第一篇：上學(xué)期完小學(xué)校工作總結(jié)

2012年上學(xué)期，我校在瀏陽市教育局和坪頭山中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展各項教育教學(xué)工作，取得了一系列成績?，F(xiàn)就本學(xué)期所開展的工作總結(jié)如下：

一、取得的主要成績

1.學(xué)校把師生安全作為學(xué)校的第一辦學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校利用廣播、宣傳單、班隊活動等渠道，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保證每月一次的安全工作會議和安全形勢分析。今年上學(xué)期雨水特別多，有幾次教師放學(xué)時下暴雨，學(xué)校出動全體教師守在各教室和校門口，嚴(yán)禁學(xué)生冒雨回家。學(xué)校堅持每天校園一消毒，堅持每天進(jìn)行晨午檢，特別是今年手足口病流行季節(jié)，學(xué)校更是加強防控，確保不出群體性疾病。6月9日湖南、山東、黑龍江出現(xiàn)16名學(xué)生溺亡事件后，學(xué)校又及時向每位學(xué)生發(fā)放了《致家長的公開信》，要求家長配合學(xué)校一起抓好安全工作，不出現(xiàn)溺水事件。學(xué)校加強對校車的管理，校長每天堅持過問校車司機(jī)，確保不超載，不違規(guī)，由于各種安全措施到位，2012年上學(xué)期，學(xué)校（含幼兒園）沒有出現(xiàn)一例重大安全事故，這是學(xué)校取得的最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。

2.學(xué)校一直重視教學(xué)質(zhì)量，把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。

去年下學(xué)期期末考試學(xué)校以微弱優(yōu)勢失利后，學(xué)校在今年期初就召開了教學(xué)質(zhì)量提升動員會，確立質(zhì)量強校意識。全體教師你追我趕，向課堂要質(zhì)量。教師自覺為學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。在今年期末考試中，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量終于大幅提升，雖然位居轄區(qū)小學(xué)中第二，但距第一的坪頭小學(xué)只有很小的距離，這是全體師生共同努力的結(jié)果。

3.學(xué)校注重師生的課余生活質(zhì)量。

只要天不下雨，學(xué)校的大課間活動就鐵定舉行。在大課間活動中，師生一起互動，并以呼拉圈作為學(xué)校大課間的特色活動。在6月14日的轄區(qū)大課間比賽中，我們以絕對優(yōu)勢獲得第一名的好成績。另外，學(xué)校在辦公室放了一張乒乓球臺，課余時間，教師們就你來我往，廝殺一場，不但鍛煉了身體，還使球技都得以提高。

4.學(xué)校注重引進(jìn)資金，改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

今年，學(xué)校爭取本地企業(yè)家蔣劍鋒先生支持，為學(xué)校搭建了一座風(fēng)雨棚，解決了幼兒下雨天不能戶外活動的困難。學(xué)校爭取水山村的支持，從瀏陽市文體局弄到了一副籃球架和一副乒乓球臺，都已安裝好。學(xué)校投入資金五千元，為每個教室安裝了小廣播，保證學(xué)校能通過廣播將各種信息傳遞到師生那里。學(xué)校還新建了浴室一個，保證教職工能在校安心住宿和生活。

5.學(xué)校工會開展有聲有色，教師認(rèn)同感高。

今年，學(xué)校在“三?八”當(dāng)天組織教職工到工業(yè)園康城唱歌跳舞。6月14日，又組織全體教職工大圍山觀光漂流。平時，學(xué)校對全體教職工問寒問暖，關(guān)心他們的工作和生活，學(xué)校整體保持和諧氛圍，凝聚力高。

6.積極響應(yīng)瀏陽市教育局的“談心工程”精神

全體教師積極走訪學(xué)生家庭，與家長一道共商孩子成長大計。學(xué)校從開學(xué)開始就積極走訪學(xué)生家庭，為家庭困難的學(xué)生發(fā)放伙食補助2100元。學(xué)校家庭率達(dá)100%，這一舉措得到家長的認(rèn)同。家長對學(xué)校的支持滿意度高。

7.認(rèn)真完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，工作效率高。

今年瀏陽市教育局和坪頭山中學(xué)下達(dá)的各項任務(wù)特別多：如幼兒信息采集、校園環(huán)境整治、學(xué)分管理、圖書儀器征訂、每月安全臺帳上報。學(xué)校對每件事情都十分重視，總能在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù)，不出差錯。任務(wù)完成達(dá)成度高。

8.認(rèn)真做好教育教學(xué)常規(guī)工作，保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。

