簽到席均由禮儀小姐或?qū)W生代表佩戴紅領(lǐng)巾。

邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作。

簽到冊(cè)設(shè)計(jì)制作。

禮花、禮炮、綬帶。

2.4現(xiàn)場(chǎng)休息區(qū)

考慮到校慶在白天舉行，會(huì)場(chǎng)一側(cè)設(shè)立休息區(qū)，配置帳篷4頂，安排2位禮儀小姐負(fù)責(zé)休息區(qū)服務(wù)工作。

2.5教學(xué)區(qū)

各主要教學(xué)樓拉彩旗，懸掛校慶燈籠、如意結(jié)。

2.6來(lái)賓致賀

關(guān)于來(lái)賓致賀的花籃、橫幅等相關(guān)物品，橫幅統(tǒng)一選擇恰當(dāng)位置懸掛，花籃等統(tǒng)一擺放在校門(mén)口或舞臺(tái)兩側(cè)為宜。

2.7嘉賓留念

設(shè)計(jì)制作“百年校慶”紀(jì)念畫(huà)冊(cè)，搭配合適禮品贈(zèng)與嘉賓以作留念。

2.8活動(dòng)攝像、攝影

活動(dòng)全程攝影與攝像，包括現(xiàn)場(chǎng)錄制，后期視頻制作。

三、活動(dòng)保障

活動(dòng)在實(shí)施執(zhí)行過(guò)程中，我方與校方在具體執(zhí)行過(guò)程中的對(duì)接與溝通，建議校方成立專(zhuān)門(mén)對(duì)接我方執(zhí)行工作的工作小組，確保活動(dòng)順利圓滿(mǎn)開(kāi)展。

為確?；顒?dòng)順利圓滿(mǎn)開(kāi)展，活動(dòng)所涉及的道路交通安全，車(chē)輛停放問(wèn)題需提前做好安排。

篇五：百年校慶策劃書(shū)定稿

某大學(xué)建校100周年慶典大會(huì)策劃書(shū)

一、慶典背景

某大學(xué)創(chuàng)校于19xx年，歷史悠久，為我國(guó)各界培養(yǎng)了大批人才。值此百年校慶，特邀海內(nèi)外校友和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加慶典。

二、慶典目的回顧學(xué)校歷史，展現(xiàn)辦學(xué)成就，展望美好的未來(lái)，擴(kuò)大知名度，在和各高校的競(jìng)爭(zhēng)占優(yōu)勢(shì)，凝聚各方力量，推動(dòng)學(xué)校全面、快速發(fā)展。

三、慶典時(shí)間

20xx年12月21號(hào)上午9：00——11：30

四、慶典地點(diǎn)

某大學(xué)廣場(chǎng)

五、與會(huì)人員

省委副書(shū)記及省有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)10人

市委書(shū)記及市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)10人

各界校友200人

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

師生代表

六、慶典流程

主持人：張XX，李XX

領(lǐng)導(dǎo)嘉賓按座位圖就座，同時(shí)播放背景樂(lè)曲。

（1）主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，校友返校情況，宣布慶典大會(huì)開(kāi)始：（放氣球、和平鴿、彩炮，鳴禮炮20響）

（2）升校旗、奏校歌

（3）宣讀題詞、賀電內(nèi)容、祝賀單位名單

（4）校長(zhǎng)講話(huà)（講稿由校慶秘書(shū)小組撰寫(xiě)）

（5）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)（省委副書(shū)記、省教育局局長(zhǎng)、市委書(shū)記講話(huà)）

（6）校友講話(huà)（知名校友講話(huà)）

（7）演出文藝節(jié)目

（8）由校長(zhǎng)宣讀閉幕詞，宣布大會(huì)結(jié)束

（9）組織嘉賓到圖書(shū)館一樓參觀百年教學(xué)成果展。（由校慶禮儀組負(fù)責(zé)接待禮儀小姐和講解禮儀小姐的安排）

七、慶典前期準(zhǔn)備

成立校慶籌備辦公室，下設(shè)立宣傳小組、接待小組、秘書(shū)小組、禮儀小組、安全小組、、校園美化小組、會(huì)場(chǎng)布置小組。

各小組名單如下:

（1）校慶籌備辦公室總負(fù)責(zé)人：陳校長(zhǎng)

（2）宣傳工作小組

組長(zhǎng)：王XX

組員：馬XX，劉XX等

（3）接待小組

組長(zhǎng)：黃XX

組員：、丁XX等

（4）秘書(shū)小組

組長(zhǎng)：吳XX

成員：杜XX等

（5）禮儀小組

組長(zhǎng)：陳XX

成員：院禮儀隊(duì)全體人員

（6）安全小組

組長(zhǎng)：徐XX

成員：校內(nèi)保安、校內(nèi)醫(yī)務(wù)室人員

（7）校園美化小組

組長(zhǎng)：郭XX

成員：向明里德公司員工

（8）會(huì)場(chǎng)布置小組

組長(zhǎng)：吳XX

成員：謝XX等

（一）宣傳工作（12月1日起宣傳工作全面啟動(dòng)）

（1）進(jìn)行校徽、校慶標(biāo)志的征集工作，各系根據(jù)專(zhuān)業(yè)情況在全校和校友中開(kāi)展與校慶相關(guān)的各類(lèi)比賽。

（2）建立百年校慶華誕專(zhuān)題網(wǎng)站，及時(shí)跟進(jìn)和報(bào)道校慶的情況，征求校友以及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。

（3）邀請(qǐng)知名學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本校進(jìn)行參觀，指出辦學(xué)存在的問(wèn)題，總結(jié)辦學(xué)的成績(jī)。

（4）通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等形式，進(jìn)行強(qiáng)勢(shì)宣傳。

（5）籌集資金拍攝學(xué)校百年教學(xué)成果紀(jì)錄片，并制作《校史（1912-2012）》、《校友通訊錄》、校慶紀(jì)念物等。

（6）在圖書(shū)館一樓籌備百年教學(xué)成果展，展示大學(xué)的教育理念、教學(xué)模式、教學(xué)體系和教學(xué)特色。

（7）邀請(qǐng)慶典公司準(zhǔn)備鑼鼓、樂(lè)隊(duì)、禮炮、和平鴿等。

（8）校慶文藝演出。組織學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行文藝演出，挑選演出節(jié)目。

（二）邀請(qǐng)工作

（1）12月1日，確定參加慶典大會(huì)名單。

（2）12月5日，制作邀請(qǐng)函，并發(fā)出邀請(qǐng)。

（3）12月15日，匯總情況，統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員。

（三）現(xiàn)場(chǎng)布置工作

（1）在進(jìn)入慶典現(xiàn)場(chǎng)的路上以及慶典現(xiàn)場(chǎng)四周插上500面刀旗，營(yíng)造出隆重?zé)崃业默F(xiàn)場(chǎng)氣氛。

