第一篇：專利挖掘培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

專利挖掘培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

各位老師、學(xué)員：

大家早上好！

我們舉辦這次高價(jià)值專利培訓(xùn)培訓(xùn)班，是全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和管理能力的一項(xiàng)重要活動(dòng)，旨在我市形成一批知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)企，建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市的一項(xiàng)重要舉措，同時(shí)，高度契合國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。在此，我代表寧波市知識產(chǎn)權(quán)局對本期培訓(xùn)班順利開班表示祝賀！向參加這次培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎！

2017年8月，我市入選首批知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營服務(wù)體系建設(shè)重點(diǎn)城市，同年12月，市府辦出臺(tái)《寧波市知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營服務(wù)體系建設(shè)實(shí)施方案》，按照“政府引導(dǎo)、市場主體、開放協(xié)同、機(jī)制創(chuàng)新”原則，以發(fā)展知識產(chǎn)權(quán)密集型產(chǎn)業(yè)、謀求產(chǎn)業(yè)鏈競爭優(yōu)勢為主攻方向，采取公益化+市場化相結(jié)合的方式，加強(qiáng)與國家知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營公共服務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)互聯(lián)互享，通過設(shè)立高價(jià)值專利組合、培育知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營機(jī)構(gòu)、建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營公共服務(wù)平臺(tái)，形成6家以上知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營機(jī)構(gòu)為主體，支撐N個(gè)區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“1+6+N”知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)營服務(wù)體系，進(jìn)一步強(qiáng)化知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運(yùn)用、保護(hù)和服務(wù)，推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展深度融合，為建設(shè)“名城名都”和知識產(chǎn)權(quán)強(qiáng)市夯實(shí)基礎(chǔ)。

在座的都是企業(yè)各部門的負(fù)責(zé)人或?qū)嶋H工作的執(zhí)行人，也是日后決定企業(yè)高價(jià)值專利挖掘的關(guān)鍵人物，平時(shí)在工作一線，擔(dān)負(fù)的任務(wù)較重，學(xué)習(xí)時(shí)間相對有限。這次把大家集中起來學(xué)習(xí)，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學(xué)有所思，學(xué)有所得，學(xué)有所成。借此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)要求：

一、嚴(yán)格管理、營造環(huán)境

針對此次培訓(xùn)班進(jìn)行嚴(yán)格管理。因?yàn)檎疹櫟酱蠹移匠９ぷ鞫急容^忙碌，所以此次培訓(xùn)班課時(shí)較短，課程安排較為緊湊，為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，需加強(qiáng)紀(jì)律管理。學(xué)習(xí)期間，原則上不準(zhǔn)請假、曠課，如有特殊狀況，需向會(huì)晤組提前說明。上課期間，關(guān)閉手機(jī)鈴聲，不在會(huì)場大聲喧嘩。

二、端正態(tài)度，珍惜機(jī)會(huì)

在當(dāng)今知識爆炸、碎片化閱讀橫行的時(shí)代，我們獲取知識雖然變得愈發(fā)容易，但卻難以系統(tǒng)而全面。這次把大家集中起來進(jìn)行培訓(xùn)，目的是給大家創(chuàng)造一個(gè)相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓大家暫離繁重的工作任務(wù)，抽出時(shí)間來“完整的充電”.大家務(wù)必珍惜機(jī)會(huì)、珍惜時(shí)光，靜下心來學(xué)習(xí)，努力增長新知識，掌握新技能。

三、學(xué)以致用，知行合一

各位學(xué)員需以這次培訓(xùn)為契機(jī)，做到學(xué)以致用。大家要把所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中，狠抓落實(shí)。將解決實(shí)際問題作為學(xué)習(xí)的導(dǎo)向，學(xué)習(xí)以解決問題的方式方法作為主要內(nèi)容，將學(xué)習(xí)和應(yīng)用作為一個(gè)整體來對待，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，學(xué)以致用，緊密結(jié)合實(shí)際思考問題、開展工作，透過學(xué)習(xí)與實(shí)踐的積累，提升潛力素質(zhì)和工作水平，做到真正的知行合一。

