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      《成吉思汗》讀后感600字(五篇范文)

      時(shí)間:2019-05-15 16:16:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《成吉思汗》讀后感600字

      《成吉思汗》讀后感600字

      代艷華 良村熱電

      成吉思汗是“歷史說帝王”系列史書中的一本,它向我們講述了成吉思汗由弱小到成為帝王的艱辛歷程。

      成吉思汗的成功與眾不同。其一他是在險(xiǎn)惡困苦的環(huán)境中生活,從殘酷無情的斗爭(zhēng)中奮起,由艱苦卓絕的征戰(zhàn)中走向勝利的。其二成吉思汗不是對(duì)一個(gè)地區(qū)、一個(gè)國(guó)家的征服,而是崛起于蒙古高原,馬踏亞洲,揮戈歐洲,走向世界,開創(chuàng)了整個(gè)世界的新格局。其三歷史上的許多征服者,有的時(shí)過境遷,有的曇花一現(xiàn),而對(duì)成吉思汗的評(píng)價(jià)卻一直是舉世矚目的,成為文人墨客創(chuàng)作的題材、學(xué)者專家研究的對(duì)象。

      也許有人說,我們不應(yīng)該只看到圍繞在成吉思汗身邊的光環(huán),而應(yīng)該用成吉思汗的貧苦、悲慘以及顛沛流離來折射一下我們自己。是的,我們能否在苦了心志、勞了筋骨、餓了體膚之后,依然毅然站立在前進(jìn)的路上,做著堅(jiān)韌上進(jìn)的自己?我們能否在百折千回之后,依然無所畏懼的向著心中的理想出發(fā)?

      成吉思汗給了我們確切的答案,他在經(jīng)歷了艱難困苦、失敗與惡劣的環(huán)境之后,依然克服了當(dāng)時(shí)東西方陸路交通的人為障礙,極大的促進(jìn)了東西方文化交流,推進(jìn)了人類文明的進(jìn)步,并且最終奠定了現(xiàn)代中國(guó)的基本版圖,在中華帝國(guó)的歷史上,與秦皇、漢武、唐宗、宋祖并列。

      成吉思汗的一生是征服天下的一生,他說過:“征服天下是我至高的夢(mèng)想”,當(dāng)然作為新時(shí)代的弄潮兒,我們所要征服的并不是天下而是自己,征服目標(biāo)超越夢(mèng)想,立足本職在崗位上做出一番作為。學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌、學(xué)習(xí)他的不折、學(xué)習(xí)他的無畏與創(chuàng)新,成就我們的愛國(guó)、敬業(yè)之心!

      自強(qiáng)自律,果敢自信,海一樣的胸懷與遠(yuǎn)見卓識(shí),成吉思汗用他的傳奇人生和歷史功勛,給我們留下了難以忘懷的,至今還有著令人深悟,感人啟迪的不朽財(cái)富!

      第二篇:《成吉思汗和鷹》讀后感

      《成吉思汗和鷹》讀后感

      《成吉思汗和鷹》讀后感1

      今天,我讀了一篇文章,名字叫《成吉思汗和鷹》,這篇文章使我受益匪淺。

      文章的主要內(nèi)容是:傳說,有一次成吉思汗去森林里去打獵,他手腕上有一只鷹。那時(shí)天氣很熱,中午他們都走散了。成吉思汗很口渴,可慶幸的是,他找到了一點(diǎn)點(diǎn)從巖石邊低下的水。他從獵袋里掏出了一個(gè)小杯子去接那水滴。剛剛接好一杯水,就被鷹給打翻了。然后,老鷹一連打翻了三次水杯,最后成吉思汗氣極敗壞,射死了鷹。他想:我必須要喝點(diǎn)水。而他在尋找杯子時(shí),發(fā)現(xiàn)杯子掉到兩塊兒巖石當(dāng)中,夠不著了。成吉思汗又爬上石壁,尋找水源,但是他爬到巖石頂一看,那里有一池水,不過里面有一條劇毒死蛇。原來鷹是要阻止他喝有毒的水。

      讀完了這篇文章我就想到了……

      有一次,我找不到我的鉛筆盒了。過了一會(huì)兒,我的好朋友嬌嬌慢騰騰的向我走過來,手里拿著我的鉛筆盒,她跟我說:“你的!”當(dāng)時(shí)我以為她是故意拿走了我的鉛筆盒,于是就怒氣沖沖的罵了她一頓,她也不高興了,一扭頭走了。從那以后,我們兩個(gè)誰也不理誰了。后來,聽別的小朋友跟我說,原來是我的鉛筆盒落在了嬌嬌的家里,她是來給我送鉛筆盒的,我還把她給誤會(huì)了。我對(duì)這件事情懊悔不已。

      看了這篇課文,讓我懂得一個(gè)道理:憤怒就像是一把雙刃劍,既傷害了別人,同時(shí)也傷害了自己。永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情!

