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      設(shè)備科維修組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      時(shí)間:2019-05-15 16:27:55下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:設(shè)備科維修組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      1.制定、落實(shí)切實(shí)可行的儀器設(shè)備維修保養(yǎng)制度。

      2.定期對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行維護(hù)、校驗(yàn),保證在用設(shè)備完好率達(dá)標(biāo)。

      3.在大型設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),組織技術(shù)討論、分析及平時(shí)組織專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

      4.負(fù)責(zé)組織設(shè)備的驗(yàn)收工作并認(rèn)真填寫驗(yàn)收?qǐng)?bào)告等。

      5.擬訂維修備品、備件的購(gòu)置計(jì)劃。

      6.對(duì)擬降級(jí)使用或申請(qǐng)報(bào)廢的儀器設(shè)備,提出技術(shù)鑒定意見。

      7.定期對(duì)儀器設(shè)備的安全使用情況進(jìn)行檢查,并提出意見或建議。

      8.緊急情況下,負(fù)責(zé)臨床急需設(shè)備調(diào)配借用工作。

      9.檢查、落實(shí)(每月)A類設(shè)備有關(guān)考核內(nèi)容及對(duì)全組人員各項(xiàng)工作的考核與分配。

      第二篇:科組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      科組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      科組長(zhǎng)是學(xué)科教學(xué)研究和教學(xué)管理的組織者,工作職責(zé)如下:

      一、科組長(zhǎng)是各學(xué)科(組)的帶頭人,應(yīng)以身作側(cè),起表率作用。

      二、學(xué)期開始要根據(jù)學(xué)校工作中心制定本科組工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,學(xué)期結(jié)束時(shí)做好工作總結(jié)。

      三、組織本科組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的教育方針、政策,學(xué)習(xí)教育理論,樹立正確的教育思想和良好的職業(yè)道德作風(fēng)。

      四、組織本科組教師學(xué)習(xí)本組各學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。

      五、指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃,班主任工作計(jì)劃以及開展教學(xué)(包括備課、上課、作業(yè)布置批改、成績(jī)考核、輔導(dǎo))、教育(包括班主任工作)工作。

      六、在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課的組織,要定時(shí)間,定內(nèi)容進(jìn)行各種形式的備課活動(dòng)。

      七、定期分析各年級(jí)教學(xué)情況,檢查本組教師的教學(xué)工作,并聯(lián)系實(shí)際加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)方法、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。

      八、收集和研究各地教改信息,積極開展教研、教改活動(dòng)。確定科組、備課組和教師個(gè)人的研究課題。根據(jù)課題組織好科組的研究課、示范課,及時(shí)總結(jié),組織交流。督促幫助教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教學(xué)論文。積極向?qū)W校推薦進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的人選和論文。

      九、負(fù)責(zé)本組各科學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)考核的命題,評(píng)卷和教學(xué)質(zhì)量分析的組織管理工作。

      十.制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,經(jīng)常檢查,采用各種形式方法幫助新教師、青年教師,熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),盡快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

      十一.制定本科組課外活動(dòng)小組的活動(dòng)計(jì)劃,要落實(shí)負(fù)責(zé)教師、參加學(xué)生,活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容并指導(dǎo)檢查落實(shí)課外小組的活動(dòng)情況。

      十二.負(fù)責(zé)好本科組實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)室的管理指導(dǎo)監(jiān)督工作,科組教學(xué)資料的積累管理;圖表、模型、儀器等教學(xué)用具的管理,充分發(fā)揮各種教具和教學(xué)資料,實(shí)習(xí)室的作用。

      十三.負(fù)責(zé)本組教師的考勤記錄,采用聽課,檢查學(xué)生作業(yè)、教師教案,召開學(xué)生座談會(huì)等多種形式對(duì)本組教師工作進(jìn)行檢查,做好教師工作的評(píng)估、考核,并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)科組工作。

      第三篇:體育科組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      體育科組長(zhǎng)崗位職責(zé)

      1、每學(xué)期初科組長(zhǎng)根據(jù)市教研室、鎮(zhèn)中心教研組的工作要點(diǎn)和學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,制訂本科組工作計(jì)劃,學(xué)期末完成教研工作總結(jié)。

      2、指導(dǎo)科組成員制訂各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,經(jīng)教導(dǎo)處審查后執(zhí)行,并做好督查工作。

      3、組織本科組教師學(xué)習(xí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)本組教師制定教學(xué)計(jì)劃工作。

      4、認(rèn)真組織教師上好公開課、研究課、示范課等,并做好課前研究與課后評(píng)議工作??平M長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課15節(jié),科組教師不少于10節(jié)。

      5、定期掌握和分析各年級(jí)教學(xué)情況,檢查本組教師的課堂教學(xué)情況,并指導(dǎo)教師教學(xué)方法,落實(shí)體育課教學(xué)常規(guī),提高體育課堂效率。