最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！祝大家在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)生活愉快！謝謝大家！

第二篇：公司新員工培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

XX公司XX年新員工入職培訓(xùn)班開班領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

各位老師、新同事們：

大家上午好！

俗話說：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天代表萬象更新，XX公司在此時(shí)也注入了一批“新鮮血液”，為公司帶來了勃勃生機(jī)。今天，我們就在這里舉行新員工入職培訓(xùn)班的開班儀式，本次培訓(xùn)班首先旨在使新入職的員工對XX公司及XX行業(yè)有一個(gè)系統(tǒng)且詳細(xì)的了解；其次要通過培訓(xùn)考察新入職員工的專業(yè)技能、掌握職業(yè)規(guī)劃取向、提升新入職員工的專業(yè)技能；另外，也要對公司的規(guī)章制度、組織結(jié)構(gòu)、企業(yè)文化等做一個(gè)深入了解；最重要的目的是要使新入職員工可以盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，提高工作技能水平，為公司早日做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)與公司的共同成長打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

一、XX行業(yè)環(huán)境及公司概況。

XX行業(yè)經(jīng)過快速的發(fā)展，并且隨著國家政策的嚴(yán)厲調(diào)控，現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)競爭愈加激烈的階段，房地產(chǎn)市場開始洗牌，市場格局發(fā)生了巨大變化，過去不少企業(yè)被購并，有客觀的原因，也有主觀的原因，只有擁有核心競爭力的企業(yè)，才能夠在激烈的市場競爭中保持有效活力和持久生存發(fā)展的能力，才能壯大企業(yè)實(shí)力和規(guī)模。

XX公司簡介：XXX、XXX、XXX。

二、對培訓(xùn)班的介紹及希望。

XX行業(yè)中流傳著一句話：近看機(jī)遇，遠(yuǎn)觀實(shí)力。實(shí)力即核心競爭力，它包括技術(shù)創(chuàng)新能力、產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新能力，開發(fā)模式創(chuàng)新能力，人才培養(yǎng)能力，企業(yè)文化凝聚力和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。人才數(shù)量和質(zhì)量、企業(yè)文化凝聚力在企業(yè)核心競爭力構(gòu)建中處于核心地位，人的質(zhì)量決定工作質(zhì)量，工作質(zhì)量決定產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)的發(fā)展。因此，人才培養(yǎng)是公司歷來高度重視的一項(xiàng)工作。

對于本次的新員工入職培訓(xùn)班，公司本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，特意請到了XX培訓(xùn)公司（XX老師），XX是XX行業(yè)的資深培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（講師），對本次培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對性都比較強(qiáng)；培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，講授、活動(dòng)、總結(jié)穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來。

為了辦好這次培訓(xùn)班，我代表公司向大家提幾點(diǎn)希望與要求：

1.明確態(tài)度，靜心學(xué)習(xí)。集中精力，靜心求知，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。正如樓蓋一樣，樓蓋得穩(wěn)不穩(wěn)，要看地基打得牢不牢。想要從事某一種行業(yè)，都要從“打好地基”開始。態(tài)度明確，學(xué)習(xí)扎實(shí)，虛心求教，腳踏實(shí)地，是快速成長為一名合格員工的必備素質(zhì)。所以，希望大家排除一切干擾，通過這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，從而以顯著的工作業(yè)績證明自身的價(jià)值，與公司共同成長。

