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      教育扶貧專項工作匯報材料

      時間:2019-05-15 16:30:01下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教育扶貧專項工作匯報材料

      教育扶貧專項工作匯報材料

      教科局 朱德貴

      教育扶貧工作在縣委、縣政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一安排部署下,我局精心組織,將工作落實、落地、落細(xì),快速有效的推進(jìn)?,F(xiàn)將推進(jìn)情況匯報如下:

      一、教育扶貧專項項目推進(jìn)情況

      (一)學(xué)前教育“一村一幼”全面完成截至今年上半年,我縣已建成村級幼教點214個,招聘幼教點輔導(dǎo)員688名,開設(shè)幼教班344個,在園幼兒達(dá)到10664人,全面實現(xiàn)我縣學(xué)前教育“一村一幼”全覆蓋計劃。

      (二)“一鄉(xiāng)一所”工作情況

      按照州委、州政府的安排和部署,今年將完成10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10所幼兒園的建設(shè)任務(wù),目前已完成10所幼兒園的選址、建設(shè)工程規(guī)劃、建設(shè)用地審批等前期工作,落實了土地、摸清了 “三通一平”基本情況,地勘、地災(zāi)評估等已啟動,待州國投公司進(jìn)場后,啟動“一鄉(xiāng)一所”項目建設(shè)。

      (三)“控輟保學(xué)”工作初見成效

      一是認(rèn)真貫徹落實全縣控輟保學(xué)工作推進(jìn)會議精神,建立完善“六長、雙線”控輟保學(xué)工作體系,縣政府、縣教育局與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)校分層簽訂《義務(wù)教育控輟保學(xué)責(zé)任書》,把控輟保學(xué)任務(wù)及時分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、到學(xué)校,全面落實控輟保學(xué)責(zé)任。

      二是組織督查組赴全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展控輟保學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真落實控輟工作職責(zé)。

      三是把控輟保學(xué)目標(biāo)任務(wù)納入各包村干部考核內(nèi)容,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各包片單位及時組織召開村組干部會和群眾大會,修訂完善村規(guī)民約,把送適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育與各種補(bǔ)助和優(yōu)惠政策掛鉤起來,嚴(yán)格考核和責(zé)任追究。

      四是按照省領(lǐng)導(dǎo)蹲點督導(dǎo)調(diào)研反饋意見,及時召開整改工作會,重點安排部署了“控輟保學(xué)”工作,細(xì)化了2016年“控輟保學(xué)”方案,將“控輟保學(xué)”工作落實到每名教師、每個職工。建立輟學(xué)學(xué)生跟蹤調(diào)查和登記造冊制度,落實責(zé)任追究制,確保控輟保學(xué)工作取得實效。

      五是學(xué)校建立不定期家訪制度,及時了解掌握學(xué)生動向,不讓一名學(xué)生因家庭困難而輟學(xué),確保貧困建卡戶的子女入學(xué)率達(dá)到100%.通過以上行之有效的措施,我縣小學(xué)入學(xué)率保持在99.18%以上、初中入學(xué)率保持在97.14%以上,九年義務(wù)教育階段鞏固率達(dá)到75.18%以上,全部超過了省、州下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

      (四)學(xué)?;窘ㄔO(shè)順利推進(jìn)

      2016年中央、省、州下達(dá)了我縣薄改、教師周轉(zhuǎn)房、教育均衡發(fā)展、教育振興計劃、校舍維修改造和行動計劃項目共23個,總建筑面積16520㎡,計劃投入資金3682萬元。通過前期可研、地災(zāi)評估、立項、地勘、設(shè)計、審圖、預(yù)算、財評、招標(biāo)等程序,截止目前,開工建設(shè)的項目13個,完成前期投資1026萬元,推進(jìn)情況處于全州17縣(市)的第9位。還未開工的10個項目,力爭在10月中旬全部開工。

      (五)綜合高中順利啟動

      成立了創(chuàng)建綜合高中工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了《甘洛縣創(chuàng)建綜合高中的實施方案》,明確各相關(guān)單位職責(zé)和目標(biāo)責(zé)任,排出了工作時間表。

      州局下達(dá)的綜合高中招生任務(wù)250人,實際到綜合高中就讀的學(xué)生達(dá)到695人,超額完成了州教育局下達(dá)的招生任務(wù)。

      (六)十五年免費教育和助學(xué)貸款工作

      2016年春季全縣在園幼兒6265名,“一村一幼”在園幼兒園9112名,全部納入享受了減免保教費政策,上半年共計發(fā)放減免保教費454.79萬元。從2016年秋季學(xué)期起,“一村一幼”減免保教費標(biāo)準(zhǔn)將提高到每人每年700元的標(biāo)準(zhǔn)。

      我縣義務(wù)教育階段在校學(xué)生35600人,全部享受國家“三免一補(bǔ)”政策和學(xué)生營養(yǎng)午餐(其中:生均公用經(jīng)費小學(xué)每生每年600元,縣級配套20元,初中每生每年800元,縣級配套40元;免費提供教科書,小學(xué)每生每年140元,初中每生每年280元;免除作業(yè)本費,小學(xué)每生每年30元,初中每生每年40元,寄宿制生活補(bǔ)助每生每年1700元,營養(yǎng)午餐每生每年800元)。實現(xiàn)了全覆蓋,享受補(bǔ)助的人數(shù)達(dá)到100%.普高學(xué)生全部享受免學(xué)費每生每年450元,并免費提供350元的教科書;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還享受每生每年2000元的生活補(bǔ)助。

      職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生享受國家助學(xué)金每生每年2000元,減免學(xué)費每生每年2000元。

      按照黨和政府“不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”的宗旨和國家開發(fā)銀行“應(yīng)貸盡貸”的原則,2016年為647名家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生提供助學(xué)貸款,貸款金額達(dá)到465.45萬元。

      按照省教育廳安排,9月1日啟動了建檔立卡家庭大學(xué)新生和中職新生資助工作,現(xiàn)正在組織學(xué)生在“四川學(xué)生資助網(wǎng)”上申報,此項工作預(yù)計在10月中旬結(jié)束。

      二、存在的問題

      一是“一村一幼”輔導(dǎo)員的文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,管理工作未同步跟進(jìn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

      二是“一鄉(xiāng)一園”前期準(zhǔn)備工作還需加快,以便國投公司順利進(jìn)場施工。

      三是進(jìn)一步強(qiáng)化“控輟保學(xué)”工作,做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作的任務(wù)很艱巨。

