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      重讀《唐詩(shī)雜論》有感

      時(shí)間:2019-05-15 16:18:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:重讀《唐詩(shī)雜論》有感

      萬(wàn)丈高樓,幸有人起

      ——重讀《唐詩(shī)雜論》有感

      原創(chuàng): 寫游學(xué)報(bào)告的云云 歡里

      一、作者簡(jiǎn)介

      本書出版于2009年,系以1956年古籍出版社出版的《聞一多全集選刊》為底本,增補(bǔ)了數(shù)篇文字作為附錄。其著者聞一多先生,具有集詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士于一身的“三重身份”。在二十年代末到四十年代初,聞一多先生對(duì)唐代文學(xué)研究做了許多開拓性的工作。

      二、內(nèi)容介紹

      《唐詩(shī)雜論》,側(cè)重在于唐詩(shī)。所謂唐,自然表明是一個(gè)時(shí)代;而詩(shī),是一個(gè)時(shí)代的詩(shī)歌風(fēng)貌。文中并沒有逐篇地分析某位詩(shī)人的詩(shī)歌,整本書的特點(diǎn)在一個(gè)“整”字,從整個(gè)時(shí)代的文化氣象入手,由時(shí)代切入詩(shī)人的人格特征。它不能被稱之為詩(shī)論,而更像是史論。

      初唐詩(shī)顯然是聞一多先生敘述的重點(diǎn),從唐初五十年“類書式”的詩(shī),從五代因襲而來(lái)的宮體詩(shī)風(fēng),唐詩(shī)開創(chuàng)期的變革著四杰,短短幾十年,唐詩(shī)的文化風(fēng)氣極大地轉(zhuǎn)變。這其中的詩(shī)人都不是作為一個(gè)個(gè)人,而是包含在整個(gè)時(shí)代內(nèi),他們是時(shí)代的詩(shī)人。

      《類書與詩(shī)》從唐初的文學(xué)被學(xué)術(shù)同化講起,引出六朝時(shí)期的類書與初唐詩(shī)作比,初唐詩(shī)的構(gòu)成程序正如類書的進(jìn)化。唐太宗對(duì)堆砌式的文體的追求,很大程度上導(dǎo)致了這種畸形的文學(xué)的形成。

      《宮體詩(shī)的自贖》講述宮體詩(shī)發(fā)萌至轉(zhuǎn)變,最后完成自救的過程。宮體詩(shī)是梁簡(jiǎn)文帝時(shí)期南朝宮廷生活的產(chǎn)物,聞一多先生批評(píng)宮體詩(shī)是“一種偽裝下的無(wú)恥中求滿足?!扁仔诺谋倍杀緫?yīng)拯救宮體詩(shī),但原本熱性的北人也被逐漸影響。到唐太宗宴駕,宮體詩(shī)仍然興盛。直到盧照鄰、駱賓王的“一聲霹靂”,劉希夷“回返常態(tài)”的復(fù)歸于正,再到張若虛“不亢不卑,沖融和易”的《春江花月夜》,宮體詩(shī)的百年罪惡終于被贖清了。

      聞一多先生在《四杰》中指出,所謂的唐詩(shī)“四杰”文學(xué)徽號(hào),無(wú)論從年齡、性格、友誼集團(tuán),還是詩(shī)歌創(chuàng)作形式、時(shí)代使命來(lái)看,這種并稱其實(shí)是不妥當(dāng)?shù)?。盧照鄰、駱賓王年齡較長(zhǎng),性格“浮躁”,擅長(zhǎng)七言歌行,與劉希夷、張若虛一脈相承,是宮體詩(shī)的改造者。楊炯和王勃?jiǎng)t較為沉靜,詩(shī)作契合,專工五律,是“律變”的完成者,與沈佺期、宋之問是志同道合的至交好友。

      盛唐和中唐,則是詩(shī)人的時(shí)代。孟浩然和杜甫是盛唐的兩個(gè)典型,賈島則不僅僅是晚唐的代表詩(shī)人。他們?cè)炀土艘粋€(gè)階段的唐詩(shī)風(fēng)貌。

      《孟浩然》從“頎而長(zhǎng),峭而瘦”的孟浩然畫作入手,寫孟浩然始終僅僅“臨淵羨魚”的隱士一生,表現(xiàn)在他詩(shī)歌中只一“淡”字,可謂“人如其詩(shī),詩(shī)如其人”。同時(shí)也指出孟浩然的詩(shī)作雖有質(zhì)高之句,但數(shù)量太少。

