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      三屯莊讀后感

      時間:2019-05-15 16:07:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《三屯莊讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三屯莊讀后感》。

      第一篇:三屯莊讀后感

      三屯莊讀后感

      (一)戈壁俠

      用兩天的時間看完《三屯莊》這本書,一下子特別懷念故鄉(xiāng)。于是,提筆在書的扉頁上寫了這樣一句:作為游子,我們能帶給故鄉(xiāng)點什么?謹以此向作者致敬。

      作者謝耀德先生是咱獨山子人,談不上熟悉,但時不時還可以見面寒暄一二。以前他的書讀過一冊,寫的是關于古代十大詩人的,很棒。這書是文人雅士各種傳說、軼事的大集合,讀來爽快,增長知識,所以至今仍留存于書架。

      這本《三屯莊》,50多萬字,的確有點厚。

      一向我對厚卷都有種畏懼感,擔心自己讀不完,辜負了作者的心力。所以每每拿到厚卷時,我都會大致翻閱一下,一般不會為封面上名家推薦、題簽之類所動,主要是看其裝幀、行文、文風或者個別小段落,以此來確定是否要讀,是詳讀還是略讀。

      謝耀德先生的這本《三屯莊》說的是一個以其故鄉(xiāng)木壘為背景的故事。作為非本地人,無法考證那里的刀光劍影、愛恨情仇以及波折跌宕中到底有多少原型類的東西。既然是小說,也大可不必計較。不過我想,不可能全然虛構,一鱗半爪的傳說和史實之類是該有的。否則,把一個過于虛構的故事生硬地搭架在故鄉(xiāng)的頭上,一般于情感是不忍的。能把厚厚的《三屯莊》幾乎一口氣讀完,都得益于此書的故事。至于是如何的引人情節(jié),不必贅述,觀者自知,不觀者僅僅憑借這里的只言片語也不能詳?shù)茫餍砸痪洳徽f。

      我們每個人都有故鄉(xiāng)。那里或婉約,或豪放,或富庶,或貧瘠……都埋了我們太多的思緒。不過我們有多少人用思想挖掘過藏在故鄉(xiāng)靈魂深處的故事呢?即便有,又有多少人有能力把挖掘來的故事化為有意義的文字表達呢?相信不會太多。

      故鄉(xiāng)是美的,其實每個故鄉(xiāng)又有她原本的神秘,越是年歲久遠越是有許多口傳的離奇。每個人都對故鄉(xiāng)有特別的情愫,我們腦海里的自己家的房子、院落,周圍的山、樹,鄉(xiāng)親、鄰里,到處都牽掛著我們的記憶和思索。謝耀德先生恰恰用文字構造的故事來表達對故鄉(xiāng)的思念和尊敬。

      沒和謝耀德先生交流過,甚至酣暢淋漓地看罷后,也沒有給謝耀德先生發(fā)一個短信。

      不知謝耀德先生用多久碼完這本關于故鄉(xiāng)的文字,不過字里行間可以看出,他耗費了不少心血。甚至有時候,腦海里突然浮現(xiàn)出謝耀德先生在電腦上揮汗如雨、挑燈夜戰(zhàn)的樣子。

      成就一本書,很難,絕對不是光靠文筆好、想象力強就能做到的。要知道歷史、民俗,更需要了解醫(yī)藥、武術、農(nóng)事、曲藝、刺繡等等各種知識,否則文字難免浮在空中,不著地,那樣的文字一定沒啥生命力。謝耀德先生這本小說,以新疆木壘為背景,構思精巧,故事豐滿,有歷史的滄桑感,看來個人積累的確不是一點。

      自古墻內開花墻外香。謝耀德可能為外地讀者所仰慕,前兩天還得知他受邀回母校演講的消息,但在獨山子尤其是周圍人看來,他仍是一個平常的上班族,相貌行舉尋常。這也正應了那句,獨山子雖小,但藏龍臥虎。

      雖然未和謝耀德先生聊過讀此書的感受,但對此書還是有確定評價的,那就是六個字:黃絹幼婦外孫。這個評價與曹操和楊修觀曹娥碑的典故有關,在此不釋,想了解的,自己尋解吧。

