第一篇:你以為你是全世界但沒(méi)人沒(méi)你不能活的散文
一葉知秋,一落成霜
南風(fēng)走了好久,我以為最喜愛(ài)的公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)不會(huì)比以前更好,粉絲也有可能會(huì)下降,但實(shí)際上,他們變得更好。前天看了南風(fēng)的微博,他很好,活得很開(kāi)心,似乎他也沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)而不舍并感到難過(guò)。
我壓不住內(nèi)心的疑惑,想知道答案。他說(shuō):并不是每個(gè)人離開(kāi)了你就活不了,你以為你是全世界,其實(shí)只不過(guò)是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候該出現(xiàn)的人罷了,緣分盡了,便該離開(kāi)了。
是啊,緣分盡了,便該離開(kāi)了。突然想到在學(xué)校的這些年里,自己撐起的這個(gè)部門(mén),還有幾個(gè)月就要離開(kāi)了。也許離開(kāi)是為了開(kāi)啟另一片新天地,但也會(huì)有不舍。我想在這幾個(gè)月里卯足了勁把這個(gè)部門(mén)改造得更好,但心有余悸力不足,因?yàn)檫@個(gè)部門(mén)里頭并不是所有人都會(huì)盡心盡力去去待它好。
期望越高失望越大,以至于壓制在內(nèi)心的想法被失望磨成粉末吹散在風(fēng)中,也許,是我太自作多情了,并不是沒(méi)我這個(gè)部門(mén)就撐不下去了,也許,沒(méi)有了我,會(huì)變得更好。
每個(gè)人都是自己心中的主角,曾以為自己很努力就會(huì)得到好評(píng),但實(shí)際上,在別人眼里,不堪一擊。
有段時(shí)間,有個(gè)人每天都會(huì)主動(dòng)找我聊天,那時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)多喜歡他,只是當(dāng)成朋友隨意聊聊,那時(shí)候連自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn),每日都會(huì)在等著他的信息,曾經(jīng)視游戲?yàn)榈谝恢匾奈乙矔?huì)在第一時(shí)間回復(fù)他的信息,甚至覺(jué)得很快樂(lè),直到那日心情不是很好,我便早早結(jié)束話題,可能語(yǔ)氣過(guò)于冷淡,便再無(wú)他的消息。
一周過(guò)去了,心慌了,就感覺(jué)失去了些什么,打開(kāi)我們的聊天框,進(jìn)入他的朋友圈,他好著呢,但就是沒(méi)再主動(dòng)找過(guò)我,可能,我真的喜歡上了。第一次,內(nèi)向的我厚著臉皮主動(dòng)找了他,但三兩句便沒(méi)了下文,第二次,以某些事情為由,討論完事情也沒(méi)了下文,原來(lái),我還沒(méi)那么重要。有段時(shí)間,我以為我可以成為他的全世界,但自信太滿(mǎn)容易膨脹,沒(méi)我他也能活得很快樂(lè)。
好一段時(shí)間,我刪除了我們之間的聊天記錄,屏蔽了他的朋友圈,忙著學(xué)習(xí)忙著考試忙著工作忙著打游戲忙著娛樂(lè),讓自己一刻都不能閑著,只有這樣才會(huì)變得輕松,但,我錯(cuò)了,在入夜時(shí)閉上眼睛的那一刻還是有他的身影出現(xiàn),陽(yáng)光的,燦爛的,美好的。
好一段時(shí)間,無(wú)心管理更多東西,自己的公眾號(hào)停更了,因?yàn)闊o(wú)心寫(xiě)文章,內(nèi)心是憂傷的,甚至在周末的時(shí)候試過(guò)一整日不吭不響,默默地坐在書(shū)桌前單曲循環(huán)著,看著眼前一堆要處理的東西。我可能沒(méi)那么喜歡他,只是天生傷感容易動(dòng)真心罷了。
認(rèn)識(shí)我的人,都說(shuō)我思想過(guò)于成熟,過(guò)于獨(dú)立成了這個(gè)年齡不該有的表現(xiàn),對(duì)這個(gè)世界滿(mǎn)懷疑惑卻不敢輕易相信任何一個(gè)人,所有的動(dòng)情都會(huì)埋在心底里,任它發(fā)芽生根,然后狠狠地拔掉,會(huì)痛但也會(huì)好,時(shí)間會(huì)折磨人但也是愈合的最好解藥。
為何過(guò)于成熟,因?yàn)閷?duì)很多人與事過(guò)于敏感。我試想過(guò),成為一個(gè)冷漠無(wú)情的人,不挽留不輕易表露情感,但有血有肉,有五情也有六欲,我做不到,可能未被傷得太重,還對(duì)這薄涼的世界存在一絲絲希望,相信會(huì)遇到一個(gè)很愛(ài)我的人或很懂我的人,但是,也該清楚,每個(gè)人沒(méi)有了誰(shuí)都可以活得很好。
第二篇:不能你沒(méi)有的論文