      《杜甫》一篇,聞一多先生想塑造的并不是“詩(shī)圣”杜甫,而是講述杜甫的一生:他家族的高尚品德,他早慧和血緣里的自傲,他郊游齊趙時(shí)的快意。最最有意思的是杜甫與李白的郊游。李白之于杜甫,恰如孟浩然之于李白。我一直認(rèn)為天才式的李白是杜甫詩(shī)歌創(chuàng)作的偶像,而聞一多先生的分析頗為有趣。先生認(rèn)為杜甫與李白的交友,最初是傾心于李白“謫仙人”的風(fēng)貌,而這種狂熱逐漸冷卻后,杜甫骨子里還是憂國(guó)憂民的那個(gè)少陵野老,他與天然出世的李白并不是一路人。他所憂愁的不是生命,而是現(xiàn)實(shí)。至于山東一聚后,兩人又如何,先生在此戛然而止。

      《賈島》,賈島以佛為基,以儒為形,在晚唐的一隅描摹荒涼清冷的萬(wàn)物,自成陰霾、峭硬的情調(diào)。神奇的是,審美仿佛一個(gè)輪回,“幾乎每個(gè)朝代的末葉都有回向賈島的趨勢(shì)”,賈島也就成了唐以后各個(gè)時(shí)代共同的賈島。

      本書還有一些零散的附錄,及《少陵先生年譜會(huì)箋》、《岑嘉州系年考證》、《英譯李太白詩(shī)》等文,在此不作過多說明。

      三、感想與評(píng)價(jià)

      并不是第一遍讀這本書,初讀時(shí)對(duì)唐朝的脈絡(luò)并不了解,就如牛嚼牡丹生吞了下去,一些宮廷詩(shī)人甚至是第一次聽說,對(duì)此書的初印象也只覺得行文風(fēng)格如余光中先生般大開大合,文字隨性轉(zhuǎn)換,形散了,我也并沒有抓到它的神。

      而近來(lái),看過李澤厚先生的《美的歷程》和朱光潛先生的《談美》后,我又重讀了一遍《唐詩(shī)雜論》,才發(fā)現(xiàn)此書其實(shí)立了一個(gè)大框架。中國(guó)史學(xué)史的課上,聽老師講陳寅恪先生時(shí),腦海中浮現(xiàn)的場(chǎng)景再一次出現(xiàn)了。陳寅恪先生在歷史的根基上搭好了框架,就像宮殿已經(jīng)搭好了梁柱,只待后人再補(bǔ)上零散的外殼和內(nèi)部裝飾。在最后看附錄陳子昂時(shí),聞一多先生點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn),列出了材料,只是沒來(lái)得及寫,這種感覺愈發(fā)濃厚。

      盡管如此,重讀此書,仍有不少收獲。

      (一)想象與固化:文學(xué)記憶中的詩(shī)人形象

      《孟浩然》開篇即對(duì)孟浩然畫像的描述:“頎而長(zhǎng),削而瘦,長(zhǎng)白袍”。這源于李洎的題識(shí),聞一多先生對(duì)此贊嘆不已:“你在孟浩然詩(shī)中所意識(shí)到的詩(shī)人那身影,能不是‘頎而長(zhǎng),削而瘦’的嗎?連那件白袍,恐怕都是天造地設(shè),絲毫不可移動(dòng)的成分。”而這種形象,是孟浩然本人嗎?或許是,《孟浩然集》編者王士源在序文里介紹孟浩然“骨貌淑清,豐神俊朗”,與夫陶翰《送孟六入蜀序》形容的“精朗奇素”一致,李白也寫詩(shī)“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞”,一切描述,不正是白袍帽靴的布衣形象嗎?而更直觀的感受,是從他的詩(shī)中所意識(shí)到的詩(shī)人的身影,那“巖扉松徑長(zhǎng)寂寥,惟有幽人自來(lái)去”,那“微云淡河漢,疏雨滴梧桐”,他的詩(shī)是淡的,他給人的感覺也是風(fēng)神散朗。

      十有九人當(dāng)如其詩(shī),或人就是詩(shī),這話不假。我于9月份寫過一篇日記:

      “今天看文學(xué)史的時(shí)候,忽然覺得每個(gè)人都有定格的形象。

      就很奇怪,所有人都是從學(xué)步兒童一直到耄耋之年。

      但比如李白,就是三十來(lái)歲白衣立于船頭的模樣,無(wú)論如何都有年少人的狷介和生氣;杜甫則是四十出頭的老者,每條皺紋都寫滿了對(duì)國(guó)家局勢(shì)的擔(dān)憂;韋莊、溫八叉,()不知道長(zhǎng)相怎樣,總是被花間派詞人朦朧的柔光虛化了。就像總覺得姜夔、杜牧一直是與橋邊紅藥賞二十四橋明月的年少風(fēng)流,韓愈隱藏在儒學(xué)正統(tǒng)諫迎佛骨下藏不住的長(zhǎng)劍倚太行之昂揚(yáng)正氣,謝靈運(yùn)字句之間不加雕琢就自帶上位者的超脫隨意,真的詩(shī)為心聲,就算孟郊賈島苦飾雕琢,還是掩不住地流露局促窮酸。