（2）在校門(mén)口上空懸掛2條巨大歡迎條幅，條幅內(nèi)容為“春風(fēng)化雨百年雨露滋潤(rùn)桃李滿(mǎn)天下”、“名校育人一方人才輩出英豪遍神州”，并在上空放飛紅色氣球。

（3）在校道兩邊，設(shè)置20塊宣傳展板，展示學(xué)校百年輝煌歷史以及未來(lái)藍(lán)圖。

（4）在圖書(shū)館前面騰出一塊空地作為慶典臺(tái)，利用現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)闊的地勢(shì)，搭建一個(gè)大型的舞臺(tái)和大型背景板，氣勢(shì)磅礴，顯示學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力。

（5）整個(gè)舞臺(tái)以氣柱、拱門(mén)、橫幅的紅色與背景、各種宣傳畫(huà)面背景的暖色調(diào)相配合，營(yíng)造喜慶熱烈的氣氛。（6）在慶典舞臺(tái)下面整齊擺放1000個(gè)座位。

（7）百年校慶成果展現(xiàn)場(chǎng)布置：在展廳的門(mén)前布置一個(gè)大型的彩虹拱門(mén)，用紅地毯鋪地，展位兩旁擺放花籃。

（8）對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行合理的功能分區(qū)，使整個(gè)會(huì)場(chǎng)顯得隆重而又井然有序。在校道旁邊設(shè)置停車(chē)場(chǎng)。在圖書(shū)館測(cè)樓一層設(shè)置侯室廳，以便接待先到與會(huì)人員。在慶典舞臺(tái)的后側(cè)設(shè)置急救室和演出人員活動(dòng)室。在功能區(qū)設(shè)置標(biāo)志牌，以便來(lái)賓能夠及時(shí)找到。

（9）音像調(diào)試。

（四）接待工作

（1）12月20日由接待小組負(fù)責(zé)機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站的接待工作，并負(fù)責(zé)安排受邀嘉賓下榻金龍大酒店，同時(shí)發(fā)放慶典流程表。

（2）12月21日上午8：00，接待小組負(fù)責(zé)到金龍大酒店迎接嘉賓入校參加慶典。

（五）彩排工作

（1）12月19上午第一次彩排，確定演出節(jié)目。

（2）12月20下午第二次彩排，全體上臺(tái)人員進(jìn)行模擬排練。

（六）秘書(shū)工作、（1）輔助校慶籌備組組織動(dòng)員大會(huì)，宣布各小組負(fù)責(zé)的工作。

（2）協(xié)助校慶籌備組通知并督促各小組的工作進(jìn)程。

（3）撰寫(xiě)邀請(qǐng)函，擬寫(xiě)慶典流程表等資料。

（4）負(fù)責(zé)發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)的講稿撰寫(xiě)，并負(fù)責(zé)邀請(qǐng)校友發(fā)言，必要時(shí)準(zhǔn)備發(fā)言稿。

（5）跟進(jìn)工作進(jìn)程，在慶典前兩天組織工作匯報(bào)會(huì)議，以便做好最后的工作。

（6）負(fù)責(zé)慶典的彩排工作。

（七）禮儀工作

（1）11月下旬，由禮儀小組組織對(duì)院禮儀隊(duì)進(jìn)行為期一個(gè)星期的校慶專(zhuān)題禮儀培訓(xùn)。

（2）12月20日全天陪同接待小組到機(jī)場(chǎng)、車(chē)站接待客人，做好接待工作。

（3）12月21日，各就其位做好禮儀工作。

（八）校園美化工作

（1）11月份期間，負(fù)責(zé)校容、基礎(chǔ)設(shè)施和校舍的維修改造工作。

（2）11月份期間，對(duì)校園的草地添購(gòu)一些新的草皮，并對(duì)花草樹(shù)木進(jìn)行修葺和美化。

八、慶典當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)工作安排

（1）當(dāng)天負(fù)責(zé)人安排

總負(fù)責(zé)人：某校長(zhǎng)

會(huì)場(chǎng)總指揮： 某領(lǐng)導(dǎo)

會(huì)場(chǎng)副總指揮： 某領(lǐng)導(dǎo)

其他各小組的當(dāng)天工作負(fù)責(zé)人則是各小組的組長(zhǎng)

（2）當(dāng)天時(shí)間安排

1.7：30全體工作人員到場(chǎng)，各就其位。

2.8：10師生代表和各表演人員入場(chǎng)。

3.8：30各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校友入場(chǎng)。

4.9：00慶典開(kāi)始。

5.10：30慶典大會(huì)結(jié)束

6.11：30參觀結(jié)束

九、慶典當(dāng)天的安全問(wèn)題（有安全小組負(fù)責(zé)）

（1）人身安全

在會(huì)場(chǎng)旁邊設(shè)立醫(yī)務(wù)點(diǎn)和休息區(qū)

（2）財(cái)物安全

A.在侯廳室里提供臨時(shí)物品暫寄處

B.安排保安人員加強(qiáng)巡查貴賓室、演員休息室及后臺(tái)等地，確保財(cái)物安全

（4）公共安全

A.規(guī)劃車(chē)輛進(jìn)出路線(xiàn)和應(yīng)急通道、車(chē)輛停放點(diǎn)，確保校內(nèi)交通暢通。

B.疏散高效有序。綜合考慮考慮現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，確定了不同的疏散通道和流線(xiàn)，加強(qiáng)各時(shí)段的管控措施，加大對(duì)會(huì)場(chǎng)的秩序維護(hù)控制，保證與會(huì)人員快速有序離場(chǎng)，沒(méi)有發(fā)生任何擁擠、踩踏等事故。

C.通過(guò)電子系統(tǒng)監(jiān)看會(huì)場(chǎng)情況，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象馬上進(jìn)行處理。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）

十一、附件

1.工作人員一覽表

2.與會(huì)人員一覽表

3.邀請(qǐng)函、發(fā)言稿、主持詞

4.會(huì)場(chǎng)布置效果圖

6.工作日程與分工

7.全體工作人員通訊錄

篇六：百年校慶公關(guān)策劃書(shū)

《百年校慶公關(guān)策劃書(shū)20xx年6月22日》

《百年校慶公關(guān)策劃書(shū)》簡(jiǎn)介：指導(dǎo)思想：統(tǒng)一的校慶形象宣傳，舉辦合理加以整合的體現(xiàn)效率和效益的校慶策劃，遞進(jìn)式的校園橫幅和標(biāo)語(yǔ)，不

《百年校慶公關(guān)策劃書(shū)》正文開(kāi)始>>

指導(dǎo)思想：

統(tǒng)一的校慶形象宣傳，舉辦合理加以整合的體現(xiàn)效率和效益的校慶策劃，遞進(jìn)式的校園橫幅和標(biāo)語(yǔ)，不斷傳遞給學(xué)生、教師、員工、校友特別是社會(huì)公眾蘭大辦學(xué)理念、蘭大精神。