淺談研究性學(xué)習(xí)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用553600貴州省六盤(pán)水市水城縣坪寨鄉(xiāng)坪寨中學(xué)袁蘭英
研究性學(xué)習(xí),是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,充分發(fā)揮自主精神,主動(dòng)探究的學(xué)習(xí)活動(dòng)。它的一樣在轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)形式,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)以及研究問(wèn)題的習(xí)慣與能力,從而學(xué)會(huì)大膽質(zhì)疑、勇于實(shí)踐,然后有所創(chuàng)新。而語(yǔ)文學(xué)科本身具有綜合性和工具性的特點(diǎn),它設(shè)計(jì)到的、學(xué)生的書(shū)內(nèi)外、課內(nèi)外、家內(nèi)外的讀方面內(nèi)容,涉及到學(xué)生的道德水準(zhǔn),思想認(rèn)識(shí),審美教育,語(yǔ)言文字表達(dá)等不一而足,所以研究性學(xué)習(xí)在語(yǔ)文教學(xué)中先得尤為重要。
那么,在語(yǔ)文教學(xué)中如何實(shí)施研究學(xué)習(xí)呢?就此,我談一些自己的點(diǎn)滴認(rèn)識(shí)。
一、讓學(xué)生充分利用自己手中的金鑰匙一發(fā)問(wèn)
研究學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)作為一種方式貫徹于學(xué)生一切活動(dòng)中。因此,實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)也必須應(yīng)貫穿于學(xué)生的課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)之中。而實(shí)踐研究學(xué)習(xí)的主要途徑,是讓學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題。
(一)課堂—研究性學(xué)習(xí)的主要陣地
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,就應(yīng)該發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,遇到問(wèn)題允許學(xué)生討論,允許學(xué)生暢所欲言。由于語(yǔ)文學(xué)科不同于其它學(xué)科,作為初中生學(xué)生,拿到書(shū)本,不少文章除了很少的字詞沒(méi)有把握外,課文會(huì)朗讀,文章內(nèi)容思想也有了一定的理解。這就要求教師在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上進(jìn)一步幫助學(xué)生深入教材,才、準(zhǔn)確的把握教材,以至于吃透凝教材,很好的完成教學(xué)目標(biāo),在這個(gè)過(guò)程中,就應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生大膽的發(fā)問(wèn),提出問(wèn)題,以便教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做到心中有數(shù),有的放矢,進(jìn)而通過(guò)和學(xué)生課堂的互動(dòng),探討、研究,達(dá)到最終解決問(wèn)題。例如我在上灰姑娘的時(shí)鐘時(shí),就充分發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)性,讓他們提出質(zhì)疑,學(xué)生提了很多問(wèn)題,其中有不少的問(wèn)題是我沒(méi)有想到的,很有價(jià)值,如:文章是宣傳時(shí)間 觀念的,為什么要寫(xiě)“鐘”的歷史?;英國(guó)的《學(xué)徒法》與中心有什么關(guān)系?;遵守倫理與習(xí)慣,也許就起源于英國(guó),可以說(shuō)成是其他國(guó)家嗎?......這樣通過(guò)了課堂學(xué)習(xí)的提問(wèn),不但活躍了學(xué)生的思維,而且也促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,更有利于問(wèn)題很好的解決。學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,還可以鼓勵(lì)他們利用工具書(shū),上網(wǎng)查尋,到圖書(shū)館查閱等多種手段趣尋找問(wèn)題的答案,激起他們強(qiáng)烈的求知愿望。哪個(gè)關(guān)于“鐘”的歷史問(wèn)題和英國(guó)的《學(xué)徒法》問(wèn)題,我就是這樣要求學(xué)生的,收到了好的效果。因此,要讓學(xué)生提問(wèn),鼓勵(lì)提問(wèn),發(fā)昏他們獨(dú)立思考和判斷的能力,讓學(xué)生在時(shí)間中獲得直接經(jīng)驗(yàn),新城發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
