第一篇：西學(xué)中在職培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿--區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

西學(xué)中在職培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

為了更好的貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》的文件精神，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合人才儲(chǔ)備，發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，由XX市衛(wèi)生局主辦，XX區(qū)衛(wèi)生局、XX大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、XX醫(yī)院承辦的“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班”經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)，即將結(jié)業(yè)。

在理論學(xué)習(xí)階段，XX大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安排的高職稱(chēng)、高學(xué)歷主講教師，依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)員的的實(shí)際需要，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使學(xué)員在聽(tīng)課后，為中醫(yī)文化的博大精深而深深吸引，逐漸喜歡上了中醫(yī)。在教學(xué)管理上，培訓(xùn)班安排專(zhuān)職管理人員，負(fù)責(zé)日常的考勤、教學(xué)、考核等教務(wù)管理。授課老師與學(xué)員在教學(xué)相長(zhǎng)中，結(jié)下了深厚的友誼，彼此都給予了很高的評(píng)價(jià)和肯定。

在臨床實(shí)習(xí)期，廣大學(xué)員在具有豐富臨床帶教經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的帶教下，把理論課上學(xué)到的中醫(yī)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。

我們相信，西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班培養(yǎng)出的必定是一支熱愛(ài)中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)，掌握中醫(yī)理論知識(shí)和中醫(yī)診療方法，應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務(wù)，促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)水平發(fā)展的西學(xué)中人才隊(duì)伍。

第二篇：培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

篇一：在干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話 在企業(yè)干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上的領(lǐng)導(dǎo)講話

尊敬的x院長(zhǎng)、商學(xué)院的各位老師、各位同事們： 大家下午好！

今天，我非常高興地來(lái)到xx大學(xué)商學(xué)院，參加xx集團(tuán)干部培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表xx集團(tuán)向xx商學(xué)院的x院長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)工作的支持表示感謝！對(duì)商學(xué)院協(xié)助組織培訓(xùn)的各位老師悉心周到的安排表示感謝！

這次干部培訓(xùn)班是公司為適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展需要，為集團(tuán)健康持續(xù)發(fā)展提供梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊(duì)伍，加強(qiáng)干部業(yè)務(wù)知識(shí)、綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力培養(yǎng)而舉辦的一次重要的培訓(xùn)活動(dòng)。在集團(tuán)公司的精心組織下，在xx大學(xué)大力支持和周到安排下，在短短的三天時(shí)間里，商學(xué)院x院長(zhǎng)和x教授分別講授了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析課程和領(lǐng)導(dǎo)力課程，整個(gè)課程安排十分緊湊。雖然我沒(méi)能親身坐在教室里聽(tīng)課，剛才一些同志已經(jīng)給我提供了非常積極的反饋，認(rèn)為在這短短三日里，大家得以目睹大師風(fēng)范，聆聽(tīng)名師教誨，耳目一新，視野拓寬，理念上受到了沖擊，知識(shí)上得到了充實(shí)和更新。培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿成功。在此，請(qǐng)讓我再次向x院長(zhǎng)和商學(xué)院的各位老師為成功舉辦這次培訓(xùn)所付出的努力表示由衷的感謝！

這次培訓(xùn)班，在座各位也表現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌。學(xué)習(xí)期間，大家非常珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，迅速調(diào)整好心態(tài)，坐得住，聽(tīng)得進(jìn)，記得牢，切實(shí)做到了學(xué)有所獲，研有所得。同時(shí)大家都較好地遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持出勤，這些充分體現(xiàn)出各位有強(qiáng)烈的求知欲望和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，這必將對(duì)各位今后的工作產(chǎn)生積極和長(zhǎng)久的影響。在此，也請(qǐng)讓我對(duì)各位認(rèn)真求學(xué)的態(tài)度表示感謝！大家辛苦了！