校慶宣傳：

媒體廣告, 學(xué)校展室,校史展, 學(xué)校音像介紹,學(xué)校畫(huà)冊(cè),校慶征文、征歌（校慶歌曲）,校慶書(shū)畫(huà)展,校慶特刊,校慶網(wǎng)頁(yè),慶典儀式現(xiàn)場(chǎng)直播,校慶氛圍營(yíng)造,慶典期間校園裝飾

(負(fù)責(zé)單位：校黨委宣傳部)

此次活動(dòng)的宣傳包括：媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、社會(huì)宣傳（人際宣傳）這三個(gè)方面。目的是要利用有限的方式進(jìn)行廣闊的宣傳，并在宣傳的同時(shí)盡可能地樹(shù)造蘭大的品牌，為蘭大的形象進(jìn)行宣傳刻畫(huà)

1．媒體宣傳：將蘭大的歷史制作成宣傳片送往各電視臺(tái)進(jìn)行播放，（因?yàn)殡娨暸_(tái)的費(fèi)用比較高，因此此項(xiàng)可作為備選項(xiàng)）在各電臺(tái)錄制專(zhuān)門(mén)的宣傳片斷進(jìn)行廣播。同時(shí)在各大報(bào)社刊登廣告（考慮到費(fèi)用問(wèn)題，可選擇幾家發(fā)行量大一點(diǎn)的報(bào)紙進(jìn)行刊登）。

2．網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用此次校慶網(wǎng)頁(yè)制作比賽的成果，將校慶的各種安排與進(jìn)度在網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)行及時(shí)更新，讓外界（特別是不在桂林的人士）能及時(shí)了解校慶 的情況，充分展示我校的辦事效率跟工作態(tài)度。

3．社會(huì)宣傳：向所有蘭大知名校友派發(fā)邀請(qǐng)函，并且向各兄弟學(xué)校發(fā)邀請(qǐng)函。同時(shí)，與蘭州公交，出租車(chē)等公司進(jìn)行聯(lián)系，將蘭大百年校慶的宣傳張貼在主要干線(xiàn)的汽車(chē)上，這樣能形成一個(gè)流動(dòng)的宣傳形式，能讓更多的人知道此次活動(dòng)。其次，利用如今流行的手機(jī)短信方式，與中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通聯(lián)系，設(shè)置成一個(gè)集團(tuán)的方式群發(fā)信息。再次，利用QQ信息方式，與騰訊公司聯(lián)系，在QQ中設(shè)置宣傳廣告。

4．宣傳時(shí)間：策劃執(zhí)行日起--20xx年5、6月

媒體宣傳時(shí)間：

7、8月

網(wǎng)絡(luò)宣傳時(shí)間：

5、6月

社會(huì)宣傳時(shí)間：

5、6月

公關(guān)策劃的目的一：通過(guò)本次校慶活動(dòng),向社會(huì)各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績(jī),擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)的影響力,提升社會(huì)的認(rèn)知度與美譽(yù)度

二：通過(guò)本次活動(dòng)的規(guī)模效應(yīng),營(yíng)造出“校園文化氛圍”,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的了解與認(rèn)識(shí),形成榮譽(yù)與自豪感

三：以本次活動(dòng)為契機(jī),完善校園的“軟件”,編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長(zhǎng)廊”等信息交流平臺(tái)

四：以本次活動(dòng)為機(jī)遇,向與會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報(bào),并聆聽(tīng)相關(guān)的意見(jiàn)與建議,完善今后的工作領(lǐng)域,并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿(mǎn)意

五：借助本次活動(dòng),以“學(xué)子夢(mèng)想出發(fā)的地方”為主題,加強(qiáng)本校與校友的聯(lián)系彼此關(guān)注、支持,營(yíng)造“校園情懷”“師生情感”的氛圍,并為日后的相關(guān)校園活動(dòng)奠定基礎(chǔ)

慶活動(dòng)時(shí)間計(jì)劃

（一）啟動(dòng)階段（年月——月）

1.成立籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)

2.研究確定校慶日和名稱(chēng)在校內(nèi)外營(yíng)造迎校慶氛圍具體活動(dòng)

(1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動(dòng),加強(qiáng)本次活動(dòng),引起學(xué)生注意,在學(xué)生中的情感共鳴

(2)以“我的老師”為主題開(kāi)展多樣的繪畫(huà)、攝影、書(shū)法展依此搭建老師與學(xué)生的情感交流

(3)針對(duì)“xx大學(xué)成立20周年”,面向校園開(kāi)展校歌征集活動(dòng)目的是完善校園軟件工程與開(kāi)辟在校師生的參與途徑,也用于校園文化的獨(dú)特性與其它校園進(jìn)行區(qū)別與突出

(4)校徽征集活動(dòng),目的完善學(xué)校的文化建設(shè),并成為師生的情感歸屬標(biāo)志,也為了去體現(xiàn)校園在社會(huì)的認(rèn)知基礎(chǔ)

(5)“母校,我為你驕傲”慶祝xx大學(xué)20周年演講活動(dòng),以突出校園20年來(lái)取的成就和社會(huì)影響為主題并對(duì)獲獎(jiǎng)作品編撰入校歷（如刊首寄語(yǔ)）

4.啟動(dòng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)籌集工作學(xué)校接受來(lái)自社會(huì)各界人士的捐贈(zèng),用于慶典活動(dòng)和校園建設(shè)

5.研究確定規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

6.完成學(xué)校校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)

（二）籌備階段（年月——校慶日前2個(gè)月）

1.建立各地校友聯(lián)絡(luò)站,編輯《校友通訊簿》設(shè)立校友網(wǎng)站

2.編撰校史,編印畫(huà)冊(cè),編輯《校慶專(zhuān)刊》,制作光盤(pán)（專(zhuān)題片）,設(shè)計(jì)確定校慶紀(jì)念品,出版發(fā)行校史

3.布置校史陳列館

4.組織校園環(huán)境美化,校舍整修

5.組織文藝活動(dòng)排練和師生活動(dòng)布展

(1)“二十年榮譽(yù)與夢(mèng)想”xx大學(xué)20年的發(fā)展歷程主題圖片展突出“成就”“榮譽(yù)”

(2)準(zhǔn)備校慶文藝晚會(huì)活動(dòng),開(kāi)展校友座談會(huì)

6.制訂學(xué)術(shù)交流活動(dòng)方案,開(kāi)展科技成果洽談,組織學(xué)術(shù)報(bào)告和專(zhuān)家論壇

7.組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目

8.繼續(xù)籌集校慶活動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi),設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金

9.聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞,確定重要領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓和重要校友名單10.制訂校慶活動(dòng)具體實(shí)施方案

11.完成學(xué)校校慶領(lǐng)導(dǎo)小組確定的其它任務(wù)