      《成吉思汗和鷹》讀后感2

      我懷著好奇的心情認(rèn)真閱讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文。讀完后,我不禁為文中那只為了救主人而被主人射死的鷹感到惋惜;為成吉思汗沖動(dòng)的做法感到遺憾。

      這篇文章主要敘述了這樣一件事:口渴的成吉思汗想喝水,卻被他的鷹四次撞翻了杯子,他射死了鷹,卻發(fā)現(xiàn)鷹是為了救他而這樣做的,成吉思汗從中明白了一個(gè)道理:永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

      整篇文章語言樸實(shí)、耐人尋味,令我深思,使我深有感觸,尤其是課文的最后一句話:“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情?!笔前?,如果成吉思汗不那么沖動(dòng),不那么魯莽,而是先想一想,平時(shí)那么聽話,那么忠誠(chéng)的鷹,為什么突然變得不聽命令了,然后去看個(gè)究竟,他的鷹就不會(huì)死,他就不會(huì)這么懊悔,他現(xiàn)在可能正騎著馬和鷹一起打獵呢!“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”這句話,既告訴了我們一個(gè)道理,也體現(xiàn)出了成吉思汗對(duì)自己這種做法的后悔,體現(xiàn)出了成吉思汗對(duì)這只鷹的感激之情。

      在發(fā)怒的時(shí)候做不應(yīng)該做的事,我也有過這樣的經(jīng)歷:記得有一次,我正在寫作文,妹妹跑了過來,她抓起作文,一不小心,作文撕了。我氣急敗壞,急忙把作文搶回來,手中的筆隨著我的動(dòng)作,把妹妹的手劃傷了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。頓時(shí)口子鮮血直流,妹妹哇哇大哭……我后悔極了:后悔自己不該這么小題大做,不就是一篇作文嘛,撕了可以再寫,可妹妹手上的傷,卻再也抹不掉了……

      讀完《成吉思汗和鷹》后,我掩卷沉思:一代天驕成吉思汗都會(huì)犯錯(cuò)誤,何況是我們呢?我們?cè)谝院蟮娜兆永?,不能在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情,因?yàn)槿嗽诎l(fā)怒時(shí)是最不理智的。

      《成吉思汗和鷹》讀后感3

      《成吉思汗和鷹》這篇課文講了成吉思汗和他的朋友去森林里狩獵,中午的時(shí)候,他和朋友走散了,他選了一條近路往回走。這時(shí)他非??诳?,好不容易才找到一個(gè)泉眼,那水是一滴一滴地往下流的。成吉思汗花了很長(zhǎng)時(shí)間才接滿一杯水,他正準(zhǔn)備一飲而盡,他的鷹卻從天上飛下來撞翻了他的杯子。成吉思汗并不在意,他又接了三次水,但是每一次都被鷹撞翻了。成吉思汗氣急敗壞,摘下彎弓射殺了鷹。后來他發(fā)現(xiàn)一條劇毒死蛇占滿了整個(gè)水池,才知道鷹四次打翻他的杯子是為了救他。成吉思汗懊悔不已,得到了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。

      讀了這篇課文后,我覺得那只鷹很忠誠(chéng),很無畏。為了救它的主人,不惜任何代價(jià),讓我很受感動(dòng)。成吉思汗在沖動(dòng)之下犯了無法挽回的錯(cuò)誤,但他能在犯錯(cuò)之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不讓自己再犯同樣的錯(cuò)誤,所以他才能成為中國(guó)歷史上著名的君王和勇士。他這種知錯(cuò)就改的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。成吉思汗最后說的那句話——“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”也值得我們深思。因?yàn)槿嗽诎l(fā)怒的時(shí)候會(huì)放大別人的'過錯(cuò),不能原諒別人,無法理智和冷靜地處理事情,往往會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。所以在我們沖動(dòng)和發(fā)怒的時(shí)候,先要想辦法讓自己冷靜下來,比如捏緊拳頭,做深呼吸,都可以緩解自己的情緒。等冷靜了再來處理這件事情,這樣就不會(huì)做出讓自己后悔的事情了。

      《成吉思汗和鷹》讀后感4

      《成吉思汗和鷹》這篇文章講述了成吉思汗在打獵時(shí)口渴想喝水但是被他最心愛的獵鷹撞翻杯子喝不到水的事情。成吉思汗在口渴難忍、最憤怒的情況下,把他最心愛的獵鷹射死了。最后,當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵鷹撞他杯子是為了救他的真相后,成吉思汗懊悔不已。

      這篇文章最后一句話:“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”這句話最令人深思。記得有一次我正在打掃衛(wèi)生,可是在為杜佳一直不勞動(dòng)還指手畫腳,我和吳映候都很生氣,吳映候的忍耐度很高,任杜佳自說自畫,我也時(shí)刻在提醒自己不要生氣??烧l知天有有測(cè)風(fēng)云,這時(shí)羅雅云正在拖地,她剛好把臟水弄到我干凈的衣服上。我一想到回到家奶奶的責(zé)怪和那高分貝的嘮叨,我便憤怒了,憤怒的難以控制,憤怒的像一頭發(fā)怒的公牛,我連問都不問一下羅雅云是怎么回事,便打了她。打完我便氣呼呼的走了。這一幕正好讓黃老師看到,黃老師問我為什么要打同學(xué),我便振振有詞的說了這件事的來龍去脈。黃老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我冷靜下來之后,回味著黃老師的話,反思著自己:是啊,羅雅云只是不小心弄臟了我的衣服,也不是什么大事,回家洗洗就行了,可是,我不該打她,我們是同學(xué),應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助啊。于是,我向羅雅云同學(xué)道了歉。