      來新疆幾十年了,許多地方尚未造訪。不過,因為此書,木壘似乎讓我有了前往的欲望。作此感想的,可能不止我一人。這或許是此書的另一種效用,也是謝耀德作為游子為故鄉(xiāng)作的一種貢獻吧。

      三屯莊讀后感

      (二)一軸西部風情畫卷

      李婷

      我雖從事數(shù)學教育,卻偏愛文字,喜歡讀書,通過文字領略各地風情、時代變遷。讀謝耀德老師的長篇小說《三屯莊》(原名《西部邊魂》)很是喜歡,加上他是家鄉(xiāng)人,寫的是本土歷史變遷,讀來更加親切自然。

      謝耀德老師生于60年代末,80年代末離開木壘到東北上大學,畢業(yè)后在獨山子工作,業(yè)余時間堅持讀書寫作,發(fā)表作品200余萬字,著有《酥油燈》《荒原之戀》等7部。拜讀他的作品如品一壺老酒,濃烈而酣暢,又似喝一杯清茶,余香漫漫,回味無窮。

      品讀《三屯莊》時,我總是讀一陣停一陣,書中的情境需要閉目遙想,那些遙遠的畫面才能徐徐展開,慢慢體會,真是回味無窮!想著要是能聽聽作者本人的講解,那真是三生有幸了!在此期間我真的有幸和謝老師取得了聯(lián)系,并且還和謝老師通了電話,謝老師非常熱心的為我做了講解,希望我把讀后的感覺和建議反饋給他。我非常高興,真想好好寫一篇文字,可是真要下筆才發(fā)覺自己的局限,盡管心中萬語千言卻無法表達。可又放不下對《三屯莊》的喜愛,我又認真地讀了一遍。

      《三屯莊》的故事圍繞民國時期東城的三個大戶周、谷、尤三家的興衰巨變展開的,小說從同大個子的婆姨生了九個丫頭開篇,敘述了這里生活的人們的喜怒哀樂、悲歡離合和鄉(xiāng)土風情。作者以新疆百年歷史的動蕩為大背景,講述小人物的命運。

      本來出生名門,身懷絕技,家道沒落的同大個子不得已流落異域,本想在東城古鎮(zhèn)安分守己踏踏實實過日子,卻偏偏身逢亂世,在自己的一畝三分地間都不得安寧,最終還是沒有躲過劫難,因槍傷未愈抱憾離世。

      同大個子的大女兒同桂云,在作者的筆下是個充滿正能量的女子,也是小說的主要人物之一,在周家大少爺周青峰的引導和鼓勵下,毅然決然地走上了民主救亡抗日救國的道路,從她的身上,讓我看到了無論在哪個年代,只要有積極向上的態(tài)度,不屈不饒的精神,與時俱進的思想和忠誠善良的品格的人,都是值得讓人敬佩的。

      算命先生紅麻子,雖是個道士,卻始終相信“富貴在天、謀事在人”的道理,他對事對人看破不說破的原則讓人肅然起敬,這“職業(yè)道德”也可讓他修道“成仙”了。

      不識字但擅長說書的楊大嘴是這個村莊的“宣傳員”,可以說他也是這個村莊和外界政治思想的一個連接,雖然其中有很多事情他也說不清,但在那個年代,又有誰說的清呢?

      還有那被命運捉弄的水紅袖,雖身份低微,卻也努力生活。被舊思想束縛又無能反抗的金巧巧、殷素素,雖在外人眼里享受著榮華富貴,實質卻命運悲苦,在封建家庭的濁流中漸行漸遠,最終命送黃泉或孤獨終老。

      未曾謀面的周家大老爺,長年臥病在床,奄奄一息,就像將要被推翻的舊時代,再好的風水也沒能扛住周家的衰敗……

      周家大少爺周青峰,雖出生在地主之家,卻能夠走出腐朽的屯莊,投身革命,不幸英勇就義,可歌可泣。

      還有許多許多的人物,都由自己的性格和身邊的人影響著,述說著不同的命運和生活。

      謝老師在此書中講述的這晚清民國時期新疆木壘東城的百年滄桑,它似一軸西部風情的畫卷,漫漫向我們展開了家鄉(xiāng)的歷史變遷。這里記錄著周、谷、尤三家的興亡成敗和新疆各種勢力的你爭我斗;這里回憶著一個家族的傳統(tǒng)文化以及一個國家的血脈信仰;這里敘述著古老的村莊人民樸實的生活和華夏兒女鏗鏘前行的步伐;這里歌頌著最后的鄉(xiāng)約抗糧救民的壯舉,還有為新疆和平解放英勇就義的志士仁人的那種浩蕩。