（三）慶典階段（校慶日前2個(gè)月——校慶日）

1.邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、校友

2.在校慶日舉行首發(fā)儀式

3.起草校慶文稿,印制文字資料

4.召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),在各種媒體上加大校慶宣傳力度

(1)邀請(qǐng)新聞媒體參加校慶活動(dòng)

5.登記接收禮品和錢(qián)物并進(jìn)行展示

6.在校慶日舉行慶?；顒?dòng)

(1)市領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)同志出席,新聞?dòng)浾咭矃⒓?全球校友出席具體安排：a.唱校歌b.校長(zhǎng)致辭,市領(lǐng)導(dǎo),知名校友致賀詞c.學(xué)校舉行校慶紀(jì)念封、郵票首發(fā)式d.舉行全球校友會(huì),由知名校友回憶歷史e.舉辦校友大型酒會(huì)

(2)“慶祝xx大學(xué)成立二十周年”文藝演出晚會(huì)體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢(mèng)想”主題以活動(dòng)的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢(shì)也成為凝聚校園情感的一個(gè)重要組成部分

(3)xx大學(xué)大型簽名活動(dòng)發(fā)動(dòng)和號(hào)召屆時(shí)到會(huì)的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動(dòng),體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一,表達(dá)出“我以xx大學(xué)為榮”的自豪感校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成結(jié)構(gòu)校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室、宣傳組、材料組、校友聯(lián)絡(luò)組、項(xiàng)目規(guī)劃組、學(xué)術(shù)活動(dòng)組、環(huán)境與建設(shè)組、籌款與經(jīng)費(fèi)組、文藝與師生活動(dòng)組等9個(gè)工作組,各學(xué)院成立本學(xué)院校慶籌備工作小組

經(jīng)費(fèi)預(yù)算本次校慶活動(dòng)公關(guān)費(fèi)用預(yù)算如下：

前期活動(dòng)費(fèi)用 元

校慶日費(fèi)用 元

領(lǐng)導(dǎo)小組費(fèi)用 元

推廣宣傳費(fèi)用 元

第二篇：百年校慶總策劃

紀(jì)念建校一百周年系列活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)宗旨

南通大學(xué)建校已近一百年，在這一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨中我校歷盡滄桑卻依然屹立不倒，經(jīng)歷的大大小小的風(fēng)浪不計(jì)其數(shù)。但這一切的一切并沒(méi)有能夠阻擋我校的發(fā)展與壯大，反而促成了我校數(shù)不清的榮譽(yù)與成就。在這樣的一個(gè)發(fā)展的過(guò)程中，南通大學(xué)逐漸形成了屬于自己的優(yōu)秀文化與高貴品質(zhì)。為了踐行我?！捌钔ㄖ形?力求精進(jìn)”這一校訓(xùn)，慶祝建校一百周年，弘揚(yáng)通大精神，特舉辦“紀(jì)念南通大學(xué)建立一百周年系列活動(dòng)”進(jìn)一步展現(xiàn)南通大學(xué)的風(fēng)采與魅力，透露出其濃厚的人文底蘊(yùn)，同時(shí)表露廣大通大學(xué)子的青春活力以彰顯南通大學(xué)的前程充滿(mǎn)希望，豐富校園生活文化，顯現(xiàn)通大人文魅力是不變的主題。

二、主辦單位

南通大學(xué)學(xué)生會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

2012年3月—6月

四、活動(dòng)對(duì)象

南通大學(xué)全體在校師生

五、活動(dòng)內(nèi)容

第一部分：筆墨風(fēng)采（征集類(lèi)）

1、“聯(lián)動(dòng)你我共度校慶”祝福短信征集

為更加深入且深刻地了解南通大學(xué)的發(fā)展歷程與成長(zhǎng)足跡，使得廣大的同學(xué)們能夠真正地以在南通大學(xué)讀書(shū)為榮，特舉辦“聯(lián)動(dòng)你我，共度校慶”短信征集大賽，使廣大同學(xué)有一個(gè)比較好的渠道來(lái)表達(dá)自己對(duì)于南通大學(xué)的祝福、對(duì)學(xué)校建設(shè)的意見(jiàn)與建議。將部分優(yōu)秀短信將在校慶開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)由大屏幕滾動(dòng)播出、在閉幕式晚會(huì)上，對(duì)編寫(xiě)的祝福短信進(jìn)行抽獎(jiǎng)，送出獎(jiǎng)品

2、“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽

為更好的慶祝南通大學(xué)百年華誕，銘記百年來(lái)的滄桑歷程，展望美好的未來(lái)，特舉行“百年傳承”紀(jì)念品征集大賽，包括郵票、明信片、掛歷等紀(jì)念品的征集，通過(guò)號(hào)召同學(xué)踴躍參加此次活動(dòng)，增強(qiáng)身為通大人的認(rèn)同感與歸屬感，其中一些優(yōu)秀的作品設(shè)計(jì)將被永久保留。

3、“我們的通大，我們的標(biāo)志”主題征集大賽

為進(jìn)一步加深對(duì)于南通大學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)、教育理念的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力與師生的認(rèn)同感；大力弘揚(yáng)南通大學(xué)“祈通中西、力求精進(jìn)”精神，擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響，特舉行以“我們的通大，我們的標(biāo)志”為主題的征集大賽，包括校歌、宣傳口號(hào)、校慶標(biāo)識(shí)、吉祥物等標(biāo)志的征集。

第二部分：談吐飛揚(yáng)（學(xué)術(shù)、訪(fǎng)談?lì)悾?/p>

1、“書(shū)香縈繞半月談”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)

在全校范圍內(nèi)進(jìn)行“百年通大，文化傳承”的讀書(shū)系列活動(dòng)，以讀書(shū)、感悟、心得交流等活動(dòng)形式來(lái)體現(xiàn)全校學(xué)生為通大崛起而讀書(shū)的志向。

2、校慶網(wǎng)頁(yè)設(shè)置

為通大百年校慶提供一個(gè)交流展示平臺(tái)，激發(fā)同學(xué)們參與百年校慶的熱情。有利于百年校慶中新創(chuàng)意、新想法的融入。提高同學(xué)對(duì)校會(huì)的關(guān)注度和認(rèn)同感。方便日后活動(dòng)工作準(zhǔn)備和開(kāi)展。

3、“校友有約”——走進(jìn)通大成功人士

邀請(qǐng)通大部分知名校友回校講述自己成長(zhǎng)、工作中的心路歷程、介紹自己的成功經(jīng)驗(yàn)。展現(xiàn)校友風(fēng)采、弘揚(yáng)通大精神、傳承通大傳統(tǒng)，鼓舞激勵(lì)在校通大學(xué)子。第三部分：通大印象（展示類(lèi)）

1、“通大印象”校史展示活動(dòng)