(二)要質(zhì)疑課堂內(nèi)外的結(jié)合現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)要有大語(yǔ)文的觀念。這不僅指云紋的內(nèi)容涉及的方方面面,而且也涉及到各種社會(huì)現(xiàn)象,及人們普遍關(guān)注的問(wèn)題。在此方面,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注課堂以外的知識(shí)。如學(xué)習(xí)胡繩的《想和做》時(shí),讓學(xué)生試著觀察周?chē)晒Φ娜耍⒎治鏊麄兂晒Φ脑?,以便學(xué)生很好的學(xué)習(xí)和借鑒。還有在講病句修改時(shí),讓學(xué)生搜集平時(shí)我們見(jiàn)到的病句,引導(dǎo)學(xué)生就發(fā)現(xiàn)了廣告語(yǔ)中的“今年過(guò)節(jié)不收禮呀,收禮只收腦白金”是錯(cuò)誤的,并且說(shuō)出了錯(cuò)誤的原因,這樣學(xué)生不但自己發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,而且也通過(guò)自己的動(dòng)腦解決了問(wèn)題。
二、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)中應(yīng)滲透研究性學(xué)習(xí),這是時(shí)間研究性學(xué)習(xí)的另一個(gè)途徑
初中學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)涉及辦手抄報(bào)、開(kāi)討論會(huì)、搞演講比賽、開(kāi)辯論會(huì).....等多種形式,教師可以引導(dǎo)學(xué)生課外搜集資料、圖片、照片等,并形成文字,提倡他們關(guān)心國(guó)家大事、校園內(nèi)外新鮮事......以幫助他們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中和活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅。
通過(guò)在語(yǔ)文事件活動(dòng)中滲透研究性學(xué)習(xí),可以使學(xué)生學(xué)會(huì)與他人合作,并分享快樂(lè),培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和良好道德,樹(shù)立他們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
三、把研究性學(xué)習(xí)滲透到寫(xiě)作中
大多數(shù)中學(xué)生寫(xiě)作文時(shí),經(jīng)常感覺(jué)到頭疼,這有時(shí)也與老師的命題有關(guān),有時(shí)命題會(huì)脫離學(xué)生思想實(shí)際,生活實(shí)際,沒(méi)有出動(dòng)學(xué)生的情感,所以造成學(xué)生絞盡腦汁、搜腸刮肚也寫(xiě)不好。那么怎樣才能讓學(xué)生有話說(shuō)、有話寫(xiě)呢?首先要培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和利用信息的能力,而能力的培養(yǎng)過(guò)程,就是實(shí)踐研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)中要幫助學(xué)生利用各種手段獲取信息,并學(xué)會(huì)整理歸納與積累信息,并能夠恰當(dāng)?shù)睦眯畔ⅰ?/p>
其次,要讓學(xué)生多角度的觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,學(xué)會(huì)鋪裝、捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意的表達(dá),能在寫(xiě)作過(guò)程中收集素材,構(gòu)思立意,修改加工等,這些都離不開(kāi)對(duì)學(xué)生時(shí)間能力的培養(yǎng)。