      詩(shī)人創(chuàng)造了詩(shī),歷史大浪淘沙后留下的詩(shī)又反過來(lái)塑造了詩(shī)人的形象,真是一件很神奇的事情?!?/p>

      雖說一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特,同一個(gè)詩(shī)人在不同人的印象里不盡相同,但依然會(huì)具有共性。造成這些共性的,一是史書對(duì)他們外貌的記載,二是他們?cè)谠?shī)歌里的樣子。這必是這些已有意象加以配合,才能想象出詩(shī)人。畫家、雕刻家正是將這種抽象的概念翻譯成具體的意象,才表現(xiàn)于作品。而具體的意象才能讓平凡人移情于物,將無(wú)處安放、模模糊糊的想象投射到作品上。詩(shī)人的形象就此被固化。

      所以,雖然杜甫在語(yǔ)文課本上的畫像并不是杜甫本人,我依然會(huì)覺得他符合一部分的杜甫,甚至很多人認(rèn)為他就是杜甫,他的眼中眺望的是萬(wàn)里山河破碎。

      (二)求同與存異:以數(shù)字并稱的徽號(hào)

      初唐四杰,名次記載不一,最為人熟知的順序?yàn)椤巴鯒畋R駱”。

      從歷史記載來(lái)看,此稱呼在唐代就已得到極大的認(rèn)可?!缎绿茣の脑飞稀罹紓鳌酚涊d:“炯與王勃、盧照鄰、駱賓王以文詞齊名,海內(nèi)稱為王楊盧駱,亦號(hào)為‘四杰’?!薄缎绿茣肪矶栆弧锻醪獋鳌酚涊d:“勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱為‘王、楊、盧、駱’,號(hào)‘四杰’?!薄杜f唐書·裴行儉傳》亦提到四杰“并以文章見稱”,杜甫有詩(shī)云“王楊盧駱當(dāng)時(shí)體,輕薄為文哂為休”。何為“當(dāng)時(shí)體”?現(xiàn)代人多理解為詩(shī)歌,但根據(jù)以上歷史記載,四杰并稱應(yīng)兼指詩(shī)文,偏重文章。()但無(wú)論如何,“四杰”并稱似乎是毫無(wú)異議的文學(xué)徽號(hào),張志烈先生在《初唐四杰年譜》指出:“‘四杰’之稱,必為四人并世且才名埒敵之時(shí)即已出現(xiàn)?!?/p>

      但是聞一多先生第一次對(duì)“四杰”的徽號(hào)提出質(zhì)疑。他認(rèn)為這一徽號(hào)就文賦而言是足以成立的,就時(shí)代使命而言,也大致適用。但詩(shī)中的四杰“并非一個(gè)單純的、統(tǒng)一的宗派,而是一個(gè)大宗中包孕著兩個(gè)小宗,而小宗之間,同點(diǎn)恐怕還不如異點(diǎn)多?!?/p>

      聞一多先生認(rèn)為在人和詩(shī)兩方面,四杰天然分為兩派。首先是性格上的不同,盧、駱年長(zhǎng)單浮躁,王、楊年輕但較沉靜。正是因?yàn)樵?shī)人氣質(zhì)上的個(gè)體差異,兩派采用不同的詩(shī)歌創(chuàng)作方式來(lái)傳達(dá)內(nèi)在情感。一是詩(shī)歌形式的不同,盧、駱擅長(zhǎng)鋪張揚(yáng)厲的七言歌賦。與盧、駱相比,王、楊要年輕許多,他們完全是在新體詩(shī)風(fēng)的影響下成長(zhǎng)起來(lái)的。為了躋身朝廷,他們會(huì)自覺選擇向沈佺期、宋之問這類文學(xué)主流創(chuàng)作團(tuán)體的文風(fēng)靠近,所以五律是王、楊創(chuàng)作的首選。

      二是兩派的詩(shī)歌使命實(shí)則不同?!巴醪拚藢m廷風(fēng)格,但從未遠(yuǎn)離這一風(fēng)格,也從未像盧照鄰那樣,至少在某些詩(shī)篇中與宮廷詩(shī)實(shí)行徹底的決裂?!北R、駱的歌行可以算宮體詩(shī)的救贖,他們將市井的放縱帶入詩(shī)中,“以大膽代替羞怯,以自由代替局縮”。他們與寫做《代悲白頭吟》的劉希夷算作一派,為宮體詩(shī)注入新的風(fēng)格,但深刻程度遠(yuǎn)不如劉希夷。王楊的五律是對(duì)詩(shī)詞格律的定型,他們開拓的是臺(tái)閣體的境界,與沈佺期、宋之問一脈相承。