校史展示以“時(shí)間長(zhǎng)廊”為形式展示通大百年歷史，展示分為四個(gè)部分：創(chuàng)辦史（張謇辦學(xué)）、發(fā)展史（三校合并）、輝煌史（教學(xué)成果）、展望史（未來(lái)展望）。通過(guò)整體展示，傳播通大文化，發(fā)揚(yáng)通大精神，讓更多學(xué)子明校史、知校情、展校風(fēng)。

2、“尋找歷史足跡 再現(xiàn)輝煌歷程“主題攝影展及圖片展

通過(guò)征集通大學(xué)子拍攝的通大景色，通大生活等優(yōu)秀攝影作品，以及一些張謇先生的生平圖片，通大以前的圖片等，在學(xué)校設(shè)點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模展示。

3、百年校慶電視專(zhuān)題系列片

為迎接百年校慶，學(xué)校組織多部電視專(zhuān)題片的拍攝，主要包括南通大學(xué)校歌MV、形象片、風(fēng)光片、廣告片等，首映式上將向廣大通大人集中展示這些電視片的風(fēng)采，展示拍攝過(guò)程中的片段，包括社會(huì)各界的感言。第四部分：百態(tài)年華（文藝類(lèi)）

1、“詩(shī)歌齊頌通大情”朗誦大賽

由參賽者個(gè)人或團(tuán)體自創(chuàng)有關(guān)“百年校慶”詩(shī)歌，并通過(guò)參賽的形式進(jìn)行詩(shī)歌朗誦PK賽。

2、“憶往昔，看今朝”話(huà)劇巡演

面向全校廣大師生征集有關(guān)通大過(guò)去創(chuàng)建的話(huà)劇劇本，挑選優(yōu)秀的進(jìn)行編排，加深通大學(xué)子對(duì)母校的認(rèn)識(shí)，張揚(yáng)青春活力，用精湛生動(dòng)的表演，回憶那段崢嶸歲月，勾勒屬于我們，屬于通大的美好藍(lán)圖。

3、“永不退色的記憶”——南通大學(xué)建立一百周年大型聯(lián)歡晚會(huì)（閉幕式）

在百年校慶系列活動(dòng)即將結(jié)束的時(shí)候，特此奉上一場(chǎng)激情無(wú)限的大型聯(lián)歡晚會(huì)，唱響通大，讓另一個(gè)百年在歌聲中慢慢延續(xù)下去。

第五部分：踐行篤志（實(shí)踐類(lèi)）

1、“同埋時(shí)間囊”——紀(jì)念我們永不褪色的記憶

在校慶日當(dāng)天，集合各學(xué)院在校生代表、研究生代表以及畢業(yè)生代表，用文字記錄下他們此時(shí)此刻的情感，并投入空瓶中，共同埋進(jìn)通大的一片土地里。

2、火炬?zhèn)鬟f

百年之際，我校廣大學(xué)生將以重走發(fā)展路程的方式，從南通醫(yī)學(xué)院的前身私立南通醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)學(xué)校出發(fā)，沿著南通大學(xué)發(fā)展路程將火炬?zhèn)鬟f到南通大學(xué)各校區(qū)，以象征著南通大學(xué)大學(xué)生精神的一種傳遞。

3、百米橫幅簽名會(huì)

為留下所有愛(ài)校人士在通大百年校慶之際的足跡和祝福，面向全校師生以及校友，通過(guò)在百米橫幅上留下自己的簽名或寄語(yǔ)的形式，傳遞他們對(duì)百年通大的祝福。簽名會(huì)結(jié)束后，將會(huì)把此百米橫幅向全校師生進(jìn)行為期一周的展示。

4、“情系百年，心系通大”美食節(jié)

為慶祝南通大學(xué)百年華誕，廣大通大學(xué)子歡聚一堂，通過(guò)美食烹飪比賽的形式，向通大百年校慶獻(xiàn)禮。

5、“百年樹(shù)人”植樹(shù)活動(dòng)

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，百年通大孕育了莘莘學(xué)子，出于為校園綠化出一份力的宗旨，出于“百年樹(shù)人”的寓意，組織我校廣大學(xué)生種下一棵屬于自己的樹(shù)木，并且會(huì)在樹(shù)上掛上寄語(yǔ)牌。

南通大學(xué)學(xué)生會(huì)

2011年11月

第三篇：百年校慶活動(dòng)策劃

百年校慶活動(dòng)策劃，百年校慶是學(xué)校的一個(gè)重要日子，校慶活動(dòng)不僅展示學(xué)校育人成果，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的更深認(rèn)識(shí)了解，也提升外界對(duì)學(xué)校的知名度。以下這篇是關(guān)于百年校慶的活動(dòng)策劃范本。感興趣的朋友一起來(lái)看看這篇由資料站為您提供的文章。

百年校慶活動(dòng)策劃：

一、校慶指導(dǎo)思想

本著熱烈、簡(jiǎn)樸，輕形式、重內(nèi)容的原則，全面展示學(xué)校100年的光輝歷程和辦學(xué)成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，傳承文明，與時(shí)俱進(jìn)，面向未來(lái)。全面提升學(xué)校品位，打造學(xué)校品牌，提高學(xué)校教育影響力和知名度，共同促進(jìn)開(kāi)原高中新階段的更大發(fā)展，將我校建設(shè)成為省內(nèi)知名的示范性高中。

二、校慶活動(dòng)主題

傳承歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、凝心聚力、再創(chuàng)輝煌

三、校慶活動(dòng)目的1、通過(guò)校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彰顯辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校更大發(fā)展。

2、通過(guò)校慶，加強(qiáng)對(duì)外交流，聯(lián)絡(luò)校友感情，擴(kuò)大對(duì)外影響，提升學(xué)校品位，搭建機(jī)遇平臺(tái)，樹(shù)立良好形象，爭(zhēng)取各界支持，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，拓寬辦學(xué)空間。

3、通過(guò)校慶，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)廣大教職員工為實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。

4、以我校建校100周年校慶為契機(jī)，搶抓機(jī)遇，鞏固辦學(xué)成果，提升教育水平。

四、校慶慶典日

201x年9月20日

五、校慶活動(dòng)

為營(yíng)造校慶氛圍，學(xué)校擬開(kāi)展八大系列活動(dòng)。

（一）慶?；顒?dòng)

1、建校100周年慶祝大會(huì)；

2、慶祝開(kāi)原高中建校100周年文藝晚會(huì)；

（二）宣傳活動(dòng)

以?xún)?nèi)增凝聚力，外增知名度，擴(kuò)大學(xué)校影響，營(yíng)造喜慶氛圍為主題。

1、燈桿廣告牌、高空戶(hù)外廣告牌；

3、制作全面介紹學(xué)校的專(zhuān)題片；

4、印制建校100周年紀(jì)念畫(huà)冊(cè)；

5、印制《開(kāi)原高中校友錄》；

6、在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟校慶專(zhuān)欄；

7、在開(kāi)原電視臺(tái)設(shè)立《輝煌百年》欄目，圍繞辦學(xué)特色，開(kāi)展宣傳報(bào)道（教學(xué)、科研、學(xué)生工作）活動(dòng)；

