第一篇：上學(xué)期學(xué)校的工作總結(jié)

本學(xué)期，我校在中峰鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以師德建設(shè)和師能提升為重點，以質(zhì)量意識、服務(wù)意識、法制意識、安全意識為統(tǒng)領(lǐng)，經(jīng)過全體師生的共同努力，圓滿完成了各項工作任務(wù)，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量、管理水平和社會聲譽進一步提高，各項工作取得了可喜的成績，現(xiàn)對本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

一、主要的工作成績和做法：

（一）、以師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)為中心，以社會主義榮辱觀教育為重點，以創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校為目標，扎實做好全校師生的思想政治工作。

本學(xué)期，我們在做好常規(guī)工作的同時，不斷加強環(huán)保、革命傳統(tǒng)，平安奧運，儀表服飾等教育、向抗震救災(zāi)愛心捐款，開展了以抗震救災(zāi)、安全衛(wèi)生為主題的黑板報評比，受到了家長的好評；引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立安全第一意識。開展了學(xué)生先進個人和學(xué)習(xí)標兵的評選表彰工作，認真開展學(xué)生藝術(shù)、體育教育活動，取得了可喜成績。我校積極推進班級工作量化考核，深入開展優(yōu)秀衛(wèi)生教室、衛(wèi)生區(qū)的創(chuàng)建活動，逐步探索班級管理的科學(xué)化、規(guī)范化，班級管理與主任津貼直接掛鉤，有力的促進了班主任管理工作的積極性。班級管理取得了可喜的成績。

（二）、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教學(xué)常規(guī)管理為保證，以教育科研為支撐，認真做好教務(wù)工作。

本學(xué)期，全校教學(xué)秩序井然，廣大教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，出色的完成了各自的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校嚴格執(zhí)行國家的辦學(xué)要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，充分發(fā)揮每個學(xué)生的個性特點，為學(xué)生創(chuàng)造個性張揚提供了舞臺和空間。部分教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時，刻苦鉆研教法和探索課程改革，并總結(jié)出自己的體會，寫出相應(yīng)的教育教學(xué)論文。在縣、市級論文評選中獲獎。我校以教研組為依托，開展了豐富多彩的學(xué)科競賽活動：“迎奧運、頌祖國”詩文朗誦會，國情知識競賽、同學(xué)們在實踐中增長了知識和才干，受到了教育和感染。

（三）、以開源節(jié)流為重點，進一步增強服務(wù)意識，努力為全校師生員工提供一流的服務(wù)。

學(xué)校總務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，規(guī)范總務(wù)管理，堅持勤儉節(jié)約原則，把務(wù)實、高效、清廉的工作作風(fēng)落到實處，克服了人手少，階段性工作任務(wù)重等困難，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展。開學(xué)初組織人手，搬運教材、購置物品，并及時發(fā)放教育、教學(xué)中的日常必須用品，確保了新學(xué)期工作的正常進行；日常服務(wù)管理發(fā)生明顯的變化，在水、電、門窗維修方面基本上做到及時、快捷，未造成影響教學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生；努力創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境：對學(xué)校教學(xué)用房房頂進行維修，完成了房屋維修、教學(xué)裝備添置等申報工作；堅持“一費制”，嚴格收費制度，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。加強開源節(jié)流工作，管好學(xué)校每一點財力、物力：一方面加大巡查力度，做好學(xué)校節(jié)水、節(jié)電管理；另一方面做好學(xué)校財物的出入管理，確保物品領(lǐng)取的審核，做到按需供應(yīng)、按需借用，及時發(fā)放和回收；做好清產(chǎn)核資、財務(wù)預(yù)算工作，保證學(xué)校財物、資金科學(xué)利用，提高教學(xué)裝備的完好率和使用率，為教育、教學(xué)和全校師生提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

（四）、以校務(wù)公開為突破口，努力提高全校教職工的參與意識，積極為全校教職工謀福利。

1、加強制度建設(shè)，切實落實教代會各項職權(quán)。我校將教代會建設(shè)、校務(wù)公開等工作納入年學(xué)校教育目標考核，廣大教職工和代表的積極參與為我校的教育教學(xué)改革方案、物品的采購、民主評議干部、加強學(xué)校依法治校、民主治校建設(shè)起到了積極促進作用。

2、創(chuàng)新機制，進一步完善校務(wù)公開工作。本學(xué)期學(xué)校把校務(wù)公開工作納入學(xué)校的重點工作之一，3、關(guān)注教職工的身心健康，努力為教職工做好事、辦實事。本學(xué)期走訪慰問了紅白喜事、傷病的教職工數(shù)十人次；

4、積極開展向社會現(xiàn)愛心活動。學(xué)校工會不僅開展好自身各項工作和活動，還努力做好向社會現(xiàn)愛心活動，僅向汶川災(zāi)區(qū)捐款就數(shù)千元。

5、豐富文體活動，加強校園文化建設(shè)。學(xué)校堅持每周一期黑板報，充分利用黑板報對學(xué)生加強安全、衛(wèi)生教育。組織了衛(wèi)生監(jiān)督小組對教室、走廊、衛(wèi)生區(qū)每天2次的監(jiān)督檢查并對檢查情況做好記錄，每周對檢查記錄進行打印公示，保證了校園內(nèi)外干凈整潔。

（五）、加強資料建設(shè)，規(guī)范工作流程，努力加強各部門工作的協(xié)調(diào)與配合。

1、本學(xué)期，我校按照鎮(zhèn)中心學(xué)校的要求，認真完成了教師工資套改、教師年度考核、教師資格認定、教師職評等工作。

2、本學(xué)期，我校重點解決學(xué)校工作中干多干少一個樣，干與不干一個樣的問題，學(xué)校出臺了教職工請假管理辦法，對請假做出嚴格限定。另外，學(xué)校還對在教學(xué)教研工作中取得優(yōu)秀成績的給予一定的獎勵。進一步激發(fā)教師的工作熱情。

3、我校認真做好計劃生育工作。

4、本學(xué)期，我校扎實推進校園治安綜合治理工作，把維護校園安全放在學(xué)校工作的重要位置。積極開展普法和安全知識宣傳教育，加強治安管理和防范，保護學(xué)校財產(chǎn)安全不受損失，為學(xué)校創(chuàng)造安定和諧的環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。一年來學(xué)校沒有發(fā)生重大安全事故，沒有出現(xiàn)交通安全事故和因教學(xué)設(shè)施造成的安全事故，校園穩(wěn)定、秩序良好。