      《三屯莊》里藏著木壘曾經(jīng)的秘密和輝煌。它不僅為我們呈現(xiàn)了山城昔日的繁榮,更為我們詳細講述了木壘乃至新疆在晚清民國時期的歷史事件。

      木壘這座小城是寂靜的。多少年來,這里的人們都過著這種與世無爭、優(yōu)哉游哉、慢悠悠的生活。有時候,我覺得自己生活在這里是頹廢的,沒有什么所謂的追求。()讀了《三屯莊》,徹底改變了我的想法,我為生活在這里感到無比的驕傲和自豪。現(xiàn)在正是初春,山城木壘還很冷,但天卻狠狠地藍著。我想,木壘河的雪也快要化了吧?仿佛聽到那很久很久以前就流淌著的河水叮咚低吟。咬牙溝的杏花要開了嗎?異鄉(xiāng)的游子都想回家了吧,木壘等著你。

      《三屯莊》里,有老一輩人兒時的回憶,有木壘人繁衍生息的氣息,更有屯里人守得云開見月明的日子。我們現(xiàn)在享受的正是祖輩用他們血的教訓換來的天日。更得感謝作者用生動的文字講述了家鄉(xiāng)的歷史變遷,讓我們有幸了解和品味。

      那遙遠的商隊絡繹,還叮當著駝鈴聲,你是不是只把那屯莊當成了驛站,可曾遙想過他昔日的繁榮?歲月滄桑留下的舊痕,殘垣夕陽便是我對家鄉(xiāng)最深的眷戀。

      不經(jīng)意間,所有要說的話只想呢喃成一首小詩:

      三屯莊里述邊魂,胡楊林中聽風蕭。

      悠悠冉冉似牧歌,縹縹緲緲如夢幻。

      李婷,木壘縣小學教師,文學愛好者,偶有作品發(fā)表。

      三屯莊讀后感

      (三)一部蕩氣回腸的長篇小說

      蘆永麗

      九月的一天,我去新華書店小逛,老遠就看見書店門口上方掛著一條紅色橫幅:“祝賀本土作家謝耀德《三屯莊》出版”。謝老師正埋頭在門口給讀者簽名。

      謝老師是我仰慕已久的本土作家。我趕緊進入店里,拿起一本《三屯莊》請他簽名,謝老師的字體遒勁有力,瀟灑飄逸。我本想請教幾個問題,親耳聆聽教誨,無奈讀者太多,只好怏怏離去。

      幾年前,一個偶然的機會,讀了謝老師的歷史文化隨筆《不朽的詩魂》,讓喜歡古典詩詞的我愛不釋手,一讀再讀。作者通過屈原、曹植、陶淵明等十位中國古代最具影響力的詩人的人生經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作,用或平實或激情的筆調梳理了中國古典詩歌發(fā)展史。尤其是序言中開篇第一句話:“一個時代需要一種偉大的精神,一個民族需要一個偉大的靈魂”,深深打動了我,從此“謝耀德”三個字深深地刻在了心中。

      《三屯莊》是一部長篇歷史小說,它為我們展現(xiàn)了民國初年至和平解放這一時期的新疆歷史,通過晚清民國甘陜移民故事,借助周、谷、尤三大屯莊,從個人、家族糾葛等歷史細節(jié)入手,描繪出一幅生動形象的歷史人文圖景。大歷史背景下,小人物的愛恨情仇、家譜秘密傳奇,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,命運跌宕起伏,一部悲涼壯闊的西疆風情畫卷,讀來大呼過癮,欲罷不能。