      四是教育基礎(chǔ)工程建設(shè)進(jìn)度還處于全州的中間水平,需要采取措施,加快進(jìn)度,確保年內(nèi)基本完成建設(shè)任務(wù)。

      三、下一步的工作措施

      一是加強(qiáng)對“一村一幼”的管理,按照州政府出臺的管理辦法,教科局主要督促所在村、組制定出“一村一幼”的管理制度,對“一村一幼”進(jìn)行規(guī)范管理,教科局在業(yè)務(wù)上給予指導(dǎo)。

      二是強(qiáng)化“控輟保學(xué)”工作,落實“六長”責(zé)任制,進(jìn)一步提高對控輟保學(xué)的思想認(rèn)識,把控輟保學(xué)工作落到實處。特別是要安排專人做好輟學(xué)學(xué)生勸返工作,確保貧困建卡戶子女全部入學(xué)接收義務(wù)教育。學(xué)校無條件接受勸返兒童,要安排教師定期不定期開展家訪工作,與學(xué)生家長溝通,確保所有學(xué)齡兒童全部入學(xué)。

      三是加快“一鄉(xiāng)一所”前期準(zhǔn)備工作,將建設(shè)用地落實、落細(xì),完成地勘工作和“三通一平”等前期工作,為施工企業(yè)順利進(jìn)場做好所有準(zhǔn)備工作。與州國投公司做好銜接工作,確保在州委、州政府完成招投標(biāo)后,國投公司第一時間進(jìn)場施工。

      四是加快學(xué)校建設(shè)步伐,縮短前期準(zhǔn)備時間,力爭在10月中旬全部開工建設(shè),對已開工的項目,要協(xié)同監(jiān)理、設(shè)計和縣質(zhì)監(jiān)站加強(qiáng)督促檢查,與施工企業(yè)簽倒排工期合同,確保工程順利推進(jìn)。

      五是完成綜合高中設(shè)備配備工作,做好課程設(shè)置、班級設(shè)置。努力把職業(yè)技術(shù)學(xué)校建成一所環(huán)境優(yōu)美、教師優(yōu)秀、管理先進(jìn)、質(zhì)量優(yōu)異的一所綜合高中。

      六是在全面落實十五年免費教育政策的基礎(chǔ)上,向省、州爭取專項經(jīng)費,切實保障貧困建卡戶子女上學(xué)不花一分錢。

      七是做好貧困大學(xué)新生資助工作,特別是貧困建卡戶子女的資助工作,做到“不讓一名學(xué)生因家庭困難而失學(xué)”.

      第二篇:2017年教育扶貧工作匯報

      市教體局教育扶貧工作匯報

      2017年,我局學(xué)生資助、“大數(shù)據(jù)比對”、精準(zhǔn)扶貧等各項工作有序開展,全面推進(jìn)了資助育人和精準(zhǔn)資助工作,建立覆蓋學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中、中職教育等學(xué)段的資助體系,全面貫徹、有效落實了國家及地方政府的各項資助政策,為我市家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)、安心上學(xué)、完成學(xué)業(yè)提供了有力的保障。

      一、主要工作完成情況

      (一)學(xué)生資助工作。

      2017年全市共落實各學(xué)段資助資金1128.4835萬元,其中:中央、省級資金793.685萬元,市級財政配套資金334.7985萬元,惠及家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生14489人。

      1.發(fā)放學(xué)前教育政府資助資金25.2萬元,受助幼兒504人,每人每期500元(因2016年12月份已發(fā)受助幼兒每人1000元,故2017年春季就沒有發(fā)放);

      2.發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助261.575萬元,受助

      學(xué)生共4503人次;

      3.發(fā)放普通高中國家助學(xué)金324.975萬元,受助學(xué)生共3235人次;普通高中免學(xué)費60.3435萬元,受助學(xué)生共708人次;

      4.發(fā)放中等職業(yè)教育助學(xué)金23.5萬元,受助學(xué)生共235人;

      5.落實中等職業(yè)教育免學(xué)費資金240.74萬元,免學(xué)費學(xué)生共2237人;

      6.為164名貧困大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,貸款總金額133.552萬元;

      7.回收大學(xué)生生源地信用貸款本息54萬元;

      8.完成了地方政府對精準(zhǔn)扶貧家庭2015-2017年學(xué)齡人口共3067名學(xué)生資助擴(kuò)大覆蓋面的扶貧資助,經(jīng)學(xué)校核實確認(rèn),發(fā)放了資助資金192.15萬元(補(bǔ)發(fā)2015-2017春季建檔立卡136.8375萬元、2017秋季民辦園及義務(wù)教育段非寄宿制學(xué)生55.3125萬元);

      9.完成“泛海助學(xué)行動”貧困大學(xué)新生每生5000元資助,資助人數(shù)127人,資助資金63.5萬元;

      10.完成“農(nóng)商行助學(xué)行動” 貧困大學(xué)新生每生2000元--3000資助,資助人數(shù)20人,資助資金5萬元;

      11.按照《中國教育發(fā)展基金會中央專項彩票公益金滋蕙計劃管理和實施暫行辦法》文件規(guī)定,完成“滋蕙計劃”

      獎勵品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生152人,資金30.4萬元。

      (二)“大數(shù)據(jù)比對”工作。

      1.完成2015春季至2017春季各學(xué)段學(xué)生資助數(shù)據(jù)的錄入,向市大數(shù)據(jù)辦提供教體系統(tǒng)各學(xué)段學(xué)生資助錄入信息28267人次、涉及金額1913.7835萬元。其中:學(xué)前教育 1355人次(135.5萬元)、義務(wù)教育12721人次(728.9125萬元)、普通高中13625人次(992.771萬元)、職業(yè)教育566人次(56.6萬元)。

      2.教體局問題線索有8272條,錄入問題56條,共計8328條。其中:查實1252條(義務(wù)教育段困難寄宿生264條、學(xué)前教育200條、高中助學(xué)金788條),查實問題中涉及重點對象的有94條。占總問題線索的14、94%。

