第一篇：英雄故事讀后感500字

英雄故事讀后感500字

（一）今天，我讀完了《英雄故事》這本書(shū)，深受啟發(fā)。

一個(gè)名叫趙一曼的女人，她能文能武，機(jī)智過(guò)人。1935年秋，任東北抗日聯(lián)軍第3軍第2團(tuán)政治委員。11月間，第2團(tuán)被日偽軍圍困于一座山間。她幫助團(tuán)長(zhǎng)指揮作戰(zhàn)，與敵激戰(zhàn)竟日，連續(xù)打退敵軍6次進(jìn)攻。團(tuán)長(zhǎng)讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍。趙一曼說(shuō)：你是團(tuán)長(zhǎng)，有責(zé)任將部隊(duì)帶出去，我來(lái)掩護(hù)！趙一曼為掩護(hù)部隊(duì)突圍，身負(fù)重傷，后在附近的農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)傷。可是敵人很快找到了她，戰(zhàn)斗中再度負(fù)傷，昏迷被俘。日軍對(duì)她施以酷刑，用鋼針刺傷口，用燒紅的烙鐵烙皮肉，逼其招供。她寧死不屈，嚴(yán)詞痛斥日軍侵略罪行。為了得到口供，日軍將她送進(jìn)醫(yī)院監(jiān)護(hù)治療。在醫(yī)院里，她積極宣傳抗日救國(guó)的道理，教育爭(zhēng)取看護(hù)和看守人員。1936年6月28日，在看護(hù)和看守幫助下逃出醫(yī)院。6月30日晨，被追敵再度捉捕，受到更加殘酷的刑訊。1936年8月2日，在珠河被敵殺害。臨刑前，她高唱《紅旗歌》，高呼打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)******萬(wàn)歲！視死如歸，從容就義。時(shí)年31歲。

她是多么的勇敢，多么的不屈不饒呀！敵人用燒紅的烙鐵烙她的皮肉，還用鋼針刺她的傷口她都不招供?？墒俏夷兀B一個(gè)小小的開(kāi)水壺里的水珠濺到我手上，我都呀！的叫一聲；不小心碰破了點(diǎn)皮，用指甲輕輕一碰，都會(huì)覺(jué)得疼

我真佩服她！佩服她非凡的堅(jiān)強(qiáng)的意志。每個(gè)人必須都有堅(jiān)強(qiáng)的意志。如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志，什么也不會(huì)干成的。由其是我們小學(xué)生，要為國(guó)家爭(zhēng)光！

英雄故事讀后感500字

（二）今天，我讀了《小英雄雨來(lái)》這則抗日小故事，課文寫(xiě)了雨來(lái)掩護(hù)革命戰(zhàn)士并且與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來(lái)熱愛(ài)祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來(lái)從小受到了，“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的愛(ài)國(guó)教育，所以會(huì)有后來(lái)的抗日英雄事跡。

文中“把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣”“巧計(jì)護(hù)送八路軍”“夜送雞毛信”使我深受感動(dòng)。年紀(jì)幼小的雨來(lái)可以為了國(guó)家，人民冒著死的危險(xiǎn)，他寧可玉碎，不為瓦全。()小雨來(lái)的精神永遠(yuǎn)銘記在世人心中。

然而，在那個(gè)烽火沖天，硝煙彌漫的時(shí)代，有的人為了自己的利益，不惜出賣(mài)國(guó)家，人民，使愛(ài)國(guó)志士死傷無(wú)數(shù)，他們多么可惡，可恨啊!同樣在一片藍(lán)天下，同樣的一片沃土上，同樣受著相同的教育，怎么有這么大的差別。

雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但是他能認(rèn)真發(fā)奮讀書(shū)，雨來(lái)勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來(lái)那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)。

雨來(lái)，你的事跡如石上的刻字，永遠(yuǎn)銘記與人民心中。

英雄故事讀后感500字

（三）1946年秋，國(guó)民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū)，劉胡蘭主動(dòng)要求留下堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)奔往來(lái)走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊(duì)打擊敵人。1947年1月12日，閻軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)，犧牲在敵人的鍘刀下。這時(shí)，她尚未滿15周歲。