2.把握機(jī)會(huì)，相互學(xué)習(xí)。要珍惜向培訓(xùn)老師求教求知的機(jī)會(huì)，這是讓自己迅速提高，找對自身定位的一條快速路。同時(shí)，要高度重視個(gè)人學(xué)習(xí)，長期堅(jiān)持，不僅在培訓(xùn)班上認(rèn)真學(xué)習(xí)提高，彌補(bǔ)個(gè)人發(fā)展短板。本著“三人行，必有我?guī)煛钡膶W(xué)習(xí)態(tài)度，利用一切可以學(xué)習(xí)的人、事、物的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)一切有利于企業(yè)和自身發(fā)展的知識。

3.轉(zhuǎn)變角色，迅速適應(yīng)。在座的各位新同事，來自四面八方，有的是有工作經(jīng)歷，從其他單位企業(yè)調(diào)入的；有的是剛剛從學(xué)校走出來的畢業(yè)生。身份角色的轉(zhuǎn)變是痛苦的，也是注定會(huì)發(fā)生的過程。迅速完成角色的轉(zhuǎn)變及對工作環(huán)境的適應(yīng)是以后干好工作、提升自我、貢獻(xiàn)公司的關(guān)鍵。

4.舉一反三，勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族生生不息發(fā)展的動(dòng)力，放在企業(yè)更是如此。新員工就像吹入公司的一股新風(fēng)，同樣的，也希望大家在學(xué)習(xí)中不斷提高，積極創(chuàng)新，勇于對公司發(fā)展提出科學(xué)的新思想、新理念，為公司的各個(gè)方面注入源源不斷的新鮮血液，使自己和公司健康快速地持續(xù)成長。

5.學(xué)以致用，積極實(shí)踐。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，沒有實(shí)踐就沒有發(fā)言權(quán)，再好的理論知識儲(chǔ)備不去實(shí)踐就失去了它本來的光彩和意義。希望大家做到勇于實(shí)踐，善于實(shí)踐，積極實(shí)踐，把學(xué)到的新理論、新方法運(yùn)用到工作中去檢驗(yàn)，積極探索，扎實(shí)肯干。

6.持之以恒，形成常態(tài)。希望本次培訓(xùn)班對于大家來說，不僅是一次新入職的短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更應(yīng)該成為大家今后在工作中持續(xù)學(xué)習(xí)的一個(gè)楔子?！皩W(xué)不可以已”，只有持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，才能為自己平常的工作提供持續(xù)不竭的能量。

7.沒有規(guī)矩，不成方圓。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班規(guī)章秩序，嚴(yán)格要求自己，做到不遲到、不早退。遵守培訓(xùn)班紀(jì)律是學(xué)習(xí)好公司規(guī)章制度的第一步。

此外，公司XX部要協(xié)助培訓(xùn)老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測試，對每位學(xué)員作出客觀評價(jià)。

最后，感謝這次的XX培訓(xùn)公司（老師），預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功！

第三篇：_專利發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！很高興能作為“浦東新區(qū)發(fā)明創(chuàng)造比賽-上海海事大學(xué)科技創(chuàng)新專利競賽”獲獎(jiǎng)代表在此發(fā)言，我是物流工程學(xué)院11級研究生段占曉。

這份榮譽(yù)，我想除了對我是很大的激勵(lì)，同時(shí)對我也是很大的鞭策。首先我代表所有的參賽隊(duì)員由衷地感謝主辦單位（上海市浦東新區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局和上海海事大學(xué)）給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)、鍛煉和展示自己的平臺(tái)向一直以來關(guān)心、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠摯的謝意！謝謝你們用辛勤的汗水為我們營造了良好的專利科技創(chuàng)新環(huán)境，感謝你們對我們含辛茹苦的培育！

我們的作品是“一種多功能門禁裝置”。設(shè)計(jì)雛形是我們大三時(shí)的課程設(shè)計(jì)---指紋識別系統(tǒng)設(shè)計(jì)，正好趕上了全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽，在短短的四天三夜里完成整個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)，給參賽隊(duì)員的綜合知識的應(yīng)用能力提出了很高的要求，還要對每一個(gè)具體單元電路具有成熟的創(chuàng)新設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，這屆大賽主要是突出關(guān)注民生和安全，創(chuàng)造更方便、更快捷、更舒適、更人性化的生活設(shè)備設(shè)施，改善人民群眾生活質(zhì)量，我們圍繞大賽主題增加了遠(yuǎn)程監(jiān)控、出門提醒、家用電器智能管理等模塊才形成了現(xiàn)在的多功能門禁裝置。