二、存在的主要問題及改進措施：

1、少數(shù)教職工工作懈怠

教務(wù)處監(jiān)督不到位，仍有部分學(xué)科的優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作開展不實：教研組的活動流于形式。工作中今后要加大對學(xué)生不滿意教師的教學(xué)設(shè)計、課堂教學(xué)等的監(jiān)督和指導(dǎo)，提高他們的教學(xué)水平。注重教研組活動的實效性和目標性，要求教研組的每次活動要有目標、有過程、有總結(jié)，細化“優(yōu)秀生培養(yǎng)”的措施、實施步驟、培養(yǎng)目標。

2、工作作風(fēng)不夠扎實

學(xué)校一些工作流于形式，缺乏實質(zhì)性內(nèi)容，學(xué)校管理工作有些漂浮，執(zhí)行力度不夠；很多工作沒有落到實處，今后工作中要進一步建立健全工作的考核機制，努力建立健全各項工作的長效機制，做到責(zé)任明確，層層負責(zé)，力爭把學(xué)校各項工作做細做實。

第二篇：2011-2012上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

關(guān)家營小學(xué)2011—2012學(xué)上學(xué)期教育工作總結(jié)

本學(xué)期，我校以中心校教育工作計劃為指針，以“全面推進素質(zhì)教育，切實提高教育質(zhì)量”為目標，以貫徹落實基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以促進教師隊伍建設(shè)為根本，突出全面提高教育質(zhì)量和確保學(xué)校安全兩條主線，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進一步提高了辦學(xué)水平，完成了期初提出的工作目標。

一、加強學(xué)校班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用

本學(xué)期，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導(dǎo)主任空缺，工作壓力是很大的。但我們現(xiàn)有班子人員團結(jié)一致，共同謀劃學(xué)校整體工作。學(xué)期初，我們深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃。10月份出臺了符合校情的《各類人員崗位職責(zé)、制度匯編》，做到規(guī)章制度有章可循，心中有數(shù)。

學(xué)校班子成員都有強烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家。政教處仲主任能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進行了班級管理新方法的嘗試。同時，學(xué)校德育工作有了新的突破，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評?？倓?wù)主任岳鵬長期奮戰(zhàn)在校安工程上，節(jié)假日不休息，配合中心校圓滿完成了校安工程，同時把學(xué)校后勤工作管理得井井有條。10月份新提拔的教導(dǎo)干事牛亞麗同志，身兼數(shù)職，即圓滿完成了少先隊工作、語文教研組工作、五年級語文的教學(xué)及班級管理工作，同時又出色的完成了所有教導(dǎo)主任應(yīng)該完成的工作。該同志因工作量大，常常是周六周日不休息或是加班到深夜。在本學(xué)期的幾次大型檢查中，該同志均表現(xiàn)出色。安監(jiān)辦主任張永東同志，全身心撲在學(xué)校安全工作上，配合中心校及堿場交警隊，出色的完成了校車管理及學(xué)生上放學(xué)工作，一學(xué)期來，沒出現(xiàn)任何安全事故。同時還較好的完成了學(xué)校食堂管理工作，師生的飯菜質(zhì)量有了較大的提高。

在全體班子成員的帶動下，全體教師的工作積極性有了很大的提高，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)有所轉(zhuǎn)變，學(xué)校各方面工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和老百姓的肯定和好評。

二、加強教師隊伍建設(shè)

1、認真組織好好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水

第三篇：2011年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

管理上臺階，教育質(zhì)量高，學(xué)校大發(fā)展

——2010年學(xué)校工作總結(jié)

2010年，樂至縣教育強勢大發(fā)展，我校緊緊抓住全面推進素質(zhì)教育、全面推進校園環(huán)境文化建設(shè)的機遇，外塑形象，內(nèi)強管理，在教書育人的偉大事業(yè)中取得了突出成績，受到了上下內(nèi)外的交口稱贊?；厥走@一年，管理更加規(guī)范科學(xué)，管理水平和效益登上新的高度；教育教學(xué)以人為本，努力提高師生的教學(xué)效益，教學(xué)質(zhì)量攀上新的高峰；校園環(huán)境文化建設(shè)強力推進，特別注重從外延到內(nèi)涵的學(xué)校，學(xué)校發(fā)展踏上新的大道。學(xué)校“四?！睒s光閃耀，教學(xué)獎牌奪目，校園安全，學(xué)校和諧。這是全面貫徹上級要求的結(jié)果，這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛和社會各界支持的結(jié)果，這是全校上下團結(jié)齊心努力拼搏的結(jié)果，這是貫徹質(zhì)量中心全面協(xié)調(diào)發(fā)展的結(jié)果，這是以人為本、規(guī)范管理的結(jié)果，歸根結(jié)蒂是我校師生員工熱愛學(xué)習(xí)辛勤勞動的結(jié)果。

一、用先進的辦學(xué)思想引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

1、辦學(xué)思想是學(xué)校的靈魂。“人是有思想的蘆葦”，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，不能沒有辦學(xué)思想和學(xué)校傳統(tǒng)。辦學(xué)思想是對學(xué)校傳統(tǒng)、現(xiàn)實和未來的合理定位，是對國家民族、學(xué)生成長和社會功能的科學(xué)總結(jié)。辦學(xué)思想一經(jīng)確定，就是學(xué)校的“根本大法”，要世代相傳，最終凝聚成學(xué)校悠久的文化傳統(tǒng)，不能因為校長的更換和教育環(huán)境的變化而隨意更改。我校建校60年，從九十年代開始提煉辦學(xué)思想，經(jīng)過反復(fù)的歸納、哲學(xué)的思考、科學(xué)的定位，終于形成了獨具特色的辦學(xué)思想，形成了我校的辦學(xué)總綱。

2、讓學(xué)校的辦學(xué)總綱全面的深入的落實下去。

我校的辦學(xué)總綱凝聚了全校師生的智慧，操作性強，富有優(yōu)良的傳統(tǒng)文化理念和強烈的時代特征氣息，只要我們持之以恒，我們會做得更好。

3、開展“四?！被顒?。如果我們心中沒有愛，世界上就沒有希望。為了增強學(xué)校的凝聚力，為了培養(yǎng)師生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)的團隊精神，學(xué)校開展了一學(xué)期的“四校”活動，學(xué)校師生人人唱校歌、人人寫校訓(xùn)、人人繪?；?、人人畫校旗，專題組織了唱校歌匯報演唱，進行了寫校訓(xùn)、繪?；?、畫校旗比賽活動，開展了“四校在我心中”的征文比賽，達到了“用心練四校、學(xué)校在心中”預(yù)期目的，師生的愛校熱情高漲，“努力學(xué)習(xí)、認真做事”的大好局面開始形成。