8、征集開(kāi)原高中百年校慶標(biāo)志；

9、出版開(kāi)原高中百年校慶期刊。

（三）講座活動(dòng)

以展示學(xué)校辦學(xué)成果，推動(dòng)教育水平不斷提升為主題的學(xué)術(shù)活動(dòng)。

1、舉辦新課改和教學(xué)研討會(huì)；

2、舉辦專(zhuān)家、學(xué)者報(bào)告會(huì)和校友報(bào)告會(huì)；

（四）師生文體活動(dòng)

以豐富師生員工生活，豐富校園文化，展示師生員工精神面貌，烘托校慶氛圍為主要內(nèi)容。

1、舉辦百年校慶征文和演講比賽；召開(kāi)主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)；

2、舉辦以校慶為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)；

3、201x年正月十五制作大型百年開(kāi)高燈展。

（五）校友活動(dòng)

以聚焦校友，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力和廣大校友認(rèn)同感為主要內(nèi)容。

1、建立校友信息庫(kù)同時(shí)編印校友錄；

2、成立校友會(huì)；

3、校慶期間組織校友活動(dòng)；

4、建立開(kāi)高校慶志愿者隊(duì)伍，做配合服務(wù)工作。

（六）展覽活動(dòng)

1、開(kāi)原高中圖片文物征集；

2、校友成就展；

3、舉辦求是力行?郵政廣告杯開(kāi)原高中百年校慶書(shū)畫(huà)攝影展。

（七）校園建設(shè)活動(dòng)

建設(shè)有特色的校園人文景觀，進(jìn)行校園環(huán)境綜合治理，綠化、美化校園。籌建百年開(kāi)高校史館。

（八）籌資活動(dòng)

以推動(dòng)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo)，籌建開(kāi)原高中教育發(fā)展基金會(huì)。

以上這篇百年校慶活動(dòng)策劃為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶布置策劃方案

保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)百年校慶氛圍營(yíng)造

布置設(shè)計(jì)策劃方案

目錄：

◆前言

◆方案指導(dǎo)思想 ◆方案整體構(gòu)思 ◆具體布置設(shè)計(jì)方案

一、外圍宣傳與氣氛營(yíng)造 1.1各主干道 1.2校門(mén)口

二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營(yíng)造 2.1正大門(mén)里 2.2校園內(nèi)各主干道 2.3慶典現(xiàn)場(chǎng) 2.4現(xiàn)場(chǎng)休息區(qū) 2.5教學(xué)區(qū) 2.6來(lái)賓致賀 2.7嘉賓留念 2.8活動(dòng)攝像、攝影

三、活動(dòng)保障

注：本方案為文字?jǐn)⑹鍪菆?zhí)行過(guò)程中的指導(dǎo)與實(shí)施依據(jù)，具體視覺(jué)呈現(xiàn)我們將會(huì)以效果圖的方式設(shè)計(jì)展示。

◆前言：

2012年10月，保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將迎來(lái)百年校慶。在這百年一遇的歷史性時(shí)刻里，在如此喜慶的節(jié)日里，為隆重慶祝校園建校一百周年，辦好學(xué)校百年校慶，確保在校慶過(guò)程中各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特作出以下策劃方案。

◆方案指導(dǎo)思想：

本著“傳承創(chuàng)新，繼往開(kāi)來(lái)，聯(lián)誼校友，凝聚力量，共謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想，秉承“百年文韻，薪火傳承”的活動(dòng)主題，來(lái)引導(dǎo)策劃過(guò)程中對(duì)方案的整體構(gòu)思與把握。

◆方案整體構(gòu)思：

一個(gè)核心兩個(gè)基本點(diǎn)一統(tǒng)一

一、以“節(jié)日喜慶的洋溢”的氛圍營(yíng)造為核心

二、以“百年傳承”的張顯為基本點(diǎn)

三、以“童真元素”的融入為基本點(diǎn)

整個(gè)氛圍營(yíng)造以“節(jié)日喜慶的洋溢”為核心展開(kāi)布置設(shè)計(jì)； 在布置設(shè)計(jì)過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)校“百年歷史沿革與傳承”的體現(xiàn)；在布置設(shè)計(jì)過(guò)程中恰當(dāng)融入“童真元素”運(yùn)用。

四、設(shè)計(jì)百年校慶專(zhuān)用標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一與?；铡⒅黝}配套組合應(yīng)用在宣傳過(guò)程中。整個(gè)宣傳過(guò)程中，所有涉及設(shè)計(jì)、出圖、制作統(tǒng)一采用以上配套組合應(yīng)用呈現(xiàn)形成系統(tǒng)性，整體性。

◆具體布置設(shè)計(jì)方案

一、外圍宣傳與氣氛營(yíng)造 1.1各主干道

包括朝陽(yáng)路與杏花路交叉處一個(gè)口、與太保路交叉處一個(gè)口、朝陽(yáng)路叉學(xué)校處一個(gè)口、保岫廣場(chǎng)一個(gè)口、廣場(chǎng)門(mén)口右側(cè)一個(gè)口共計(jì)5個(gè)路口。

考慮到屆時(shí)來(lái)賓較多，特此分別在各路口轉(zhuǎn)角處設(shè)置系統(tǒng)宣傳指示展板，內(nèi)容包括“百年校慶”的主題宣傳以及道路指示引導(dǎo)圖。采用三面立柱式或兩面直角式為宜，便于固定，注意對(duì)尺寸大小的把握，保岫廣場(chǎng)門(mén)口的可適當(dāng)加大，注意不同路口的不同道路指引。

分別在以上提到的各主干道中恰當(dāng)位置懸掛活動(dòng)宣傳橫幅；插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。1.2校門(mén)口

校園正大門(mén)豎立“雙龍戲珠”彩虹門(mén)；設(shè)置活動(dòng)主題宣傳展板，內(nèi)容包括學(xué)?！鞍倌隁v程”與“百年校慶”活動(dòng)宣傳。鮮花裝扮，可考慮將致賀花籃放置在此。

懸掛印有慶祝百年校慶內(nèi)容大紅燈籠，大門(mén)兩側(cè)拉彩旗。側(cè)門(mén)豎立慶祝校慶彩虹門(mén)，懸掛大紅燈籠，兩側(cè)拉彩旗。

二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營(yíng)造 2.1正大門(mén)里

設(shè)置校慶活動(dòng)引索展板，內(nèi)容包括通往慶典、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)道路指引，以及校園各主要區(qū)域指示。

設(shè)置迎賓接待席，安排2名身著卡通服裝人員與6-8位禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓。2.2校園內(nèi)各主干道