      (三)精準(zhǔn)扶貧工作。

      組織局機(jī)關(guān)及電大、招辦、電教館、實驗幼兒園進(jìn)行了一次集中結(jié)對幫扶活動,發(fā)精準(zhǔn)扶貧簡報11期。開展全市教體系統(tǒng)“精準(zhǔn)扶貧〃你我同行”“扶貧日” 主題活動,組織各校進(jìn)行廣泛宣傳,讓全市每一名師生知曉,讓全體黨員干部率先垂范,讓每一名教師積極參與。開展“一日捐”活動,據(jù)不完全統(tǒng)計募捐20多萬元。

      二、主要做法和措施

      (一)開展結(jié)對幫扶送溫暖活動。10月12日上午8時,組織機(jī)關(guān)黨員干部以及二級單位黨員干部共70余人克服封

      渡困難、冒雨繞道彎行奔赴大垸鎮(zhèn)大公湖村和三叉港村開展了以“送溫暖送物資”為主題的精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶調(diào)查走訪慰問活動。走訪慰問前,教體系統(tǒng)黨員干部與大院鎮(zhèn)大公湖村、三叉港村的黨員干部開展了聯(lián)合黨日活動,一起重溫了入黨誓詞,學(xué)習(xí)了黨章,還觀看了中組部與央視聯(lián)合錄制的教育片《榜樣》,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部不忘初心繼續(xù)前進(jìn)的決心,爭做共產(chǎn)黨員。本次活動共慰問困難貧困戶131戶,送大米3930斤,油1310斤,給兩村幫扶資金12萬元,給突如其來的寒冷天氣帶來了一絲絲溫暖。

      (二)開展“扶貧一日捐”活動?!胺鲐毴铡逼陂g,組織全市教體系統(tǒng)黨員干部、教師和學(xué)生開展“扶貧一日捐”活動,據(jù)不完全統(tǒng)計全系統(tǒng)共募捐20多萬元,已全部存入石首市慈善總會賬戶。我們建議市政府可否將全市此次“扶貧一日捐”籌集資金主要用于資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的大學(xué)生、孤兒、殘疾兒童、貧困家庭中小學(xué)生和教體系統(tǒng)的特殊困難教師,用于駐點貧困村、貧困戶脫貧項目建設(shè)。

      (三)摸清建檔立卡數(shù)據(jù)信息。對于2015-2017春季建檔立卡未享受資助和2017秋季學(xué)期民營幼兒園和義務(wù)教育非寄宿制學(xué)生資助資金,以市扶貧辦提供的“石首貧困人口數(shù)據(jù)(即40000多條或30093人信息)”為學(xué)生資助信息庫,我們迅速摸清了全市建檔立卡貧困家庭在籍就讀學(xué)生數(shù)據(jù)信息,按市政府文件解決此類學(xué)生政府資助補(bǔ)助資金問題。

      已在2017秋季學(xué)期落實此項地方政府?dāng)U大資助覆蓋面政策。

      (四)有序推進(jìn)問題線索整改。對于大數(shù)據(jù)辦交辦的1252多條問題線索,進(jìn)行了全面整改。一是對照政策、掌握標(biāo)準(zhǔn)、分類統(tǒng)計。已經(jīng)落實問題線索所涉及的學(xué)生894人。符合領(lǐng)取條件的學(xué)生811人,不符合領(lǐng)取條件的83人,全額退還了領(lǐng)取的資助款,并按要求存入了石首市廉政賬戶。二是走村入戶,復(fù)核排查。堅持屬地管理原則,我們安排了專班人員對問題線索進(jìn)行入戶走訪、復(fù)核排查工作。三是積極配合,耐心解釋。我們先后印制了《石首市教育體育局扶貧學(xué)生資助政策解讀》《石首市教育扶貧實施細(xì)則》等宣傳資料,積極回應(yīng)社會質(zhì)疑,耐心細(xì)致的做好各種解釋工作。

      (五)完成七大類學(xué)生資助工作。2017年上半年,完成了包括學(xué)前教育貧困幼兒資助、農(nóng)村義務(wù)教育寄宿生生活補(bǔ)助、普通高中國家助學(xué)金資助、普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生免學(xué)費、中等職業(yè)教育資助、中等職業(yè)教育免學(xué)費、大學(xué)生生源地助學(xué)貸款等資助工作。

      (六)嚴(yán)把資格審核關(guān)口。在對受助學(xué)生的確認(rèn)上,我們通過資助管理信息系統(tǒng)采取逐級審核方式(即學(xué)生申請--學(xué)?!獙彶檎J(rèn)定—教體局審核—財政局確認(rèn)把關(guān)),確定最終受助學(xué)生名單。

      (七)完善資助資金發(fā)放手續(xù)。為了規(guī)范資助流程,確保資助資金安全,我們進(jìn)一步完善了資助資金發(fā)放手續(xù):一

      是資助資金通過財政撥付學(xué)校零余額賬戶,各地各校直達(dá)受助學(xué)生銀行賬卡。實行“一人一卡、集中申領(lǐng),本人激活”,今年我市全學(xué)段所有資助項目資金,全部采用銀行直達(dá)受助學(xué)生賬戶方式按時、足額、準(zhǔn)確發(fā)放。二是嚴(yán)格履行資金到賬簽字確認(rèn)手續(xù)。即受助學(xué)生或監(jiān)護(hù)人確認(rèn)資助資金已到受助學(xué)生銀行賬戶后,必須到學(xué)校辦理簽字確認(rèn)手續(xù)。

      (八)力破生源地貸款回收難題。為了破解生源地貸款回收難題,我們主要采取了如下措施:一是開展誠信教育。我們印制了“致大學(xué)畢業(yè)生的告知信”,對其開展誠信教育,將本息償還和逾期后果等事宜告知學(xué)生;制作誠信宣傳展板,開展誠信教育專題活動,培養(yǎng)貸款學(xué)生和共同借款人的主動還款意識。二是搭建溝通橋梁。我們建立了大學(xué)生生源地貸款QQ群,積極通過網(wǎng)絡(luò)、電話、上門等多種手段千方百計聯(lián)絡(luò)到貸款學(xué)生和其家長,做好解釋工作,并鼓勵學(xué)生提前還款。三是拓寬還款渠道。我們本著“學(xué)生如何方便就采取何種還款方式”的原則,積極聯(lián)系貸款學(xué)生,豐富拓寬還款渠道,通過POS機(jī)、支付寶、微信支付、銀行轉(zhuǎn)賬、現(xiàn)金等多種渠道為貸款學(xué)生辦理還款手續(xù),得到了貸款學(xué)生的高度稱贊。

