第一篇：語文四年級第八冊期中試卷

一、看拼音寫詞語。(10分)

略

二、改正下列句子中的錯(cuò)別字。(8分)

1.大家凈一點(diǎn)兒，首點(diǎn)規(guī)具嘛!()()()

2.小球門手僅管在上回守門的時(shí)候把漆蓋跌破了，確仍然豪不在意。他帶著皮手套，警惕地住視著對方，多向一個(gè)正真的守門員。()()()()()()()()()

3.故鄉(xiāng)的古井啊，不僅為鄉(xiāng)親們提貢著生命的泉水，還陶治著鄉(xiāng)親們的品格，使他們懂得了應(yīng)孩怎樣作人。()()()()

三、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過來，寫在括號里。(9分)

衣服大方()抓住特別()態(tài)度晴朗()

細(xì)心幫助()愛護(hù)祖國()掌聲強(qiáng)烈()

關(guān)鍵時(shí)光()執(zhí)行紀(jì)律()反映情景()

四、把下面成語補(bǔ)充完整，并把填寫的字義解釋出來。(4分)

略

五、選詞填空。(4分)

1.愛護(hù)保護(hù)保衛(wèi)愛惜熱愛喜愛

①每個(gè)同學(xué)應(yīng)自覺地()校園里的花草樹木。

②我們要()學(xué)習(xí)用具和書籍。

③我()的課程有體育、自然、美術(shù)和語文。

④解放軍戰(zhàn)士日夜()著祖國。

2.或者……或者……雖然……但是……不管……都……

既……又……是……還是……連……也……

①抗日戰(zhàn)爭時(shí)期日本鬼子殘殺了許多中國同胞，()小孩子()不放過。

②南京長江大橋()雄偉壯觀，()十分堅(jiān)固。

③將來，()我做什么工作，()要千方百計(jì)干好它。

④周恩來總理()去世了，()他的光輝業(yè)績永遠(yuǎn)激勵(lì)著中國人民。

六、給下面一段話加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。(3分)

在戈壁灘上大伙兒忘不了那么多的野生動(dòng)物這兒是座天然的大動(dòng)物園珍禽異獸無奇不有小至野兔大至野牛有珍貴的野馬香麝也有出名的雪雞天鵝野生動(dòng)物種類繁多在戈壁灘上旅行你常常會(huì)碰到這樣的地名什么野牛嶺啦野羊坡啦雪雞溝啦為什么叫這些名堂小朋友你能想得出來嗎

七、按照一定的順序把下面的詞重新排列。(4分)

1.哥哥伯父祖父弟弟叔叔

_________________________

2.小腸食道嘴大腸胃

_________________________

3.發(fā)獎(jiǎng)起跑沖刺終點(diǎn)

_________________________

4.生物植物樹梨樹果樹

_________________________

八、按要求改寫句子。(6分)

1.長長的堤岸旁有數(shù)不清的倒垂著的楊柳。

縮句：_________________________

2.球員手中的一個(gè)球牽動(dòng)著十萬萬顆心。

縮句：_________________________

3.滿月的小貓逐漸開辟新的游戲場所。

“被”字句：____________________

4.眼前高大的建筑群迷住了我們。

“被”字句：_____________________

5.穆老師講課文。

擴(kuò)句：_________________________

6.葉子結(jié)成了帳篷。

擴(kuò)句：_________________________

九、讀下面一段話，回答問題。(6分)

在稀疏的籬笆旁邊，有一條小路伸向遠(yuǎn)方。那些樹的枝頭上的花已經(jīng)落了，但葉子還沒長大，還沒有形成樹陰。兒童奔跑著追逐黃色的蝴蝶。黃色的蝴蝶飛入金黃的菜花叢中，找也找不到了。

這是一首古詩的內(nèi)容，詩的題目是《_____________》，詩句是________________、_______________、_________________、_____________。寫的是__________時(shí)候的景色，從哪幾方面可以看出?____________

十、把下面錯(cuò)亂排列的話，按照先后順序，連成一篇條理清楚的短文，在括號里寫上序號。(5分)