她是多么地勇敢，當(dāng)進(jìn)攻解放區(qū)，她主動(dòng)留下來(lái)，我想你們一定是討厭戰(zhàn)爭(zhēng)的，更不用說(shuō)參加戰(zhàn)爭(zhēng)。而她主動(dòng)要求留下來(lái)戰(zhàn)斗，這要有多大的勇氣！在戰(zhàn)場(chǎng)上有可能會(huì)吃不飽，有可能穿不暖，有可能要好幾天都不能睡覺(jué)，甚至?xí)?！要知道每次?zhàn)場(chǎng)上都會(huì)傷亡慘重，難保自己不出意外，而她舍棄休閑的生活，為了革命，她勇敢地參加了！要知道，沒(méi)有人逼她，但她卻依然主動(dòng)要求留下，這需要多大的勇氣?。∥抑牢覄偛耪Z(yǔ)言有點(diǎn)重復(fù)，但我覺(jué)得就一句話還不夠，要更多的話才能表達(dá)我對(duì)她的佩服。

當(dāng)我讀到“閻軍襲擊云周西村時(shí)，因叛徒告密而被捕”時(shí)，我又覺(jué)得劉胡蘭這次總該用完了她的勇氣吧，自己人都背叛了自己，心情肯定會(huì)很復(fù)雜，腦子很容易亂，可能就會(huì)告訴敵人國(guó)家機(jī)密，而且面對(duì)生與死的時(shí)候，無(wú)數(shù)人都會(huì)不顧一切地選擇生。但是我錯(cuò)了，因?yàn)楹竺嬲f(shuō)“劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動(dòng)”這讓我震驚了，她不僅在生與死中選擇了死，而且這生還附加了很多好處，這真令我完全地感到她的偉大，這簡(jiǎn)直可以說(shuō)是視死若歸，你們?cè)O(shè)想一下，換做是自己，能做到嗎？

我又讀到“犧牲在敵人的鍘刀下。這時(shí)，她尚未滿15周歲?！蔽矣至飨铝搜蹨I，這么偉大的人就這么死了太可惜了，但是這是事實(shí)，我不能讓她死而復(fù)生，這讓又感到了老天的不公——為什么許多好人最終都不是自然死亡，而許多壞人卻能逍遙法外這是為什么？但我悲傷的同時(shí)又震驚了——她竟然未滿15周歲！也就是說(shuō)只比我們大兩歲！這么小竟然有這么大的勇氣！

她，為了革命視死若歸，她就是我們中華的英雄！

第二篇：英雄故事讀后感

英雄故事讀后感

青島東勝路小學(xué) 五年級(jí)一班 李蕙如

最近我讀了一本關(guān)于革命故事的書(shū)。這本書(shū)講了許多英雄人物有：王二小、海娃、劉胡蘭、潘冬子、雨來(lái)、張嘎、李?lèi)?ài)民、黃繼光、李大釗??其中我最喜歡革命小英雄雨來(lái)。

這個(gè)故事講的是：小雨來(lái)的父親是民兵隊(duì)長(zhǎng)，小雨來(lái)從小就有愛(ài)國(guó)精神。每次他打鬼子的時(shí)候，總是沖的最猛、打的最狠的一個(gè)。秋天到了，村子里開(kāi)了夜校，小雨來(lái)也參加了，每次上課他都熱血沸騰這在他幼小的心靈撒下了讓國(guó)家更加強(qiáng)大的信念。一天小雨來(lái)在家讀書(shū)，家里沒(méi)人。突然他看見(jiàn)李大叔跑進(jìn)了自己家，他搬開(kāi)墻邊的缸對(duì)雨來(lái)說(shuō)：“一會(huì)你把剛搬到原來(lái)的位置你就出去玩吧，記住什嗎事情也不要管。”雨來(lái)剛把缸搬回原來(lái)的地就碰見(jiàn)幾個(gè)帶刀的鬼子闖進(jìn)了自己的家，小雨來(lái)軟硬不吃什么問(wèn)題也不回答，鬼子十分生氣就把他到河邊準(zhǔn)備用槍殺了他，在鬼子開(kāi)槍的一瞬間雨來(lái)跳進(jìn)了河里。大家都以為雨來(lái)死了，在河邊哭泣，過(guò)了一會(huì)兒雨來(lái)將頭鉆出了水面，大家看見(jiàn)雨來(lái)沒(méi)死都喜出望外。