像升旗、少先隊活動、批改記錄、培優(yōu)輔困記錄，許多教師都多有抱怨，但學(xué)校堅持把這一事情堅持了下去，雖然質(zhì)量不高，但基本保證學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)能順利完成。

二、存在的不足

1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握不熟練，教育思想比較陳舊落后，不能適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)的需要。

2.教學(xué)常規(guī)工作還有待加強，像評課、培優(yōu)輔困工作等有些教師沒有真正落實好，打造高效課堂還是學(xué)校應(yīng)該主攻的方向，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量還有提升的空間。

3.教師們眼光還有待開拓，不能一門心思想著賺錢，把學(xué)校變成一個盈利場所。改變教師們的觀念任重道遠(yuǎn)。

4.要打造一支充滿活力的教師隊伍，讓學(xué)校的事情大家齊抓共管，事事有人做，安排得下，做得好。

在下一學(xué)年的工作中，我們一定對照改進(jìn)自己的不足，爭取在本學(xué)年的基礎(chǔ)上爭取更大的成功。

第二篇：青山園完小2013年上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

青山園完小2013年上學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

“光陰荏苒，日月如梭?！睍r間一恍而過，回顧一學(xué)期的工作，始終以年初工作計劃為藍(lán)本，緊緊圍繞教育局及中心校的工作重心為主軸，條條落實，項項到位，取得到令人可喜的成績。

一、開學(xué)典禮風(fēng)格獨特

2013年3月12日，學(xué)校舉行了別開生面的開學(xué)典禮，打破了多年來的舊格局，以班口號振奮精神，以班宣言定位目標(biāo)，以班訓(xùn)感召團(tuán)隊。開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”的總動員。

二、德育主題特色鮮明

1、學(xué)校為了組織學(xué)生開展好學(xué) “3·5學(xué)雷鋒活動月”和“續(xù)寫雷鋒日記、傳遞中華正能量”主題教育，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站的喉舌作用進(jìn)行宣傳發(fā)動，借黑板報一角宣傳學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展“我身邊的活雷鋒”征文活動發(fā)現(xiàn)身邊雷鋒式的好同學(xué)，通過“一元捐”活動培植無私奉獻(xiàn)，助人為樂的品質(zhì)。

2、2013年6月23日晚自習(xí)，各班開展了“我的夢，中國夢”主題班會，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，以實踐自己的夢想為目標(biāo)，為將來以自己的能力來實踐中國夢。

3、借六一節(jié)，發(fā)展新隊員，擴(kuò)大和充實少先隊伍；借六一節(jié)，表彰了一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵、體育健將、雷鋒式的好少年。立標(biāo)桿，塑榜樣，形成強有力的感召力。

三、教學(xué)研究形成個性

5月28日，姚世歡老師參加?xùn)|坪鎮(zhèn)中青年教師“創(chuàng)優(yōu)杯”英語教學(xué)大賽，以她良好的素質(zhì)，深厚的功底，趣味的課堂贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同仁的好評。

6月3日，趙青青老師的第六冊數(shù)學(xué)課“面積的認(rèn)識”，滲透著全新的教學(xué)理念，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，以探究式開展教學(xué)，收到了良好的較果。

6月16日，周意群老師的第六冊音樂課“我們一起跳起來”，讓學(xué)生在樂中唱，在唱中生情，給全體師生呈現(xiàn)了一個充滿生氣和活力的課堂。

6月20日，王思思老師的第二冊語文課“識字七”，教師通過游戲、編兒歌等一系列的活動，讓學(xué)生在活動中找到學(xué)習(xí)的快樂。

四、競賽活動各顯神通

1、學(xué)校于5月5日舉行了分男女，分層次的跳繩比賽，通過這次活動，使陽光體育活動推進(jìn)得更活躍。

2、聽寫比賽。為進(jìn)一步推進(jìn)縣教育局開展的“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”活動，學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。根據(jù)學(xué)生存在的學(xué)習(xí)困惑有計劃、有重點、有步驟的開展各項活動。語文學(xué)習(xí)生字掌握是關(guān)鍵，本期對學(xué)生生字掌握情況進(jìn)行了摸底，開展了聽寫生字競賽，86班以99分的平均成績一舉奪冠。

五、工會活動健康活躍

1、栽樹種花意在美化綠化校園。2013年3月9日，青山園完小全體男教師利用星期六休息日義務(wù)植樹、種花、修整移栽花草。一天的勞動，校園外的荒坡變成了林園，校園內(nèi)的花壇整裝換容?？吹竭@一切，我不禁想：自然美固然可愛，創(chuàng)造美與自然美柔和一體，使美更顯和諧與豐盈。從而，真正觸摸到了“勞動創(chuàng)造美”。