道路兩側(cè)插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗，在道路交叉處放置系統(tǒng)指示牌。主干道周?chē)x恰當(dāng)位置放置新型氣模，上面印制慶祝校慶內(nèi)容。校園內(nèi)樹(shù)木上掛紅燈籠，2.3慶典現(xiàn)場(chǎng)

會(huì)場(chǎng)周?chē)O(shè)置6-8個(gè)彩色空飄；插印有學(xué)校校徽及慶祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。

舞臺(tái)搭建，舞臺(tái)前搭配布置藝術(shù)花架與盆景。從舞臺(tái)中央到會(huì)場(chǎng)入口鋪置地毯，主題背景墻安置。司儀臺(tái)、嘉賓席、簽到席采用新型鮮花造型裝扮。

簽到席處安排2個(gè)身著卡通服裝人員與6位禮儀小姐負(fù)責(zé)嘉賓座次安排與來(lái)賓引導(dǎo)，活動(dòng)開(kāi)始后調(diào)2名到嘉賓席負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致辭的引導(dǎo)。

所有來(lái)賓到簽到席均由禮儀小姐或?qū)W生代表佩戴紅領(lǐng)巾。

邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作。簽到冊(cè)設(shè)計(jì)制作。禮花、禮炮、綬帶。2.4現(xiàn)場(chǎng)休息區(qū)

考慮到校慶在白天舉行，會(huì)場(chǎng)一側(cè)設(shè)立休息區(qū)，配置帳篷4頂，安排2位禮儀小姐負(fù)責(zé)休息區(qū)服務(wù)工作。2.5教學(xué)區(qū)

各主要教學(xué)樓拉彩旗，懸掛校慶燈籠、如意結(jié)。2.6來(lái)賓致賀

關(guān)于來(lái)賓致賀的花籃、橫幅等相關(guān)物品，橫幅統(tǒng)一選擇恰當(dāng)位置懸掛，花籃等統(tǒng)一擺放在校門(mén)口或舞臺(tái)兩側(cè)為宜。2.7嘉賓留念

設(shè)計(jì)制作“百年校慶”紀(jì)念畫(huà)冊(cè)，搭配合適禮品贈(zèng)與嘉賓以作留念。

2.8活動(dòng)攝像、攝影

活動(dòng)全程攝影與攝像，包括現(xiàn)場(chǎng)錄制，后期視頻制作。

三、活動(dòng)保障

活動(dòng)在實(shí)施執(zhí)行過(guò)程中，我方與校方在具體執(zhí)行過(guò)程中的對(duì)接與溝通，建議校方成立專(zhuān)門(mén)對(duì)接我方執(zhí)行工作的工作小組，確?；顒?dòng)順利圓滿(mǎn)開(kāi)展。

為確?；顒?dòng)順利圓滿(mǎn)開(kāi)展，活動(dòng)所涉及的道路交通安全，車(chē)輛停放問(wèn)題需提前做好安排。

活動(dòng)所涉及到的需其他相關(guān)部門(mén)同意的事項(xiàng)，例如外圍主干道宣傳布置方面等問(wèn)題，校方需提前接洽。

第五篇：百年校慶展覽策劃方案

《穿越激情百年》——百年校慶展覽策劃方案

一、展覽定位和宗旨

展覽宗旨：

1912年，在舊中國(guó)的繁華都市上海，一所新式的美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校出現(xiàn)在黃浦江畔，她就是上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

2012年，在新中國(guó)的人文古都南京，一座古老的藝術(shù)綜合院校矗立在秦淮河邊，她就是南京藝術(shù)學(xué)院。

上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校，她就是南藝的前身。

南京藝術(shù)學(xué)院，她就是上海美專(zhuān)的今世。

經(jīng)過(guò)了百年的起伏，2012年，南京藝術(shù)學(xué)院終于將迎來(lái)她的百年華誕。這是個(gè)極具有紀(jì)念意義的日子。一百年來(lái)，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術(shù)家。由南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽（美術(shù)部分），將帶領(lǐng)參觀者穿梭于這百年的時(shí)光中，在展示南京藝術(shù)學(xué)院起起伏伏、坎坎坷坷的同時(shí)，也將向您展示新時(shí)代南藝昂揚(yáng)向前的風(fēng)貌。

一百年風(fēng)風(fēng)雨雨，一百年春華秋實(shí)。就讓我們一起，穿越時(shí)光隧道，感受藝術(shù)激情，共賀百年校慶！

展覽定位：

南京藝術(shù)學(xué)院的發(fā)展歷史，根據(jù)校史的記載，主要分為5個(gè)階段：

1、第一階段：南京藝術(shù)學(xué)院先期階段（1912年11月-1952年10月）。這一時(shí)期，出現(xiàn)了南京藝術(shù)學(xué)院的三個(gè)前身——最早的私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、稍后的私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系。

2、第二階段：華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校階段（1952年10月-1957年12月）。這一時(shí)期，根據(jù)中央文化部的決定，私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校、私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校和山東藝術(shù)大學(xué)藝術(shù)系三校合一，成為了華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校。

3、第三階段：調(diào)整發(fā)展中的南京藝術(shù)學(xué)院（1958年1月-1966年5月）。1958年1月，華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校由上海遷至南京，次年6月10日改稱(chēng)為“南京藝術(shù)學(xué)院”。，并對(duì)學(xué)校人員和專(zhuān)業(yè)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整。

4、第四階段：十年**中的南藝（1966年5月-1976年5月）

5、第五階段：撥亂反正，改革前進(jìn)（1976年10月-至今）

而本次展覽展廳區(qū)域的劃分和布置，也主要根據(jù)這幾個(gè)歷史分期來(lái)劃分。

二、展覽名稱(chēng)

《穿越激情百年》——慶祝南京藝術(shù)學(xué)院百年華誕專(zhuān)題展覽

三、舉辦單位

主辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院黨委宣傳部

協(xié)辦單位：南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院 南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院

南京藝術(shù)學(xué)院傳媒學(xué)院 南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院

四、展覽方式和手段

本次展覽采用“圖片+文字+繪畫(huà)+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫(huà)資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領(lǐng)觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。

這次展覽的創(chuàng)意，突出一個(gè)“時(shí)間性”，4個(gè)分展廳從室內(nèi)布置到所選展品，均有其獨(dú)特的時(shí)代特點(diǎn)，讓參觀者仿佛置身歷史當(dāng)中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學(xué)生和年輕教師加強(qiáng)榮譽(yù)感和使命感。