在此次培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)之際，我對(duì)在座的各位提幾點(diǎn)希望： 第一，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。習(xí)近平同志在中央黨校講話時(shí)指出：“高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)，是領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。特別是在當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)不斷發(fā)展變化的情況下，領(lǐng)導(dǎo)干部只有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、持之以恒地學(xué)習(xí)，才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流，才能擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)重任。”在座各位都是公司的中堅(jiān)和脊梁，公司發(fā)展主要是靠你們。所以，大家要保持“空杯”心態(tài)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要向書(shū)本學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，做到開(kāi)闊視野，博學(xué)多識(shí)；要向周?chē)緦W(xué)習(xí)，善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短；要向自己的工作實(shí)踐學(xué)習(xí)，善于不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，持續(xù)改進(jìn)；要堅(jiān)持學(xué)習(xí)與思考的統(tǒng)一，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中提高能力、提高我們的經(jīng)營(yíng)管理工作水平。

第三，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，知行合一。“知易行難。”希望各位同事不要把這幾天學(xué)到的內(nèi)容僅僅停留在理論或技術(shù)層面，而是要堅(jiān)持學(xué)與思的統(tǒng)一、思與行的統(tǒng)一，把培訓(xùn)的內(nèi)容學(xué)深悟透，并自覺(jué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力和高效的執(zhí)行能力，在思想觀念上、理論知識(shí)上、業(yè)務(wù)技能上得到有效提升。三天的培訓(xùn)結(jié)束了，但是大家加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、做好自我管理、自我培養(yǎng)、自我提高的任務(wù)并沒(méi)有結(jié)束。希望大家能把在這次培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和掌握的技能，很好地應(yīng)用到今后的工作之中，把好的學(xué)習(xí)作風(fēng)帶回到日常工作和生活中去，在各自的崗位上創(chuàng)造更多的效益，在各自的單位和團(tuán)隊(duì)里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和氛圍。

同志們，你們是集團(tuán)的未來(lái)和希望，是公司能否實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展、能否順利完成轉(zhuǎn)型升級(jí)的中堅(jiān)力量。董事長(zhǎng)在開(kāi)班當(dāng)日的講話中提出了集團(tuán)對(duì)干部的六項(xiàng)要求，剛才我也用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間給大家提了一些具體的工作要求。希望各位同志在今后的工作中，對(duì)照集團(tuán)的要求，努力把自己鍛煉成為一名肯干、敢干、善干的干部，努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬的學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、實(shí)干型相統(tǒng)一的優(yōu)秀干部，在集團(tuán)這個(gè)大平臺(tái)上體現(xiàn)人生價(jià)值，為集團(tuán)公司的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。最后我再次感謝xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)為此次培訓(xùn)提供的大力支持，感謝各位老師的悉心授課。謝謝大家！篇二：培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上的講話 結(jié)業(yè)儀式上的講話

同志們：

第一期培訓(xùn)班歷時(shí)七天，在各位老師及全體學(xué)員的共同努力下，圓滿完成了各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的。為此，我代表全區(qū)向各位老師及全體學(xué)員表示衷心的感謝！向在培訓(xùn)中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)員表示熱烈的祝賀！就這次培訓(xùn)，我再講兩點(diǎn)希望：

一、希望學(xué)有所獲，把知識(shí)用到“刀刃”上

舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班，其目的在于讓各位朋友們學(xué)到一技之長(zhǎng)，提高就業(yè)水平，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)社會(huì)、獨(dú)立生存的本領(lǐng)，從而改善生活狀況。所以，我希望大家把所學(xué)的知識(shí)，利用到生產(chǎn)生活中，為自己的人生添彩，而不是干一些非法亂紀(jì)的事或沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

二、希望循序漸進(jìn)，盡快找到自己的“支點(diǎn)” 阿基米德說(shuō)過(guò)“給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能橇動(dòng)地球”。各位朋友們都是家庭的支柱、社會(huì)的一員，家庭的幸福離不開(kāi)你們，社會(huì)的小康更少不了你們，我覺(jué)得你們暫未成功的原因，就是沒(méi)有找到適合自己的“支點(diǎn)”、發(fā)展自己的“支點(diǎn)”，我希望你們通過(guò)參加咱們的培訓(xùn)班，找到自己的“支點(diǎn)”，做一個(gè)真正的自己。最后，我希望大家在回家的途中注意安全。祝愿大家：家庭幸福，萬(wàn)事如意！

