第一篇:在秋風(fēng)中寫詩現(xiàn)代詩歌
在秋風(fēng)中寫詩
就有了重量 秋風(fēng)
好沉 壓得露水喊疼
一會(huì)兒拍打我的左臉
一會(huì)兒把我軟弱的頭發(fā)
掀起 被時(shí)間抽條的頭頂 像鹽堿灘里
躁動(dòng)不安的草
我還是習(xí)慣用鋼筆 硬硬的感覺 先打下草稿
害怕腹中空空
墨香走散
不像詩友李白、杜甫……
握一管狼毫 恣意揮灑
柔軟的筆勢一瀉千里
秋風(fēng)也彎腰
在秋風(fēng)里寫詩
不寫那些不著邊際的風(fēng)流韻事
不寫流浪的云朵
不寫愴然而至的中年
寫就寫鉆機(jī) 引領(lǐng)鴻雁
飛過蒼茫
就寫那片開在野營房外的野花
被風(fēng)吹得芳心亂顫
就寫星辰忍不住寂寞
出走凡間
是的 我是鉆工 也是詩人
大地鋪開稿紙 鉆塔飽蘸芬芳
起筆 把多情的風(fēng)
溫暖的家 家的城市 工友的夢
一同請(qǐng)進(jìn)我的詩篇
讀吧 這大荒原的浩蕩
處處都有詩眼
薩爾圖
月亮的圓餅 油汪汪地
懸在荒原之上
吊著石油的胃口
一截光 打在臉上
照見一只只叩首的鐵鳥
散落風(fēng)的馬蹄
蒼生感恩
遠(yuǎn)處隱隱傳來果成寺
木魚的梵音 連綿的頌詞
夾雜金屬的尖叫
叫來了沙
叫來了云
叫開了花
叫得一朵朵詞根
高過天堂
從時(shí)間深處抽出手
安置愁眉不展的風(fēng)
在世紀(jì)大道上一路狂奔
連串的驚嘆
轉(zhuǎn)眼占據(jù)了時(shí)代廣場中心
還有 森林般聳立的誓言
月亮升起 地火向遠(yuǎn)
風(fēng)又一次領(lǐng)誦
舊情節(jié)伸手可觸
第二篇:讀《黃葉在秋風(fēng)中飄落》有感
讀《黃葉在秋風(fēng)中飄落》有感
很愛讀路遙先生的作品,記得在上大學(xué)的時(shí)候,有位同學(xué)買了一本路遙先生寫的長篇小說《平凡的世界》,同學(xué)們都爭先恐后地借過來看,我當(dāng)然也不會(huì)例外。初讀路遙先生的作品,我很快就被書中那曲折復(fù)雜婉轉(zhuǎn)纏綿的故事情節(jié)吸引住了,一口氣讀完《平凡的世界》后,我感受很深,總覺得有一種說不出的震撼力在纏繞著我。許多年后,重新再讀路遙的作品,才發(fā)現(xiàn)原來他寫的每一部都是那么的具有震撼力,發(fā)人深思,時(shí)代性很強(qiáng)。其中的一部中篇小說《黃葉在秋風(fēng)中飄落》使我頗有感受,現(xiàn)在我們就來大致地看一下這部作品的內(nèi)容。
剛剛高中畢業(yè)父母又先后去世的盧若琴跟著比她大好多歲的哥哥離開關(guān)中平原來到了黃土高原的大山深溝里。她開始在小學(xué)教書,于是便相識(shí)了為人憨厚的高廣厚老師一家,于是所有的故事開始了……身為教育局長的盧若琴的哥哥盧若華來學(xué)??赐妹茫瑓s與有點(diǎn)木訥的張老師的妻子劉麗英相見傾心。又美色資本的劉麗英原來就希望嫁一個(gè)有權(quán)有錢的主,結(jié)果卻嫁給了高廣厚。這一見面便讓劉麗英那顆快被埋沒的激情復(fù)燃起來。她開始和高廣厚無理取鬧,最后提出離婚。無能又無奈的張光厚只好抱著剛滿兩歲的孩子讓她離開。不久后,劉如愿以償?shù)呐c盧若華結(jié)合了,托著盧逝去的前妻留下的女兒,三個(gè)人開始了新生活。
時(shí)間在檢驗(yàn)和考驗(yàn)著一切,新婚蜜月之后,劉麗英開始瘋狂的想念自己活潑可愛的孩子,接踵而至的夫妻矛盾、后媽與孩子的矛盾,盧開始變得蠻橫無理,甚至對(duì)劉拳打腳踢。此時(shí)她才想起了廣厚怎樣的熱愛她,她又是怎樣的折磨那個(gè)男人。一種深深的負(fù)罪感彌漫了她的心頭,她對(duì)不起那個(gè)老實(shí)人,她突然想起了書上那句調(diào)皮話:“我并不窮,只不過沒錢罷了!”廣厚雖窮,但他是一個(gè)善良的、實(shí)在的、靠得住的人;而盧雖有錢有勢,但心眼不好,連他妹妹都反感他!忍無可忍的時(shí)候,他們只好選擇了離婚。
善良的若琴知道這一切之后,竭盡全力讓高和劉復(fù)合,最終一家人又甜蜜地生活了…… 這也許就是生活,總是將甜的苦的攪拌在一起讓人吃!
