第一篇：跳繩比賽小學(xué)生日記

學(xué)校下個(gè)星期要進(jìn)行全校跳繩比賽，我們班早就選出了20個(gè)同學(xué)組成了一支代表隊(duì)，參加比賽。我也是其中的一個(gè)。

在跳繩練習(xí)中，我覺得真有趣，而且真帶勁。每天中午，老師都會(huì)安排我們?nèi)ヌL繩。甩繩的是由兩個(gè)力氣大的同學(xué)擔(dān)任。你不要以為甩繩非常容易，只要有力氣就行，其實(shí)也有一定的技巧。你要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個(gè)半圓。還要和跳繩的同學(xué)配合好。跳的同學(xué)眼睛要盯住繩子，一步進(jìn)去，第二步起跳，第三步跳出繩子，好像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進(jìn)。一個(gè)接著一個(gè)，不能空，也不能搶上去或者拉下來。20個(gè)人成為一個(gè)整體，這樣才能夠跳得好，跳得快。

我跟著前面的同學(xué)慢慢前移。還有三個(gè)人了，我已經(jīng)作好準(zhǔn)備。前面還有一個(gè)人，我站好了姿勢。等前面這個(gè)同學(xué)跳出去，我緊跟著跳了出去。好，跳進(jìn)繩子，跳出繩子，真漂亮。跳出繩子后我馬上跑出去。好，繩子沒有被我?guī)ё　＞瓦@樣，我們一個(gè)接著一個(gè)地跳。我們每一個(gè)人都全力以赴，好象戰(zhàn)士們?cè)跊_鋒陷陣。我們每一個(gè)人都順利地跳了過去。

三分鐘到了，記數(shù)的同學(xué)大聲說：“好，這一次跳了三百五十六個(gè)?！薄鞍?，我們勝利了！”歡呼聲頓時(shí)響徹云霄。

為了取得最后的勝利，我們?cè)诒荣惽袄^續(xù)練著。跳了一遍又一遍，我們還是跳著。我們知道，現(xiàn)在不怕流汗，不怕累，比賽時(shí)才能夠贏。我們相信，通過我們的努力，在這次學(xué)校組織的跳繩比賽中我們一定能夠取得勝利，獲得第一名的！

第二篇：小學(xué)生跳繩比賽方案

羊場鄉(xiāng)麻嘎小學(xué)2014年“

六、一” 活動(dòng) 學(xué)生跳繩比賽方案

一、指導(dǎo)思想：

為了全面推行素質(zhì)教育，豐富學(xué)生課余生活，陶冶情操，慶祝六一國際兒童節(jié)，促進(jìn)學(xué)生跳繩技術(shù)的增長，培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神，特舉行麻嘎小學(xué)小學(xué)生跳繩比賽。

二、比賽日期：2014年5月27日時(shí)間：16:00準(zhǔn)時(shí)開始。

三、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

四、參賽對(duì)象

學(xué)前班——六年級(jí)男女生

五、參賽內(nèi)容

跳繩比賽

六、參賽規(guī)則

1、每班各報(bào)4名學(xué)生參加比賽（男女各2人）

2、為確保比賽公平，將比賽分三個(gè)組（學(xué)前班、1—3年級(jí)、4—6六級(jí)）

3、比賽以一分鐘計(jì)時(shí)（計(jì)時(shí)時(shí)應(yīng)用秒表進(jìn)行計(jì)時(shí)，不得使用不帶秒表功能的電子表、手機(jī)及指針表進(jìn)行計(jì)時(shí)），將一分鐘內(nèi)累計(jì)跳的次數(shù)記入個(gè)人比賽最終成績。

4、比賽時(shí)應(yīng)有計(jì)時(shí)人員和記錄人員。

七、競賽組成員

負(fù)責(zé)人：周訓(xùn)彬

成員：陳亭汝、何海霞、彭菁、閔佳鐘、周靖杰

八、競賽人員安排

陳亭汝、彭菁、周靖杰（負(fù)責(zé)學(xué)前班至三年級(jí)）何海霞、閔佳鐘、周訓(xùn)彬（負(fù)責(zé)四至六年級(jí)）

九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

學(xué)前班取2名（男女各取第一名）、1—3年級(jí)取6名（男女各取前三名）、4—6六級(jí)取6名（男女各取前三名）頒發(fā)獎(jiǎng)品。

十、請(qǐng)各位班主任做好有關(guān)學(xué)生的安全防患工作；競賽組成員在比賽時(shí)應(yīng)做到公平、公正，讓學(xué)生發(fā)揮出最好的成績。

