第一篇:人教版四年級上冊語文期中試卷
人教版四年級上冊語文期中試卷
班級: 姓名:
(卷面分3分)
一、看拼音,填詞語12%
xuan ya can kui li shi zheng fu ji xu diaolianghuadong
bian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning
二、給帶點字選擇正確的讀音3%
埋怨(mang man)一擔生石灰(dan dan)磨刀(mo mo)
三、根據(jù)要求填寫成語5%
贊美老師的成語有
贊美林則徐的成語有
形容盤古開天劈地的成語有
四、給帶點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。6%
1、嚴:A、緊密無縫隙; B、認真不放松; C、厲害的高度的;
(1)嚴格(2)瓶子蓋嚴了(3)嚴寒
2、漫:A、水滿流出來了; B、到處,遍布; C、隨便,不受約束。
(1)漫不經(jīng)心(2)漫山遍野(3)杯里的水漫出來了
五、選詞填空。5%
雄偉 雄壯
(1)我國的萬里長城非常壯麗。
(2)升旗儀式開始了,樂隊奏起了的國歌
繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)
(1)清晨,同學們背著書包來到學校。
(2)黃剛兩年被評為優(yōu)秀學生。
(3)李大夫不顧疲勞,為病人做手術。
六、修改病句6%
1、既然響起了什么聲音,它馬上就警覺地抬頭四處張望。
3、這學期,我的語文知識提高了。
4、在熱情的掌聲中登上了領獎臺。
七、按要求填空9%
1、這些泉有的白浪翻滾,好像;有的晶瑩剔透,好像;有的,聽起來如虎嘯獅吼;有的聽起來如秋雨瀟瀟。
2、學了《九寨溝》我知道那里的原始森林里有許多珍稀動物,有的金絲猴,的羚羊,的大熊貓,還有的小熊貓。
3、寫一條關于讀書的名人名言(1%)
自己創(chuàng)作一條關于讀書的格言,別忘了寫上自己的大名噢?。?%)
4、月亮能帶給人很多的遐思,月亮更是許多詩人筆下的描摹的對象,你能寫出幾句帶月的古詩嗎?至少寫3句(3%)多寫一句加1分。
八、重新排隊5%
一聞,呀!那香甜的味直鉆進喉嚨里,怪癢的。
我小心地剝開了荔枝那華麗的服裝,隨機露出了一層粉紅色的薄膜。
我迫不及待地撕開那一層薄膜。
那粉紅色的薄膜緊緊地貼著豐滿的肉,宛如盞透亮的紅燈籠。
??!出現(xiàn)在我眼前的是一顆不斷往外溢著果汁的白嫩嫩的荔枝,簡直像一顆透明無比的珍珠。
九、閱讀短文18%
老辦法不管用了
一個炎熱的夏天,烏鴉出門去旅行。路上,火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它決定找口水喝,歇歇腳,于是就收起翅膀,在路旁的一個村口停了下來。
說來奇怪,烏鴉從村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原來的一條小溪,由于天氣干
旱,已經(jīng)干了。
這時,迎面飛來一只喜鵲。烏鴉問:“喜鵲老兄,這兒有水嗎?”花喜鵲回答:“這兒用的是井水,只是井底很深?!睘貘f說:“這個我有經(jīng)驗?!彼耄骸耙郧拔液人炔恢孔雍苌?,丟些小石子,水就漲上來啦......!”它來到井邊一看,水井果然很深,于是就銜來石子,一塊一塊填進井里。它一直忙到太陽下山,也沒見井水漲上來。
又又的烏鴉回到村口,始終沒喝上一滴水。它嘆息著:“唉!
啦?”
1、選擇文中的詞語填空。2% 的夏天 的瓶子
2、根據(jù)文章內(nèi)容整理以下小標題順序。4%
沒找到水 想找水喝 用老辦法喝水 沒喝上水
3、給第五自然段填上合適的內(nèi)容。3%
4、“烏鴉忙活了半天,一口水都沒喝著?!笔刮也挥傻孟肫鹆吮緦W期學過的一句歇后
語
“ “2%
5、讀了這篇短文,你受到什么啟發(fā),把它寫下來?3%
6、合理想象4%
正在烏鴉唉聲嘆氣時,喜鵲說:“我有辦法喝到水了!”只見喜鵲
十、作文(30%)題目:我很
要求:
① 請你把題目補充完整。
②可以寫你的高興,可以寫你的傷心,也可寫你的后悔......③注意通過具體的事例表達出你的真情實感,做到敘述具體,語句通順。
第二篇:四年級上冊語文試題-期中試卷 2018-2019學年 人教新課標
四年級語文上冊期中檢查卷
班級:
姓名:
得分:
第一部分:基礎知識積累與運用(40分)
一、看拼音,寫詞語。(8分)
bó
wù
jì
jìnɡ
jūn yún
zhù
zhái
()
()
()
()
nínɡ
shì
rónɡ
huà
wǎn cān
kāi pì
()
()
()
()
二、用“
”畫出句中的錯別字,改正后寫在括號里。(2分)
花圓里嘗年羊益著孩子們歡樂的笑聲。()()()()
三、用“
”給帶點的字選出正確的讀音。(2分)
步調(diào)急速(tiáo diào)
風號浪吼(háo hào)
扮演角色(jiǎo ju?)