2、教工代表選舉突顯用人唯賢。2013年3月10日召開了青山園完小第十屆第二次教職工大會，選舉了新一輪職工代表，劉德剛、林世球、饒建輝三位老師以最高票數(shù)一舉當(dāng)選。3月15日緊接著召開了新的職工代表會，通過了各種決議和方案，清查了2012年下學(xué)期食堂賬目，提高了民主參政和民主理財?shù)耐该鞫取?/p>

3、教工健康體檢旨在人本關(guān)懷。2013年5月25日，工會以關(guān)心教職工健康為著眼點，每人花費280元對身體健康進(jìn)行了全面的體檢，通過體檢，全體教職工身體健康，健康是福，令人欣慰。

4、教工文體活動確保身心健康。工會為促使全體教職工參與到鍛煉中來，提高教職工的身體素質(zhì)，女教職工全期必須跳40次廣場舞，獎金每人每次5元；男教職工全期每期打籃球20次，每人每次獎10元，并對參與者每人發(fā)一身服裝。鼓勵加觸動大大提高了教職工參與的熱情。

六、創(chuàng)先爭優(yōu)形成合力

劉德剛老師總是把學(xué)校的事當(dāng)作自己的事，不計得失主動做；林世球老師，把學(xué)生管理工作做得精而細(xì)，常為學(xué)校工作出謀劃策；閔浪平老師堅持原則，主持公道，為學(xué)校工作化解了許多難題；李華姣老師的班級管理工作秩序井然，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，受到全校老師的佩服。

七、安全管理措施多樣

1、把安全教育納入了校本課程，每周周會利用二十多分鐘的時間進(jìn)行安全講座。學(xué)校利用晨操或課間操時間每周至少進(jìn)行一次安全教育，每次安全教育有學(xué)生代表的簽名認(rèn)定。

2、根據(jù)不同時間有針對性地進(jìn)行重點安全教育，如冬季的防火安全，冰凍安全；夏季的游泳安全，點蚊香注意的安全。

3、根據(jù)不同安全因素跟家長簽訂安全協(xié)議和給家長發(fā)公開信。本期來與全體學(xué)生家長簽訂了安全協(xié)議、與通學(xué)生家長簽訂了午睡時段的安全協(xié)議。強調(diào)游泳安全，給家長一封公開信，引起家長的重視，提高學(xué)校與家庭的監(jiān)控力度。

八、工作盡心難求完美

退協(xié)、家長學(xué)校、幼兒教育、師德師風(fēng)等工作還很被動。如何提高教育教學(xué)質(zhì)量還存在著較大的困惑。興趣小組的建立不完善，學(xué)科考查缺科學(xué)，學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系不健全，食堂工作人員的定期

培訓(xùn)不經(jīng)常，科學(xué)實驗沒緊扣教材，個別教師教育學(xué)生的策略還須改進(jìn)。

第三篇：上村完小2015學(xué)年上學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

上村完小

2015至2016學(xué)年上學(xué)期

學(xué)校安全工作總結(jié)

為進(jìn)一步更好的貫徹落實上級下達(dá)的關(guān)于切實做好校園安全自檢自查工作的指示精神，以“查問題，找隱患，促整改”為重點，落實“人防，物防，技防，制度防”的具體要求，結(jié)合我校實際，樹立“安全第一”的思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的安全隱患消滅在萌芽之中。

我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項安全工作要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大交通事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、森林防火應(yīng)急預(yù)案、踩踏事件應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安

會。講座、組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強化安全檢查，及時整治整改

加強學(xué)生安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護(hù)能力。學(xué)校利用晨會、班會、黑板報進(jìn)行法制宣傳，安全知識教育宣傳。開展常規(guī)檢查，每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，每周星期日，星期三保安利用掃描儀掃描學(xué)生是否帶來金屬物品，一但發(fā)現(xiàn)沒收并對學(xué)生進(jìn)行批評教育。開學(xué)第一周在學(xué)生沒有防備的情況下，對教學(xué)樓,宿舍樓開展防震疏散演練，用時二分三十秒。同時對教室、微機(jī)室、實驗室、大門、圍墻、等進(jìn)行了全面檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治，對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的問題及下一步打算

我校在安全保衛(wèi)工作方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后，我校將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

永平縣龍街鎮(zhèn)上村村完小

2016年3月2日

第四篇：完小學(xué)校工作總結(jié)

完小學(xué)校工作總結(jié)

篇一：中心完小學(xué)校工作總結(jié)