-篇三：結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

西學(xué)中在職培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿

為了更好的貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》的文件精神，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合人才儲(chǔ)備，發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，由xx市衛(wèi)生局主辦，xx區(qū)衛(wèi)生局、xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、xx醫(yī)院承辦的“西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班”經(jīng)過(guò)2年的學(xué)習(xí)，即將結(jié)業(yè)。在理論學(xué)習(xí)階段，xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院安排的高職稱(chēng)、高學(xué)歷主講教師，依據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)員的的實(shí)際需要，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，使學(xué)員在聽(tīng)課后，為中醫(yī)文化的博大精深而深深吸引，逐漸喜歡上了中醫(yī)。在教學(xué)管理上，培訓(xùn)班安排專(zhuān)職管理人員，負(fù)責(zé)日常的考勤、教學(xué)、考核等教務(wù)管理。授課老師與學(xué)員在教學(xué)相長(zhǎng)中，結(jié)下了深厚的友誼，彼此都給予了很高的評(píng)價(jià)和肯定。

在臨床實(shí)習(xí)期，廣大學(xué)員在具有豐富臨床帶教經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生的帶教下，把理論課上學(xué)到的中醫(yī)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐中。

我們相信，西醫(yī)學(xué)習(xí)中醫(yī)在職培訓(xùn)班培養(yǎng)出的必定是一支熱愛(ài)中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)，掌握中醫(yī)理論知識(shí)和中醫(yī)診療方法，應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務(wù)，促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)水平發(fā)展的西學(xué)中人才隊(duì)伍。

第三篇：上海市衛(wèi)生局2009年西學(xué)中在職培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

XX市衛(wèi)生局西學(xué)中在職培訓(xùn)班簡(jiǎn)介

為更好的貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于扶持和促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見(jiàn)》（國(guó)發(fā)[2009]22號(hào)文）精神，充實(shí)壯大本市中西醫(yī)結(jié)合隊(duì)伍，加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合團(tuán)隊(duì)建設(shè)，發(fā)揮中西醫(yī)結(jié)合優(yōu)勢(shì)，XX區(qū)衛(wèi)生局與XX醫(yī)院簽約組建XX集團(tuán)，XX醫(yī)院和XX醫(yī)院合并后由XX醫(yī)院托管，在5年內(nèi)建設(shè)成為三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院。根據(jù)三級(jí)中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院要求，全院和每個(gè)臨床科室中中醫(yī)類(lèi)別和中西醫(yī)結(jié)合人員占執(zhí)業(yè)醫(yī)師比例≥60%，而兩院合并后比例不到20%。為此，我院分期參加了由XX市衛(wèi)生局主辦，XX區(qū)衛(wèi)生局、XX大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、XX醫(yī)院承辦“XX市衛(wèi)生局西學(xué)中在職培訓(xùn)班”，第一期培訓(xùn)班學(xué)員XX名，XX年XX月XX日將全部結(jié)業(yè)。

西學(xué)中在職培訓(xùn)班培養(yǎng)的是一支熱愛(ài)中西醫(yī)結(jié)合事業(yè)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)理論知識(shí)和中醫(yī)診療方法，應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合技能為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人民健康服務(wù)，開(kāi)展中西醫(yī)結(jié)合臨床工作，促進(jìn)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)術(shù)水平發(fā)展的高級(jí)西學(xué)中人才隊(duì)伍；由XX市衛(wèi)生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教學(xué)過(guò)程和項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督與評(píng)估，由XX大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院與XX曙光醫(yī)院共同負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、落實(shí)及組織管理；醫(yī)院為學(xué)員的學(xué)習(xí)和跟師保證時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等方面的支持。