      《三屯莊》更是一部民國新疆志書,作為一名土生土長的新疆人,我對新疆的近代歷史并不清楚,更談不上了解,讀完這本書,我對新疆那段特定歷史有了深刻體味,清楚了新疆梟雄楊增新獨掌新疆十七年期間對新疆的貢獻和執(zhí)政特色;伊犁、塔城、阿勒泰歸入新疆的歷史背景;新疆“三王”(楊增新、金樹仁、盛世才)獨裁統(tǒng)治時期新疆的發(fā)展變遷;馬仲英三進新疆;新疆上層的勾心斗角、政權更替,你方唱罷我登臺;蔣介石政府對新疆的掌控和計策;陳譚秋、毛澤民、杜重遠等無數(shù)共產(chǎn)黨人為新疆做出的貢獻;新疆反帝會抗日救亡運動的發(fā)展;新疆解放前夕,歷史的風口浪尖之際,陶峙岳將軍放棄“東進“,做出“守邊’歷史抉擇的背后艱險;烏斯?jié)M之流對新疆的分裂。通過此書,讓我更加直觀地了解了民國新疆歷史,更加明白新疆的穩(wěn)定和平來之不易。

      濃郁的鄉(xiāng)土氣息是本書的另一大特色。打開書本,“口里(內地)”、“麻纏(麻煩)”、“落窩(孵蛋)”“塌頭(沒用)”等土的掉渣的新疆方言隨處可見,讓生在新疆長在新疆的我親切無比,鄉(xiāng)村俚語中的“四歡”:空中的旗,浪中的魚,十七八的姑娘,青草上的驢?!八睦薄保呵嗔_卜,獨頭蒜,抬頭婆娘,低頭漢,形象又生動,讀來讓人忍俊不禁。還有那首《倒霉歌》:

      騎貓去,套了蹬;

      喝涼水,把牙嘣;

      睡炕上,把洼滾;

      坐車里,鞋磨通;

      打咳嗽,把腰擰;

      蚊子叫,耳震聾。

      荒誕夸張,令人捧腹,細細品覺,卻生活味十足,作者在閱讀史料、了解民俗方面一定下了不少功夫。

      借助本書,又讓讀者了解了本土婚喪嫁娶、種植耕作、祭祀崇拜、配冥婚等民間習俗,謝老師是新疆本土作家,又是民國時期甘肅移民的后代,自身豐富的生活經(jīng)歷,結合長期的文化積淀,造就了這部鄉(xiāng)土文學力作。

      目前僅拜讀過謝老師的《不朽的詩魂》和《三屯莊》兩本書,題材不同,風格迥異,可是有一點相同:一拿起讀來,就不忍放下,想一氣讀完,才覺酣暢淋漓,這與謝耀德老師深厚的文學功底、高超的寫作駕馭能力分不開的。各界對謝老師的《荒原之戀》評價甚高,一直未曾拜讀,希望能早日與此書相會。

      第二篇:屯莊村衛(wèi)生室2011年工作總結(推薦)

      屯莊村衛(wèi)生室2011年工作總結

      歲月匆匆,轉眼間2011年的工作已步入了尾聲。本在上級衛(wèi)生部門的領導下,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的配合支持下,已圓滿的完成了各項工作任務?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

      一、改善我村村民就醫(yī)環(huán)境,樹立衛(wèi)生室的良好形象。今年以來,我村按照上級的安排,對衛(wèi)生室進行了標準化建設,提高了診療水平,也極大的改善了群眾就醫(yī)環(huán)境。并通過開展宣傳主題公益活動,提高了服務意識和服務質量,為本村的年齡大老人進行免費義診活動,建立了老年人居民健康檔案和慢性病管理一系列制度,提高了村衛(wèi)生室在群眾心目中的形象。

      二、積極做好各項農(nóng)村衛(wèi)生工作,在預防公共突發(fā)事件做出了積極的貢獻。在每年的各種公共突發(fā)應急工作中,積極配合鎮(zhèn)政府和村委會搞好預防工作,將一些流行性疾病控制在萌芽階段,配合上級部門完成了我村轄區(qū)內的計劃免疫、婦幼保健,疾病預防等各項工作。

      三、開展了婦幼統(tǒng)計健康普查等相關工作,每月10號前及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,督促孕產(chǎn)婦住院分娩,及時發(fā)現(xiàn)高危產(chǎn)婦,并報告當?shù)匦l(wèi)生院。