4、遵循教育規(guī)律辦學(xué)。樂至建設(shè)教育強縣符合時代要求和人民意愿，得到了全縣上下的理解支持，這為我們按教育規(guī)律管理學(xué)校指導(dǎo)教育開創(chuàng)了先河。為什么孔子的教育思想修日久彌新，為什么中華文明屹立世界不倒？這是因為寬容和愛。學(xué)校教育的特殊性要求我們遵循教育規(guī)律，既鼓勵創(chuàng)新，又始終堅持育人為本。為什么近年學(xué)校受到大家認同？就是我們學(xué)校一班人在全面黨的教育方針的同時，遵守教育原則，不忘我們的根本任務(wù)就是讓學(xué)生身心智很好的發(fā)展，并為之盡心盡力的去努力工作。

二、用科學(xué)的發(fā)展觀推進學(xué)校、師生的發(fā)展

1、樹立與時俱進的學(xué)校發(fā)展觀：學(xué)校的發(fā)展，要緊跟時代的步伐，不忘培養(yǎng)人才和改變社會風(fēng)氣的重任；教師的發(fā)展，要和學(xué)生一起終身學(xué)習(xí)，不忘為人師表的責(zé)任和良知；學(xué)生的發(fā)展，要德智體美全面健康的成長，不忘性格興趣和特長的培養(yǎng)。發(fā)展才是硬道理，發(fā)展是人的本質(zhì)追求，發(fā)展才能解決面臨的困難，沒有發(fā)展就沒有穩(wěn)定和諧。

2、注重學(xué)校的硬件建設(shè)，更加重視學(xué)校的內(nèi)涵式發(fā)展，把科學(xué)管理和校園文化建設(shè)推向新的高潮。（1）學(xué)校發(fā)展很快，特別是辦學(xué)條件的改善讓學(xué)校的教育更加適應(yīng)社會的發(fā)展。常懷感恩之心，我們感謝黨政和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)，“災(zāi)后”修建和維修加固讓學(xué)生校舍得到了很好的改建；我們感謝裝備站的關(guān)懷，讓我校的學(xué)生課桌和實驗設(shè)備達到標準；我們感謝縣委宣傳部和移動公司的領(lǐng)導(dǎo)，為我們送來了辦公用的電腦；我們感謝社會各界的朋友，為我們爭取了15萬元的辦公設(shè)備。

（2）我校還在費用十分緊張的情況下，努力改善辦學(xué)條件。改建教師寢室，對住宿屋面進行漏水處理，改善男學(xué)生住宿條件，為女生住宿安裝上保護欄，讓師生食堂達到標準化要求，讓寬帶走進辦公室和多媒體教室，對學(xué)校絕綠化美化進行必須的完善，對學(xué)校周邊環(huán)境進行綜合治理。

（3）努力改進和完善管理，提高管理的綜合效益。管理的公開化、公正化、科學(xué)化、人文化是我們追求的目標，而首選要做的工作就是使管理制度化和規(guī)范化。我校的制度管理每學(xué)期有改進，年年有創(chuàng)新，每學(xué)年開頭，學(xué)校都要將管理制度打印成冊做到人手一份，交教職工大會上討論后修訂執(zhí)行。在管理中做到一視同仁，做到制度管理人和激勵人。特別是在績效工資考核和考核上，由于方案科學(xué)、操作性強、透明度高，收到了鼓勵先進、肯定成績的目的。

（4）全面推進校園環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)校的環(huán)境好壞直接影響著校園里的師生的精神風(fēng)貌，學(xué)校的文化年息從心靈深處改變著校園里的師生的思想道德，因此我校歷年來高度重視校園環(huán)境文化建設(shè)，把有特色——小中見大、細微處見功夫作為追求的價值目標。推進校園環(huán)境文化建設(shè)我們一直在行動：

（一）、重視外顯性工作：有科學(xué)規(guī)劃（2003年就請樂山園藝規(guī)劃所設(shè)計，分期實施），硬件持續(xù)性投入（規(guī)范辦公室，規(guī)范教室，規(guī)范文體設(shè)施，規(guī)范大門形象，規(guī)范了辦公室，美化校門，大量的購買文體設(shè)施，補充體育器材），重視“四化三得”（凈化、綠化、美化、文化；看得--硬件、說得--軟件、聽得--精神），學(xué)校制度建設(shè)不斷完美（《員工手冊》--《員工必讀》--《教工必讀》）。

（二）、堅持苦練內(nèi)功：有辦學(xué)總綱，持之以恒地開展 “四?！被顒?，有核心價值觀（“愛校愛生，追求卓越，共建示范”），加強學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)（開展全校師生的讀書活動、行為規(guī)范培養(yǎng)--一年一個主題、文明禮貌等主題教育、加強校園人文建設(shè)）。

（三）以創(chuàng)建“四?！睘橥黄瓶?，苦練內(nèi)功：創(chuàng)建“衛(wèi)生學(xué)?！薄?chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美學(xué)?！薄?chuàng)建“文明學(xué)?！薄?chuàng)建“市級校風(fēng)示范學(xué)?！?，找差距，添措施，完善各種軟件、硬件。

3、多渠道促進教師的全面成長，提高教師隊伍的整體綜合素質(zhì)。讓教師和學(xué)校一起成長和發(fā)展，是學(xué)校堅持不變的目標。為了讓老師得到全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高，我們做了許多具體的工作，收到了很好的效果。

（1）開展做學(xué)習(xí)型的老師活動。老師人人有學(xué)習(xí)提高計劃，人人有學(xué)習(xí)的具體行動，人人都有學(xué)習(xí)的成果匯報。

（2）根據(jù)教育局的師德師風(fēng)建設(shè)要求，堅持間周一次的政治學(xué)習(xí)，全面提升教師的師德修養(yǎng)；堅持開展校本教研，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（3）堅持走出去，走出去可以拓展視野，可以開闊胸懷，可以學(xué)習(xí)提升。學(xué)校做到了每人每年一次的外出學(xué)習(xí)活動承諾，遠的到省市學(xué)習(xí)觀摩，近的到縣區(qū)鄉(xiāng)學(xué)習(xí)競賽，這一舉措受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí)借鑒。