      通過這件事,也讓我更深入的理解了:“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”這句話的含義。一代天驕成吉思汗都會(huì)犯錯(cuò)誤,更何況我還是小學(xué)生。人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是犯了錯(cuò)誤,我們要敢于承認(rèn),敢于面對(duì),并且要及時(shí)的改正,這樣,我們才會(huì)不斷的修正自己,實(shí)現(xiàn)更加茁壯的成長(zhǎng)。

      第三篇:成吉思汗

      《成吉思汗》觀后感

      ——明德洞井中學(xué) 何曉瓊

      《成吉思汗》是一本值得看的書。講述了一代天嬌曲折跌宕、波瀾壯闊的一生。穿越千年的屏障,呈現(xiàn)在眼前的,是那奔騰的烈馬、醇香的馬奶酒、悲情的蒙古長(zhǎng)調(diào)以及大漠風(fēng)煙、長(zhǎng)河落日??酣暢淋漓地展現(xiàn)出草原的蒼莽無邊、草原人博大寬廣的胸襟、粗獷豪情的氣節(jié),刀光劍影的神勇、兒女情長(zhǎng)的率真。其大氣磅礴之勢(shì),無不使心靈為之激蕩與震撼,心胸頓有豁然開朗之感。

      自古以來,蒙古高原就是各游牧部落的活動(dòng)場(chǎng)所。大大小小的部族和部落逐水草而居,生活在這一片遼闊的草原上。1206年,成吉思汗統(tǒng)一了蒙古各部落,并創(chuàng)制了大蒙古國(guó),蒙古高原自此從原來各自為政,相互征戰(zhàn)的局面走向了一個(gè)有統(tǒng)一制度的國(guó)家。

      成吉思汗,是世界上最杰出的軍事家和政治家之一,在位期間多次發(fā)動(dòng)對(duì)外征服戰(zhàn)爭(zhēng),他在統(tǒng)一蒙古的過程中組建了一支軍隊(duì),“依靠這支軍隊(duì)征服了東蒙與華北,然后征服了阿姆河以北的地方與呼羅珊,還征服了突厥族地區(qū),即不花剌、花剌子模和波斯,并且還侵入印度。他的帝國(guó)的疆土從里海一直沿伸到北京,南面伸展到印度洋和喜馬拉雅山西面到阿斯特拉汗和嘉桑。”他生于1162年,在父親被殺和部落分散后經(jīng)過不斷努力,聯(lián)合札木合以及父親的安答脫斡領(lǐng)勒,重組乞顏部,最終統(tǒng)一蒙古。

      在征服蒙古各部落和世界的過程中,成吉思汗曾根據(jù)具體情況采用了一些前朝舊制,但無一之規(guī)定。建國(guó)以后,成吉思汗開始結(jié)合大蒙古國(guó)的具體情況有計(jì)劃地吸收、采納并創(chuàng)造了一系列政治經(jīng)濟(jì)和典章制度。1206年,成吉思汗頒布實(shí)施了《成吉思汗法典》,即《大扎撒》,“建立了蒙古社會(huì)的全新秩序,從此,蒙古民族走向輝煌。”《大扎撒》是世界上第一套應(yīng)用范圍最廣泛的成文法典,同時(shí)也是世界上最早的憲法性文件,在當(dāng)時(shí)的大蒙古國(guó)具有最高權(quán)威性,是大蒙古國(guó)的根本大法。法典將行政權(quán)及司法權(quán)分開,建立了一套有部落民主色彩的君主政體制度。這種以兩權(quán)制約的判例制度,比英國(guó)19世紀(jì)的判例制度早約600年?!洞笤觥凡粌H對(duì)成吉思汗已有成就具有很好的鞏固作用,也確立了相對(duì)完善的社會(huì)機(jī)制,為成吉思汗之后的偉業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!洞笤觥反_立了蒙古社會(huì)的基本法、國(guó)家制度、社會(huì)管理制度、役稅制度、驛站制度,以及軍事法、行為法、訴訟法,建立了良好的機(jī)制,促使蒙古帝國(guó)興起,也是蒙古人在世界歷史上畫了濃墨重彩的一筆。從《大扎撒》來分析成吉思汗以及他建立的蒙古帝國(guó),具有極其重要的意義。