      四、開展了健康教育工作,定期制作健康宣傳欄,及時宣傳衛(wèi)生工作的方針政策.法律法規(guī)和衛(wèi)生知識,不斷提高村民的衛(wèi)生意識和自我保健能力。

      五、能完成上級下達的各種預防接種疫苗計劃免疫任務、能及時發(fā)現(xiàn)、報告各種傳染病和轉診肺結核患者。力爭做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告”!在預防口足手病和甲型H1N1流感宣傳和防治方面,一切行動聽從指揮。

      六、在合作醫(yī)療方面,由于宣傳到位,我村參加合作醫(yī)療人數(shù)95%以上,并能按照上級要求按戶填寫,清楚明白,并能逐月上報,沒有誤差。

      七、明年的打算和措施:

      1、做好新型農(nóng)村合作醫(yī)療的實施工作,堅持做好我村轄區(qū)人員的服務工作,保障參合群眾的利益。

      2、在上級業(yè)務主管部門的領導下,為我村群眾提供更安全可靠的優(yōu)質醫(yī)療服務。

      3、更加加強預防意識,做好公共衛(wèi)生事件的應對工作。

      湯峪鎮(zhèn)屯莊村衛(wèi)生室

      2011年12月22日

      第三篇:三屯村精準扶貧方案

      山東省慶云縣崔口鎮(zhèn)三屯村2015年

      扶貧開發(fā)項目實施方案

      為扎實推進農(nóng)村精準扶貧開發(fā)工作,根據(jù)市縣兩級精準扶貧工作會議精神安排,特制定本方案。

      一、項目概況

      項目名稱為“三屯村養(yǎng)殖小區(qū)及體育器材加工建設項目”。一期項目主要是對慶崔線東側閑置地14畝清理,用來蓋雞棚,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。二期項目為對學校北側閑置地開發(fā),蓋廠房,進行體育器材加工。

      二、實施主體

      該項目實施主體為三屯村委會。崔口鎮(zhèn)三屯村隸屬于崔口鎮(zhèn)小屯社區(qū),地處崔口鎮(zhèn)南邊,現(xiàn)有人口 664人,共158戶,土地總面積為2539畝,耕地總面積為898畝,貧困戶64戶,共計163人,占全村人口數(shù)的25 %。該村主導產(chǎn)業(yè)是種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè),有少部分加工業(yè)。

      三、項目實施基礎及可行性分析

      三屯村貧困人口數(shù)多,所占比例較大,村民脫貧致富的想法十分迫切,土地資源十分珍貴,種植業(yè)發(fā)展受到限制。養(yǎng)殖業(yè)在三屯村有一定的基礎,門檻比較低,很多村民想發(fā)展找不到合適的地方。慶崔線東側閑置土地是村集體土地,常年荒置不能產(chǎn)生經(jīng)濟效益,具有很高的開發(fā)價值。此閑置土地緊靠慶崔線,地理環(huán)境較好,四周緊靠河溝,用水方便距離居民區(qū)較遠,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是較好的地理位置,將來可以連片開發(fā),前景十分好。另外三屯有少部分體育器材加工戶以個體經(jīng)營為主,形不成發(fā)展規(guī)模,經(jīng)三屯黨支部研究將學校北側閑置土地進行開發(fā),蓋廠房發(fā)展體育器材加工。此舉可以解決部分貧困戶就近就業(yè),同時掌握這方面的技術,為以后真正形成體育產(chǎn)業(yè)基地打下扎實基礎。

      四、帶動貧困人口的數(shù)量及方式

      (一)第一期項目建成后,對養(yǎng)殖項目有意的村民進行交涉,對外承包,同時采取公開招標方式。

      1,收取的租金可以通過開黨員和村民代表大會公正、公平、公開的幫扶一些老弱病殘的貧困戶,預計可以幫助村里,7戶貧困戶解決基本的生活問題。

      2,.本村的一些有意向養(yǎng)殖的貧困戶可以到這租雞棚,從而解決實際養(yǎng)殖,預計可以幫助村里17戶貧困戶脫貧。

      (二)第二期項目建成后會采取公平、公開的招標方式將廠房租賃出去,將租賃合同一式三份保留存檔(村委會一份、租廠房的一份、鎮(zhèn)政府一份)。同時,把收取的租金納入村集體經(jīng)濟,有村委會監(jiān)督保管。1.收取的租金可以通過開黨員和村民代表大會公正、公平、公開的幫扶一些老弱病殘的貧困戶,預計可以幫助村里40戶貧困戶解決基本的生活問題。