讓我想到了《蝸居》中的海藻,在劉身上也有她的影子,丟棄了一個(gè)愛自己愛到骨子里的小貝,去尋找所謂的幸福,結(jié)果呢?人生也許就是這樣,要得到一些東西同時(shí)也可能就得失去一些東西,甚至可能要付出慘重的代價(jià),生活就像浩蕩的秋風(fēng)一樣,把那飽滿的生命顆粒都吹得成熟了,也把心靈中枯萎了的黃葉打落在了人生的路上!
第三篇:《黃葉在秋風(fēng)中飄落》讀后感1500字
《黃葉在秋風(fēng)中飄落》讀后感1500字
《黃葉在秋風(fēng)中飄落》讀后感1500字
剛剛看完了《黃葉在秋風(fēng)中飄落》——路遙的作品意料之中地引起了我的思考。他的寫作手法和他所要表達(dá)的思想在每一部作品中都得到了貫徹——自然、樸實(shí)、深刻、真誠,無論是以前看的《人生》和《平凡世界》,還是今天的《黃葉在秋風(fēng)中飄落》,無不讓人驚嘆作者對(duì)生活的觀察、細(xì)膩樸素毫無做作的表達(dá)和對(duì)普通百姓優(yōu)秀而高貴品格的歌頌。
來回味一下內(nèi)容:高考落榜準(zhǔn)備再考一年的盧若琴因父母雙亡來投奔在縣教育局當(dāng)副局長的盧若華。因?yàn)椴幌氩粍诙@而讓哥哥給謀了一份在離縣城10多公里之外的高廟小學(xué)當(dāng)教師,工作之余準(zhǔn)備復(fù)習(xí)參加來年高考。在高廟小學(xué)任教的還有唯一的一位敦厚老實(shí)的男教師高廣厚,高老師的妻子劉麗英外表美麗、內(nèi)心卻貪圖享受物質(zhì)生活,他們有一個(gè)四歲的兒子兵兵。因?yàn)槊妹迷诟邚R小學(xué)的緣故,身為副教育局長的哥哥隔三差五來到高廟小學(xué)。其實(shí)他來到這里以看妹妹為幌子,暗中看上了高老師的老婆劉麗英。劉麗英整天覺得高廣厚人很窩囊,為了她心中所謂的鮮光靚麗不惜拋棄兒子和高廣厚離婚。這個(gè)老實(shí)本分的男人一直以來就受到盧若琴的憐憫,在劉麗英和高廣厚。離婚后,盧若琴毅然地?fù)?dān)負(fù)起照顧兵兵的角色。劉麗英和盧若華的新婚生活在一個(gè)多月后開始由新婚慢慢冷卻,劉麗英因?yàn)橐淮蝺鹤幼≡簝商煸卺t(yī)院照顧兒子而影響了新家庭的和諧,卻也在這個(gè)過程中看清了外表文質(zhì)彬彬、溫文爾雅的丈夫私底下的丑陋面。他們的婚姻兩個(gè)多月徹底結(jié)束。重新回到老家的劉麗英面對(duì)著鄉(xiāng)鄰的鄙夷和家人的冷落,生活的唯一動(dòng)力是自己和前夫的兒子兵兵,卻無顏面對(duì)往日的男人高廣厚。于是,在兵兵過生日的那天,他去了高廟小學(xué)附近見兒子,兒子興奮地叫來了爸爸。物是人非中,昔日的夫婦重又走到了一起。