中心完小學(xué)校工作總結(jié)

（2007—2008學(xué)第二學(xué)期）

一學(xué)期來，我校的工作在進(jìn)一步貫徹落實“三個代表”重要思想指引下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校教學(xué)工作始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和打造特色教育的精品為目標(biāo)，以實施課程改革和提升教育質(zhì)量為中心，深化教育科研，加強隊伍建設(shè)，狠抓教育管理，開展了一系列教育教學(xué)活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，與時俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

一、堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，努力打造學(xué)習(xí)型組織，進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設(shè)

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺，本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)堅持抓好政治學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，圍繞工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中。

2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期，以安全教育為中心，全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一，教學(xué)質(zhì)量至上的思想，依法治教，從嚴(yán)治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。

3、學(xué)校堅持開展了“文明班級”評比活動，由學(xué)校少先隊工作的落實，定期評選出文明班級。

二、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1、通過期初摸底，深入分析各班現(xiàn)狀，根據(jù)各班教學(xué)質(zhì)量的實際情況，找出存在的問題，分析問題的根源，增強教師的質(zhì)量意識，尋求科學(xué)合理、切實有效的提高教學(xué)質(zhì)量的對策。

2、夯實課改，積極推進(jìn)新課標(biāo)實施進(jìn)程。積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求；面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，以教導(dǎo)處為中心，輻射語、數(shù)教研組，營造良好教研氛圍；以課題研究為突破，結(jié)合質(zhì)量監(jiān)控找差距求進(jìn)步，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度，進(jìn)一步抓實教學(xué)流程管理，加強對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。本學(xué)期，我校加強了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作。

4、建立規(guī)范的教育秩序，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度，控制學(xué)生在?；顒涌偭浚行蛴行У亟M織起各類活動課。

5、抓好教研組建設(shè)，分語、數(shù)教研組，各教研組長能認(rèn)真組織教研活動，做到時間、地點、人員、內(nèi)容、主持人“五落實”。本學(xué)期，學(xué)校加強教師之間互相聽課，形成了良好的研究氛圍，促進(jìn)了教研活動質(zhì)量的提高。

6、強化教研、考研，堅持效率第一。各班認(rèn)真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學(xué)期來，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織、引導(dǎo)和參與作用，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習(xí)、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

7、抓好特色教育，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個性特長。本學(xué)期各班舉辦了豐富多彩的競賽活動。

8、經(jīng)常召開部分學(xué)生、學(xué)生班干部、學(xué)習(xí)優(yōu)等生會，全面了解教學(xué)情況，并及時組織分析，尋找教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)及學(xué)生知識的盲點，及時調(diào)整教學(xué)的進(jìn)度和深度。

9、加強師資隊伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊伍。教導(dǎo)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程，提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位，并逐步走向規(guī)范，讓他們脫穎而出，對教師進(jìn)行課堂的聽課、指導(dǎo)，學(xué)期初教導(dǎo)處為他們精心安排形成學(xué)習(xí)對子。

10、積極組織教師參加各級各類競賽，通過一系列活動，開拓了教師的視野，提高了教師的綜合素質(zhì)。有多位教師在區(qū)級競賽中獲獎。

三、關(guān)愛“留守孩”，進(jìn)一步開展“愛灑留守孩”等系列活動

1、學(xué)校成立了“留守學(xué)生”的研究小組，實行目標(biāo)管理，層層管理。

2、在開學(xué)初，學(xué)校如實地建立了留守孩花名冊等表冊。

3、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守孩談心，并填寫好談心記錄卡。

4、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守孩的活動。

5、加強與留守孩的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系。

四、加強安全、衛(wèi)生、后勤等工作的管理，努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長

1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查，教師充分利用班會、集會、站路隊時對學(xué)生加強安全教育。

2、積極開展藝體、科技活動，組織開展參與校內(nèi)外各類競賽活動。通過學(xué)校各節(jié)日的宣傳、各類文藝活動、表演、黑板報評比等活躍了師生的校園生活，增強了師生的感情，陶冶了師生的情操。

3、進(jìn)一步加強對學(xué)校衛(wèi)生工作的指導(dǎo)。利用黑板報進(jìn)行健康知識的宣傳，配合 創(chuàng)建工作加強了對學(xué)生行為習(xí)慣和健康知識的檢查。加強了學(xué)校常規(guī)工作的檢查和監(jiān)督，使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化、綠化、凈化的水平，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。

4、學(xué)校加強了對后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費預(yù)算，嚴(yán)肅了財經(jīng)紀(jì)律，合理使用學(xué)校每一分錢，堅決抵制不合理的開支，一學(xué)期來未向?qū)W生亂收一分錢，學(xué)校賬目做到了年清月結(jié)，手續(xù)齊全。