再次,要讓學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)能考慮不同的目的和對(duì)象,要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)。美國(guó)《情感論》作者諾曼爾。。丹森說(shuō):“沒(méi)有情感,日常生活將是一種毫無(wú)生氣,缺乏內(nèi)在價(jià)值,缺乏道德意義,空虛乏味的生活......一個(gè)真正意義上的人,必須是一個(gè)有情感的人?!敝袑W(xué)生作文,可以研究一些寫(xiě)作方法,但更重要的是要付出足夠的情感代價(jià),由情感趨動(dòng)引發(fā)的情感共鳴而產(chǎn)生物我兩忘,如癡如醉的境界,反過(guò)來(lái)也可以深化認(rèn)識(shí),這是一種認(rèn)識(shí)的把握方式,也是一種情感的把握方式。
四、是學(xué)習(xí)養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣
語(yǔ)文研究性學(xué)習(xí)以培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文創(chuàng)新精神和語(yǔ)文實(shí)踐能力為核心。而創(chuàng)新的基礎(chǔ)來(lái)源豐富的知識(shí),豐富的知識(shí)主要的來(lái)源途徑是讀書(shū)。正如有人說(shuō):“富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦的涉取知識(shí),使自己學(xué)時(shí)淵博?!彼裕B(yǎng)成好讀書(shū)是習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人創(chuàng)新精神的培養(yǎng)至關(guān)重要。
以上是我在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中的一點(diǎn)所得,如有不同意見(jiàn),情指正。
第三篇:你是大學(xué)生但沒(méi)自豪的資本
你是大學(xué)生,但你沒(méi)有自豪的資本---俞敏洪
1.你是大學(xué)生,一無(wú)所有卻可以卑微的戀愛(ài),責(zé)任對(duì)于你只是偽裝自己的名
大把的花著父母的血汗錢(qián),詞。你很自私,因?yàn)橄矚g一個(gè)人就不計(jì)后果的占為己有,從不計(jì)較自己能否給予他幸福,不懂去承擔(dān)自己的責(zé)任。你也很虛偽,總習(xí)慣活在別人的眼中,卻不肯活在自己的世界。2.你是大學(xué)生,只懂自己的快樂(lè),不懂父母的辛酸,不舍得為親情付出一分一秒。你習(xí)慣了整天煲電話粥,可若不是沒(méi)錢(qián),啥時(shí)給家里打過(guò)電話.當(dāng)良心一點(diǎn)點(diǎn)淪喪,幸福卻未曾增多,你舍得對(duì)一個(gè)本素不相識(shí)的人一千遍一萬(wàn)遍的說(shuō)我愛(ài)你,可你不曾對(duì)生你養(yǎng)你的父母說(shuō)過(guò)一次,終有一天,幸福會(huì)像肥皂泡般破碎,那時(shí)的你已全無(wú)了良知。3.你是大學(xué)生,知道杰倫的星座,知道某人愛(ài)吃的果凍,卻不知道,原來(lái)母親是不愛(ài)吃大蔥蘸醬的。4.你是大學(xué)生,卻那么幼稚,那么無(wú)知,更可笑的是,你認(rèn)識(shí)不到自己傻得可笑,還自以為是的高傲,二十歲的年紀(jì),還喜歡兒時(shí)過(guò)家家的生活,裝作可愛(ài)和所謂的浪漫。你還只會(huì)幻想,還是鼠目寸光,不懂得什么叫生活,只要能生下去,從不考慮如何去活,直到有一天,自己被現(xiàn)實(shí)撕的粉碎,才茫然意識(shí)到,現(xiàn)實(shí)不給你頹廢的時(shí)間。
5.你是大學(xué)生,家里因?yàn)橛辛四闵钭兊貌黄降?,父母再也沒(méi)有了原來(lái)的清閑,你習(xí)慣了穿一身名牌,卻不知父母從沒(méi)買(mǎi)過(guò)貴的衣服,你舍得抽父親都不曾抽過(guò)的好煙,吃母親狠了幾次心也沒(méi)舍得做的好飯,你可以為自己的生日做一個(gè)奢侈的party,可又有誰(shuí)記得父母是幾月幾號(hào)的生日,你不曾知道,父母一輩子也沒(méi)有這般奢侈過(guò)。6.你是大學(xué)生,肆無(wú)忌憚的吮吸著父母的血汗,然后把自己偽裝的趾高氣昂.本該成家立業(yè)的年紀(jì)卻從不思進(jìn)取,本該奮斗的年紀(jì),卻迷戀了享受,父母理所當(dāng)然是你的奴隸?你甘愿承認(rèn)自己是個(gè)造糞機(jī)器?你反思過(guò)多少,體諒過(guò)多少,你沒(méi)了良知。
7.你是大學(xué)生,追求所謂的個(gè)性,耐不住寂寞,用大把的金錢(qián)消磨著時(shí)光,用大把的時(shí)間浪費(fèi)著生命,你不知父母的生活是何等的單調(diào),他們從未抱怨,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo)。