在過去的一年里，學(xué)校始終把自主創(chuàng)新作為發(fā)展的戰(zhàn)略基點(diǎn)，履行“科技強(qiáng)校、航運(yùn)報(bào)國”的使命，一直致力于為國家航海打造先進(jìn)的航運(yùn)裝備，為社會(huì)提供高科技的產(chǎn)品。學(xué)校舉行了豐富多彩的發(fā)明創(chuàng)造和科技創(chuàng)新活動(dòng)，科技創(chuàng)新的氛圍日漸濃厚，很多同學(xué)拿到了國家和省級競賽獎(jiǎng)勵(lì)。

真正的創(chuàng)新是不能以一張證書為終結(jié)的，科技創(chuàng)新經(jīng)歷使我收獲了很多，也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，在此與大家分享。

1.科技創(chuàng)新的前提是要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。

2.科技創(chuàng)新需要我們善于觀察生活。

3.科技創(chuàng)新需要同學(xué)們積極參加社會(huì)實(shí)踐，深入了解企業(yè)技術(shù)需求，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行科技創(chuàng)新。

大學(xué)里的科技創(chuàng)新活動(dòng)為我們提供了很好的平臺(tái)。希望有關(guān)部門給予更多的指導(dǎo)和支持！

謝謝大家

第四篇：班長培訓(xùn)班發(fā)言稿(領(lǐng)導(dǎo)講話體會(huì))

班長培訓(xùn)班發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們： 大家下午好！

我是**學(xué)院**級**班班長***，很榮幸有機(jī)會(huì)跟大家交流我參加**年班長培訓(xùn)班的心得體會(huì)。在大一伊始，我就有幸擔(dān)任了班長一職。作為一名主要學(xué)生干部，對我既是一種激勵(lì)也是一種考驗(yàn)。在去年的這個(gè)時(shí)候，我也同大家一樣，剛剛當(dāng)上班長，對如何管理班級、如何做好老師和同學(xué)的紐帶等問題充滿疑惑，可是培訓(xùn)班改變了我，在這里我要向班長培訓(xùn)班中給予過我指導(dǎo)和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師，表示衷心的感謝！感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。

將思緒帶回一年前的培訓(xùn)，在***校長的《***》報(bào)告中我了解到，大學(xué)班級類型分為進(jìn)取型，一般型和渙散型，打造進(jìn)取型的內(nèi)聚班級體是我為自己制定的工作目標(biāo)。在這樣的班集體中將會(huì)形成巨大的凝聚力，班干部以身作則，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；學(xué)生積極參與班級活動(dòng)，學(xué)生互相友愛，關(guān)系協(xié)調(diào)，班級工作效率高，成績突出。

新形勢下班集體建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)有很多，學(xué)分制是班集體建設(shè)的首要難題，校長的話給了我啟發(fā)，學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是班級的靈魂。在我的工作中我要協(xié)調(diào)班委嚴(yán)抓班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，從根本上使學(xué)生受益，為學(xué)校爭光，為社會(huì)輸送綜合型人才。