      第三篇:2018年教育扶貧工作匯報

      中和鎮(zhèn)2018年教育扶貧

      工作匯報

      2018年,我鎮(zhèn)教育扶貧工作在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,在上級教育部門和關(guān)愛教育工作者的幫扶下,我鎮(zhèn)教育扶貧很好地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將相關(guān)工作情況匯報如下:

      一、基本情況

      中和鎮(zhèn)屬于貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),土地面積321.45平方公里,全鎮(zhèn)總戶數(shù)18466戶,總?cè)丝跒?7529人,少數(shù)民族人口75978人,占總?cè)丝诘?8%,轄4個社區(qū),20個行政村,現(xiàn)有初級中學(xué)4所,完全小學(xué)4所,小學(xué)教學(xué)點19個,公辦中心幼兒園4所。全鎮(zhèn)在校學(xué)生共有12990人,建檔立卡學(xué)生為8044人,其中學(xué)前教育幼兒2309名,建檔立卡幼兒1061人。小學(xué)在校學(xué)生7667人,建檔立卡小學(xué)生為2782人,初中在校學(xué)生為3014人,建檔立卡中學(xué)生為1579人。我鎮(zhèn)小學(xué)輟學(xué)率控制在0.1%以下,初中輟學(xué)率控制在1.8%以下。中和鎮(zhèn)共有424名教師,其中:在崗在編教師中,中學(xué)老師196名;小學(xué)老師228名。

      二、教育精準(zhǔn)扶貧受助情況

      我鎮(zhèn)政府為有效推進(jìn)2018年脫貧攻堅春風(fēng)行動工作,多次開展脫貧攻堅春風(fēng)行動令召開會議,配合到鎮(zhèn)扶貧工作站的學(xué)生辦理相關(guān)手續(xù),按時完成學(xué)生信息錄入錯誤修改工作,確保每位建檔立卡學(xué)生都能正常的享受到相關(guān)資助。據(jù)統(tǒng)計,2017年至2018年春季,我鎮(zhèn)教育精準(zhǔn)扶貧受助學(xué)達(dá)1293人(高中及以上),實施扶貧專項助學(xué)金、免(補(bǔ))學(xué)費、免(補(bǔ))教科書費、免(補(bǔ))住宿費等資助金額達(dá)302.6770萬元,惠及約1000戶貧困戶。實施專項補(bǔ)助普通高中國家助學(xué)金,資助學(xué)生1032人87.6250萬元。另外,經(jīng)過與縣資助管理中心、縣扶貧局、團(tuán)縣委等部門對接聯(lián)系,為160名貧困大學(xué)生爭到雨露計劃、泛海、國酒茅臺等三個項目共80萬元的資助,惠及123戶貧困家庭。2018年,我鎮(zhèn)為112名貧困大學(xué)生爭到雨露計劃每人4000元,共計448000元。

      為讓中和鎮(zhèn)錄取本科普通高等院校農(nóng)村貧困戶子女繼續(xù)接受高等教育,幫助農(nóng)村建檔立卡貧困戶家庭解決子女入學(xué)經(jīng)費的困難。2018年,廣州翔龍集團(tuán)有限公司與我鎮(zhèn)攜手共進(jìn)成立廣州翔龍教育扶助基金。由廣州翔龍集團(tuán)有限公司自愿捐贈50萬元用于中和鎮(zhèn)貧困大學(xué)生教育資助,助推教育扶貧,資助我鎮(zhèn)貧困大學(xué)生完成學(xué)業(yè),目前該項工作有有序進(jìn)行中。

      三、義務(wù)教育階段建檔立卡學(xué)生輟學(xué)情況

      中和鎮(zhèn)以“該上學(xué)的一個都不能少”的工作原則,將不按時報到入學(xué),有輟學(xué)傾向的適齡兒童統(tǒng)計匯總,將動員任務(wù)分配到全鎮(zhèn)各干部、各教職工及村組干手中,實行 “一對一”或者“多對一”的動員工作機(jī)制,利用周末,課余或業(yè)余時間開展家訪350余戶,了解輟學(xué)生家庭情況及思想意愿,第一時間掌握輟學(xué)原因,及時給予思想指導(dǎo)或物質(zhì)幫助,確保每一個學(xué)生都能接受義務(wù)教育。據(jù)統(tǒng)計,2017至2018年春季,我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)人數(shù)為58人,其中,初中51人,小學(xué)7人。大部分學(xué)生因厭學(xué)而導(dǎo)致輟學(xué),經(jīng)鎮(zhèn)分管教育領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)學(xué)校教師、包保幫扶責(zé)任人以及各村村干多次走訪動員,均未能將其勸返。

      四、主要措施與成效

      (一)建立教育扶貧工作機(jī)制。成立鎮(zhèn)教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確政府主要領(lǐng)導(dǎo)為教育扶貧工作第一責(zé)任人,配有教育扶貧工作專干1名,并下設(shè)教育扶貧室在鎮(zhèn)宣教辦。

      (二)加快發(fā)展學(xué)前教育。不斷滿足貧困家庭適齡幼兒入園需求,充分利用中小學(xué)布局調(diào)整后的富余資源及其他安全、優(yōu)質(zhì)的可利用資源,在貧困村新改建幼兒園。

      (三)全力改善學(xué)校辦學(xué)條件。實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,按照就近、方便的原則,科學(xué)布局學(xué)校,優(yōu)先辦好貧困村教學(xué)點,保障農(nóng)村兒童就近入學(xué)。

      (四)建立完善建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)庫。建立8044名在校建檔立卡學(xué)生數(shù)據(jù)庫,為提高貧困學(xué)生就學(xué)保障提供基礎(chǔ)。開展農(nóng)村貧困家庭學(xué)生建檔立卡工作,督促、指導(dǎo)各學(xué)校完成建檔立卡學(xué)生家庭走訪活動,為建立學(xué)生信息檔案和實施教育精準(zhǔn)幫扶奠定堅實的基礎(chǔ)。

      (五)積極爭取多方支持。積極聯(lián)系對接縣資助管理中心、縣扶貧局、團(tuán)縣委等部門,為高中以上貧困學(xué)生爭取資助項目。同時督促各學(xué)校按時足額發(fā)放幼兒園補(bǔ)助和小學(xué)、初中寄宿生補(bǔ)助。