西學(xué)中在職培訓(xùn)班本著“補(bǔ)缺提高、學(xué)以致用”的主旨，學(xué)習(xí)內(nèi)容主要為中醫(yī)藥基本理論和中醫(yī)臨床基本技能。采取“面授與自學(xué)相結(jié)合，跟師與臨診相結(jié)合”等多種學(xué)習(xí)方式，獨(dú)立思考、啟發(fā)交流、教學(xué)相長(zhǎng)的精神。培養(yǎng)周期為二年：第一階段上半年集中進(jìn)行中醫(yī)基礎(chǔ)理論（中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、醫(yī)古文）的學(xué)習(xí)，主要安排在業(yè)余時(shí)間集中面授、結(jié)合自學(xué)的學(xué)習(xí)方式；第二階段下半年至第二學(xué)年進(jìn)行中醫(yī)臨床基本技能的學(xué)習(xí)及安排中醫(yī)學(xué)術(shù)講座，結(jié)合學(xué)員的專(zhuān)科方向，推薦其跟師臨床侍診學(xué)習(xí)，同時(shí)總結(jié)跟師心得、學(xué)習(xí)體會(huì)，撰寫(xiě)論文。

培訓(xùn)班要求出勤率須保證70%以上，凡出勤率低于70%或連續(xù)中斷學(xué)習(xí)2個(gè)月且不能提供正當(dāng)理由者予以淘汰；考核不合格者予以淘汰；理論學(xué)習(xí)期間應(yīng)每月完成一篇學(xué)習(xí)筆記；跟師侍診期間應(yīng)每季度完成一篇跟師心得或中醫(yī)學(xué)習(xí)體會(huì)，兩年學(xué)習(xí)期滿，有一篇中醫(yī)或中西醫(yī)結(jié)合論文發(fā)表在國(guó)內(nèi)核心期刊上免于論文答辯，另外XX名學(xué)員順利通過(guò)答辯結(jié)業(yè)，頒發(fā)《XX市衛(wèi)生局西學(xué)中在職培

訓(xùn)班合格證書(shū)》。我院為此制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施，有效地保障我院33名學(xué)員順利結(jié)業(yè)。

培訓(xùn)班在開(kāi)班的準(zhǔn)備階段和辦班期間，自始至終得到了XX市中醫(yī)藥發(fā)展辦公室、XX區(qū)政府、XX區(qū)衛(wèi)生局、XX大學(xué)、XX醫(yī)院等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁！

第四篇：青年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

青年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇三】

尊敬的各位老師、各位同事：

大家下午好！

很高興參加今天的青年骨干教師成長(zhǎng)計(jì)劃第一期青年骨干教師培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院向順利完成培養(yǎng)任務(wù)的各位老師表示熱烈的祝賀！同時(shí)祝賀XX、XX、XX三位老師獲得優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號(hào)。剛才播放了培訓(xùn)班的總結(jié)視頻，回顧了培訓(xùn)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我深有感觸。從培訓(xùn)班開(kāi)班到結(jié)業(yè)，每一位老師和學(xué)員都付出了大量的時(shí)間和精力，付出了辛勤的汗水。換來(lái)了學(xué)員知識(shí)的積累、提升和每一位學(xué)員的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

今天，培訓(xùn)任務(wù)雖然已結(jié)束，但新的學(xué)習(xí)、工作又將開(kāi)始，人事處讓我利用這次機(jī)會(huì)，給在座的青年骨干教師今后的學(xué)習(xí)和工作提點(diǎn)意見(jiàn)和建議，我高興地接受了這個(gè)任務(wù)。我想以現(xiàn)今比較時(shí)髦的提法，也就是以問(wèn)題為導(dǎo)向，來(lái)談?wù)勛约簩?duì)一些問(wèn)題的不成熟的認(rèn)識(shí)，也算是對(duì)青年教師的建議吧。

中國(guó)改革開(kāi)放近40年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的速率是空前的，高等教育數(shù)量的發(fā)展前所未有地得到穩(wěn)步提升，至少我們的硬件條件已經(jīng)位于世界先進(jìn)行列。這就招來(lái)大量學(xué)者對(duì)比研究中國(guó)與其他國(guó)家高等教育的出口質(zhì)量，也就是高等教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