讀了這篇故事我深有感受，小雨來(lái)面對(duì)敵人的誘惑沒(méi)有動(dòng)搖毫無(wú)畏懼。在的敵人的槍口下依然沉著冷靜不慌不忙機(jī)智果斷讓最后讓自己脫離了危險(xiǎn)。而我呢？作為21世紀(jì)的少年的我，整天過(guò)著美好安康、無(wú)憂無(wú)慮的生活，吃著有營(yíng)養(yǎng)的食品，穿著花花綠綠的衣服。上課時(shí)，總是不愛(ài)動(dòng)腦筋不愛(ài)積極舉手發(fā)言；做作業(yè)時(shí)，碰見(jiàn)不會(huì)的問(wèn)題一點(diǎn)也不思考就問(wèn)家長(zhǎng)。我今后一定要努力學(xué)習(xí)多動(dòng)腦，自行解決自己不會(huì)的東西，盡量不依靠家長(zhǎng)完成老師布置的作業(yè)、任務(wù)。我要學(xué)習(xí)小雨來(lái)在任何情況下沉著冷靜、不慌不忙、機(jī)智果斷不受別人威脅利用和愛(ài)國(guó)的精神。

第三篇：英雄故事讀后感

英雄故事讀后感 今天，我讀了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，覺(jué)得王二小真是個(gè)了不起的人。我很佩服他。王二小小小年紀(jì)，不知哪來(lái)的勇氣和智慧，殲滅了日本鬼子，挽救了全村人的性命。雖然，他后來(lái)他被日本人殺害了，但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。

王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里。在他十一歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，可是地主對(duì)他很兇，常常不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。從他參加共青團(tuán)員后，他變得很快樂(lè)很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報(bào)情況……都搶著干。

報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。村外傳來(lái)了一個(gè)消息：日本鬼子要進(jìn)犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見(jiàn)了鬼子，然后帶鬼子進(jìn)入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計(jì)后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了。

看完了故事，我覺(jué)得王二小很機(jī)智勇敢。因?yàn)樗悄瓴攀龤q(比我們才大三歲)，一個(gè)小孩面對(duì)一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計(jì)把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。

另外，我還覺(jué)得我們的生活真是太幸福了。因?yàn)橥醵氖粴q起，他就成了孤兒。他沒(méi)有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，沒(méi)日沒(méi)夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無(wú)邊。而我們呢，生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，有爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。

第四篇：英雄故事讀后感

范文一：

今天我們年級(jí)開(kāi)展了小英雄故事比賽。我班的兩名同學(xué)和二（1）、二（3）、二（4）、二（5）班，各班兩名同學(xué)來(lái)比賽，我是第四個(gè)講故事的同學(xué)，我 的故事名叫《送雞毛信的抗日小英雄海娃》。海娃是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位著名的小英雄，他送雞毛信給八路軍的時(shí)候剛12歲，為了把雞毛信送到八路軍手里，海娃受盡鬼子的折磨，還被子彈打中了手，可是，海娃想到雞毛信的重要，忍著疼繼續(xù)跑，最終成功的完成了任務(wù)。我很榮幸可以把這個(gè)故事講給同學(xué)和老師們聽(tīng)，我今后也要學(xué)習(xí)小英雄的勇敢、機(jī)智。

范文二：

一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)母腥斯适拢?jīng)激勵(lì)、鼓舞著幾代人奮發(fā)向前。再次捧起此書(shū)時(shí)，眼前浮現(xiàn)的不僅是故事中英雄人物的形象，還有的是當(dāng)年聽(tīng)到這些故事時(shí)的震撼樣！記得印象最深的當(dāng)屬革命戰(zhàn)士夏明翰：他在慷慨就義前提筆寫(xiě)的那首詩(shī)砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來(lái)人。多么悲壯！到現(xiàn)在還熟記于腦海中。