（4）虛心做好請進來培訓(xùn)交流工作。學(xué)校每學(xué)期都要請領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀教師到校做主題演講，還積極爭取區(qū)級教研活動在我校開展，每一次活動都是全校師生難得的學(xué)習(xí)機會，也是展示我校風(fēng)采的機會。

（5）教研繼續(xù)教育求真務(wù)實。我校堅持開展五項基本訓(xùn)練從不間斷，特別是年輕老師要人人過關(guān)；學(xué)校通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，老師人人達到了使用多媒體教學(xué)的要求；學(xué)校鼓勵老師學(xué)歷提升，鼓勵教師教有專長。

（6）堅持開展“先讀書后教書”活動，學(xué)校教師每人自費訂閱教學(xué)刊物，人人有學(xué)習(xí)活動的“六個一”，特別是2010年下學(xué)期，學(xué)校在號召全校老師人人學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給老師的100個建議》基礎(chǔ)上，為了豐富老師的教育思想，為每個老師購買了《論語》并開展了學(xué)習(xí)《論語》的讀書活動，在校內(nèi)外引起轟動。

（7）大膽培養(yǎng)和使用年青老師。我校近年來，共有21名招考老師到校任教，這極大的解決了師資不足的問題。怎樣讓他們成為教學(xué)的中堅力量，是學(xué)校管理者責(zé)無旁貸的重任。我們的具體做活是，先讓他們站穩(wěn)講臺，即從教學(xué)“六認真”嚴格要求讓他們成為合格的老師；再讓他們站好講臺，即通過學(xué)習(xí)反思在提高自身綜合素養(yǎng)的同時豐富教書育人的技能，成為學(xué)生家長歡迎的老師；最后讓他們超越講臺，讓學(xué)生和自己得到最大的發(fā)展，走出教室，走出，實現(xiàn)自己的人身價值。

4、規(guī)范言行，讓學(xué)生文明高雅，開展“爭當四好少年”活動。學(xué)校制定了“規(guī)范言行、文明高雅、做四好少年”活動方案，以“規(guī)范師生特別是學(xué)生的言行，培養(yǎng)文明高雅的學(xué)生，做到風(fēng)清氣正，自覺為學(xué)校、班級和同事（同學(xué)）帶來榮光”為目的，以“學(xué)習(xí)《守則》、《行為規(guī)范》和《禮儀常規(guī)》，增強文明和衛(wèi)生意識，形成講文明、講衛(wèi)生風(fēng)尚，嚴格要求、訓(xùn)練和規(guī)范學(xué)生的言行，養(yǎng)成五講四美、熱愛公物的良好習(xí)慣，禁絕亂說、亂吃、亂寫、亂畫、亂丟、亂行、亂乘車等影響學(xué)校和個人形象行為”為主要內(nèi)容，通過大小會議、主題活動、專題培訓(xùn)、言行強化、成績展示等途徑，讓全校師生全部參加，人人受到震動和教育，從而提高了師生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)校的整體形象得到提升。

三、用全新的教育方法促進教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展

1、用素質(zhì)教育的思想指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，特別是教學(xué)管理工作。素質(zhì)教育就是讓學(xué)生全面發(fā)展、身心智健康成長的教育。今年教育局做出了全面推進素質(zhì)教育的英明決策，我校根據(jù)推行素質(zhì)教育的多年經(jīng)驗，借此東風(fēng)，更是把素質(zhì)教育推到了新的高度。從思想上，大家更加統(tǒng)一的認識，素質(zhì)教育時不我待，從行動上，無論是管理者還是具體責(zé)任人，無論是教育教學(xué)還是校園環(huán)境，都要服從于素質(zhì)教育的要求，都要體現(xiàn)素質(zhì)教育的要義。素質(zhì)教育的思想在我校的課堂上、教研中、活動場、家訪中處處放飛。

2、喊響“全面提高質(zhì)量效益”的口號，用實際行動提高課堂效益。

（1）學(xué)校提升質(zhì)量“四三制”質(zhì)量模式?jīng)Q不動搖，形成了學(xué)校建立質(zhì)量提升的長效機制，抓隊伍建設(shè)、質(zhì)量管理和經(jīng)費投入；教導(dǎo)處制定好提高質(zhì)量效益的教學(xué)計劃，抓好教育科研、過程監(jiān)管、質(zhì)量考核；班級要落實好提高班級教學(xué)質(zhì)量的具體措施，向教師、課堂、學(xué)生要質(zhì)量；家長要配合老師提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，向管教、溝通和配合要質(zhì)量。

（2）教學(xué)管理“三分式”管理模式?jīng)Q不動搖。我校從幼兒教育到小學(xué)教育到初中教育，學(xué)生跨度大，管理年段多，怎樣找到一條適合九年制學(xué)校的管理模式，一直是我校思考的工作，通過學(xué)習(xí)借鑒，通過實踐總結(jié)，我校探索出了“三三式”的九年一貫制學(xué)校教學(xué)管理的方式，收效頗佳?！叭质健本褪欠侄我螅悍秩齻€階段管理（學(xué)前教育和小學(xué)一到三年級為一個階段、四五六年級為一個階段、七八九年級為一個階段）、分三個階段培養(yǎng)（第一階段以行為習(xí)慣和雙基教育為主、第二階段以特長培養(yǎng)和能力培養(yǎng)為主、第三階段以個性發(fā)展和成長教育為主）、分三個考核（實行階段管理目標責(zé)任制，每一階段實行個性化考核、第一階段考核學(xué)生知識素質(zhì)、第三階段考核考核學(xué)生的能力素質(zhì)、第三階段考核學(xué)生的綜合素質(zhì)），分層教學(xué)：按不同年齡段的學(xué)生實際制定不同的教學(xué)目標，加強教學(xué)的針對性，最大限度的實施因材施教，努力讓每一個學(xué)生都受到最好的教育，得到最好的發(fā)展；分類成才：就是針對學(xué)生的個體特質(zhì)進行有區(qū)別的要求和培養(yǎng)，在全面的發(fā)展的前提下進行個性化教育，有利于學(xué)生特長培養(yǎng)和特色教學(xué)，也有利于學(xué)生將來的發(fā)展（讀高一級學(xué)校、獲得勞動技能培訓(xùn)、就業(yè)）。