8.是大學(xué)生,你學(xué)會(huì)了攀比,開(kāi)始抱怨自己的父親為何不是大老板,為何不
你可以把所有的負(fù)擔(dān)留給父母,卻不曾踏實(shí)的學(xué)習(xí),你的心那
當(dāng)你一無(wú)所有,沒(méi)了愛(ài)情,如別人,可當(dāng)你抱怨自己的父親不如別人時(shí),你有沒(méi)有想過(guò),你的父親也希望自己的孩子比別人優(yōu)秀,而你做到了嗎? 9.你是大學(xué)生,么狠那么硬,我們可以晚上玩到盡興,白天睡到自然醒,卻不曾在乎父母整天披星戴月,不顧歲月的風(fēng)把他的臉吹成皺,生活的重把他的背壓成彎,你可以天天qq,電影,從不去想明天會(huì)怎樣,直到畢業(yè)的那天,你荒廢了學(xué)業(yè),沒(méi)有了事業(yè),卻想著是時(shí)候結(jié)婚有個(gè)家了,才突然覺(jué)得自己是個(gè)笑話。10.當(dāng)那一天來(lái)臨,沒(méi)了事業(yè),沒(méi)了承諾,誰(shuí)的懷抱還會(huì)讓你依靠?是父母。誰(shuí)會(huì)不計(jì)回報(bào)的包容這樣一個(gè)頹廢的你?還是父母??山K究父母不能伴你一生,父親走了,母親走了,你呢?都說(shuō)這個(gè)世界誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),是的,除了自己和父母,誰(shuí)又會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)?不要去為那些飄渺的東西浪費(fèi)生命了,你奢侈不起那樣的幸福,把自己的碼頭建好,自然會(huì)有靠港的船只。聽(tīng)著收銀員指指點(diǎn)點(diǎn)的說(shuō)著,大學(xué)生就是有錢(qián),你可否覺(jué)得顏面無(wú)存?
第四篇:《你以為你是誰(shuí)》讀后感
《你以為你是誰(shuí)》讀后感
用了一周的時(shí)間,讀完了陳志強(qiáng)先生所著的《職業(yè)經(jīng)理人:你以為你是誰(shuí)》一書(shū)。感慨頗深,作為一名職業(yè)經(jīng)理人,首先要擺正自己的位置,工作中要講究職業(yè)道德,困境中要積極進(jìn)取,明確目標(biāo)。
一、擺正自己的位置
一個(gè)人要正確認(rèn)識(shí)自己,要專(zhuān)注自己的本職工作,不能“這山望著那山高”。只強(qiáng)調(diào)客觀條件,不從自身入手,難以有所成就。行業(yè)之間是截然不同的,部門(mén)也是各有分工,不能說(shuō)我處的行業(yè)開(kāi)展工作比別的行業(yè)難,我的部門(mén)開(kāi)展工作比別的部門(mén)難,與其強(qiáng)調(diào)客觀,不如從自身入手。
二、講究職業(yè)道德
成功者與非成功者之間最大的差別就在于成功者有良好的職業(yè)習(xí)慣。思想的建立在于啟發(fā)而不是教條。思想教育有助于習(xí)慣的形成。
三、困境中積極進(jìn)取
任何工作都不會(huì)一帆風(fēng)順的,作為一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人,遇到困難,不能自己首先就開(kāi)始抱怨、嘮叨,即使心中有不滿(mǎn),也不能讓自己的團(tuán)隊(duì)成員感覺(jué)到,更不能口無(wú)遮掩的在大家面前表露,因?yàn)槟闶菆F(tuán)隊(duì)的靈魂,如果你都放棄了,那大家更沒(méi)有信心了。我們面前有困難,但在我們面前沒(méi)有解決不了的困難。
四、明確目標(biāo)
只見(jiàn)問(wèn)題,不看目標(biāo)是一個(gè)易犯錯(cuò)誤,如果整天忙于解決各種問(wèn)題,扮演救火隊(duì)的角色,會(huì)使我們忘記真正要做的目標(biāo),久而久之會(huì)喪失創(chuàng)造力。這就需要我們有效率地利用時(shí)間,設(shè)計(jì)框架,制定“游戲規(guī)則”,努力發(fā)揮創(chuàng)造力。這才是最重要的。
感謝總經(jīng)理給了我這個(gè)平臺(tái),讓我能在正源這個(gè)大舞臺(tái)上,展示自己,創(chuàng)造價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的理想和目標(biāo)。我會(huì)時(shí)刻提醒自己是正源的主人,同時(shí)也是正源的“店小二”,努力工作,積極進(jìn)取。
第五篇:你可以輸給任何人,但不能輸給自己
你可以輸給任何人,但不能輸給自己
1.人生最經(jīng)典的一句話:我們的一個(gè)動(dòng)作、一句話、一次外出往往會(huì)改變一件事的原有結(jié)果!