所謂：自古英雄出少年，這些故事中的許多英雄正是應(yīng)證了此句話，小小年紀(jì)就能臨危不俱、堅(jiān)貞不屈，真是讓人敬佩！

現(xiàn)在的孩子可能了解的沒(méi)有我們那時(shí)深刻，畢竟時(shí)代不同，追求的精神物質(zhì)也不同。但不管怎樣，不能淡忘那些革命先烈、少年英雄，因?yàn)樗麄兩砩纤邆涞奶赜械臍飧牛俏覀儺?dāng)代孩子所缺乏的，所以我們要通過(guò)不斷的灌輸，不斷的加強(qiáng)，希望能在孩子的心里生根！

范文三：

《英雄故事》里 全是一個(gè)個(gè)紅色故事，因此，這成了我最喜愛(ài)的圖書(shū)之一。夏明翰在臨死前作詩(shī)，魯迅剪辮記，董存瑞舍身炸城堡&&這一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的故事不斷的浮現(xiàn)在我眼前?！队⑿酃适隆访枋龅氖怯⑿蹅兊念B強(qiáng)、執(zhí)著，他們描述的是戰(zhàn)爭(zhēng)期間任名門(mén)的痛苦生活！

如果拿些人民和英雄們比的話真是太渺小了，他們沒(méi)有英雄們的智慧;沒(méi)有英雄們的勇氣；更沒(méi)有英雄們的毅力和決心。我們退后一步想：如果沒(méi)有他們的英勇?tīng)奚覀兡苡羞@么舒適優(yōu)異的生活條件嗎？也許這時(shí)中國(guó)還在受著欺壓虐待的痛苦。

我認(rèn)為我們應(yīng)給像英雄們一樣，心里一直存著報(bào)效祖國(guó)的念頭，努力認(rèn)真快樂(lè)的學(xué)習(xí)，有著英雄們頑強(qiáng)的毅力。再看看我們脖子上系著那條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它正是五星紅旗的一角，正是用英雄們?cè)丛吹孽r血染成的，我們系在脖子上應(yīng)該認(rèn)為自己是光榮的少先隊(duì)員。

第五篇：英雄故事讀后感

英雄故事讀后感

今天，我讀了《英雄故事》中的抗日小英雄--王二小的故事，覺(jué)得王二小真是個(gè)了不起的人。我很佩服他。王二小小小年紀(jì)，不知哪來(lái)的勇氣和智慧，殲滅了日本鬼子，挽救了全村人的性命。雖然，他后來(lái)他被日本人殺害了，但他那光輝的形象卻牢牢地印在了我的心上。

王二小出生在一個(gè)貧窮的家庭里。在他十一歲的時(shí)候，他的爸爸媽媽都被日本侵略者殺害了。于是他不得不到地主家干活養(yǎng)活己，可是地主對(duì)他很兇，常常不是罵他，就是打他。從此，王二小恨透了日本鬼子和地主們。從他參加共青團(tuán)員后，他變得很快樂(lè)很積極，什么站崗、放哨、觀察敵情、回報(bào)情況??都搶著干。

報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。村外傳來(lái)了一個(gè)消息：日本鬼子要進(jìn)犯村子。王二小假裝不經(jīng)意遇見(jiàn)了鬼子，然后帶鬼子進(jìn)入八路軍的埋伏圈，日本鬼子發(fā)現(xiàn)己中計(jì)后，就殘忍地殺害了他，就這樣王二小光榮地犧牲了。

看完了故事，我覺(jué)得王二小很機(jī)智勇敢。因?yàn)樗悄瓴攀龤q(比我們才大三歲)，一個(gè)小孩面對(duì)一大群手握鋼qg和明晃晃刺刀的敵人一點(diǎn)兒也不緊張，不害怕，那么沉著冷靜，還偷偷設(shè)計(jì)把狡猾的敵人騙入紅軍的埋伏圈，真是了不起。