（3）課堂效益“抓三力”措施決不動搖。通過我校師生的教學(xué)實踐，在冷靜分析信息化時代電視電腦和手機普及的利弊后，我們發(fā)現(xiàn)影響學(xué)生學(xué)習(xí)的確主要因素是學(xué)生不能專注、記憶不深刻、思考能力不強，為此走出了一條“抓三力”提高課堂效益的新路子，受到了學(xué)生的好評?！白トΑ本褪抢蠋熢谡n堂上，要堅持不懈的“集中學(xué)生的注意力、提高學(xué)生的記憶力、訓(xùn)練學(xué)生的思維力”，“三力”提高了，課堂教學(xué)就會事半功倍。

（4）指導(dǎo)學(xué)生 “三先三后” 學(xué)習(xí)方法決不動搖。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，我校老師堅持讓學(xué)生在學(xué)生活動中，自覺做到“先預(yù)習(xí)后學(xué)習(xí)、先復(fù)習(xí)后作業(yè)、先思考后請教”，對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)和學(xué)習(xí)成績的提高大有幫助。

3、開展“三特”教育活動。怎樣培養(yǎng)特長學(xué)生，怎么開展特色教學(xué)，這是一個時髦而又堅苦的工作。我校的具體作法是：

（1）教育教學(xué)重特長。學(xué)校為了推進素質(zhì)教育，專門制定了《樂至縣我鄉(xiāng)九年制學(xué)校師生素質(zhì)教育考核方案》，大力倡導(dǎo)和鼓勵老師進行素質(zhì)教育和特長教學(xué)。學(xué)校嚴格按要求開齊課程開足課時，特別是對音體美信教學(xué)提出明確要求，有符合學(xué)科實際和師生教學(xué)實際的教學(xué)質(zhì)量考核方案；學(xué)校堅持讓學(xué)生每天進行課外文體活動，每天鍛煉時間不少于一小時，讓學(xué)生的校園內(nèi)外愉快地成長；學(xué)校還根據(jù)實際，開展了個性化的興趣小組活動。我校的素質(zhì)教育在縣教育局教學(xué)動態(tài)檢查中，得到了充分肯定和高度贊揚。

（2）德育工作重特色。我校德育工作講究規(guī)范，重視形式與內(nèi)容的結(jié)合，突出德育的首要地位，狠抓德育常規(guī)，堅持活動育人，形成了升旗儀式規(guī)范化、讀書活動經(jīng)?；?、主題活動制度化、四節(jié)開展長期化、文體活動特色化、師生言行規(guī)范化的六大德育亮點板塊。我校德育工作還狠抓德育隊伍的建設(shè)，對班主任和輔導(dǎo)員進行定期培養(yǎng)，對班主任進行專項考核獎懲，制定了《班級考核獎勵制度》；重視對學(xué)生會、團支部和少先隊大隊的建設(shè)工作，經(jīng)常對學(xué)生干部進行專題培訓(xùn)，開展對學(xué)生的團隊知識教育。我校特別重視通過活動來教育人影響人，如慶“國慶”感恩大合唱讓師生學(xué)會感恩和寬容，“四?！被顒幼寧熒鸁釔蹖W(xué)校忠誠團隊，長跑越野賽培養(yǎng)師生艱苦奮斗的精神，“規(guī)范言行”活動讓師生文明高雅，春游秋游培養(yǎng)師生熱愛自然保護環(huán)境的意識。

（3）教研工作重特效。質(zhì)量立校，科研強校。我校教研工作注重實效，重視對老師的培養(yǎng)提高，重視對課堂效益的研究，重視對新課程教學(xué)的探討?！敖萄杏心繕恕⑷巳擞袉栴}、每月有專題、每期有主題”是我校教研工作的真實寫照。下面是我校今年開展為期近兩月的教研活動實錄：在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，在教育局辜局長的關(guān)懷下，我鄉(xiāng)九年制學(xué)校結(jié)合學(xué)校實際，開展了一次年輕教師上合格課、中青教師上優(yōu)質(zhì)課、老教師上展示課的教學(xué)大練兵活動。本次活動從今年11月份開始，歷經(jīng)40多天，終于落下了帷幕，圓滿地完成了學(xué)校期初制定的教學(xué)教研計劃?？h教育局局長和辦公室主任于11月9日到我校進行工作指導(dǎo)，指示我校要在全面推進素質(zhì)教育和校園環(huán)境文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，加大對教師的培養(yǎng)任用。學(xué)校及時修訂了《人人公開課、教學(xué)大練兵》方案，更加注重教研活動的科學(xué)性和時效性。這次活動有以下特點：一是準備時間長，學(xué)校從年初就制定了人人上公開課的活動方案，要求每人上一堂最好的公開課；二是得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，特別是教研室領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別以不同的方式給予了多方面的指導(dǎo)；三是教師們高度重視，為了上好公開課，苦練基本功，特別是普通話、板書、課件制作和多媒體教學(xué)；四是形式新穎，人人使用多媒體教學(xué)，從校長到村小老師，從剛參加工作者到年屆退休的老師，一律在學(xué)校多媒體教室上課，邀請學(xué)生和家長一起聽課；五是規(guī)范要求，上課老師要提交教案、說課材料和課件，聽課教師要寫點評和聽課反思錄，評委要對聽課和上課老師當眾打分點評，學(xué)校再將優(yōu)秀材料統(tǒng)一裝訂印發(fā)；六是教研效果好，全校教師人人有收獲，年輕老師脫穎而出，課堂更加生動效益更高，特別是受到了學(xué)生和家長的歡迎。

本次活動共評出特等獎五名、一等獎五名、二等獎五名，并在全校師生大會上公開表彰。

4、全面考核和評價師生教學(xué)，引領(lǐng)師生正確的教學(xué)行為方式。學(xué)校嚴格執(zhí)行教育局的《教管二十一條》，進一步修訂了《教學(xué)過程檢查考核細則》和《教學(xué)質(zhì)量考評細則》，在重視結(jié)果的同時更加注重過程，在評價行為的同時更加注重方式方法，在獎勤獎優(yōu)的同時堅決否決簡單違規(guī)行為。正是學(xué)校規(guī)范合理的考評機制推動了學(xué)校教育教學(xué)的科學(xué)發(fā)展。