枝折花落(zhé
shé)
四、比一比,再組詞。(5分)
律()
梢()
稱()
職()
厲()
津()
稍()
稈()
恥()
歷()
五、我積累了很多好詞語,我一定能填對?。?分)
屏息()視
隨()而安
()不相讓
綠樹成()
人跡()至
草()花開
應接不()
精神大()
我還能寫四個含有動物的成語:
六、我會先比一比,然后選擇恰當?shù)脑~語填空。(4分)
嚴厲
嚴肅
嚴格
1、爸爸對自己要求很(),上班從不遲到。
2、媽媽()地對我說:“好孩子要誠實,不能說謊話!”
只要……就……
即使……也……
因為……所以……
3、電視機沒有圖像了,()維修人員來維修,故障()能排除。
4、電視機沒有圖像了,()維修人員來維修,故障()不一定能排除。
七、按要求寫句子。(4分)
(1)照樣子,改寫句子。
例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。北京奧運會的成功舉辦,我們怎能不歡欣鼓舞呢?
(2)用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。
我們要取得好成績。我們必須要勤奮刻苦。
八、把下面的句子補充完整。(4分)
1、,二月蘭花盆里裝。
2、霧鎖山頭山鎖霧
3、因風皺面
為雪白頭
九、將第5課古詩兩首其中一首完整地默寫下來。(5分)
第二部分:閱讀積累與運用(30分)
一、認真閱讀《 巨人的花園 》選段,我會按文后要求答題。(15分)
一天早晨,巨人被子喧鬧聲吵醒了。他抬頭望去,一縷陽光從窗外射進來。好幾個月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動地跑到花園里,他看到花園里草翠花開,有許多孩子在歡快地游戲,他們大概是從圍墻的破損處鉆進來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意??墒蔷奕擞职l(fā)脾氣了:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”孩子們聽到可怕的訓斥,紛紛逃竄。與此同時,鮮花凋謝,樹葉飄落,花園又被冰雪覆蓋了。巨人不解地看看四周,突然發(fā)現(xiàn)桃樹底下站著個小男孩。
“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑,卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么,巨人看著他的眼神,心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。
“噢!是這么回事!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天將永遠被我趕走。謝謝你!”
1、寫出下列詞語的近義詞。(2分)喧鬧()
訓斥()
2、當巨人激動地跑到花園,他看到了什么?請用“﹏ ”畫出來。當孩子們被巨人趕走后,花園發(fā)生了什么變化?請用“
”畫出來。(4分)
3、是
(誰)使巨人終于明白了。(2分)
4、請把文段中的四字詞語摘抄下來(不少于4個)。(2分)
()()()()
5、從文段中摘抄一個你最喜歡的句子,并說說你為什么喜歡?(2分)
6、讀完了這個童話故事,你懂得了什么?(3分)
二、閱讀短文,回答問題。(15分)
蝸牛的榮譽
很久以前,蝸牛長著一對翅膀,四只腳,一對觸角,在空中自由自在地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中,蝸牛遙遙領先,(用
甩)下了所有的對手,奪得了冠軍。于是,獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯,得意(洋洋
揚揚)地飛舞著,叫喊著。這以后,它把獎杯時刻帶在身邊,生怕別人不知道他是飛行冠軍,可是,這獎杯很大很重,蝸牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蝸牛怕別人偷去獎杯,它就睡在獎杯里。好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯,艱難地爬行著,便勸它把獎杯放下來。蝸牛卻把別人的好心當成惡意。從此以后,再也沒有人勸它了。天長日久,蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了,只能背著沉重的獎杯,在地上慢慢地爬行,由于它睡覺時頭縮在獎杯里,現(xiàn)在只能勉強地從獎杯里(伸
申)出長著一對觸角的頭。
看,榮譽(竟
競)成了蝸牛的負擔。
1、劃去括號內(nèi)不正確的漢字。(2分)
2、在文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