()這是為什么呢?全場觀眾都呆住了。

()這時(shí)候，“呼啦”一片掌聲響起來。

()接著觀眾看見了，容志行彎下了身子，去攙扶那兩個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。

()這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球的時(shí)候都更響亮，更熱烈，更持久。

()這時(shí)，球滾到容志行的腳下，此時(shí)此刻，他滿可以飛起一腳射門的，但是，他卻輕輕一踩，停住了球。

十一、聯(lián)系課文理解句意，在正確的句意后面的括號里打上“√”。(4分)

1.她的語調(diào)象無風(fēng)的湖面那么平靜。

(1)這句話是說姑娘的語調(diào)沒有起伏，音調(diào)一樣。()

(2)這句話是說姑娘獻(xiàn)寶石的主意已定，沒有別的想法，說話的語調(diào)很平靜，這表現(xiàn)了她堅(jiān)定的信念和決心。()

2.“想著想著，我的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……”()

(1)“我”心里想到皂莢樹的種子生根、發(fā)芽長大。

(2)皂莢樹的高尚品質(zhì)使“我”難忘。()

(3)皂莢樹舍己為人的精神啟迪了“我”，好象一粒種子在“我”心里生根、發(fā)芽。()

十二、閱讀短文，完成作業(yè)。(17分)

難忘的兩分

期中考試，我數(shù)學(xué)得了98分，排列全班第一名。放學(xué)后，我拿著試卷興高采烈地跑回家。一進(jìn)門，就眉飛色舞地對媽媽說：“媽，我又拿了個(gè)‘冠軍’!”

媽媽接過試卷看了一眼高興得兩眼瞇成了一條縫趕緊圍上圍裙說媽媽給你煮兩個(gè)大雞蛋慰勞慰勞你那頓飯吃得特別香。飯后，我要媽媽在試卷上簽字。媽媽有個(gè)習(xí)慣，凡是她簽字的卷子，她都要認(rèn)真檢查一遍。

媽媽檢查完我的試卷，意外地發(fā)現(xiàn)一道小題答錯(cuò)了，老師卻沒有發(fā)現(xiàn)。誠實(shí)的媽媽沒有隱瞞我的錯(cuò)誤，在我的試卷上寫了如下一段話：“發(fā)現(xiàn)一處差錯(cuò)，應(yīng)扣兩分，請老師驗(yàn)證?！甭淇钍菋寢尩拿?。我看了媽媽寫給老師的話，沉不住氣了，向媽媽提出了“抗議”。媽媽說：“那好，是對是錯(cuò)，咱們再算一遍吧!”算的結(jié)果，還是我錯(cuò)了，把7.89寫成了78.9。媽媽說：“服氣了吧?拿去讓老師重新給你判分吧!”重判，重判意味著什么?意味著要減去兩分，意味著我的第一名不翼而飛!我覺得還是作為一種“特殊”情況來處理好，反正我自己已經(jīng)知道錯(cuò)了，這次就維持原判分?jǐn)?shù)得了，然而媽媽不同意。媽媽透過這應(yīng)該減去的兩分，似乎看到了更重要的東西。媽媽說：“數(shù)學(xué)成績可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算，而誠實(shí)——一個(gè)人最可貴的美德，卻是用分?jǐn)?shù)難以計(jì)算的。把實(shí)情告訴老師，你失去的是不應(yīng)該得到的兩分，而得到的卻是無論多少個(gè)兩分也換不來的誠實(shí)呀!孩子，你是要虛假的兩分呢，還是要可貴的誠實(shí)呢?”

媽媽的一番話，使我深受教育，我自然要可貴的誠實(shí)。透過這難忘的兩分，我看到了媽媽的良苦用心，看到了自己思想上的差距……

1.找出下列詞語的近義詞和反義詞。(4分)

2.給第二自然段空缺標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

3.按事情的發(fā)展順序給全文分四段(用“∥”)，寫出各段段意。(8分)

______________________________________________________________________________________________________________________

4.從哪里可以看出媽媽誠實(shí)?媽媽的良苦用心是什么?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________________

十三、作文。(20分)

我贊美_______________

抓住事物的特點(diǎn)，按照一定的順序?qū)懸黄魑?，說清楚為什么要贊美它。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