注：請(qǐng)各班參賽人員抓緊練習(xí)，積極參與，備戰(zhàn)比賽，取得好成績。若參賽選手在比賽結(jié)束之時(shí)未到場參加比賽的視為自動(dòng)棄權(quán)。

麻嘎小學(xué)

2014年5月21日

第三篇：小學(xué)生冬季跳繩比賽方案

一、活動(dòng)目的：

為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的體育活動(dòng)熱情，及學(xué)生冬季鍛煉整體素質(zhì)的提高，增進(jìn)班級(jí)凝聚力，提高學(xué)生的協(xié)作意識(shí)，我校繼續(xù)開展全校性跳大繩比賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：

12月下旬

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場

四、參加人員：

全校師生

五、活動(dòng)要求及安排：

1.班主任會(huì)上予以傳達(dá)，學(xué)校網(wǎng)站、qq空間面向?qū)W生和家長公示；

2.班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的組織和安全。

3.參賽班級(jí)做好比賽準(zhǔn)備，自備運(yùn)動(dòng)器材。

六、競賽辦法：

1.萬眾齊心跳

跳長繩，2年級(jí)6人參加，3年級(jí)8人參加，4年級(jí)10人參加，5年級(jí)12人參加，6年級(jí)14人參加，參加學(xué)生中男女比例不限。另外班級(jí)學(xué)生2人搖繩，參加跳繩的學(xué)生排成一路縱隊(duì)跳大繩。2-4年級(jí)比賽時(shí)間為1分鐘，5-6年級(jí)比賽時(shí)間為2分鐘。中途跳錯(cuò)不記數(shù)。

2.1年級(jí)跳單繩

學(xué)生全體參加，每班兩排站成四排，手持跳繩，哨聲響起即可開始，時(shí)間為1分鐘，以次數(shù)計(jì)成成績。全班總次數(shù)除以人數(shù)，以每生平均數(shù)作為評(píng)比條件，決定優(yōu)勝班級(jí)。

3.跳長繩，2-6年級(jí)各班沒有參加“萬眾齊心跳”的學(xué)生必須參加跳大繩比賽。其中每班學(xué)生2人搖繩，全班學(xué)生跳繩跳“8”字，2-4年級(jí)比賽時(shí)間為2分鐘，5-6年級(jí)比賽時(shí)間為3分鐘。中途跳錯(cuò)不記數(shù)

七、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)：

萬眾齊心跳與“8”字跳合計(jì)，算出班級(jí)總分?？偡帜昙?jí)第一設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)，頒發(fā)金杯。

八、安全措施：

1.政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)；

2.體育教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的實(shí)施安排，比賽總裁判；

3.總務(wù)處負(fù)責(zé)場地的安全檢查；

4.班主任負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的組織和安全。

第四篇：跳長跳繩小學(xué)生日記

下課了，老師讓我們下樓去跳長跳繩，老師的話音剛落，同學(xué)們各個(gè)眉飛色舞，有兩位同學(xué)興奮得先跑了出去，后面的同學(xué)也爭先恐后地跑下樓。他們像一只只自由的小鳥，像離弦的劍似的飛奔下樓，跑到操場上。老師也隨著下來了，老師整好隊(duì)，叫出兩位同學(xué)甩繩。

“男女生各一隊(duì)，快點(diǎn)！”老師說道。

我們立刻分好了隊(duì)形，恐怕老師發(fā)急。

老師先讓男生女生熱了熱身，比賽正式開始了，“男生一分鐘，三、二、一，跳?！?/p>

只見老師一聲令下，兩邊的同學(xué)迅速甩動(dòng)跳繩，邵比晨看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，往里一鉆，像一只小燕子似的，跳了過去。

后面的李岱潤用手捂著頭，閉著眼，跑了過去，一幅很害怕的樣子。

輪到我了，旁邊的女生也在激烈的給我鼓掌，我自信地

上前一躍，跳過去了，這給我參加學(xué)校比賽嗇了一點(diǎn)自信。

后面的同學(xué)也順利地跳過去了。“一分鐘十五個(gè)，看看女生怎么樣吧！”老師笑著說。

“女生一分鐘，跳”。

站第一個(gè)的張思羽像一個(gè)仙女似的，來回變換花樣，她的小辮子在上下舞動(dòng)。

該周奧雪了，她害怕地走了過去，她往前一跳，跳過去了，她正興高采烈地笑時(shí)，由于跑得太慢，絆住了，差一點(diǎn)摔倒。

后面的女生像一只只天鵝似的，輕盈地跳了過去。同學(xué)們各個(gè)滿頭大汗，眼看女生快要到十五個(gè)了，一分鐘的時(shí)間到。

老師說到：“十五比十二，男生贏了。”聽到這里，我高興極了。

長跳繩是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，既鍛煉了身體，又給我?guī)砹嗽S多快樂。

第五篇：跳繩比賽

跳繩比賽

今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。

比賽開始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。

比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽。只聽毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線?！啊?0……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。