      在法典中規(guī)定了一系列基本制度,這一制度包括忽里勒臺(tái)制度、扎爾忽赤制度、文字教育制度、兵役制度、宗教信仰制度等等。這部法典的建立是成吉思汗在國(guó)家統(tǒng)一事業(yè)中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。因此,也是生活在蒙古高原的人民結(jié)束了分離戰(zhàn)亂的生活,社會(huì)逐漸趨于穩(wěn)定和繁榮。在政治經(jīng)濟(jì)文化等方面出現(xiàn)了前所未有的進(jìn)步。在本片中幾乎貫穿了《大札撒》的所有制度。在此就簡(jiǎn)要談?wù)劇5谝?,忽里勒臺(tái)制度:“大蒙古國(guó)選舉汗位繼承者任命扎爾忽赤、發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)和進(jìn)行重大抉擇實(shí)行忽里勒臺(tái)制度,忽里勒臺(tái)由黃金家族主要成員、萬戶長(zhǎng)、千戶長(zhǎng)和主要那顏組成。各汗國(guó)確立汗位及作出重大抉擇也按照該規(guī)則進(jìn)行”《大札撒》第三條。忽里勒臺(tái)制度是蒙古部落或部落聯(lián)盟的首領(lǐng)參加的一種議事制度,也就是部落議事會(huì)。是蒙古部在社會(huì)進(jìn)化過程中軍事民主制的一種殘余,主要用于推舉首領(lǐng)、決定征戰(zhàn)大事和重大問題都要召開忽里勒臺(tái)。在本書中一共可以看見三次:第一次是在公元1203年,成吉思汗消滅克烈部王汗以后,在帖貴該川召開忽里勒臺(tái)。第二次是在公元1206年春,成吉思汗在同一蒙古各部以后在榦難河流附件召集諸部落首領(lǐng)開大會(huì),并在這一次忽里勒臺(tái)上任命他的義弟失吉忽禿忽為國(guó)家的扎爾忽赤。第三次是在公元1219年出征花刺子模前召開忽里勒臺(tái)。

      第二,扎爾忽赤制度:“大蒙古國(guó)實(shí)行扎爾忽赤制度,通過忽里勒臺(tái)。成吉思汗選任了

      他的義弟失吉忽禿忽為國(guó)家的扎爾忽赤,其職責(zé)為裁判訴訟、擬制青詞和記錄分封。扎爾忽赤件判例與成吉思汗商量后自行造冊(cè)保存,命名為青詞,后人不得更改,更改者要受處罰“《大札撒》第四條。制度為國(guó)家最高司法制度,而失吉忽禿忽就是最高司法長(zhǎng)官,在1206年,蒙古部落長(zhǎng)老、部族、各級(jí)將領(lǐng)、群臣舉行了忽里勒臺(tái),推舉了鐵木真為成吉思汗。在此會(huì)議上,他也任命失吉忽禿忽為大蒙古國(guó)最高斷事官,并對(duì)他說“反九罪而不罰,他的語言代表成吉思汗,任誰都不可以違背,你訂下的律例后人不得更改“扎爾忽赤的產(chǎn)生確定了判例法制度,實(shí)現(xiàn)了私力救濟(jì)向公力救濟(jì)的轉(zhuǎn)變。

      第三,怯薛制度:在成吉思汗征討乃蠻部太陽汗的前夕,為了取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。他組建了怯薛軍

      第四,戶籍制度:社會(huì)組織實(shí)行十進(jìn)制,分為十戶、百戶、千戶和萬戶。成吉思汗任命萬戶長(zhǎng)和千戶長(zhǎng),千戶長(zhǎng)任命百戶長(zhǎng),百戶長(zhǎng)任命十戶長(zhǎng)“《大札撒》

      第九條。在公元1206年,鐵木真在幹難河召開忽里勒臺(tái),并確定了戶籍制度,這一制度的實(shí)行,將草原游牧國(guó)家的政治制度發(fā)展到了一個(gè)新的階段。特別是成吉思汗將草原百姓劃分為若干百戶、千戶和萬戶。他們?nèi)〈藗鹘y(tǒng)的氏族、部落結(jié)構(gòu),成為新的社會(huì)組織和國(guó)家行政單位,是原本混亂、毫無編制的國(guó)家變得井井有條。能夠保持自己組織的完整和相對(duì)的獨(dú)立。為長(zhǎng)期處于分散狀態(tài)和混亂狀態(tài)的蒙古地區(qū)人員提供了重要保障,同時(shí),也為后來穩(wěn)定的戶稅的繳納、國(guó)家兵員充足挑選提供了重要條件。

      第五,文字教育制度:“大蒙古國(guó)的兒童必須學(xué)習(xí)畏兀兒文字“《大札撒》

      第五條。在成吉思汗消滅西方乃蠻國(guó)的太陽汗,建立了大蒙古國(guó)以后,由于國(guó)家的需要,成吉思汗下令畏兀兒人塔塔統(tǒng)阿采用畏兀兒人的回鶻文記錄蒙古語,并下令其子弟來跟隨塔塔統(tǒng)阿學(xué)習(xí)畏兀兒文。

      第六,驛站制度:“大蒙古國(guó)建立驛站制度,驛站的職責(zé)是收集情報(bào)、傳遞消息、保障通商、保障官員和使節(jié)通往”《大札撒》第十條。公元1221年,就在成吉思汗西征的途中,從山東來的長(zhǎng)春真人丘處機(jī)就是在依靠驛站驛騎的保護(hù)下一路西行,一直到見到鐵木真。