第二篇：小學(xué)四年級語文第八冊期中試卷

一、看拼音寫詞語。（5分）

zàn jiāo qiàn yuàn jǔ

（）時(shí)、（）猾、（）意、抱（）、規(guī)（）

miǎn dí suǒ yíng hàn

互（）、啟（）、（）性、輸（）、遺（）

二、按的方法填空。（4分）

曾：按部首查字法查（）部，再查（）畫，此字有兩個(gè)讀音：（）、（）。

斬：按音序查字法應(yīng)查大寫字母（），再查音節(jié)（），寫出帶有這個(gè)字的成語（）。

三、寫出下面句子中帶點(diǎn)詞語的不同意思。（9分）

四、讀下面的詞語，看每組詞之間是什么關(guān)系，再按一定的順序?qū)懴聛怼＃?分）

1．彩電家用電器電器設(shè)備電視機(jī)

_________________________

2．小書桌桌子家俱書桌

_________________________

3．益鳥鳥動(dòng)物燕子

_________________________

4．交通工具公共汽車車汽車出租車

_________________________

五、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過來，寫在括號里。（8分）

印象深厚（）表演精神（）

高尚形象（）爭論激昂（）

遵守道德（）俯視天空（）

鼓勵(lì)前進(jìn)（）扮演節(jié)目（）

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六、加標(biāo)點(diǎn)。（5分）

過了一會(huì)兒太陽的光更柔弱了可它的臉頰更紅了像個(gè)大紅球向著天空向著地面向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍在更換著錦衣粉紅的紅的紫的五光十色好看極了霎時(shí)間艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天像鋪開了一幅巨大的瑰麗的綢緞

七、按要求改寫句子。（10分）

1．穆老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光。

縮句：_________________________＿

2．圍著牲口圈的人們興高采烈地談?wù)撝?/p>

縮句：_________________________

3．球員手中的一個(gè)球牽動(dòng)著千萬萬顆心。

“被”字句：_________________________

4．十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。

“被”字句：_______________________

5．太陽投下光芒。

擴(kuò)句：_________________________

八、整理句子。（3分）

（）姐姐說：“我們看得見嘛！”

（）弟弟說：“他看不見，不知道是我們踢的?！?/p>

（）弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。

（）弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對不起！把您的衣服弄臟了?！?/p>

（）放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。

（）姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。

九、照樣子，說出適當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?分）

例：寒冷對冬天正如炎熱對夏天

微笑對高興正如流淚對_________________________黑暗對晚上正如光明對_________________________干凈對健康正如骯臟對_________________________寬闊對馬路正如狹窄對_________________________冷落對小巷正如繁華對_________________________落后對貧窮正如先進(jìn)對_________________________

十、結(jié)合課文先解釋帶點(diǎn)的詞，再在正確的句意后面的括號里打上“√”。（12分）

第三篇：小學(xué)語文第八冊期中試卷解析

一、判斷下面加點(diǎn)字的讀音，正確的在括號內(nèi)打“√”。（8分）

二、下面字形完全正確的一組是（）。（8分）

1．不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽

2．變化多端溫揉可親枝折花落淘氣

3．慕色降臨相依為命長年不空報(bào)酬

4．樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞

三、填空。（10分）

1．“冊”用數(shù)筆畫查字法查（）畫，音節(jié)是（）。字典中的解釋是：①量詞；②冊子?！爱媰浴敝小皟浴钡囊馑际牵ǎ?。

2．“精”的部首是（），剩（）畫，意思是：

①提煉出來的精華；②經(jīng)過提煉或挑選；

③細(xì)；④精通?！熬馈敝小熬钡囊馑际牵ǎ?。

3．“屏息凝視”中“屏”的音節(jié)是（）。意思是（）（①屏風(fēng)；②屏條；③遮擋；④抑止；除去）。

“凝”的意思是（）（①凝結(jié)；②注意力集中）?！捌料⒛暤囊馑际牵ǎá儆幸獾貢簳r(shí)抑止呼吸，聚精會(huì)神地看；②用屏風(fēng)擋住呼吸，讓視力凝結(jié)到一點(diǎn)；③抑止注意力集中）。

四、判斷下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語是否正確，在括號內(nèi)用“√”、“×”標(biāo)出。（6分）