      1957年,劉開揚(yáng)先生在《文史哲》發(fā)表了一篇《論初唐四杰及其詩(shī)》,對(duì)聞一多先生的這一觀點(diǎn)表示質(zhì)疑。劉開揚(yáng)先生認(rèn)為年齡和性格不足以區(qū)分某個(gè)文學(xué)并稱,而聞一多先生強(qiáng)行區(qū)分兩派文學(xué)上的異處,也是不可取的,盧駱《折楊柳》、《在獄詠蟬》、《梅花落》等五律,都有可取之處;,王勃的《采蓮曲》、《登高臺(tái)》等,也是很成功的七律?!八慕艹藢懽髌哐愿栊校ㄖ挥袟罹紱]有七言傳下來(lái)),還都在五言律詩(shī)方面為后來(lái)的建立者沈佺期,宋之問奠定了基礎(chǔ)?!彼慕軕?yīng)當(dāng)被看作是一個(gè)整體,共同反對(duì)上官儀之流的文風(fēng),在客觀上和上官體形成對(duì)立的局面,表現(xiàn)改造齊梁詩(shī)的傾向。

      且不論聞一多先生觀點(diǎn)的對(duì)錯(cuò)及其他學(xué)者對(duì)此觀點(diǎn)的辯駁,單單是提出這一質(zhì)疑,便如盤古劈開混沌,像是來(lái)到了一個(gè)新的世界。

      文學(xué)史上的數(shù)字并稱不在少數(shù):西漢的“漢賦四杰”;魏晉南北朝的“三曹”、“建安七子”、“竹林七賢”、“竟陵八友”;隋唐五代的“文章四友”、“大歷十才子”;宋代的“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”、“永嘉四靈”、“中興四大詩(shī)人;金元時(shí)的”中州三杰“、”元曲四大家“;明代的前后”七子“、”公安三袁“、”吳下三馮“、”吳中四杰“;清代的”江左三大家“、”桐城三祖“;等等。

      誠(chéng)然,王國(guó)維曾經(jīng)提到”凡一代有一代之文學(xué),楚之騷,漢之賦,六朝之駢語(yǔ),唐之詩(shī),宋之詞,元之曲,皆所謂一代之文學(xué),而后世莫能繼焉者也?!拔膶W(xué)并稱恰恰是所謂”一代文學(xué)“的代表,為我們分析前朝文學(xué)特征提供了重要的軌跡,而從古至今的人們也樂此不疲地創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的文學(xué)并稱。

      應(yīng)該說,將詩(shī)人放在整個(gè)時(shí)代中,放在時(shí)代的文學(xué)浪潮中,去研究數(shù)位文人共同的創(chuàng)作趨勢(shì)及對(duì)當(dāng)時(shí)文壇產(chǎn)生的影響,是正確的。數(shù)字類的文學(xué)并稱,或是依據(jù)生活所在地,或是用姓名中國(guó)共產(chǎn)黨同的字,或是依據(jù)其創(chuàng)作文體,或是劃分其創(chuàng)作風(fēng)格,看似有一定的根據(jù)。

      但令人遺憾的是,一旦一位文人被放在了并稱的徽號(hào)中,尤其是帶數(shù)字的徽號(hào),其某一共性特質(zhì)必然被凸顯出來(lái),而個(gè)性化的創(chuàng)作被有意忽略了。一位文人或許由于其本身的局限性,難以引起人們的重視,但當(dāng)他們組成了文人群,往往會(huì)得到充分的關(guān)注。問題在于,一方面,文人的知名度由群體規(guī)模而提高;另一方面,歷朝歷代的人們對(duì)文人群的共性反復(fù)強(qiáng)調(diào),形成印象固化,對(duì)其不同之點(diǎn)大多選擇漠視,文人群中的文人不過千人一面罷了,文人的個(gè)性化何在?如此,反而掩蓋了文人,妨礙了中國(guó)古典文化的解讀。

      詩(shī)人是群體中的人,亦是個(gè)體的人。對(duì)于這點(diǎn),或許是時(shí)代的面紗太過朦朧,當(dāng)代人往往比后代人更清晰地看到文人群體中的個(gè)人色彩。建安七子可以說是慷慨悲涼的建安文學(xué)的代表人物,但是這七個(gè)作家由于各自的出身、經(jīng)歷、秉性等諸多方面的不同,其創(chuàng)作個(gè)性也不盡一樣。首倡”七子“之說的曹丕在《典論·論文》里闡述了他們的”異“:”王粲長(zhǎng)于辭賦,徐干時(shí)有齊氣,然粲之匹也?!?、瑀之章、表、書、記,今之雋也。應(yīng)揚(yáng)和而不壯,劉禎壯而不密。孔融體氣高妙,有過人者,然不能持論,理不勝辭,至于雜以嘲戲?!翱上г诤笫牢膶W(xué)研究中,”建安七子“的形象,基本是一樣的面孔。