5、教育教學(xué)質(zhì)量書寫新的輝煌。今年我校中考，經(jīng)過全校師生九年的努力拼搏，喜報頻傳,再創(chuàng)新佳績，續(xù)寫新輝煌！中考成績?nèi)娓娼荩哼_到國家重點高中（樂至一中）錄取線的學(xué)生數(shù)創(chuàng)歷史新高，硬上線學(xué)生5人，普通高中硬上線53人，突破學(xué)區(qū)同類學(xué)校歷史，勇奪學(xué)區(qū)同類第一，受到縣教育局的表彰；小學(xué)教育堅持合格加特長，受到縣義務(wù)教育大會一等獎表彰；幼兒教育以辦園條件和管理水平獲縣一等獎，德育工作獲縣一等獎；鼓勵學(xué)生進行職業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)，向一級輸送的職中學(xué)生無論是量上還是質(zhì)上均遠遠超越歷史最高水平。

四、用幸福的理念推動學(xué)校和諧的發(fā)展

1、開展“創(chuàng)成爭先”活動，充分發(fā)揮支部和學(xué)校黨員的帶頭作用。學(xué)校支部重視組織工作和黨員工作，新發(fā)展黨員2名，新培養(yǎng)入黨積極分子3名，學(xué)校支部被鄉(xiāng)黨委評為黨建工作一等獎。

2、積極發(fā)揮工會組織的作用，維護教職工的權(quán)利，增強學(xué)校的民主管理。我校成功召開全體教職工會議，審議校長工作報告和學(xué)校財經(jīng)報告，評議學(xué)校工作，增強了教職工的主人翁責(zé)任感，調(diào)動了大家的工作積極性，凝聚了人心，形成了團結(jié)干事業(yè)的合力。因此學(xué)校工會被縣教育局工會評為先進工會組織。

3、特別重視安全穩(wěn)定工作，安全工作有專人管，做到了教育、宣傳、排查、制度等方面的規(guī)范化，全面落實“一崗雙責(zé)”，全面抓好了校園安全保衛(wèi)工作，學(xué)校門衛(wèi)和學(xué)生食堂衛(wèi)生工作受到了檢查組的好評，學(xué)校本內(nèi)沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

4、十分重視后勤工作，確保了學(xué)校各方面工作的順利開展。后勤人員工作積極，根據(jù)實際需要不斷改進后勤工作，學(xué)校的財經(jīng)管理、財產(chǎn)保護、設(shè)備維修效果明顯。安排了3萬元資金對教師住宿樓屋面漏水、住校生寢室進行了全面裝修，受到了大家的歡迎。

5、狠抓幼兒教育，重視孩子的身心健康。學(xué)校強化了對幼兒老師的師資配備和教研學(xué)習(xí)，不斷加大對幼兒園的設(shè)備投入，重視對孩子的保教工作，在習(xí)慣培養(yǎng)、能力培養(yǎng)、智力開發(fā)和身心健康成長上創(chuàng)設(shè)了讓家長滿意的辦園條件，保教質(zhì)量不斷提高。

6、把退休老師的關(guān)心慰問納入重要議事日程，定期組織學(xué)校退休要員學(xué)習(xí)和交流活動，提前且周全地做好了四節(jié)看望活動，從生活、身體和家庭等各方面進行關(guān)心，得到了大家真誠的擁護。

7、學(xué)校非常重視中心工作和專項工作：全面完成了主管部門布置的各項工作，做到了優(yōu)質(zhì)高效；全面持續(xù)的開展環(huán)境綜合治理工作，得到了組織的肯定；堅持開展平安校園、文明單位和衛(wèi)生單位的鞏固工作，均以高分順利通過復(fù)查；堅持做好清潔衛(wèi)生工作，特別是食品衛(wèi)生工作，學(xué)校食堂取得了一切證照。

8、注重學(xué)校的幫扶工作和聯(lián)誼工作。我校與永寧學(xué)校是教育局確定的幫扶學(xué)校，學(xué)校之間從師資培訓(xùn)到教學(xué)研究、從信息交流到互通有無都取得了令人滿意的效果。一年來，先后與永寧、月橋、秦樂、慈航、明德等學(xué)校開展聯(lián)誼活動，既增強了兄弟學(xué)校的友誼，又很好的培養(yǎng)了團隊精神。五、一年來取得的主要教育成績和獲得的獎勵

1、教育質(zhì)量書寫輝煌：初中部一中硬上線5人，錄取6人，獲縣二等獎，職中送生獲縣二等獎；小學(xué)部獲縣一等獎，幼兒教育獲縣一等獎。

2、校園和諧，受到各級好評，學(xué)校財經(jīng)、安全獲縣先進表彰；學(xué)校支部獲鄉(xiāng)黨建工作一等獎；學(xué)校工會獲縣先進工會表彰，行風(fēng)滿意度100%，同時獲財經(jīng)票據(jù)（年）、職教先進先表彰（二等獎）、師德杯演講（王英二等獎）、縣百分制（一等獎）、社綜（一等獎）、安全（特等獎）、德育先進表彰（一等獎）、幼教先進集體表彰，加10分。

3、學(xué)校繼續(xù)保持縣校內(nèi)示范學(xué)校、縣文明單位、縣衛(wèi)生先進單位、縣環(huán)境建設(shè)優(yōu)美學(xué)校榮譽。

4、努力解決教師的職稱問題，其中中學(xué)高級職稱一名、中學(xué)一級教師五名，老師們也以優(yōu)異的成績回報學(xué)校：1人參加市英語賽課獲一等獎，10人受到縣教育局表彰，6個班級被評為縣優(yōu)秀班級；5人輔導(dǎo)學(xué)生獲得國家級表彰；2人參加縣“師德杯”演講比賽受到表彰。

5、學(xué)校教師獲全國論文獎（含發(fā)表）4篇、省級2篇、市縣級10篇，學(xué)生獲國家級獎達16人次，縣級表彰22人次，受鄉(xiāng)上表彰集體獎2次，個人6人次。

6、學(xué)校工作受到教育局教研室和學(xué)區(qū)行文表彰五次，在縣教育局教育信息上頭版頭條進行了特色教研報道，各方面工作受到教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、裝備站領(lǐng)導(dǎo)和教研室的充分肯定和高度贊揚。