另外，我還覺(jué)得我們的生活真是太幸福了。因?yàn)橥醵氖粴q起，他就成了孤兒。他沒(méi)有親人，鄉(xiāng)親們也很窮，只能依靠己。到地主家放牛、干雜活養(yǎng)活己。他吃不飽，穿不暖，沒(méi)日沒(méi)夜地干活，還常常遭受打罵，真可謂是苦海無(wú)邊。而我們呢，生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下，有爸爸媽媽愛(ài)護(hù)著。我們的生活真比蜜兒還要甜。我們一定要珍惜今天的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)。篇二：《英雄人物故事》讀后感

《英雄人物故事》讀后感

這本書(shū)講述了一個(gè)個(gè)寧死不屈的英雄人物，有在熊熊烈火中永生的邱少云，有舍身驅(qū)頑敵的楊春增，還有國(guó)際主義戰(zhàn)士羅盛教?? 有一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，還有一幕幕感人的場(chǎng)景，真叫人熱淚盈眶，也帶著我經(jīng)歷了一段刻骨銘心的英雄往事。讓我最難忘的就是劉胡蘭。劉胡蘭同志面對(duì)兇惡的閻錫山匪軍，她堅(jiān)定不移地守護(hù)著村民，不幸被捕。敵人的嚴(yán)刑拷打和六個(gè)村民的相繼犧牲，也沒(méi)能使劉胡蘭說(shuō)出共產(chǎn)黨的機(jī)密。最終英勇地犧牲于敵人的鍘刀之下，年僅15歲。劉胡蘭這種大無(wú)畏的精神值得我們敬佩，她那種堅(jiān)決同惡勢(shì)力抗?fàn)幍降椎钠沸灾档梦覀儗W(xué)習(xí)。我要像劉胡蘭一樣，做一個(gè)正直、有骨氣的人。

邱少云是一個(gè)偉大的革命戰(zhàn)士。在朝鮮金化以西391高地主峰的石壁上，鐫刻著這樣一行字：

“為整體、為勝利而自我犧牲的偉大戰(zhàn)士邱少云同志永垂不朽！” 邱少云多次不顧個(gè)人安危，舍己救人，讓?xiě)?zhàn)士與百姓遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，而自己一個(gè)人承受著死亡。在面對(duì)烈火纏身，他為了500多名戰(zhàn)士的生命，他毅然放棄了撲滅自己身上的大火，火在他身上整整燒了30分鐘，而他在烈火燒身的劇痛中，始終沒(méi)有動(dòng)一下，吭一聲直到犧牲。我要像他一樣以集體為主，為集體作出貢獻(xiàn)。

黃繼光是中國(guó)人民志愿軍的一名戰(zhàn)士，在上甘嶺戰(zhàn)役上，他在身負(fù)重傷的情況下，依然用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。讀了《黃繼光》一文后，我深受啟發(fā)，黃繼光英勇的精神值得我去學(xué)習(xí)。他所在的部隊(duì)已經(jīng)英勇頑強(qiáng)、不畏疲憊的戰(zhàn)斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么奪得的山頭將丟失，為了盡快奪取全面的勝利，黃繼光自告奮勇地從指導(dǎo)員那里領(lǐng)取了炸毀敵人火力點(diǎn)這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)，并高喊：“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧！” 看到這里，我的心一下提到嗓子眼，黃繼光心里時(shí)刻都裝著我們偉大的祖國(guó)和人民。在一個(gè)戰(zhàn)友犧牲、一個(gè)戰(zhàn)友負(fù)傷和自己身上多處負(fù)傷的情況下，他用盡全身力氣，頑強(qiáng)地向敵人的火力點(diǎn)爬去，將那顆憤怒的手雷扔向敵人；并在極為關(guān)鍵的時(shí)候用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，這說(shuō)明了黃繼光已經(jīng)做好了犧牲自己的準(zhǔn)備。黃繼光雖然犧牲了，但他永遠(yuǎn)活在世人的心里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我今天能坐在寬敞明亮的教室里，安心的學(xué)習(xí)，絕不能忘記是那些烈士用自己的鮮血和生命換來(lái)的今天?！坝械娜怂懒?，他還活著”，黃繼光就是千千萬(wàn)萬(wàn)英雄中的一個(gè)，他們的精神永存在我的心間。篇三：英雄人物故事讀后感