1．……于是站起來，既依依不舍，又滿懷向往，慢慢地向別處走去。（）

2．不管天氣怎樣，我們明天卻去公園玩。（）

3．不僅你去和我去，連隔壁的小弟弟也跟著一起去。（）

4．雖然戰(zhàn)場在香港，可我們好似也參加了戰(zhàn)斗，精神緊張，心潮隨著球起落。（）

5．因?yàn)槲覑勰愕哪?，所以只有臉才能顯示戰(zhàn)士的英勇和豪邁。（）

6．周末的晚上，我或者看電視，或者讀小說。（）

五、改病句。（12分）

1．我們要熱愛公物。

_____________________

2．今天我們班開討論會(huì)，同學(xué)們發(fā)言強(qiáng)烈。

________________________________

3．今天天氣開朗，我們正好去郊游。

______________________________

4．強(qiáng)強(qiáng)是個(gè)學(xué)習(xí)勤勞的好孩子。

_________________________

六、用“√”在括號內(nèi)標(biāo)出比喻句。（4分）

1．古井像一位溫情的母親。（）

2．她長得很像我的媽媽。（）

3．春光似海，盛世如花。（）

4．老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開的花。（）

七、找出下面句子改寫成正確被字句的，用“√”標(biāo)出。（6分）

1．守門員撲住了好幾個(gè)險(xiǎn)球。

(1)守門員被撲住了好幾個(gè)險(xiǎn)球。（）

(2)好幾個(gè)險(xiǎn)球被守門員撲住了。（）

(3)守門員被好幾個(gè)險(xiǎn)球撲住了。（）

2．陳偉欣買到了那本有趣的書。

(1)那本有趣的書被陳偉欣買到了。（）

(2)陳偉欣被買到了那本有趣的書。（）

(3)陳偉欣被那幾本有趣的書買到了。（）

八、縮寫下面句子。（4分）

1．那美麗的太陽露出紅紅的臉。

__________________________

2．姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鉆石。

_____________________________

九、加標(biāo)點(diǎn)。（8分）

1．漫游世界之最這本書太有趣了里面講到世界上最大最深的大洋是太平洋最大的動(dòng)物是藍(lán)鯨最大的沙漠是撒哈拉大沙漠最高的山峰是珠穆朗瑪峰2．菜架上擺著白菜油菜扁豆南瓜黃瓜西紅柿品種可真多啊

十、閱讀下面短文，完成文后各題。（9分）

鋼鐵戰(zhàn)士史光柱

4月28日，在還擊入侵我老山越軍的戰(zhàn)斗中，出現(xiàn)了一個(gè)壯烈的場面：云南邊防部隊(duì)某部隊(duì)九連班長、共產(chǎn)黨員史光柱，帶領(lǐng)全班同志英勇奮戰(zhàn)，很快就沖上了半山腰，排長不幸負(fù)了重傷。在這關(guān)鍵時(shí)刻，史光柱挺身而出，主動(dòng)接替排長指揮戰(zhàn)斗。敵人企圖阻止我軍前進(jìn)，子彈在戰(zhàn)士們頭上嗖嗖飛過，史光柱率先躍入敵塹壕，打擊敵人。突然，敵人從暗堡里射出子彈打傷了史光柱的右腳，戰(zhàn)友們準(zhǔn)備送他下去，他咬著牙說：“為了祖國的尊嚴(yán)。我要繼續(xù)戰(zhàn)斗，不拿下高地，決不下山?！闭f完，他又忍痛跳出塹壕，繼續(xù)指揮戰(zhàn)斗。撲進(jìn)敵人第二道塹壕時(shí)，史光柱不幸踏響了地雷，面部多處受傷，雙腿血肉模糊，右眼球掉出。剎時(shí)眼前一片漆黑，什么也看不見了。這時(shí)越軍瘋狂的槍聲在他耳邊轟鳴。戰(zhàn)友們頑強(qiáng)沖殺的場面在他腦海里回蕩。突然，他頑強(qiáng)地躍起，巍然屹立在血與火的戰(zhàn)場上，發(fā)出了震撼人心的呼喊：“為犧牲的戰(zhàn)友報(bào)仇，堅(jiān)決拿下高地！”聽到史光柱的呼喊，全班同志奮勇沖殺，迅速地拿下了高地，全殲了山頭的守?cái)?。史光柱被送到了醫(yī)院。他在醫(yī)院里也從不叫苦叫痛。凡是看過他的人們，無不被他的英雄事跡和頑強(qiáng)的毅力所感動(dòng)，都贊揚(yáng)史光柱是“人民的英雄，鋼鐵的戰(zhàn)士?！?．用“∥”給短文分三段，并寫出第二段的段意。