      前朝的徽號(hào),多是由于文學(xué)創(chuàng)作風(fēng)格的相似,而歷史越是往后,數(shù)字徽號(hào)更是毫無(wú)根據(jù),僅僅是一個(gè)符號(hào)。南宋詩(shī)人徐照、徐鞏、翁卷、趙師秀因都是浙江永嘉人,又因其字中皆有”靈“字,便并稱”永嘉四靈“;明代林鴻、王恭等十人僅因?yàn)槎际歉=ㄈ耸隙⒎Q”閩中十子“;清代江西魏祥、魏禧、魏禮因兄弟關(guān)系而并稱”寧都三魏“。除了表達(dá)對(duì)其知名度的一定程度的認(rèn)可,試問這樣的并稱有何意義?他們究竟在創(chuàng)作內(nèi)容抑或是藝術(shù)形式上有什么共同之處,亦無(wú)從考察。

      這就出現(xiàn)了另一個(gè)問題,徽號(hào)本是為了更清晰地分析文學(xué)發(fā)展流變規(guī)律,但文學(xué)并稱愈益成為標(biāo)新立異、劃地為牢的象征,以至有的文學(xué)并稱本身也失去了面目,只留下一個(gè)符號(hào)。

      聞一多先生對(duì)四杰并稱的質(zhì)疑,如醍醐灌頂。日后看到一個(gè)文學(xué)并稱,不應(yīng)只看到文人相同的一面,對(duì)其個(gè)性化創(chuàng)作也要給予充分的解讀。在此基礎(chǔ)上方能思考,此類文學(xué)并稱是否妥當(dāng)?

      四、總結(jié)

      雖然聞一多先生在此書中的觀點(diǎn)并沒有得到認(rèn)可,也存在許多缺陷,但依舊震撼我心。

      ”我們絕不應(yīng)當(dāng)抱怨他的觀點(diǎn)的局限性。站在巨人肩上的一個(gè)侏儒當(dāng)然能夠比這位巨人看得更遠(yuǎn),特別是他戴上一副眼鏡的時(shí)候;然而那被架高了的直觀卻缺乏那種崇高的感情,那種巨人的心靈,這是我們無(wú)法取得的。我們尤其不應(yīng)對(duì)他的 缺點(diǎn)輕下尖酸刻薄的斷語(yǔ);這些缺點(diǎn)比成千人的德行對(duì)我們更為有用“。

      PS:這學(xué)期本來(lái)要寫的是游學(xué)報(bào)告,因?yàn)橐恍┰驔]來(lái)得及去,就寫了讀書筆記代替。谷老師居然表?yè)P(yáng)我這篇寫得很認(rèn)真誒,實(shí)在是受寵若驚,其實(shí)是在元旦假期速成的……雖然之前確實(shí)很認(rèn)真地看了好幾遍這本書,還看了相關(guān)的書,不過寫文章真是會(huì)無(wú)心插柳啊。

      第二篇:唐詩(shī)有感

      讀《唐詩(shī)》有感

      當(dāng)深夜的清冷從幽深的夜幕中隱隱傳來(lái),你是否曾在午夜夢(mèng)回之后伴著明月的清輝,輕輕地吟誦“海上生明月,天涯共此時(shí)”;是否曾在青燈古樹旁,反復(fù)回味著“明月松間照,清泉石上流”;當(dāng)午夜的鐘聲隱隱傳來(lái),你可曾因“山形依舊枕寒流”而輾轉(zhuǎn)反側(cè),牽起心中無(wú)限愁絲;可曾因那一句“粉霞紅綬藕絲裙,青洲步拾蘭菬春”飄遠(yuǎn)了思緒,心生向往無(wú)限?當(dāng)冬日的陽(yáng)光漸行漸遠(yuǎn),雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑而下,那“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”里寫下的思念是否曾使你駐足而嘆,撫慰心中絲絲傷痛;是否曾今感受過“長(zhǎng)笛一聲人倚樓”帶給我們無(wú)限的遐想,放飛了思緒,飛向了遙遠(yuǎn)的國(guó)度。

      “唐朝”,那一個(gè)用它的夢(mèng)幻與神秘寫下了無(wú)數(shù)文人的詩(shī)情,承載了無(wú)數(shù)文人心中的畫意的朝代,在千年歷史的長(zhǎng)河中,佇立在最高層,綻放著不滅的光輝。