害怕()
困難()
重要()
3、依照畫線詞語的格式,寫出兩個你最喜歡的詞語。(2分)
4、我認為蝸牛錯在下面的三個方面:(6分)
a、b、c、5、這則寓言告訴我們一個什么道理?選正確的答案畫“√”。(2分)
a、得獎后不能總是惦記著獎杯。()
b、得獎后應該把獎杯放在別的地方,而不應該時刻背在身上。
()
c、取得了成績也不能驕傲,要不斷努力,以爭取更好的成績。
()
第三部分:作文(30分)
本次的習作可以寫一寫自己喜歡的人、動物、植物或景色等,寫時要抓住它的特點進行寫具體。描寫要真實,句子要通順,注意不寫錯別字。
第三篇:人教新版語文小學四年級上冊期中測試題
學校考查的出發(fā)點是測試學生的基礎知識和分析問題解決問題的能力,由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習題,下面是小編整理的人教新課標版語文小學四年級上冊期中測試題,希望能幫助你們。
一、讀拼音,寫詞語。
二、把詞語補充完整。
()不松()
()龍()脈
()()群書
()()己見
()燭()年
聞()起()
三、給帶點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號里。
漫:a、水滿流出來了;
b、到處,遍布;
c、隨便,不受約束。
(1)漫不經(jīng)心()
(2)漫山遍野()
(3)杯里的水漫出來了()
四、按課文內(nèi)容把下面的句子補充完整。
(1)正月梅花香又香,________________。
(2)霧鎖山頭山鎖霧,________________。
(3)丁丁冬冬泉________________。
五、選擇合適的詞語填空。
奔騰 沸騰
1、只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又()起來了。霎時,潮頭()西去,可是余波還在漫天卷地地涌來。
觀賞 欣賞
2、媽媽站在花壇邊,()著盛開的牡丹。
3、我們到音樂廳()音樂。
平靜 冷靜 寂靜 安靜
4、上課鈴響了,教室里頓時()下來。
5、在一片贊揚聲中,我們的頭腦要保持()。
6、夜深了,四周一片(),我們的羅老師還在伏案工作。
7、掌聲雷動,過了好久,劇場才恢復()。
六、習作
自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們?yōu)橹魅斯?,想象一下,它們之間會發(fā)生什么事,編成一個故事寫下來。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
第四篇:冀教版四年級語文上冊期中試卷
學校 班級 姓名 分數(shù)
一、雙基(40分)
1、漂亮的書寫能給人以美的享受。你能看拼音寫出美觀相應的詞語嗎?(5)
zīrùn jiāoyóu lóutī ānwèi jìnɡwèi
()()()()()
2、讀準字音是認識這個字的關鍵,請你用ˇ畫出下列漢字正確的讀音(3)
蔚藍(wèi uèi)氣氛(fèn fēn)開辟(pì bì)歉意(jiàn qiàn)
3、請你為同音字和形近字找朋友,相信你一定行。(5)
資姿 賽塞 拂佛 普 譜 操澡
()態(tài)()跑 仿()曲()做()
()料()外 吹()()通 洗()、照樣子加偏旁再組詞行嗎?(5分)
它(蛇)(毒蛇)各()()朋()()
竟()()奇()()反()()
5、仔細找出句子中的錯別字用橫線畫出來,再把正確的字寫在括號里。(3)
(1)降生在這個世界,會用方塊字閱讀,會用方塊字寫做的人,算是有福了。()
(2)老師要我一個薯假完成的作業(yè),我十天就做完了。()
(3)這樣的山拱圍著這樣的水,這樣的水到映著這樣的山,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。()
6、平時注意積累可以使你的知識豐富,請根據(jù)要求補充內(nèi)容。(7)
(1)、誰言寸草心。
(2)海內(nèi)存知己。
(3),春去秋來老將至。
(4)唐代女歌唱家的吟唱被方塊字保存了下來。(換成“把”字句)
(5)扁擔吱悠吱悠,像_________________(寫一個打比方的句子)
(6)古井為鄉(xiāng)親們提供著生命的泉水。古井陶冶著鄉(xiāng)親們的品格。
(用合適的關聯(lián)詞把兩兩句話連成一句)
________________________________________________
(7)、請寫出兩句你搜集到的與讀書有關的格言、詩句
①_________________________________________________
②_________________________________________________