中外學(xué)者普遍認(rèn)為：中國(guó)的大學(xué)畢業(yè)生有三好：基本功好、書(shū)本知識(shí)好、考試成績(jī)好。西方發(fā)達(dá)國(guó)家的學(xué)生有三強(qiáng)：創(chuàng)新能力強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)、演說(shuō)能力強(qiáng)。這個(gè)結(jié)論如果成立，我還是比較接受的。這也就意味著我們贏在起點(diǎn)———中等教育、基礎(chǔ)教育這個(gè)進(jìn)口好，卻輸在終點(diǎn)———高等教育只是在中等教育基礎(chǔ)上，培養(yǎng)了有一定專(zhuān)業(yè)知識(shí)的“三好學(xué)生”。而高等教育是專(zhuān)業(yè)教育，要想人才具備與社會(huì)接軌的能力，更需要這個(gè)終點(diǎn)的成功。

怎樣解決這一問(wèn)題？對(duì)我們高等學(xué)校和高等教育工作者提出了嚴(yán)峻的課題。我們的學(xué)校應(yīng)該做什么？怎么做？我們老師應(yīng)該教什么？怎樣教？

我想無(wú)論做什么，作為高等學(xué)校的教師，首先，要有良好的教學(xué)態(tài)度，體現(xiàn)在：

一、對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)和負(fù)責(zé)任。

這是最重要的，但絕不是口頭上的，要以生為本。

二、對(duì)高等教育的事業(yè)心與責(zé)任感。

三、對(duì)工作崗位的興趣與珍惜。

也就是要擁有“三心”，做到三個(gè)投入：對(duì)崗位抱有責(zé)任心，保證精力的投入；對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心，注重感情的投入；對(duì)工作持有熱心，保持激情的投入。

其次，要具有良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，體現(xiàn)在：

一、要具有扎實(shí)的本專(zhuān)業(yè)的學(xué)科知識(shí)。

起碼要精通所講授的課程內(nèi)容，對(duì)本學(xué)科方向的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和趨勢(shì)，特別是需要解決的問(wèn)題有比較清晰的了解，熟悉本專(zhuān)業(yè)的其他課程及其與所講授課程的聯(lián)系。

二、要具有本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐能力。

對(duì)理工科，要熟悉本專(zhuān)業(yè)各門(mén)課程實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的主要儀器設(shè)備，并能夠正確使用；要精通所講授課程對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，能夠用理論解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；能夠指導(dǎo)學(xué)生的綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)；能夠指導(dǎo)學(xué)生做課程設(shè)計(jì)與畢業(yè)設(shè)計(jì)；能夠指導(dǎo)學(xué)生有關(guān)科學(xué)競(jìng)賽和課外活動(dòng)。對(duì)文科，能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)問(wèn)題相結(jié)合，不能只空對(duì)空講理論，要指導(dǎo)學(xué)生針對(duì)社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行知識(shí)應(yīng)用和創(chuàng)新。

三、要具有本學(xué)科領(lǐng)域的科研經(jīng)歷與能力。

對(duì)理工科，能夠進(jìn)行基礎(chǔ)理論研究或工程技術(shù)研發(fā)，積累科學(xué)研究或技術(shù)開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，并能夠?qū)⒀邪l(fā)經(jīng)驗(yàn)或成果引入教學(xué)。對(duì)文科，能夠針對(duì)社會(huì)或人文問(wèn)題開(kāi)展研究，形成自己的論著，為引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化、產(chǎn)生先進(jìn)思想、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

四、要熟知高等教育的教學(xué)規(guī)律與理論。

學(xué)習(xí)和掌握人才成長(zhǎng)規(guī)律、高等學(xué)校教學(xué)規(guī)律、教學(xué)與研究互動(dòng)規(guī)律，能夠進(jìn)行教育教學(xué)研究，并且能夠?qū)W(xué)習(xí)與研究成果自覺(jué)地用于自己的教學(xué)過(guò)程中。

五、要具有較高的文化素養(yǎng)，對(duì)理工科，要學(xué)習(xí)了解文學(xué)、歷史、哲學(xué)、藝術(shù)的一般知識(shí)，了解中華傳統(tǒng)文化和世界先進(jìn)文化，能以較深的哲學(xué)理念和較寬的文化視野看待問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。

對(duì)文科，在自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)上，應(yīng)了解自然科學(xué)的基本內(nèi)容，力爭(zhēng)在校園文化建設(shè)和大學(xué)精神建設(shè)方面發(fā)揮更大的作用。

