第一篇：入木三分讀后感

入木三分讀后感

（一）鄞州區(qū)堇山小學(xué)203班 馬鑫源

我讀了很多成語(yǔ)故事，但最讓我記憶猶新的就是《入木三分》這個(gè)成語(yǔ)故事了。

《入木三分》講的是晉朝有個(gè)年輕人，他叫王羲之，他對(duì)書(shū)法勤學(xué)苦練，甚至走在路上，坐在椅子上，都揣摩著名家書(shū)法的架勢(shì)。

有一次，他去看望一個(gè)朋友，碰巧友人不在，于是，王羲之在茶幾上寫(xiě)了幾個(gè)字就走了。后來(lái)，這家人用力擦也擦不掉，用水洗也洗不掉，墨汁竟然滲透到木板三分深的地方。

《入木三分》這個(gè)成語(yǔ)故事吸引了我，我知道只要堅(jiān)持不懈，我們自己的愿望也還是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。所以我要向王羲之學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真，持之以恒，我學(xué)習(xí)其他興趣若也能做到這樣，肯定就會(huì)有大的作為的。

老師點(diǎn)評(píng)

讀后感一直是低年級(jí)段孩子的難點(diǎn)，很多孩子寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)成故事梗概了，這位小作者簡(jiǎn)短介紹了這個(gè)成語(yǔ)故事的內(nèi)容，比較多地寫(xiě)了自己的感受，同時(shí)也下決心要持之以恒，值得學(xué)習(xí)，若能再舉例說(shuō)明就更好了，繼續(xù)加油！

入木三分讀后感

（二）我國(guó)古代杰出的書(shū)法家王羲之有著深厚的書(shū)法功力。

有一天，他把字寫(xiě)在木板上，拿給刻字的工人雕刻。雕刻工人發(fā)現(xiàn)王羲之用毛筆在木板上寫(xiě)字，竟然能透進(jìn)木板三分深。

這個(gè)成語(yǔ)故事就叫《入木三分》。它告訴我們，做任何事情都要下苦功夫，堅(jiān)持不懈地去努力學(xué)習(xí)。像王羲之一樣，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想勤學(xué)苦練技能，這樣才能取得比別人更高的成就。

入木三分讀后感

（三）《入木三分的由來(lái)》講的是：我國(guó)古代，為了生意興隆，做生意的店都是要給店起個(gè)吉利的名字。有一家店，生意不錯(cuò)，想重新裝修一遍，順便把木質(zhì)牌匾換一下。裝修好了，()但總找不到合適的木板，恰巧，一位?？驼业揭粔K又長(zhǎng)又大的木板，上面寫(xiě)滿(mǎn)了祭祀的字，店家覺(jué)得這塊木板正適合做牌匾，就叫伙計(jì)用水把那些文字洗掉，好寫(xiě)新的內(nèi)容。一開(kāi)始，所有的人都不關(guān)心，結(jié)果是字越洗反而越清晰了，這讓在場(chǎng)的人都大吃一驚。這時(shí)來(lái)了一位老書(shū)法家，他驚嘆起來(lái)：好字！這時(shí)伙計(jì)用刨子刨，結(jié)果刨了兩層字還能看得見(jiàn)。這時(shí)老書(shū)法家說(shuō)：這不是王羲之的字嗎？如此深刻有力，真是入木三分。由于王羲之平時(shí)刻苦練字，所以王羲之寫(xiě)字時(shí)特別剛勁有力，才能讓墨也深深地滲到木頭里。這就是“入木三分”的由來(lái)。

讀了這個(gè)故事，我知道了，只要肯吃苦，世界上就沒(méi)有完不成的事，就像王羲之那樣做到自己的夢(mèng)想！

古話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘，一份收獲。王羲之的字寫(xiě)得好是因?yàn)樗綍r(shí)苦練、勤練，只要點(diǎn)一點(diǎn)墨就可以很深地滲進(jìn)木頭里，這樣的成就王羲之做到了，一般人是達(dá)不到那么爐火純青的地步。

我有這樣的感受：有時(shí)我寫(xiě)字不認(rèn)真時(shí)，爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我，寫(xiě)字很差；而當(dāng)我認(rèn)真寫(xiě)字時(shí)，爸爸媽媽會(huì)稱(chēng)贊我說(shuō)，字寫(xiě)得挺好，可以跟電腦打印出來(lái)的字比較了唷！字的好壞就能看出一個(gè)人是否認(rèn)真、是否努力。

第二篇：入木三分成語(yǔ)故事

王羲之字逸少，晉朝時(shí)會(huì)稽(今浙江紹興)人。他是我國(guó)歷史上最有名的書(shū)法家，因?yàn)樗?jīng)做過(guò)右軍將軍，所以后人又稱(chēng)他為王右軍。

王羲之的書(shū)法，可以稱(chēng)得上冠絕古今，他的字秀麗中透著蒼勁，柔和中帶著剛強(qiáng)，后代的許多書(shū)法家，沒(méi)有一個(gè)能比得上他的。所以，學(xué)習(xí)書(shū)法的人很多都以他的字作范本?，F(xiàn)今在他留下來(lái)的書(shū)帖中最著名的有《蘭亭集序》、《黃庭經(jīng)》等。

王羲之的字寫(xiě)得這樣好，固然與他的天資有關(guān)系，但最重要的還是由于他的刻苦練習(xí)。他為了把字練好，無(wú)論休息還是走路、心里總是想著字體的結(jié)構(gòu)，揣摩著字的架子和氣勢(shì)，而且不停地用手指頭在衣襟上劃著。所以時(shí)間久了，連身上的衣服也劃破了。