**處長關(guān)于解讀誠信檔案的報(bào)告同樣使我受益匪淺，我了解到了什么是誠信檔案，以及誠信檔案的意義、內(nèi)容和學(xué)生基本信息等。由此我想到了，一定要注重班級的誠信建設(shè)。將誠信作為立身處世的準(zhǔn)則。在**處長的“***”講話中我收獲到，作為班長要認(rèn)清自己，正確的定位自己，不能有架子學(xué)生干部首先是學(xué)生，再是干部。另外同學(xué)之間是平等的，我工作的本質(zhì)是服務(wù)于同學(xué)，協(xié)調(diào)老師共同管理好班上的大小事宜。同時(shí)要做到真實(shí)的向老師反應(yīng)同學(xué)的情況，對每一位同學(xué)公平公開。積極配合老師開展班上的一切活動(dòng)。另一方面刻苦學(xué)習(xí)是理所當(dāng)然的，給班上的同學(xué)做好榜樣，要起好帶頭作用。應(yīng)當(dāng)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)集體責(zé)任，有意識到的維護(hù)學(xué)校、學(xué)院的榮譽(yù)。

在拓展訓(xùn)練愉快的氛圍中，我感受到建立班級的凝聚力是領(lǐng)導(dǎo)一

個(gè)班級的重中之重，在先進(jìn)班集體的經(jīng)驗(yàn)交流中，模范班級的精彩展示使我感受到了，一個(gè)成功的班級體，應(yīng)有高素質(zhì)，高標(biāo)準(zhǔn)，和較強(qiáng)的實(shí)踐性的特點(diǎn)。這對我領(lǐng)導(dǎo)自己的班級有很大的啟發(fā)。在我的《先進(jìn)班集體建設(shè)方案》中，我運(yùn)用所學(xué)理論，在思想建設(shè)，常規(guī)工作，學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面制定了詳細(xì)的計(jì)劃。這份計(jì)劃是我以后的工作目標(biāo)，時(shí)刻激勵(lì)和鞭策著我。在思想上，對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，思想上都是迷茫的，我決定召開一些有意義的班會(huì)，活動(dòng)等，向同學(xué)們灌輸先進(jìn)的思想，把同學(xué)們都培養(yǎng)成有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。同時(shí)，開展活動(dòng)可以增強(qiáng)班級的凝聚力，良好地避免了“同班不同學(xué)”的現(xiàn)象。

這所大學(xué)，這個(gè)班級，這個(gè)職務(wù)，我?guī)е鴫粝攵鴣恚瞧k麗的陽光，那道青春的弧線，都是我生命中完整的軌跡。用真情去譜寫生活，用行動(dòng)去澆灌理想，用胸懷去開創(chuàng)自己的足跡。在大學(xué)這個(gè)人生的驛站里，我們所有人都有足夠的理由相信：數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

第五篇：計(jì)算機(jī)程序?qū)＠珜懸c(diǎn)以及專利挖掘要點(diǎn)

說明書撰寫注意事項(xiàng)：

1.清楚完整地描述該計(jì)算機(jī)程序的設(shè)計(jì)構(gòu)思及其技術(shù)特征以及達(dá)到的技術(shù)效果的實(shí)施方式。

2.說明書附圖中應(yīng)當(dāng)給出該計(jì)算機(jī)程序的主要流程圖，說明書中應(yīng)當(dāng)以所給出的計(jì)算機(jī)程序流程為基礎(chǔ)，按照該流程的時(shí)間順序，描述程序的各個(gè)步驟。

3.對技術(shù)特征的描述程度，應(yīng)當(dāng)以本領(lǐng)域技術(shù)人員能夠根據(jù)說明書所記載的流程圖及其說明編著出能夠達(dá)到所述技術(shù)效果的計(jì)算機(jī)程序?yàn)闇?zhǔn)。

4.如必要，可以摘錄某些關(guān)鍵部分的計(jì)算機(jī)源程序以供參考，不需要提交全部計(jì)算機(jī)源程序。

權(quán)利要求書撰寫注意事項(xiàng)：（可以寫成一種方法權(quán)利要求，也可以寫成一種產(chǎn)品權(quán)利要求）

1.權(quán)利要求必須得到說明書的支持，并且都必須從整體上反應(yīng)該發(fā)明的技術(shù)方案，記載解決技術(shù)問題的 必要技術(shù)特征，而不能概括描述該計(jì)算機(jī)程序的功能機(jī)達(dá)到的效果。