      “初唐”,宛如初成的少女,對(duì)那未知的世界充滿了好奇,尋著前人走下的痕跡,探尋著自己的一片天地.“云霞出海曙,梅柳渡江春”,寫下了她的純潔靜謐;“暑期催黃鳥,晴光轉(zhuǎn)綠蓱”,寫下了她的好奇與活潑;“明月隱高樹,長(zhǎng)河沒曉天”讓我們看到了她天真無(wú)邪朦朧之美。

      “盛唐”,便是那妙齡的大家閨秀或是宮墻之中風(fēng)華絕代的天之驕女,舉手投足之間散發(fā)著成熟的魅力,一顰一笑盡顯傲人風(fēng)貌?!昂I仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”清靈壯闊的瑰麗;“海日生殘夜,江春入舊年”黯然里迷茫余生;“云青青兮欲雨,云澹澹兮生煙” 盡在安寧鄉(xiāng)村;“飛流一下三千尺,疑似銀河落九天”壯志凌云,豪情滿懷;“星垂平野闊,月涌大江流”的開闊雄渾里她恣意展示著自己絕世風(fēng)采。

      可那“回眸一笑百媚生”的無(wú)限風(fēng)情在突如其來(lái)的風(fēng)雨里,蒙上了哀怨的面紗?!爸刑啤?,她收起了昔日的快樂,呈現(xiàn)給我們的是無(wú)盡的惆悵與哀怨?!笆朗旅Cky自料,春愁黯黯獨(dú)成眠”的觸景生情,淚眼迷茫;“驚風(fēng)亂飐芙蓉水,密雨斜侵鼙荔墻”飽受挫折,凄哀微笑的容顏;“云橫清零家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前” 迷失的未來(lái),迷茫無(wú)措。平凡的戰(zhàn)亂,百姓的流離,使得她在風(fēng)雨中的步履更加艱難。落在詩(shī)人們心中的雪越積越厚,古老的文字里流露出的落寞身影揪緊了我們心中的每一根心弦。

      “晚唐”那一個(gè)已到暮年的老人,失去了朝氣與磅礴,可與生俱來(lái)的

      華貴氣質(zhì)卻隨著時(shí)間的流逝而積淀的愈發(fā)濃厚,孕育了一生的詩(shī)情依舊是那般炫目,明麗如初。只是那字里詩(shī)間洋溢的不再是曾今的豪言壯志,取而代之的是那無(wú)法掩藏的失望與無(wú)奈。“世事難逢開口笑”仿佛那哀傷抑郁的容顏躍然紙上;“青山隱隱水迢迢” 那再美的江南也難掩“十年一覺揚(yáng)州夢(mèng)”;“紫燕半開籬菊靜”也銷不盡“紅衣落盡”;“雞聲茅店月,人跡板橋霜”這清冷的環(huán)境了滿是詩(shī)人孤寂的身影。

      唐朝,一個(gè)占據(jù)了歷史幾百年的帝國(guó)便在疾風(fēng)暮雨中畫上了一個(gè)讓人驚嘆的感嘆號(hào)。雖然帝國(guó)消失了,但后世的人們卻會(huì)永遠(yuǎn)銘記在哪個(gè)朝代里,無(wú)數(shù)文人捧著心中的那盞不滅的明燈照亮了漫漫長(zhǎng)夜,照亮了你我心田,照亮了漫漫歷史的長(zhǎng)河。

      ----10級(jí)麻醉2班

      于亞梅

      第三篇:重讀“老三篇”有感

      重讀“老三篇”感

      “老三篇”(為人民服務(wù)、紀(jì)念白求恩、愚公移山)凝結(jié)著上一代人抹不去的情懷,成為那一代人的精神支柱。今天,我們依然能感受到“老三篇”中為人民服務(wù)、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)思想煥發(fā)的無(wú)窮活力。重讀“老三篇”,掩卷深思,無(wú)論是張思德、白求恩,還是雷鋒、王進(jìn)喜、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、沈浩、錢學(xué)森、楊善洲……,他們都有著共產(chǎn)黨員的本色特質(zhì):平凡而偉大的精神。正因?yàn)槿绱耍谂诨鸺婏w的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們甘愿拋頭顱、灑熱血,創(chuàng)造了井岡山精神、延安精神、長(zhǎng)征精神、抗美援朝精神;在社會(huì)主義建設(shè)發(fā)展的征程上,他們夙興夜寐、開拓進(jìn)取,創(chuàng)造了大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神、北京奧運(yùn)精神,以及汶川抗災(zāi)救災(zāi)精神和重建奇跡。平凡創(chuàng)造偉大,這里面無(wú)處不閃現(xiàn)著一個(gè)又一個(gè)平凡而普通共產(chǎn)黨員的身影,他們正是毛澤東同志所說的那種“一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人”,是真正的共產(chǎn)黨員。