接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿?，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。

同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。

一次跳繩比賽

上學(xué)期，政教處組織了一次跳繩比賽，我們四年組的全體師生都參加。下午1點(diǎn)整，全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試?？矗∷模?）班的選手個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。他們都認(rèn)真做著準(zhǔn)備，等待著場上一決高下。

只聽一聲槍響，比賽開始了。選手們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，腳下生風(fēng)，跳繩在他們腳下飛舞，好像幾條花蛇在滾動(dòng)，不時(shí)還發(fā)出“叭叭”的聲音。我最擔(dān)心的是我們班的田東，田東是這些選手中最慢的一個(gè)。我們不禁大喊：“田東，加油！”田東好像聽到了我們的話，兩手突然搖得飛快，繩子發(fā)出“呼呼”的響聲，人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲，田東手里的繩搖得更快了，他簡直像一只小燕子在飛舞。可惜，正在他跳得起勁時(shí)，哨子又吹響了，比賽時(shí)間到了。

最后，我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍，但我們今天玩得很開心，重在參與嘛！

跳繩比賽

我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現(xiàn)在比賽就不一樣了。

一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長長的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數(shù)，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時(shí)，才跳了10多下。我輸了。媽媽說：“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽了媽媽的話后說：“有本事再比一次！”。媽媽說：“好，我不怕你?！钡诙伪荣愰_始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的繩子打到了墻上。我一看高興的很，說：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁?！陛喌轿姨?，我很緊張。開始條了，我認(rèn)真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來，我把石頭投上去，繩子就掉下來了。我拿著繩子說：“媽媽我們?cè)賮肀??！?/p>

第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局！不過平局也好，不讓兩個(gè)人高興。如果是一個(gè)人贏一個(gè)人輸，那就是贏的人高興，而輸?shù)娜舜诡^尚氣，這樣不是最好。

跳繩

我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎？你只要雙手緊握繩柄，做好準(zhǔn)備，便可甩動(dòng)雙臂有節(jié)奏地跳了起來。

今天，我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了！輪到我跳時(shí)，我的心情特緊張的，我在心里暗暗告訴自己：不要緊張，要沉著。我深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，等大伙兒喊“開始”，我便甩動(dòng)雙臂，一下一下地跳了起來?；锇閭?cè)谝慌越o我打氣，其中有兩個(gè)小伙伴在數(shù)數(shù)，有的小伙伴大聲喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……“聽到小伙伴的加油聲，我加快速度，我跳了六十多下了，我的腳很酸，口很干，實(shí)在支撐不住，我就停了下來。伙伴們都夸我很棒！

跳繩真有趣?。?/p>

我家的小狗

我喜歡的小動(dòng)物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團(tuán)棉花糖；眼睛是

圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。我給它愛吃的骨頭，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾 聲，好像在說：“小主人，謝謝你。”每當(dāng)我去上學(xué)，她總是會(huì)送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會(huì)送我去上學(xué)，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時(shí)，把我落了一段路程。平時(shí)，它看起來很膽小，但看見陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)還會(huì)大聲叫，它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗??！

我放學(xué)回家時(shí)，可算是小狗最開心的時(shí)候。只要小狗在家，我在放學(xué)回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會(huì)搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機(jī)靈的小狗能不討人喜歡嗎？

我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因?yàn)樗鼘?shí)在太可愛了。

《貓》

我家有只小花貓，叫的又好聽，長得又漂亮，于是我們叫它咪麗。

咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋

友玩的三角形積木一樣，還會(huì)靈活的動(dòng)呢。它的鼻子嗅覺可靈敏了媽媽一次買來一條魚，準(zhǔn)備中午紅燒著吃，誰知咪麗聞到了魚的味道，趁著媽媽去上廁所，把魚吃光了。它吃的那么干凈、快速。媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責(zé)打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。咪麗長著一身潔白的毛，沒有一點(diǎn)兒雜色，它的尾巴長長的，它就是靠尾巴來保持身體平衡的。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時(shí)在本子上，踏印幾朵小梅花。