      2.本村的一些有勞動能力的貧困戶可以到來這租廠房的廠子打工,從而解決自己除了種地就沒有收入的問題,預計可以幫助村里30戶貧困戶脫貧。

      3.那些有技術沒條件、沒機會的貧困戶更是可以到加工廠這來自己創(chuàng)業(yè),預計可以幫助村里10戶貧苦戶脫貧致富。

      總之,我們將通過這種建小型加工廠房的方式,爭取在3年之內幫助三屯村的貧困戶徹底脫貧。

      四、項目建設內容及投資概算

      該項目主要是土方工程,一期項目是將慶崔線東側閑置公共土地平整,清理出雞棚場地。閑置土地東西長80米,南北長120米,平整土地14畝。大約投資15萬元。二期項目主要是蓋廠房,南北100米,東西120米,預計投資30萬元。

      五、項目投入資金規(guī)模及來源

      項目預計啟動資金45萬元。來源主要是省級財政專項扶貧資金支持,幫扶部門資金扶持和村集體出資三部分構成。計劃爭取省級扶貧資金15萬元,幫扶部門出資25萬元,村集體出資5萬元。

      六、項目預期收益

      一期項目完成后,對外承包,每戶養(yǎng)殖戶可收取承包費5000元,集體收入10萬元,2016年產(chǎn)生經(jīng)濟效益20萬元,輻射帶動24戶貧困戶脫貧致富;二期項目開發(fā)后集體收入可達15萬元,年產(chǎn)生經(jīng)濟效益達70萬元,輻射帶動40戶貧困戶脫貧致富。

      七、組織實施

      1、前期準備工作

      首先,召開村班子會議,和村民代表共同商議項目實施的可行性和必要性。表決通過,并張榜公示。其次,制定項目實施的具體規(guī)劃和方案,征求村民意見。最后,形成書面文字資料,上報方案請示批準。

      2、項目實施

      項目實施過程要嚴格掌握建設進度,不滯后,出現(xiàn)問題及時解決,保證按時完工。施工過程中嚴把質量關,高標準。

      3、項目投入使用

      一期項目計劃2015年底完工并投入使用,二期項目2016年上半年完成并投入使用。投入使用采用招投標的形式,過程公開、透明,張榜公示接受群眾監(jiān)督。

      八、保障措施

      1、做好前期的宣傳發(fā)動工作,充分調動群眾的積極性。

      2、村委會出面積極協(xié)調上級資金支持,和幫扶部門對接爭取扶持資金。

      3、制定相關的制度章程,嚴格程序,保證項目實施過程不出問題。

      第四篇:三屯小學文藝匯演方案

      三屯小學文藝匯演暨六一聯(lián)歡會節(jié)目選拔方案

      一、指導思想

      為了慶祝六一國際兒童節(jié),營造濃烈的節(jié)日氣氛,豐富師生的課余生活,給我校學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

      二、參加對象

      一至五年級全體學生(六年級同學因面臨畢業(yè)考試,故不參加此次匯演,畢業(yè)考試完畢之后將舉辦六年級畢業(yè)聯(lián)歡會)

      三、組織形式

      1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

      2、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主,每班上報兩個節(jié)目,且所報兩個節(jié)目形式不能重復,內容要求積極健康向上,表演形式不限,時間限制在3-8分鐘以內。

      3、獎項設置:設優(yōu)勝獎13名(此13個節(jié)目將作為六一聯(lián)歡會既定節(jié)目)。設最佳班級組織獎5名(從才藝展示綜合得分中評選)。

      4、參賽順序以節(jié)目單為準,請各班認真做好準備。

      四、活動時間

      暫定5月26日(星期一)下午,如有改動另行通知。

      五、評分基本標準: 1、10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。

      2、評分標準:原則上同等水平的節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝。才藝評分標準

      1.表演狀態(tài)