______________________________________

2．寫出本文的主要內(nèi)容。

_______________________________________

十一、作文。（25分）

觀察一處景物，抓住特點(diǎn)，寫篇短文。

答案

一、1．①√2．②√3．②√4．②√

二、4三、1．5畫、ce、②

2．米、8畫、①

3．bing、④、②、①

四、1．√2．×3．√4．√5．×6．√

五、1．“熱愛”改成“愛護(hù)”

2．“強(qiáng)烈”改成“熱烈”

3．“開朗”改成“晴朗”

4．“勤勞”改成“勤奮”

六、1．√3．√4．√

七、1．(2)√2．(1)√

八、1．太陽露出臉。2．姑娘捧著鉆石。

九、1．《》，，……2．、、、、、，！

十、1．第一段（第1自然段）；

第二段（2～4自然段）寫史光柱受傷后仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，并指揮戰(zhàn)士拿下高地，全殲守?cái)?。第三段（最后一自然段）?/p>

2．在還擊入侵我老山越軍的戰(zhàn)斗中，史光柱的排長負(fù)傷后，史光柱主動(dòng)接替排長指揮戰(zhàn)斗，他受傷后仍然堅(jiān)持戰(zhàn)斗，并指揮戰(zhàn)士拿下高地，全殲守?cái)?，人們稱贊史光柱是鋼鐵戰(zhàn)士。

十一、略

第四篇：小學(xué)語文第八冊期中試卷精選

一、看拼音寫詞語。（5分）

zànjiāoqiànyuànjǔ

（）時(shí)、（）猾、（）意、抱（）、規(guī)（）

miǎndísuǒyínghàn

互（）、啟（）、（）性、輸（）、遺（）

二、按的方法填空。（4分）

曾：按部首查字法查（）部，再查（）畫，此字有兩個(gè)讀音：（）、（）。

斬：按音序查字法應(yīng)查大寫字母（），再查音節(jié)（），寫出帶有這個(gè)字的成語（）。

三、寫出下面句子中帶點(diǎn)詞語的不同意思。（9分）

四、讀下面的詞語，看每組詞之間是什么關(guān)系，再按一定的順序?qū)懴聛?。?分）

1．彩電家用電器電器設(shè)備電視機(jī)

_________________________

2．小書桌桌子家俱書桌

_________________________

3．益鳥鳥動(dòng)物燕子

_________________________

4．交通工具公共汽車車汽車出租車

_________________________

五、把下面搭配不當(dāng)?shù)脑~改正過來，寫在括號里。（8分）

印象深厚（）表演精神（）

高尚形象（）爭論激昂（）

遵守道德（）俯視天空（）

鼓勵(lì)前進(jìn)（）扮演節(jié)目（）

六、加標(biāo)點(diǎn)。（5分）

過了一會(huì)兒太陽的光更柔弱了可它的臉頰更紅了像個(gè)大紅球向著天空向著地面向著山巒噴出了紅艷艷的嫩光它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍在更換著錦衣粉紅的紅的紫的五光十色好看極了霎時(shí)間艷麗的晚霞彌漫了大半個(gè)天像鋪開了一幅巨大的瑰麗的綢緞

七、按要求改寫句子。（10分）

1．穆老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光。

縮句：_________________________＿

2．圍著牲口圈的人們興高采烈地談?wù)撝?/p>

縮句：_________________________

3．球員手中的一個(gè)球牽動(dòng)著千萬萬顆心。

“被”字句：_________________________

4．十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來。

“被”字句：_______________________

5．太陽投下光芒。

擴(kuò)句：_________________________

八、整理句子。（3分）

（）姐姐說：“我們看得見嘛！”