英雄人物故事讀后感

含著脈脈深情，我讀完了《黃繼光》這篇感人肺腑的文章。我閉上眼睛，心潮澎湃，久久不能平靜。黃繼光那光輝的形象怎么也揮散不去。憶往昔崢嶸歲月，我的思緒仿佛回到了半個(gè)世紀(jì)前那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月，耳邊又回響起嘹亮、威武、雄壯的紅色搖滾--中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國(guó)，為了保衛(wèi)家鄉(xiāng)，打敗美帝保衛(wèi)和平，我們的先輩去朝鮮打仗，英勇戰(zhàn)斗是民族的脊梁，鴨綠江水在靜靜地流淌，嘹亮地軍歌在耳邊回蕩。江-山-如-此-多-嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。黃繼光就是無(wú)數(shù)雄糾糾、氣昂昂跨過(guò)鴨綠江的中國(guó)好兒女中的一員。為了在黎明前攻下597.9高地，身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來(lái)，沖了上去，用自己的胸膛堵住了敵人的qiāng口，“豪氣貫日月，英風(fēng)動(dòng)大地”。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克了敵人的陣地，奪取了勝利。這真是“我自橫刀向天笑”，多么大無(wú)畏的犧牲精神啊!當(dāng)我讀到“他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)指導(dǎo)員說(shuō)：“指導(dǎo)員，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧!”這句話時(shí)，我渾身發(fā)熱，黃繼光是多么主動(dòng)呀?？墒俏疫B媽媽交給的的任務(wù)都不做，比如說(shuō)媽媽常常對(duì)我說(shuō)，長(zhǎng)大了，能幫大人做些力所能及的家務(wù)了，就拿掃地來(lái)說(shuō)吧，一天，媽媽叫我掃地，我隨便掃了一下，很不干凈，媽媽見(jiàn)了，批評(píng)我說(shuō)：“戴健，你連這點(diǎn)家務(wù)都做不好，還能干什么?”媽媽就要我重新掃地，我找了一個(gè)借口，跟媽媽頂嘴?！耙晃莶粧撸我話咛煜?。”這一切，我多么不對(duì)呀。當(dāng)我讀到“他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住敵人的qiāng口?！边@句時(shí)，我的心靈被深深地震撼了，淚水無(wú)聲地滑落下來(lái)。黃繼光，這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，面臨著生命的危險(xiǎn)，忍著傷痛，像巨人一樣冒著暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)。黃繼光，一個(gè)普通志愿軍戰(zhàn)士，卻有一種不怕?tīng)奚木?，究竟是什么力量鼓舞著他?哦，是最光榮的愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神，促使他將生死置之度外。而我呢，卻連一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起。遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考試發(fā)下來(lái)的試卷，這是一份提高卷，我做錯(cuò)了好幾題，馬馬虎虎地應(yīng)付修改，然后拿給爸爸看，爸爸耐心地講解，我聽(tīng)得不耐煩，生氣地說(shuō)：“你沒(méi)完沒(méi)了，真煩?！卑职謬?yán)厲批評(píng)我，說(shuō)：“遇到難題就繞道走，你這是逃避困難。和革命先烈相比，你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊，生活在幸福時(shí)代的我，雖然談不上戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代浴血奮戰(zhàn)，但連起碼的學(xué)習(xí)困難都不敢去戰(zhàn)勝，我是多么渺小啊!同學(xué)們!當(dāng)你讀了這篇文章，你不感到黃繼光是我們最可愛(ài)的人嗎?黃繼光不正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?“青山處處埋忠骨，何需馬革裹尸還?！秉S繼光、邱少云、毛岸英等無(wú)數(shù)志愿軍烈士永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于朝鮮半島的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它鄉(xiāng)，這正是英雄“山草離離兮掩我骨，滄海蕩蕩兮浸我尸”的豪邁絕唱!篇四：革命英雄的故事讀后感 《革命英雄的故事》讀后感