      第七,宗教信仰自由制度:“尊重任何一種宗教信仰,任何一種宗教都不得享有特權(quán),每個(gè)人都有信仰宗教的自由“《大札撒》第八條。在成吉思汗的一生中,他之所以能成為世界征服者,這與他推行宗教信仰自由是分不開的,在他所屬的臣民中。有信仰薩滿教、基督教、伊斯蘭教、道教等得許多種。然而他卻沒有因?yàn)樾叛龅牟煌鴧^(qū)別對(duì)待他的臣民。這就是他能很快征服亞歐大陸上這個(gè)教派林立的土地。他尊敬各教中有見識(shí)虔誠(chéng)的人認(rèn)識(shí)到這樣做是通往真正宮廷的途徑,他一面優(yōu)待穆斯林,一面極為尊敬基督教徒和其他教派的人,并重用他們。例如:塔塔統(tǒng)阿、丘處機(jī)、耶律楚材等。這些人的出現(xiàn)對(duì)他帝國(guó)的出現(xiàn)和鞏固都有重大影響的。

      《大扎撒》,雖然只有短短六十五條,但是具有極其豐富的內(nèi)容,基本確立了大蒙古國(guó)的各項(xiàng)制度。無論是國(guó)家制度,還是社會(huì)管理制度,無論是軍事戰(zhàn)爭(zhēng)制度,還是行為與訴訟制度,《大扎撒》確立了嚴(yán)格的原則和紀(jì)律。《大扎撒》不僅是古代少數(shù)民族法律的成功,也是中國(guó)古代國(guó)家立法的成功。《大扎撒》不僅是中國(guó)古代法律的成功,也促使了成吉思汗的成功和元朝的強(qiáng)盛。真正的《大札撒》遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些內(nèi)容,這些只是我們僅僅從影片《成吉思汗》中很容易就發(fā)現(xiàn)的,從一個(gè)讀者的角度來講,我們不難發(fā)現(xiàn),鐵木真這個(gè)幼年喪父、在血與沙一樣的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的硬漢為什么能成為世界征服者。成吉思汗一生偉大的事蹟很多,他的勇氣和堅(jiān)忍不拔的精神都值得我們學(xué)習(xí)。

      看完這本書,我更加崇敬成吉思汗!不禁想起了毛主席的一番話語:“一代天驕成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。”

      第四篇:成吉思汗讀后感三篇

      成吉思汗

      (一)

      今年寒假中,我讀了許多書,如《射雕英雄傳》、《上下五千年》、《朝花夕拾》、《愛的教育》等書籍。但讓我印象最深的是《成吉思汗》,它的故事情節(jié)一直吸引著我往下看。

      “成吉思汗”這個(gè)詞分兩個(gè)部分。“汗”、“可汗”是我國(guó)古時(shí)候北方一些游牧民族對(duì)“王”、“皇帝”之類的稱呼;蒙語“成吉思”是“強(qiáng)大的”、“有力量的”的意思?!俺杉己埂钡囊馑季褪恰皬?qiáng)有力的可汗”。

      成吉思汗名叫鐵木真,13歲時(shí)父親被塔塔爾部的人毒死,開始了顛簸的幼年生活。鐵木真在友人的幫助和自己的努力下展示出自己的英雄風(fēng)采,成為了蒙古大汗。35歲時(shí)開始了他的復(fù)仇之路。52歲時(shí)完成了統(tǒng)一蒙古的大業(yè),被尊稱為成吉思汗并開始了他統(tǒng)一天下的大業(yè)。他還未完成統(tǒng)一天下的大業(yè)時(shí),就病逝于甘肅省清水縣牛頭河畔,享年73歲。

      讀完了這本書我十分佩服成吉思汗。有很多原因。他很勇敢。他幼年喪父,20歲時(shí)為了讓親人不被泰赤烏人殺害,勇敢地引開他們。我要向他,無論在什么時(shí)候都要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),遇到?jīng)Q不氣餒,而是努力克服,不怕失??;他有很大的志向。我要向他一樣給自己一個(gè)目標(biāo),使自己好好學(xué)習(xí),努力完成這個(gè)目標(biāo);他對(duì)待自己的屬下十分友善,就像在對(duì)待自己的家人一樣。我要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友善,不欺負(fù)弱小。有寬闊的胸懷。別人做錯(cuò)事,只要他承認(rèn)錯(cuò)誤,真心悔改,那么就原諒他。正所謂“金無足赤,人無完人、人非圣賢,孰能無過、知錯(cuò)能改,善莫大焉”,成吉思汗身上有許多的優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

      成吉思汗讀后感

      (二)從小,我就崇拜英雄人物。不久前,我又讀了一部詳細(xì)介紹成吉思汗生平的小說—《成吉思汗》,他那勇敢的斗志、高尚的人品,都深深地打動(dòng)了我,讓我難以釋懷。

      成吉思汗名叫鐵木真,13歲時(shí)父親便被仇人毒死,開始了顛簸困苦的幼年生活。但他從未對(duì)未來失去信心,在友人的幫助和自己的努力下,充分展示出自己的英雄風(fēng)采,勇敢、睿智、寬容……他對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模之大,占領(lǐng)地域之廣,遠(yuǎn)征路途之遙遠(yuǎn),在人類歷史上是空前的。他最終在52歲時(shí)完成了統(tǒng)一蒙古的大業(yè),被尊稱為成吉思汗。