      (2分)演出服裝、化妝到位 表演者動作恰當?shù)皿w 1分

      表情自然大方

      整體狀態(tài)控制較佳 1分 2.內容取材

      (2分)創(chuàng)意新穎

      自然健康 1分

      能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌 1分

      3.表演藝術水平歌曲演唱(2分)聲調準確 0.5分

      音量控制適中 0.5分

      整體水平感覺 1分

      舞蹈類(2分)動作整齊優(yōu)美、舒展大方 0.5分

      有創(chuàng)造性和一定的難度 0.5分

      節(jié)奏感強,表情合乎音樂情節(jié)的要求 1分

      相聲、小品等(2分)吐字清晰 0.5分

      語言流暢 0.5分

      整體水平感覺 1分

      4.節(jié)目背景設計1分)以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。1分

      5.節(jié)目時間控制(1分)整體時間要求3—8分鐘;不夠3分為太短,超過8分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。1分

      6.節(jié)目整體感覺(2分)此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。2分

      綜合評價

      去掉一個最高分,一個最低分。

      備注:請各班主任現(xiàn)在開始著手準備,精心編排,以達到最好效果。

      三屯小學 2014.5.6

      第五篇:屯莊小學創(chuàng)建綠色校園實施方案07.9

      屯莊小學創(chuàng)建綠色校園實施方案

      為推進學校環(huán)境教育工作,促進科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,為認真實施《涼州區(qū)創(chuàng)建“綠色校園”實施方案》要求,認真抓好“綠色學?!眲?chuàng)建工作,改善辦學環(huán)境,力爭把我校創(chuàng)建成市級校園環(huán)境建設示范?!,F(xiàn)結合我校實際及《涼州區(qū)創(chuàng)建“綠色校園”實施方案》,特制定我校創(chuàng)建“綠色校園”實施方案。

      一、工作思路和原則

      我校創(chuàng)建“綠色校園”的工作思路是:“向示范和先進靠齊,大力推進,科學實施,突出建設,落到實處”。我校創(chuàng)建“綠色校園”堅持的原則是:“依靠地方力量,吸引社會資金,加強基礎建設,做好創(chuàng)建工作”。

      二、創(chuàng)建“綠色校園”的實施進度

      第一階段:2007年8月至9月上旬,我校結合區(qū)實施方案,全面啟動,制定項目實施方案,組織安排部署項目各項工作。為此,我校做好前期準備,依靠地方群眾,力爭村委會支持,多方籌集資金,為綠色校園的創(chuàng)建提供了經(jīng)濟保障。

      第二階段:2007年9月上旬至10月底,種花種樹,硬化路面,加強校園綠化、美化、凈化、硬化工作,開展環(huán)保教育,增強師生環(huán)保意識,努力把我校創(chuàng)建成一個環(huán)境優(yōu)美的花園式學校。

      第三階段:2007年11月至12月底,結合區(qū)教育局對中小學校園環(huán)境建設的檢查評估,在自查自驗的基礎上,向學區(qū)提出評估申請,并迎接學區(qū),教育局的全面檢查評估。針對存在的問題,進行全面徹底整改,力爭把我校建設成為校園環(huán)境建設示范校。

      三、項目實施的措施

      1、加強領導,確保順利實施

      學校根據(jù)區(qū)教育局,學區(qū)工作要求,及時建立組織管理機構,成立以校長為組長的工作領導小組,具體負責本校綠色校園創(chuàng)建實施工作,保證項目高質量,按計劃順利實施。

      2、強化管理,建立責任制

      學校嚴格按照要求做好項目前期準備,明確責任,強化管理,分工負責,保證項目的順利實施。

      3、狠抓落實,保證實施

      學校積極籌措資金,制定高標準,嚴要求的工作措施,保證綠色校園的創(chuàng)建落到實處。

      4、精心準備,迎接檢查

      按照綠色校園創(chuàng)建標準,學校在做好各階段工作的基礎上,認真準備各類資料,做好總結工作,整改存在的問題,迎接上級檢查評估。

      四、領導小組 組長:李慶維 成員:顧存軍

      2007-8-28

      屯莊小學

      創(chuàng)建綠色校園實施方案

      屯莊小學

      2007-8-28

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