      (六)多措并舉加大宣傳力度。一是利用春節(jié)、端午、國慶、端節(jié)、趕場天等節(jié)假日活動向群眾發(fā)放1.2萬本教育扶貧政策宣傳手冊,張貼教育扶貧相關(guān)宣傳橫幅60張。二是將各類資助政策植入學(xué)校課堂教學(xué),學(xué)校教師在開展貧困學(xué)生家庭走訪活動時,積極宣講相關(guān)政策。

      五、存在的問題

      1、“控輟保學(xué)”工作面廣,難度大,成效不明顯,部分輟學(xué)生在思想意愿上未能改變。

      2、鎮(zhèn)政府教育經(jīng)費有限,難以全面的支持學(xué)校各方面的需求。

      3、“脫貧攻堅夜?!惫ぷ髅鎻V,任務(wù)大,難以滿足農(nóng)村文盲、半文盲群眾的知識需求。

      六、下一步工作打算

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳教育資助政策。精準(zhǔn)、全面地向?qū)W生、家長和社會廣泛宣傳各學(xué)段學(xué)生對應(yīng)享有的教育資助政策,保障百姓享有政策的知曉權(quán),讓黨和政府的惠民扶助教育政策深入人心。

      2、積極爭取有關(guān)部門和社會的支持,加大對建檔立卡學(xué)生的資助力度,確保學(xué)生不因貧困而失學(xué)。

      3、保障百姓享有生存發(fā)展的繼續(xù)教育權(quán),提高他們科技致富、智力致富水平。

      4、加大建檔立卡學(xué)生信息識別率,精準(zhǔn)掌握學(xué)生基本信息,聯(lián)合各學(xué)校對學(xué)生實施精準(zhǔn)幫扶。

      5、把“控輟保學(xué)”工作當(dāng)作頭等大事來抓,繼續(xù)組織人員突擊開展工作,努力把“控輟保學(xué)”工作做好。

      6、加大教育經(jīng)費投入,加強(qiáng)獎學(xué)獎教力度?!鞍倌甏笥?、教育為本”,我鎮(zhèn)緊緊圍繞打造“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)要求,堅定不移地落實教育優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷加大教育投入,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。另外,為激發(fā)廣大教師的工作積極性,充分利用每年教師節(jié)的契機(jī),鎮(zhèn)政府繼續(xù)安排一定的經(jīng)費對優(yōu)秀教師、教育工作先進(jìn)集體、優(yōu)秀學(xué)生等進(jìn)行表彰獎勵,全面調(diào)動教師學(xué)生的工作學(xué)習(xí)積極性。

      7、全力支持校園在教育設(shè)施上的建設(shè),特別加大學(xué)校在改擴(kuò)建方面土地協(xié)調(diào)征用的支持力度。此外,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理及校園安全隱患排查整治,確保師生有一個安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,促進(jìn)教育工作的全面推進(jìn)。

      8、加大農(nóng)村文盲、半文盲群體的文化全面提升,始終相信“父母是每個孩子的第一個老師”的工作原則,全面提高夜校工作力度,促使每位家長以身作則,監(jiān)督、監(jiān)管孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度,確保我鎮(zhèn)教育工作得到更好的實施。

      中和鎮(zhèn)人民政府

      2018年8月13日

      第四篇:山區(qū)教育扶貧年中工作匯報

      平山縣西柏坡中學(xué)

      山區(qū)教育扶貧工作年中總結(jié)

      單 位:平山縣西柏坡中學(xué)聯(lián)系人:電 話:郵 箱:

      高英杰 *** xibaipozx@163.com

      平山縣西柏坡中學(xué)

      山區(qū)教育扶貧工作年中總結(jié)

      平山縣西柏坡中學(xué)位于平山縣西部山區(qū),緊鄰西柏坡景區(qū),距離縣城50公里。

      學(xué)校始建于1968年,占地10131平方米,建筑面積6903平方米?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,222名學(xué)生,教師19名,其中中學(xué)高級教師3人,中級教師4人,初級教師8人,大學(xué)本科學(xué)歷14人,??茖W(xué)歷5人。師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

      我們的教育理念是:用欣賞的眼光看待每個孩子,讓學(xué)生擁有閃亮的初中生活;我們的辦學(xué)目標(biāo)是:創(chuàng)辦山區(qū)一流的現(xiàn)代化學(xué)校,使西柏坡中學(xué)校園成為每位師生追求知識與實現(xiàn)夢想的殿堂。

      校風(fēng):自信、陽光、尚德、勵志 校訓(xùn):扎根紅色土地,點亮夢想之光

      教風(fēng):律己、愛生、敬業(yè)、奉獻(xiàn) 學(xué)風(fēng):守紀(jì)、尊師、勤學(xué)、進(jìn)取

      2015年6月我校被確定為石家莊市山區(qū)教育扶貧工程項目學(xué)校后,我們統(tǒng)一思想,加強(qiáng)管理,內(nèi)鑄師魂,外樹形象,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦人民滿意教育為宗旨,以立德樹人為根本,以實施素質(zhì)教育為主題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,探索特色學(xué)校建設(shè),不斷提升學(xué)校教育整體實力,現(xiàn)將2016年春季主要工作匯報如下:

      一、校內(nèi)校外營造德育氛圍

      (一)環(huán)境育人

      今年春季開學(xué)以來,我校堅持以“紅色教育”為特色辦學(xué)方向,以“感恩?勵志?講禮”為文化核心,充分利用空 “一墻兩廊三樓道”的紅色文化來育人。本學(xué)期我們安排專 人對校園各處景致及宣傳展牌進(jìn)行梳理并制成幻燈片,給各班講解,讓學(xué)生更加深入的了解學(xué)校文化,增強(qiáng)責(zé)任意識,也為下一步培養(yǎng)小小講解員打下堅實基礎(chǔ)。

      (二)活動育人

      我校本學(xué)期通過組織電影周、主題團(tuán)日活動;積極參加河北省文明辦組織的網(wǎng)上祭英烈、書畫作品大賽等活動;積極參加團(tuán)縣委及中直支教隊組織的“給Ta力量”義賣活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識和經(jīng)濟(jì)頭腦;在平山縣中學(xué)生田徑運(yùn)動會上派出強(qiáng)大陣容,成績喜人;利用少年宮十六個社團(tuán)的帶動作用做好各項文體活動尤其是少年宮展演、廣播操比賽和校園廣播。通過這些活動,真正讓孩子們的寄宿生活豐富起來,素質(zhì)更加全面,也更加懂得“感恩〃講禮”。