      在當(dāng)前倡導(dǎo)弘揚(yáng)“紅色文化”的同時(shí),再讀“老三篇”,從中使我感悟共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的平凡而偉大的精神,使之轉(zhuǎn)化為一種信念、一種精神、一種追求、一種品格。以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者、捍衛(wèi)者的歷史重任,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系,敢于同錯(cuò)誤思想作不疲倦的斗爭(zhēng),不管形勢(shì)任務(wù)怎么變化,始終保持頭腦的清醒,用實(shí)際行動(dòng)書寫對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng),展現(xiàn)新時(shí)期共產(chǎn)黨員的光輝形象。時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、勤政為民的責(zé)任意識(shí),以?shī)^力拼搏、奮勇爭(zhēng)先、時(shí)不我待的精神狀態(tài),率先垂范,盡職盡責(zé),在平凡崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。以服務(wù)群眾為第一要?jiǎng)?wù),充分發(fā)揮基層黨員來(lái)自基層、工作在最前沿、直接面對(duì)群眾的優(yōu)勢(shì),處處維護(hù)黨在人民群眾中的形象,牢記“群眾利益無(wú)小事”,與人民群眾心連心,努力為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、盡心竭力解難事、堅(jiān)持不懈做好事,切實(shí)把各項(xiàng)政策措施落到實(shí)處,使群眾真正感受到黨和政府的關(guān)心溫暖。

      “十二五”規(guī)劃剛剛開始,已從新的戰(zhàn)略高度、新的歷史起點(diǎn)明確了新一輪發(fā)展目標(biāo)。在向新的奮斗目標(biāo)進(jìn)軍中,面對(duì)國(guó)際環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種矛盾交織,面對(duì)發(fā)展中不平衡不協(xié)調(diào)不可持續(xù)的困難阻力,廣大黨員帶頭發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的“愚公精神”,化壓力為動(dòng)力,轉(zhuǎn)危機(jī)為契機(jī),埋頭苦干、鍥而不舍,排除萬(wàn)難、不懈奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)新的業(yè)績(jī),奪取新的勝利。

      第四篇:重讀《黨章》有感

      第三教工黨支部 王曉春

      最近,我重新認(rèn)真地閱讀了黨章,通過進(jìn)一步學(xué)習(xí),對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解,對(duì)入黨的意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)在日常的教學(xué)工作中如何保持黨員的領(lǐng)先作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面,談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)《黨章》的一些心得體會(huì)。

      第一,共產(chǎn)黨員必須是工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。這一規(guī)定,反映了黨員條件的本質(zhì),明確規(guī)定了黨員應(yīng)該是什么樣的人。具備共產(chǎn)主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現(xiàn),也是與一般群眾區(qū)別的重要標(biāo)志。共產(chǎn)主義覺悟,主要體現(xiàn)在對(duì)工人階級(jí)的地位、根本利益和歷史使命有正確的認(rèn)識(shí),有為共產(chǎn)主義事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。要具有共產(chǎn)主義覺悟,我們要學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,掌握科學(xué)社會(huì)主義理論,樹立社會(huì)主義必然勝利,共產(chǎn)主義一定要實(shí)現(xiàn)的信念;

      第二,共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身是全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,是要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動(dòng)上為了人民,真正做人民的忠實(shí)公仆。全心全意為人民服務(wù),就要銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;就要正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人的關(guān)系,在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個(gè)人的生命。在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己;

      第 三,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員。這是由黨的性質(zhì)決定的。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度。這決定了共產(chǎn)黨必須對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)無(wú)限忠誠(chéng),樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔(dān)艱巨任務(wù),樂于在改革開放中開拓奮進(jìn),用自己的模范行動(dòng),在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。共產(chǎn)黨員在任何情況下都不能有特權(quán),要永遠(yuǎn)保持勞動(dòng)人民普通一員的本色。這里關(guān)鍵是永遠(yuǎn)二字,就是說,在任何時(shí)候,任何情況下,無(wú)論地位、條件、環(huán)境怎樣變化,都要保持普通勞動(dòng)者的本色,同周圍群眾保持密切的聯(lián)系。

      通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到黨章是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進(jìn)性,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。學(xué)習(xí)、理解和認(rèn)同黨章,嚴(yán)格按照黨章的規(guī)定辦事,是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

      黨章篇幅不長(zhǎng),但每段內(nèi)容、每個(gè)觀點(diǎn)都是以科學(xué)的理論為基礎(chǔ),都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,其內(nèi)涵豐富,寓意深刻。認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行黨章,是對(duì)每個(gè)黨員的畢生要求。學(xué)習(xí)好黨章,目的是貫徹好黨章。增強(qiáng)學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺性和堅(jiān)定性。