7、受到學(xué)校表彰的德育先進工作者18人，受到學(xué)校表彰的教學(xué)質(zhì)量先進個人22人，學(xué)校表彰的四好少年312人。8、2010年學(xué)校年終綜合考核獲縣教育局特等獎。2010年是值得自豪的一年，因為管理更加科學(xué)，因為隊伍更加團結(jié)，因為教學(xué)更加務(wù)實，因為育人更加科學(xué)，因為質(zhì)量更加優(yōu)秀，因為發(fā)展更加明顯，因為學(xué)校更加和諧，因為獎牌更加耀眼。展望2011年，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛，有社會的支持，有全校教職工的努力，我們一定會百尺竿頭更進一步，“努力學(xué)習(xí)，認真做事”，奪取屬于我們自己屬于學(xué)校的榮耀的。

第四篇：2011年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

實驗小學(xué)2011年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

星移斗轉(zhuǎn)，時間飛逝。剛剛過去的一個學(xué)期，是短暫、充實而又緊張的一個學(xué)期。在這個學(xué)期里，我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅決貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為，強化教育管理。充分利用省政府對縣教育工作督導(dǎo)的機會，變壓力為促進教育發(fā)展的動力，圍繞做好省檢這一工作中心，并堅持抓好學(xué)校常規(guī)管理工作，一個學(xué)期以來順利地完成了各項既定工作。

一、將迎接省教育督導(dǎo)作為工作重心，真抓實干，全力以赴，提升了學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的速度。

1、高度重視、端正思想、改變心態(tài)、行動迅速，將迎省檢工作落寞到實處。學(xué)校一開始就將此次迎省檢工作定位為促進學(xué)校工作的一項大舉措。在動員大會上，在每一周的工作例會中都強調(diào)這是一項必須務(wù)實的工作，要真抓實干，不能以一種“應(yīng)付檢查”的心態(tài)來開展工作，要將該做的事實實在在做好。針對工作性質(zhì)和學(xué)校的崗位特點，制訂了迎檢工作方案，實行歸口負責(zé)制，責(zé)任到崗到人，保證了迎檢工作的有條不紊。

2、傾盡財力、想盡方法，大幅增加學(xué)校硬件設(shè)施方面的投入，使學(xué)校的硬件設(shè)施配備實現(xiàn)了飛躍。此次做好省檢工作意義非凡。為此，學(xué)校行政會議研究決定：在硬件配備上放開束縛，大膽投入。這短暫 的一個我們做到了以前幾年都想做的、以后幾年都要做的事。步入現(xiàn)在的校園，所見的是整潔平坦綠色的校園，圍墻上大型的壁畫與景觀畫，走廊上、班級里豐富的學(xué)生書畫作品、高雅的布置無一不透出濃濃的文化氣息。辦公室里每一個老師都有全新的屏風(fēng)式辦公位，電子備課系統(tǒng)及微機房、多媒體教室為老師現(xiàn)代教學(xué)添翼加油。大型藝術(shù)教室的建成為音美藝術(shù)教育提供了保障。初步統(tǒng)計，此次迎省檢支出基本都是應(yīng)用在硬件投入上，總計投入逾60萬。

3、精心準備、客觀務(wù)實，為迎檢準備翔實的材料。提供給檢查組的材料學(xué)校均以真實、原始為原則。將材料歸門別類，分別入檔。所有資料經(jīng)由部門負責(zé)人先行初審，分管校長再審，再由校長審閱通過。資料都是各部門三番五次修訂改善最后才塵埃落定的。

4、積極動員、全員參與，讓每一個人為省檢貢獻出自己應(yīng)有的力量。本次省檢各主要領(lǐng)導(dǎo)均抓好本口子上的工作，各方奔走，聯(lián)絡(luò)各兄弟學(xué)校，取長補短。此次工作證明我校的班子是一個能顧大局，能擔(dān)大任，能做好事的好班子；我校的教師是一群能識大體，能講奉獻，能力突出的好教師，她們是學(xué)校最寶貴的財富。

二、堅持以學(xué)校日常常規(guī)管理為工作中心，踏實求真，嚴謹治學(xué)，努力打造人民滿意的學(xué)校。

（一）教學(xué)管理

1、按照新課程要求，我校開齊課程、開足課程。將B、C類學(xué)科提

高到與語文、數(shù)學(xué)、英語同等地位，安排了專任教師，并對B、C類學(xué)科進行期末考核，以此作為教師目標管理考核結(jié)果。加強了教學(xué)過程管理，建立了教師教學(xué)常規(guī)月檢查制度，建立了課堂巡查制度，每一天每一節(jié)課都有人檢查課程執(zhí)行情況。

2、抓好了校本教研活動，搭建了教師互相學(xué)習(xí)的平臺。學(xué)校將每周二、周三、周四第三、四節(jié)課分別規(guī)定為英語、語文、數(shù)學(xué)集體教研活動時間。具體形式有：新來教師及年青教師上過關(guān)課，骨干教師上示范課，集體備上公開課，對教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行廣泛的討論，對教學(xué)中的重點進行分年級集中備課，以此促進教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3、將學(xué)生良好的文學(xué)底蘊文學(xué)素養(yǎng)及寫就一手好字的能力作為一個培養(yǎng)重點，學(xué)校專門設(shè)了一節(jié)課用于誦讀經(jīng)典詩文，每天安排20分鐘進行寫字訓(xùn)練，并有專人檢查執(zhí)行情況，收效甚好。

4、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念，在教學(xué)中學(xué)校堅持素質(zhì)教育的方向，將為學(xué)生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生能力作為培養(yǎng)目標。強調(diào)提高課堂效率。要求切實減輕學(xué)生負擔(dān)，嚴格控制作業(yè)量，力爭讓學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得積極，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這一個學(xué)期我校的教學(xué)成績面臨了一些問題今后我們將在平衡教學(xué)成績與培養(yǎng)學(xué)生能力方面作出更大努力。

（二）學(xué)生管理

1、學(xué)校建立了值日制度，安排了專門的值日室。每天安排了一名校長帶隊，由校委、老師、學(xué)生組成當天的值日小組。四、五、六年級每天每班安排不同的2個學(xué)生值日，一天的值日學(xué)生總數(shù)有36人，在學(xué)校的每一個衛(wèi)生區(qū)、每一個走廊，每一個教室門口均安排一個值日學(xué)生崗位。在非上課時間到崗檢查衛(wèi)生、紀律、學(xué)習(xí)情況。形成了處處有人管，班班有人看的局面，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好的場所與紀律保證。