      讀完這本書,我十分佩服成吉思汗。

      首先,他很勇敢。無論什么時(shí)候他都勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),不退縮,不氣餒,永遠(yuǎn)勇往直前。人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有磕磕絆絆,我們要像他那樣,勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的困難,勝不驕,敗不餒,在自己的人生道路上,做一個(gè)勇往直前的小勇士。

      其次,他有遠(yuǎn)大的志向,并且為了自己的理想,一生不息。人生沒有理想,生活就會(huì)變得迷惘,就會(huì)缺乏動(dòng)力。我們要像他那樣,給自己樹立一個(gè)正確的目標(biāo),從現(xiàn)在開始更加努力地好好學(xué)習(xí),為將來能夠?qū)崿F(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗。

      另外,他心胸寬廣,與人為善。正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)有那么多的人心甘情愿地幫助他,輔佐他。古人云:金無足赤,人無完人。我們?cè)谂c他人交往過程中,也應(yīng)學(xué)習(xí)他這種寬廣的胸懷,相互之間團(tuán)結(jié)友愛,不要為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。即使有人偶爾犯了錯(cuò)誤,只要他真心悔改,那么就原諒他。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”。

      成吉思汗不僅是蒙古人的驕傲,更是中華民族的傳奇人物。他身上許許多多的優(yōu)點(diǎn),都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。他將永垂不朽,千秋萬代!

      成吉思汗讀后感

      (三)“一代天驕”成吉思汗是中國(guó)乃至世界歷史上最具影響力的人物之一。他叱咤風(fēng)云,功蓋一世,創(chuàng)建了歷史上最大的橫跨歐亞大陸的蒙古帝國(guó)。他的成就可以說是中國(guó)乃至世界歷史上最具震撼力的“夢(mèng)”,就連一代“戰(zhàn)神”拿破侖提到成吉思汗時(shí)也自嘆不如:“能夠使自己的民族凌駕于世界所有民族之上的,唯有成吉思汗?!惫沤裰型?,沒有一顆星星能比他更耀眼奪目。

      成吉思汗名叫鐵木真,13歲時(shí)父親被塔塔爾部的人毒死,開始了顛簸的幼年生活。鐵木真在友人的幫助和自己的努力下展示出自己的英雄風(fēng)采,成為了蒙古大汗。35歲時(shí)開始了他的復(fù)仇之路。52歲時(shí)完成了統(tǒng)一蒙古的大業(yè),被尊稱為成吉思汗并開始了他統(tǒng)一天下的大業(yè)。他還未完成統(tǒng)一天下的大業(yè)時(shí),就病逝于六盤山,享年66歲。

      在讀這本書的過程中,我對(duì)成吉思汗可以說是又愛又恨的。他是一位偉大的征服者,一位高瞻遠(yuǎn)矚的統(tǒng)帥。他有著海一樣的寬闊胸襟,有著山一樣的高遠(yuǎn)眼光,有著鋼鐵般的意志,這才是他能夠把蒙古騎兵訓(xùn)練成世界上最強(qiáng)大軍團(tuán)的原因。但同時(shí),他又是一位野蠻的屠殺者,他所率領(lǐng)的軍隊(duì)對(duì)中亞各族施行的種族滅絕政策,無疑是人類歷史上巨大的浩劫。在這本書中,我也讀到了鐵木真的善良,當(dāng)背叛了他的昔日“兄弟”札木合被他的五位仆人捆綁著送到他面前時(shí),他不忍心殺他,還派合撤兒前去勸降,愿與札木合重歸于好。在這本書中,我還看到了成吉思汗的善于納諫的一面。蒙古與金的戰(zhàn)役中,對(duì)于攻破的城池,蒙古兵進(jìn)行了野蠻的屠城,金國(guó)歸降的大學(xué)者耶律楚材勸諫成吉思汗不應(yīng)摧毀耕地、屠殺百姓,也不應(yīng)燒毀城市而是保護(hù)這些財(cái)富。成吉思汗聽從了耶律楚材的勸告,放棄了“殺光中原人,使良田盡為牧場(chǎng)”的荒謬想法。從而使中原免遭生靈涂炭,神州大地在一定程度上避免了一場(chǎng)浩劫。后來,他還聽從全真教掌門丘處機(jī)的勸告,敬天愛民,體恤百姓疾苦,在后來蒙古滅宋過程中,野蠻行為沒有進(jìn)一步展開。

      書一頁(yè)一頁(yè)的翻著,成吉思汗生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透在我的心里。歲月和征戰(zhàn)終究是把他從一個(gè)稚嫩少年變成了今天的一代天驕。從他的人生中,我懂得了堅(jiān)強(qiáng),自立;懂得了執(zhí)著,堅(jiān)定;也更加懂得:實(shí)現(xiàn)往往要經(jīng)受過比別人更加殘酷的挑戰(zhàn)。()

      英雄已逝,風(fēng)云常在,我愿踏著偉人的足跡前進(jìn),去追尋我的夢(mèng)!