8、閱讀下面的古詩,回答問題。(10)
望洞庭 望廬山瀑布
湖光秋月兩相和,_____________。遙看瀑布掛前川。
遙望洞庭山水翠,飛流直下三千尺,白銀盤里一青螺。疑是銀河落九天。
(1)根據(jù)原詩在橫線上填空。(2)
(2)兩首詩的標題中都有“望”字,意思是_________。第一首詩中“望”的是_________,作者是唐代的_________;第二首詩中“望”的 是,作者是。
(3)兩首詩的后兩句分別運用了什么寫作方法?你從中體會到了什么?_______________________________________________________
②把相關聯(lián)的內(nèi)容用線連起來(2分)
游園不值 王之渙 不是廬山真面目
春日 蘇軾 萬紫千紅總是春
登鸛雀樓 葉紹翁 白日依山盡
題西林壁 朱熹 春色滿園關不住
八、閱讀
(一)和時間賽跑(片段)
每天放學回家,我在庭院里看到太陽一寸一寸地落下去,就知道這一天快要過去。雖然知道太陽還會升起來,但是今天永遠不會再來了。
閱讀短文,完成練習(6分)
(1)、從這段我體會到作者看日落的心情是
。(3)
(2)、《和時間賽跑》一文中還有哪句話對你有啟發(fā),試著寫下來。
。(3)
(二)“河”
我們常常見到河,河雖然沒有絢麗奪目的色彩,但是它的清澈,恬靜,令人神往.河幾十年如一日,從不休息,總是勤勤懇懇,不知疲倦地流著??吹胶樱蚁氲綗o數(shù)具有這種“河的精神”的人們。
老師們像辛勤的園丁,為了培養(yǎng)“四化”建設人才,夜以繼日的工作,白天整日忙碌,晚上人們早已進入夢想,他們還在燈下伏案工作。這些老師不正是像流著的河一樣不知疲倦嗎?
青少年為了讓將來的世界更光明,為了使可愛的祖國更美麗,爭分奪秒,學而不倦,他們鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘了時間的流逝,這些青少年不也像流這是河一樣不知疲倦嗎?
體育健兒們?yōu)榱私o祖國爭光,不怕酷熱,不畏嚴寒,不分晝夜的苦練本領,他們不是也像流著的河一樣不知疲倦嗎?
我愛河,而我更愛具有“河的精神”的人們。
練習(14分)
1. 寫出下面詞語的近義詞。(2)
疲倦()辛勤()
2. 聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(2)
令人神往。
夜以繼日。
3. 用“﹋”劃出文中你最喜歡的兩個比喻句。(3)
4. 找出第五自然段中的兩組反義詞。(2)
()()()()
5. 用“||”把短文分成三段。(3)
6. 文中“河的精神”是指
。(2)
九.作文。(30分)
寫一件自己親身經(jīng)歷的事或參加的活動,題目自擬。
要求語句通順,條理清楚,把事情的起因、經(jīng)過、結果寫具體。
第五篇:四年級上冊語文期中試卷--答案
人教版四年級上冊語文期中試卷
一、讀拼音,寫詞句。(9分)kāi pì yú kuài sōu suǒ huī fù h?n jì()()()()()tiān xià de mǔ qīn duì er nǚ de ài dōu shì yí yàng de.()
二、把下列詞語補充完整。(12分)()天卷地 隨()而安 狂風大()望子成()()息凝視 若()若現(xiàn) 變化多()老馬識()()不可惜()瞪口呆 水天相()來龍去()
三、給帶點字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)可惡:ě()號叫:háo()勾當:dāng()wù()hào()dàng()漣漪:yī()縫隙:f?ng()召開:zhāo()
yǐ()fang()zhào()
四、句子直通車。(14分)
1.按要求寫句子。
(1)照樣子,改寫句子。2分 例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。
北京奧運會的成功舉辦,我們怎能不歡欣鼓舞呢?
_______________________________
(2)用恰當?shù)年P聯(lián)詞語將下列兩個句子合起來。2分
我們要取得好成績。
我們必須要勤奮刻苦。
____________________________
3.讀書是非常有益的。你能寫出兩句關于讀書的名言警句嗎?2分(1)____ _________________________(2)______________________________ 4.寫一句話,至少用上兩個擬聲詞。2分
_______________________________
5.修改病句。4分
(1)2020年的奧運會上,中國男籃與美國男籃進行了冠亞軍的爭奪。________________________________
(2)“汶川”大地震后,眾志成城抗震救災,取得了偉大勝利!