2、開展豐富多彩的活動，在活動中讓學(xué)生受到教育。學(xué)校少大部先后開展了“垃圾不落地，文明在手中”紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)活動，開展了三八感恩教育活動，利用清明開展“讀愛國主義書籍，講革命故事”活動。在“六一”開展校園小歌手及金色童年畫展等，以此表達對自己節(jié)日的熱烈慶祝，也表達對黨九十生日的美好祝福。

3、以文明班級評比為抓手，強化對班級對學(xué)生的管理。學(xué)校每月進行一次文明班級評比，每月進行了一次班刊，班級布置評比檢查。建立班級學(xué)生考勤制度。通過抓班級管理抓好對每一個學(xué)生的管理。形成了良好了班風(fēng)、校風(fēng)。5月24日，省督導(dǎo)組觀看了我校學(xué)生出早操，學(xué)生們有條不紊的出入場，迅速地站好整齊劃一的隊伍，標準的動作，極好的紀律給他們留下深刻的印象，檢查組給予高度的評價。

（三）教師管理

1、教師是執(zhí)行教育方針，貫徹教育理念，抓好教學(xué)管理的關(guān)鍵執(zhí)行者。學(xué)校堅持兩手抓，一手抓教師的政治學(xué)習(xí)，讓教師深刻領(lǐng)會教育方針，深入理解師德規(guī)范，激發(fā)無私奉獻的精神，培養(yǎng)教師敬業(yè)愛崗的精神。一手抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。通過走出去學(xué)習(xí)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)，遠程培訓(xùn)等形式，提高自身的業(yè)務(wù)水平。本次省檢中各教師充分發(fā)揚了奉獻精神很好地配合了迎檢工作。

2、加強教師崗位管理，針對崗位的的特點，針對教師的特點特長，安排合適的教師到適當?shù)膷徫簧先?。加強教師目標管理，針對新形勢新情況，在全校教師中廣泛征集目標管理修訂方案，匯集各方面意見，對目標管理制度進行了修訂。加強教師的考勤管理，修訂了教師請假制度，嚴格限制教師請假及上班時間外出次數(shù)，讓教師安心工作。

（四）財務(wù)管理

1、嚴格執(zhí)行上級收費政策，堅持收支兩條線管理，健全財務(wù)手續(xù)，實行報帳制度。學(xué)校重大開支均召開了校長辦公會研究決定。本學(xué)期學(xué)校迎檢工作中，電腦的采購、教師辦公室桌的采購、校園硬化等幾項重大開支均由校長辦公會、校行政會研究決定。

2、勵行節(jié)約，管好學(xué)校每一分錢，提高資金使用效率。實行財務(wù)公開，增加財務(wù)透明度。學(xué)期總結(jié)會上，向全校教師通報一個學(xué)期以來學(xué)校的財務(wù)狀況。本學(xué)期因迎省檢投入巨大資金，學(xué)校由此負債較多。

（五）安全管理

1、抓好了學(xué)校綜合治理與學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。學(xué)校建立了保安24小時值班制度，主動聯(lián)系了城管部門加強了對校園周邊環(huán)境整治工作。層層簽訂安全責(zé)任狀。

2、通過發(fā)放安全知識手冊，上安全知識課，放學(xué)前一分鐘安全教育等加強學(xué)生自我安全防范意識，增強學(xué)生自我保護能力。開展月常規(guī)安全檢查，消滅安全隱患。

一學(xué)期，我校各項工作取得長足進展，這些成績的取得歸功于上

級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，歸功于全體教師和全體領(lǐng)導(dǎo)的共同努力?，F(xiàn)在，學(xué)校工作還有不盡人意之處。學(xué)校要成為規(guī)范化、正規(guī)化的示范性學(xué)校，還有一些困難和客觀原因要克服，但我們相信，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教師一定會排除困難，發(fā)奮圖強、與時俱進，開拓創(chuàng)新，為把我校建設(shè)成為辦學(xué)特色鮮明、發(fā)展前景廣闊的學(xué)校而努力奮斗!

實驗小學(xué)

2011年7月1日

第五篇：學(xué)校上學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)

本學(xué)期我校認真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，在區(qū)中小學(xué)保健所的親切關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展傳染病甲型h1n1流感的防控工作以及常見病防治工作，取得了一定成效，年終考核收到了較為滿意的效果。下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作：

一． 甲型h1n1流感的防控工作

甲型h1n1流感的防控工作是本學(xué)期工作的重點，我校利用各種形式對學(xué)生進行健康教育，學(xué)校通過各種積極手段進行宣傳教育活動。如：預(yù)防甲流從我做起的標語；學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報；根據(jù)甲型h1n1流感的不同防控要求多次下發(fā)致學(xué)生家長一封信；每月出多期有關(guān)甲型h1n1流感防控的健康教育宣傳板報；每月進行多次健康教育知識講座，不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等等防病健康知識。通過健康宣傳教育活動，提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識，有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，促進了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率及群體健康行為達標率都在95％以上。宣傳效果顯著。

二． 常規(guī)工作：

1．每日堅持晨檢制度：為了防控甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā)，為了更好的掌握全校師生的健康狀況，保健教師每天對全校所有班級進行晨檢，及時的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況，掌握學(xué)生的患病情況，并開始根據(jù)教委要求堅持每天零報告制度，堅持每天對班級進行通風(fēng)檢查、每晚全校進行消殺。

2．按照保健所的要求進行了愛牙日的宣傳，各班進行了愛牙日手抄報評比活動并把活動方案、紀實、總結(jié)按要求上報了保健所。對全校的學(xué)生進行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作，及時上報防疫部門，填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息，對畢業(yè)班的師生進行了甲型h1n1流感疫苗的接種工作，從統(tǒng)計到上報到僅用了一天的時間，充分體現(xiàn)了時間就是生命這一概念。確保了全校師生的生命安全。

3．更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù)，做到了數(shù)字基本準確、圖表規(guī)范；并對XX年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析；并把反饋結(jié)果及時送到家長手中，家校配合為學(xué)生的身心健康保駕護航。

4．積極參加保健所舉辦的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)及考核，做到不遲到、不早退、筆記工整齊全。

5、整理裝訂了三年的衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核?？己私Y(jié)果較為滿意。

回顧一學(xué)期的工作，還存在很多不足。新的學(xué)期將扎扎實實不懈努力，爭取百尺竿頭更上一層樓。