小說的梗概就是這樣。我們可以從小說中學(xué)到很多,了解這個(gè)社會(huì)的千形百態(tài)。例如,溫文爾雅的副教育局長其實(shí)是個(gè)偽君子,臺(tái)前幕后判若兩人。用社會(huì)學(xué)上的戲劇觀點(diǎn)來分析,他在舞臺(tái)上的角色完全以善變的技巧掩飾了自己的內(nèi)心世界,所以歌德說“你看不出我正在想什么,如果你知道我現(xiàn)在正在想什么,你會(huì)感到害怕?!痹谀缓蟮募彝ド钪?,他又恢復(fù)到本來面目。如果人性用來代表文明而獸性代表野蠻的話,那么走出家門的局長展現(xiàn)出的是他的人性面,回到家中后又露出自己的獸性面。副局長是受過高等教育的人,但是文化顯然在他身上做的“功”不夠。因此,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中不能以貌取人,不能因?yàn)閯e人的高學(xué)歷,貌似涵養(yǎng)很深的外表而輕信別人,保持一顆洞察秋毫的心靈,相信時(shí)間的威力,必會(huì)為自己減少許多生活上的煩惱。
如果將注意點(diǎn)轉(zhuǎn)移到劉麗英身上,我們?cè)诟袊@和可憐她的同時(shí),也應(yīng)該反省自己。追求物質(zhì)的富足沒有錯(cuò),然而問題是,我們?cè)谧非笪镔|(zhì)財(cái)富的同時(shí)能否再進(jìn)一步考慮一下自己的精神需求呢?當(dāng)物質(zhì)財(cái)富得到滿足的時(shí)候,很可能我們已經(jīng)在心底里欠下精神一屁股債了,這時(shí)候幸福感會(huì)大打折扣,說不定不追求物質(zhì)財(cái)富之前。生活不是一件容易的事,在生活中我們不能顧此失彼啊,否則一失足而成千古恨。同時(shí),我們認(rèn)真思考自己的追求是否現(xiàn)實(shí),虛無縹緲、海
市蜃樓般的夢想注定永遠(yuǎn)只能是夢想,即使我們雙手觸到、雙腳踩到了,終究會(huì)摔筋斗的。但是,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)無法規(guī)避。劉麗英和盧若華的愛是缺乏支撐的,這個(gè)支撐點(diǎn)就是現(xiàn)實(shí),就是他們各自有著自己的家庭,這一點(diǎn)無法逃避、更不能割舍,對(duì)于父母來講,孩子是他生命的全部,尤其之于劉麗英而言,她有個(gè)兵兵,如果說沒有兵兵,那么劉麗英和盧若華之間,劉麗英可能會(huì)遷就一輩子,直至終老,但是人往往都是現(xiàn)實(shí)的,兩人最終沒有經(jīng)得住現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),一對(duì)臨時(shí)鴛鴦就此散伙。
也許就是這種安排,才更進(jìn)一步的體現(xiàn)作者的高明、主人公高廣厚的偉大。通覽全書,閉上眼睛,我更愿意把主人公高廣厚想象成一條粗壯的蚯蚓,在那片廣闊無垠的泥土地里深沉的蠕動(dòng)。他默默無聞的植根于那片黃土地上,他兢兢業(yè)業(yè)的教好學(xué)校里面的娃娃,教學(xué)成績?cè)谌h都是很有名的,這難道不是他的偉大之處嗎?而這樣的男人,怎能說他是窩囊、沒本事?