（）弟弟說：“他看不見，不知道是我們踢的?！?/p>

（）弟弟不小心把球踢到一個(gè)盲人身上。

（）弟弟不吭聲，跟著姐姐跑到盲人身邊，一齊說：“叔叔，對不起！把您的衣服弄臟了?！?/p>

（）放學(xué)后，小紅和小剛姐弟倆在街上踢球玩。

（）姐姐看見了，趕緊跑過去，拉著弟弟去給盲人叔叔道歉。

九、照樣子，說出適當(dāng)?shù)拇鸢?。?分）

例：寒冷對冬天正如炎熱對夏天

微笑對高興正如流淚對_________________________黑暗對晚上正如光明對_________________________干凈對健康正如骯臟對_________________________寬闊對馬路正如狹窄對_________________________冷落對小巷正如繁華對_________________________落后對貧窮正如先進(jìn)對_________________________

十、結(jié)合課文先解釋帶點(diǎn)的詞，再在正確的句意后面的括號里打上“√”。（12分）

（）（）（）

①在稀疏的籬笆旁邊，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，枝頭上的花已經(jīng)落了，但葉子還未長大，沒有形成樹陰。（）②在稀疏的籬笆上，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，枝頭上的花落了，但樹葉未成陰。（）“兩顆鉆石”，一顆是指_________________________一顆是指_________________________。這句話的意思是：①姑娘的高尚品德就像鉆石那樣閃閃發(fā)光，而這種品德是用再多的金錢也買不到的。（）②當(dāng)人們看到姑娘把稀世寶獻(xiàn)給國家時(shí)，都認(rèn)為姑娘是我們學(xué)習(xí)的榜樣。（）

十一、閱讀下列短文，然后回答文后問題。（17分）

彩色的夢

清晨，太陽醒了，緩緩地爬上地平線，射出道道金光，象一只只金色的小手，推開了千家萬戶的窗。小草醒了，抖落滿身晶瑩的露珠；小花醒了，舒展開細(xì)膩的花瓣；幼兒園醒了，一個(gè)個(gè)可愛的小寶寶爭先恐后從房間里涌出來，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，象一群活潑的小鳥?！斑?，你們瞧，那是啥！”不知哪個(gè)眼尖的小孩子發(fā)現(xiàn)了“新大陸”，許多孩子都跟著跑過去。原來那兒出現(xiàn)了一排新栽的小樹苗，指頭粗的樹干呈蛋青色，樹梢還沒有長葉，剛剛萌發(fā)出幾個(gè)綠瑩瑩的小芽，依著幼兒園的圍墻，象鑲上了一道綠色的花邊?！鞍?，快來看，轉(zhuǎn)椅變色了。”又一聲清脆的喊聲，孩子們立刻又朝那邊飛跑過去了。果真，原先那油漆剝落的舊轉(zhuǎn)椅煥然一新，軸心是白的，底座是綠的，小椅子是粉色的，旋轉(zhuǎn)起來。就象一朵朝天怒放的荷花?？上в推釠]干，要不然，孩子們都成為大荷花上的美麗的花蕊。吃，走進(jìn)教室，每個(gè)小朋友的桌上都擺著一本小人書。打開扉面，上面寫有“送給祖國的花朵”，話相同，筆跡不同。再往下翻，有寓言、童話、故事……每本書都展現(xiàn)出一個(gè)奇妙的世界。窗臺上新添了一盆盆盛開的串串紅，紅得那樣熱烈，就象一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗。怎么一夜之間突然生出了這么多美好的東西？這是誰干的？孩子們?nèi)柪蠋?，老師眨眨烏黑的眼睛，笑而不語?；蛟S值夜班的星星知道，孩子們仰起頭，蔚藍(lán)的天空上浮著幾朵白云，可惜星星已經(jīng)下班了；或許起得早的太陽知道，孩子們朝太陽公公喊，太陽不回答；或許日夜飄蕩的春風(fēng)知道，柔和的春風(fēng)拂過孩子們的臉頰，送來陣陣花香，留下一支沒有歌詞的歌。孩子們茫然了，互相猜測著：是離休的老爺爺？是紅領(lǐng)巾大姐姐？是愛做好事的解放軍阿姨？還是苗圃里的叔叔？……其實(shí)，何必要問呢？就當(dāng)著一個(gè)美好的、色彩瑰麗的夢，留在孩子們稚嫩的心田里吧！