2.某些人為了出名、金錢(qián)或得到某個(gè)人的心,甘愿出賣(mài)自身的一切,包括貞潔、身體、尊嚴(yán)。回頭想想,如果真有意的話,世界何苦還有如此多的悲劇!
3.人們?cè)僮鰶Q定時(shí),總喜歡遵循當(dāng)局者迷旁觀者清的規(guī)律,大多以旁人說(shuō)的為準(zhǔn)。
4.有時(shí)我們不珍惜某件東西時(shí),是因?yàn)樗€存在,而當(dāng)我們真正需要它時(shí),它或許已經(jīng)不在,人生就是這樣,無(wú)可厚非!
5.我們?cè)诮邮伦鰰r(shí),總喜歡第一考慮益處,后面的缺點(diǎn)都很少考慮或忽略!
6.當(dāng)我們真正有時(shí)間去做某事或與某個(gè)人說(shuō)話時(shí),那件事或那個(gè)人會(huì)變得越來(lái)越重要,然而那件事是否需要我們做和那個(gè)人需要我們關(guān)心呢?很多事情分得太清楚只會(huì)使自己越來(lái)越不清楚。
7.我的弱點(diǎn)就是太在乎了
8.我們總相信愛(ài)情是神圣的,都渴望一份真感情,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)找到愛(ài)真的好難好難,真愛(ài)又算老幾呢。
9.菇?jīng)?。別等現(xiàn)實(shí)抽你一巴掌,才知道疼。
10.承諾是永遠(yuǎn)兌現(xiàn)不了的,如果你相信承諾,那你的等待將是一個(gè)未知數(shù),或許根本就沒(méi)答案!在感情的世界里根本沒(méi)聰明和愚笨之分,你玩我,她玩你,他玩她,只是對(duì)象不同而已!
11.人生就像一個(gè)圓,我們?cè)诋?huà)時(shí)稍微動(dòng)一下,這個(gè)圓將不存在。
12.世事無(wú)絕對(duì),最主要的是你去想、去做,我們往往只和表面打交道,內(nèi)心根本沒(méi)被打開(kāi)過(guò)。所以通常只是治標(biāo)不治本。
13.有時(shí)候 誓言會(huì)幫你說(shuō)一個(gè)謊
14.目標(biāo)雖重要,但選擇更重要,會(huì)選擇的人往往比有目標(biāo)的人更容易成功。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)就需要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變的人。
15.出生是需要排隊(duì)的,但死亡是可以插隊(duì)的16.你可以舍棄友情、親情、愛(ài)情,但你絕不可以缺少熱情,因?yàn)楹芏嗳硕际强繜崆楣Τ擅偷模?/p>
17.如果你不懂得溝通,再大的熱情都會(huì)消失的。
18.別把世界看得那么亂、黑暗,只要你稍微把頭抬高一點(diǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)壽命長(zhǎng)的人都很會(huì)做人的,貪圖一時(shí)歡樂(lè)的人悲傷往往不被人理解、也不會(huì)有人去理解。
19.即使再愛(ài), 太多的隔閡永遠(yuǎn)也無(wú)法在一起
20.我們總天真的以為對(duì)方會(huì)理解自己,到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有些東西是永遠(yuǎn)不被理解的。就像男人和女人,不會(huì)真正理解互相的需要,因?yàn)槲覀儾粫?huì)變性!