第三，要做到既要教書(shū)又要育人，工作中要做到;一、備課先備學(xué)生。備課前深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求與狀態(tài)，教學(xué)中精心設(shè)計(jì)教與學(xué)的互動(dòng)，課后作業(yè)的安排能夠有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生查閱資料、思考問(wèn)題和學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的積極性。把對(duì)學(xué)生的調(diào)查與分析作為備課的基礎(chǔ)依據(jù)，把學(xué)生是否參與到教學(xué)中作為是否成功的基本標(biāo)志。一句話“有的放矢”。

二、要激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)自己生動(dòng)精彩的講授、教學(xué)方法的改進(jìn)、問(wèn)題的引入調(diào)動(dòng)學(xué)生課程學(xué)習(xí)的積極性，提高其學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，強(qiáng)化學(xué)生思考問(wèn)題與提出問(wèn)題的意識(shí)，努力從“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

三、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)精神。

在教學(xué)中注重弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、探索、創(chuàng)新的科學(xué)精神，并注意身體力行、言傳身教，嚴(yán)格要求，要把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、學(xué)習(xí)品德和優(yōu)良學(xué)風(fēng)作為自己的神圣職責(zé)。學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是學(xué)生處、輔導(dǎo)員的工作，教師更是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力軍，因?yàn)槲覀兣c學(xué)生接觸時(shí)長(zhǎng)面廣。

四、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。

多采用啟發(fā)式教學(xué)，倡導(dǎo)問(wèn)題導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)放性思維。減少繼承式學(xué)習(xí)，反對(duì)囫圇吞棗，提倡批判地接受。使學(xué)生真正明白：任何所謂真理都是有條件的；答案只有優(yōu)劣，沒(méi)有唯一。創(chuàng)新是民族的靈魂。跟跑，就沒(méi)有領(lǐng)跑。回顧原始創(chuàng)新，一戰(zhàn)前的歐洲：電、火車(chē)、輪船。近現(xiàn)代的美國(guó)：飛機(jī)、汽車(chē)、電視、計(jì)算機(jī)、電冰箱、手機(jī)。要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新，首先要培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維。

五、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

本著“今天的教是為了明天的不用教”、“最重要的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”、“會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)更重要”的理念，熱心于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。注意在每一門(mén)課的開(kāi)頭，和學(xué)生探討本門(mén)課的學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)過(guò)程中。隨時(shí)融入學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；在教改活動(dòng)中，注重“教改”與“學(xué)改”的結(jié)合。

六、疏導(dǎo)心理健康。

一方面能夠在教學(xué)過(guò)程中，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)毅、樂(lè)觀、大度的心理品質(zhì)；另一方面，熱心和學(xué)生交朋友，能夠針對(duì)學(xué)生的心理健康問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)。

七、注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

能夠注意在教學(xué)的同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行做人的教育，注重對(duì)學(xué)生在政治思想、道德倫理、個(gè)性品質(zhì)幾個(gè)層面進(jìn)行教育和培養(yǎng)，注重開(kāi)發(fā)和提升學(xué)生的非智力因素，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，教育、教學(xué)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量不可能一蹴而就，需要我們從點(diǎn)滴做起，從方方面面積攢，日久天長(zhǎng)，成果定會(huì)顯現(xiàn)。

另外，作為一名老教師，我還想和青年教師再談一些體會(huì)：我們每個(gè)人首先是自然人，都有七情六欲、好惡愛(ài)憎；同時(shí)，離開(kāi)家門(mén)，我們又是社會(huì)人，都工作在一個(gè)群體當(dāng)中。世上沒(méi)有一模一樣的人，別人也沒(méi)有義務(wù)向你看齊，所以與人相處，就要求我們有海納百川的胸懷，要想讓別人敬你一尺，請(qǐng)先敬別人一丈。

各位老師，你們的青春和理想，才華和抱負(fù)，都與學(xué)院的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起，你們是學(xué)院發(fā)展壯大的中堅(jiān)。學(xué)院也將一如既往地積極為大家創(chuàng)造好工作環(huán)境和條件，大家也必將在XX學(xué)院這片沃土上施展才華，收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)理想。