他曾經(jīng)在池塘邊練習(xí)寫(xiě)字，每次寫(xiě)完，就在池塘里洗滌筆硯。時(shí)間一久，整個(gè)池塘的水都變黑了。由此我們可以知道，他在練習(xí)書(shū)法上所下功夫之深了。

據(jù)說(shuō)他很愛(ài)鵝，平時(shí)常常望著在河里戲水的鵝發(fā)呆，后來(lái)竟然從鵝的動(dòng)作中領(lǐng)悟出運(yùn)筆的原理，而對(duì)他的書(shū)法技藝大有助益。

有一次，他到一個(gè)道觀去玩，看到一群鵝非?？蓯?ài)，便要求道士賣(mài)給他。觀里的道士早就欽慕他的書(shū)法，便請(qǐng)他寫(xiě)部《黃庭經(jīng)》作為交換。王羲之實(shí)在太喜歡那些鵝了，便同意了。于是王羲之給觀里寫(xiě)了部《黃庭經(jīng)》，道士便把那些鵝都送給了他。

還有一次，當(dāng)時(shí)的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝辭寫(xiě)在一塊木板上，再派工人雕刻。雕刻的工人在雕刻時(shí)非常驚奇，王羲之寫(xiě)的字，筆力竟然滲入木頭三分多。

第三篇：成語(yǔ)故事——入木三分

【成語(yǔ)】： 入木三分

【拼音】： rù mù sān fēn

【解釋】： 相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書(shū)法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻?！境烧Z(yǔ)故事】：

王羲之是我國(guó)古代一位杰出的書(shū)法家，在歷史上享有很高的評(píng)價(jià)，被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。

他寫(xiě)的字既秀麗，又很蒼勁，這是非常不容易的；想想看，一般秀麗的字會(huì)顯得柔軟，而蒼勁的字則顯得粗硬，但是他竟能脫塵出俗，二者兼善，可見(jiàn)得他書(shū)法的功力之深，這恐怕不是天生具備，而是靠后天勤學(xué)苦練而得來(lái)的.有一天，他把字寫(xiě)在木板上，拿給刻字的人照著雕刻。這個(gè)人先用刀削木板，卻發(fā)現(xiàn)筆跡竟然透進(jìn)木板里有三分深度，這件事情可是轟動(dòng)了整個(gè)京城，“入木三分”也就成了人人皆知的成語(yǔ)了。用毛筆寫(xiě)字在木板上，而筆跡還能透進(jìn)三分的深度，除了身懷絕技的人還有誰(shuí)會(huì)有這種能力呢？但是，我們也可以想見(jiàn)這位“書(shū)圣”所寫(xiě)的字，筆力非常雄厚，已經(jīng)到了爐火純青的地步。

于是，后來(lái)的人便根據(jù)這段故事的情節(jié)，直接把“入木三分”，用來(lái)形容人們寫(xiě)文章，或者是說(shuō)話(huà)的內(nèi)容非常深刻。

以后只要說(shuō)故事的人，把故事的情節(jié)說(shuō)得生動(dòng)逼真，我們也可以夸贊他說(shuō)故事說(shuō)得“入木三分”.

第四篇：入木三分成語(yǔ)

【成語(yǔ)】：入木三分

【拼音】：rù mù sān fēn

【簡(jiǎn)拼】：rmsf

【解釋】：相傳王羲之在木板上寫(xiě)字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書(shū)法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。

【出處】：唐·張懷瓘《書(shū)斷?王羲之》：“王羲之書(shū)祝版，工人削之，筆入木三分?！?/p>

【示例】：我們讀這首詩(shī)，尤其有一種～、痛快淋漓的感受。秦牧《手莫伸》

【近義詞】：力透紙背、鐵畫(huà)銀鉤

【反義詞】：略見(jiàn)一斑

【語(yǔ)法】：作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)；指深刻

【順接】：分一杯羹 分三別兩 分絲析縷 分久必合 分兵把守 分內(nèi)之事 分別部居 分別門(mén)戶(hù)

【順接】：安安分分 安常守分 白黑不分 百口難分 備多力分 本本分分 冰解壤分 不依本分

【逆接】：昂然直入 昂然而入 病從口入 病由口入 步步深入 層層深入 長(zhǎng)驅(qū)徑入 長(zhǎng)驅(qū)深入

【逆接】：入不抵出 入不支出 入不敷出 入主出奴 入鄉(xiāng)問(wèn)俗 入鄉(xiāng)隨鄉(xiāng) 入鄉(xiāng)隨俗 入井望天

第五篇：“入木三分”的故事

“入木三分”的故事

形容書(shū)法極有筆力。現(xiàn)多比喻分析問(wèn)題很深刻。

晉朝的時(shí)候，有一個(gè)很有名的大書(shū)法家叫做王羲之。

王羲之的書(shū)法為什么能寫(xiě)的這么棒？是因?yàn)樗刻於挤浅ＥΦ木毩?xí)，努力到連走路的時(shí)候，都會(huì)用手指頭在衣服上不停的寫(xiě)，日子一久，把衣服都寫(xiě)破了！

有一次，王羲之在木板上寫(xiě)字，等他寫(xiě)完以后，工人想要把字跡擦掉，擦了很久都擦不掉，只好用刀子來(lái)刮，刮呀刮！沒(méi)想到居然刮了三分厚的木頭才把字跡刮干凈，原來(lái)王羲之寫(xiě)的字跡已經(jīng)滲入木頭三分厚了呢！由此可知，王羲之寫(xiě)字的功夫有多深了！

后來(lái)，有人就把王羲之寫(xiě)字能滲入木頭三分厚的事變成“入木三分”這句成語(yǔ)，用來(lái)形容一個(gè)人寫(xiě)文章、講話(huà)或是表演得特別好的意思！