雖然失去了妻子,他咆哮過、傷心過,但他最終還是選擇了放手,從這方面來講,他是大度的、包容的、甚至是無私的,他用自己的痛苦成全了劉麗英所謂的幸福,而這樣的男人,怎能不讓人肅然起敬呢?
盧若琴,無疑是貫穿于整部小說的核心人物,整部小說隨著她的出現(xiàn)而跌宕起伏。從那個(gè)年代來講,她是一個(gè)典型的知識(shí)青年,受過良好的教育,有著獨(dú)到的人生見解。她善良、大方、正義、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。從這一點(diǎn)來講,作者對(duì)她的描寫,又回歸到了作者筆下的女性形象,《平凡世界》里的田曉霞、《人生》里面的黃亞萍。但是,從貫穿整篇文字的整體表現(xiàn)來看,盧若琴應(yīng)該是一個(gè)精神境界更為純粹的知識(shí)女性。
就這樣造化弄人,故事永遠(yuǎn)是事故,一切的一切可以任其想象、隨意發(fā)揮!但是,到故事的最后,我卻突然憐憫起若琴來,這個(gè)美麗的女子將會(huì)走向何處?當(dāng)然,憑她個(gè)人的條件和家庭的背景,她不乏有個(gè)好的歸宿,但是,這是作者本身的意愿?我們不得而知!
人啊,利欲熏心的時(shí)候應(yīng)該時(shí)時(shí)警醒自己是不是被糖衣炮彈擊中了,及時(shí)扶好漿舵做回自己吧!小說告訴我們:珍惜能夠擁有的幸福,生活并非景物,景物是遠(yuǎn)觀永遠(yuǎn)比近處好看,然而你真的走近了,就會(huì)感嘆,唉!也不過如此!風(fēng)景如此!人也如此!
第四篇:亦秋現(xiàn)代詩歌
秋日私語—題記
林于秋處
依是藍(lán)色風(fēng)尚
厭極了暖色
厭極了陽光
己已走進(jìn)秋里
況,有冷風(fēng)漾漾起
況,有蕭聲悠悠曲
或有落葉飄飄,我葬
或有秋雨淅淅,我舞
喜于婉傷,任性孤賞
如是之去,自含蓄的去
放于秋處
自恃望去
木然眼前
灰諾我冷冷
白姿我月色
黑于我靜靜
落可悲
雨可悴
涼涼可臨
私語徊
琴簫瑟瑟落去
素筆寥寥涂悲遇落葉于畫
一是橫二亦還橫
任性靜靜放單曲循環(huán)
也許,你會(huì)說:“不要這樣,生命是進(jìn)步的,快樂是永存微笑的”當(dāng)此話也無錯(cuò)
向來不去春暖花開里
向來不于夏日沙沙綠綠處
躲開微笑會(huì)有雪痕、雨跡、風(fēng)涼,蕭瑟嗚
It’s my world
It’s my city
早是墜著音符箜篌撫
從是捧著落葉淚淋秋
第五篇:我在秋風(fēng)里想你的現(xiàn)代詩歌
相思是一條河
秋風(fēng)把你的容顏
輕輕刻在了我霜染的雙鬢
你花開一樣的笑容
清洗著我的視界
我在秋風(fēng)里想你
你那頹圮的老墻上的綠色
是我童年放飛的夢
沿著你皸裂的紋路
把牽牛花的笑臉撐開
我在秋風(fēng)里想你
你懸掛在村頭生銹的鐵鐘
是我少年遠(yuǎn)航的叮嚀
踏著你悠長的鄉(xiāng)音
將啟明星的足印蔓延
我在秋風(fēng)里想你
你堆滿稻香的谷場
是我青年遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的糧倉
吮吸著你濃郁的芳香
讓流浪的心不再糾結(jié)彷徨
我在秋風(fēng)里想你
你裊娜的炊煙浩蕩
是我葉落歸根的懷想
聆聽著你殷殷的叮囑
寂寞的守望不再憂傷
鄉(xiāng)思是一條河
秋風(fēng)把你的音容
輕輕地寫在我的夢里
你泥土一樣的芬芳
溫馨著我孤獨(dú)的回望