________________________________
6.同學們都知道老師的工作是崇高、美好的,請你也用一句名言或詩句來贊美敬愛的老師。2分
五、課內(nèi)知識填空:(6分)
1、本學期我們學過的課文中有以觀察為主題的課文《 》,有以童話為主題的課文《 》,有以動物為主題的課文《 》,還有以大自然為主題的課文《 》。這些課文都給我們留下了深刻的印象。
2、本學期你又積累了許多名言,請你寫出一副對聯(lián) 再寫倆個含有動物的成語
六、我閱讀,我快樂。(23分)
(一)皎潔的月光透過露天的屋頂,照進房子里。李時珍說:“龐憲,趁著大好月色,我們把今天尋訪所得記下來吧?!?/p>
龐憲從行囊里拿出筆墨硯臺,又搬來幾塊磚(壘 疊)成桌子。李時珍把本子攤開,拿起毛筆,邊憶邊寫:“忍冬花初開時銀白色,兩三天后變?yōu)榻瘘S色,所以又叫金銀花,可以解(暑 署)消熱?!?/p>
1.把括號里運用恰當?shù)淖钟谩啊獭碑嫵鰜?。?分)
2.“文房四寶”是指筆、墨、硯和。(1分)
3.中草藥忍冬花又叫,它的外形特點是,它的藥性是。我還知道生活中的中藥及其藥性,如:藥名,藥性。(6分)
4.讀一讀文中畫線的句子,從中你體會到什么?(2分)
____________________________
(二)驕 傲 的 徒 弟 有一個摔跤能手,精通了三百六十個摔跤絕技,沒有人能斗過他。
他有一個最(得意 高興)的徒弟,學完了他的三百六十個絕技,摔敗過很多人。于是,這個徒弟自鳴得意地夸起口來:“老師比我年長,在摔跤技術方面,我完全和他相等,因此我能夠勝過我?guī)煾??!?/p>
有人聽了他的話,似信非信,就找了個機會讓他們師徒倆進行一場比賽。比賽那天,觀看的人很多。開始時,徒弟滿有把握地向師父撲來,迫不及待想一下子獲勝。看那個架勢,好像連一座大山也能拔起。不料師父輕輕一閃,趁勢用雙手攔腰把他舉起,摔在地上。觀眾歡聲雷動。
徒弟面紅耳赤地(分辨 分辯)道:“師父沒有把他的絕技全部教給我,所以我敗在他手里?!?這時,老師笑著開口說:“我的三百六十個絕技,你已經(jīng)全部學完了。可惜你還沒有學會怎樣靈活運用它。知道,并不等于掌握。”
1.在短文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。2分
近義詞 辯解()反義詞 呆板()2.劃去括號里不恰當?shù)脑~語。2分
3.根據(jù)意思從短文中找出相應的詞語寫在括號里。3分
(1)形容得意洋洋的驕傲神氣。()(2)急迫得不能再等待。()
(3)形容觀眾熱烈歡快的場面。()
4.讀了短文中“比賽那天,觀看的人很多?!边@一句,你想到哪些詞語。
________ ______ ______ 3分
5.讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示? 2分
_______________________
七、題目:一件 的事(30分)
要求:1.生活中你一定經(jīng)歷過或了解到許多事,這些事有的使人高興,有的使人傷心,有的令你受到教育??把題目補充完整,請選擇一件事寫下來。
2、語句通順,用詞正確,表達自己的真情實感,字數(shù)在350左右。
答案
一、開辟 愉快 搜索 恢復 痕跡 天下的母親對兒女的愛都是一樣的
二、漫、遇、作、龍、屏、隱、端、途、毫、目、接、脈
三、wù háo dāng yī fang zhào
四、1.(1)北京奧運會的成功舉辦,我們歡欣鼓舞。
(2)如果我們要取得好成績,就必須要勤奮刻苦。2.十五個吊桶打水——七上八下。3.書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
書是人類進步的階梯。
我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
4.“汪汪汪”我家的狗不停地叫,不一會兒外面?zhèn)鱽砹恕斑诉诉恕钡那瞄T聲,一定是爸爸回來了。5.(1)2020年的奧運會上,中國男籃與美國男籃進行了冠軍的爭奪。(2)“汶川”大地震后,全國人民眾志成城抗震救災,取得了偉大勝利!6.春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干。
五、1、爬上虎的腳、巨人的花園、白鵝、鳥的天堂?
2、霧鎖山頭山鎖霧 天連水尾水連天 馬到成功、望子成龍
六、(一)
1.壘 暑 2.紙
3.金銀花,忍冬花初開時銀白色,兩三天后變?yōu)榻瘘S色,可以解暑消熱。板藍根 牛黃解毒丸 4.讀了劃線的句子,我體會到了李時珍不怕吃苦的可貴精神和嚴謹認真的踏實作風。
(二)1.分辯 靈活 2.高興 分辨
3.自鳴得意 迫不及待 歡聲雷動
4.人上人海 人流如潮 摩肩接踵 萬人空巷 5.略