      第五篇:《我的祖先成吉思汗》讀后感

      縱馬天下 唯我獨(dú)尊

      —————《我的祖先成吉思汗》讀后北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟馀莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅妝素裹,分外妖嬈。

      江山如此多嬌,引無數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思漢,只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

      ——《沁園春·雪》毛澤東

      中國(guó)的著名人物有許多,但他卻是一個(gè)古今中外都著名的人物,是世界上公認(rèn)的千年偉人。他不僅統(tǒng)一了蒙古草原,締造了蒙古民族,而且對(duì)中華民族的統(tǒng)一和發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn);同時(shí)對(duì)歐亞許多國(guó)家和民族發(fā)生過巨大影響,對(duì)東西方的文化交流、政治變革,對(duì)推動(dòng)世界歷史的發(fā)展起到了前所未有的作用。他不僅是蒙古民族也是中華民族的英雄,是世界歷史上最偉大的軍事家、政治家、思想家之一。他就是一代天驕——成吉思汗。

      最近半個(gè)月的時(shí)間,在圖書館借了這本歷史小說《我的祖先成吉思汗》,讀后感慨頗多。這本小說的作者是蒙古乞顏部孛兒只斤后裔包麗英,她以成吉思汗后裔的獨(dú)特目光,重新審視祖先光耀千古的生命歷程和氣吞山河的英雄業(yè)績(jī),讓已經(jīng)過去的歷史通過一個(gè)個(gè)人物、一段段故事再次鮮活起來。

      童年喪父,歷經(jīng)磨難,艱苦創(chuàng)業(yè),百折不撓,成吉思汗用他的雄才大略,盤馬彎弓,引箭射雕,成就了一個(gè)民族的輝煌,創(chuàng)造了一個(gè)種族戰(zhàn)無不勝的神話。對(duì)這個(gè)被稱為“一代天驕”的偉人,對(duì)他創(chuàng)造的那個(gè)盛極一時(shí)的草原帝國(guó),數(shù)百年來,從亞洲到歐洲,從中國(guó)到世界,人們競(jìng)相研究他,破譯他,希望能尋找到他留下的每一個(gè)腳印。

      在成吉思汗的一生中,不能不提的便是他的母親——月倫夫人。在月倫夫人的教導(dǎo)下,成吉思汗學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng),懂得了比仇敵更加可怕,更加令人擔(dān)憂的是兄弟反目成仇。成吉思汗懼天意,對(duì)通天巫呼克出的話一向深信不疑。當(dāng)他統(tǒng)一了蒙古,做了可汗時(shí),有謠言傳開二弟合撒爾會(huì)謀反,于是成吉思汗當(dāng)即捉拿了合撒爾。月倫聽到后即刻趕來,用貼切的比喻和親情,教育鐵木真要有大丈夫的胸襟和氣度,使鐵木真避免了一場(chǎng)內(nèi)訌,也給歷史留下了一段母親教子的佳話。

      在成吉思汗的晚年,他總想起一個(gè)故事,伴著這個(gè)故事浮現(xiàn)在腦海的是一幅既辛酸又溫馨的畫面:一群孩子圍在勤勞的母親旁邊,床頭一支昏暗的蠟燭為小小的帳子涂上一層淡淡的暖色。母親借著燭光一邊縫補(bǔ)著衣衫,一邊娓娓動(dòng)聽的給他們兄弟幾個(gè)講述著千頭蛇和千尾蛇的故事。冬天來了,千頭蛇和千尾蛇都想找個(gè)地方御寒,這是,千頭蛇的每個(gè)頭都朝向不同的地方用力,結(jié)果哪個(gè)頭也帶不動(dòng)身體,最終被活活凍死在野外;另一條千尾蛇卻在一個(gè)頭的帶領(lǐng)下,順利的爬進(jìn)洞里,躲過了嚴(yán)冬。這個(gè)故事讓成吉思汗兄弟幾個(gè)心心相印,親密無間。

      對(duì)成吉思汗來說,這一生中最珍視的女人,除了母親月倫,便是結(jié)發(fā)妻子孛兒帖。是孛兒帖的體貼、信任,以及她對(duì)成吉思汗的理解和關(guān)懷,成就了成吉思汗的一番豐功偉業(yè)。她為人賢明,幫助成吉思汗創(chuàng)立大業(yè)。她與成吉思汗剛結(jié)婚的時(shí)候,便被蔑兒乞人擄走,成吉思汗便請(qǐng)求克烈與札答剌兩部落的援軍進(jìn)攻敵人,最后終于救回孛兒帖。原本成吉思汗與札答剌的部長(zhǎng)扎木合有結(jié)拜之誼,但孛兒帖深知札木合有要與成吉思汗兼并的意思,便勸成吉思汗與札木合分離。成吉思汗與札木合分離后,果然獨(dú)霸一方。蒙力克的第四個(gè)兒子闊闊出,假巫術(shù)之名挑撥成吉思汗與其弟合撒兒的感情,又羞辱斡赤斤,于是孛兒帖進(jìn)言,請(qǐng)成吉思汗殺闊闊出,從此安定了族人。