      (三)紀(jì)律育人

      利用早操、課間操等陣地,由帶班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行思想教育,并及時總結(jié)一天來的學(xué)生紀(jì)律情況,或表彰或批評,讓學(xué)生時刻能感受到教師的關(guān)注。

      (四)溝通育人

      針對學(xué)校留守兒童多,家里老人不會使用智能手機(jī),甚至不會看短信的情況,創(chuàng)辦??吨饓魳颉罚看畏偶俳o學(xué)生發(fā)放,介紹學(xué)校兩周來教育教學(xué)開展的情況,并將放假時間及注意事項一一寫明,逢寒暑假還會加版,印刷成作業(yè)紙形式,開學(xué)時進(jìn)行評比并擇優(yōu)展示裝訂,迄今已經(jīng)36期。四、五月份利用放大假空擋組織教師分五組對各年級學(xué)生進(jìn)行摸排式家訪,目前已經(jīng)入戶一百八十余家。返校后我們將家訪中的學(xué)生情況與社會愛心人士,尤其是中直機(jī)關(guān)支教隊進(jìn)行溝通,最大限度予以幫扶,目前學(xué)校超過90%的學(xué)生享有生活補(bǔ)貼或幫扶,極大地減輕了家長負(fù)擔(dān),也更培養(yǎng)了學(xué)生的感恩意識。

      此外我們每周每名教師都有座談任務(wù),通過此種方式拉近師生距離,減小師生隔閡,增進(jìn)理解,使大家都能幸福、和諧的生活、學(xué)習(xí)。

      二、方方面面實行精細(xì)化管理

      (一)重謀劃、重記錄、重評比

      “沒有規(guī)矩,不成方圓”,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)和教育政策,利用節(jié)假日及政務(wù)會、臨時會謀劃下一步學(xué)校發(fā)展,同時還要根據(jù)學(xué)校的實際情況制訂西柏坡中學(xué)規(guī)章制度,建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由董小龍副校長全面負(fù)責(zé)安全工作,學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)按照校舍設(shè)施,用電、消防,交通,飲食等明確分工,分項負(fù)責(zé),各班確定班主任為所在班級安全第一責(zé)任人,任課教師為所任課時的安全責(zé)任人,各功能室由專任教師負(fù)責(zé),明確責(zé)任,各司其職。尤其是24小時無縫隙帶班、值班制度、深夜查舍制度、學(xué)生出入校門制度、學(xué)生安全離校制度、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成制度等,還通過法治講座、安全演練、家長會、安全體驗教育、小小安全衛(wèi)士評比、安全教育等活動對孩子進(jìn)行安全教育,保證了學(xué)校正常的教育秩序,形成了良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

      在后勤管理上,學(xué)校開動了腦筋,緊緊圍繞學(xué)校后勤服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的宗旨,注重學(xué)校內(nèi)部管理,注重職工職業(yè)素質(zhì),在管理上下功夫。成立了以學(xué)校校長負(fù)總責(zé),后勤主任直接督辦的后勤領(lǐng)導(dǎo)班子,有專人負(fù)責(zé)寄宿學(xué)生食宿及衛(wèi)生,在廁所、宿舍、教室等處均有每日檢查記錄,班主任或責(zé)任人簽字備案;有專人負(fù)責(zé)食品采購及安全,有專人負(fù)責(zé)食堂飯菜質(zhì)量。上下一心,分層管理,責(zé)任明確。學(xué)生在學(xué)校吃的好,住得好,能夠安心學(xué)習(xí),得到了校師生、家長的好評。

      本學(xué)期我們還利用校園微信平臺及時發(fā)布校園管理中存在的問題,出現(xiàn)問題時實現(xiàn)“第一時間發(fā)現(xiàn)、第一時間溝通、第一時間解決”。

      (二)重教師素養(yǎng)提升

      1、校內(nèi)歷練

      我校積極開展教研教改,以“賞識教育”為基石,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會創(chuàng)新。在業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)方面,經(jīng)常組織學(xué)校內(nèi)聽課評課,通過“示范課”、“研討課”、“演講”、“集體研討”“班主任經(jīng)驗交流會”“教師業(yè)務(wù)技能大練兵”“民主生活會”“讀書交流會”“青年教師結(jié)組幫扶”等形式,對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自己,將新課標(biāo)的精髓升華為自已的思想。

      2、外出拜師

      本學(xué)期,我們通過教育局的基地教研等活動提高教師基本素質(zhì)。繼續(xù)通過“請進(jìn)來、走出去“的方式與北京育英中學(xué)深入聯(lián)系,教學(xué)資源共享;到平山二中學(xué)習(xí)參觀;與片區(qū)內(nèi)兄弟學(xué)校在教學(xué)上廣泛交流,加強(qiáng)教育教學(xué)信息的采集與學(xué)習(xí),名師成為各位老師追求的標(biāo)準(zhǔn)。

      此外,從本學(xué)期起我們在每周一的政務(wù)會上各主任、校長就自己所分管工作方面舉證上一周教師典型事例,學(xué)校在例會上級學(xué)校大會上向全校師生通報表揚(yáng),弘揚(yáng)正氣,堅定教師扎根項目學(xué)校的敬業(yè)信念。

      三、2016年春季教育扶貧基本情況

      (一)貧困生生活補(bǔ)助發(fā)放

      2016年春季開學(xué),我校共有學(xué)生222名,轉(zhuǎn)移深山區(qū)貧困學(xué)生149名,其中148人享受貧困寄宿生生活補(bǔ)貼,補(bǔ)助生活費1200元;

      八、九年級還有31人享受國家貧困寄宿生生活費補(bǔ)貼,每生每學(xué)期625元。這些資金解決了山區(qū)貧困學(xué)生的學(xué)業(yè)問題,為家長排除了后顧之憂。

      我校本學(xué)期嚴(yán)格按照貧困生評選制度進(jìn)行評選,具體程序如下:

      1、學(xué)校成立山區(qū)教育扶貧項工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

      2、教導(dǎo)處協(xié)調(diào)班主任進(jìn)行工作宣傳并部署學(xué)生根據(jù)自己實際情況提寫申請。

      3、政教處協(xié)調(diào)班主任根據(jù)家訪情況對提出申請的學(xué)生家庭進(jìn)行篩查。

      4、成立由村干部、學(xué)生家長、學(xué)生代表組成領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督小組,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組共同評審。