五、展覽工作分配

1、圖片、繪畫(huà)資料收集、整理和編輯：美術(shù)學(xué)院

2、文字資料收集、整理和編輯：人文學(xué)院

3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學(xué)院

4、展覽館布景設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)學(xué)院

六、展覽形式和內(nèi)容

整個(gè)展廳根據(jù)展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：

（房間布局如圖所示，之后會(huì)有詳細(xì)說(shuō)明）

展廳一：門(mén)廳

展廳內(nèi)容：門(mén)廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發(fā)展概況。門(mén)廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門(mén)口的屏風(fēng)（圖中銅像前的）是門(mén)廳的一個(gè)亮點(diǎn)：正面寫(xiě)有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復(fù)播放有關(guān)南京藝術(shù)學(xué)院的紀(jì)錄片、人物采訪(fǎng)等。

展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術(shù)學(xué)院（1912年11月-1952年10月）

展品內(nèi)容：劉海粟生平記事、手稿、畫(huà)稿等；

私立上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的資料、模特兒事件

顏文梁生平記事、繪畫(huà)作品等；

私立蘇州美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的資料

山東大學(xué)藝術(shù)系

展廳重點(diǎn)：劉海粟、顏文梁、上海美術(shù)專(zhuān)科學(xué)校

展廳三：左二分展廳——在調(diào)整和動(dòng)蕩中發(fā)展的南京藝術(shù)學(xué)院（1952年10月-1976年10月）

展廳內(nèi)容：陳之佛繪畫(huà)作品、手稿

華東藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校的資料

遷校**和“反右”斗爭(zhēng)

南京藝術(shù)學(xué)院早期的資料

十年**中的南藝

展廳四：右二分展廳——改革開(kāi)放后的南京藝術(shù)學(xué)院（1976年10月-至今）

展廳內(nèi)容：這一展廳主要展示現(xiàn)任學(xué)校老師的各種作品。作品的選題要突出當(dāng)下和時(shí)代感，拉開(kāi)與前面幾個(gè)展廳的距離，給參觀者帶來(lái)清新的現(xiàn)代氣息。

展廳五：右一分展廳——校史資料庫(kù)

展廳內(nèi)容：這件展廳以書(shū)房式的風(fēng)格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國(guó)內(nèi)外學(xué)者和感興趣的校內(nèi)外公眾研究南京藝術(shù)學(xué)院校史提供便利條件。

走道：歷屆南京藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)畫(huà)像和簡(jiǎn)介

備注：校長(zhǎng)畫(huà)像由美術(shù)學(xué)院油畫(huà)系負(fù)責(zé)創(chuàng)作，每位校長(zhǎng)的簡(jiǎn)介（200字左右）由人文學(xué)院負(fù)責(zé)。校長(zhǎng)的畫(huà)像盡量與對(duì)面的展廳保持歷史時(shí)間上的一致（例：劉海粟的肖像對(duì)著左一分展廳——南京藝術(shù)學(xué)院先期階段），并且要保持與周?chē)h(huán)境的統(tǒng)一風(fēng)格。

此外，每個(gè)展廳之間用典雅的古希臘拱門(mén)連接；每個(gè)廳的裝飾風(fēng)格要拉開(kāi)差距，讓觀眾真正產(chǎn)生“穿越百年時(shí)光”的歷史縱深感。

主展廳前的前言，內(nèi)容由現(xiàn)任院長(zhǎng)或黨委書(shū)記撰寫(xiě)；每個(gè)分展廳門(mén)前都有前言，概述每個(gè)時(shí)代的學(xué)校的發(fā)展概況，由學(xué)校校史辦公室撰寫(xiě)。

進(jìn)門(mén)處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語(yǔ)的展覽宣傳單，供參觀者取閱。

由老師和學(xué)生一起組織保安隊(duì)伍，并在室內(nèi)安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險(xiǎn)情發(fā)生。另外，由學(xué)生組織成導(dǎo)游隊(duì)伍，輪流為前來(lái)參觀的校外觀眾擔(dān)當(dāng)義務(wù)講解員。

七、展覽時(shí)間

擬定于2010年5月舉辦，時(shí)間跨度為1周。

八、展覽地點(diǎn)

方案一：

如果資金充裕、學(xué)校條件允許，并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國(guó)外的諸多名牌大學(xué)都有自己的校史陳列館，內(nèi)部陳列著從建校以來(lái)所獲得的各種榮譽(yù)和各種相關(guān)資料，可供將來(lái)的學(xué)生參觀學(xué)習(xí)。

而南京藝術(shù)學(xué)院作為一所著名的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒(méi)有。學(xué)生想要了解學(xué)校的歷史，只能從很少的幾本書(shū)中去了解，根本沒(méi)有感性和直觀的認(rèn)識(shí)。

建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續(xù)幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動(dòng)，意義要深遠(yuǎn)得多。

方案二：

如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動(dòng)將放在南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院展廳舉行。

九、展覽預(yù)算

方案一（即新建校史陳列館）：

編號(hào)

項(xiàng)目明細(xì)

金額（萬(wàn)元）

1

校史陳列館建設(shè)費(fèi)（包括設(shè)計(jì)費(fèi)用等）

120

2

展覽廳設(shè)計(jì)制作和布置

15

3

展品征集和租用

5

4

展品運(yùn)輸

2

5

圖像文字采錄編輯（中英對(duì)照）

1

6

通訊費(fèi)

0.5

7

交通費(fèi)

0.5

8

辦公費(fèi)

3

9

參展及工作人員補(bǔ)貼

3

10

不可預(yù)見(jiàn)性開(kāi)支

10

合計(jì)

160

方案二（不新建校史陳列館，使用現(xiàn)有的展廳）

編號(hào)

項(xiàng)目明細(xì)

金額（萬(wàn)元）

1

展覽廳設(shè)計(jì)制作和布置

15

2

展品征集和租用

5

3

展品運(yùn)輸

2

4

圖像文字采錄編輯（中英對(duì)照）

1

5

通訊費(fèi)

0.5

6

交通費(fèi)

0.5

7

辦公費(fèi)

3

8

參展及工作人員補(bǔ)貼

3

9

不可預(yù)見(jiàn)性開(kāi)支

5

合計(jì)

3

5十、可行性分析

1、可利用資源：

①擁有充足的作品來(lái)源：學(xué)校的現(xiàn)有的美術(shù)收藏品、國(guó)內(nèi)外相關(guān)的美術(shù)館中的藏品、一部分私人藏家手中的藏品等等；

②依托于校園，參展工作人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)豐富；

③學(xué)校擁有許多校史的文字資料和校史的研究人員。

2、存在的問(wèn)題：

①經(jīng)費(fèi)較高，沒(méi)有學(xué)校的支持，此項(xiàng)計(jì)劃難以實(shí)施；而學(xué)校的支持同樣也很難爭(zhēng)取。如果沒(méi)有學(xué)校的支持，那么此項(xiàng)計(jì)劃仍需要大規(guī)模修改；

②藏品的來(lái)源雖然眾多，但還不確定；

③如何在較短時(shí)間內(nèi)整合眾多的資源并準(zhǔn)備一場(chǎng)規(guī)模較大的展覽，這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。