五、加強學(xué)校校園建設(shè)，建立書香校園

1、在上學(xué)期讀書節(jié)的基礎(chǔ)之上，本學(xué)期繼續(xù)開展學(xué)校讀書活動和學(xué)生的書法、鋼筆字等活動。

2、學(xué)校成立了“小氣象”站，以豐富學(xué)生的課余文化生活的寫作能力。

六、今后工作中需要注意和加強的幾個問題

在肯定工作的同時也要清醒地看到我校目前面臨的實際情況及存在的問題：

1、學(xué)校教師過于年輕化，有些教師教學(xué)經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況，已經(jīng)嚴(yán)重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量，在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績邁上新臺階。

而努力。

2、學(xué)校師資嚴(yán)重缺乏，影響學(xué)校的正常教育教學(xué)。

3、努力抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)時間，提高認(rèn)識，加強競爭意識，對畢業(yè)班教師給予傾斜度，力爭初考成績列全鄉(xiāng)前茅。

2008年7月 篇二：2014年農(nóng)村小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

冕寧縣巴姑小學(xué)2013-2014學(xué)下期

學(xué)校工作總結(jié)

巴姑小學(xué)

2014年7月16日

冕寧縣巴姑小學(xué)2013-2014學(xué)下期

學(xué)校工作總結(jié)

在即將過去的一學(xué)期里，巴姑小學(xué)在先鋒鄉(xiāng)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，沿著期初制訂的目標(biāo)，全體教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實進(jìn)取。這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)遵循“以學(xué)生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則，在學(xué)校教學(xué)質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。一學(xué)期來，我們踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。

一、抓師德工作，建和諧團(tuán)隊

提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學(xué)校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學(xué)、愛生、愛校。

我們利用每周例會的機(jī)會，組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，我們以學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，開展了一次師德教育。學(xué)校要求，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學(xué)生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

這學(xué)期，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨。我們學(xué)校大部分是年紀(jì)大、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作。如我校的謝云富老師，患有嚴(yán)重的高血壓；張道坤老師患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生；謝成生老師在上班路上摔了一跤、被狗咬傷都堅持上課…但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。

正因為如此，教師們都把學(xué)校的事情當(dāng)作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學(xué)生去撿，有學(xué)生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法……可以說，我們學(xué)校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”，各項工作能得到大家的響應(yīng)，開展起來也就順利得多了。

二、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們主要采取了以下措施：

1．狠抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。

2．抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象，這對期末考試的影響很大。但是，我們教師堅持“只講主觀，不談客觀”的原則，樹立“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”的觀念，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改，做好單元測試工 作，一手抓差生轉(zhuǎn)化，一手抓優(yōu)生培養(yǎng)，最大限度地提高學(xué)生的學(xué)科成績。

由于措施得力，我校在這次全縣統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升。

三、抓班級管理，強化安全衛(wèi)生

班級是學(xué)校工作的前沿陣地。按照中心校的要求，我們從這

學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強化班級管理。

1．加強學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育。班主任從進(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個層面對學(xué)生、班級檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范文明的大好局面。

以貫徹實施新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級小主人，學(xué)校的小主人。

2.利用班會，強化安全衛(wèi)生教育和管理。

本學(xué)期在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)期沒有發(fā)生安全事件。

四、抓活動開展，豐富校園文化

這學(xué)期我們根據(jù)實際開展了以下活動：

1.愛國主義讀書教育活動。根據(jù)學(xué)校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作，為下學(xué)期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ)。

2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶?；蚪逃顒印?/p>

五、存在的主要問題

我們學(xué)校還存在不少問題，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：

從學(xué)生數(shù)來看，我們學(xué)校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校，辦學(xué)條件十分落后，是不折不扣的弱勢群體，與兄弟學(xué)校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)沒有設(shè)備、運動場地不足、營養(yǎng)餐沒有加工房……硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決。

2.教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教師數(shù)量不足。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學(xué)質(zhì)量的提高。

一學(xué)期已經(jīng)過去，駐足回首之間，有喜也有憂。展望明天，道路漫漫且修遠(yuǎn)，困難重重亦艱險。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷，有全體教師的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)和勤懇踏實，明天一定會更好!篇三：xx完小2014學(xué)校工作總結(jié)

XX完小2014學(xué)校工作總結(jié)

本我校教師22人，全校學(xué)生503人，開設(shè)十二個教學(xué)班。一年來，在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，加強教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：