國(guó)慶長(zhǎng)假到了，愛(ài)看書(shū)的我立刻去借了一本書(shū)?？戳诉@本書(shū)，我有許多感想。你想知道我看的是什么書(shū)嗎? 這本書(shū)是《革命英雄的故事》。這本書(shū)中，有幾個(gè)最令我感動(dòng)的故事。第一個(gè)就是面對(duì)敵人寧死不屈，英勇就義的劉胡蘭:一九四七年一月十二日，劉胡蘭根據(jù)組織的安排，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移到山上，可就在這時(shí)，敵人包圍了村莊，劉胡蘭出不去了，她奶奶想了個(gè)辦法，讓劉胡蘭躲到金嬸家?？墒沁€是被敵人發(fā)現(xiàn)了，劉胡蘭被抓了。當(dāng)死神向她逼近時(shí)，她沒(méi)有害怕，從容不迫地向鍘刀走去??劉胡蘭真?zhèn)ゴ?為了中國(guó)人民的解放,為了共產(chǎn)主義事業(yè),年僅十五歲就壯烈犧牲,對(duì)死毫不畏懼。我們今天這美好幸福生活，多虧了像劉胡蘭這樣的英雄，為了中國(guó)人民的解放，用生命譜寫(xiě)了一曲曲感人肺脯之歌。第二個(gè)是舍身炸暗堡的董存瑞：他小時(shí)候膽子很大，做了一個(gè)土炸彈嚇地主他們。長(zhǎng)大后，董存瑞當(dāng)上了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，讓八路軍多打了幾次勝仗，到了能入黨的年齡，便入黨參加革命。有一次，董存瑞他們要烽暗堡。董存瑞抱著炸藥包去炸暗堡。到了那里，他發(fā)現(xiàn)沒(méi)有安放炸藥的地方。想了想，董存瑞手拿炸藥包，自已當(dāng)火藥支架??.他用生命和鮮血為部隊(duì)開(kāi)辟了勝利前進(jìn)的道路。這些戰(zhàn)士們?yōu)榱宋覀兊男轮袊?guó)解放，犧牲了生命。如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活，真是對(duì)不起自已，家長(zhǎng)，老師和那些為國(guó)捐向軀的烈士們了！篇五：抗日英雄故事·讀后感 趙一曼

《抗日英雄故事》讀后感 ——巾幗英雄趙一曼 讀了《抗日英雄故事》，我的心久久不能平靜。一個(gè)個(gè)抗日英雄，讓我的敬佩之情情不自禁的油然而生。中國(guó)，一個(gè)有著五千年歷史文化的古老國(guó)家，在如河的歷史歲月中，涌現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)國(guó)英雄。使我印象最深的是巾幗女英雄——趙一曼。文章中，趙一曼擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第三軍第二團(tuán)政治團(tuán)委員。在一次戰(zhàn)斗中，她不幸被捕。兇惡的敵人妄想從趙一曼的口中得知抗聯(lián)軍所在地，但趙一曼鎮(zhèn)定自若，寧死不屈。敵人氣得暴跳如雷。趙一曼忍受一次又一次平常人無(wú)法想象的酷刑的摧殘： 不斷地用鞭子把兒蘸著粗鹽捅她手腕和大腿上的槍傷傷口，是一點(diǎn)一點(diǎn)地往里擰，碰到骨頭后再不停地?cái)噭?dòng)傷口；一口緊一口地往下灌辣椒水和汽油、肚子鼓漲的似皮球，再用杠子在肚皮上一壓，灌進(jìn)去的灌辣椒水和汽油又全從口鼻和下身溢出。反復(fù)數(shù)次······她的右膀被砍斷，被帶上幾 公斤重的鐵錘，但他卻不曾屈服和動(dòng)搖，從不求饒投降。1936年8月2日，抗日英雄趙一曼被日本鬼子折磨而死，她永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。她犧牲時(shí)年僅三十一歲，趙一曼這個(gè)名字已經(jīng)深深烙在我們的心中。她為民族的解放事業(yè)甘愿拋頭顱、灑熱血，充分體現(xiàn)了一個(gè)中華兒女的愛(ài)國(guó)情懷。