21.一個(gè)人的空間一個(gè)人的思念兩個(gè)人的畫(huà)面。
22.我們總以某句話、某件事作為座右銘、做事的參照點(diǎn),而往往在最關(guān)鍵的時(shí)候總表現(xiàn)不
出來(lái)!
23.你不懂你的忽冷忽熱會(huì)讓我傷到心碎
24.我們都沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)的是遇到了、喜歡上了、愛(ài)上了、付出了、離開(kāi)了錯(cuò)的人,留下來(lái)深深的傷痕!
25.跟哥接觸,注意態(tài)度
26.班主任一句上課不應(yīng)該睡覺(jué),結(jié)果那些睡覺(jué)的人都醒了、27.錯(cuò)過(guò)不一定非得是對(duì)的人,有時(shí)也只是合得來(lái)的人不能在一起。這個(gè)詞大多由旁人說(shuō),自己往往沒(méi)發(fā)覺(jué)!
28.抄襲算什么,我已經(jīng)沒(méi)有可寫(xiě)的了,對(duì)你,無(wú)話可說(shuō)。
29.我用一個(gè)宇宙換你一顆紅豆。人生感悟
30.當(dāng)我們被所有人都誤解和誹謗時(shí),是否想過(guò)會(huì)去解釋;當(dāng)我們聽(tīng)到某某怎么樣時(shí),是否
都通過(guò)自己的頭腦去證實(shí)一下就像別人一樣心存戒備!
31.什么是壞人,白天脫褲子的男人,晚上不卸妝的女人
32.不是每個(gè)人都可以講笑話,有時(shí)我們并不是因?yàn)樾υ挾矚g笑話,而是因?yàn)橹v笑話的人!
33.明明心里疼到死 卻還是微笑著說(shuō)沒(méi)事、34.有多少人的那一句“祝你幸?!?后面都藏了一句:“我依然愛(ài)你回來(lái)好嗎”
35.這世道,出門(mén)還會(huì)有人嗎,都是鬼,鬼精鬼精的。
36.記住了,第一:我永遠(yuǎn)是對(duì)的,第二:如果我錯(cuò)了,請(qǐng)參閱第一條。
37.你不是我的誰(shuí),我么有資格管你的誰(shuí)。
38.心煩意亂或者無(wú)聊閑著的時(shí)候,多到圖書(shū)館去泡泡,書(shū)中有現(xiàn)實(shí)中難得的純明和清靜;
多看些書(shū),生活會(huì)漸漸少一些迷茫,多一些追求。
39.你可以輸給任何人,但不能輸給自己。
40.別愛(ài)我像個(gè)朋友一樣
41.初見(jiàn)你的時(shí)候絕對(duì)不知道后來(lái)會(huì)這么喜歡你
42.感謝那些認(rèn)識(shí)了我,看透了我,如今還陪在我身邊的人
43.舊情復(fù)燃的結(jié)果就是重蹈覆轍
44.“寧?kù)o而致遠(yuǎn),淡泊而明智”?!案视诘础?,是脫離塵俗參透人生的適情而至,淡泊
并不是聽(tīng)天由命消極對(duì)待人生,而是適時(shí)的時(shí)候,讓自己能以脫軌的狀態(tài),來(lái)思考一下你的路途。“樂(lè)于寂寞”能在寂寞中品出真滋真味的人一定是睿智的人,寂寞不可怕,可怕的是你在寂寞中找不到人性的另一個(gè)性情釋放點(diǎn)。花無(wú)千日紅,人無(wú)百日好,花落,人漠這是事境之事,所以有時(shí)
45.低調(diào)與忍耐就成了智中之智。
46.我對(duì)你的愛(ài) 深的像一片海 重的我放不開(kāi)。
47.除非黃土白骨,我守你百歲無(wú)憂。
48.所謂愛(ài)你的人就是將你完完全全看透徹后依舊愛(ài)你的人
49.今天,我要告訴你,dy,我愛(ài)你
50.愿我惦念之人遠(yuǎn)離禍害之人,歲歲平安,即使生生不見(jiàn)。
51.多少人和我一樣,安安靜靜一人過(guò)
52.毀掉一首好歌最好的方法就是把它設(shè)為起床鬧鈴
53.‘我愛(ài)你’不會(huì)改變,祝你以后幸福!