      6、督促科組教師積極撰寫教學(xué)總結(jié)和教學(xué)反思,提高教學(xué)理論和實(shí)踐能力,科組長(zhǎng)帶頭積極發(fā)表教學(xué)論文。

      7、制定本組教師進(jìn)修和崗位培訓(xùn)計(jì)劃,并組織實(shí)施,經(jīng)常檢查,采用各種形式方法幫助科組教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)快提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平。

      8、制定體育科組大課間活動(dòng)計(jì)劃和課外訓(xùn)練小組(乒乓、籃球、羽毛球、棋類、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì))訓(xùn)練計(jì)劃,要落實(shí)輔導(dǎo)教師、培訓(xùn)學(xué)生、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容,指導(dǎo)檢查落實(shí)第二課堂活動(dòng)的開展情況,力爭(zhēng)體育各項(xiàng)競(jìng)賽取得優(yōu)秀成績(jī)。

      9、推進(jìn)體育大課間活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,落實(shí)冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),使之成為常態(tài)活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),磨煉學(xué)生意志。

      10、有計(jì)劃組織開展每年一屆校園體育節(jié)(田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)),豐富校園體育生活動(dòng),活躍學(xué)生身心,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。監(jiān)督學(xué)生做好“兩操”質(zhì)量,做好每年的學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試。

      11、做好學(xué)生衛(wèi)生保健宣傳教育工作和心理健康教育活動(dòng),讓學(xué)生身心健康得到發(fā)展,完善健康促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)工作,讓學(xué)生展現(xiàn)積極向上、精神飽滿的面貌。

      12、做好體育特色教育規(guī)劃(健美操、乒乓球、四棋),調(diào)動(dòng)全體師生共同參與,讓體育特色教育推進(jìn)素質(zhì)教育。

      13、抓好學(xué)科組教師的思想政治工作,熱情幫助教師解決思想、工作、生活等方面的問題,協(xié)調(diào)教師之間的關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的團(tuán)體。

      14、做好體育科組教學(xué)資料的積累管理,監(jiān)督檢查體育器材的使用和保管,加強(qiáng)各體育場(chǎng)地管理。

      第四篇:學(xué)??平M長(zhǎng)崗位職責(zé)

      1.科組長(zhǎng)在教導(dǎo)處主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)科組政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)全組同志,搞好教學(xué)研究、教學(xué)改革和教學(xué)總結(jié),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      2.成立電教組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校電教設(shè)備與電教場(chǎng)室的維護(hù)以及教師專用電腦的管理。(電教組組長(zhǎng)由教師兼任)

      3.每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂本組教學(xué)計(jì)劃,審批本學(xué)期年級(jí)備課組的進(jìn)度計(jì)劃。期末要寫好本組工作總結(jié),并督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)。

      4.認(rèn)真抓好備課組的備課,組織教師認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,組織好集體備課。

      5.組織好教學(xué)理論學(xué)習(xí)與學(xué)科改革經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。每一學(xué)年要有教學(xué)研究專題,經(jīng)過(guò)一定時(shí)期的探討與實(shí)踐,寫出專題論文或總結(jié);每學(xué)期要組織好研討課的準(zhǔn)備,聽課與評(píng)議。關(guān)心組內(nèi)教師的進(jìn)修,互相聽課,互相觀摩。

      6.關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),安排好指導(dǎo)教師。

      7.團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心全組教師的思想與生活,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡可能解決一些實(shí)際困難,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性。

      8.向教導(dǎo)處主任推薦各年級(jí)備課組長(zhǎng)。關(guān)心每學(xué)期的復(fù)習(xí)、考試工作,了解、檢查、指導(dǎo)備課組單元練習(xí)。

      9.抓好本學(xué)科優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,并認(rèn)真組織他們參加市以上的學(xué)科競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。

      第五篇:37.設(shè)備科維修技術(shù)員崗位職責(zé)

      設(shè)備科維修技術(shù)員崗位職責(zé)

      (一)在科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)各種醫(yī)用設(shè)備的維修工作。

      (二)加強(qiáng)與儀器使用科室的聯(lián)系,對(duì)使用各種儀器設(shè)備的科室提出的儀器技術(shù)問題,負(fù)責(zé)指導(dǎo)咨詢。

      (三)負(fù)責(zé)參加醫(yī)療儀器的安裝、調(diào)試、鑒定和驗(yàn)收工作。

      (四)參與疑難問題的討論,以及各類型醫(yī)療儀器原理與維修技術(shù)的研討。

      (五)平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),精確掌握醫(yī)療儀器的原理與維修保養(yǎng)技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

      (六)完成科長(zhǎng)交辦的其它任務(wù)。

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