2.如果寫成方法權(quán)利要求，應(yīng)該按照方法流程的步驟詳細(xì)描述該計(jì)算機(jī)程序所執(zhí)行的各項(xiàng)功能以及如何完成這些功能。

3.如果寫成裝置權(quán)利要求，應(yīng)按具體描述該裝置的各個(gè)組成部分及其連接關(guān)系，并詳細(xì)描述該計(jì)算機(jī)程序的各項(xiàng)功能是由哪些組成部分完成以及如何完成這些功能。

如果全部以計(jì)算機(jī)程序流程為依據(jù)，按照與該計(jì)算機(jī)程序流程的各步驟完全對應(yīng)一致的方式，或者按照與反映該計(jì)算機(jī)程序流程的方法權(quán)利要求完全對應(yīng)一致的方式，撰寫裝置權(quán)利要求，即這種裝置權(quán)利要求中的各個(gè)組成部分與該計(jì)算機(jī)程序流程的各個(gè)步驟或者該方法權(quán)利要求中的各個(gè)步驟完全對應(yīng)一致，則這種裝置權(quán)利要求中的各組成部分應(yīng)當(dāng)理解為實(shí)現(xiàn)該程序流程各步驟或該方法各步驟所必須建立的功能模塊，由這樣一組功能模塊限定的裝置權(quán)利要求應(yīng)當(dāng)理解為主要通過說明書記載的計(jì)算機(jī)程序?qū)崿F(xiàn)該解決方案的功能模塊構(gòu)架，而不應(yīng)當(dāng)理解為只要通過硬件方式實(shí)現(xiàn)該解決方案的實(shí)體裝置。

專利挖掘：我們是在項(xiàng)目調(diào)研期間，根據(jù)調(diào)研資料，檢索文件做好技術(shù)規(guī)劃，梳理申請盲點(diǎn)，作為項(xiàng)目挖掘的工作。挖掘分幾個(gè)階段，項(xiàng)目準(zhǔn)備期，進(jìn)行中和后面的結(jié)題期。那是中間了，前面我們有培訓(xùn)，這個(gè)是項(xiàng)目進(jìn)行中的專利挖掘。涉及到具體的操作了，屬于挖掘這個(gè)大概念的下位，類似幾個(gè)實(shí)施例。企業(yè)分積累技術(shù)方向：前沿技術(shù)（調(diào)研，預(yù)研項(xiàng)目），儲(chǔ)備產(chǎn)品技術(shù)，現(xiàn)有產(chǎn)品支撐技術(shù)。根據(jù)三類項(xiàng)目特點(diǎn)，分別進(jìn)行規(guī)劃

前沿技術(shù)，主要針對基礎(chǔ)專利申請，申請量，地區(qū)等等需要在調(diào)研階段就開始。。。

儲(chǔ)備技術(shù)，需要二次開發(fā)和挖掘改進(jìn)專利，避免侵權(quán)，力爭通過交叉許可等方式排除侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)等等。。

支撐產(chǎn)品技術(shù)，主要為風(fēng)險(xiǎn)回避等等。。

單一性：是指以一件發(fā)明或者實(shí)用新型專利申請應(yīng)當(dāng)限于一項(xiàng)發(fā)明或者實(shí)用新型，屬于一個(gè)總的發(fā)明構(gòu)思的兩項(xiàng)以上發(fā)明或者實(shí)用新型，可以作為一件申請?zhí)岢?。也就是說，如果一件申請包括幾項(xiàng)發(fā)明或者實(shí)用新型，則只有在所有這幾項(xiàng)發(fā)明或者實(shí)用新型之間有一個(gè)總的發(fā)明構(gòu)思使之相互關(guān)聯(lián)的情況下才被允許。

“屬于一個(gè)總的發(fā)明構(gòu)思”是指具有相同或者相應(yīng)的特定技術(shù)特征。