      還有一個(gè)人在成吉思汗的一生中同樣占據(jù)著重要位置,那就是大太子術(shù)赤。由于孛兒帖被蔑兒乞人擄走,術(shù)赤出生在蔑兒乞部落,這使成吉思汗一度懷疑術(shù)赤是否是自己的親生兒子。然而終究是血脈相承,成吉思汗平生最愛的人就是長(zhǎng)子術(shù)赤,只是他的驕傲阻擋了他向這種感情低頭。術(shù)赤兒時(shí)曾被馬蹄踏過,傷勢(shì)一直沒有痊愈,這使得成吉思汗照顧他超過了其他兒子。但是恰恰是他不肯原諒兒子在蔑兒乞度過的那三年,他對(duì)兒子封鎖了自己所有真實(shí)的情感。當(dāng)術(shù)赤去世時(shí),他才發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一個(gè)充滿妒意的愚蠢的父親,然而晚了,他一生從未向任何人低頭,卻毫不猶豫的向兒子低了頭。

      成吉思汗一生戰(zhàn)果累累,將近五十年施展英雄才略,創(chuàng)造了征服世界的震撼,應(yīng)該說一半的成績(jī)都應(yīng)歸功于在他身邊的那批能征善戰(zhàn)的將領(lǐng)和謀士。其中尤為突出的當(dāng)屬木華黎和博爾術(shù)。博爾術(shù)志意沉雄,善戰(zhàn)知兵,多立戰(zhàn)功,被成吉思汗首命為左、右萬戶,譽(yù)稱蒙古部“四杰”之一。他一直伴隨成吉思汗左右,卻在西征的路上染上了致命的疾病。他深知自己來日無多,堅(jiān)持隨隊(duì)前進(jìn),情愿想真正的勇士在戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)束一生。在博爾術(shù)生命的最后幾天里,成吉思汗一直在他的身邊,這也許是博爾術(shù)一生最好的收獲,也使他在去世時(shí)嘴角仍掛著一絲心滿意足的微笑。木華黎沉毅多智略。輔佐成吉思汗統(tǒng)一蒙古諸部,戰(zhàn)功卓著,譽(yù)稱蒙古部“四杰”之一。在成吉思汗后期西征花剌子模時(shí),木華黎被成吉思汗封為蒙古太師,靖南國(guó)王,太行以南均由木華黎治理。然而當(dāng)成吉思汗在巴格蘭度假時(shí),卻得到噩耗,木華黎病逝。當(dāng)時(shí)博爾術(shù)剛剛?cè)ナ啦痪?,這對(duì)于一代天驕成吉思汗來說,無疑是重大的打擊。他只覺存心如割。木華黎的才智超人,謀略高深,仿佛長(zhǎng)生天給他的另一只手臂。如今木華黎病逝,中原平定依靠誰?

      在征討西夏時(shí),成吉思汗率兵親征,卻意外摔傷。病后,他有了沉思默想的空隙。在隆隆流動(dòng)的車帳中回顧自己的一生,總覺如夢(mèng)似幻。從小他接受的都是征伐殺戮,深謀遠(yuǎn)慮的母親教會(huì)他自尊自強(qiáng),并且憑借高貴血統(tǒng)的影響和自身不屑的努力,他獲得了非比尋常的成功。他博愛,凡是善良的人,重情義的人,有力量的人,這些人哪怕成為自己的敵人,他都愛。他樸實(shí),不管是外國(guó)使節(jié),還是自己的部下,不管是素不相識(shí)的過路人,還是自己的親人,他都以樸實(shí)的一面面對(duì)他們,讓所有人對(duì)他由畏懼轉(zhuǎn)為敬佩。然而他的左膀右臂一個(gè)個(gè)相繼離去,讓他的心在一次次坍塌,一次次哭嚎。做人難免留戀生,但死也是解脫,也是休息,日后在故鄉(xiāng)他熱愛的不兒罕山長(zhǎng)眠,傾聽松濤淺語低吟,未嘗不是一種樂趣。

      成吉思汗的臨終遺言也成為了他最后的作戰(zhàn)方針:利用宋金世仇,借道宋境,聯(lián)宋滅金。同時(shí)他也要求死后秘不發(fā)喪,他仙去之時(shí),便是西夏滅亡之日。

      成吉思汗最終也沒能回到他日思夜想的故土不兒罕山客魯漣河,但卻倒在了馬背上,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。他曾說:“我生于馬背,也將在馬背上離開。”不知這最終的結(jié)局成吉思汗是否滿意??

      從這本書中,我讀出了成吉思汗的善于治軍,創(chuàng)建和統(tǒng)帥蒙古軍的訓(xùn)練有素、紀(jì)律嚴(yán)明,既善野戰(zhàn),又能攻堅(jiān)。在眾敵面前,善于利用矛盾,聯(lián)此擊彼、各個(gè)擊破;在戰(zhàn)法上,善于揚(yáng)長(zhǎng)避短、巧施詐術(shù)、避實(shí)擊虛、多路出擊、迂回突襲、速戰(zhàn)速?zèng)Q。他重視以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn)。其軍事思想和指揮藝術(shù),在世界軍事史上都有重要地位。

      因?yàn)橛羞@樣雄才大略的祖先,我才越發(fā)的感覺到,有如今安定祥和的草原生活,是多么幸福,作為一個(gè)蒙古族人是多么驕傲和自豪!

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