一、加強安全工作管理，保障學(xué)校一切工作正常運轉(zhuǎn)

學(xué)校成立以德育主任為首，十二個班主任極力配合，全體教師共同參與的安全管理體系。每天實行晨午檢登記制度，及時掌握學(xué)生到校情況，未到校學(xué)生主動與家長聯(lián)系落實原因。實行行政值日、教師值周制，每天上午7:10—8:00、下午3:30—4:10時段兩位教師在校門口值班站崗，有效維護(hù)學(xué)生上、下學(xué)秩序。一年來未發(fā)生一起因上、下學(xué)學(xué)生擁擠、交通混亂、堵塞事件，保障了學(xué)生上、下學(xué)交通暢通、安全有序；制定了大課間、就餐秩序制度，全體教師參與，保證了活動正常開展，安全有效；制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，進(jìn)行了防火災(zāi)、防踩踏事件的演練，充分讓學(xué)生掌握突發(fā)事件應(yīng)急自救方法。并利用黑板報報刊、升旗儀式、大型集合、校園廣播站、班會等形式加強安全方面知識宣傳。一年來，學(xué)校無一安全事故事件發(fā)生，保障了學(xué)校

其他工作正常開展，有條不紊地進(jìn)行。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班子主導(dǎo)作用 學(xué)校設(shè)副校長一名，主管學(xué)校建設(shè)、后勤及校車管理；教導(dǎo)主任一名，主抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量；黨務(wù)主任一名，主管學(xué)校后勤管理。德育主任一名，負(fù)責(zé)學(xué)生德育教育、行為習(xí)慣、安全工作。一年來，班子成員團(tuán)結(jié)一致，既分工又合作，在學(xué)校各項工作中真正體現(xiàn)了模范帶頭作用。實行每月至少一次行政會議，總結(jié)工作，彌補不足，規(guī)劃后期工作，并制定了一系列切實可行、科學(xué)合理、激勵熱情的管理方案。各線工作期初均有計劃，并按時間安排各自開展了一系列的活動。例如：教學(xué)處每月至少一次常規(guī)檢查，每月一次校內(nèi)公開課評比、各類競賽等；德育處每周升旗儀式、每天大課間活動、黑板報刊、每日班級評比、各類安全知識講座、疏散演練等；總務(wù)處教學(xué)每月輪值開餐、評比，事務(wù)輪值監(jiān)督，進(jìn)貨關(guān)、消毒關(guān)、衛(wèi)生關(guān)等，并每期至少一次家長開放日，讓家長一起陪同孩子就餐，共同參與學(xué)校食堂管理。

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)工作。一年來，學(xué)校重視對教師隊伍的建設(shè)，首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，行政人員分任務(wù)，針對性找個別教師談心，從而使全體教師樹立正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)重任，真正做到為人師表、教書育人。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制、出勤與績效工資掛鉤，實行工作量化、多勞多得，并將教學(xué)質(zhì)量設(shè)為單項獎勵。同時將教學(xué)質(zhì)量

與學(xué)校評優(yōu)優(yōu)先、目標(biāo)管理方案掛鉤，并拉大比值，鼓勵教師以教學(xué)質(zhì)量為中心，想方設(shè)法抓質(zhì)量、提質(zhì)量，開展了有益身心健康、團(tuán)結(jié)和諧的校外活動。工會組織教師戶外摘柑桔、象形山一日游、教師節(jié)篝火、燒烤晚會，不定時不拘形式地組織教師聚會、座談，有效地加強了教師之間團(tuán)結(jié)、友誼，凝聚力氛圍更濃。

三、以活動為契機(jī)，加強對學(xué)生德育教育及行為習(xí)慣培養(yǎng)

1、每周一堅持升旗儀式，利用國旗下講話內(nèi)容加強對學(xué)生思想道德教育；

2、充分利用紀(jì)念日及各類節(jié)日為主題，對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶；

3、學(xué)校組織校內(nèi)經(jīng)典誦讀比賽、體操比賽、感恩活動講堂等活動；

4、積極參與高坪鎮(zhèn)組織的科技比賽、體育節(jié)、大課間活動比賽；

5、2014年下期學(xué)校成功舉行了首屆校園運動會；

6、大課間活動自編手語操《感恩的心》；

7、各班以班為單位積極開展了主題鮮明的主題班會活動；

8、聘請高坪鎮(zhèn)派出所領(lǐng)導(dǎo)到校開展了安全方面知識講座。各類教學(xué)、德育方面的活動形式多樣，主題突出，意義深遠(yuǎn)，效果明顯。