      5、對選出的貧困生進(jìn)行一周時間的公示,無異議后再上報。

      6、后勤處負(fù)責(zé)資金發(fā)放。本學(xué)期我校七年級148名貧困寄宿生生活補(bǔ)助及八九年級國家貧困生生活補(bǔ)貼均已如數(shù)發(fā)放。

      (二)家長下山致富

      我校在山區(qū)教育扶貧政策的鼓舞和幫扶下,本學(xué)期已有72戶家庭嘗到了致富的甜頭。七年級一班秘子冉同學(xué)的父親去年貸款買了面包車,搞起了運(yùn)輸,一年下來能掙到15000元;還有養(yǎng)蜂的、開餐館的等等,他們都得益于山區(qū)教育扶貧工程的大好政策,自己才能有了精力和時間去創(chuàng)業(yè)。

      四、下一步謀劃

      近年來全社會越來越關(guān)心教育,和先進(jìn)學(xué)校相比我校還有許多方面需要不斷加強(qiáng)和改進(jìn):一是辦學(xué)條件還不能滿足群眾的住宿需求;二是學(xué)校管理工作還不夠精細(xì)化。

      下一步,我們將進(jìn)一步按照市縣教育局關(guān)于項目學(xué)校的三年提升計劃,認(rèn)真布臵,抓好落實。

      1、抓好學(xué)校硬件建設(shè),謀劃學(xué)生宿舍樓40間、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、學(xué)生宿舍、餐廳配套設(shè)備等。

      2、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),在一正一副兩主任的基礎(chǔ)上配齊配全各處室主任,并將各項記錄表進(jìn)一步做細(xì)。

      3、在制度方面,全面修訂和完善各項管理制度,形成 “管理有制度,活動有方案,事事有人管,人人有事干”的良好局面,全面實行精細(xì)化管理。

      4、在教學(xué)方面,響應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我校在開足開齊課程基礎(chǔ)上充分發(fā)掘地域文化,開設(shè)校本課程;注重藝體課教學(xué)效果,開展心理健康教育,有效地開展學(xué)生的社團(tuán)活動,開展教師匯報課和示范課,督促年輕教師專業(yè)過關(guān)。做好學(xué)生的小發(fā)明小制作,鼓勵學(xué)生自作教具和教學(xué)模型。

      5、在德育工作方面,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。2016年將繼續(xù)通過組織國旗下講話、愛國主義教育、傳統(tǒng)美德教育、法制教育、安全教育、消防演練、主題班會、宿舍內(nèi)務(wù)整理等形式,不斷加強(qiáng)德育工作,全面實施素質(zhì)教育,并建立完善的學(xué)校綜合評價體系,繼續(xù)每月對每一名學(xué)生進(jìn)行綜合評價,期中、期末全校評選“道德標(biāo)兵”,表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。

      6、在安全管理方面,制訂《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》,實行安全工作日報制度。加強(qiáng)安全督查,排除安全隱患。每周都要集中對教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、廁所、運(yùn)動器材、電路電器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,決不推脫。

      7、在后勤保障方面,加強(qiáng)后勤工作人員的職業(yè)觀念教育,明確職責(zé),各司其職,做到餐廳秩序井然,衛(wèi)生環(huán)境良好,使學(xué)生生活放心,學(xué)習(xí)安心。

      我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持幫助下,在山區(qū)教育扶貧的大好政策下,我們用愛的陽光沐浴校園,用愛的種子播種未來,踏實工作,我西柏坡中學(xué)一定能開創(chuàng)嶄新的教育新局面。

      2016-5-22 6

      第五篇:扶貧工作匯報

      上翁熱提村扶貧開發(fā)工作匯報

      今年以來,我村以總書記扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹總書記在中央政治局會議聽取2016年省級黨委和政府脫貧攻堅工作成效考核情況匯報時的重要講話精神、陳全國書記在2017年4月1日自治區(qū)黨委常委會議上的講話精神情況全面開展脫貧攻堅工作,嚴(yán)格執(zhí)行自治區(qū)、地區(qū)、縣委各項指示,按照實現(xiàn)貧困戶“一高于,兩不愁,三保障”全面打贏脫貧攻堅戰(zhàn)?,F(xiàn)將我村扶貧開發(fā)工作匯報如下:

      一、基本情況

      上翁熱提村村,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)府7公里,共有5個村民小組,全村總戶數(shù)235戶,共1365人。共有建檔立卡貧困戶95戶315人,其中2014年脫貧25戶98人;2017年擬脫貧70戶110人。

      基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況:道路建設(shè)共4公里,其中2公里正在實施中;修建富民安居房300戶,其中4戶正在實施中;棚圈建設(shè)120戶;天然氣入戶120戶。

      水利設(shè)施建設(shè)方面:本村范圍內(nèi)共修建6.5公里的防滲渠,3口機(jī)電井,棉花地滴灌面積達(dá)到10000畝。

      貧困人口勞動力培訓(xùn)情況:共35人自愿申請參加勞動就業(yè)技能培訓(xùn),31人到石油職業(yè)高中參加培訓(xùn),2人到米朗廠參加培訓(xùn)。

      不等“兩免貼息”小額信貸,2017年3戶正在辦理中。

      貧困戶醫(yī)療保障情況:本村貧困戶全部參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險。

      二、主要措施:

      1、認(rèn)真摸排,確保精準(zhǔn)。積極響應(yīng)上級指示精神,根據(jù)本村實際情況,第一書記統(tǒng)籌,村干部、工作隊及幫扶干部,全面開展建檔立卡貧困戶復(fù)核工作。共摸排出“五類戶”8人,其中:村干部0人,工商法人0人,財政供養(yǎng)人員0人,擁有大中型農(nóng)機(jī)具7人;擁有低速交通車輛1人。“五類人員”19人。其中:無戶籍新落戶0人;特殊人員0人;檔外遺漏9人;返貧0人;自然增加7人;自然減少3人。

      2、爭取資金,項目扶持。以項目扶持提升貧困人口內(nèi)在發(fā)展動力,推動貧困人口產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提升經(jīng)濟(jì)收入。我村落實上堅持“項目跟著規(guī)劃走,資金跟著項目走,監(jiān)督跟著資金走”的原則。目前各項惠民項目正在嚴(yán)格按照項目實施程序進(jìn)行實施。在項目實施的同時加強(qiáng)扶貧資金使用和政策執(zhí)行的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)問題,對貪污腐敗現(xiàn)象實行“零容忍”。