咪麗非常盡職，它每次發(fā)現(xiàn)老鼠，都會(huì)把老鼠消滅干凈，就算老鼠鉆進(jìn)洞里，它也會(huì)屏息凝視地守住洞口，非把老鼠等出來不可。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險(xiǎn)，就爬上桌子大口的吃起花生米。這一切都被咪麗看在眼里恨在心里。它決心拿這只老鼠當(dāng)它的午飯-----它中午還沒吃飯呢。老鼠吃飽喝足了，準(zhǔn)備抬走其余的花生米。這時(shí)危險(xiǎn)已經(jīng)悄悄靠近它-----咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準(zhǔn)備著。突然，咪麗像支離弦的箭，以迅雷不及掩耳之勢風(fēng)弛電掣地跳過去撲住老鼠。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。

我喜歡我的小貓，它帶給我無窮的歡樂。

我家的小金魚

我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子

和尾巴的末端是白色的。它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛，有一個(gè)比別的魚都大的肚子，你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。

我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的?！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。

小魚若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩?；蚴前l(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。

我家的成了我最親密的伙伴，每天我總要去和它們會(huì)一會(huì)，不要一天沒看到，我就渾身難過，很不自在！

蠶

潔白的身體，小小的身軀，會(huì)吐絲的嘴，這就是我去年曾經(jīng)養(yǎng)過的小動(dòng)物。說到這，你可能會(huì)立即大聲說：“我知道，你養(yǎng)的是蠶?！毖?！真聰明，你猜對(duì)了。我養(yǎng)蠶的興趣還得從去年說起，有一次上自然課，老師給我們講了蠶的知識(shí)，并說蠶絲能織成絲綢，我產(chǎn)生了極大的好奇心。因?yàn)樵趯W(xué)校門口我看見過有人賣蠶，那是在一個(gè)鞋盒里放著的幾片小樹葉上，上面爬滿許多小蟲子。聽別人說那小蟲子就是蠶，那樹葉就是蠶的食物-桑樹的葉子，小小的它怎能和絲綢有關(guān)呢？我百思不解。

我每天跟姥姥一起學(xué)著養(yǎng)蠶，開始，我把桑葉撕成很小很小的碎片，撒在小蠶身上，不一會(huì)兒，小蠶就從葉片下面爬到了葉子上面，只見葉子邊緣不斷豁牙狀的缺失著，葉片逐漸變小，蠶的身體漸漸變大，我每天抽空都精心地喂它，發(fā)現(xiàn)每過幾天就要脫一層皮，它為了結(jié)出更大的繭，不分晝夜都在沙沙地吃著桑葉，它不停地成長著，一厘米，二厘米......直到有一天它得胖胖的，大大的，身子乳白發(fā)亮了。它開始變懶了，有時(shí)我拿著桑葉放在它嘴邊，它也不動(dòng)，我非常擔(dān)心，怕它餓死，這時(shí)，姥姥對(duì)我說：“這時(shí)因?yàn)樾Q長成熟了,要吐絲結(jié)繭了。”并讓我找些小細(xì)棍支在紙盒里。不久，我發(fā)現(xiàn)蠶在盒子四個(gè)角和小細(xì)棍間吐出許多絲來，它越吐越多，越吐越密，把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在了里面，在每個(gè)支點(diǎn)中間慢慢形成一

個(gè)橢圓形厚厚的白色的蠶繭。蠶姑娘像個(gè)巧織能手，為自己編織了美麗的嫁衣。通過養(yǎng)蠶，使我了解了蠶的一生是無私的。它從幼蟲到結(jié)繭，由蠶變成飛蛾，從蠶繭中爬出產(chǎn)卵到死亡，一直是默默無聞地工作著。真是”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”??！

它的蠶繭給人們編織出了人間最美麗，最豐富多彩的人生織錦。我喜歡蠶的勤勞，敬佩蠶的無私精神。

《假如給我三天光明》讀后感

《假如給我三天光明》是美國著名作家海倫·凱勒的的作品，海倫·凱勒是一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人。雖然又聾又盲，但她樂觀生活的態(tài)度令人佩服。這本書教會(huì)了我很多，令我感悟頗深。更多相關(guān)內(nèi)容：400字作文