四、加大投入，改善學(xué)校辦學(xué)條件

爭取上級領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷改善學(xué)校條件。2014年上期將校門口路面硬化、加寬、綠化等項目，2014年下期兩副籃球架安

裝，教學(xué)樓到食堂、宿舍間的風(fēng)雨走廊建設(shè)，十二個教室的班班通設(shè)備安裝，學(xué)校食堂消毒柜、學(xué)生統(tǒng)一餐具配備等。

五、存在不足及努力方向

回顧即將過去的一年工作，雖然整體有所進(jìn)步、突破，也取得了一些可喜的成績，但還存在一些不可忽視的問題，主要體現(xiàn)在：

1、少數(shù)教師的工作熱情不高，懶惰現(xiàn)象依然存在，在分配工作任務(wù)上有阻力，拈輕怕重；

2、學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，部分學(xué)生學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣有待改進(jìn)；

3、學(xué)校部分管理方案不夠齊全、完善，本期有待作進(jìn)一步修改。

回首過去，成績有所提高；面對未來，倍感壓力很大。我們相信，在中學(xué)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在XX完小全體教師大力支持配合下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為XX完小努力譜寫教育新篇！

2015年元月

第五篇：09-10上保太完小學(xué)校工作總結(jié)

保太完小2009-2010學(xué) 上學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

一學(xué)期來，我校在鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育部門指導(dǎo)下，在全體師生的不懈努力下，嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的學(xué)校工作計劃開展各項工作，以“內(nèi)強質(zhì)量，外樹形象”，“從嚴(yán)治校，創(chuàng)建特色”為奮斗目標(biāo)。努力在管理質(zhì)量，服務(wù)質(zhì)量，教學(xué)質(zhì)量上下功夫。本學(xué)期我們密切了與學(xué)生家長的聯(lián)系，進(jìn)一步加強了教師隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對學(xué)生的道德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。始終堅持以教學(xué)為中心，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強化了各項管理制度，確保了學(xué)校各項工作再上一個臺階。一學(xué)期來，我們主要做了以下工作：

一、加強師資隊伍建設(shè)工作。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，是學(xué)校發(fā)展的根本。本學(xué)期，我們注重了教師隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)。

1、加強班子建設(shè)。學(xué)期初我們就召開班子會，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，要求班子成員不斷加強自我學(xué)習(xí)提高工作效率和質(zhì)量，致使一學(xué)期來每位教干都能積極工作，認(rèn)真完成分內(nèi)的任務(wù)，同時使自己也得到了鍛煉。、加強青年教師培養(yǎng)。本學(xué)期我們繼續(xù)實行“幫、扶、帶”制度，學(xué)期初讓骨干教師和年輕教師結(jié)成對子，簽訂責(zé)任書，通過上觀摩課、聽匯報課、指導(dǎo)備課、共同學(xué)習(xí)、一起交流等多種形式來實現(xiàn)傳幫帶的作用，致使一批青年教師得到快速成長，如王昌鳳老師、趙靜老師等。

3、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。本學(xué)期我們組織全體教師共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并進(jìn)行交流、反思，提高了教師職業(yè)道德修養(yǎng)。

二、強化學(xué)生管理，實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。

學(xué)生是學(xué)校的主體，學(xué)生管理工作是學(xué)校工作的重心，本學(xué)期我們加大了對學(xué)生的管理力度，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。

1．強化了小學(xué)生一日常規(guī)檢查力度，促使學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。我們建立小學(xué)生一日常規(guī)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，有趙靜老師任組長，教師、學(xué)生共同參與的管理模式，采取定時和抽查相結(jié)合的方式對學(xué)生一日常規(guī)進(jìn)行量化評比，并一天一公布，一周一總結(jié)、一月一匯總，很好地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。致使學(xué)生行為更加規(guī)范化，語言更加優(yōu)美化，違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生逐漸減少。

2．努力做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作，本學(xué)期我們分學(xué)科建立了完善的學(xué)困生檔案，由任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)，有計劃、有備課、有輔導(dǎo)記錄，并充分發(fā)揮學(xué)習(xí)互助組的作用，實行優(yōu)生幫學(xué)困生的模式，很好地促進(jìn)了學(xué)困生的成長。

3．開展了豐富多彩的藝體文化活動。本學(xué)期我們結(jié)合建國六十周年大慶，開展了以“唱革命歌曲，揚優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的“十一”文藝匯演；以建隊六十周年之機(jī)，我們進(jìn)行了少先隊員展風(fēng)采的慶?；顒?；結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦、收看《沂蒙》電視連續(xù)劇之際，開展了多次小學(xué)生優(yōu)秀征文活動；還開展了小學(xué)生跳繩比賽、廣播操比賽、以“養(yǎng)成教育”為主題的演講比賽等活動，通過這些活動的開展很好地鍛煉了學(xué)生，同時也教育了學(xué)生。