愿大家都早日成功。

第五篇：第五期學(xué)生干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位學(xué)員：

大家晚上好！

長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班從開(kāi)班到結(jié)業(yè)歷時(shí)一個(gè)月，在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和全體工作人員的共同努力下，按計(jì)劃圓滿完成了全部培訓(xùn)課程，今天即將閉幕。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)院黨委，向關(guān)心、支持本次培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝，向認(rèn)真參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的各位學(xué)員致以親切的問(wèn)候，向順利結(jié)業(yè)的同學(xué)和獲得優(yōu)秀學(xué)員的同學(xué)表示熱烈的祝賀！

縱觀本次培訓(xùn)課的全過(guò)程，培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋廣泛，層次清晰, 主題形式多樣且不乏特色，突出的形式有三個(gè)：

第一、傳統(tǒng)的教學(xué)方式卻起到了舉足輕重的作用。我們有幸請(qǐng)到了院黨委委員、紀(jì)委書(shū)記常有恩給我們講授第一講.常書(shū)記就學(xué)院的發(fā)展歷程；目前學(xué)校的工作重心和發(fā)展情況；當(dāng)前的共青團(tuán)工作面臨的新形勢(shì)；如何做好一名學(xué)生干部等方面做出了深入、細(xì)致、生動(dòng)的講解。與此同時(shí)院教務(wù)處處長(zhǎng)李振斌、學(xué)生工作部部長(zhǎng)陸先偉、繼續(xù)教育部處長(zhǎng)汪吉平也高度重視此次干部培訓(xùn)班,并分別針對(duì)院學(xué)生干部工作實(shí)際、深刻生動(dòng)地給我們講授了《學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用》、《學(xué)生干部的作用與工作技巧》、《共同推進(jìn)雙證書(shū)制度提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力》等課程。

第二、通過(guò)教育視頻給同學(xué)們以獨(dú)特教育方式。在培訓(xùn)課的過(guò)程中，陸續(xù)播放了《分類(lèi)引導(dǎo)青年工作電教片》。生動(dòng)的畫(huà)面和詳細(xì)透徹的言語(yǔ)深受學(xué)員的喜愛(ài)，學(xué)員們?cè)谶@種方式的培訓(xùn)下能夠充分吸收課堂所學(xué)的知識(shí)，都為電教片中的內(nèi)容吸引，感觸頗深。

第三、通過(guò)實(shí)踐動(dòng)手環(huán)節(jié)增加學(xué)員們對(duì)理論知識(shí)的消化。在整個(gè)培訓(xùn)課程過(guò)程中，穿插了兩節(jié)實(shí)踐課程，分別是：深情感受升國(guó)旗莊嚴(yán)儀式和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在實(shí)踐和活動(dòng)過(guò)程中學(xué)員們團(tuán)結(jié)一心，牢記服務(wù)理念和團(tuán)結(jié)意識(shí)。

本次培訓(xùn)課加強(qiáng)了我院學(xué)生干部的隊(duì)伍建設(shè)，明確了對(duì)今后工作的發(fā)展方向，進(jìn)一步提高學(xué)生干部的專(zhuān)項(xiàng)管理素質(zhì)。來(lái)自六個(gè)系的共174名學(xué)員參加了這次培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間，各位學(xué)員均能自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的統(tǒng)一安排，專(zhuān)心聆聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)討論積極、熱烈，達(dá)到了相互交流、積極促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。因此，從這點(diǎn)上來(lái)看，此次干部培訓(xùn)班是成功的。

在新的形勢(shì)下，為了助推示范院校建設(shè)對(duì)我們的學(xué)生干部提出了更高的要求，我們只有在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中干好學(xué)生工作、在學(xué)生工作的過(guò)程中去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷提高自身的修養(yǎng)，才能無(wú)愧于廣大學(xué)生賦予我們的神圣使命。大家在學(xué)習(xí)結(jié)束之后，要認(rèn)真總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn)，要從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去，在今后的工作中探索新思路、提出新舉措、創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)、做理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索者、實(shí)踐者。

我宣布：長(zhǎng)江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院第五期團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)班閉幕！最后，祝各位學(xué)員身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在今后的工作中取得更好的成績(jī)！謝謝大家。