1．下列各字在字典的什么部、幾畫可以查到它們。（2分）

①瓣查＿部再查＿畫②蕊查＿部再查＿畫

③頰查＿部再查＿畫④圃查＿部再查＿畫

2．聯(lián)系課文解釋下列詞語。（3分）

爭先恐后：_________________________

煥然一新：_________________________

茫然：_________________________

3．給課文劃分段落寫出段落大意。（6分）

_____________________________________

4．從文中找出兩個(gè)比喻句，兩個(gè)擬人句。（2分）_________________________

5．說一說一夜之間幼兒園出現(xiàn)了哪些美好的東西？這說明了什么？（4分）__________________________________________________

十二、作文（20分）

選擇身邊的一個(gè)事物，按照一定的順序觀察，然后把它寫下來。注意要寫出這個(gè)事物的特點(diǎn)。

小學(xué)語文第八冊期中試卷

（五）答案

一、（暫）時(shí)、（奸）猾、（歉）意、抱（怨）、規(guī)（矩）互（勉）、啟（迪）、（索）性、輸（贏）、遺（憾）

二、曾：日、8

céng、zēng

斬：Z、zhǎn斬釘截鐵

三、1．容易理解，不細(xì)致，粗陋不完備。

2．輕松爽快，清潔涼爽，整潔干凈。

3．出色，好看美觀，出色。

五、印象深刻表演精彩高尚品質(zhì)爭論激烈

遵守紀(jì)律俯視大地鼓勵(lì)進(jìn)步扮演角色

六、，，。，、、、。。

七、1．眼睛投來目光。

2．人們談?wù)撝?/p>

3．千萬萬顆心被球員手中的一個(gè)球牽動(dòng)著。

4．湖岸和湖中心的島被十七孔橋連接起來。

5．火紅的太陽投下燦爛的光芒。

八：5-4-2-6-1-

3十、1．①

2．古井，母親；井水，乳汁①

3．拾到的鉆石，拾金不昧的品質(zhì)。①。

十一、1．①瓣查辛12畫

②蕊查艸12畫

③頰查頁6畫

④圃查口7畫

3．第一段（1-2節(jié)）早晨太陽升起來，幼兒園的孩子從房間涌了出來。第二段（3-5節(jié)）孩子們發(fā)現(xiàn)了新栽的小樹，油漆一新的轉(zhuǎn)椅，桌上擺著的小人書，窗臺上盛開的串紅。第三段（6-7節(jié)）這突然冒出的美好的東西是誰做的呢？在孩子們稚嫩的心田里留下一個(gè)彩色的夢。

第五篇：語文四年級期中試卷

一、基礎(chǔ)知識測試。(46分)

(一)仔細(xì)拼一拼，認(rèn)真寫一寫。(10分)

Pútaohuǎnghūshèngdànwútóng

mǎnshānbiànyěSīyǎwēixiǎn

gāngjīnzāoyùfēngháolànghóu

(二)辨字組詞，你最行。(4分)

陳()尊()誕()偏()

陣()遵()延()遍()

(三)把下面的詞語補(bǔ)充完整，再認(rèn)真讀一讀。(8分)

()()盎然經(jīng)()不()

()口()聲()云()云

()崩()裂()天()地

淚()泉()()不()心

()然大()()眉()臉

()名()邇()山()野

()及待()一()二()

()()起舞震()欲()

(四)你能寫出“風(fēng)”字和“一”字打頭的成語嗎?(4分)

風(fēng)_________風(fēng)__________

風(fēng)_________風(fēng)__________

一_________一__________

一_________一__________

(五)把句子補(bǔ)充完整，再讀一讀。(3分)

_________________，水滴石穿。

勤能補(bǔ)拙是良策，_________________________。

不登高山，不知天之高也;__________________________。

(六)按課文內(nèi)容填空:(8分)

1.()，只是近黃昏。

2.()此花開盡更無花。

3.遙望洞庭山水色，()。

4.()，江楓漁火對愁眠。

5.小學(xué)語文四年級期中試卷下學(xué)期(S版)：秋天，樹葉在風(fēng)中飄落，像()飛向我們，我們()著筐，()著筢，()著，()著。

6.浪潮越來越近，猶如()，()地飛奔而來，那聲音如同()，好像()。

(七)寫出2句氣象諺語：(2分)

1.2.(八)按要求寫句子：(4分)