三、恨抓教學(xué)管理，教師教學(xué)行為再上新臺階。

1．狠抓教學(xué)常規(guī)落實，本學(xué)期我們繼續(xù)本著“督查重在指導(dǎo)”的原則，并且讓督查員進(jìn)行專項督查，以加強教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的對比，實現(xiàn)以優(yōu)帶劣的目的，致使每位教師都能保質(zhì)保量地完成教學(xué)過程的各環(huán)節(jié)內(nèi)容，在鎮(zhèn)教研室檢查評比中我校各項成績均處在第一的位置。同時我們細(xì)抓了考查科的管理工作，學(xué)期中對考查科進(jìn)行了抽測考試，以督促教師更好地上好考查學(xué)科。

2．開展了豐富多彩的教研活動，解決教師亟待解決的教學(xué)問題。本學(xué)期我們開展了數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)研討、語數(shù)講評課教學(xué)研討、語文園地教學(xué)研討、實驗教學(xué)研討、地方課程教學(xué)研討、精品教案使用經(jīng)驗交流等活動，很好地解決了教師教學(xué)中的困惑，幫助教師及時地總結(jié)了教學(xué)經(jīng)驗，促進(jìn)了教師個人的成長。

3．在課題研究方面，本學(xué)期我們也有了新的突破，有四個市級課題立項，老師們確實形成了一種“研究教學(xué)中的問題，教學(xué)問題共同研究”的意識。

4．認(rèn)真落實了國家課程方案，開齊開足了各門課程。

四、加強了安全管理，基本實現(xiàn)了不出安全問題的既定目標(biāo)。

1、加強制度建設(shè)。

本學(xué)期我們繼續(xù)實行安全責(zé)任制度，學(xué)校與班主任、教師簽訂責(zé)任書，班主任與學(xué)生家長簽訂各種安全責(zé)任書，責(zé)任制度的落實很好地加強了安全管理工作。同時建立了樓道安全管理制度、路隊放學(xué)管理制度等新制度，并簽訂了教師樓道安全管理、路隊安全管理責(zé)任書，采取誰管理誰負(fù)責(zé)的原則，加強了學(xué)生安全管理力度。

2、加強了疫病防控工作，特別甲流的防控工作。學(xué)校專門成立了疫病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，強化了各種防范措施，制訂了各種規(guī)章制度，通過嚴(yán)格落實晨檢、午檢、定時消毒、通風(fēng)、流水洗手等，致使我校甲流防控工作取得了較好成效。

3、加強了學(xué)生安全教育，除開好安全教育課外，學(xué)校還通過國旗下講話、紅紅領(lǐng)巾廣播站、主題講座、安全演練等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強了學(xué)生安全防范意識，提高了學(xué)生安全防范能力。

五、取得的成績。

1、學(xué)校建設(shè)方面。教師辦公室連上了寬帶網(wǎng)，校園園地進(jìn)行了綠化，教師車棚立項已批復(fù)。

2、迎查準(zhǔn)備工作。本學(xué)期我校承擔(dān)各種大小檢查十余次，每次上級領(lǐng)導(dǎo)都給與較高的評價，特別代表中心校參加縣教研室抽調(diào)材料的檢查中，取得了讓人滿意的成績。

3、少先隊工作也取得了較好的成績，我校被評為 有14為學(xué)生參加了第四屆少代會，有兩位學(xué)生被評為縣級優(yōu)秀三好學(xué)生，兩位學(xué)生被評為縣級優(yōu)秀班干部。

4、我校代表中心校參加大課間評比活動，榮獲縣級一等獎；

六、存在的問題

1、安全保衛(wèi)工作有待加強，保衛(wèi)科人員思想墮化，管理難度較大。

2、學(xué)校建設(shè)力度不夠，車棚、師生伙房、運動場地仍無著落；

3、有些工作應(yīng)付成分較大，比如集體備課、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)生評價、家長會等，成效不夠明顯。

4、個別教師思想意識淡薄，集體觀念較差，教師職業(yè)道德教育仍然不足。

總之，2009-2010學(xué)上學(xué)期，我們各項工作都取得了一定的成績，這些成績的取得歸功于中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，歸功于全體教職工的共同努力。當(dāng)然，學(xué)校工作還有很多不盡人意的地方，但我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們會排出各種困難，爭取在不久的將來讓我們的學(xué)校再上新臺階。