54.成熟不是人的心變老,是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。
55.人,平平淡淡而來(lái),也應(yīng)平平淡淡而去。人生如一條淙淙流淌的長(zhǎng)河,既有平靜也有波
瀾壯闊的時(shí)候,既有峰巒疊嶂時(shí)一瀉千里的壯麗之美,也有走過(guò)一馬平川時(shí)迂回柔情的安詳。擁有一顆平常的心是正常生活的人的平常之舉,擁有一顆平常的心才能學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)淡泊。才能理解別人,善待自己,享受生活。生活感悟
56.相愛(ài)十四年,相守七年,生離七年,死別無(wú)期。
57.一個(gè)人徹悟的程度,恰等于他所遭受的苦難的深度。
58.我是一個(gè)不含任何添加劑的瘋子。
59.避免失望的最好辦法,就是不寄希望于任何人、任何事。
60.不要給我錯(cuò)覺(jué),我會(huì)當(dāng)真。
61.我只知道我的占有欲很強(qiáng),想把你整顆心沾滿(mǎn)
62.人的一生需要用心去經(jīng)營(yíng)。要知道:方向比方法重要,選擇比努力重要,態(tài)度比能力能
要,心態(tài)比技巧重要,知識(shí)比學(xué)歷重要,思考比行動(dòng)重要,信心比黃金重要,健康比財(cái)富重要,快樂(lè)比享受重要,讀書(shū)比藏書(shū)重要,清醒比聰明重要,結(jié)果比過(guò)程重要??你比一切都重要,因?yàn)槟憔褪亲约旱膶毑亍?/p>
63.誰(shuí)能背后不說(shuō)人,誰(shuí)能背后無(wú)人說(shuō)。
64.不是我偏偏要等到他,而是內(nèi)心的空缺需要他來(lái)填補(bǔ)。
65.讓你傷心我不忍寧肯自己犧牲
66.都說(shuō)是一生一世,可有幾個(gè)曉得還有一個(gè)意思是一生一死
67.決定放棄邇的那一刻、眼淚變成血紅色。
68.不想活又不敢死,賴(lài)活著又感覺(jué)臉皮后,(經(jīng)典語(yǔ)句)想一頭撞死掉呢
又沒(méi)那個(gè)勇氣
69.同樣的話我們安慰的了別人,卻安慰不了自已。
70.所謂人生 是取決于(當(dāng)初遇見(jiàn)誰(shuí))~
71.先愛(ài)上的必定要受委屈。誰(shuí)讓你的心比對(duì)方更早淪陷在這場(chǎng)名為愛(ài)情的游戲里。
72.愛(ài)很奇怪 什么都介意 又什么都原諒
73.每一個(gè)男人 真心失去一個(gè)人以后才懂的真愛(ài)
74.因?yàn)槲乙粺o(wú)所有,所以我明白,我只能拼死的堅(jiān)強(qiáng)、75.你丫的小牛牌的發(fā)動(dòng)機(jī)、裝牛逼哄哄的76.某某某,你提出了分手,而我等了,到現(xiàn)在我已經(jīng)無(wú)法再忍受了,走了.幸福吧你.77.親愛(ài)的,我們還能在一起多久?
78.世上原來(lái)真的有這么一個(gè)人,叫人光是想想都難過(guò),一想起,就哭泣
79.不會(huì)再奢求別人的給予,開(kāi)始學(xué)著自己給自己。
80.就算是編謊話哄我,至少你還在乎我的感受。
81.不是不想說(shuō)話,而是有很多話講不出來(lái),放在心里會(huì)安全點(diǎn)。
82.你隨便的一說(shuō),我卻認(rèn)真的難過(guò)。
83.I Fuck like a ponrstar(我他媽像個(gè)色情明星)
84.你若放我在心上,情敵三千又如何
85.如果有一天我愛(ài)累了,能不能允許我的中途退出
86.不要說(shuō)我足夠煽情,至少還沒(méi)有打動(dòng)你
87.如果我放棄,不是因?yàn)槲逸斄?,而是因?yàn)槲叶?/p>
88.愛(ài)情總是猜得到開(kāi)頭猜不到結(jié)局