      在新的歷史條件下,重讀黨章,保持黨員先進(jìn)性就要樹立黨員意識(shí)。作為一個(gè)黨員,一定要全心全意為人民服務(wù),要深刻理解共產(chǎn)黨員是一個(gè)崇高的稱號(hào)。這個(gè)稱號(hào)凝聚了無(wú)數(shù)革命先烈鮮血和理想。要牢記黨員要求,履行黨員義務(wù)。時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身,共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,不得謀求任何私利和特權(quán)。樹立黨員意識(shí),在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性中是個(gè)最普遍、最基本的要求,只有自覺增強(qiáng)黨員意識(shí),才能保持共產(chǎn)黨員的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。

      以上是我學(xué)習(xí)黨章的一些心得體會(huì)。在今后的工作中,我要牢記黨章要求,做一名合格的共產(chǎn)黨員,為保持深職院國(guó)家示范性高職院校的優(yōu)勢(shì)、為推動(dòng)學(xué)院事業(yè)跨越式的發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn)。

      第五篇:重讀《古文觀止》有感

      重讀《古文觀止》有感

      上師范的時(shí)候就讀過《古文觀止》這本書,當(dāng)時(shí)的主要目的是為了輔助自己學(xué)好文言文,里面所選文章的篇章結(jié)構(gòu)、文言語(yǔ)法,在當(dāng)時(shí)給我留下了極其深刻的印象。時(shí)隔十幾年,我重讀了一遍《古文觀止》,正所謂“溫故而知新”,這本書再一次的給我?guī)?lái)了前所未有的體驗(yàn)。

      《古文觀止》選錄了自先秦到明朝末年200余篇名篇佳作。在物欲橫流的今天,它能在我們的精神世界里注入一股凜洌的清泉,安撫我們的精神家園,提升我們的精神境界。北宋的蘇軾,才華橫溢,卻仕途坎坷,在人生最悲涼孤寂的時(shí)候,蘇軾寄情于山水,在微波粼粼的月色下體驗(yàn)人生,這是何等豐富的精神境界,豁達(dá)灑脫,超然出塵。我每讀于此,靈魂不由的顫抖,人生的悲歡離合,功業(yè)的得失成敗,在歲月的長(zhǎng)河里,在浩翰的宇宙下,算得上什么呢?

      《古文觀止》里有古老而又實(shí)用的智慧,質(zhì)樸而又圓潤(rùn)的處世方法,親近它,能夠啟迪我們的心智,提高我們的工作效率。唐朝魏征在《諫太宗十思疏》里寫道“求木之長(zhǎng)者,必固其根本。欲流之遠(yuǎn)者,必悛其泉源。思國(guó)之安者,必積其德義?!薄拔奈洳⒂茫构岸?,何必勞神苦思,代百司之職役哉!”這勸說皇帝的話,直率中肯,委婉有度。類比當(dāng)今,在工作中,也應(yīng)該居安思危,戒奢以儉,廣積德義,以期得到團(tuán)隊(duì)成員的幫助,順利完成自己的工作。

      《古文觀止》里有清新雋永的散文名篇,有氣勢(shì)恢弘的諫論奏疏,有蕩氣回腸、哀宛曲折的書表說傳,親近它,能夠加強(qiáng)我們的文學(xué)修養(yǎng),提高我們的人生品位。漢朝舊臣李密,因?yàn)橐疹欁约号P病在床的祖母,不愿到朝廷為官,向當(dāng)時(shí)的晉武帝寫下了有名的《陳情表》,以求得到諒解?!暗詣⑷毡∥魃剑瑲庀⒀傺?,人命危淺,朝不慮夕?!薄俺紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年,母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)?!弊髡呱暝V了自己辭不應(yīng)詔的苦衷,講訴了自己和祖母特殊的情感。為祖母,寫下“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的感慨;為國(guó)家,寫下“生當(dāng)隕首,死當(dāng)結(jié)草”的豪邁。措辭委婉,極富感染力,娓娓道來(lái),情真意切,終于打動(dòng)了晉武帝。古人評(píng)價(jià):讀《出師表》而不下淚者,此人必不忠;讀《陳情表》而不下淚者,此人必不孝;讀《祭十二郎文》而不下淚者,此人必不友。

      《古文觀止》,書名的意思是,把這本書上的古文看完了,中國(guó)的古文就看得差不多了。我卻認(rèn)為,這本書只是打開了中國(guó)瀚如煙海的古文殿堂的一扇門,中華五千年?duì)N若星辰的悠久文化,是指引我們前行的最明亮的精神航標(biāo)。

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