故事的內(nèi)容是凱勒想象自己有了三天可以看見世界的機(jī)會(huì)。第一天上午她要看看那些善良的人們，因?yàn)槭撬麄冏屗辉僮蚤]，使她變得活潑開朗。也是在他們的幫助下才邁入了哈佛大學(xué)的校門。下午她要去看大自然，她陶醉在自然界的美麗之中。第二天她要了解歷史，最好的去處當(dāng)然是博物館。于是這一天她去了自然歷史博物館。晚上她在劇院度過了愉快的一晚。第三天也是最后的一天，她在街道的一角，看來來往往的行人。坐著車子靜靜地看著世間的繁華與安靜。我很欣賞凱勒在第三天說的那句話，“我將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中，因?yàn)橛刑嗟臇|西要去看。”是??！人生不也如此嗎？時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ沟?。時(shí)間就象飛奔的火車，呼嘯而過。面對(duì)這樣飛逝的時(shí)間，你難道還有時(shí)間去遺憾和熱望嗎？你要做的事太多了，可是你唯一能做的就是努力去看，努力去記，努力去想。要用一生的時(shí)間去補(bǔ)充自己的知識(shí)，去開闊自己的眼界。當(dāng)然凱勒是樂觀的，她并不因?yàn)樽约菏莻€(gè)殘疾人而感到自卑，而是很大方的談自己在黑暗中也同樣幸福同樣快樂的生活。還調(diào)侃自己：如果你沒有又盲又聾過，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有盲人重獲光明后那樣看得仔細(xì)，透徹。你明白嗎？她是多么的樂觀和陽光啊！在生活中，我總是一遇到挫折就哭哭啼啼的，記得有一次，我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)，但語文考試的成績并不理想。我一急就責(zé)問自己是不是真的很笨啊，不然怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)了還考不好??？邊想邊不停地流淚。但是看了這本書后，我就會(huì)想起海倫·凱勒。并用她的遭遇來鼓勵(lì)自己。她受到了那樣大的煎熬，也還能這么陽光樂觀地生活。和她相比我這點(diǎn)挫折就不能算什么了，我為什么不能從失敗中站起來呢？我要向凱勒學(xué)習(xí)，我也要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)！后來我遇到這種情況就不會(huì)再哭泣了，而是反問自己：是不是復(fù)習(xí)得不夠認(rèn)真，還是方法出了問題，然后告訴自己，不要急，下次再努力，一定會(huì)考好的。后來我的成績果然也提高了不少。我有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)可以聽到聲音的耳朵，和一個(gè)健康的身體，我還不幸福嗎？我還有什么值得抱怨和悲哀嗎？所以我要比海倫·凱勒更勇敢，更堅(jiān)強(qiáng)，更陽光，更樂觀，更有對(duì)生活的信心才對(duì)呀。

《難忘的一課》讀后感

讀了《難忘的一課》這篇課文，我感到無比的憤怒，憤怒當(dāng)時(shí)清政府懦弱腐

敗，憤怒日本人的厚顏無恥?！峨y忘的一課》寫了關(guān)于臺(tái)灣收復(fù)后，一位年輕的臺(tái)灣教師認(rèn)真教孩子們學(xué)習(xí)祖國文字，還帶作者在學(xué)校禮堂參觀中國歷代偉人像的情景。你們可知道臺(tái)灣是我國第一大島。臺(tái)灣島是個(gè)美麗而富饒的島嶼，曾經(jīng)

被人們稱作魚米之鄉(xiāng)和蝴蝶之國。但是由于清政府腐敗無能在1895年被迫簽訂了喪權(quán)辱國的不平等條約《馬關(guān)條約》，將臺(tái)灣割讓給了日本，從此，臺(tái)灣被日本整整統(tǒng)治了50年啊！這幫可惡的日本人，拼命地奴化臺(tái)灣人民，而且不讓臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)自己祖國的語言，這是多么無恥啊！

這種生活怎們能讓愛國的臺(tái)灣人民忍受得了！松花江小姑娘的故事就是一個(gè)

鐵的證明。那位小姑娘看到在臺(tái)灣的土地上不能學(xué)國語感到非常難過，就偷偷召集同村孩子學(xué)國語，結(jié)果被日本人發(fā)現(xiàn)，日本人軟硬兼施，阻止孩子們學(xué)國語，松花江小姑娘寧死不屈，最后跳下了松花江。如果我是當(dāng)時(shí)的將軍，我拼了老命也不讓你們的陰謀得逞。你們憑什么不讓我們說國語??！你們這批野蠻的畜生！不過讓我欣慰的是在抗日戰(zhàn)場上，在毛澤東同志正確的指揮路線指引下，成功地打擊了日本侵略者的氣焰，取得了八年抗戰(zhàn)的勝利！

不僅如此，還在1945年收復(fù)了臺(tái)灣，臺(tái)灣人民終于揚(yáng)眉吐氣，又重新學(xué)習(xí)

國語，從《難忘的一課》中已經(jīng)領(lǐng)悟了臺(tái)灣人民學(xué)習(xí)國語的熱快樂閱讀網(wǎng)情，也領(lǐng)悟到臺(tái)灣人民的愛國情懷。更讓我感到欣慰的是，經(jīng)過中國人民的共同努力下，香港，澳門，紛紛回歸了祖國，我相信臺(tái)灣也會(huì)很快回到祖國的懷抱。