      3、認(rèn)真落實“五個一批”,促進(jìn)增收。根據(jù)本村實際,因地制宜,針對有有富裕勞動力及耕地面積少的建檔立卡貧困戶,引導(dǎo)其轉(zhuǎn)變思想,學(xué)習(xí)技能,實現(xiàn)就地就業(yè),促進(jìn)增收;鼓勵建檔立卡貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),積極學(xué)習(xí)并推進(jìn)特色林果業(yè)、種植業(yè)畜牧養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)脫貧增收;針對建檔立卡貧困戶有子女上學(xué)的,都根據(jù)實際情況給予了相應(yīng) 補(bǔ)助。對建檔立卡貧困戶,喪失勞動力的保證社會保障兜底一批。

      4、認(rèn)真落實“兩個全覆蓋”工程。堅持以“兩個全覆蓋工程”為主要抓手,明確幫扶責(zé)任,各幫扶單位、幫扶干部,結(jié)合實際情況制定幫扶措施。本村幫扶單位3個,幫扶干部24人。開展民族團(tuán)結(jié)活動數(shù)場,讓結(jié)對幫扶真正落地。積極教育引導(dǎo)幫扶貧困戶從思想上轉(zhuǎn)變。結(jié)合每戶實際情況,細(xì)化精準(zhǔn)幫扶措施,有效解決“怎么扶”的問題。

      5、征求意愿,易地搬遷。積極爭取易地扶貧搬遷政策。為了能夠為我鄉(xiāng)建檔立卡貧困戶從根本上謀取福利,在前期對易地扶貧搬遷政策大力宣傳和充分征求貧困戶意愿,雖然因為客觀原因,本村沒有貧困戶異地搬遷,但宣傳到位,對扶貧工作有所推進(jìn)。

      三、存在的問題

      一是建檔立卡工作不夠扎實。貧困識別不夠細(xì)致,扶貧對象信息數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確,脫貧信息不夠真實、建檔立卡工作檔案資料不夠完整,動態(tài)管理落實不及時,貧困戶的實際情況、紙質(zhì)檔案(臺賬)和信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)不一致?!度珖鲐氶_發(fā)系統(tǒng)》運(yùn)行問題導(dǎo)致出現(xiàn)前期數(shù)據(jù)混亂的現(xiàn)象。

      二是扶貧措施不夠精準(zhǔn)。未能做到一戶一策,缺少“量體裁衣”的脫貧計劃和措施。

      三是貧困群眾主動脫貧內(nèi)生動力不足。貧困群眾接受新 科技、新思想的能力差,跟不上形勢發(fā)展,存在著“等、靠、要”思想,缺乏自力更生和自我發(fā)展的勁頭。

      四是個別幫扶干部思想認(rèn)識不到位。一些干部在思想認(rèn)識上存在誤區(qū),沒有深刻認(rèn)識到扶貧攻堅工作的重要性,大局意識、發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力較弱,在開展幫扶過程中存在消極態(tài)度,導(dǎo)致工作推進(jìn)緩慢,幫扶措施成效不明顯。

      五、脫貧成果基礎(chǔ)不牢。脫貧戶雖然已經(jīng)吃穿不愁,生活得到改善,收入超越了貧困線,但轉(zhuǎn)移性收入在可支配收入中的比例相當(dāng)高,沒有持續(xù)跟進(jìn)的扶持措施,還處于低水平、不穩(wěn)定的脫貧狀態(tài)。

      四、下一步打算

      1、進(jìn)一步完善信息檔案。根據(jù)本次交叉檢查的問題清單,及時糾正和完善系統(tǒng)信息數(shù)據(jù),保證建檔立卡信息準(zhǔn)確無誤。同時,規(guī)范貧困戶“一戶一檔”檔案資料,認(rèn)真核實信息數(shù)據(jù),確保貧困退出資料完整、真實。

      2、進(jìn)一步提升發(fā)展能力。在確保使貧困戶受益的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格按照地委2017年1、2號文件規(guī)定,堅決防止包辦代替現(xiàn)象,充分尊重貧困戶知情權(quán)、選擇權(quán),完善脫貧攻堅規(guī)劃,結(jié)合貧困戶實際,因戶施策、積極推進(jìn)特色林果業(yè),特色種植業(yè)發(fā)展,著力在標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)?;⑹关毨罕娒考颐繎舳加凶约旱脑鍪债a(chǎn)業(yè)和致富門路。

      3、進(jìn)一步組織好就業(yè)大培訓(xùn)。不斷加強(qiáng)貧困人口思想教育,堅持扶貧與扶志相結(jié)合,積極開展自力更生、艱苦奮斗教育,大力實施職業(yè)技能培訓(xùn),引導(dǎo)貧困群眾學(xué)文化、學(xué) 4 科學(xué),不斷提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,激發(fā)脫貧致富熱情。優(yōu)秀學(xué)員推薦就業(yè)。

      4、進(jìn)一步落實幫扶機(jī)制。每月組織各幫扶單位召開一次“兩個全覆蓋工程”工作會議,結(jié)合本村工作落實情況進(jìn)行工作總結(jié),點出具體問題,同時安排下月工作計劃,根據(jù)每月對貧困戶生產(chǎn)生活所求情況,制定符合貧困戶實際情況、切實可行的幫扶措施。

      5、進(jìn)一步做好鞏固提升。結(jié)合城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),鼓勵貧困勞動力就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè),支持到內(nèi)地企業(yè)務(wù)工創(chuàng)收。從項目、資金、人才等方面入手,健全完善脫貧鞏固措施,筑牢專項扶貧、行業(yè)扶貧、社會扶貧、援疆扶貧、區(qū)內(nèi)協(xié)作扶貧“五位一體”的大扶貧工作格局,助力貧困戶脫貧致富。切實做到脫貧攻堅與維護(hù)社會穩(wěn)定工作兩促進(jìn)、兩不誤,產(chǎn)業(yè)扶持上保持力度不減、政策不變,鞏固脫貧退出成果,提高貧困退出水平。

      6、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊伍作風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,把全面從嚴(yán)治黨要求貫穿脫貧攻堅各個方面。深入開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實”專項活動,解放思想,更新觀念,深入查擺問題,明確具體措施,狠抓工作落實,防治政策措施棚架,切實改進(jìn)黨員干部作風(fēng)。

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