1.我不能忘記老師的教育。(改為反問句)：

-----------------------2.美麗的校園里盛開著許多五顏六色的花朵。(縮句)：

------------------------3.他拿起筆就跑。(改為夸張句)：

------------------------4.池塘里的荷葉大大的。(改為比喻句)：

------------------------(九)修改病句：(2分)

1.我的文具盒里有鉛筆、橡皮、尺子和文具。

改為：。

2.星期天我釣了一條魚和一朵花。

改為：。

(十)查字典：(2分)

“遭”字，用音序查字法，先查大寫字母()，再查音節(jié)()，用部首查字法，先查部首()，再查()畫。

二、閱讀我能行。

(一)課內(nèi)閱讀(5分)

老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場搏斗。在它看來，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物哇﹗可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上，一種龐大的力量使它飛了下來。

(1)、這段話出自課文《》，描寫了的感人故事。(2分)

(2)、寫出下列詞語的反義詞。(2分)

緊張-------()龐大-------()

(3)、一種龐大的力量是指：

。(1分)

(二)課外閱讀(18分)

一個(gè)蘋果

秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。有一個(gè)蘋果紅潤潤、香噴噴的，特別大，特別美麗，令小鳥、兔子、山羊們嘖嘖稱贊。她為此自豪極了。在陽光中，她不時(shí)地?fù)u擺著頭，炫耀自己。

一天，她驕傲地對大家說：“在這林子里，在蘋果當(dāng)中，我最香，我最美麗，理所當(dāng)然，我就是蘋果王了?！北緛砺?，大家在一起很快活，都為蘋果中出現(xiàn)了一個(gè)奇特的大蘋果而自豪?，F(xiàn)在她這么一說大家都不痛快了，林子里沉默得像冬天的夜里一樣。

一轉(zhuǎn)眼，秋天快要過去了，蘋果也該收到儲藏室里去了。

我不干我這么美這么大這么香在儲藏室里誰能看到我誰能夸獎(jiǎng)我我不干在人們要摘她下來時(shí)她大聲叫喊還把那個(gè)人的頭都打疼了人們就答應(yīng)了他。她高興極了，看看四周這么多樹枝上只有她一個(gè)高懸在上面，激動(dòng)得跳起舞來。

不久，呼呼的寒風(fēng)迎來了冬天。那個(gè)大蘋果還是懸掛在枝頭上。樹禿了，鳥兒們南遷了，兔子們都縮到窩里去暖和了，再也聽不到夸獎(jiǎng)聲了。再看她，光潔的皮兒打起了褶皺，像老婆婆的臉。飽滿的身體已經(jīng)漸漸地癟了。她悲痛的低下了頭，瑟瑟地抖動(dòng)著，不停地念叨：“冷啊!冷啊!”

下大雪了，“啪”的一聲，大蘋果被積雪壓得掉了下來。她想，大伙兒此刻肯定睡在地窖里，做著香甜的夢。她后悔已經(jīng)來不及了。

第二年春天，大蘋果爛掉的地方長出了幾棵小樹苗，后來長成了大樹，樹上也長滿了蘋果，都很大很大，像那個(gè)大蘋果一樣香甜，一樣美麗，可再也看不到、聽不到他們的炫耀。據(jù)說，這是他們的媽媽——那個(gè)大蘋果告誡他們的。

1.照樣子寫詞語：2分

紅潤潤________________________________________________

2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。1分

暖和(hehuo)答應(yīng)(yingyìng)

3.詞語搭配。2分

()的寒風(fēng)()的夢

()的蘋果()地抖動(dòng)

4.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋，將序號填寫在括號里。3分

痛快()頭痛()悲痛()

①疾病創(chuàng)傷等所引起的難受感覺。

②悲傷。

③盡情地、深切地、徹底地。

5.找出文中的兩對近義詞。2分

()—()()—()

6.給第四自然段加上標(biāo)點(diǎn)。3分

7.用“_____”畫出文中的比喻句。1分

8.想一想，大蘋果是怎樣告誡她的孩子們的?

“孩子

”(4分)

三、寫作展風(fēng)采。(30分)

以《如果我是……》為題寫一篇想象作文。要求：內(nèi)容具體，有新意，語句通順，能夠展現(xiàn)你豐富的想象空間，不少于350字。